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最新巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 18:43:47
最新巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字(十篇)
時(shí)間:2023-02-14 18:43:47     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇一

可是讀完之后似乎沒(méi)有之前所想象的那樣好。雖然還是有一些感悟的,,但是我想作為一個(gè)在中國(guó)文壇上具有較深影響力的人來(lái)說(shuō),,只是帶給我這樣輕微的感悟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不過(guò),,也有另外一種可能,,那就是我自己的期望有些太過(guò)于夸張,畢竟生活中總是存在期望越多失望也越多的現(xiàn)象,。還是說(shuō)說(shuō)我對(duì)于文章的一些領(lǐng)會(huì)吧!

對(duì)于一篇好的文章來(lái)說(shuō),,里面自然是要必備一個(gè)個(gè)反面的角色的,這些反面人物的職責(zé)并不只是單純地扮演一個(gè)阻撓和破壞的作用,,關(guān)鍵時(shí)刻,,恰恰只有他們的出現(xiàn)才能推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展,才能將文章中所孕育了很久的矛盾推向一個(gè)真正的高潮,,促進(jìn)它的發(fā)生,。這樣下來(lái),文章才會(huì)顯得很有張力,,松弛有度,。但我覺得需要注意的一點(diǎn)是,文章當(dāng)中所孕育的矛盾或是設(shè)置的伏筆應(yīng)切忌拖太久的時(shí)間,。甚至是在讀者已經(jīng)很明顯的知曉這個(gè)矛盾了仍然不將它激發(fā),,這樣約莫會(huì)失去很多的讀者吧!其實(shí)這便是我在讀《春》時(shí)的一個(gè)感受,個(gè)人認(rèn)為這是巴金這部小說(shuō)的一個(gè)弊端,。小說(shuō)中主人公淑英的命運(yùn)無(wú)疑是每個(gè)讀者最關(guān)注的事情,,而其中那些具有新思想的進(jìn)步青年和封建傳統(tǒng)大家族之間的矛盾是從一開始就已經(jīng)設(shè)定了的,可是在整部小說(shuō)中,,這個(gè)矛盾一直是懸而未決,,當(dāng)然在這中間也是爆發(fā)了幾次小的爭(zhēng)吵,,這使得這個(gè)主要矛盾被一步步的激化,但仍然不能忽略我所說(shuō)的那個(gè)弊端,,這個(gè)矛盾的跨度太長(zhǎng),,整整持續(xù)了整個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)。

還有一個(gè)弊端便是小說(shuō)中眾多人物的犧牲問(wèn)題,。我明白作者這樣安排的用意無(wú)非是想要進(jìn)一步地激化矛盾,,同時(shí)也是為了能夠一步步地喚醒和強(qiáng)化淑英心中早已經(jīng)萌發(fā)的進(jìn)步意識(shí),為最終她離開家族尋找自由的結(jié)局做鋪墊,。這樣做也未知可否,,只是我仍然覺得缺少點(diǎn)什么,或許是在為蕙的死感到嘆惋吧!一時(shí)間也說(shuō)不清楚……

很多時(shí)候,,一篇文章不能太過(guò)于注重細(xì)節(jié),,但這并不意味著不用注重細(xì)節(jié)。記得高中時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)一篇古文,,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師很是贊賞這樣的寫作方法,。的確,那篇文章是真正地做到了這一點(diǎn),,作者能夠很巧妙地抓住關(guān)鍵的部分,,對(duì)那些次要的東西只是采用蜻蜓點(diǎn)水式的寫法,點(diǎn)到為止即可,。遺憾的是,,文章的名字和內(nèi)容大半忘卻了,只是約略記得這樣的寫作方法,。當(dāng)然,,文章中的細(xì)節(jié)和心理描寫還是很多的,也比較張弛有度,,我所說(shuō)的關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容倒并非針對(duì)這部小說(shuō)而言,,只是突然心有所想罷了。

