總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇一

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展，我校成立了"推普"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上,，大隊(duì)委做了題為"說好普通話、寫好規(guī)范字"的講話,，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排,。使我校"推普"活動做到了有計(jì)劃,、有安排、有落實(shí),。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員,，樹立全員推普的意識

為使"_"主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容,，并以"樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)"為教師推普口號,，"我是中國娃,，愛說普通話"為學(xué)生口號,，唱響"規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"主旋律,。在教師,、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程,。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、利用周一升旗、國旗下講話,、主題班隊(duì)會依次推廣普通話,。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3、板報(bào),、主題班會雙管齊下,，開展推普宣傳活動。

4,、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)說好普通話的意識,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個(gè)健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇二

我園為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動,，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,，開展了一系列的活動，取得了一定的成效,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行

為了推普工作落到實(shí)處,，我園成立了由園長李新軍任組長,，邱淑美為副組長，級部主任任聯(lián)絡(luò)員,，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署推普工作,。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二、督促檢查,、確保推普工作落到實(shí)處

領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小,、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，并突出本年齡段特色，取得一定成績,。

三,、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,，上面書寫著：迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次,，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,。

除此之外，我園還開展了"幼兒故事,、詩歌大賽活動",，通過這次活動，使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍,。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲,。

四,、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度

通過檢查,，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心,。

經(jīng)過全體教師的共同努力,，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,，將推普工作向深層次推進(jìn),。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭,、社會,，使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇三

9月14日至20日為第十一屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔x〕2號)的要求，以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,，我校結(jié)合實(shí)際,，積極開展了推普宣傳活動。

在 9月15日的升旗儀式中,，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往,，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。9月初，我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”,，以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本著這一活動主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,，及一系列的宣傳活動,、實(shí)踐活動，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案,。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言,。

3,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都使用普通話,，使普通話真正成為校園語言,。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)等，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，沒有使用不規(guī)范漢字,。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾廣播”,，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄,。

6,、印發(fā)了資料，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識,。

7,、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),，積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動,。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,，推普周活動圓滿地取得了成功,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言,。我校師生表示，要講好普通話,，講文明話,，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生,，形成良好的校風(fēng),，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣,。我們將以每次推普周活動為契機(jī),，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動,，使學(xué)校推普工作走上長期,、有效的途徑。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇四

20xx年x月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，我校根據(jù)文件要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳,，廣泛發(fā)動,，以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造推普氛圍

為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任,，成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成,。

本次活動分為如下幾個(gè)階段：

(一)、x月14日定為宣傳發(fā)動階段,，主要做好以下宣傳工作：

1,、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳,。

2,、利用國旗下講話時(shí)間，對全校師生做一次宣傳動員,，布置本活動周的資料,。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生用心參與到推普周活動中,。

3,、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字,，使普及走向深入,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》,、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【201x】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會,、認(rèn)識和應(yīng)用,，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

(二),、x月15日班級制訂推普活動計(jì)劃,，列為班主任工作的一項(xiàng)資料，不局限于本周,，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中,。

(三)、x月16日——19日各班開展推普活動,。

(四),、x月20日對本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié),。

二,、搭建推普平臺，開展各種活動

1,、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫,。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報(bào),。

2,、學(xué)校利用周一的升旗儀式，透過作國旗下講話,，向全體師生發(fā)出倡議,。班主任利用主題班隊(duì)會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性,，對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動,。

3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗,。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話,。透過本次活動,，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,，使普通話,、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

4,、利用綜合實(shí)踐活動課,，開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,，每一天課間檢查師生說普通話,、寫規(guī)范字的狀況，并做好記錄,，評選語言文字規(guī)范班,。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動，對路邊,、街頭不規(guī)范的廣告,、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

5,、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào),。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。

6,、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動,，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》,、《弟 子規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等,。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動,。

三,、師生動員，營造氛圍

為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,，又扎實(shí)有效,。在本屆宣傳周來臨之際，首先,，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。其次，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性,。

四、積累活動資料

做好活動周的資料歸檔,，做到有關(guān)普及普通話工作的文件,、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管,。把說普通話,、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo)，量化管理,，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，在教職工考核、課堂教學(xué),、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué),、群眾活動中務(wù)必使用普通話,，教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話,。

五,、存在問題及措施

1、個(gè)別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫忙,、教育，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的用心性,。

2、少數(shù)師生口語交際潛力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高。

總之,，全校在整個(gè)推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,，在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇五

沙河小學(xué)20x年推普周活動總結(jié)今年的推普周主題是：“推廣普通話,，共筑中國夢”,。在剛剛過去的9月x日到9月x日第xx屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo),，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使學(xué)生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、利用星期一的升旗儀式,，開展倡議活動,。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

