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開展推普周活動總結(jié)(十九篇)

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開展推普周活動總結(jié)(十九篇)
時間:2023-02-14 08:31:22     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。

開展推普周活動總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行

為了推普工作落到實(shí)處,,我園成立了由園長李新軍任組長,,邱淑美為副組長,級部主任任聯(lián)絡(luò)員,,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并于x月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作,。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二、督促檢查,、確保推普工作落到實(shí)處

x月12—x月18日,,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中,、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,,通過看、聽,、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,,各年段均能按要求及時制定活動計(jì)劃,,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,,取得一定成績,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,,使孩子和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國推普宣傳周,。其次,,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,。如溝通-從普通話開始,,“普通話——情感的紐帶,,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍,。同時,,全園每個班級都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話,。在推普活動大會上園領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言,。

除此之外,我園還開展了“幼兒故事,、詩歌大賽活動”,,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍,。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲,。

四,、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度

通過檢查,,我園在開展推普工作上采用了多種形式,,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心,。

小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),,積極開展“推普宣傳周”活動,,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,,開展了“規(guī)范字,、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動,。各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”,、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”,、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,,天天愛說普通話,。背古詩、唱歌謠,講故事,、說童話,,家里園里頂呱呱?!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),,使宣傳工作深入人心,。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,,讓推普活動深入家庭,,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”,。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位,。

開展推普周活動總結(jié)篇二

一,、明確宣傳主題

說好普通話,邁進(jìn)新時代

二,、建立活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。透過規(guī)范語言文字,,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園,。

三,、組織了一系列活動:

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動,。

3、充分利用校園書吧,,用心組織學(xué)生閱讀,。

4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,,人人參與普通話推廣,。

5、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,,當(dāng)一次小老師,。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處,。

6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動,。

7,、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

8,、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動,。

組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店,、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名,、路名,、站中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,,并做好調(diào)查記錄,。

9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動,。

透過開展第21屆推普周活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。尤其值得一提的是,,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

開展推普周活動總結(jié)篇三

一,、重視宣傳陣地

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在周一的升旗儀式上朱副校長親自做了語言文字推普宣傳動員,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.在校園中布置宣傳陣地,,充溢著濃濃的推普氛圍,。

學(xué)校大門口懸掛“普通話是我們的校園語言”宣傳橫幅,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌,。

3.利用校園網(wǎng)開展宣傳活動

4.周一至周五充分利用學(xué)校廣播站在每天的中午,、傍晚播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二,、開展宣傳活動

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4.在學(xué)校醒目位置設(shè)置標(biāo)志牌,,展示了我校特色活動主題:愛國旗,唱國歌,,說普通話,;普通話是我們的校園語言。

5.各班級開展以“四海同音,,萬眾一心”為主題的班會課,。

6.在全體學(xué)生中開展了“中華贊”征文活動,突出全民族精神家園的建設(shè),,促進(jìn)推普工作的開展,。

三、小結(jié)

本次活動獲得了一定的成功,,這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是分不開的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。當(dāng)然在推普周活動中也存在一些不足的地方,,這些都需要在以后的教學(xué)工作中不斷的去改進(jìn),,不斷的努力,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

開展推普周活動總結(jié)篇四

201x年x月14日至20日是第1x屆全國推廣普通話宣傳周,,我校結(jié)合實(shí)際狀況,根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(黔教語辦〔201x〕212號)和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》安語發(fā)[201x]7號和《普定縣201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》普教科字〔201x〕278號精神和馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),,全力動員,、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔(dān)任,,成員有副校長及各室成員。同時,,要求各班班主任成立相應(yīng)組織,。

2、制定周密活動方案,。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,,圓夢你我他”。結(jié)合我校的實(shí)際,,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,,各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行,。

3,、師生動員,營造氛圍,。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,,首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,,進(jìn)行全員推普總動員,,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。其次,,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,,號召全校師生用心說普通話,、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),,齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

4,、廣泛宣傳,深入推廣,。宣傳周期間,,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)、班級門上張貼“請說普通話,、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,,透過不同的宣傳方式,,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性,。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動,。如推普知識講座,、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等,。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性,。

6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場所,,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯,、糾錯,,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

7,、積累資料檔案,,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,,做到了專人專管,。制定制度,量化管理,,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,,教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,,教師,、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

