光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園平安校園工作計(jì)劃篇一

我班有22名幼兒,，其中男孩12名，女孩10名,。通過家訪我們了解到這些孩子基本上都是獨(dú)身子女,，是家里的“小皇帝”、“小公主”,，平時(shí)都是由爺爺奶奶或者保姆照管,，他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠,。孩子們雖然對(duì)幼兒園充滿了好奇,，但當(dāng)父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,，更有甚者不要上幼兒園,。家長(zhǎng)對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心，怕孩子生活上不能自理,，怕吃不飽飯,。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長(zhǎng)的顧慮,。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力，并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：

1,、與老師間建立良好的感情,，讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往,。

1,、單足站立3秒。

2,、獨(dú)立上樓,雙腳交替一步一級(jí),下樓兩步一級(jí),。

3,、能后退、側(cè)身走和跑步,。

4,、能把空心的小球扔出一米。

5,、會(huì)用大油畫棒涂涂畫畫,。

6、掌握搭積木,、穿珠子,、扣紐扣、拉拉鏈,、開關(guān)螺口瓶蓋的技能,。

1、知道7-8種常見物品的用途,。

2,、區(qū)分3以內(nèi)的多、少和一樣多,，能從1數(shù)到10,點(diǎn)數(shù)1-4,。

3、區(qū)分白天和晚上,、前-后,、晴-雨、男-女,。

4,、能分別按照形狀、大小,、顏色等進(jìn)行一維簡(jiǎn)單分類,。

5、能以正確的發(fā)生順序來(lái)記憶事件,，開始形成更為持續(xù)的記憶,。

6、隨音樂節(jié)拍而動(dòng),，模仿聽到的音調(diào),，重復(fù)一小段歌曲，使用小的打擊樂器,。

7,、命名3-4種顏色，利用不同的材料和顏色進(jìn)行造型,。

1,、用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和手勢(shì)進(jìn)行有效的交流。

2,、能說出完整的簡(jiǎn)單句,，并在句子中使用形容詞、副詞和連接詞,，詞匯量激增,。

3、會(huì)說“我”,，會(huì)介紹自己和父母的姓名,，開始嘗試使用“你”。

4,、能背誦短小或循環(huán)性兒歌,。

5、會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書,。能區(qū)別文字和圖片,，知道書的方向，愿意看書,，愿意聽成人念書,。

1、向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感：高興,、害怕,、生氣、悲傷等,。

2,、開始出現(xiàn)復(fù)雜情感：羞愧、尷尬和自豪等,，自我意識(shí)增強(qiáng),。

3、開始出現(xiàn)同情心,，獨(dú)立性(離開家長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間不感到焦慮),。

4、開始學(xué)習(xí)控制情緒的有效方法,，如對(duì)害怕和生氣的情緒的控制,。

5、開始關(guān)注別人的情感和態(tài)度,，并學(xué)習(xí)以此調(diào)節(jié)自己的行為,。

6、獨(dú)立地吃完一頓飯,，用杯倒水不會(huì)灑出,，會(huì)洗手,、穿脫單褲。

7,、能進(jìn)行假裝游戲,。

8、能坐著聽故事或看錄象10-20分鐘,。

1,、在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。

2,、通過娃娃家的活動(dòng),學(xué)習(xí)正確使用小勺,。

3、通過戶外活動(dòng),教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力,。

4,、在美工區(qū)給孩子提供紙、筆讓他們自由畫畫,。

1,、通過主題活動(dòng)認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。

2,、戶外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大自然,感受大自然,。

3、利用環(huán)節(jié),、音樂活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受音樂,學(xué)習(xí)欣賞簡(jiǎn)短的樂曲,。通過認(rèn)識(shí)打擊樂器,感受音樂的魅力。

4,、通過玩橡皮泥來(lái)鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)以及提高自己的造型能力,。

5、通過教育教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動(dòng),。

1,、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問題,。

2,、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會(huì)說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿,。

3,、掌握一些日常所需的名詞、動(dòng)詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿,。

4,、學(xué)會(huì)翻看圖書,并珍惜圖書。

1,、在成人的提醒下能使用禮貌用語(yǔ):老師好,、再見,、謝謝、對(duì)不起,。在來(lái)離園和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”,、“謝謝”、“再見”等簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。

2、多組織一些幼兒與教師交流的活動(dòng),讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒,。

