當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇一

本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長(zhǎng)朋友召開了一次小型的家長(zhǎng)會(huì),，讓每位家長(zhǎng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的,、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動(dòng)中的分工,。之后,，家長(zhǎng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時(shí)，并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒,、包餃子，做下了一個(gè)很好地鋪墊,。

活動(dòng)當(dāng)天,，孩子們陸續(xù)入園時(shí)，先到園的孩子喝水,、家長(zhǎng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,，了解孩子在園的一日生活,，以等待未入園的孩子,，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國(guó)樂(lè)趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè)歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)孩子們的成長(zhǎng)本領(lǐng),，隨后就是我們的包餃子,、吃餃子的親子樂(lè)活動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,，體驗(yàn)到了和爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶親密合作共同勞動(dòng),、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)，增進(jìn)與親人之間的感情,，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,，了解自己孩子的動(dòng)手能力，感悟到班級(jí)組織本次活動(dòng)的意義,。

在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中,，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,，把皮兒搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流,，吸取新經(jīng)驗(yàn),，孩子們投入、專注,，包出來(lái)的餃子花樣多多,，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子,、太陽(yáng)餃子,、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,，體會(huì)到人多力量大,、素材豐富、孩子們長(zhǎng)見識(shí)的好效果,。

最后是孩子與家長(zhǎng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),，孩子們先吃，接著是家長(zhǎng)和孩子一起吃,，孩子們喂家長(zhǎng),、喂老師吃，體會(huì)到親為一家,、融為一體的幸福與喜悅,，在這個(gè)集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè),?！鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了我們國(guó)家傳統(tǒng)過(guò)新年吃餃子的習(xí)俗,，同時(shí),，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力,，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),，使親子共同享受著成功的喜悅。

活動(dòng)結(jié)束后,， 我們通過(guò)“親子活動(dòng)記錄表”了解到：大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意,，認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng)，懂得了不少的禮貌,、禮儀,，嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能,，同時(shí)這次活動(dòng)的開展對(duì)孩子有成長(zhǎng)紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛惜糧食,、了解到做飯的辛苦，希望這樣的活動(dòng)多多的開展,，多給家長(zhǎng)朋友些機(jī)會(huì),，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),。

包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國(guó)的傳統(tǒng)文化,，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的，因此,，活動(dòng)的成效是顯而易見的,，我們將繼續(xù)結(jié)合家長(zhǎng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式，使家園更和諧,、共進(jìn)步,，真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇二

12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,、布置活動(dòng)室,，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,，聆聽著迎新年最快樂(lè)的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程,，真的是感想頗多,。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過(guò)程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,，享受快樂(lè),。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著,，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,，表達(dá)了愛的教育,，感謝親人、感謝朋友,，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆??贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,，,，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情,，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生,，將環(huán)保教育滲透其中,。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中,。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子。開心的笑,，羞澀的笑,，捂著肚子在笑??一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

整臺(tái)節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,，組織孩子排好隊(duì),，時(shí)刻注意孩子的安全,，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),，有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯(cuò)位置,。但靜下來(lái)想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),，到現(xiàn)在會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫,、最做手工??不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,，是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇三

在老師和小朋友的期盼中，12月30日,，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng)。

我們雖然沒有激情歌曲,，沒有婀娜多姿的舞蹈,，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面,。

單班是從早上8：30開始,，一直到11：30結(jié)束，許多家長(zhǎng)8：30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園,。從早操開始,，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,，并且每個(gè)孩子都做了早操,，在平時(shí)的話，有的還要提醒,，甚至還要看著做早操,。特別是不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看,，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,，家長(zhǎng)們也跟著做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。

做完早操,，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后,，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

活動(dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,，雖然從教多年,，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖,，真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,?？催@些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神,，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科,。

進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著,、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),，最先說(shuō)出者,，可以摸獎(jiǎng)品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?，生怕被落后,，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,，沒身臨其境,，根本享受不到樂(lè)趣。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加,，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開眼笑,，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心,。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),，在歡快的音樂(lè)中看著他們開心的玩著樂(lè)著，似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,，在歡快的音樂(lè)中，教室里笑聲蕩漾,，其樂(lè)融融,。

活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們一班的活動(dòng),，能這樣層層遞進(jìn),，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿成功還得感恩xx老師,，正因?yàn)橛兴芰康母冻?，孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),，得到了新年最好的禮物,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇四