(二),、存在問題及措施:

1,、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙,、教育,,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性,。

2,、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高,。

總之,在整個推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,,我們要加倍努力,,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階。

開展推普周活動總結(jié)篇五

20xx年x月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,大力宣傳,,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的推普活動,,使全校師生共同參與到推普活動中來,,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,安排合理有序

推普活動年年開展,,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,校黨委書記,、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,做到分工明確,責(zé)任到人,,具體指導(dǎo)本次活動的開展,。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處,、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題,、時間,、內(nèi)容及具體要求。

二,、活動準(zhǔn)備中――學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

1,、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,,與文明同行”,,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視,。

2,、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用,。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,,通過校園廣播站深化本次推普周的主題,。

3,、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生,。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,,形成以班級為單位的推普熱。

三,、活動進(jìn)行時豐富多彩,,注重實(shí)效

1.“國旗下講話”

活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,,人人參與,,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,,營造良好的校園語言文化氛圍

2,、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,,并填寫相關(guān)表格,,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,,用字方面,,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句,、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字,。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,,寫錯別字的情況相對較多,,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,,課堂上師生基本都用普通話交流,,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流,。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范,。

3,、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動,?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,,包括主題,、活動流程、要達(dá)到的效果等等,,經(jīng)過政教處,、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開,。由于準(zhǔn)備工作做得充分,,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,,氣氛熱烈,,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,,高一年級六班,、四班、七班分別獲得一,、二,、三名,高二年級的前三名分別由九班,、三班,、四班獲得。

4,、“手抄報(bào)比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動,,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,,大部分手抄報(bào)字跡工整,,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,,反映出學(xué)生對本次活動的重視,,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽,。

5,、“黑板報(bào)考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍,。

四,、活動效果

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻,。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中,,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會,。因此,在本屆推普周活動中,,我校師生都有收獲,,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語,、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。

當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下,、校內(nèi)校外,,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,,只有這樣,,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師,、學(xué)生,、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,,成為職業(yè)語言,,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁,。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,,做文明人”為目標(biāo),,持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,。

開展推普周活動總結(jié)篇六

為認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,,進(jìn)一步提高師幼的推普參與意識和語言規(guī)范能力,同時作為中國國際進(jìn)口博覽會舉辦地,,我園深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,我們以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題采取一系列措施,,開展多彩活動,,取得了顯著的成效。

打造語言環(huán)境營造推普氛圍

我們通過在幼兒園門口張貼標(biāo)語,、宣傳畫,、利用家園互動文化墻等,宣傳“推普”意義和作用,。整個園所處處包裹在推普周的氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心,。

加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)范語言行為

根據(jù)上級文件精神,,園所高度重視本屆推普周工作,幼兒園向老師們分發(fā)《公共場所社會用字法律法規(guī)》宣傳頁,,全體教師共同學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)要求,,了解了推廣普通話和使用規(guī)范字在幼兒園中的重要意義,并要求老師在布置環(huán)境時使用規(guī)范字體,,在組織活動時講普通話,。

創(chuàng)新多元形式扎實(shí)推普活動

為深入踐行推廣普通話,我園組織幼兒用多形式進(jìn)行閱讀表達(dá)活動,。各班級分別進(jìn)行:日講故事,、每周小廣播、以大帶小等組織相關(guān)推廣普通話活動,,充分的鍛煉了說好普通話的語言素質(zhì),。

文明規(guī)范用語做四有好教師

20xx年x月10日早晨,國旗下講話上,,我們?nèi)椎娜w師生在操場上排著整齊的隊(duì)伍,,廣播里傳來嘹亮的聲音,今日國旗下的講話主題是“文明規(guī)范用語,,做四有好教師”。學(xué)校中的教學(xué)語言即是普通話,而教師在教書育人的同時更應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言語,,做到文明規(guī)范用語,,才能以身作則呼吁全校師生共同說好普通話。

“說好普通話,,邁進(jìn)新時代”,,雖然推普周漸入尾聲,但我們深知,,普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,,我們第三幼兒園將以本次推普周活動為契機(jī),大力開展推廣普通話活動,,使普通話成為全園師生的工作語言和生活語言,,構(gòu)建和諧、文明的語言環(huán)境,。

