我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇一

為深切悼念“5·12”地震遇難同胞,，重溫地震安全知識,，為了讓我們懂得珍惜生命，增強自救意識,，提高學生安全防范能力,，我校通過5。12地震感人故事演講,、詩歌朗誦,、地震小畫展、安全知識競賽,、唱感恩歌,、珍愛生命小作文等活動形式，培養(yǎng)了師生們紀念同胞,、熱愛祖國,、珍愛生命的精神，同時增加了防震減災安全知識,，增強了安全防范意識,。

眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個世界，同時也給生命增加了新的定義——生命只有一次!要珍惜生命,，安全第一,。四川安縣桑棗中學在地震發(fā)生后,，全校師生，2200多名學生,，上百名老師,，從不同的教學樓和不同的教室中,，全部沖到操場，以班級為組織站好,，用時1分36秒。很顯然，此次桑棗中學創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學期組織一次的緊急疏散演習。據悉,，這類緊急演習學校從20__年就開始了,，每學期一次從不間斷。尤其令人震驚的是，此次逃生的過程,、模式及結果與演習一模一樣。這個事例說明，地震——這個自然災害，雖然不可避免。但只要大家都樹立防范意識，災難還是可以減少的、預防的,。在5月12日這個特殊的日子里,，我校又舉行了一次防震演練,。

“嗚…,?！彪S著一聲警笛響聲,，同學們一下子沖到了桌子底下,，大家的心都提到了嗓子眼上,，在桌子底下等待了十秒鐘,。漫長的十秒鐘過后,，老師立即下達了命令：“沖”!這時，我們像一匹匹脫韁的野馬,，立即沖出教室,。雖然非常忙亂,，但是井然有序,，沒有人拉拉扯扯，隊伍快速而整齊地向樓下沖,，緊急的氣氛一直圍繞著我們,。這時,，我們的心真的提到了嗓子眼上，仿佛身臨其境一般,，處身在地震之中,。隊伍走出了樓梯口,，我們迫不及待地沖向外面,，開始奔向最后的目的地——籃球場,。

這已是城管回小的第四次防震演練了,。學校為了讓我們能夠在下樓梯,、排隊時能做到快而不亂，井然有序,。每學期都要進行地震演習，全校1600多人,，能夠在兩分鐘之內到達安全地方,，這是全校師生共同練習的結果。

通過防震演練,，不僅讓我們學習了地震的有關知識,，學會了防震自救的方法，還讓我們對生命有了新的理解,。我們是祖國未來的'建設者,，保衛(wèi)祖國、建設祖國是我們的責任,。所謂“防震減災,，人人有責”。我們應該從小學習地震知識,，學會如何預防地震,。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人,，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,，心中有“防震減災，人人有責”的想法,，共創(chuàng)美好明天!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇二

生命對于一個人來說十分寶貴,，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的,，它直接威脅到人們的生命財產安全,。我們每一個人都要樹立防震減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度

發(fā)生地震時,，還有很多自救的方法：

一,、將門打開，確保出口,，躲在桌子等堅固家具的下面,，戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處,。

二、不要驚慌失措,，更不能在教室內亂跑或爭搶外出,。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,，用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房,，轉移到安全的地方,。

三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,，然后我們要快速跑到寬廣的地方去,，在那里等待救援人員。

我們要做到減災防震還要愛護我們的環(huán)境,，首先我們應做到以下幾點：

1.保護森林,，種植樹木，保護水土,。

2.保護臭氧層防止有毒氣體擴散,。

3.要節(jié)約用電，不過度浪費,。

4.小心用火,，不亂玩火。

5.要多學防震,、防災方面的知識,，有防范意識,。

6.節(jié)?加盟 湎 懇壞嗡 ?

