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校長(zhǎng)論壇主持詞結(jié)尾篇一
歡迎各位來(lái)到首屆校長(zhǎng)論壇第五講的現(xiàn)場(chǎng),。首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓:
先介紹出席本次論壇的三位點(diǎn)評(píng)專家,他們分別是:
xx市教育局辦公室副主任吳先生;
xx市名教師,、xx中學(xué)四大才子之一黃先生;
xx市名校長(zhǎng),、江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳先生。
接著,,再來(lái)介紹今天邀請(qǐng)到兩位特邀嘉賓,,他們分別是:
xx市教育局黨委副書(shū)記趙先生;
xx市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)兼市政府教育督導(dǎo)室副主任先生,。
參加本次論壇的還有:來(lái)自市區(qū),、等全市各地的公辦民辦普通高中的校長(zhǎng)代表,、教師代表和家長(zhǎng)代表,還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)人士,,葉工作室有關(guān)學(xué)員,,還有教育方桌教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們,。
歡迎并感謝各位朋友的到來(lái),。
本次論壇的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。圍繞這個(gè)主題,,我們今天下午安排了四個(gè)環(huán)節(jié),。 第一個(gè)環(huán)節(jié),是請(qǐng)主講人xx中學(xué)葉校長(zhǎng)介紹辦學(xué)思想,,時(shí)間是40分鐘,。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評(píng),每位專家點(diǎn)評(píng)的時(shí)間是5到7分鐘,。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自由提問(wèn)環(huán)節(jié),,由與會(huì)者與主講人、點(diǎn)評(píng)專家進(jìn)行互動(dòng)交流,,時(shí)間是40分鐘,。 第四個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)?zhí)匮钨exx市教育局趙書(shū)記做總結(jié)講話。
接下來(lái),,我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下xx中學(xué)她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明,在可與阿波羅計(jì)劃相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字,。近年來(lái),,她強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,化化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),,深化課程教學(xué)改革,,踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育,步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道,。這就是xx中學(xué),。
接著,我再隆重介紹今天論壇的主角,,主講人葉先生,。xx中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記;xx市中學(xué)歷史教委會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、浙江省中學(xué)歷史教委會(huì)理事,、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表,。
他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師,、xx市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、xx市名校長(zhǎng),、xx市名校長(zhǎng),、全國(guó)特色教育先進(jìn)工作者等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。他還出版過(guò)《中小學(xué)教師教育科研方法教程》,、《初為校長(zhǎng)的探索》,、《一起走過(guò)的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著,,主編《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施指南》,、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》等教材,并在各類刊物發(fā)表十多篇?dú)v史教學(xué),、教育管理類論文,。
下面,我們有請(qǐng)葉校長(zhǎng),。