開展推普周活動總結(jié)篇七

每年的“推普周”活動,,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真籌劃,精心組織,,使“推普周”活動落到實(shí)處,,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序,。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師,、學(xué)生采訪,,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗,、唱國歌、說普通話”國旗下講話,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排

3.開展形式多樣的推普活動

(1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會

利用推普周周一下午的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮,。

(3)開展普及普通話活動,,提高師生語言文字水平。

1,、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn),。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,開展普通話培訓(xùn),,我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高,。

2,、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展。

3,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

4,、開展教師普通話比賽,,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,,提高普通話水平。

5,、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

開展推普周活動總結(jié)篇八

沙河小學(xué)20x年推普周活動總結(jié)今年的推普周主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”,。在剛剛過去的9月x日到9月x日第xx屆全國推普周期間,,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動,。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

二、在學(xué)校教室前懸掛宣傳橫幅,,展示了我校特色活動主題:“寫規(guī)范字,,做文明人”?!拔沂侵袊?,要說普通話”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛,。

三,、組織全校師生開展大家來糾錯行動,。在校園內(nèi)開展對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所,,開展查錯字,、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,,不僅增長了自己的意識,,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果,。

四,、各班班會活動以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動方案,,各班利用綜合實(shí)踐活動時間,,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展,。

五,、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展,,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,積極倡導(dǎo)學(xué)生把普通話作為了校園的第一用語,,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查,。

通過開展第xx屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,。通過各種形式的教育和宣傳活動,,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,,通過活動,,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

開展推普周活動總結(jié)篇九

20x年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,大力宣傳,,廣泛發(fā)動,以“依法推廣普通話,,提升國家軟實(shí)力”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

第x屆全國推普宣傳周期間,,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,,制定了方案,明確各處室責(zé)任,。全校每位領(lǐng)導(dǎo),、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,,把工作定位在各段各班,,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效,。

二,、形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好

本次推普宣傳,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),,以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好,,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1.通過國旗下講話,,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神,。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2.開展了豐富多彩的宣傳活動,。

活動期間,,學(xué)校通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個班級出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮。

3.開展經(jīng)典誦讀活動,。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,,共寫佳句,,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,,感受中華經(jīng)典的魅力,,提高記憶力,積累語言,,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高,。

4.選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,,小志愿者們遍了黃山二中校園,,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語,、指示牌,、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字,、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄,、討論和總結(jié)。

全校在推普周期間各項(xiàng)活動開展有序,,宣傳有效,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,我們會更加努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

開展推普周活動總結(jié)篇十

201_年_月15日至201_年_月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,,我校結(jié)合實(shí)際情況,,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,。

一.積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,,圓夢你我他”,,我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,,努力營造活動氛圍,。

二.精心策劃開展活動。

1,、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,,并向全校師生發(fā)出倡議。

2,、各班開展一次“說好普通話,,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊(duì)會,,都不同程度地推動了普通話的普及,,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,,取得了一定的效果。

3,、各個中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào),,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

4,、各中隊(duì)利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào),、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

5,、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,,督促學(xué)生規(guī)范用字。

6,、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,,充分感受了漢字的魅力,。

三、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。“說好普通話”在師生心里扎下了根,,我校師生表示,,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,,說好普通話,,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2,、積極督促自己的家人講普通話。3,、努力提高自己的普通話水平,。4、文明用語,,做語言美的人,。從而達(dá)到帶動周邊

社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

開展推普周活動總結(jié)篇十一

普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,,提高師生普通話水平,,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,,廣泛動員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),,在活動中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估等,。副校長、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,,進(jìn)一步規(guī)范工作,,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃,、有安排、有落實(shí),。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,,樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,,并以“樹立語言規(guī)范意識,,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,,愛說普通話”為學(xué)生口號,,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生,、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),,推動社會推普工作的進(jìn)程,。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,,學(xué)校利用一切可宣傳的(公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)20xx)方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、利用周一升旗、國旗下講話,、主題班隊(duì)會依次推廣普通話,。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,,對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。

4,、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語

5,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

6,、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

開展推普周活動總結(jié)篇十二

為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,,我校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),,為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),,為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本校推廣普通話周宣傳口號“實(shí)現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下,,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的所有內(nèi)容,,指定教導(dǎo)處鐘勤民老師和祝愛星老師專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在周一的升旗儀式上,,鐘勤民老師做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成“說普通話,,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