3,、在活動(dòng)區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能,體驗(yàn)與伙伴分享的快樂。

幼兒園平安校園工作計(jì)劃篇二

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本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實(shí)踐,，加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，樹立先進(jìn)的教育理念,。

1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神,。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)

3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動(dòng),，結(jié)合本園實(shí)際,，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步討論,、反思、提升,。

4,、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電,、進(jìn)取,。

(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,，尊重、信任每一位教師,。

2,、盡量為教師提供自我決策，自我實(shí)踐的空間,，提高教師工作的主動(dòng)性,，以及對(duì)教師的信任度。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同發(fā)展,。

4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理，并進(jìn)行定期,、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng)。

6,、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

7,、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,，增加對(duì)幼兒的家訪記錄、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容,。

8、組織幼兒的一日活動(dòng),，合理安排幼兒的戶外活動(dòng),，使幼兒體魄強(qiáng)健。

(1)早操時(shí)間：小班：8：00分,，中班：8：00分,，大班：8：00分。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng),。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩,、拍球和投擲項(xiàng)目，中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目,，小班抓好單足立,，單、雙跳項(xiàng)目,，學(xué)期末進(jìn)行檢查,。

9、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。

(三)深入幼教改革,，做好教科研工作,。

1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),，并做好詳細(xì)記錄。

2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,，有計(jì)劃地開展各類游戲。

3,、嘗試生成課程,，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合,，依據(jù)實(shí)際情況,，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

4,、鼓勵(lì)教師撰寫各種論文，爭(zhēng)取有所收獲,。

5,、在省課題組的指導(dǎo)下，開展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)和研究,。

2,、幼兒早____賽。

3,、組織召開家長(zhǎng)會(huì),。

4、組織中,、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng)),。

5、以班為為單位，積極開展各類教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,，開展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn)，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng),，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,，充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性,，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分,。

二、工作目標(biāo)

1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量,。3)開展多樣教研活動(dòng),，促進(jìn)教科研工作4)有效開展主題活動(dòng)，促進(jìn)師生能力發(fā)展5)安全工作常抓不懈,，確保幼兒健康成長(zhǎng)6)開展家園合作工作,，提高教師形象。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。

1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)

(1)分級(jí)培訓(xùn)：骨干,、青年,、新教師、保育員配教,。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境,。

(2)分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計(jì)算機(jī),、《指南》、《教師職業(yè)道德》,、教學(xué)技能(講課,、說課、基本功),、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫,、彈唱,、舞蹈)等，要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,，合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,，教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,，做到班級(jí)人員互相配合,，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展。

(3)分特長(zhǎng)培訓(xùn)：確定有一技之長(zhǎng)的骨干教師,，定期對(duì)全園教師進(jìn)行特場(chǎng)培訓(xùn),。

自從全國(guó)深化教育改革以來(lái)，我們由于各村的孩子越來(lái)越少,，于是撤銷了村辦小學(xué),，將所有學(xué)生集中到一起，組辦了鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們學(xué)校是全鎮(zhèn)唯一的最有教學(xué)實(shí)力的小學(xué),，所以我們必須要教好學(xué)生!

在過去的一個(gè)學(xué)期中,，我們學(xué)校一直做得很好，教學(xué)成績(jī)也出現(xiàn)了很好的提升,，學(xué)生的身體素質(zhì)和成績(jī)都出現(xiàn)了不同程度的提高,，這是值得我們高興的。但是我們也應(yīng)該看到不足,，我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)比起來(lái)還是有差距,，所以在新的學(xué)期，我們必要要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取趕上優(yōu)秀的學(xué)校,，20____年是基本實(shí)現(xiàn)教育信息化，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，推動(dòng)教育跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年,。特別制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃：

各級(jí)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和以人為本，讓每個(gè)學(xué)生都成功這一辦學(xué)理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步更新教育觀念,，強(qiáng)化教育創(chuàng)新，堅(jiān)持深化,、完善,、鞏固、提高的方針,，全面,、深入落實(shí)全縣三個(gè)教育工作會(huì)議的發(fā)展思想和辦開心的學(xué)校和放心的學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)，促進(jìn)我校教育跨越發(fā)展,，真正辦出讓家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意的教育。