葉:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、各位同仁,,大家下午好!我今天講的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育,。教育的觀念歸根結(jié)底主要是兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是培養(yǎng)什么樣的人,,二是如何培養(yǎng)人,。今天中心的一句話就是培養(yǎng)一個(gè)什么樣的人,我們學(xué)校就是要培養(yǎng)一個(gè)具有豐富生命力的人;如何培養(yǎng)人,,就是通過(guò)一種踐行自主發(fā)展的教育,。
一、問(wèn)題的提出
第一,,學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng),。
從1939年創(chuàng)校以來(lái),我們學(xué)校一直是注重貫徹秉承自主辦學(xué)的理念,,一直注重師生的自主發(fā)展,,培養(yǎng)師生的自主發(fā)展意識(shí),而且一直非常重視學(xué)生興趣小組的建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐,。從校友這個(gè)層面看,世界xx人的評(píng)選兩季一共有20個(gè)人,,樂(lè)中的校友有4位,,一位是新疆德匯集團(tuán)的錢金耐,他現(xiàn)在是全國(guó)道德模范,一把大火燒了,,他承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,。一位是通領(lǐng)集團(tuán)的陳武勝先生,搞電器的,,跟美國(guó)打官司,,富有大量的勇氣,最后贏得了這場(chǎng)官司,。一位是張仁壽先生,,是浙江工商大學(xué)的校長(zhǎng),用《模式》這本書(shū),,始終關(guān)心家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。一位是楊煥民,人家評(píng)價(jià)他不僅在1%基因這塊躋身于世界,,最重要他是民營(yíng)的經(jīng)濟(jì)方式,,在世界各地已經(jīng)建立了一百多個(gè)基因的組織。從他們身上有一種集體的特征,,就是具有責(zé)任,、勇氣、創(chuàng)造的特質(zhì),,一方面他們自我實(shí)現(xiàn),,另一方面服務(wù)于社會(huì),又承擔(dān)了責(zé)任,。所以從畢業(yè)的校友身上,,也看出樂(lè)中一直培養(yǎng)集體性格、特性的縮影,。
陳:基于我的判斷,,xx中學(xué)一定會(huì)越做越好、路會(huì)越來(lái)越寬,。教育自主發(fā)展就是一條路,,更主要的是xx中學(xué)七十多年的辦學(xué)歷史,再加上這么優(yōu)秀的校長(zhǎng),,一定沒(méi)有問(wèn)題,。我們看一下北大清華,有成為院士科學(xué)家的,,有成為優(yōu)秀校長(zhǎng),,也有一些北大清華的畢業(yè)生做小攤販。我們不是看不起小攤販,,只不過(guò)每個(gè)人才都有自己的價(jià)值定位,,現(xiàn)在家長(zhǎng)的價(jià)值定位判斷有很多走入了誤區(qū),。平陽(yáng)中學(xué)今年一本考不過(guò)浙鰲,我當(dāng)年在平陽(yáng)中學(xué)很緊張,,每年考的時(shí)候就比較,。但是這幾年因?yàn)楹竺嬗姓泠椱s著,有時(shí)候浙鰲會(huì)跑到平中前面,,所以平陽(yáng)縣考一本的人數(shù),,在xx市可以排第一第二。就因?yàn)槠疥?yáng)中學(xué)后面有浙鰲?,F(xiàn)在xx中學(xué)旁邊冒出了另外一所學(xué)校,,這樣很好。xx中學(xué)有自己的人文底蘊(yùn),、自己的辦學(xué)特色,,再加上給葉校長(zhǎng)、教師和學(xué)生一定的壓力,,我相信xx中學(xué)會(huì)越走越好,。
主持人:謝謝葉校長(zhǎng),謝謝校長(zhǎng),。我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的,。教育特別是普高是離不開(kāi)市場(chǎng)的,學(xué)校是馬是驢,,市場(chǎng)上見(jiàn),。浙鰲辦學(xué)歷史只有20xx年,而平陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年,,辦學(xué)20xx年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)嗎?市場(chǎng)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,。我記得當(dāng)時(shí)還在平中,當(dāng)時(shí)平中的校長(zhǎng)經(jīng)常要在教師大會(huì)上說(shuō),,咱們身后有一匹緊追不舍的狼,,不趕緊跑就會(huì)被它吃掉。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),,教育是沒(méi)有活力的,,有了競(jìng)爭(zhēng)大家才會(huì)有主體意識(shí),就會(huì)自覺(jué),、自主,、自強(qiáng)。我們希望這個(gè)市場(chǎng)快點(diǎn)來(lái),,如果自己不占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng),,美國(guó)佬、英國(guó)佬也會(huì)來(lái)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng),,政府和教育行政部門(mén)必須看到這個(gè)趨勢(shì)這個(gè)信號(hào),,不要給帝國(guó)主義讓出市場(chǎng),。
