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最新幼兒園戶外活動總結(jié)報告 幼兒園戶外活動總結(jié)與反思(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 08:10:18
最新幼兒園戶外活動總結(jié)報告 幼兒園戶外活動總結(jié)與反思(3篇)
時間:2023-02-14 08:10:18     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園戶外活動總結(jié)報告 幼兒園戶外活動總結(jié)與反思篇一

體育活動與其他教育活動一樣,,是多種形式并存,、共同發(fā)揮作用的教育過程。我們寓體育鍛煉于豐富多彩的活動之中,,激發(fā)幼兒參與的積極性,,豐富幼兒的生活,擴大幼兒視野,,更好地促進幼兒身體和的健康發(fā)展,。

為提高幼兒晨間鍛煉的質(zhì)量,我們有目的,、有地讓幼兒在生動活潑的活動中鍛煉體質(zhì),、發(fā)展能力。我們以自制的小型多樣器械為主,,讓幼兒在的輔導(dǎo)下,,三五成群地湊在一起,選擇自己喜歡的內(nèi)容和同伴,,全面鍛煉身體,,提高體能。同時多給幼兒自由的活動空間,,在每天戶外的體育活動中多開展一些取材方便,、小型分散的、深受幼兒喜愛又無固定模式的活動,。如開展民間:丟手絹,、跳繩、扔沙包等,,只需簡單的材料就可進行,,不受人數(shù)的限制,同時讓幼兒擁有活動的選擇權(quán),,使戶外體育活動更富特色,,從而培養(yǎng)幼兒良好個性和養(yǎng)成自覺參加戶外體育活動的好習(xí)慣。

針對大班幼兒動作發(fā)展比較協(xié)調(diào),,理解能力增強,,有一定的自控力等特點,我們多采用競賽性的游戲,,以激發(fā)幼兒的積極性,,提高練習(xí)的效果,培養(yǎng)幼兒積極進取精神和集體責(zé)任感,、榮譽感,。針對大班幼兒動作發(fā)展特點,,我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景,讓幼兒扮演其中的角色,,從而激發(fā)他們參與游戲的興趣,。

當(dāng)然,戶外體育活動必須強調(diào)性原則,。安全第一是對學(xué)前教育工作中各項具體活動的普遍要求。體育活動具有競爭,、競技和趣味性強的特點,,幼兒參與的*一般都比較強烈。這就要求教師事先準備工作想得周到一些,,以便防患于未然,。如活動場地、器械的安全,,不會產(chǎn)生撞擊情況,,不會因幼兒摔跤而造成傷害等。同時,,還要特別防止人為的傷害,。教師應(yīng)及時進行疏導(dǎo)、調(diào)解,,讓幼兒及時化解矛盾,,友好游戲。其次根據(jù)材料特征選擇,,幼兒習(xí)慣選擇輕便,、靈巧、既能一物多玩又能滿足其多種多樣需要的材料,;對于幼兒喜歡的活動材料要投放足夠的數(shù)量,,已免發(fā)生爭搶的現(xiàn)象。

經(jīng)過這一學(xué)期的戶外活動,,我更加明確了適合孩子身心特點的戶外體育活動,、內(nèi)容體系和具體運作。我們通過組織多種活動發(fā)展了幼兒的智力,,豐富了幼兒的知識,。在體育活動中,幼兒通過自己的創(chuàng)造和想象發(fā)展活動,,獨立快速和機智靈活地處理活動中發(fā)生的各種問題,,使和注意、思維和想象力得到較大發(fā)展,。同時戶外體育活動的內(nèi)容生動,、形式多樣,、富有趣味性和娛樂性,既豐富了幼兒的情感,,又發(fā)展了幼兒的個性,。

幼兒園戶外活動總結(jié)報告 幼兒園戶外活動總結(jié)與反思篇二

10月20日上午8:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了,。全院學(xué)生會各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由學(xué)生會主辦的戶外拓展活動,。

此次戶外拓展活動旨在讓學(xué)生會各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,,同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會,。而我們組織部更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,,考慮了很多因素,,在可行性,經(jīng)費方面考慮的甚多,。受到之前在去年戶外擴展活動的啟發(fā),,所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排,。首先,,部長們商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,,明確分好工,,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,幫助準備籌集活動所需材料,,準備好凳子桌子以及買好獎品等,。

在活動現(xiàn)場我部干事提前半個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒舆^程能夠不混亂,。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯,。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見,也提升了我們院的形象,,為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從上午8點到11點半,,歷時3個半小時,,時間雖短,但活動規(guī)模大,仍取得了一定的成果,,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn),,這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,,體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性,。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),,還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方,。

總體來說,,此次學(xué)生會的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛招新第一次開展這么大型的活動,,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,,更要感謝一些積極配合參與的部門,,相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺,。

幼兒園戶外活動總結(jié)報告 幼兒園戶外活動總結(jié)與反思篇三

有一種辛勞叫幸福,,有一種收獲叫感動,。近期,,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益,、千方百計開發(fā)戶外活動,,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,,其中既有喜悅,又飽含辛勞,。以下是這次幼兒戶外活動的總結(jié):

一,、活動內(nèi)容新穎,各具特色

各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,,如小班的“老狼,,老狼幾點了”、“調(diào)皮的小老鼠”,、“飛碟用處多”,、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”,、“彩色毽子”,、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”,、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”,、“足球運動”、“花樣跳繩”,、“竹竿,、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”,、“跳大繩”等,,具體詳細,活動目標明確,操作性強,,富有特色,。

二、活動組織到位,,形式靈活多樣

教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,,活動形式更加靈活多樣,富有變化,。如分散,、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者,、游戲者的身份參與活動,,根據(jù)幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,,確?;顒拥娜の缎院透咝浴?/p>

三,、活動器械豐富,,注重一物多玩

各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,,為幼兒提供了種類繁多,、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包,、尾巴,、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈,、腳蹬車,、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球,、開心跳跳球,、跳繩、紙球等,,豐富的活動器械,,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的.開展提供了物質(zhì)支持,。

其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,,發(fā)揮了幼兒的想象力,,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化,、更具有魅力,。

四、注重活動的整體性和教育性,,使幼兒體驗快樂

活動中以幼兒為主體,,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,,如集體活動既涉及跑,、跳、鉆,、平衡等多種動作技能的鍛煉,,又注重團結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,,促進了幼兒綜合能力發(fā)展,。

五、各組亮點

小班組:經(jīng)典游戲運用較好,,活動注重情景性,、游戲性和趣味性,師生活動投入,,興趣盎然,。中班組:一物多玩效果顯著,如玩球,、玩輪胎,、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,,培養(yǎng)了幼兒探究能力,。大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂,、跳跳球,、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運動技能,,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng),。

六,、活動建議

各班教師在活動材料的合理投放,、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強研究,,力爭使體育活動更加科學(xué)有效,。以本次戶外活動觀摩為契機,,讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一,。

成績承載著智慧,,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,,激勵著我們,,但它不是終點,而是一個新的起點,。讓我們再接再厲,,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!

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