至于小說(shuō)中的人物,,從大體上我覺得應(yīng)該分為三類吧!十分冥頑不化的長(zhǎng)輩和其中的幾個(gè)晚輩,,比如覺英,絕群等;處于新舊思想邊界上的人物,,比如說(shuō)覺新,,劍民,蕙也算是吧,,這樣的人物在文章中是最可悲的,,他們的命運(yùn)也是因?yàn)樗麄儾桓液头饨▌?shì)力對(duì)抗的軟弱而被推向深淵;最后一類便是勇于追求自由和幸福的進(jìn)步青年,比如覺民,,琴,,還有出走的老三,,后來(lái)的淑英也是。大哥覺新是一個(gè)讓人覺得可憐又可憎的人,,命運(yùn)的坎坷和艱辛似乎全部都落在了他一個(gè)人的身上,,但捫心自問(wèn)時(shí),誰(shuí)能夠否認(rèn)這樣的命運(yùn)是他自己咎由自取的呢?雖然小說(shuō)一直在強(qiáng)調(diào)梅,,玨等人的死與他有關(guān),,卻從頭至尾沒(méi)有交代一星半點(diǎn)的緣由(這也算是一個(gè)比較突出的不足之處吧),還有便是后來(lái)海臣和蕙的死,,這些殘酷的事實(shí)全部落在他一個(gè)人的肩上,,這一切讓人感覺很揪心,但卻全部與他脫離不了關(guān)系,。因?yàn)樗那优澈屯丝s,,眼看著自己心愛的人全部走向無(wú)法挽回的噩運(yùn)當(dāng)中卻束手無(wú)策,縱使心中有搭救他們的想法,,卻完全不敢去實(shí)施,遇事只會(huì)逃避,,文章中我們最常能看到的一句話便是:“他悄悄地離開,,回到了自己的房間去了?!倍鴮?duì)于這樣的人物,,我們所能夠給他的至多也只是一點(diǎn)點(diǎn)的同情罷了。對(duì)于小說(shuō)中的其他人物,,他們的行為也就不重點(diǎn)在此申述了,。

總之,作為一部描寫新舊交替時(shí)代人們思想的覺醒和對(duì)抗封建勢(shì)力的小說(shuō),,我想,,《春》顯然不能夠算作是很突出的,因?yàn)椴荒軌蚪o人太多的啟迪吧!

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇二

在大二的時(shí)候,,看過(guò)《家》,,以作者的自身經(jīng)歷為原型講述了一個(gè)封建官僚家庭中的種種矛盾,呈現(xiàn)了擁有民主思想的青年主人公高覺慧與封建家長(zhǎng)的專制統(tǒng)治相抗?fàn)?,最終離家出走,,爭(zhēng)取到獨(dú)立自由的故事。在《家》中,,覺慧與聰敏伶俐的丫環(huán)鳴鳳相戀,,但是覺慧的爺爺—封建大家庭的權(quán)威卻要將鳴鳳許配給一個(gè)封建專制舊學(xué)的殉道老儒做小妾,鳴鳳以沉湖自盡來(lái)同命運(yùn)抗?fàn)?,覺慧也因此受到重大打擊,,經(jīng)歷了之前的種種家庭矛盾,,在新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙下而覺醒,看透了封建專制制度的腐朽本質(zhì),,毅然抗拒婚約,,離家出走,去追求自我的獨(dú)立與社會(huì)的民主自由,。

《春》是續(xù)集,,覺慧到了更加開放的上海,而家庭中的兄弟姐妹們與封建家長(zhǎng)們的矛盾斗爭(zhēng)仍在繼續(xù),。封建舊學(xué)的捍衛(wèi)者高克明,、馮樂(lè)山等熟悉舊學(xué)、坐井觀天,,將封建吃人禮教視為圣經(jīng),,對(duì)家庭成員實(shí)行殘酷無(wú)情的專制統(tǒng)治,對(duì)妻女無(wú)理管制,,重男輕女,,表面上謙和愛人,實(shí)際上對(duì)至親骨肉都薄情寡義,,甚至送入火坑;對(duì)男丁教以順從虛偽的禮教,,實(shí)際上培養(yǎng)出要么懦弱卑怯者如枚少爺,要么教化出如孔教會(huì)會(huì)長(zhǎng)馮樂(lè)山那樣的披著仁德的外衣,,卻干著養(yǎng)戲子,、取小妾、坑人錢財(cái),、欺負(fù)孤寡的丑惡勾當(dāng),。

封建專制制度下的人往往呈現(xiàn)畸形的不良性格特點(diǎn),馮樂(lè)山,、高克明表面上謙和仁德,,實(shí)際上虛偽、自私,,表面上威嚴(yán)持重深刻,,實(shí)際上輕薄淺陋,在這種封建吃人勢(shì)力的壓迫下,,造就出懦弱,、順從的一類服從者,如軟弱悲觀的覺新,、如蒼白羸弱的枚少爺,、如香消玉殞的蕙(嫁給“舊學(xué)才子”鄭國(guó)光為妻)和備受壓迫的婉兒(嫁給馮樂(lè)山當(dāng)小妾)、如順從退避的王氏(克明之妻),、周氏等女眷們,,封建專制思想就像傳染病,,淫威與卑怯都是它的癥狀,這一對(duì)癥狀也是相生相伴的,。所以服從者中也有如克安,、克定之妻、馮樂(lè)山之子等一類的頑劣暴徒,,壓迫者中也有如克明,、蕙的父親等對(duì)封建文化權(quán)威的唯唯諾諾。

