工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇一
1,、教師節(jié)當(dāng)天早上七點整,,我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂!”“祝全體教師身體健康、萬事如意!”放置在校園大門入口處,,并且安排了學(xué)生會干部及學(xué)生代表,,在老師進(jìn)入校園的時候,學(xué)生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂,。
2,、各班都出了以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”等為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感恩的心。
3,、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂”“不忘師恩”為主題的校園慶?;顒雍驼魑谋荣悺Mㄟ^征文活動,,學(xué)生們精心寫下的一篇篇精美的文章,,淋漓盡致、暢所欲言的表達(dá)了自己對老師的一片感激之情,,尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),。
4,、開展了民主評優(yōu)活動。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)文件精神,,在教師節(jié)前夕,,學(xué)校召開了全體教職員工大會,以教育教學(xué)的成績和一年一度的考核成績?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行推薦,、評選州,、縣、鎮(zhèn),、校各級優(yōu)秀教師,,并且各級優(yōu)秀教師得到各級政府和學(xué)校的表彰。
5,、召開了教職工的表彰大會,。會上,楊副校長給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,,表彰了先進(jìn)班級和個人,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,,提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,,爭當(dāng)人民滿意教師。教師們紛紛表示,,一定會認(rèn)真工作,,無私奉獻(xiàn),把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。
6,、開展走訪慰問活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,,讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓舞,。活動中,,我們互相祝福,,為自己是一名教師而感到光榮?;顒与m然短暫,,但活動美麗充滿關(guān)愛,卻讓人無法忘記,。
桃李不言,,下自成蹊,。一年一度的教師節(jié),,一個美麗的日子,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,,我校教職員工度過了簡樸,、熱烈而又充實的一天。通過活動,,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,,也感受到了學(xué)生們那一顆顆赤誠而又熱烈的感恩之心。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇二
為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動,,慶祝教師節(jié)的到來,,四川大學(xué)圖書館志愿者隊于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動,并取得了較好的效果,。
此次活動面向江安校區(qū)全體師生,,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,,還取得了以下效果:
1,、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助,。
2、在圖書館前擺放的4張展板,,張是對于圖書館老師工作的介紹,,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,,向其介紹志愿者隊,為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ),。
3,、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室,,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,,表達(dá)了教師節(jié)的主題。
在此次活動中,,能取得預(yù)期的活動效果,,主要原因有:
1,、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準(zhǔn)之后,,總隊開始安排活動工作,,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況,、活動細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),,因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。
2,、各部門協(xié)調(diào)配合,。辦公室、宣傳部,、組織部在這一活動中配合較好,。信息能及時傳遞,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報,。在本次活動中,,三個部門是本學(xué)期第一次配合,為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ),。
3,、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準(zhǔn),,在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。
總而言之,,在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團(tuán)隊的合作能力,,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想
1.通過活動,,讓學(xué)生了解教師節(jié),,知道它的習(xí)俗,傳說等,。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛,、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,,形成親近民族文化,、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì),。
2.通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),,來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,。
3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,,能融入集體中,,促進(jìn)學(xué)生之間的友情,。
4.通過本次活動,,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,,學(xué)會認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。
二,、活動準(zhǔn)備
1.教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪,。
3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,,如相機(jī)等
三,、活動過程
(一)搜集準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”,、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩歌”、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會”等,,對活動提出自己的設(shè)想。
2.班委會召開會議制定計劃,,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,,選好各個小組長,。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo),、任務(wù)和要求,,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1.按小組開展調(diào)查,、訪問,、圖片收集、查找資料;實地考察,,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2.集中交流,,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),,調(diào)整方法,。
3.整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示,。
四,、活動成果展示,交流分享
在老師指導(dǎo)下,,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,,形成共識,以書面形式上交大學(xué),,并總結(jié)自己在活動中的心得體會,。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈,、頌教師詩歌等),。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。
五,、活動評價
1.學(xué)生自評,、互評
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,,要求—寫清班級,、姓名、家長姓名;活動計劃,、過程;活動感想;相關(guān)圖片等,。
活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,,進(jìn)行自評和他評,。
2.教師評價
教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇四
為熱烈慶祝教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,我城區(qū)政府,、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,,組織各級各部門開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、營造氣氛,,組織教師節(jié)慶祝活動
城區(qū)政府,、教育局,、各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié),、歡慶教師節(jié)的熱潮,,營造出莊重、喜慶,、尊師,、重教的節(jié)日氣氛。
1,、城區(qū)政府重視,。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2,、各學(xué)校結(jié)合實際,,開展主題鮮明隊會,書記,、校長作國旗下主題講話,。亭子小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;平西小學(xué)覃震書記作《快樂,,是幸福的味道》為主題作國旗下講話,。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。五一中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;五一路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡,、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3,、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié),、慶祝教師節(jié)。五一路學(xué)校校園里,、班級上不僅布滿尊師重教,、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌曲,,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,。
