每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

誠信 辯論賽篇一

第二環(huán)節(jié)

請杜王羚給我讀下(做人之歌)

第三環(huán)節(jié)

聽了杜王羚做人之歌，在生活中要注意點什么呢,，我們從十要十不要,，發(fā)掘在生活中的道德規(guī)范

婷婷(十要

游戴妮 十不要

第四環(huán)節(jié)

1、我們這節(jié)主要圍繞誠信話題展開的,，請問同學(xué)們討論什么是誠信?

2,、(1)誠信是做人的一種品質(zhì)，是為人處世之本,，是為人之德的核心,。

誠信是重信用、守承諾,、講信譽,，忠誠老實，誠懇待人,，以信用取信于人,。對他人給予信任。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情, 不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到.

3,、你知道誠實節(jié)怎么來的嗎?請徐凡 上來,。

4、請孔斯演朗讀自己寫的文章(誠信做人的美德

5,、日常生活中,，你曾遇到過“誠實的人”或“不誠實的人”嗎?

6、請說說你們與他們相處的感受?你們可以從校園內(nèi)誠信,學(xué)習上的誠信 , 同學(xué)交往中的誠信 ,社會生活誠信 ,買賣誠信 日常生活誠信 工作誠信等等 請好好想想(你可以隨便叫幾個回答)

生活中也有不少失信的人或事情,。 那么誠信" 道德失范的主要表現(xiàn).?請同學(xué)列舉一下

我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量.要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說.舉上面的例子,比如醫(yī)生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病把小病說成大病,只要開一種,。藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信.如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人 更好地治療,就不能說是不誠信的.這只是一種"善意的謊言".

丁:那這不是叫人說假0(有的同學(xué)說:"考試作弊!"有的同學(xué)說:"在家長,老師,同學(xué)們面前說謊!":"商家們用不正當手段騙取顧客們!" "表里不一!"又有的同學(xué)說……) 誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德.

7你做過哪些誠實的事?做完后心里感覺如何?

8主持人總結(jié):是啊誠信包含“誠”和“信”，誠是講誠實,、誠懇,、實事求是;“信”是信用、信任,。誠信,，即是誠實,，守信用，是最根本的道德品質(zhì),。每個人都必須具備這個品質(zhì),，才是一個純正的人。 “誠實和守信是聯(lián)系在一起的,誠實是守信的基礎(chǔ),，守信是誠實的具體表現(xiàn),。我們從小事做起，從現(xiàn)在做起的自覺行動,，爭做一名“愛國,、守法、誠信,、知禮”的現(xiàn)代公民.

第五環(huán)節(jié)

請聽王曉靜帶來的快板(誠信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來精彩的快板,，我們下課也要學(xué)學(xué)

第六環(huán)節(jié)

請欣賞寓言小品(誠信”漂流記) (趙青，來佳飛,，沈玉蘭)

你們點評：寓言中“誠信”被拋棄了,，它引發(fā)你想些什么呢?討論：假如你是那年輕人，你會拋棄什么,，為什么?

第七環(huán)節(jié)

請再欣賞小品誠信不可拋,。(由洋陽，王博,，夏歷,，陳菁，鄭皓韻,，楊希等人表演)

點評：看到這里,，我們不禁為那個丟棄“誠信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西,。讓我們背著“誠信”的背囊出發(fā)!

第九環(huán)節(jié)

請聽詩歌朗誦(酈張帆) (天上人間說誠信)

誠實是獲得信任的前提,。所以要做誠實的人，也就是說老實話,，做老實事,，即實事求是。做誠實的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環(huán)境的復(fù)雜性,，在特定的交往情境中，也需要說些“善意的謊言”,。你會怎么辦

第十環(huán)節(jié)

建議：

我們有時間的話組織一次,，，關(guān)于誠信話題的辯論賽

或者明天在全校學(xué)生進行簽名杜絕考試

自己建立一個誠信成長記錄(見幻燈片)

第十一環(huán)節(jié)

余昊總結(jié)一下:"誠信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ). 誠信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個人成就事業(yè)的根基!

張帆總結(jié)一下其實世界就象個大舞臺,，每個人都會在其扮演不同的角色,，現(xiàn)在可是扮演…..《做誠信的人》的角色,。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓

信跟隨我們,陪伴我們吧!