二,、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍,。

每個班級都出了一期關(guān)于普通話的黑板報(bào);在學(xué)校內(nèi)設(shè)了宣傳標(biāo)牌;在教學(xué)樓的醒目處懸掛了一條巨大鮮艷的`橫幅標(biāo)語:實(shí)現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會;在星期三班隊(duì)課上,低段進(jìn)行“我是識字小能手”班隊(duì)活動,,高段進(jìn)行名人詩歌朗誦比賽;每個班落實(shí)一位推廣普通話小使者,,為校園語言環(huán)境的永久美化提供了一定的人力資源……整個校園處處包裹在推廣普通話周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

三,、小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,,這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持,。我們的校園是一個健康、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,。

當(dāng)然,,這其中還存在著種.種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,,在下次的宣傳周中,,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動更廣的參與者,,爭取將“說普通話,,寫規(guī)范字”真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

開展推普周活動總結(jié)篇十三

遵照濮陽市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,,我校開展了一系列活動,,豐富了師生文化生活?;仡櫛緦猛破罩芑顒?,總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,,大力做好宣傳工作

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn),。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),。

二,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的,。

三,、形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好

本次推普宣傳,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),,以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,,形式多樣,內(nèi)容豐富,,效果良好,,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1.通過校會,、國旗下講話等形式,,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人的良好氛圍。

2.開展了豐富多彩的宣傳活動,?;顒悠陂g,學(xué)校通過辦板報(bào),、致全體師生及家長朋友的一封信,、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮。

3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動,。9月14日至9月20日,,我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校,、社區(qū),、商店、車站,、理發(fā)店等場所搜尋錯別字,。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯活動中,收獲頗豐,,我們真切的感受到正確使用漢字,,規(guī)范書寫漢字的重要性。

全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,,但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話,、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量,。

開展推普周活動總結(jié)篇十四

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》2號)的要求,,以及《_》,我校結(jié)合實(shí)際,,積極開展了推普宣傳活動,。

一、學(xué)校重視,,全面發(fā)動

在9月15日的升旗儀式中,,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員,。動員大家積極投身到推普活動中來,,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,,家庭輻射社會的功能,,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),,維護(hù)國家統(tǒng)一,,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。9月初,,我校討論制訂了第_屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,,以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本著這一活動主題,,我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,及一系列的宣傳活動,、實(shí)踐活動,,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

二、注重實(shí)踐,,落實(shí)行動

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及第_屆全國推普宣傳周活動方案,。

2,、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

3,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言,。

4,、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)等,,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字,。

5,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度,。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6,、印發(fā)了資料,,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7,、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),,積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動,。

三、打好基礎(chǔ),,提升目標(biāo)

在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功,?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言,。我校師生表示,,要講好普通話,講文明話,,爭做文明事,,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),,積極向社會宣傳講普通話的意義,,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機(jī),,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期,、有效的途徑,。

開展推普周活動總結(jié)篇十五

根據(jù)濟(jì)南市政公用事業(yè)局下發(fā)的推普周活動要求,濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司“團(tuán)結(jié),、發(fā)展,、服務(wù)”的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動為契機(jī),組織各類活動,,全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話,、用規(guī)范字的意識和能力,對外樹立起濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,,同時為提升國家文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,,構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活做出了一定貢獻(xiàn)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,積極參與。

為搞好本屆推普周活動,,客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經(jīng)理張廣新,、邵東任副組長,,馮志強(qiáng)、李皓,、蘇巍,、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室,。同時在推普周活動開始前組織動員大會,,要求_、理論學(xué)習(xí)時間對《國家通用語言文字法》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),,全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話,、用規(guī)范字的意識和能力。

二,、廣泛開展宣傳工作

利用宣傳欄,、客戶服務(wù)中心月報(bào)、電子郵箱等渠道,,對《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)行廣泛宣傳,,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來,,切實(shí)提高了中心職工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢,。同時客戶服務(wù)中心所屬各部門,、處室積極參與,懸掛橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語,,為推普周活動的宣傳添磚加瓦。