二,、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動
1,、教師節(jié)前夕,,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,做學(xué)生健康成長的引路人,。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,,萬欣陽書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動;富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動,。
2、展師德活動,。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動,,展示師德風(fēng)貌。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,,在教師節(jié)前夕,,全部下點,了解學(xué)校情況,,幫助學(xué)校解決實際問題,,并填寫了解匯報表。
三,、開展感恩謝師活動,。
各校通過開展 “感恩教誨,慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會,,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。
1,、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,,全校131名學(xué)生,,只有10名教師,,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果,。
2,、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛,。
3,、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛,。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,,獻(xiàn)給親愛的老師,。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,,讀給老師聽,。
5、“做”:“做”一份心愛的禮物,,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法,,少先大隊部號召學(xué)生通過動手“謝師卡”,,畫上精美的畫,、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節(jié)日禮物,,送給老師,,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。壯錦學(xué)校號召學(xué)生每人為學(xué)?!白觥币患檬?。
6、“畫”: “畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫,,表達(dá)學(xué)生對老師的愛,。五一路學(xué)校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,,畫心中最愛的老師肖像,,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評比逐一展出。
7,、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選唱頌師歌曲,,自帶cd,,讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對教師的感情之情。
通過“講,、編,、看、寫,、做,、畫、唱”等活動,,達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。
更讓我們老師高興的是,很多學(xué)校的班級學(xué)生,,都是自發(fā)組織開展感恩活動,。
8、關(guān)愛教師,,組織教育開展文體活動,。江南路小學(xué)對全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢,。三十八中,、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽,。通過比賽,,即營造節(jié)日氣氛,,能能增進(jìn)了學(xué)校工會的凝聚力。
四,、慰問教師活動
1,、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點,。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員,、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個教學(xué)點慰問教師,,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,,還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金,。
同時領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師,,為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《__年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》,,并以江辦發(fā)〔__〕93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)__年老師節(jié)慰問活動方案>的通知》下發(fā)到各部門,、各學(xué)校。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,,城區(qū)馬書記,、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2,、共建單位慰問教師,。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動,。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營聯(lián)歡,,共慶教師節(jié),老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,,還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問,。平西小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師,。
3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒有退休教師外)黨支部,、工會組織有關(guān)人員對本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問,。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,,但都能組織教師們逐一慰問,校長,、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問,。沙井小學(xué)、三十八中,、東南小學(xué),、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅,、水果等慰問品
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇五
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶祝活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
3,、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離,。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月5日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,,向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺,。
總之,,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇六
今年9月10日是我國第33個教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,,確立了“風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實,,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,,爭做 “四有”好老師,,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:
1,、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒印T趯W(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,,送出最美的祝愿,,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師,、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌,。
9月10日下午,, 召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽,,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊精神和集體凝聚力,。
2、9月9日上午,,組織了近五年退休教師集體歡送會,。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,,情意濃濃,。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,,分管工會的劉副校長代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌,。希望老同志們在安享晚年的同時,,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李,、體育教師也代表老同志發(fā)了言,,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校,、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。工會委員李xx老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
3,、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補(bǔ)貼的暫行辦法》,,切實維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,,代課教師的工資有了大幅度提高,。
4、開展簡樸,、活潑的教職工文體活動,。“手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,,每位教職工拿起自己的手機(jī),,隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)或生活,,定格校園的美好。老師們積極踴躍,,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景,、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動,不乏視角獨特,、形式新穎之作,,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出,。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇七