我參加不少論壇,,發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇,,舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍,。別擔(dān)心自己的提問(wèn)有什么不對(duì),,在論壇里對(duì)和錯(cuò)沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn),是可以商量討論的,,所以大家提問(wèn)要踴躍一點(diǎn),。
謝謝自由提問(wèn)環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問(wèn),謝謝主講人和專家們的智慧回答,。 在這里,,思想與思想碰撞,靈魂與靈魂交接,,生命與生命對(duì)話,。正如葉校長(zhǎng)剛才所說(shuō)的,我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育,。學(xué)校教育的目的就是兩件事:一是創(chuàng)造,,二是責(zé)任。我覺(jué)得這就是生命自主的核心內(nèi)涵,。如果說(shuō),,創(chuàng)造是人字的這一撇,那么責(zé)任就是人字的這一捺,。創(chuàng)造和責(zé)任,,這一撇這一捺,支撐起了大寫(xiě)的人,。人的一生就在為這兩個(gè)詞奠基,,而自主就是這兩個(gè)詞的連接點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,校長(zhǎng)論壇這個(gè)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)果,。
下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)
局長(zhǎng)在乎校長(zhǎng),,校長(zhǎng)才會(huì)在乎學(xué)校;校長(zhǎng)在乎教師,,教師才會(huì)在乎學(xué)生。
謝謝趙局長(zhǎng),,謝謝趙局長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),。
本次校長(zhǎng)論壇,是思想的牧場(chǎng),,是夢(mèng)想的仙境,,也是自由的天堂,。在各位朋友的提問(wèn)里,在三位專家的精彩點(diǎn)評(píng)和智慧回答里,,特別是葉校長(zhǎng)的演講和趙局長(zhǎng)的總評(píng)里,,我們可以感受到,源于心靈的獨(dú)白,,發(fā)自真情的呼喚,,來(lái)自生命的感動(dòng),還有大家對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)與責(zé)任,。
在我看來(lái),,如果說(shuō)昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的,那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開(kāi)始顯現(xiàn)理性,。所以,,我們需要對(duì)昨天進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)今天改革現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解讀,,還需要對(duì)明天的發(fā)展作出判斷和選擇,。而今天的校長(zhǎng)論壇就為我們提供了這樣一個(gè)反思和判斷的平臺(tái)。 在這里,,感謝xx晚報(bào)??恐艿降陌才藕蜔崆榈姆?wù)。
本次校長(zhǎng)論壇到此結(jié)束,。謝謝大家!
校長(zhǎng)論壇主持詞結(jié)尾篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長(zhǎng):
大家好!
今年是教育發(fā)展史具有里程碑意義的一年。全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布,,描繪了未來(lái)十年我國(guó)教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,,將中國(guó)教育帶入了發(fā)展的黃金時(shí)期。站在新的歷史起點(diǎn),,華容教育在縣委,、人大、政府,、政協(xié)和上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心,、支持下,不斷深化改革,,積極謀求發(fā)展,,取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)校布局調(diào)整,、馬鞍山學(xué)校建設(shè),、教育財(cái)務(wù)管理中心運(yùn)行等一系列措施的出臺(tái)實(shí)施,使華容教育在均衡,、科學(xué)發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)了一大步,。這一切成績(jī)的取得,,凝聚了在座各位校長(zhǎng)的智慧和汗水。
今天,,我們?cè)谶@里隆重舉辦校長(zhǎng)論壇,,主要目的是借助“校長(zhǎng)論壇”這一平臺(tái),匯集校長(zhǎng)們的治學(xué)智慧與管理經(jīng)驗(yàn),,思考,、解決教育改革發(fā)展中的困惑與難題的有效舉措,共謀教育改革大計(jì),,共商教育發(fā)展大事,促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù),、健康,、快速的發(fā)展。