三、做好自查工作

結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實(shí)際工作情況,,開展大范圍規(guī)范用語自查活動,,重點(diǎn)對各類通知、函,、請示,、文件、新聞稿件擬寫在格式,、語言上是否得當(dāng),,窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查,,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語中格式,、用語的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進(jìn)一步提高等一些問題,。針對以上情況,,客戶服務(wù)中心積極制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)等,,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和能力,。

四,、形式多樣,內(nèi)容豐富

1,、崗位技能大比武

由中心窗口服務(wù)部門牽頭組織,,以創(chuàng)造良好的技能比拼氛圍、提高職工的規(guī)范用字意識,、提升職工普通話水平為目的,,組織開展打字比賽及普通話比賽。打字比賽主要是以金山打字通為平臺,,隨機(jī)選取的文章,,測試參賽人員打字的平均速度、準(zhǔn)確率;普通話比賽是由參賽人員從20篇風(fēng)格文章進(jìn)行抽簽選擇,,并按順序及抽簽內(nèi)容進(jìn)行普通話朗讀,。在本次比賽中,參賽選手們精心準(zhǔn)備,,比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)美流暢的語言,、快速準(zhǔn)確的漢字輸入等,得到了專家和現(xiàn)場評委的好評,,充分展示了窗口服務(wù)人員扎實(shí),、良好的基礎(chǔ)文化素質(zhì)。

2、演講比賽

以認(rèn)真搞好推普周活動為目的,,客戶服務(wù)中心舉辦了演講比賽,,比賽約有30多人參加,要求每位參賽人員結(jié)合實(shí)際工作,,將生活中,、工作中的所聞、所感,、所想聲情并茂的表達(dá)出來,。在比賽中,他們準(zhǔn)確的語音語調(diào),,豐富的語言色彩,,以及生動的態(tài)勢語表演,博得了在場觀眾的陣陣掌聲,。

3,、普通話培訓(xùn)

根據(jù)廣大職工的要求和需要,客戶服務(wù)中心在推普周活動期間,,對外聘請普通話專家到客戶服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),,為規(guī)范化服務(wù)語言樹立新標(biāo)準(zhǔn)。專家兩個小時聲情并茂的講解,,使參加培訓(xùn)的職工對漢語的發(fā)音,、吐字、朗誦要求有了進(jìn)一步的了解,,受到了客戶服務(wù)中心干部職工的一致好評,。

經(jīng)過全體干部、職工的共同努力,、共同參與,,客戶服務(wù)中心第_推普周活動成效顯著。通過本次活動,,進(jìn)一步提高了中心職工的語言文字規(guī)范的意識,,形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣,。

今后,,我們將保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮推普周活動的優(yōu)勢,,繼續(xù)組織各種形式的活動,,宣傳國家通用語言文字法律、法規(guī),,進(jìn)一步提高廣大干部,、職工的語言文字規(guī)范意識,,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,使語言文字規(guī)范化成為一種習(xí)慣,,營造和諧的語言生活,,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會做貢獻(xiàn),。

開展推普周活動總結(jié)篇十六

20xx年x月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,,大力宣傳,,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,,共筑中國夢”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,營造推普氛圍

為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成,。

本次活動分為如下幾個階段:

(一),、x月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

1,、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。

2,、利用國旗下講話時間,,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料,。透過舉行“升國旗,、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,,使全校師生用心參與到推普周活動中,。

3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,,寫規(guī)范字,,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》,、《貴州省通用語言文字條例》,、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【201x】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會,、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性,、迫切性,。

(二)、x月15日班級制訂推普活動計(jì)劃,,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中,。

(三),、x月16日——19日各班開展推普活動。

(四),、x月20日對本次推普工作全面分析,,認(rèn)真總結(jié)。

二,、搭建推普平臺,,開展各種活動

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫,。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,,說普通話的主題手抄報(bào)。

2,、學(xué)校利用周一的升旗儀式,,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議,。班主任利用主題班隊(duì)會,,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動,。

3,、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,,提醒師生說好普通話,,使學(xué)生自覺講普通話,。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話,、用禮貌語的氛圍,,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字,。

4,、利用綜合實(shí)踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話,、寫規(guī)范字的狀況,,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班,。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告,、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查,。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào),。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào),。

6、在早讀時集中安排朗讀活動,,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,,如《三字經(jīng)》、《弟 子規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》,、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