小說(shuō)中呈現(xiàn)了這幾類矛盾,,青年人對(duì)婚戀自由的追求與父母的利益聯(lián)姻之間的矛盾,,如鳴鳳跳湖自盡、覺民抗婚約,、淑英離家抗婚約;有青年人對(duì)人身自由,、新知識(shí)文化的渴求與封建家長(zhǎng)捍衛(wèi)落后保守禮教之間的矛盾,如覺慧離家加入進(jìn)步團(tuán)體,、覺民抵制克明的教訓(xùn),、眾兄妹隨琴和覺民游公園、淑英學(xué)英語(yǔ)看進(jìn)步書刊戲劇直至離家等;有先進(jìn)科技與落后思想之間的矛盾,,如因忌諱男女關(guān)系而耽誤蕙的西醫(yī)膀胱炎手術(shù),、因忌諱西醫(yī)而導(dǎo)致喪命等。還有覺醒的青年人的價(jià)值觀念與封建制度消極價(jià)值觀念的矛盾,,如覺慧對(duì)仆人的平等對(duì)待與尊重、淑英淑華覺民等對(duì)父輩貶低女子,、薄情寡義,、道貌岸然下的丑陋勾當(dāng)?shù)呐懦夂团小⒁约皩?duì)封建家長(zhǎng)們固步自封,、夜郎自大,、控制人壓迫人的腐朽權(quán)威的蔑視和反抗。

我們?cè)谛≌f(shuō)中看到了幾千年來(lái)重復(fù)上演的難以挽回的悲劇,,再次直觀的刺激了人們的精神,,在民主文化思潮的熏陶下,人們開始覺醒,,行動(dòng),,進(jìn)而出現(xiàn)希望與新生;剛烈的鳴鳳、一介丫環(huán),,未接觸多少新知識(shí)只得舍棄性命同命運(yùn)抗?fàn)?,血肉靈動(dòng)的婉兒與蕙卻被活生生送入火坑,被無(wú)良丈夫欺壓,、被勢(shì)力公婆控制,、被封建專制吃人制度殘害壓迫;原本可以朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的枚少爺卻受父親壓迫而現(xiàn)萎靡蒼白、原本可以純凈溫良的青春少年覺群卻染了濁世歪風(fēng)而現(xiàn)暴戾驕縱;原本可以享受親情撫慰,、感受人倫之樂(lè)的父母與兒女卻因?yàn)榉饨▌兿髦贫榷嗷シ婪?、冷漠相?duì);原本可以健康無(wú)虞的生命卻因?yàn)樯砩系膲浩取⒕裆系恼勰?、思想上的落后保守而凋?

好在我們看到了希望,,覺慧、淑英,、覺民的抗婚成功是對(duì)蕙,、婉兒的悲劇的有力反抗打擊,覺慧,、覺民,、均社新青年們的蓬勃朝氣與善良正義是對(duì)枚少爺、覺群的萎靡,、暴戾悲劇的最好反擊,,而在這些敢于向命運(yùn)反擊的新青年的未來(lái)里,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更大的健康與自由,、更美更幸福的生活,。

最后,還想說(shuō)一說(shuō)覺新這一人物,,在之前,,覺新是兩面的,他對(duì)封建思想的順從是導(dǎo)致他婚戀不幸的原因,,是他人生悲觀低沉基調(diào)的原因,,心愛之人的梅的離散,妻子瑞玨因長(zhǎng)輩的迷信而致分娩喪命,,心愛的蕙的凋零,,這些悲劇的主要原因是客觀的封建專制思想,在主觀上來(lái)說(shuō),,也是導(dǎo)致他退縮避讓,、遷就順從的內(nèi)因,要解決問(wèn)題,,首先要解決內(nèi)因,,而他在民主思想與封建思想中間徘徊,新生分化緩慢,,但是現(xiàn)實(shí)的悲劇卻是無(wú)情地接踵而至,,這也使他在加重傷痛情緒的同時(shí)開始認(rèn)識(shí)到封建專制的腐朽,并開始對(duì)其絕望,開始與之抗?fàn)?。覺新的新思想使他成為新與舊的交叉地帶,,成為聯(lián)通舊與新的橋梁,這橋梁是歷史繞不開的,,也象征著每一個(gè)人,、社會(huì)的蛻變過(guò)程,然而,,這個(gè)橋梁是痛苦的,,站在希望的門口用新生的快樂(lè)的情感承受著失望的傷痛,這個(gè)橋梁也是麻木的,,站在丑惡的門口漠視著希望的掙扎,。我們只希望,這個(gè)橋梁是短的,,這個(gè)蛻變的過(guò)程是迅速而鮮明快樂(lè)的,。

