總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社區(qū)親子活動(dòng)總結(jié)文案篇一

一大早,，天公做美，陽光明媚,，鳥語花香,，正是開展戶外親子閱讀活動(dòng)的好日子。上午8：30,，所有參加活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)在老師的組織下歡聚在xx大酒店門口舉行此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,。儀式上，楊惠珍老師講明了此次活動(dòng)的意義和活動(dòng)的流程,。

緊接著,，所有參加活動(dòng)的人員一齊步行爬上了高山族民族風(fēng)情園。家長(zhǎng)和孩子們?cè)阡佒安蛪|,、報(bào)紙的草地上席地而坐,，享受著溫暖的陽光，開始了親子閱讀,。

通過“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識(shí)競(jìng)答”等一系列豐富多彩的活動(dòng),。家長(zhǎng)的發(fā)言,，學(xué)生的搶答，陳贊欽校長(zhǎng)的評(píng)析將親子閱讀活動(dòng)推向一輪又一輪的高潮,。

這次戶外親子閱讀,，讓我們參加活動(dòng)的每一個(gè)家庭和個(gè)人都切身體會(huì)到了讀萬卷書、行萬里路的哲理,。尤其是孩子小時(shí)候,，若只在家里閱讀，就不能及時(shí)體會(huì)到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書的快樂和頓悟能力,。在仁者樂山,、智者樂水中，在美麗的高山族民族風(fēng)情園,，用我們父母的“真心”和孩子的天性,，在的黃金時(shí)期果敢實(shí)踐，切身感知大自然的美,，頓悟中華五千年?duì)N爛輝煌的文化,。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！毙W(xué)階段培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子來說是終生受益的,。為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，加強(qiáng)書香校園建設(shè),，激發(fā)孩子的閱讀興趣,、閱讀能力。本學(xué)期實(shí)小有計(jì)劃地開展“讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香伴我成長(zhǎng)”親子閱讀系列活動(dòng),。讓書香飄滿美麗校園的同時(shí)也灑向每一個(gè)家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈,。

社區(qū)親子活動(dòng)總結(jié)文案篇二

20xx年三八國(guó)際婦女節(jié)又來到了,，我們小班段4個(gè)班級(jí)為了讓孩子感恩媽媽，懂得媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，懂得愛媽媽,、尊長(zhǎng)輩的情感，我段聚集在學(xué)園小操場(chǎng)舉行以“孝親尊長(zhǎng)”為主題的親子活動(dòng),，整個(gè)活動(dòng)在母愛,、恩情、感激中圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：

一,、活動(dòng)的亮點(diǎn)

1、家長(zhǎng)和孩子的參與度比較高,，孩子也比較活躍,。

2,、各個(gè)環(huán)節(jié)材料準(zhǔn)備比較充分，各班都安排了拍攝的人手,，為自己班級(jí)的幼兒拍照,。

3、活動(dòng)中氣氛其樂融融,，我們?cè)谝浴敖蟬tyle,、愛我你就親親我”兩個(gè)歌曲的帶動(dòng)跳下拉開了序幕，把孩子和媽媽都帶動(dòng)起來,。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，比較流暢，孩子們和家長(zhǎng)們都樂于參與,，拔河比賽把整個(gè)活動(dòng)推向高潮,，孩子們也能為自己班級(jí)的媽媽加油、吶喊,。

二,、活動(dòng)的不足

1、應(yīng)提前把活動(dòng)流程告知家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),。

2、時(shí)間太長(zhǎng),，有的幼兒坐不住,。

3、活動(dòng)前應(yīng)先把帶動(dòng)跳的動(dòng)作教給幼兒,，這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示,。

通過這次感恩活動(dòng)，使孩子了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,，引發(fā)了孩子愛媽媽,、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽,，并愿意關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事,，不任意發(fā)脾氣等,。

社區(qū)親子活動(dòng)總結(jié)文案篇三

今天舉辦了親子互動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目，總的來說,，這次的活動(dòng)還是非常成功的,，也都是虧了社區(qū)的大力配合以及社工協(xié)會(huì)的各位志愿者的努力，在此還是表示對(duì)他們的感謝!謝謝!

今天活動(dòng)的時(shí)間是定在下午1點(diǎn)的,，不過由于一對(duì)親子的姍姍來遲,，我們的活動(dòng)還是延遲了一會(huì)兒,。在活動(dòng)的開始，我們先介紹了自己以及參加活動(dòng)的孩子,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們也借此讓大家互相認(rèn)識(shí),，而且氣氛還相當(dāng)?shù)娜谇ⅲ@也避免了剛開始的尷尬場(chǎng)面,，同時(shí)也讓我們兩個(gè)主持人減少了很大的壓力,，好的開始是成功的一半，這也給我們后來的成功奠定了基礎(chǔ),。

