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以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇一

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3、尊師重道,，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇二

您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤,，我感到深深的懊悔,、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷.

作為一名中學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待,，承接著老師的厚恩,，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯(cuò)誤,，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,。 對(duì)此,，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，再也不打女生,，有對(duì)此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一,，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意,，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二,，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意,，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。

第三，以此為鑒,，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

檢討人：

20xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇三

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。

同學(xué)們,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，學(xué)校也有他的規(guī)章制度,，我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省的代價(jià),，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,，我卻像過(guò)了一年一樣,。何況有一個(gè)月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學(xué),，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊 我們會(huì)變成什么樣大家可想而知,。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,，挨打，打,，挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是,，我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的

我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,，我應(yīng)該考慮周到,，耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。 其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。

我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

這件事后,，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí),，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇四

：

各位領(lǐng)導(dǎo)大大們,，今天好因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),，而導(dǎo)致了很?chē)?yán)重的后果，這個(gè)后果不堪設(shè)想,，匪夷所思,。其實(shí)是打架，我為什么打架呢,，這就要問(wèn)別人了,，為什么問(wèn)別人呢?因?yàn)閱?wèn)題在于他，為什么問(wèn)題會(huì)在于他呢?因?yàn)樗刀饰?，為什么他?huì)嫉妒我呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥,，為什么我長(zhǎng)得帥呢?因?yàn)槲腋改搁L(zhǎng)的也帥，為什么我父母也帥呢?因?yàn)槲彝夤馄鸥鼛洝?/p>

因?yàn)槲业耐夤馄诺拈L(zhǎng)得很帥,，導(dǎo)致同學(xué)一再嫉妒我,，最終忍無(wú)可忍像我挑釁，而我原本不想打架,，然而對(duì)方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來(lái)為了能讓他清醒過(guò)來(lái),，吾不得已違背誓言，用了家傳神功,，將他送進(jìn)醫(yī)院,。

唉~這一切都怪我，都是我不好,，各位領(lǐng)導(dǎo),，我原本不會(huì)打架的，直到我膝蓋中了一箭,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生,，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手,。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候,，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快,，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),，上去就打他,。最后他不服氣，又去找人,。然后他帶了8個(gè)人來(lái),，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),，準(zhǔn)備是想嚇唬他的,，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理.

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇六

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

這次是我真的錯(cuò)了,，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架,，最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),，我經(jīng)過(guò)了深刻的反思，寫(xiě)出如下的保證,，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,，不再違反紀(jì)律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫組。

和同事打架,，表面上是一件不大的事情,，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和睦共處,，但我卻和同事因小事而動(dòng)手，我沒(méi)有正確的處理矛盾,，其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的,，然而我卻沒(méi)有，自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,，一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了,，我沒(méi)有嚴(yán)以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)?，F(xiàn)在想想,，我錯(cuò)的真糊涂。

在以后的工作中,，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己,，提醒自己要注意紀(jì)律,，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作,。更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,。

此致

敬禮

保證人：

x年x月x日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過(guò)是這樣,，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快,，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),，上去就打他,。最后他不服氣，又去找人,。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人,，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理.

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，事由起因是由于我與其吵架,，到最后出手打人。 實(shí)在,，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,，我不能以這類(lèi)極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì),，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程,。我們的不自由,，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情,。 我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,，都感覺(jué)到心靈的暖和,。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ),，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,，而不是左袒憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,，而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。天經(jīng)地義的,，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明,。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是氣力 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+1>2的效果。

我知道錯(cuò)了,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇九

*學(xué)校是最好的學(xué)校,。我能在這兒上學(xué)，也是我的驕傲,。為了不浪費(fèi)爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián),。我保證我會(huì)改變以前不好的習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)。

1,、保證上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，做好課堂記錄,，把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來(lái),，積極爭(zhēng)取發(fā)言。

2,、課間不在教室和同學(xué)追跑,，準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書(shū)本、文具,。

3,、注意平時(shí)的禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,。多參加學(xué)校的集體活動(dòng),。完成老師安排的任務(wù)，擔(dān)負(fù)責(zé)任,。

4,、做作業(yè)要仔細(xì)看題,，決不能粗心、馬虎,，減少不必要的錯(cuò)誤,。作業(yè)錯(cuò)誤要及時(shí)訂正，如果有不懂,，一定要及時(shí)問(wèn)老師,。作業(yè)無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都要按時(shí)完成,，不拖拉,。