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇三

周國(guó)平告訴了我們一個(gè)平凡而復(fù)雜的真理:嬰兒是天然的哲學(xué)家。嬰兒的第一聲啼哭,,是不帶一絲悲傷的,,嬰兒不會(huì)厭煩這個(gè)世界,他們對(duì)一切都很好奇,。作者在傳達(dá)自己的歡樂(lè)時(shí),,也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會(huì)死亡。但是,,只要是生命降生,,都是應(yīng)該高興的。不管它存在多久,,都會(huì)為父母帶來(lái)歡樂(lè),。

什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈,是父母愛情的產(chǎn)物,,是一個(gè)家庭的核心。作者告訴我們:一個(gè)人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘,,實(shí)在沒(méi)有資格談?dòng)篮?。世界上一切有關(guān)玩樂(lè)的事情,都是孩子帶我們?nèi)ネ娴?。孩子最能感知大自然,。孩子能圓滿父母的生命。

面對(duì)災(zāi)難,,無(wú)論有多悲傷,,也不能當(dāng)著受難者哭。對(duì)于周國(guó)平夫婦來(lái)說(shuō),像感冒呀,、發(fā)燒呀都是喜劇,。誰(shuí)也不會(huì)想到,一個(gè)剛剛出生的嬰兒,,卻離死神這么近,。周國(guó)平夫婦一定絕望地哭過(guò):一個(gè)上天賜予他們的寶貝,卻要慢慢地消失,,消失在這個(gè)塵世當(dāng)中,。但是,她現(xiàn)在還活著,,既然活著,,生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情,,也許是劃破絕望的利刃吧,。

苦難是又兩面性的,命運(yùn)也是,??嚯y能激發(fā)人求生的本能,但也能使人放棄對(duì)生的希望,。命運(yùn)使人認(rèn)識(shí)生命,,也使人厭惡生命。最重要的,,是我們對(duì)苦難和命運(yùn)的態(tài)度,。它們?cè)诒举|(zhì)上時(shí)不會(huì)改變的。改變它們的是我們的心態(tài),??嚯y不容易打倒樂(lè)觀者,容易打倒悲觀者,,讓我們充分認(rèn)識(shí)苦難,,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

在八個(gè)月前的妞妞,她的世界是灰暗,、死寂的,,但是當(dāng)她學(xué)會(huì)說(shuō)話以后,她的世界逐漸明亮起來(lái),,詞語(yǔ)能使人認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,。就像一陣清風(fēng),吹散了迷霧,,使世界不再模糊,。難怪會(huì)有人說(shuō):“人類的自由是從說(shuō)話開始的,。”語(yǔ)言讓所有人看到了光亮,。

讀完這章,,我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡,。他們拜訪了那么多氣功師,、名醫(yī),都說(shuō)能治好,,只有作者知道,,這樣的機(jī)率為零,妞妞一定會(huì)死去,。作者在寫這一章時(shí),,又流了多少淚水呢?我想,把希望寄托于奇跡的人,,受的傷害也最深吧,。

沒(méi)有人能抗拒死亡??墒?,你又能否相信,一個(gè)不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后,,又要獨(dú)自面對(duì)老年人也懼怕的死亡,。作者的焦慮和悲傷完全不起作用,你還是走了,??墒撬麄兌嘞腈ゆぃ氲靡l(fā)瘋了,。好像只要再給一點(diǎn),,妞妞就會(huì)回來(lái)一樣。

人的誕生和死亡是最正常的,。人們對(duì)于誕生感到欣喜,,又害怕最后的死亡。于是,,他們相出了許多宗教信仰,,來(lái)解釋誕生和死亡。其實(shí),,在這些人心中,,有的不是神或鬼,,而是自己對(duì)死亡的理解,。所以,有神論者比無(wú)神論者更容易快樂(lè)。

讀了這章,,我對(duì)“父母之愛”有了一個(gè)新的理解,。在孩子出生以前,父母都希望生一個(gè)美麗】健康的孩子,。在孩子出生以后,,無(wú)論孩子有什么樣的缺陷,父母一定都會(huì)倍加疼愛,??墒牵瑢?duì)于周國(guó)平夫婦來(lái)說(shuō),,擁有一個(gè)健康的孩子是多么遙不可及的夢(mèng)想,。如果是我,我肯定早就崩潰了,,但是,,他們堅(jiān)持下來(lái)了,相比之下,,我們又有什么理由不好好珍惜生命呢?