二,、任務(wù)目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)縣教育目標(biāo)管理方案,，做到面上求規(guī)范，點(diǎn)上創(chuàng)特色,，繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先位置,，單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，綜合評(píng)價(jià)創(chuàng)一流,。把學(xué)校辦出個(gè)性,，辦出特色，辦出品牌,。年內(nèi),，爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)校,，努力爭(zhēng)取省級(jí)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校，縣信息技術(shù)示范學(xué)校,。

深化基礎(chǔ)教育課程改革,，使教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)踐行為,，大力實(shí)施教科研帶動(dòng)戰(zhàn)略,。重點(diǎn)抓好“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究”，使我校教科研工作走在全縣前列,，全面實(shí)施教育創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)過程信息化,、教學(xué)環(huán)境人文化,。

1、做好學(xué)制改革的準(zhǔn)備工作和順應(yīng)工作,。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,，幼兒園、小學(xué)均達(dá)100%,，教師全部獲得信息技術(shù)考核合格證書,，專任教師全部獲得高級(jí)證書。采取多種方式班級(jí)實(shí)現(xiàn)班班通,。年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校。

2,、小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,，年綴學(xué)率0，學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%,。

3、小學(xué)生思想品德評(píng)定合格率保持在99%以上,，體質(zhì)健康合格率達(dá)90%以上,，小學(xué)生近視率控制在10%以內(nèi)，試驗(yàn)開出率達(dá)到100%,，合格率達(dá)95%,。

三、加強(qiáng)幼兒園建設(shè),，提高保育保教質(zhì)量,。

1、進(jìn)行小學(xué)幼教一體化的教學(xué)研究,。從幼兒園開始,，堅(jiān)持正確的教育導(dǎo)向,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的坐姿及讀書姿勢(shì),，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。搞好幼教小學(xué)的銜接過渡。幼教教科研要抓好合作,、關(guān)愛,、親情教育為主的課題研究。

2,、進(jìn)一步加大幼教宣傳力度,，營(yíng)造幼教發(fā)展良好環(huán)境。幼兒園要面向社會(huì)大力宣傳幼教成果,，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)單位及家長(zhǎng)的關(guān)心與支持，增加幼兒園工作的透明度,，提高幼兒入園率,。于6月份，各園舉辦幼兒園開放日活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化管理促進(jìn)幼兒園管理的科學(xué)化、規(guī)范化,。本年度由校長(zhǎng)分管,，園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，真正做到“幼兒園,、小學(xué)一體化管理”,，把幼兒教育工作作為小學(xué)奠定良好基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。繼續(xù)以目標(biāo)管理為抓手,，突出過程管理,。幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，將安全工作貫穿于幼兒園一日活動(dòng)之中,。強(qiáng)化師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,，及時(shí)消除各種不安全因素，確保師生安全,，幼兒園穩(wěn)定,。

4、加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),，提高保教質(zhì)量,。幼兒園要繼續(xù)加強(qiáng)幼師基本功培訓(xùn)力度，采取集體培訓(xùn)與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，努力提高幼師的微機(jī)操作水平及專業(yè)素質(zhì),。

四,、工作措施

1、教師都要在廣泛學(xué)習(xí)借鑒處地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、理念的基礎(chǔ)上,，立足各自實(shí)際，進(jìn)行充分的論證和思考,，確定適合自身發(fā)展的路子,，準(zhǔn)確定位，凸現(xiàn)個(gè)性,，展現(xiàn)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)名師

2、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。建立以人為本的校本培訓(xùn)制度。廣大教職工都要加強(qiáng)教育教學(xué)新思想,、新理念,、新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持多形式,、多渠道的校本培訓(xùn)。確保毎周不少于1小時(shí)的集體學(xué)習(xí)或交流(周一辦公時(shí)間),。要充公發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)各教科機(jī)構(gòu)、發(fā)達(dá)地區(qū)或先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與溝通,，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí),、交流活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)四項(xiàng)內(nèi)容：一是教育理念的學(xué)習(xí),，確立以人為本,，讓毎個(gè)學(xué)生都成功的教育理念，毎一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成四項(xiàng)目標(biāo)：理解-內(nèi)化-補(bǔ)充修訂-提升超越,。結(jié)合實(shí)際找到結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行落實(shí),。二是教育理論的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)做專家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師,。首先是抓好課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)，這是教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校發(fā)展的根本,。一年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，其次抓好教育科研的學(xué)習(xí)和研究，達(dá)到前沿,、扎實(shí),、科學(xué)、高效,。再次是抓好教師素養(yǎng)的學(xué)習(xí),，在全校范圍內(nèi)掀起“背古詩(shī)，讀名著,，我和學(xué)生同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)熱潮,，要求全體教師都來(lái)背誦古詩(shī)閱讀名著并納入個(gè)人考核;三是信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，要在實(shí)際應(yīng)用上下工夫,，做文章,。積極參與五教案，擬一份合格試題,。3月份,，兼課的中層、教研組長(zhǎng),、教研員都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)示范課;5月份設(shè)立“我為家長(zhǎng)上堂課”活動(dòng),，一個(gè)教師都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)匯報(bào)課。