班主任總結(jié)

通過班會，同學(xué)們認識到誠實守信是一種美德,，是每個人必須具有的品質(zhì),。作為新時代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時,，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì),。同學(xué)們明 白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人,，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素,。做人誠實是要對得起自己，對得起別人,，對得起天地良心,，這就是誠實的價值。對于友誼,，同學(xué)們的認識不僅有了互幫互助,，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠,。

誠信 辯論賽篇二

女：尊敬的各位來賓

男：各位觀眾

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦,。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會,。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將,，志在必得”?，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首

先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓,，他們是

來自承辦方的嘉賓：

男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

1.主論階段：由正,、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點,、立論,，時限每人三分鐘(先正后反);

2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人,，只能由被指定人回答,，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,，提問方提出問題,，每個問題的提出時間為10秒,，被提問方只做回答，回答時間為30秒,，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補充回答,，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意,。須在對方落座之后方可發(fā)言,。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī),，各方時間累計不得超過五分鐘;

4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞,，時限四分鐘(先反后正);

5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題,。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),，此階段不計時。

女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：

1.論點明晰,，理解深刻,，論據(jù)充足、合理,、有力,，引證恰當、有層次,、多角度,，分析透徹;(團體)

2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,，切中要害;(團體)

3.思路敏捷,，應(yīng)對能力強;(團體)

4.言語清楚達意、陳述條理性強,，措辭造句邏輯嚴密;(團體)

5.團隊分工良好,，默契配合;(團體)

6.形象：著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì);(團體)

男： 7.陳詞：層次性,、條理性、論據(jù)充分,，說服力;(個人)

8.語言：流程,、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)

9.儀表風度：自然,、大方、不強詞奪理,、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情,、手勢恰當;(個人)

10.把握準確性,、機智、有否新意,、思維是否符合邏輯;(個人)

11.對于違規(guī)的行為,，工作人員將進行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,，也扣除該隊的團體分),，累加。

女：各位觀眾,，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”,。 好，下面我們的辯論賽正式開始,。

男：首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,，時間3分鐘。

女：謝謝 同學(xué),，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,，時間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學(xué),，現(xiàn)在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,，時間是3分鐘;

女：謝謝 同學(xué)，現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞,，時間也是3分鐘;

男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進入攻辯階段：

由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,，提問人先指定回答問題人,，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答,。在攻辯過程中,，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答,，回答時間為30秒,，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,。(提問累計時間不得超過三分鐘;)

男： 謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯精彩的立論,、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了,，也是辯論賽最精彩的,、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,，讓我提醒雙方代表,，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補充回答,，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意,。例如我的提問完畢,，請 作答;我的回答完畢，謝謝,。須在對方落座之后方可發(fā)言,。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī),，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言,。

男：請正方先發(fā)言

女：好,，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 同學(xué)開始,，時間4分鐘,。請。

男：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘,。請,。

男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進入提問階段：由觀眾分別向正,、反方提出兩個問題(問題經(jīng),、評委認證合格后方可回答)，僅可由一位辯手回答,，不計時。

女：今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”,，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,，所以不論最終結(jié)果如何,，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!!

女：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,，有請,，大家歡迎

男：經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,，我的心情和大家一樣激動和緊

張?，F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

本場比賽的最終獲勝方是方。

女：辯論賽不僅是一種高級的智力游戲,，它所引發(fā)出來的知識與智慧,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身,。辯手們充分展現(xiàn)的風采也使我們大開了眼界,，再次感謝雙方辯手為我們奉獻了這樣一場精彩的辯論賽。

男:好,，感謝各位評委嘉賓的到來,，感謝現(xiàn)場觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝,。

誠信 辯論賽篇三

主持人：各位老師,、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽

論賽的辯賽現(xiàn)場,。

比賽開始前,，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當,，在陳詞階段，由雙方一、二,、三辯進行陳詞,。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯,、三辯在反駁對方觀點的同時,，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯,、反方一辯,、正方二辯、反方二辯,、正方三辯,、反方三辯。時間都是每人3分鐘,。

二,、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言,，若有間隙,，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當扣分。

三,、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘,，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,，對于脫離實際,、背誦事先準備的稿件者，適當扣分,。

四,、其它注意事項：

1,、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3,、尊重主席及評委的評判;

4,、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

5,、除辯論開始一辯必須說“主席,、評委、大家好”,，其余皆可省去,。

6、在辯論中,，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大,，以免遮擋。

7,、在每場比賽中,，辯手的辯位不能變動。

8,、時間提示：最后30秒時,，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子,。

本次辯論賽的辯題是誠信與善意的謊言

正方：善意的謊言有礙誠信

反方：善意的謊言對誠信無礙

下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：

反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：

主持人：下面,，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時間3分鐘,。

主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘,。請!

主持人：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;

主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞,，時間也是3分鐘;

主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,，時間是3分鐘;

主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;

主持人：謝謝,，經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了,，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計時間照常進行。如果一方用時已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分,。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

主持人：先請正方先發(fā)言

主持人：好,，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘,。請,。

主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘,。請,。

主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：x方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議.