7,、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

三,、師生動員,,營造氛圍

為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,。在本屆宣傳周來臨之際,,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,,進(jìn)行全員推普總動員,,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,,師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話,、用規(guī)范字,,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),,齊心協(xié)力,,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性,。

四,、積累活動資料

做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件,、計(jì)劃等資料齊全,,做到了專人專管。把說普通話,、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,,在教職工考核,、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,,教師,、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

五,、存在問題及措施

1,、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙,、教育,,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性,。

2,、少數(shù)師生口語交際潛力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高,。

總之,,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進(jìn)行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,我們要加倍努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

開展推普周活動總結(jié)篇十七

我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,,廣泛動員,,將活動拓展到整個九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體師生在活動中體驗(yàn),,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,,形成教育的合力,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織安排合理有序

接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,,印制宣傳標(biāo)語,,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,,使普通話成為校園語言,,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

二、制定具體的活動實(shí)施方案,,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的,、永久性的宣傳標(biāo)語,;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

在周一的升旗儀式上,,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排,。

三、開展形式多樣的推普活動

1,、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報(bào),、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2,、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色,。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。

開展推普周活動總結(jié)篇十八

本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新,,要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色,,因此今年我園推普活動的形式更多,真是百花齊放,,收到了較好的效果,,現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié):

一、加強(qiáng)宣傳,,營造推普氛圍,,使推普工作深入人心。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,、宣傳畫,、利用宣傳欄、家園欄,、“給家長的一封信”,、“我是小小推普園”等,宣傳“推普”意義和作用,。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心,。

二,、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講,。

1,、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動,,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。這樣的活動取得了較好的成效,大班孩子的說話自信增強(qiáng)了,,小年齡的孩子也樂意模仿,。

2、班級工作人員為幼兒樹立榜樣,,明確“說普通話,,從我做起”。在一日活動中,,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,,工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中,,教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,,引導(dǎo)幼兒多說普通話,,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,。

3,、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等,,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,,另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會,。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),,不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,,并樂意講述圖書的內(nèi)容,,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,,營造良好的氣氛,。

三、積極開展正式和非正式的語言活動,、游戲,,讓幼兒逐漸學(xué)會用普通話表述較完整、較連貫的句子,。

1、在開展正式語言活動(如:詩歌,、故事,、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲,、民間游戲等),,既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力,。

2,、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯,、講述短句、朗誦兒歌等,。如大班進(jìn)行了“小小主持人”,、“天氣預(yù)報(bào)”、“每日新聞”等活動,,提高了幼兒講普通話的興趣,,促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高。

3,、結(jié)合班級語言特色,,認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動。

4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”,、各類故事帶等),,引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞。提高幼兒普通話的水平,。

5,、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動,,為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲,。孩子們通過觀看木偶劇,更深刻的感受到說好普通話的重要性,。通過一些有趣的語言游戲,,自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事,、兒歌比賽也取得了很好的效果,,比賽準(zhǔn)備期,孩子們積極準(zhǔn)備,,在緊張的比賽中,,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,,無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高,。此外我們也注意個別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,,并設(shè)法給予幫助,。

四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),,努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,,體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

1、利用晨談和教學(xué)活動,,引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論,、交流。

2,、在日常生活和游戲活動中,,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談,。

3、利用角色游戲,、情景表演等形式,,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話,。

五,、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”,、“看誰說得多”,,鼓勵幼兒主動說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”,、“故事表演”、“看誰說得多”等活動,,提高幼兒的普通話水平,。

總之,通過推廣普通話的工作,,孩子們的能力提高了,,自信心增強(qiáng)了,家長滿意了,,我們也很開心,。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,,我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話,,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話,。

開展推普周活動總結(jié)篇十九

我校從開學(xué)以來,,從上課、下課,、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,,將此項(xiàng)活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長賀耐石同志為組長,,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,使我校“推廣普通話”活動做到了有計(jì)劃,、有安排,、有落實(shí),,使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

二,、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

在活動期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的高潮。

四,、利用推廣普通話時機(jī),,進(jìn)行大力宣傳。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍,。組織師生做宣傳,,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性,、迫切性,。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣,。

五,、走進(jìn)課堂,會說會講,。

為了使普通話在我校扎根,,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,,在全校范圍內(nèi),,倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話,。經(jīng)過一系列的組織和安排,,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,,推廣普通話成果日漸豐富。

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