在教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織隊員開展了豐富多彩的活動,,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,把活動落到實處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會議,,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,,給開展工作帶來生機(jī)。其次,,召開各輔導(dǎo)員,、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo),。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,,教育效果顯著,。
二、組織到位,,活動有效
1.升旗儀式中,,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話
在教師節(jié)到來之際,大隊輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話,,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,,如何感恩,。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),,以小隊的形式開展豐富多彩的'敬師,、愛師活動,,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩,、在成長中感悟,。在教師節(jié)慶祝活動中,,以中隊的名義,,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷,、一封賀信等,。
2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,,節(jié)日的意義,。體驗
了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,。
3.開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動,。通過開展豐富多彩的活動,,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,,老師們感受了節(jié)日快樂,,享受了幸福。
三,、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇八
一,、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c學(xué)校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富、主題明確,,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲、詩歌朗誦為形式,,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二,、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,李--作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
三、"老師,,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1,、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、八年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了,。
3,、九年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離,。
四、9月10下午4點,,各級領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,,召開茶話會、座談會,,大家暢所欲言,,各抒己見,開展交心談心活動,。座談時,,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,,并表示一定及時加以整改,。
五、全面關(guān)心教師,,共祝美好未來,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認(rèn)同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇九
20xx年的教師節(jié)是中國第33個教師節(jié),。九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢?dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,,號召全體學(xué)生,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1,、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2,、參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱度,,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
3、計劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,,各部門主動配合,,作好宣傳,動員同學(xué)們主動參與到這個活動中來,,營造了一個尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言,,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十
今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,,結(jié)合我校實際,,本著“隆重、熱烈,、簡樸,、務(wù)實”的原則,組織開展了慶?;顒印,,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,,內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
2,、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,,并表彰了先進(jìn)班級和個人,,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,,不斷學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念,。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,,一定會認(rèn)真工作,,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學(xué)教師書法,、繪畫,、大賽活動,。9月10日下午放學(xué)后,,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫,、大賽活動,。活動人人參與,,場面熱烈而有趣,,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化,。
4,、開展走訪慰問活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去,。
教師節(jié)的慶祝活動中,,我們互相祝福著,,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪,。
活動雖然短暫,,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
一年一度的教師節(jié),,一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天,。通過活動,,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十一
不知不覺,,咱們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是教師的節(jié)日,9月10日這天,,咱們和華南學(xué)前教育安排的同僚在樟木頭華南幼兒園一同度過這個非凡的教師節(jié)活動,。這次活動,,咱們做了充沛的預(yù)備,每一個節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,,還各自安排了擔(dān)任人來監(jiān)督排練,。下面,讓我對各個節(jié)意圖狀況做個總結(jié):
一,、晨會熱心的展現(xiàn),傳達(dá)精力,,鼓舞人心,。聯(lián)合,是一個重要的精力,,一個人要想成功,,除了本身要有較高的本質(zhì),還必須要有能夠同他人協(xié)作的精力,。聯(lián)合才華力量,,在各方面都需求聯(lián)合。咱們的咱們庭更需求聯(lián)合,,以綻放出愈加詢麗的光榮,,聯(lián)合中難免有協(xié)作。從協(xié)作中團(tuán)隊愈加聯(lián)合,,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感,。
二、歌唱英語,,與時俱進(jìn),。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動作也不是很天然,,但活動聽人參與,,局面火熱而風(fēng)趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,,整個進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌,。這個環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松,。缺乏的是各個歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。
三、小品演繹,,傳遞美好,。為這次活動動搖,為了活動的精彩,,內(nèi)容五光十色,,經(jīng)過靈活多樣的辦法,,五光十色的內(nèi)容地演繹,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿,。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心,。
四,、贊譽(yù)典型,安排展開教師節(jié)贊譽(yù)大會,。評選贊譽(yù)近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”,、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭,。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
整體來說,,本次班會活動舉行得還算是十分成功的,。在活動前,教師們更是活躍地安置場所,,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境,。這次活動促進(jìn)了師師間的互動,也讓各位教師發(fā)揮了其才干,?;顒託夥找草^活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力,??墒牵啪毜臅r刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,,讓咱們?nèi)∑溟L,、補(bǔ)其短,把下次活動辦得更好,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十二
九?月十?日,,??這是一個?特殊?的日?子,?在這?一天?,,我?們都?懷著?對老?師的?深深?感激?之情?,。在?這一??天里,,我?院青?協(xié)全?體成??員向我院?辛勤?、無?私奉?獻(xiàn)的?教師?們表?達(dá)我?們的?感激?之情??以及對老?師深??深地祝福?,。為?此,,?我院?青協(xié)?舉辦?了教?師節(jié)?活動?,,現(xiàn)?就此?活動?總結(jié)??如下:?