20xx年12月31日早上，我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng),。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,，活動(dòng)辦得很成功，本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)?；顒?dòng)結(jié)束后,，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們選擇了皺紋紙做拉花,，中國(guó)結(jié)和氣球來(lái)裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫,、手工制作在班上展示出來(lái),，使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準(zhǔn)備上,，我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。

3,、活動(dòng)開場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,，通過(guò)幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中,。

孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌、魔術(shù),、舞蹈,、故事等，孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱,，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。

4,、在親子游戲節(jié)目上,，我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,，我們讓家長(zhǎng)聽音樂(lè)上場(chǎng),，當(dāng)聽到指定音樂(lè)終止時(shí)，家長(zhǎng)去搶坐椅子,，家長(zhǎng)們玩的都很開心,；游戲《運(yùn)球》中，我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待,，當(dāng)聽到哨聲時(shí),，家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,，大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸,。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn)，家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán),。

5,、在游戲中,，家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,，此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),，充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè)，還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系,、密切家園關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,、創(chuàng)新思維,、不怕困難的良好品質(zhì),，也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心,。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下,、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿完成了,，促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng)，讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,，為幼兒園生活留下美好回憶,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇五

20xx年12月31日早上,，我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,，活動(dòng)辦得很成功,，本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。活動(dòng)結(jié)束后,，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：

1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們選擇了皺紋紙做拉花,，中國(guó)結(jié)和氣球來(lái)裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫,、手工制作在班上展示出來(lái),，使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2,、禮品準(zhǔn)備上,，我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物,。

3,、活動(dòng)開場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過(guò)幼兒稚嫩的歌聲,，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中,。

孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌,、魔術(shù),、舞蹈、故事等,，孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮,。

4,、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用,。游戲《搶板凳》中,，我們讓家長(zhǎng)聽音樂(lè)上場(chǎng),，當(dāng)聽到指定音樂(lè)終止時(shí)，家長(zhǎng)去搶坐椅子,，家長(zhǎng)們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,，我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待，當(dāng)聽到哨聲時(shí),，家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,，大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),，家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán),。

5、在游戲中,，家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,，此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)，充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè),，還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系,、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則,、愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維,、不怕困難的良好品質(zhì),，也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心?；顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下,、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿完成了，促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),，讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,，為幼兒園生活留下美好回憶。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇六

12月30日下午,，xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,、布置活動(dòng)室,，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,，聆聽著迎新年最快樂(lè)的笑聲,，我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,，最后反思活動(dòng)的過(guò)程,，真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過(guò)程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,，歡快的笑聲,，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,，開心的唱著,，跳著。

家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》,、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,，表達(dá)了愛的教育，感謝親人,、感謝朋友,。

通過(guò)本次活動(dòng),，我們的孩子得到了成長(zhǎng)與快樂(lè)，家園互動(dòng)更加緊密,，讓我們手拉手,、心連心，以節(jié)日聯(lián)歡為契機(jī)來(lái)為孩子們搭建一個(gè)積極向上,、充滿童真的快樂(lè)平臺(tái),。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇七

為了拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,，借助元旦佳節(jié)的來(lái)臨之際,，我們小班年齡段老師組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長(zhǎng)朋友召開了一次小型的家長(zhǎng)會(huì),，讓每位家長(zhǎng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的,、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動(dòng)中的分工,。之后,，家長(zhǎng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時(shí),，并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,，做下了一個(gè)很好地鋪墊,。

活動(dòng)當(dāng)天，孩子們陸續(xù)入園時(shí),，先到園的孩子喝水,、家長(zhǎng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片，了解孩子在園的一日生活,，以等待未入園的孩子,，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國(guó)樂(lè)趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè)歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)孩子們的成長(zhǎng)本領(lǐng),，隨后就是我們的包餃子,、吃餃子的親子樂(lè)活動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,，體驗(yàn)到了和爸爸,、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng),、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),，增進(jìn)與親人之間的感情，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,，了解自己孩子的動(dòng)手能力,，感悟到班級(jí)組織本次活動(dòng)的意義。

在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中,，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒,、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,，把皮兒搟到合適的厚度,，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流，吸取新經(jīng)驗(yàn),，孩子們投入,、專注，包出來(lái)的餃子花樣多多,，有香蕉餃子,、元寶餃子、小烏龜餃子,、太陽(yáng)餃子,、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,，體會(huì)到人多力量大,、素材豐富、孩子們長(zhǎng)見識(shí)的好效果,。