如果先做好了這幾點，會減少災害的發(fā)生,，或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命,。

地震給我們帶來的傷害是巨大的，突如其來的巨大災害,，將無數或平凡或精彩的生命,，在分秒之間，從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難,，甚至沉入深淵,。每想到這一點，每一個有幸深處平

安之地的中國人,，心中就再難平安,。

我們要爭取做到最好，防止自然災害帶來的不必要傷害,，我們要努力保護我們的家園——地球,，便是保護自己。讓我們行動起來,，共同防止災害的發(fā)生,，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇三

5月12日是我國“防災減災日”,，為進一步宣傳普及防震減災知識,，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日,，__學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動,。

該校通過開辟宣傳專欄，利用升旗儀式,、發(fā)放防災減災宣傳資料等,，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍,；各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會,，學習了有關地震的知識，了解了一些自救,、自護的方法,；各班級認真出一期有關防震減災知識的板報，讓學生在收集資料,，創(chuàng)辦板報的過程中掌握防范知識,，提高防范技能；組織學生開展了應急疏散演練,，提升學生在緊急狀況下正確,、快速疏散到安全場所的技能,；集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室,、廁所,、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防范治理責任,，完善相關措施,，全面提高學校安全工作管理水平,。

通過系列活動的開展,，弘揚了防災減災文化，營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍,，進一步提高了師生的防災減災意識,。

篇三：20__防災減災教育主題班會總結

在防震減災日來臨之際，為進一步加強校園安全工作,，增強學校師生安全意識,，提高自救防范能力，做到在發(fā)生突發(fā)狀況時,，能臨危不亂,，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,，確保全體師生的生命安全,。5月9日上午，泰來縣實驗小學開展了紀念防震減災應急疏散演練活動,。

為了確保演練活動取得實效,，學校制定了詳細的活動方案，明確了安全逃生路線,，明晰了每位具體人員的工作職責,。當演練警報響起時，各班當堂任課教師迅速地引導各自班級學生快速疏散,，其余老師各就其位,，各司其職，1500多名學生在老師的帶領下,，嚴肅,、認真、緊張,、有序地撤離到操場安全地帶,。隨后，學校安全負責人對本次演練活動進行了總結,，再次強調了舉行安全演練的重要性和必要性,。

此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,，讓廣大師生初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也切實加強了學校的安全教育工作,，為安全疏散學生積累寶貴的經驗,，整個演練活動達到了預期目標。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇四

根據中心學校工作安排,，我校于x年3月25日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練,，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責,，學生們疏散有序,、迅速，整個過程組織嚴密,，逃生演練取得了圓滿成功,，現就本次活動總結如下：

一、領導重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師,、班主任為組員的演練領導小組,，并召開小組會議，部署演練工作,。會上,，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，在學生中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,，并著重強調,，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據領導小組會議要求，學校校長親自進行指導,，使演練方案具有科學性和可操作性,，并就方案中就演練的時間、地點,、內容,、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了詳細講解,。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,，進一步明確疏散路線,、疏散順序、集合地點和注意事項,。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務,。

三、師生參與,，演練效果良好

下午2點,，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨著指導老師的指令,，老師指導學生有秩序地從教室內迅速撤離,，整個疏散過程快、靜有序,，經過詳細清點人數,，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情,，安全快速到達目的地,，一個下午我們進行了四次演練，在整個過程中,，學生能聽從老師的安排,，做到了認真對待，無任何情況發(fā)生,。

這次活動全校師生參加,，演練按預案進行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功,。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇五

世界三大自然災害中,，地震高居第一。據《減災必讀》一書的統(tǒng)計,，歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災,、火災,、火山噴發(fā)、風災等,。因此,，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實的。

這里,，我來介紹一下地震時的自救常識：

1.大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如在家里,，應立即關閉煤氣和電閘，將爐火撲滅,。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如住在樓房,，可以躲到結實的床,、桌下，或躲進跨度較小的房間,，如衛(wèi)生間或廚房,，或設支撐三角形空間。要注意保護頭部,，以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,，身體取低位,。注意千萬不要跳樓，以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽臺,，不要去乘電梯,，不要下樓梯，不要到處跑,，不要隨人流擁擠,，這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷,。特別是對于有感地震,，尤其要防止盲目行動，聽從指揮,，否則會造成更大的損失,。