二,、在學(xué)校教室前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“寫規(guī)范字,，做文明人”,。“我是中國娃,，要說普通話”橫幅的懸掛,，增添了活動的氣氛。

三,、組織全校師生開展大家來糾錯(cuò)行動,。在校園內(nèi)開展對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,，并把糾錯(cuò)行動延伸至家庭和公共場所，開展查錯(cuò)字,、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,，學(xué)生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識,，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,，收到了不錯(cuò)的效果。

四,、各班班會活動以推普為主題,，各中隊(duì)制定了自己的活動方案，各班利用綜合實(shí)踐活動時(shí)間,，進(jìn)行詩文誦讀活動,，以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

五,、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,，積極倡導(dǎo)學(xué)生把普通話作為了校園的第一用語，同時(shí)對全校的不規(guī)范字做了一次清查,。

通過開展第xx屆推普周宣傳活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平,。特別值得一提的是，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇六

201x年x月14日至20日是第1x屆全國推廣普通話宣傳周,，我校結(jié)合實(shí)際狀況，根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(黔教語辦〔201x〕212號)和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》安語發(fā)[201x]7號和《普定縣201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》普教科字〔201x〕278號精神和馬場鎮(zhèn)中心學(xué)校201x年第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導(dǎo),，全力動員,、廣泛宣傳，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任,，成員有副校長及各室成員,。同時(shí)，要求各班班主任成立相應(yīng)組織,。

2,、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,，圓夢你我他”,。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,，保證活動順利進(jìn)行。

3,、師生動員,，營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,，又扎實(shí)有效,。在本屆宣傳周來臨之際，首先以學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員,，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育,。其次,，師生提出了倡議并表示決心,，全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

4,、廣泛宣傳，深入推廣,。宣傳周期間,，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗,、黑板報(bào),、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識，透過不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學(xué)普推普的用心性和自覺性。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座,、推普知識競賽,、普通話誦讀比賽活動等。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性,。

6,、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場所，對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò),、糾錯(cuò),，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

7,、積累資料檔案,，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,，做到了專人專管,。制定制度，量化管理,，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話，教師,、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話,。

(二)、存在問題及措施：

1,、個(gè)別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫忙、教育,，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的用心性。

2,、少數(shù)師生口語交際潛力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高,。

總之,，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性，在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺階,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇七

為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動,，取得了一定的成效,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，確保推普工作順利進(jìn)行,。

為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制,。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二,、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處,。

9月11—9月17日,，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中,、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看、聽,、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,，各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色,，取得一定成績,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,，如“我是中國娃,，愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍,。

四,、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度,。

通過檢查,，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動,，真正使推普工作深入了人心,。

教師組：

1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽,。

2,、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

3,、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4,、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,。

小班組：

1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境，支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2,、鼓勵幼兒主動說普通話,。新生入園，很多孩子還講不來普通話,，教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中,，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會交往。

中班組：

1,、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長講述在園的活動,、感受、趣事等,，家長幫助整理記錄,。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵,。

2,、開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動,，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者,，進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳。

大班組：

1.在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言、提示有機(jī)互動,、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，有興趣的認(rèn)識生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣。

2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,，培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣，弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),。

經(jīng)過全體教師的共同努力,，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇八

在剛剛過去的第十三屆全國推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。在“推普周”里,，各項(xiàng)推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,，但推普活動是一項(xiàng)持續(xù),、長期的工作，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,，繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,，組織教師參加語言文字知識競賽,，組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,，從娃娃做起,，從我做起，提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，積極工作,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺階。為了今后更好地做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

(二)營造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動,，我校加大了推普宣傳的力度,。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,，增添了活動的濃郁氣氛,。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,，并由老師做了《呵護(hù)母語,，呵護(hù)普通話》的國旗下講話,。

(三)組織開展“中華誦·詩文誦讀比賽”,。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情，弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),，體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛,。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽,，學(xué)生背誦流利,、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,，心靈受到了真,、善、美的洗禮和熏陶,。

(四)組織開展“書寫經(jīng)典,，傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽,。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書,、或楷書;或稚嫩,、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,，引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞,。

(五)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍,，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

(六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講,，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。通過宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇九

每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展,。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.制定具體的活動實(shí)施方案,，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛,，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,，教師,、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，并布置推普周活動安排

3.開展形式多樣的推普活動

(1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會

利用推普周周一下午的班會時(shí)間,，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,，將推普活動推向高潮,。

(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平,。

1,、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高,。

2、全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展,。

3,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,，與老師,、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

4,、開展教師普通話比賽,，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平,。

5,、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展普通話比賽,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十

一、明確宣傳主題

說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代

二,、建立活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè),，共建書香校園,。

三、組織了一系列活動：

1,、進(jìn)行了推普周的氛圍建立,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。

2、舉行了“推普周”開幕式活動,。

3,、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀,。

4,、組織了一次“推普周”的主題班會活動，人人參與普通話推廣,。

5,、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,，當(dāng)一次小老師,。

組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處,。

6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評比活動,。

7,、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽,。

8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動,。

組織學(xué)生對校園內(nèi),、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店,、指示牌,、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名,、站中的繁體字,、錯(cuò)別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄,。