最后是孩子與家長(zhǎng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié)，孩子們先吃,，接著是家長(zhǎng)和孩子一起吃,，孩子們喂家長(zhǎng)、喂老師吃,，體會(huì)到親為一家,、融為一體的幸福與喜悅，在這個(gè)集體的大家庭里,，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè),。“包餃子”的親子聯(lián)歡活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)了我們國(guó)家傳統(tǒng)過(guò)新年吃餃子的習(xí)俗,，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力,，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),，使親子共同享受著成功的喜悅。

活動(dòng)結(jié)束后,，我們通過(guò)“親子活動(dòng)記錄表”了解到：大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意,，認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng)，懂得了不少的禮貌,、禮儀,，嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能,，同時(shí)這次活動(dòng)的開展對(duì)孩子有成長(zhǎng)紀(jì)念的意義,；孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦,，希望這樣的活動(dòng)多多的開展,，多給家長(zhǎng)朋友些機(jī)會(huì)，讓他真正的走到幼兒園中間,，感受孩子不斷成長(zhǎng)的快樂(lè),。

包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的,，因此，活動(dòng)的成效是顯而易見的,，我們將繼續(xù)結(jié)合家長(zhǎng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,，使家園更和諧、共進(jìn)步,，真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè),、健康地成長(zhǎng)！

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇八

在新年即將來(lái)臨之際,，幼兒園舉行了慶元旦,、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年,。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,，通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂(lè)。

同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心組織

為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具,、選擇游戲到發(fā)放通知,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品,。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶,、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以"明天會(huì)更好"為主題,，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好,。在裝扮的過(guò)程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng),。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室,。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè),。

三,、形式多樣的游戲活動(dòng)

第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話,。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演,。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的"海洋"中,，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,，家長(zhǎng)跳繩，幼兒夾球,。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過(guò)筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,，令人大吃一驚,。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友，他們會(huì)開動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里,。

孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品,。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí),、參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉,。也讓孩子們體驗(yàn)了成功,、合作的快樂(lè)。

在這次活動(dòng)中的不足之處是：

1,、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,，沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球,，誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),。

2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn),。

3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間,。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇九

過(guò)了開心,、快樂(lè)、有意義的聯(lián)歡會(huì),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們?cè)缇烷_始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室,。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

下午三點(diǎn)半左右,，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,，正是拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮,。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演,、歌曲,、兒歌等活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè),。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情,。當(dāng)然,，我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,，有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，希望在下次活動(dòng)中，給幼兒提供時(shí)間,，提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇十

元旦，是一年的首日,。每年的一月一日,，標(biāo)志著新的一年的到來(lái)。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,，俗稱“陽(yáng)歷年”,。

剪窗花，就是“元旦”的習(xí)俗之一,。

今天,，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始,，孩子們一聽說(shuō)剪窗花,，都擔(dān)心的說(shuō)“老師，我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說(shuō)“你一定會(huì)剪的”,。經(jīng)過(guò)給孩子們做了一個(gè)示范,，于是他們有了一些信心，分發(fā)材料后,，都紛紛拿著剪刀剪了起來(lái),。

瞧瞧，個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,，小心翼翼的,。

有了第一次的嘗試，孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“老師,，我還要剪”,。“老師,，我還想剪”……

到活動(dòng)結(jié)束為止,，孩子們有些剪了兩個(gè)，有些剪了三個(gè),，其樂(lè)融融,。

對(duì)了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié),，孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),，每個(gè)小朋友都榮獲“英語(yǔ)小明星”的稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!

孩子們,，現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇十一

12月29日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合聽說(shuō)讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

下午一點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅,。

形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示,，讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了,，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束總結(jié)篇十二

12月28日下午,，我們幼兒園在*酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),，我們結(jié)合聽說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

下午兩點(diǎn)半左右,，聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,，舞蹈"開門紅”"大眼睛”,、"江南stay”、"新年好”,、親親豬豬寶貝”,、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng),，形式多樣的游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng),。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情,。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快?；顒?dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。

本次活動(dòng)不足之處：

(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo),。

(2)語(yǔ)言內(nèi)的節(jié)目太多,，有點(diǎn)生硬，冷場(chǎng),。

(3)游戲環(huán)節(jié),，開火車是說(shuō)地名，家長(zhǎng)接不上來(lái),，現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來(lái)。