2.人多先找藏身處

學校，商店,，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,，最忌慌亂，應立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離。千萬不要慌亂擁擠,，應避開人流,，防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前,，保護自己,，用肩和背承受外部壓力。隨人流行動時,，要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開衣領,，保持呼吸暢通。也可躲在柜臺,、框架物中,，蹲在內墻角及柱子邊，護住頭部,。特別在高樓和人員密集場所,，就地躲避最現實。我國有過地震并沒造成任何破壞,，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓,。

3.遠離危險區(qū)

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部,，迅速遠離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設法自救,。無法脫險時,，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員。

我們是祖國未來的建設者,，保衛(wèi)祖國,、建設祖國是我們的責任。所謂“防震減災,，從我做起”,，就是說我們應該從小學習地震知識，學會如何預防地震,。讓這些知識伴隨著我們一生,，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道,，心中有“防震減災,，人人有責”的想法，共創(chuàng)美好明天,，不要再讓地震這個無情的惡魔吞噬我們幼小的生命了!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇六

災難時可怕的,，它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產。但是,，我們也可以做到有效的預防和減少損失,，做到時時刻刻防災減災。作為一名新時代的小學生我覺得防災減災應該從我做起?，F在,，我給大家說一些防災減災的方法：

一、當看到家里的雞啊,，狗啊等動物全部神情慌張,，拼命想往外沖的時候，請你馬上到當地地震研究所報告,。并且做好地震來臨的保護措施,，比如跑到空曠的地方,。如果突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手保護頭部,，馬上躲到堅硬的東西下面,。等待救援。

二,、臺風來臨的時候,，待在堅固的房屋內，關緊門窗,，千萬別跑出去,，別站在大樹底下，特別是打雷的時候,，更不能赤腳站在地上,。

三、發(fā)生火災的時候,，不要自己發(fā)慌一個人亂串,，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓,。

四,、遇到洪水時，往高處的地方躲,，實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西,。

生命是寶貴的，也是很柔弱的,，我們一定要愛護生命,，在各種無法預料的災難面前，我們是多么渺小,，但是我們一定要記住,，防災減災,，安全從我做起!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇七

今天中午,，我們組織看了防震減災科教片,，我從中知道了許多知識。

在地震來臨時,，不能慌張，應該找一些合理的地方進行躲藏,。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧,。

在學校里，地震要來時,，應該及時地躲到課桌下,，并且將頭部保護好,，因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里,，地震要來時,，應該及時地躲到比較堅固的桌子底下，還可以躲到床底下,，但要提醒大家的是,，在家里時，千萬不能躲在陽臺上,。因為陽臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡,。那，在室外,，這可怎么辦呢?不用擔心如果在室外的話,，應該在附近沒有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下,，這樣比較安全,。如果在電影院里，也不要驚慌,，可以躲在椅子底下,。知道了地震來時應該怎樣保護自己，但在買房子時,，應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢?別著急,，讓我來告訴你吧:

在買房子時，應該選擇以下這些房子：竹樓,、矮房等,。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問,，政府是怎樣預測地震的呢?別急,，別急，讓我來告訴你,。

政府有效地運用了地震波,。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個儀器上就會出現地震波,。別擔心,，這不是真的地震要來了。其實,，我國知識的火炬在古代已經點燃了,。在古代，科技不是很發(fā)達,，但這臺地動儀可以預測到幾百萬千米以外的地震,，并且很準確,。地震會在水里發(fā)生嗎?