我不得不佩服周國(guó)平夫婦了,。在這個(gè)天大的災(zāi)難面前,他們并沒(méi)有倒下,,而是勇敢地面對(duì),。每一個(gè)人都會(huì)遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果,,而是我們對(duì)它的態(tài)度,。一個(gè)人在遇到厄運(yùn)時(shí),如果自暴自棄,,就一定會(huì)有可怕的結(jié)局;但是如果努力反抗,,不被它打倒,那么也許情況會(huì)好轉(zhuǎn),。也許我們不恩能夠選擇命運(yùn),,但我們可以改變命運(yùn)。

俗話說(shuō),,“一失足成千古恨”,,而那失足之處并非是一個(gè)無(wú)底洞,可能是一個(gè)普通的石塊,、失足的地方不會(huì)立一個(gè)標(biāo)牌,,讓你避開它,越不顯眼的陷阱越危險(xiǎn),,在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足,,最終釀成悲劇,。比如妞妞,她在出生前就注定要患絕癥,,因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架,,還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光,看起來(lái)微不足道的小錯(cuò),,連起來(lái)就成了大錯(cuò),。只有處處小心,才能避開這些錯(cuò)誤,。

光,,是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂(lè)的源泉,,妞妞曾經(jīng)有眼睛,,也擁有光,可是,,隨著病情的惡化,,她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人,,他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足,。他們?cè)趺茨芎玩ゆは啾饶?妞妞不在乎一枚金幣,她只想要光,。這是窮人都享有的權(quán)利,。所以,比起妞妞,,我們應(yīng)該知足了,。

人生往往有兩條路,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道路的盡頭在哪,,后果是什么,。有一種選擇叫順其自然,就是永遠(yuǎn)被動(dòng)選擇,。后果可能是好的,,但大多是壞的。在一個(gè)困境面前,,有許多人順其自然,,但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望,。

看了這章后,,我的心不禁抽動(dòng)起來(lái)。作者在寫這章的時(shí)候,,心里一定在痛哭,,可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具,看到這些,,他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍,她相信爸爸一定會(huì)就她,。對(duì)于妞妞來(lái)說(shuō),,爸爸是一個(gè)無(wú)用而又必要的謊言。

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇四

《阿q正傳》讀完了,,《阿q正傳》的形象便印在我的心中,。《阿q正傳》是一個(gè)被那個(gè)時(shí)代所拋棄的人,,他一無(wú)所有,,只靠打工度日,。盡管他“真能做”,,但社會(huì)的沉重壓迫和剝削,使他時(shí)時(shí)處于生命危機(jī),,受盡欺凌,。他用“精神勝利法”來(lái)自我安慰,,自欺欺人,渾渾噩噩,,茍且偷生,。被別人打時(shí),他自我安慰說(shuō):“是兒子打老子,?!彼摹熬駝倮ā笨芍^天下第一,。

阿q是悲哀的。他并不懶惰,,他是靠自己的勞動(dòng)獲得食物的;阿q也有夢(mèng)想,,他想有一個(gè)家,,享有名聲,、有地位——但他在別人的心中永遠(yuǎn)是卑賤,、微不足道的。

現(xiàn)在,,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離阿q那個(gè)時(shí)代了,但他那種“精神勝利法”似乎依然可行,。

一個(gè)膽小的人受到別人的欺辱,,嘴上雖然不敢說(shuō),,但心中一定是憤憤不平,在背后說(shuō)那人的壞話,,將那人罵得體無(wú)完膚了,。

一位機(jī)關(guān)干部受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),,心中一定想:“總有一天,,你“下”了,我“上”了,,你就會(huì)栽到我手里……”

阿q的“造有理”似乎也流傳至今。

一個(gè)孩子看到父親吸煙,,而自己卻受到了父親的管制不準(zhǔn)吸煙,,便覺得這個(gè)社會(huì)太不公平了!