9,、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。

透過開展第21屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,，透過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十一

根據(jù)《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)全旗第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20x〕8號)文件要求，我局結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，以“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力”為宣傳教育主題,。積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)報(bào)告如下：

一,、推普工作早部署

為將推普周活動落到實(shí)處,，我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,，責(zé)任到人,，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，明確了“推普周”活動的時(shí)間,、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計(jì)劃,、有安排,、有檢查、有落實(shí),，確保了“推普周”活動的順利開展,。

二、積極宣傳,，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍,，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，并在進(jìn)行法治宣傳活動時(shí),，積極推廣普通話,。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,，真正起到率先垂范的作用,，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,，提高了司法干警的推普意識和參與意識,，營造了濃郁的推普氛圍。

三,、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,，提高推普周活動的實(shí)效性

為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實(shí)際,，積極開展推普周活動,。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動,。通過各項(xiàng)活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，提高了我局語言文字應(yīng)用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動,，使普通話真正成為本局的工作語言,、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十二

本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新,，要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色,，因此今年我園推普活動的形式更多，真是百花齊放,，收到了較好的效果,，現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié)：

一、加強(qiáng)宣傳,，營造推普氛圍,，使推普工作深入人心。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語,、宣傳畫、利用宣傳欄,、家園欄,、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等,，宣傳“推普”意義和作用,。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,，使推普工作深入人心,。

二、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講,。

1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,，鼓勵中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動取得了較好的成效,，大班孩子的說話自信增強(qiáng)了,，小年齡的孩子也樂意模仿。

2,、班級工作人員為幼兒樹立榜樣,，明確“說普通話，從我做起”,。在一日活動中,，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,，工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中,，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,。

3、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫,、圖片等,，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會,。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣,，并樂意講述圖書的內(nèi)容,，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,，營造良好的氣氛,。

三、積極開展正式和非正式的語言活動,、游戲,，讓幼兒逐漸學(xué)會用普通話表述較完整、較連貫的句子,。

1,、在開展正式語言活動(如：詩歌、故事,、看圖講述等)的同時(shí),，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如：手指游戲、民間游戲等),，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,，又有利于提高講普通話的能力。

2,、語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯,，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯,、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”,、“天氣預(yù)報(bào)”,、“每日新聞”等活動，提高了幼兒講普通話的興趣,，促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高,。

3、結(jié)合班級語言特色,，認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動,。

4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如：“快樂兒歌”,、各類故事帶等),，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞。提高幼兒普通話的水平,。

5,、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動,，為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲,。孩子們通過觀看木偶劇，更深刻的感受到說好普通話的重要性,。通過一些有趣的語言游戲,，自然地糾正了發(fā)錯(cuò)的音。此后的故事,、兒歌比賽也取得了很好的效果,，比賽準(zhǔn)備期，孩子們積極準(zhǔn)備,，在緊張的比賽中,，孩子們各顯神通，重要的是提高了孩子的能力,，無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高,。此外我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,，并設(shè)法給予幫助,。

四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境，支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

1,、利用晨談和教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論,、交流,。

2、在日常生活和游戲活動中,，鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談,。

3、利用角色游戲,、情景表演等形式,，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話,。

五,、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”,、“看誰說得多”,，鼓勵幼兒主動說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”,、“故事表演”,、“看誰說得多”等活動，提高幼兒的普通話水平,。

總之,，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了,，自信心增強(qiáng)了,，家長滿意了，我們也很開心,。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話,，一如既往的使用普通話,，一如既往的推廣普通話。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十三

我校從開學(xué)以來,，從上課,、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,，將此項(xiàng)活動不斷引深,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展,，我校成立了以校長賀耐石同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，使我?！巴茝V普通話”活動做到了有計(jì)劃、有安排,、有落實(shí),，使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

二,、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

在活動期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的高潮。

四,、利用推廣普通話時(shí)機(jī),，進(jìn)行大力宣傳。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍,。組織師生做宣傳,，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性,、迫切性,。校園有“推廣普通話，溝通你我他”的大幅標(biāo)語,，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,，進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識，形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣,。

五,、走進(jìn)課堂,，會說會講。

為了使普通話在我校扎根,，學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內(nèi),，倡導(dǎo)普通話,，在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,，使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,，推廣普通話成果日漸豐富。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十四

為認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,，進(jìn)一步提高師幼的推普參與意識和語言規(guī)范能力,，同時(shí)作為中國國際進(jìn)口博覽會舉辦地，我園深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，我們以“說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題采取一系列措施，開展多彩活動,，取得了顯著的成效,。