但是水下無人居住，一般不會影響到人類的生死存亡,。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話,，就會引起海嘯，才會威脅到人類,。

同學們,，我們一定多學些自然現象的知識，為自然災害來臨時,，有效地保護好自己的身體打下了扎實的基礎,。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇八

俗話說：水火無情。為了更好地防止火災事故發(fā)生,，我們一定要熟知并記住以下經常會用到的消防知識,，以便及時采取有效措施：

一、最為大家熟悉的火警求救電話119,。一旦你發(fā)現火情,，請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址,、報警人的姓名和電話,。

二、當家里發(fā)生火災生后,，在消防隊員還未到來時一定要采取自救的方法：如果已被火困在屋內,，就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴，再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號,，聲音一定要大,，最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴街坊鄰居。防火防災從我做起作文300字

三,、夏季來臨時,，尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲,，這時我們就要格外注意防火安全了,，不然就會在我們不經意間引發(fā)火災。

四,、燃放煙花爆竹要講文明,，不要對著行人、陽臺,、加油站，以免釀成不堪設想的后果,。不要燃放拉炮,、鉆天猴,、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。防火防災從我做起作文300字

五,、不得將燈泡掛在木質的家具,、門、柜或硬紙板上,，也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里,。

六、要經常檢查電器電路的安全性能,，及時更換老化的電器,。

防火防災，從我做起,，讓火災遠離我們的家園,。我堅信，只要大家共同努力,，就一定能夠杜絕火災的發(fā)生,，我們的生活就會更安全、更和諧,、更幸福,。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇九

今天與朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣傳,，但看網友給它的打分并不理想,。今日一睹，才真正品嘗到其中的滋味,。酸中帶甜,，苦中又有著微妙的快樂。

它就是一個催淚彈,，從一開始,，它來的就是那么強烈，那么震動人心,。生與死的抉擇,，猶如冰冷的匕首直入人心。豈能一個痛字了得,。整個地震的描述,，縮小到了一個家庭，這樣更能讓關觀眾體會到個中滋味,。一個渺小的家庭,，卻演繹著人生情感的百態(tài)。丈夫在危機關頭的冒死，母親對骨肉的割舍,，對丈夫的感恩和忠貞,，女兒對母親的不理解和怨恨，解放軍人的博愛無私這種.種微妙微翹的動人心弦的描述,，給現在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一個休憩的港口,。

在這個情感逐漸缺失的時代——愛情就像快速消費品，親情猶如寫了據條的支票,，友情也變成了向上攀登中的一塊墊腳石——突入其來的真情的呼喚,，猶如沉睡已久的心靈忽然間業(yè)已發(fā)生了八級地震。

當心靈開始酸痛的時候才明白,，原來整天圍著我們身邊的已經平淡的不能在平淡的感情是那么的彌足珍貴!

我很欣賞那句臺詞：“沒了,，才知道什么是沒了”。這句讓女主人翁愧疚一生的話,，似乎也在告訴我們她真正的含義,。是啊，沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義,。因為當你真正體會到的時候,，已經失去了她，而只能生活在暗無天日的過去里,。好好的珍惜現在才是珍貴的,。

逝者已矣!我們不能改變過去，也不能預知未來,，唯有好好的珍惜現在,。這也是這部影片的意義所在。如果我們看過后只是流幾行淚水,，摸一把鼻涕,，然后，哀嘆一生：悲矣!將恐怕是對這部影片的糟蹋,。

從這里,，我更加體會到哈佛校長drewgilpinfaust的那句話：在醒著的時間里，追求你認為最有意義的,。生命短暫而又脆弱,，我們又豈忍心虛度年華啊?？吹竭@里,，請不要忘記，回到家給妻子一個溫馨的吻,，給孩子一個親切的擁抱,，給父母一句溫暖的問候，給朋友一個真誠的祝福!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇十

今年5月12日是我國x個“防災減災日”，為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,，進一步增強全社會災害風險防范意識,，普及災害自救互救知識,，促進社會防災減災意識和能力的提高,。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度,，以維護群眾利益,、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,，高度重視,，加強領導，精心組織,。