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇五

書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯;書,,是人們走向成功的捷徑。所以,,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針,。

書已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的歷史了,,書是人類最遠(yuǎn)久的朋友,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,,覺可一日不睡,書不可一日不讀,。”高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,,”這些話說(shuō)得可真好,,我也愛讀書,有時(shí)候常常讀到深夜,,但是,,我卻不覺得累,反而有一種收獲感,,我收獲的是知識(shí),,收獲的是快樂(lè)。

從一年級(jí)起,,我就愛上了讀書,只要一日不讀,,我就感到生活中缺少情趣,,現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書的欲望了。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個(gè)遍,,我又成了圖書館里的??汀R?yàn)槲覑圩x書,,所以作文水平提高了,,朗讀水平增強(qiáng)了,讀書的益處可真不少,。我還領(lǐng)略到了書中的樂(lè)趣,。

《雷鋒日記》使我明確:人類生存的意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,。我明白了:奉獻(xiàn)了一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力,。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭,?!都?xì)節(jié)決定成敗》告訴我:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中,,我領(lǐng)悟到:人,,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,,無(wú)論多么艱難,,只要有一顆火熱的心,只要熱愛生活,,生活對(duì)你就是平等的,。

書中的樂(lè)趣實(shí)在太好了,讓我留戀往返,,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個(gè)人的心扉,。

我愛讀書,。

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇六

小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢、善良,、頑皮,、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子,而且,,他還會(huì)飛,。

在一天晚上,小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家,。

溫迪被吵醒了,。

小飛俠彼得說(shuō)明了原因以后,找到了影子,,溫迪幫他把影子按在彼得的身上,。

這一次,彼得決定要帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟,,約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)——永無(wú)島(在路上必須要飛),。“可我們不會(huì)飛呀!”“哦,,我把這件事給忘了!”彼得說(shuō),,“你們必須灑上小精靈的光粉!”灑上了光粉之后,他們慢長(zhǎng)的旅程開始了……

永無(wú)島有一個(gè)特點(diǎn),,白天,,那里生機(jī)勃勃,小精靈多睡了一小時(shí),,野獸們照料著自己心愛的孩子,,印第安人大吃大喝了六天六夜,海盜和丟失的孩子相遇時(shí),,僅僅咬著大拇指互相觀望,。但是,,黑夜來(lái)臨時(shí),,島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。

永無(wú)島上還有一些海盜,。

溫迪,,約翰、邁克爾和彼得在永無(wú)島幸福地生活著,。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽,。

有一天,彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪,、約翰,、邁克爾和孩子們不見了,原來(lái),,是被海盜抓走了,。

最后,,彼得以他的聰明才智上了海盜船。

孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜,。

最后,,只剩下最最厲害的胡克了,彼得和他來(lái)了一場(chǎng)生死決斗,,彼得和孩子們以最終的實(shí)力,,打敗了胡克,也打死了所有的海盜,。

戰(zhàn)后的第二天,,溫迪、約翰,、邁克爾依依不舍地離開了美麗的永無(wú)島,,還有勇敢的小飛俠彼得潘。

溫迪一家團(tuán)聚了,。

這一本書告訴我:只有會(huì)生存的人,,才有資格活在這世上。

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇七

打開《背包十年》,,16張彩照里其中有兩張看來(lái)很普通的照片,,但下頭的文字卻深深打動(dòng)了我,正好印證了作者在后面所寫的“視角獨(dú)特才是成為頂尖旅行者的那張底牌”,。一張是吳哥窟里佛祖的微笑,,圖片照的只是那寬厚的嘴唇,下頭寫著“我明白信仰是一種嘴角上揚(yáng)的人生態(tài)度……”,,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),,旅行就是他的信仰。另一張是一對(duì)情侶抬頭仰望著被晚霞染成淡紫色的天空和大海,,下頭寫著“羨慕他們能夠一齊笑看風(fēng)輕云淡”,,旅行時(shí)要能做到真正的拋開所有,享受自由,,的確令人向往,。

這種境界作者磨練了十年才學(xué)會(huì)放開,旅行時(shí)對(duì)父母的思念如影隨形,,選取旅行而讓家人牽掛擔(dān)心的那種內(nèi)疚感讓他時(shí)常警惕自我不要忘了回家的路,。世界上最幸運(yùn)的莫過(guò)于能完成自我想做的事情,過(guò)上自我喜歡的生活,,只要讓父母明白你是愛他們的,,孩子的成就也就是父母的光榮和自豪。作者的父母為了讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想給予他充分的自由,,而作者不負(fù)家人的眾望勇敢大步往前走,,這不就是互愛的表現(xiàn)嗎