打造語言環(huán)境營造推普氛圍

我們通過在幼兒園門口張貼標(biāo)語、宣傳畫,、利用家園互動文化墻等,，宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)園所處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,，使推普工作深入人心。

加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)規(guī)范語言行為

根據(jù)上級文件精神,，園所高度重視本屆推普周工作,，幼兒園向老師們分發(fā)《公共場所社會用字法律法規(guī)》宣傳頁，全體教師共同學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)要求,，了解了推廣普通話和使用規(guī)范字在幼兒園中的重要意義,，并要求老師在布置環(huán)境時(shí)使用規(guī)范字體，在組織活動時(shí)講普通話,。

創(chuàng)新多元形式扎實(shí)推普活動

為深入踐行推廣普通話,，我園組織幼兒用多形式進(jìn)行閱讀表達(dá)活動。各班級分別進(jìn)行：日講故事,、每周小廣播,、以大帶小等組織相關(guān)推廣普通話活動，充分的鍛煉了說好普通話的語言素質(zhì)。

文明規(guī)范用語做四有好教師

20xx年x月10日早晨,，國旗下講話上,，我們?nèi)椎娜w師生在操場上排著整齊的隊(duì)伍，廣播里傳來嘹亮的聲音,，今日國旗下的講話主題是“文明規(guī)范用語,，做四有好教師”。學(xué)校中的教學(xué)語言即是普通話,，而教師在教書育人的同時(shí)更應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言語,，做到文明規(guī)范用語,，才能以身作則呼吁全校師生共同說好普通話,。

“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”,，雖然推普周漸入尾聲,，但我們深知，普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,，我們第三幼兒園將以本次推普周活動為契機(jī),，大力開展推廣普通話活動，使普通話成為全園師生的工作語言和生活語言,，構(gòu)建和諧,、文明的語言環(huán)境。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十五

我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,，大力宣傳,，廣泛動員，將活動拓展到整個(gè)九月份,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全體師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理,，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序

接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后，我們及時(shí)制定方案,，下發(fā)倡議書,，印制宣傳標(biāo)語，學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事，校中層以上干部從我做起,，使普通話成為校園語言,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

二,、制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話，寫好規(guī)范字”等醒目的,、永久性的宣傳標(biāo)語,；還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,，內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,，及與推普周有關(guān)的信息和知識等，擴(kuò)大了推普宣傳的影響,。

在周一的升旗儀式上,，高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，并布置推普周活動安排,。

三、開展形式多樣的推普活動

1,、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”的班級墻報(bào),、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2,、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色,。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十六

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,，提高師生普通話水平，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳,，廣泛動員,，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織,、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等,。副校長,、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作,，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上,，大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引,，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃,、有安排、有落實(shí),。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員,，樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì),，推動社會推普工作的進(jìn)程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的(公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)20xx)方式進(jìn)行宣傳,，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。

2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動,，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字,、別字進(jìn)行及時(shí)通知,、糾正。

4,、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,，有推普標(biāo)語

5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語,。

6,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十七

本屆推普周主題定為說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代,，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第_全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，開展了一系列宣傳活動。

1,、成立了推普周工作小組,，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放_年,，說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,，話相通,，語相融，樂奔小康笑融融”,，營造出良好的推普氛圍,。

2,、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”第_推普周宣傳發(fā)動儀式,，倡議全體師生以推普周為契機(jī),，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,，讓規(guī)范字成為校園最美的名片,。

3、各中小學(xué)校開展說普通話,，寫規(guī)范字活動,。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽,，糾正學(xué)生發(fā)音,，提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間,，各班級開展了“寫規(guī)范字,、寫正確字”活動，通過活動,，提高學(xué)生對正確字,、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深,，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情,。

4、各單位出推普周?？?、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,，對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

5,、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮,。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分,，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì),。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

通過此次推普周宣傳活動,，增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,，學(xué)校也將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承,，時(shí)時(shí)講普通話,，處處寫規(guī)范字,，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,，為我縣語言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

推普周的活動總結(jié) 推普周活動開展情況總結(jié)篇十八

20xx年x月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)蚌埠市語言工作委員會,、教育局文件精神,，xx中學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,。開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由副校長馬雷擔(dān)任,，成員有校團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各班班主任,。

制定周密活動方案,。為做好推普工作，根據(jù)蚌埠市語言工作委員會,、教育局文件精神,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案,，保證活動順利進(jìn)行。

師生動員,，營造氛圍。為了使我校第21屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,，又扎實(shí)有效,。在本屆宣傳周來臨之際，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員,，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

廣泛宣傳，深入推廣,。宣傳周期間,，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,，讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,，對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò),、糾錯(cuò)，對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話,、寫規(guī)范字的意識。

總之,，全校在整個(gè)推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn),。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。