一,、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展,，災害形勢愈加嚴峻,。開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,，有利于廣泛普及災害自救互救知識,，有利于深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本,、踐行科學發(fā)展的高度,，把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全,、促進社會和諧的重要舉措,。

二、提高認識,，加強領導管理

精心研究,，制定實施方案，確定活動指導思想,、主要原則,、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務,，將“保民生,、促發(fā)展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體,，主題突出,，切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩,、群眾喜聞樂見的防災減災活動,，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識,，提高避險自救和互救的基本技能,，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題,、組織街頭咨詢,、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式,，全方位,、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率,，擴大輿論影響,。組織了以民政為牽頭，科技局,、團縣委,、消防支隊、水利,、發(fā)改委,、衛(wèi)生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍,。以藏漢雙語形式共發(fā)放災害防范資料1000余份,，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條,，宣傳欄10個,，受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災減災專題講座5場,，張貼海報25張,、橫幅5條，受教育群眾5000人次,。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義,，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產安全的防災減災工作理念,，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設,、增強防范處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規(guī)和科技知識,，為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障,。

四,、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中小學校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點,，通過主題班會,、應急演練、板報等方式,，講授普及防災減災知識,，深入推進防災減災知識進學校、進課堂,、進書本工作,，切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力?？h中學、小學在有關部門的協(xié)調下也積極集中開展災害預防專題講座2場,，處急演練2場,。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,，讓全體師生明確防災減災的重要性,，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地,，向學生講授防災救災知識,，開展防災減災安全教育主題活動。

2,、各班利用板報,，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,，制作了各種防災減災知識板報,、手抄報，以“關愛生命,，防災減災”為題,，專欄宣傳防災減災知識。

五,、善于總結,，做好建檔工作

結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作,，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),，制訂落實整改方案，完善相關政策措施,，推動防災減災工作深入開展,。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結,，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經?；?，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇十一

現在我要告訴你們怎樣防震減災,，如果地震來了,，要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。首先,，如果地震來了,，我們要怎樣躲避?我有5種可能:

1、如果在教室里,，一定要聽從老師的指揮,，躲在課桌底下，注意保護頭部,。

2,、如果在上體育課，要避免高大的建筑物,，不要被砸傷,。

3、如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,，用東西保護頭部,，聽從指揮員撤離現場。

4,、如果在商場發(fā)生地震,，要避開玻璃柜，避開貨物,、廣告牌,、燈等物體。

5,、如果在公共汽車里發(fā)生地震,，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手,。其次，就是要提前知道地震到來,。如果地震來之前,，馬等牲畜會掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈,，會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家,。如果發(fā)現這種情況，要及時向地震局報告,，以防在先,，及早撤離。讓我們記住這些防震減災的知識,，并且好好練習,，讓災難遠離我們，讓我們這個世界永遠平安,、幸福!

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇十二

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真貫徹落實融教[20__]113號《關于開展“5·12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,，切實做好“防災減災宣傳教育周”工作,，我部開展了一系列活動，現將活動工作情景總結如下：

一,、提高認識，加強領導

我部成立了以校長為組長“防災減災宣傳教育周”活動領導小組

組長：__x

副組長：__x

組員：__x

二,、廣泛宣傳,，深入開展“防災減災日”教育活動

根據上級文件精神，我部從20__年5月10日-5月16日,，進取開展了豐富多彩的“防災減災宣傳教育周”活動,，把安全工作作為學校工作的重中之重，構成家庭,、學校,、社會合力，狠抓學生安全防范工作,，提高學生安全自護本事,。