在給大家介紹完了之后這個(gè)項(xiàng)目的目的之后,，我們就開始了正式的游戲的環(huán)節(jié)，運(yùn)氣球,，兩人三足,，你比我猜，在這三個(gè)環(huán)節(jié)中大家表現(xiàn)的非常好,，孩子與父母都表現(xiàn)出了積極的參與度,，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)也可以感受出大家都是玩得非常投入的，這樣就避免了冷場(chǎng)的出現(xiàn),，這也是我們的目的,，其實(shí)在整個(gè)環(huán)節(jié)中，我們最怕的就是出現(xiàn)這個(gè),，看到這個(gè),，我們心中也松了一口氣。

在中場(chǎng)休息分享的那個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,，就是我們請(qǐng)人上來分享的時(shí)候,，幾乎沒人愿意，總算在一片沉寂之后,，有個(gè)小孩子結(jié)束了這個(gè)場(chǎng)面,，可是卻也是一兩句話就結(jié)束了，雖然我早就料到了不會(huì)有多少人愿意上來分享的,，但是這個(gè)還是讓我們感到非常沉悶,。看到這個(gè)現(xiàn)實(shí),，我立即轉(zhuǎn)換,，繼續(xù)下一個(gè)游戲。

在接下來的游戲中,，當(dāng)場(chǎng)的主持還是出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的變動(dòng),，我們決定不依照策劃書上的流程進(jìn)行，將順序進(jìn)行稍微的變動(dòng)，同時(shí)也把原來的親情卡的項(xiàng)目換了一個(gè)方式進(jìn)行,，這一切都進(jìn)行的非常順利,，但是我對(duì)于最后的分享還是存在隱隱的擔(dān)憂，終于我想到了一個(gè)方法,，既然他們不愿意上來講,，那么我就一個(gè)一個(gè)采訪，即使每個(gè)家長(zhǎng)一句也是可以的,，也是這次活動(dòng)的感想,，果然，每一個(gè)家長(zhǎng)都表達(dá)了他們的意見,。這樣我們這次的活動(dòng)就可以畫上一個(gè)完滿的句號(hào)!

雖說這次活動(dòng)還是比較成功的,，但是其中也存在很多的問題，首先就是今天出現(xiàn)的的問題,，獎(jiǎng)品和紀(jì)念品的問題,，到了最后，似乎每個(gè)人都已經(jīng)忘了獎(jiǎng)品的存在,，直到社區(qū)的主任問起來,，那是好多親子都已經(jīng)散掉了，在這個(gè)時(shí)候,，我們只能草草地給三個(gè)小孩子頒發(fā)了獎(jiǎng)品,，三個(gè)孩子拍了幾張照片就結(jié)束了，這樣的做法很不恰當(dāng),，這種榮譽(yù)應(yīng)該給與他們的尊重,，雖然他們還只是小孩子，但是這個(gè)也是非常需要的,。除此之外,，還有由于ppt，視頻,，拍照都是在現(xiàn)場(chǎng)作出來的,，所以質(zhì)量上也不能說是比較好，原本的計(jì)劃是能夠在活動(dòng)結(jié)束之前,，就把照片洗出來然后放在相框里給他們帶回去作為紀(jì)念品,，由于照片混亂，時(shí)間緊迫,，最終還是不能實(shí)現(xiàn),。

這確實(shí)是一個(gè)非常遺憾的事情，與此同時(shí),，照片的推遲也影響了這次活動(dòng)的效果，然后就是我們主持人的問題，今天我們的配合不是很好,，有幾次都出現(xiàn)了搶話說的場(chǎng)景,，還有我們事先沒有做到口徑一致，我們對(duì)于對(duì)方的語義都沒有很好的理解,，出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的問題,，當(dāng)然這也是由于我們之前對(duì)于這個(gè)活動(dòng)沒有進(jìn)行串詞，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題,，還有就是我們到了下半場(chǎng),，基本都是我們兩人交替主持，后來我們還得進(jìn)行分發(fā)反饋表,，親情卡之類的,，導(dǎo)致我們?cè)谥鞒稚嫌悬c(diǎn)顧此失彼，還有就是在中間的ppt出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,，準(zhǔn)備工作做得不充足,，這也給了我們一個(gè)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中,，我們必須做好充足的準(zhǔn)備,，不然到時(shí)候會(huì)措手不及，最后還有一個(gè)問題就是道具準(zhǔn)備的不及時(shí),，每次到了游戲開始的時(shí)候了,，都要等一段時(shí)間，等到道具上了之后才能開始,，這也浪費(fèi)了我們很多的時(shí)間,，同時(shí)給別人的印象就是我們的準(zhǔn)備不好，不能很好的銜接,，還有就是拍照的問題,，對(duì)拍照的要求非常高，由于一直都是處于動(dòng)態(tài),，要拍的好非常困難,，同時(shí)還要每對(duì)親子都要顧及到，這對(duì)我們的要求也很高,，所以更需要我們的更多的努力,。

有了這一次的經(jīng)歷，我相信下一次會(huì)有更好的表現(xiàn)的!