本次論壇由教育局主辦,,縣一中承辦,。參加今天論壇的有:副縣長(zhǎng)向陽(yáng),縣人大副主任朱建平,,縣政協(xié)副主席蔡宜生,,教育局辦公會(huì)議成員,機(jī)關(guān)各股室,、局屬二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣直學(xué)校校長(zhǎng),。今天校長(zhǎng)論壇的評(píng)委有:
市教育局人事科科長(zhǎng)劉岳華,、縣委辦副主任鄧瓊、縣人大教科文衛(wèi)工委主任彭水洪,、縣政協(xié)經(jīng)科教衛(wèi)委主任李楚才,、縣政府辦工會(huì)主席包漢忠、縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)潘維新,、縣委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)李佳云,、縣紀(jì)委副書(shū)記楊建軍、縣教育局基教股負(fù)責(zé)人吳志斌,、教研室負(fù)責(zé)人王文君,。
今天校長(zhǎng)論壇議程有三項(xiàng):一、校長(zhǎng)演講,。二,、表彰頒獎(jiǎng)。三,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
下面進(jìn)行校長(zhǎng)論壇第一項(xiàng)議程:校長(zhǎng)演講,。由于演講人較多,請(qǐng)各位校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間不要超過(guò)8分鐘,。
……
下面進(jìn)行校長(zhǎng)論壇第二項(xiàng)議程:表彰頒獎(jiǎng),。
1.請(qǐng)教育局黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記華志軍宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,。
2.由于獲獎(jiǎng)人數(shù)較多,,請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叻炙呐吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),首先上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 ,、 ,、 、 ,,請(qǐng)副局長(zhǎng)宋國(guó)立,、副局長(zhǎng)劉奉良、工會(huì)主席戴永堂,、主任督學(xué)陳金鰲為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
下面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 、 ,、 ,、 。
下面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 ,、 ,、 、 ,。
下面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 ,、 、 ,、 ,、 。
3.下面頒發(fā)二等獎(jiǎng),。請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叻謨膳吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,首先上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 、 ,、 ,、 、 ,,請(qǐng)副局長(zhǎng)周金華,、副局長(zhǎng)汪躍進(jìn)、副局長(zhǎng)張興中、紀(jì)委書(shū)記華志軍為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
下面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 ,、 、 ,、 ,、 。
4.下面頒發(fā)一等獎(jiǎng),。請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叻謨膳吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,首先上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 、 ,、 ,、 ,請(qǐng)副縣長(zhǎng)向陽(yáng),,縣人大副主任朱建平,,縣政協(xié)副主席蔡宜生,教育局黨委書(shū)記,、局長(zhǎng)黎華平為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
下面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是 ,、 ,、 、 ,。
……
下面進(jìn)行校長(zhǎng)論壇第三項(xiàng)議程:領(lǐng)導(dǎo)講話,。
有請(qǐng)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)黎華平講話,,大家歡迎,。 ……
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)們,,本次校長(zhǎng)論壇所有議程至此圓滿完成了,。感謝蒞臨論壇的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝參加論壇的各位校長(zhǎng),。謝謝大家!