1、進取營造氛圍,。我部經過升國旗儀式,、學生例會、班會,、宣傳櫥窗,、電子屏幕、廣播等各種形式進取開展防災減災宣傳教育活動,，經過廣泛宣傳,，擴大輿論影響,，進取營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對防災減災教育活動重要意義的認識,，進一步增強防災減災意識,，提高避險自救和互救本事。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,，5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災自護本事的國旗下講話，趙雷校長號召全體師生增強防災減災意識,，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,，認真學習防災減災知識，提高綜合減災本事,。進取配合學校的防災減災演練,，防患于未然。同時,，在5月12日班會課上,，各班召開了以防災減災為主題的班會。

3,、帶領同學們閱讀一本防災減災的書籍,。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領同學們學習《中小學生自護自救安全常識》手冊，使同學們學會了避險知識,，提高了生命安全意識,。

4、加強與家長的溝通,，向家長宣傳防災減災有關知識,，并經過各種專題教育活動形式，切實提高學生及家長的認識,。

5,、組織隱患排查，完善應急預案,，組織應急演練,。我部經常性地針對冰雹、雷雨,、地震等自然災害,，做好防災減災工作，進取開展防震,、防雷,、防風、防雨,、防火,、防交通事故,、防溺水、防食物中毒等技能培訓,。認真制定《應急疏散演練方案》,，并組織應急疏散演練。我部于5月12日,，組織全校師生進行了防地震疏散演練,，由于精心策劃、周密組織,，演練取得了良好的效果,，提高了師生的應急反應本事和逃生技能，檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范本事,。

6,、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對學校門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查,，做好記錄，發(fā)現隱患,，及時解決。

三,、取得效果

防災減災系列活動的開展,，使同學們掌握了避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高了同學們的綜合減災本事,，增強了師生防災減災意識，最大程度防止了災害的發(fā)生,，保障了師生的生命安全和健康生活,，確保了學校安全穩(wěn)定，收效明顯,。在今后的工作中,，我們還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育,，讓學生安全,、健康,、歡樂的成長。

全國防災減災日活動總結 全國防災日心得體會篇十三

著科技的提高,，人們甚至可以預測地震到來的時間——古代張衡發(fā)明的地動儀,，可以準確預測;現代科學家可以推算出板塊相撞的時間等等。其實,，觀察一些家禽的反應也可以做出判斷,，通常它們會做出異常的舉動，(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動;雞狗們會急躁不安,，出現“雞飛狗跳”的現象;地震前半分鐘內,，電器也會使用不穩(wěn)定，如電燈泡會一閃一閃地等等,。

作為我們中學生,，不論是遇到火災還是地震等災害，千萬不要貪戀財物,，可能會讓自己付出慘痛的代價,。如果遇到有人失足落水，不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人,。曾有過一個孩子不慎掉入河中,，另一個想也不想就伸手去拉，誰知一不小心兩個都掉入河中的悲慘事例,。所以大家一定切記要及時喊大人來救援哦!

初一的我們大概都是14歲左右,，是人生中最美好的一段時光?？墒怯兄恍┤溯p視自己的生命,，跳樓自殺，與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,，還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛,。每個人的生命都是一顆璀璨的星星，如果一個個凋零了,，天空也不再明亮,，地球也會因為它而失去光彩。每個人的生命只有一次,，是有價值的,，一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機會到來的瞬間，可是有人卻偏偏恰恰相反,。

古代,，一個地方發(fā)大水，恰巧，那兒的人都會游泳,，他們只要游到高處就安全了,。誰知，大家都上了岸,，卻發(fā)現平時最會水的還在水中拼命掙扎,，因為他身上有好多錢幣，大家勸他放棄,，錢可以再掙,，誰知他翻翻白眼搖搖頭，然后咕咚沉下去了,。

“留得青山在,，不怕沒柴燒”。保護,，珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,，有了生命才能工作、學習,，可他卻為了錢而放棄了自己生存的機會,。

人生是一朵花兒，要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,，要經過折射,，人生何嘗不是如此?請大家珍愛青春，珍愛自己的生命吧!