看完《背包十年》,,合起書本,努力回憶書中的片段,。在意大利比薩露宿街頭,,與斜塔共度一夜;在印度機(jī)場(chǎng)被脫光檢查,遇到你好先生,、司機(jī)先生和奶茶先生;在西藏遇到嚴(yán)重的高原反應(yīng),,差點(diǎn)一睡不醒;在加拿大的鬼屋旅館過(guò)夜;在布拉格的一座橋上走了九遍,發(fā)現(xiàn)景色都不一樣;在圣托尼里一個(gè)人看日落;到加爾各答和四川做義工;在撒哈拉沙漠看美麗星空……每想到一個(gè),,畫面就在腦海里播放著,。

書中的資料是寫了作者十年里到過(guò)的地方,每個(gè)地方遇到故事,,包括自我經(jīng)歷的,,他或她遇到的,或者是那個(gè)地方里著名的他或她過(guò)去發(fā)生的,,一切都是作者的題材,。每個(gè)標(biāo)題都充滿誘惑,每段故事的開頭都給你往下看的動(dòng)力,。

每個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),,就一兩頁(yè),但都具有代表性,,結(jié)尾都帶點(diǎn)作者的感悟,。當(dāng)我一次過(guò)把全書看完之后,才明白作者和修改把書設(shè)計(jì)成沒(méi)有圖片的選取是明智的,,因?yàn)槎嘧硕嗖实膱D片會(huì)掩蓋作者文字的魅力,。

作者在書中提到了很多觀點(diǎn)我都很認(rèn)同的。

去旅行,,很多人都概嘆有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)錢,,有錢的時(shí)候沒(méi)時(shí)間。但那里似乎還忽略了很關(guān)鍵的東西——健康和欲望,。貌似健康的我們,,其實(shí)都暗藏著一個(gè)定時(shí)炸彈,,不明白什么時(shí)候會(huì)爆發(fā),,有的人一輩子都沒(méi)事,但又有誰(shuí)能預(yù)知明天其實(shí)無(wú)論是去旅行也好,,去做其他事情也好,,只要你想,意識(shí)到達(dá)了頂級(jí)程度,,不管你有沒(méi)有錢和時(shí)間,,哪怕你是殘疾,,只要你想,就能到達(dá),。

“旅行者的認(rèn)真不在于記錄枯燥無(wú)聊的數(shù)字和年代,,而在于相識(shí)相知的那份感動(dòng)?!甭眯袩o(wú)法復(fù)制,,旅行除了游覽風(fēng)光,品味美食,,了解文化歷史外,,在旅行前收集資料、計(jì)劃路線,、安排行程和旅行后整理照片,、寫游記都是旅行中值得享受的過(guò)程。

但此刻旅游業(yè)發(fā)展興旺,,參加旅游團(tuán)方便快捷省力省心,,但“他們看到的只是停車起步間的美麗風(fēng)土,卻無(wú)法體味與當(dāng)?shù)厝苏鎸?shí)接觸的粗鄙人情,。不羨慕他們的旅行,,是因?yàn)椴辉敢馀c旅行中的一半珍貴擦身而過(guò)?!崩钚李l說(shuō)過(guò)不要做一個(gè)老向別人要現(xiàn)成答案的人,,很多跟團(tuán)旅游回來(lái)的人都說(shuō)自我想一只鴨子被人趕著走,回來(lái)只明白很好玩風(fēng)景很美麗,,但其他就一問(wèn)三不知,。那些既定的旅游模式對(duì)于熱愛旅游的人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何好處,因?yàn)樗麄兌枷矚g走自我的路,。

“街頭藝人粉墨登場(chǎng),,對(duì)他們來(lái)說(shuō),處處都是舞臺(tái),。而旅行者雖然素面朝天,,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),處處都是人生,?!庇腥苏f(shuō)人生就像一次旅行,我們無(wú)法決定它的開始和結(jié)束,,但我們能夠增加它的重量,,讓它過(guò)得更精彩。

每次旅行就好像人生的一次縮影,,有起點(diǎn)有目的地,,有對(duì)未來(lái)的未知,,要經(jīng)過(guò)種.種考驗(yàn),其中不乏驚險(xiǎn)刺激的,,最終回歸原點(diǎn),。但人生僅有一次,旅游能夠隨時(shí)重來(lái),。

“作為生活在那種固定模式中的當(dāng)事人,,這究竟是他們的主動(dòng)選取還是被動(dòng)理解如果是前者,他們是適應(yīng)了妥協(xié)了嗎如果是后者,,他們會(huì)不會(huì)背叛離開”每個(gè)人都有固定的生活軌跡,,工作,生活,,吃飯,,睡覺,然后又是工作,,生活,,吃飯,睡覺,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年。有句話是這樣說(shuō)的“旅游就是從自我活膩的地方走到別人活膩的地方去,?!庇悬c(diǎn)消極但很實(shí)在。