5、努力學(xué)習(xí)提高成績(jī),，爭(zhēng)取考試各門(mén)成績(jī)?cè)诜忠陨稀?/p>

6,、認(rèn)真眼保健操，保護(hù)好自己最重要的眼睛,。

7,、和同學(xué)之間不打鬧，友好相處,。

保證人：

監(jiān)督人：

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十

尊敬的唐老師：

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,，還和武欣怡“打架”，是我不對(duì),，我不應(yīng)該說(shuō)話,，更不應(yīng)該打架。

那時(shí)我剛坐下來(lái),，不小心將武欣怡的凳子踢了一下,，她便掐我，我躲來(lái)躲去,，還是沒(méi)躲成,，被她掐了一下，但是很疼,，我便用鉛筆戳她了一下,，就這樣，我和她便“打”了起來(lái),，在陳晨講到一半的時(shí)候,，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我,。就這樣,，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),，臺(tái)翊宸叫我?guī)兔?，我也隨口答應(yīng),，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息,。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,，我便專(zhuān)心的記起來(lái)，可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,，晁若依“誤傷”我,，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我,，我躲來(lái)躲去,，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡,，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,，幫他打晁若依，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,，也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,，更不會(huì)損害我們班的利益,。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律,。

唐老師請(qǐng)放心,，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象,，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十一

《孫子兵法》中說(shuō)：夫未戰(zhàn)而廟算勝者,，得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也,。多算勝,，少算不勝，而況于無(wú)算乎!單兵格斗也是如此,。戰(zhàn)爭(zhēng)是矛盾沖突的最后結(jié)局,。如果沒(méi)有必要(是否能得到利益),，堅(jiān)決不要打斗，許多時(shí)候,，人在江湖,，身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭(zhēng)情況,。一個(gè)國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),，既勞民又傷財(cái)，如果最后沒(méi)有利益的話,，那么戰(zhàn)爭(zhēng)就意味著失敗,，哪怕你打敗了對(duì)手!格斗也是這樣。如果打斗不能給你帶來(lái)利益,，那么無(wú)論如何都不要出手,。為了一時(shí)的沖動(dòng)而出手，必將付出雙倍的代價(jià)補(bǔ)償!

不戰(zhàn),，是戰(zhàn)爭(zhēng)的最高境界,。兵法所言，不戰(zhàn)而屈人之兵,，即是此意,。生在一個(gè)和平的年代中，打斗的機(jī)會(huì)本就不多,，間或有一些問(wèn)題也沒(méi)有什么大不了的,。可是許多人卻不知道這個(gè)道理,，看了幾天《古惑仔》,，就想著東砍西殺的，實(shí)在是不智,。

不戰(zhàn)的第一個(gè)方法是忍讓,。遇到許多不如意，退一步就海闊天高了,。如果把這些問(wèn)題放在人生的歷史長(zhǎng)河中考察的話,，你會(huì)為你的打斗感到羞恥，你會(huì)為你的打斗感到后悔,。如果不愿意后悔的話,，就不要做，既然做了,，就永遠(yuǎn)不要后悔,。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn)，我們總不能為了打只老鼠而燒了整個(gè)房子,，怎么也不至于被狗咬了一口,，而反咬狗一口吧,。許多時(shí)候讓忍讓就是最好的選擇。

不戰(zhàn)的第二種方法是：威懾,。小孩子敢打大人嗎?一個(gè)三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有,，一定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了一定層次,，從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì),，許多人見(jiàn)著就發(fā)慌，這架還有打的必要嗎?威懾是因?yàn)殡p方實(shí)力差距很大,，這是用精神力量打敗對(duì)方的,。注意：沒(méi)有一定的格斗修養(yǎng)，不要玩這種游戲,。否則可能打蛇不成,，反受其害。

不戰(zhàn)的第三種方法是：講和,。性情中人,，熱血沸騰，有時(shí)一言不和,，拔刀相向,。一旦冷靜下來(lái)，可能情況會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。這時(shí)可以緩和一下氣氛,，講幾句謙虛的話，向?qū)Ψ绞救跻幌?，說(shuō)的直接一點(diǎn),，可以拍拍對(duì)方的馬屁，古人不是說(shuō)：抬手不打笑臉人嗎,。此即為講和,，講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多，且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法,。