一,、?本次?活動?的基?本內(nèi)?容及??活動意義??
教師的?祝福?之情?,我?院青??協(xié)提前做?好“?教師?節(jié)”?活動??宣傳板,,?向?學(xué)院學(xué)?生宣?傳教?師節(jié)?活動?意義?,,提?醒同?學(xué)為?教師?節(jié)的?到來?提前?做好?準(zhǔn)?備。在?教師?節(jié)當(dāng)?天,,?我院?青協(xié)?全體?成員?清晨??便在行政?樓集?合,?向大?清?早趕來?上班??的教師表?達(dá)節(jié)?日的?祝福?之情?,。?
本次??教師節(jié)活?動的?成功?舉辦?有利?于向?全院?學(xué)生?宣傳?教師?節(jié)的?意義?,,形?成尊?師重?道、??尊重知識?,、尊?重人?才的?社會?風(fēng)尚?,,有?利于?形成?良好??的學(xué)習(xí)氛?圍,?有利?于鼓?勵教??師,,安慰?教師?,。?
在此?活動?中我?院青??協(xié)各個成?員都?積極?熱情?,大?清早?便齊?齊的?到行??政樓集合?,,在?活動?過程?中,,?各成??員聲音洪?亮。?當(dāng)我?們看?見教?師們?嘴角??的微笑時?,,我?們都?感受?到了?活動?的意?義,。??
二、本?次活?動的?感悟??
雖然教?師節(jié)?活動?的開?展時?間很?短,,?但前?期的?工作?讓我?們每?個人?都?學(xué)會了?很一?項工?作的?合理?安排?,,更?是一?種思?維,??了解一個?活動?的過?程?以及可?能面?臨的??困難,。?
1?,、活動?前的?準(zhǔn)備?工作?讓我?們充?分的?感受?到了?在組?織活?動過?程中??參與人員?一定?要有?很好?的組?織紀(jì)?律性??,只有這?樣才?能使?得活?動的?布置?在?高?效率的運(yùn)?作下?進(jìn)行?,,進(jìn)?而完?美的?完成?任務(wù)?,。?
2?、團(tuán)隊?配合?在每?個活?動過??程中都是?必不?可少?的,,?不能?無目?的自?己?一個人?單干?,,只?有和?大家?一起?好好?的干?,,才?是真?理。??
此次活?動在?大家?的一?起努?力下?而讓?活動?完美?的完?成,,?我們??的內(nèi)心?感到十?分的?開心?,,也?覺得?使自??己的生活?多了?些美?好的?回憶?,活?動讓?我?們感受?到一?個部?門凝?聚力?的重?要性?,,團(tuán)?隊的?力量?,。?
三、?活動?的不?足之?處與?改進(jìn)??
青協(xié)正?在開?展迎?接新?生的?活動?,,因?此對?教師?節(jié)活?動的?準(zhǔn)備?仍不?夠?充分,。?同時?在活?動過?程中?,我?們未?與學(xué)??通社聯(lián)系?,,導(dǎo)?致活?動的?宣傳?力?度不夠??,。
在今?后的?活動?的活?動中?我院?青協(xié)??將會積極?改進(jìn)?以往?活動??中的不足??之處。提?前做?好活?動的?準(zhǔn)備?,,在?有活?動時?間相??沖突時,,?要提?前做?好應(yīng)??急工作,?同時?也要?做好?活動?的宣?傳工?作,。??