3,、積極探索與建構(gòu)教育評(píng)價(jià)體系,。使用好“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”、“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”等學(xué)生評(píng)價(jià)方式的運(yùn)用策略,，實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià),，從作業(yè)評(píng)價(jià)，作文評(píng)價(jià),，學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)入手,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我表現(xiàn)發(fā)展的積極性，建立以教師自評(píng)為主,，校長(zhǎng),，家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的評(píng)價(jià)制度,?！?/p>

4、做好學(xué)校的衛(wèi)生,、保健工作,。對(duì)常見的“六病”，隨季節(jié)變化,，進(jìn)行定期宣傳教育和預(yù)防指導(dǎo)講座,。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的體檢工作，及時(shí)掌握學(xué)生的健康情況,。

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切實(shí)抓好本園安全工作,，牢固樹立安全第一的思想，以預(yù)防為主的安全工作方針,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,，能仔細(xì)觀察、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強(qiáng)安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧,、健康,、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒園幼兒的安全,，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?，F(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)：

按照誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書,，做到各項(xiàng)工作到位,，責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng),、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防食物中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力,。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

四,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí)。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作,。

2,、在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識(shí),。

1、定期開展交通安全,、防火,、防電、防食物中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、疏散演練等安全教育活動(dòng),，來(lái)努力提高師生的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)。積極利用幼兒園安全?？?、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、網(wǎng)絡(luò)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好幼兒安全工作,。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，還可通過學(xué)兒歌,、講故事,、做游戲等多種形式，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力和安全意識(shí),。

3、在教學(xué),、游戲活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

4、積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)安全管理，確保幼兒身心安全,。

1,、加生保健安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健老師認(rèn)真做好晨檢工作,，堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求;加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。

2、加強(qiáng)廚房食品衛(wèi)生安全管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。每月定期對(duì)后勤廚房工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，明確廚房工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園廚房操作流程,。把好食品關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu),、驗(yàn)收、儲(chǔ)存,、保管,、留樣和廚具餐具消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開,。定期檢查廚房各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的安全情況,。嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

3,、加強(qiáng)規(guī)范幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，做好安全防范工作。建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食,、衛(wèi)生安全工作,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等,。嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，確實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)外來(lái)人員要詳細(xì)詢問并登記,，經(jīng)允許后方可入園，謹(jǐn)防不法分子進(jìn)入,，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自查工作,，為幼兒園安全管理提供保障,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,，期初對(duì)園內(nèi)安全全面檢查(電,、水、火,、玩具設(shè)施設(shè)備等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

2,、加強(qiáng)園內(nèi)安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)與查核,。定期或不定期的對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、玩具,、設(shè)施設(shè)備,、消防器材等方面進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)整改,，并做好記錄,、反饋和維修工作，確保能安全使用,。

3,、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理，保持消防通道暢通,，滅火器材要放在指定地點(diǎn),，有關(guān)人員必須了解滅火器的原理及使用。

4,、嚴(yán)格實(shí)行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

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食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分，事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,，是維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定的大事,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的規(guī)定》和《省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》,、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《,關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī),，以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,，切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作,，努力營(yíng)造幼兒園食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo)，堅(jiān)持消除食品安全隱患,，全面落實(shí)食品安全責(zé)任制,，圍繞幼兒園為學(xué)生著想,教育為服務(wù)的宗旨,牢固樹立師生生命健康第一,責(zé)任重于泰山的意識(shí),普遍建立和健全食品安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,，確保師生生命安全和身體健康,，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計(jì)劃,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高師生對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),，從保障師生身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,、緊迫性,、艱巨行和長(zhǎng)期性,。幼兒園制訂了食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施,，明確專門機(jī)構(gòu),、專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,，組織協(xié)調(diào)各部門的工作,，在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。