如果以上三種方法都不可行的話,。打斗勢(shì)在必行了,，那么就按照第二種策略去做,。打斗的第二個(gè)策略：逃!不要笑，面對(duì)十余名手持砍刀的對(duì)手,，你是打是逃?有時(shí)想逃都逃不掉,，如果逃不掉，完全可以想象后果將是什么樣子,。不接觸的防守是最高明的防守,，只要對(duì)手和我保持一定距離,，我就是安全的。如果打,，有著太多的未知因素,，尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下，我建議：逃,。古人說(shuō)過(guò)：留得青山在,，不怕沒(méi)柴燒。兵法曰：走為上計(jì),。當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過(guò)大時(shí),，弱勢(shì)的一方，如能安全逃離就是最大的勝利,。誰(shuí)都要記?。荷肋h(yuǎn)比面子值錢(qián)。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件,。給自身和學(xué)校造成不好的影響,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十三

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),，與同事打架,，事后我感覺(jué)這樣做不對(duì)，很愧疚,，我在此向道歉,，請(qǐng)?jiān)彙Ｎ乙蚕蝾I(lǐng)導(dǎo)保證不會(huì)在有類(lèi)似事情發(fā)生,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng),。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天陰雨綿綿,，我的心情非常不好,。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,，敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,，我決定向您保證：

從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,，不再動(dòng)肝火,，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,，勤奮努力,。我保證不會(huì)去打架，即使對(duì)方先出手,，也絕不還手,，有什么問(wèn)題就向老師和家長(zhǎng)反映，絕不意氣用事,。對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚,，愿能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),，我將對(duì)我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾，深表道歉,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十四

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

保證人：

時(shí)間： 年 月 日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十五

這次犯錯(cuò)誤,，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十六

xx老師：

今天的事情我感到十分慚愧，首先,，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過(guò)：“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,，在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè),，就把頭轉(zhuǎn)到課桌上，伸出手去掐,掐了好幾個(gè)傷口,，當(dāng)時(shí)就哭了,，我聽(tīng)到以后，回頭一看,，就看見(jiàn)在哭,，我忍不住踢了一腳，當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生,，可下課以后,，就把氣撒在身上，我就去幫.后來(lái)被圍觀的同學(xué)打哭了,，就用拳頭打我的頭,，和我就哭著跑出了教室,，至于教室里發(fā)生了什么,，我也不知道。然后,，就把他奶奶叫來(lái),，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對(duì)她說(shuō)了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說(shuō)我指著他奶奶罵,，真是太冤枉了……”

后面的我不說(shuō)您也知道,，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,，如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話,，事情可能不會(huì)這么糟了，如果我不多管閑事,，這件事也不會(huì)牽扯到我,，還真應(yīng)了周老師那兩句話：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥,?！比绻梢缘脑挘艺嫦氤砸涣：蠡谒幇?。

老師,，這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好改正,，以后如果還有做不對(duì)的事情,，希望老師幫助我改正，謝謝!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十七

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生：-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：。,。,。。,。,。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。,。,。。,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十八

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),與同事打架,事后我感覺(jué)這樣做不對(duì),很愧疚,我在此向道歉,打人是我不對(duì),我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩,給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān),我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,我也向表示歉意,請(qǐng)?jiān)?如果以后在有類(lèi)似事情發(fā)生請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理.我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會(huì)在有類(lèi)似事情發(fā)生,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng).

此番在公司打架,，我確實(shí)是錯(cuò)了,。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書(shū),，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉,，并且上報(bào)最新的思想狀況,，提出改正辦法，爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容,。

回顧錯(cuò)誤,，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情非常不好,。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火,，莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷,，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,，往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚與難過(guò),。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的,。我必須為此作出深刻反省,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思，我決定向您保證：

從今往后,，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人,。努力上進(jìn)工作,，勤奮努力。我保證不會(huì)去打架,，即使對(duì)方先出手,，也絕不還手，有什么問(wèn)題就向老師和家長(zhǎng)反映,，絕不意氣用事,。對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚，愿能原諒我的過(guò)失,。與此同時(shí),，我將對(duì)我所做的事情感到抱歉，帶給那么多人困擾,，深表道歉,。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒!

以后不打架的保證書(shū) 以后再也不打架的保證書(shū)篇十九

敬愛(ài)的老師

我不對(duì),，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

保證人：

日期：xx年xx月xx日