校長(zhǎng)論壇主持詞結(jié)尾篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長(zhǎng)、主任大家下午好:
20xx年11月15日,,我們小學(xué)40多位校長(zhǎng)在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,到上海名校進(jìn)行掛職研修。
在兩周的掛職研修中,,我們極力汲取上海教育的精髓,,我們深刻感悟上海名校的特色,我們多處領(lǐng)略上海前沿的風(fēng)采。我們收獲很多,。今天我們先以第一期論壇的形式,,希望帶給大家一些啟發(fā),對(duì)我區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。
下面有請(qǐng)徐明軍校長(zhǎng)組進(jìn)行交流,,通過(guò)這一組的交流,,我們感受到潯陽(yáng)小學(xué)的理念與實(shí)際接軌:體會(huì)到科研團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng),在學(xué)校發(fā)展中的作用,,洪樓三小的書(shū)香文化,、書(shū)禮文化到雅行文化也給了我很多的啟迪。洪小的三修課程,、實(shí)小的主題課程很值得我學(xué)習(xí),。
還有哪位校長(zhǎng)談?wù)勛约荷虾W(xué)習(xí)的感受(談?wù)勛约旱南敕?……2、3人,,下面有請(qǐng)?jiān)u委專家進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)……謝主任您說(shuō)兩句,,有請(qǐng)尹萍主任……
在北京東路小學(xué)掛職的校長(zhǎng)們又有哪些收獲呢?請(qǐng)殷天博校長(zhǎng)組學(xué)習(xí)交流:我們小組也正趕上到北小參加活動(dòng),聆聽(tīng)了北小韓瑾主任所做的“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的經(jīng)驗(yàn)分享,,深有同感,,其做法是教師基于課標(biāo),研讀課標(biāo)-----制訂本冊(cè)及單元目標(biāo)-----形成模板-----專家指導(dǎo)---教研組研討------形成課時(shí)目標(biāo),。感受到上海名校的教研活動(dòng)的具體性,、扎實(shí)性、有效性,。
還有哪位校長(zhǎng)談?wù)勛约荷虾W(xué)習(xí)的感受呢……2,、3人,下面有請(qǐng)?jiān)u委專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)……馮主任您說(shuō)兩句,,有請(qǐng)呂局長(zhǎng)講話……
方慶平校長(zhǎng)組又給大家?guī)?lái)什么樣的交流呢?有請(qǐng)各位校長(zhǎng):
上海尚陽(yáng)學(xué)?!傲拧憋L(fēng)尚教師給我們留下了深刻的印象:分別是言語(yǔ)文雅、舉止優(yōu)雅,、學(xué)識(shí)博雅,、待人和雅、氣質(zhì)清雅,、品味高雅,,六雅形象的樹(shù)立促進(jìn)了教師團(tuán)隊(duì)的共融共生。
方校長(zhǎng)說(shuō)得好:研修喚醒思想,,改變需要行動(dòng),。是啊,作為一校之長(zhǎng),,我們不但要有一雙慧眼,,還要有一雙能手。我們既要成為仰望星空的思索者,又要成為腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,,還要成為學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者,。
還有哪位校長(zhǎng)有新的想法?……2、3人,,下面有請(qǐng)?jiān)u委專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)……港溝實(shí)小的劉校長(zhǎng)發(fā)言,,有請(qǐng)李局長(zhǎng)講話……
聽(tīng)了大家的交流,我更感受到這次上海之行是一次滿載挑戰(zhàn)和沖擊的思想之旅,,這是一條充滿*和蛻變的精神之路,,我們要把學(xué)到的內(nèi)容內(nèi)化于心,外顯于行,。為了孩子們的成長(zhǎng),,為了學(xué)校的發(fā)展讓我們共同努力。
局領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)我們,,花費(fèi)了大量的財(cái)力,、人力、物力,,下面有請(qǐng)敬愛(ài)的龐局長(zhǎng)做重要講話:讓我們懷著一顆感恩的心,,以熱烈的掌聲感謝龐局長(zhǎng)以及教育局的領(lǐng)導(dǎo)們!
面對(duì)當(dāng)前的教育改革,我們不但要有仰望星空的理念,,還要拿出刮骨療傷的勇氣,,再加上腳踏留痕的行動(dòng)去落實(shí),我們才能收獲教育之旅的無(wú)限風(fēng)光!再續(xù)歷城教育,,質(zhì)量立校、特色發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)均衡的又一絢麗華章!
讓我們擁有一種自然樸實(shí),、寬厚仁愛(ài)的情懷,等待種子的發(fā)芽,,靜看花開(kāi)的姿態(tài),,盼望收獲的果實(shí),傾聽(tīng)兒童的心聲,,把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)多姿多彩的生態(tài)園,、快樂(lè)園,讓每一種靈動(dòng)鮮活的生命,,在陽(yáng)光的沐浴下,,自由、幸福的成長(zhǎng)!