二,、明確職責(zé)

(一)幼兒園分管副園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：1.加強(qiáng)對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理,。幼兒園分管副園長(zhǎng)與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同校委會(huì)組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,，并做好學(xué)生課營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查,。2.幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí),、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)，并做好必要的考核記錄,。3.加強(qiáng)幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，使其達(dá)到衛(wèi)生要求，并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng),。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,，要責(zé)令其限期整改。4.督促落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度,。5.開展健康教育,，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：1.幼兒園定期召開食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,，每月檢查幼兒園食堂、飲食店,、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改,，達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉,。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”：一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?.幼兒園食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,，保本微利”的原則，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,。3.幼兒園要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施,。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管,，盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖。4.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康,。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位,，待疾病治愈后,，方可重新上崗。5.幼兒園食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,，定點(diǎn)采購(gòu),，并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。6.開展健康教育,，普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。7.加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。8.幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,、教育行政部門報(bào)告，并采取積極措施開展救助工作,。

幼兒園平安校園工作計(jì)劃篇三

1,、確定、完善組織架構(gòu),，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識(shí),、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。

明確中層人員職務(wù),、身份,，設(shè)置執(zhí)行園長(zhǎng)、前臺(tái)主管,、班級(jí)主管,、教研主管、后勤主管等職務(wù),，并予以公示,，印制相應(yīng)名片,。

要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下，將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),，提高管理執(zhí)行能力,。

同時(shí),，要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通,、研討，每個(gè)人都能站在全園,、全局的高度思考問題,，不限于自己的工作分工，相互支持,，不斷擴(kuò)大格局,，開闊眼界，強(qiáng)化自己的全局意識(shí),。

不斷挖掘,、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員，作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng),。

2,、有意識(shí)儲(chǔ)備一批新教師，為新園做準(zhǔn)備,。

隨著華澤教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,，原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

3,、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動(dòng)鍛煉老師,，促進(jìn)成長(zhǎng)。關(guān)注有大局觀的教師,，培養(yǎng)班長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)，進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展,。

加強(qiáng)對(duì)兒童發(fā)展的把握水平,，科學(xué)育兒，提高教育效益,。幼教讓家長(zhǎng)滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子，能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展,。所以樹立科學(xué)兒童觀,，了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,，走進(jìn)孩子內(nèi)心,，支持每個(gè)孩子獲得更高水平的發(fā)展,，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

1,、邀請(qǐng)專業(yè)教研人員指導(dǎo),、輔助華澤教師有計(jì)劃開展教研活動(dòng)。

2,、各班統(tǒng)一購(gòu)買或請(qǐng)木工制作區(qū)角所需家具,，建立、完善,、豐富活動(dòng)區(qū),。

3、豐富幼兒園教研環(huán)境,。地面課程補(bǔ)充童話故事,，門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪,。

4,、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。

5,、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊,。

最終展開系列的運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫展,、攝影展,、故事大王比賽，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕,。我們的慶典,，是一場(chǎng)盛大的、系統(tǒng)的,、綜合性的教育課程,，從語(yǔ)言、健康,、科學(xué),、藝術(shù)、社會(huì)化等不同領(lǐng)域來(lái)支持,、展示孩子的全面發(fā)展,；而不是像六一那樣，僅僅側(cè)重文藝表演,。

教師,、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品,。

k5重新編班,，完成新學(xué)期教師調(diào)整,。

各班級(jí)制定新學(xué)期計(jì)劃、年級(jí)組計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)行,。

迎接新生，安排班級(jí),，快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,，喜歡幼兒園，喜歡老師,，家長(zhǎng)從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可,。

一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,，迅速建立班級(jí)常規(guī),，每個(gè)環(huán)節(jié)緊湊有序，提升教育質(zhì)量,，真正落實(shí)到每個(gè)孩子的教育發(fā)展,。

各班上報(bào)活動(dòng)區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具，開始建設(shè)區(qū)角,，讓孩子有充分的時(shí)間操作,。

制定學(xué)期教研工作計(jì)劃。

策劃三周年慶典系列活動(dòng),。xx大酒店文藝匯演每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,，教師共三個(gè)節(jié)目。