本次活?動的?成功?舉辦?離不?開院?團(tuán)委?對我?們的?支持??,,在今后?的工?作?中,在?未來?的工?作中??,,我們一?定更?加努?力,,?不斷?學(xué)習(xí)?,吸?收新?的知??識,,提高?自身?能力?,。?
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十三
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),,開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。高年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,,這些活動讓老師感動勵志網(wǎng)/,拉進(jìn)了師生間的距離,。
2,、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開展了“老師,,我想對您說”主題隊會活動,,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍
3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,,利用教師節(jié)這一契機(jī),開展了走訪,、交流活動,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌,。
三,、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月9日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶?;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,,并獲益匪淺,。
總之,,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的,、有意義的節(jié)日,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十四
20xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢?dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,,感恩老師,尊重老師,;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語,;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
1,、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。
2、參與面廣,,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息,。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫,,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
3、計劃周密,,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,,各部門積極配合,,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍,;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,,但活動中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,,讓美麗成就每一天。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十五
在第__個教師節(jié)即將來臨之際,,為弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚,,營造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,,__市多措并舉,,開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動,。
一是積極宣傳,,營造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過升旗儀式,、電子顯示屏,、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會等形式,,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來,,聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對于教師的十大美稱——老師,、先生,、人類靈魂的工程師、園丁,、慈母,、春蠶、蠟燭、孺子牛,、春雨,、人梯等。對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,,如作業(yè)認(rèn)真工整,,主動向老師問好,課堂保持安靜,、尊敬師長的勞動成果等,。
二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對,。通過傳統(tǒng)紙媒,、政務(wù)新媒體等,宣傳最美教師,、教書育人楷模先進(jìn)事跡,。同時,,各學(xué)校為鼓勵先進(jìn),、樹立典型,組織評選,、表彰了一批校級優(yōu)秀教師,,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī),,舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會”,,以老帶新,以新促老,,共同提高,,爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。
三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德,。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,,做最美教師,自覺抵制請客送禮,、有償家教等庸俗風(fēng)氣,,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,,不忘教育初心,,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,,對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識,,責(zé)任意識,。
四是文藝匯演,師生聯(lián)歡,。以學(xué)校為單位,,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲,、舞蹈,、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來,,師生們樂享其中,、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,,進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感,。
五是豐富載體,感念師恩,。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個一”活動:對老師說一句祝福的話,,給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,,里面請寫上祝福語;向老師表達(dá)一次決心,,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,,并附上一句最想對老師說的話,,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;等等,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十六
活動總結(jié)
名稱
師恩情懷系廣醫(yī)
目的
慶祝教師節(jié),,營造尊師重教,科教興國的良好氛圍
時間地點
工作人員
負(fù)責(zé)人
王永飛,、陳淑宜,、鐘柳燕、馮曉瑜
活動概況
課堂:每大/小班自定形式,,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教602,,班級—03護(hù)本,科目—護(hù)理心理學(xué),,大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,,全體同學(xué)起立,,打開已準(zhǔn)備好的powerpoint,上有對老師的祝福語,,放歌曲《老師你好嗎》,、《長大后我成了你》。
課外:03級部分同學(xué)利用早上第四,、五節(jié)空堂時間給護(hù)理學(xué)院各辦公室,、教研室(共27個)送去了鮮花與賀卡。9月10日:04級7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,,拜訪離退休教職工,,并遞交了心得體會。
總結(jié)
這次活動,,讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機(jī)會,充分地表達(dá)出自己對老師的敬意,。在每一節(jié)課(9號)給老師送上花的那一刻,,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,,老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,,整個教室充滿了溫馨的氣息,。
在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,,開心地與同學(xué)們聊,,在閑聊中,師生的距離拉近了,。
宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,。
與退休老師馮景霞處長短短幾個鐘的交談中,我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷,,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動,,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,,要繼承老一輩的精神,,努力學(xué)習(xí),,在將來的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。
