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幼師大專畢業(yè)自我鑒定400字 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇一
2,、掌握和觀察幼兒和分析幼兒的基本能力,,以及對幼兒實施保教和教育的技能,。
3,、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力,。
4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針政策和法規(guī)。
5,、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài),。
6、掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學研究和實際工作能力,。
在學校里我積極參加班里和學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,,時刻關(guān)心同學,,與大家關(guān)系融洽,做為班長,,我努力為同學服務(wù),,積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動,,協(xié)調(diào)同學和集體的關(guān)系,,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集本,。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物,,我最大的特點是:熱心待人,,誠實守信。具有創(chuàng)新開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處事上,我堅持嚴于律已,,寬以待人,,“若要人敬已,先要已敬人”,。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的,,所以我與同學關(guān)系積極融洽。
天大地大,,世界永無盡力,,這三年中,在各方面我都有很大進步,,讀萬卷書,,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習中不斷提高,!我深信機遇會垂青有準備的人,,我憧憬著美好的未來,,時刻準備著,。
幼師大專畢業(yè)自我鑒定400字 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇二
光陰如箭,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,。
自從xx年被xx理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,,我堅持不遲到,、不早退,勤做筆記,,按時完成作業(yè),,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,,我一邊認真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好,!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,,本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《教育學》,、《心理學》的學習,,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。
(二)業(yè)務(wù)認識:xx理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學認真、負責,,使本人在函授學習期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校我們學習了《教育學》,、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等,,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件,。
短暫的兩年的學習過去了,,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,,提高了教育教學能力,,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,,發(fā)揮個人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會。
幼師大專畢業(yè)自我鑒定400字 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇三
我自認主為無愧于大學三年,,剛?cè)雽W時,,我曾為身一名大專學子而沮喪過,但很快,,我選擇了坦然面對,,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,,所以我確信,,大專學子的前途也會有光明。輝煌的一天,。在這大好的時光里,,我有著學好專業(yè)盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的質(zhì)則,。大量吸取知識財富,,鍛煉了自己的各種能,我努力學習基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識,,并取各了優(yōu)異成績。本人在中等中系統(tǒng)學習教育學,、心理學,,聲樂、舞蹈,、美術(shù),、幼兒心理學、幼兒教育學,、幼兒保健學,、幼兒教育研究方法等課程!通過這三年的學習,,使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,。人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢的面對,,人生的每一人驛站,。
通過幾年的學習,,本人具備以下幾方面的知識和能力
1:掌握學前教育學,,幼兒心理學,、幼兒同課程的設(shè)計與實施,、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識,。
2:掌握和觀察幼兒和分析幼兒的基本能力,,以及對幼兒實施保教和教育的技能
3:具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力
4:熟悉國家和地方幼兒教育的方針政策和法規(guī)
5:了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)
6:掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力
在學校里我積極參加班里和學校的各種集體活動,,并為集體出謀獻策,,時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽,,做為班長,,我努力為同學服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學和集體的關(guān)系,,使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集本,。我是一個外向型的人,,性格開朗活潑,,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物,,我最大的特點是:熱心待人,,誠實守信,。具有創(chuàng)新開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處事上,,我堅持嚴于律已,寬以待人,,“若要人敬已,,先要已敬人”。良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的,,所以我與同學關(guān)系積極融洽,。
天大地大,世界永無盡力,,這三年中,,在各方面我都有很大進步,讀萬卷書,,行萬里路,,這些還需我在以后的實踐工作和學習中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,,時刻準備著,。
幼師大專畢業(yè)自我鑒定400字 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇四
我叫xxx,是xx學院的,,盡管不愿離去,,畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的大學生活使我成長成熟,,成為有用之材,。難忘逝去的歲月,下面就是我大學生涯的總結(jié)鑒定,。
有人說,,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是混一張文憑;然而,,我深知人的一生是一個不斷自我充實,、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識,、掌握技能的好方法,。因此,,在這三年的求學生涯里,我能保持認認真真做人,,踏踏實實學習的生活原則,,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,,綱舉目張,,不恥下問,珍惜時間,,切切實實地學習各種知識,。
要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會方法,,做事情的方法。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān),。
我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。在這三年中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,,增長了見識,,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證,;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平,。
通過三年的學習生活,,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,,比如:管理學,、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等,。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在未來的生活工作中,,我會繼續(xù)努力,,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,,我會盡我所能,,創(chuàng)造美好的明天,!
幼師大專畢業(yè)自我鑒定400字 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇五
轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結(jié)束了,,總結(jié)過去,,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下,。
我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,, 從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,,同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,,自然,、大方、的教態(tài),,并在教學中善于創(chuàng)新,,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,,我相信皇天不負有心人,,只要自己努力了,就一定會有收獲,!
大學的四年時光里,,我本著自強不息,學以致用的原則,,一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學,,哲學,,心理學,教育學等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,我勤學苦練,,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,團結(jié)同學,,并加入“xx”協(xié)會,,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,,中小學實踐教學,,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,!
另外,,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,;經(jīng)常提出問題,,與同學討論,向老師請教,;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,,知識總是有用的,。知識無止境,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學習。
我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會自強不息,,我是有潛力的!