教師節(jié)活動(dòng)（外出兩日游 開闊老師視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，同時(shí)多方面的互相學(xué)習(xí)）。

抓教學(xué),，推門聽課（老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,，新教師能把流程上出來(lái)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)）

慶祝國(guó)慶,、中秋節(jié)日活動(dòng)：分年齡段做活動(dòng),，讓孩子了解節(jié)日的意義，感受集體的活動(dòng),，懂得愛會(huì)分享愛,，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念，一起互相學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)自己的不足,，從中更好的學(xué)習(xí)

進(jìn)一步豐富區(qū)角。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：引導(dǎo)孩子尊老愛幼,，孝敬長(zhǎng)輩,，同時(shí)通過活動(dòng),，引領(lǐng)家長(zhǎng)做一個(gè)有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽，不僅愛自己孩子,，還要孝敬老人,。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動(dòng)方案,，準(zhǔn)備一些手套,、圍脖、點(diǎn)心之類禮物,。

三周年慶典健康領(lǐng)域活動(dòng)：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

抓教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步豐富區(qū)角，迎接市一級(jí)園復(fù)評(píng),。

排三周年節(jié)目,。

感恩節(jié)活動(dòng)：各班自行活動(dòng)，讓孩子從小懂得先感恩再得到,。

三周年節(jié)目基本成型,。

完成市一類園復(fù)評(píng)。

三周年慶典文藝演出,。

圣誕節(jié)活動(dòng),。

1、xxxx年1月期末展示,。

2,、各班做孩子成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，教學(xué)內(nèi)容查漏補(bǔ)洞,。

3,、全園繳費(fèi)。

4,、工作總結(jié),，年終表彰活動(dòng)。

幼兒園平安校園工作計(jì)劃篇四

隨著教育改革的不斷深入,，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展,、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面,，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面,，更好地教育孩子,。

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,、園本課程，園紀(jì)園規(guī),。

3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。

(一)更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠(chéng)溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三,，在家園溝通問題上,，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考,，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。相信通過老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地,。

(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義，目前,，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級(jí),，但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多,、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期,，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日,、家園校訊通等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。

(三)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，商討,、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,。接納家長(zhǎng)的合理化建議,，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化,、規(guī)范化管理。

(四)開辟家園合作的有效途徑

家園只有共同協(xié)作,，形成合力,，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長(zhǎng)的'科學(xué)育兒水平,。開展多種形式的家園互動(dòng),。我們每學(xué)期都要向家長(zhǎng)實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng),，親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況,，讓家長(zhǎng)參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

1,、家園聯(lián)系欄,，在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論,、談心得體會(huì)、提意見或建議等,，并及時(shí)更換,。

2、家長(zhǎng)會(huì),，在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園平安校園工作計(jì)劃篇五

隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展,、相輔相成,，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子,、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,，從而形成家園共育，更好地教育孩子,。

1,、知道家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,，園本課程,，園紀(jì)園規(guī)。

3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。

(一)常規(guī)工作

1,、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息,、保健,、安全等多方面內(nèi)容。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,，做到有計(jì)劃，有總結(jié),，有完整的書面教案和講議。

3,、兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。

4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次,。

5,、每月底上傳資料,，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。

(二)活動(dòng)形式

1,、家長(zhǎng)會(huì),。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn);大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行如何做好幼兒銜接等講座,，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

2,、家教宣傳欄,。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論,、談心得體會(huì)、提意見或建議等,，并及時(shí)更換,。

3、家教俱樂部,。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書,、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個(gè)家教讀者俱樂部,。我們的口號(hào)是：農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,，決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定孩子的命運(yùn);我們的教育,，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,，讓每位幼兒辦好借閱卡,，每卡有效期一年，押金20元,，閱讀費(fèi)20元,，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,，如有損換,，酌情賠償,，時(shí)間最長(zhǎng)為20天。并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物,。

4,、咨詢活動(dòng)。組織一支由園長(zhǎng),、教務(wù),、年級(jí)組長(zhǎng)組成的咨詢隊(duì)伍，隨時(shí)為每位咨詢者耐心解答家教難題,，給他們出謀劃策,，提供教育建議。

5,、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。從8∶00—11∶00，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等,。

6,、家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。