本次活動中,,各部,、支書、委員積極配合,,作好宣傳,,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本,、??频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。由于準(zhǔn)備時間相對匆促,,在活動過程中,,出現(xiàn)了多次浪費同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十七
老師,9月10日是您們的節(jié)日,。在這天,,我們舉辦了“寫寄語送祝福”教師節(jié)主題活動,,送上我們對您們最真摯的祝福,。
一、活動內(nèi)容:
本次活動先由導(dǎo)員提出,,由學(xué)習(xí)部具體落實,、討論決定,活動主題定為桃李滿天下,,恩情似海深;師恩難忘,,祝福無限。
由學(xué)習(xí)部部長安排實習(xí)干事向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),,具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購買材料,,提前一天方宇姍負(fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,,教師節(jié)當(dāng)天拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場反饋情況。
二,、活動總結(jié):
(一)主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",,并以"向老師致敬"為主題,,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,,主題更加明顯,。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個班的同學(xué)參與這次活動,。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定,。
(三)計劃周密,,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時間相對緊,,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌,。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差,、熱情不高的.問題,,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行買,。由學(xué)習(xí)部的實習(xí)干事們,,首先負(fù)責(zé)購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼,、馬克筆,。),我們用最簡約的材料表達(dá)了對老師最真摯的情感,。
三,、結(jié)語
"教師節(jié)"送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,,大家都熱切的希望,,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,,同時帶個老師們一個愉快的心情。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十八
一,、活動目的:
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,,在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一事。
二,、活動主題:
心遞感恩卡,,情暖教師節(jié)
三、活動時間:
20x.x年9月1日至20x.x年9月10日
四,、活動對象:
一至六年級全體學(xué)生
五,、活動過程:
1、校長國旗下講話,,號召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2,、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。(每班征集5張,,于9月8日早上上交少先隊大隊部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。
六,、活動要求:
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,,將活動開展得有聲有色,,內(nèi)容豐富,形勢多樣,,使每一個學(xué)生充分參與,,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的,。
1,、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2,、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,,必須出現(xiàn)教師之名,。
3、每班征集5張,。
4,、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固,、整潔,、美觀為原則。
5,、各班賀卡請背面書寫班級,、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七,、評選日期:
9月8日中午由李文通老師評審,。
八、獎勵辦法:
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,,并公開展示以資鼓勵,。
初中教師節(jié)的活動總結(jié) 教師端午節(jié)活動總結(jié)篇十九
近日,幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動,。
活動中,教師們通過講解,,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日,。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至,。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,,老師,我愛你》,,表達(dá)對老師深深的謝意,。
此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動,。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),,請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦,。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,,了解各個部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?;顒又?,孩子們跟會計師的老師,、主任老師、圖書室的老師,、園長媽媽熱情地打招呼,,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動,,幼兒知道了教師節(jié),,了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達(dá)與操作活動真正感受到了教師之愛,。同時,,也學(xué)會了一種愛的表達(dá)方式,學(xué)會去感恩,。
小學(xué)感恩教師節(jié)活動總結(jié)
今年九月十日,,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第三十一個教師節(jié),,為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,,同學(xué)們的一聲問候,、一句祝福、一份心意,、一個擁抱,、一次進(jìn)步、一張手抄報,,都是給老師們的最好禮物,。通過這次活動,加強(qiáng)了師生交流,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:
1,、9月7日清晨,,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話,。(由大隊長負(fù)責(zé))
2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會,。
4、每天早上,,學(xué)生們見到老師時,,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心意,,有的對老師說了一聲美好的祝福,,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5,、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿,。
6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。
7、全校開展“看,,這是我的老師”繪畫活動,,并可以寫一句感謝教師的話。
8,、以班級為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,,我想對您說……”,。
9、各中隊在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié)),。
總之,,在這次系列感恩活動中,,師生們親力親為,密切配合,,積極互動,,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,,通過這次感恩教育有了巨大收獲,,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),,進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實,、抓出長效?!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽光更加燦爛,,生活更加和諧、幸福,,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!