讓我想起一部電影,,兩位生活在不一樣城市的女主角上網(wǎng)尋找愿意交換房子的人,,她們相互交換了房子,過(guò)上了對(duì)方的生活,。其實(shí)偶然讓自我抽離一下千篇一律的麻木生活,,逃離那喘可是氣的工作壓力,換換風(fēng)景轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情緒,,接觸新鮮事物,,也許是一件好事。我們是正常人,,正常人過(guò)正常的生活這叫妥協(xié)嗎偶爾去旅行這叫背叛離開嗎世事沒(méi)有絕對(duì)僅有相對(duì),,喜歡的事情想做就去做,想太多只會(huì)死腦細(xì)胞,。

“所謂生活的藝術(shù),,是指用心去研究生活中的點(diǎn)滴趣味。所謂藝術(shù)的生活,,則是那種享受點(diǎn)滴趣味的情緒,。”很喜歡“用心”二字,,生活就是要用心經(jīng)營(yíng),。周末了,看一部想看很久的電影,,能夠?qū)懸黄^后感,,看一本有價(jià)值的書,也能夠?qū)懸黄x后感,,打掃一下房間,,抹抹桌子擦擦地,整理一下旅行的照片,,盡管一切看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊,,但日子久了,回頭看看,,總有意外的驚喜,,看看以前的文字照片和感受,發(fā)現(xiàn)積累變成了收獲,。

“在旅游圈里流行一句話,,除了腳印,什么都不留下,,除了照片,,什么都帶不走??蛇@就足夠嗎那些天天被拍的孩子們付出了笑容,,他們得到了什么”一個(gè)值得反思的問(wèn)題。大學(xué)時(shí)有位教師,,上課時(shí)跟我們講,,她說(shuō)真正的旅行,不要帶相機(jī),,把眼睛帶上就好啦,,把一切記在腦海里,永不磨滅,。

旅行給我們留下的除了經(jīng)歷,,就應(yīng)就是難忘的回憶吧,記住每一處迷人的風(fēng)景,,記住每一個(gè)幫忙過(guò)你的人,,記住每一張靦腆的笑臉。那些天天被拍的孩子們期望你們持續(xù)純真,不要奢望會(huì)得到什么,,因?yàn)槲覀兛赡芙o不到你們什么,,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你付出過(guò)的笑容。

“所謂堅(jiān)強(qiáng),,不是在災(zāi)難前面不哭,,而是要笑著應(yīng)對(duì)以后?!蔽乙郧敖?jīng)歷過(guò)一次痛苦,,這次經(jīng)歷讓我明白人生無(wú)常,做自我想做的事情,,請(qǐng)從此刻開始,。

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇八

哈哈,到今天我才明白,,為什么我會(huì)那么討厭看書,,一拿起書,翻不了三頁(yè),,上下眼皮就不能和睦相處,,打得厲害。原來(lái),,我從小就沒(méi)有訓(xùn)練好這方面的能力,,哎,怪誰(shuí)呢,,好像不能怪我,,哈哈。

今天下午,,杭州天長(zhǎng)小學(xué)的特級(jí)教師蔣軍晶老師為我們作了“與孩子聊書吧”兒童閱讀推廣活動(dòng)的專題講座,。在闡述讀書的好處時(shí),蔣軍晶老師提出,,四年級(jí)前必須讓孩子練習(xí)閱讀整本的書,,否則,孩子將很難真正的愛上閱讀,。這一點(diǎn)好像從我的身上得到了很好的驗(yàn)證,,我好像很難靜下心來(lái)認(rèn)真去閱讀一本書,讀完一本書對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)困難,。哈哈哈,,估計(jì)這一輩子愛上讀書是不可能了。

在談到怎樣讓孩子愛上書時(shí),,有兩點(diǎn)給我的印象很深刻,。一點(diǎn)是通過(guò)影響友伴,,讓孩子愛上閱讀,這是群體動(dòng)力學(xué)給我們帶來(lái)的啟示,。當(dāng)你想讓自己的孩子愛上閱讀時(shí),,在給孩子買書的時(shí)候,不妨給孩子的好朋友也買上一本,。第二點(diǎn)是“讀后討論”,,蔣老師指出“沒(méi)有討論的閱讀是無(wú)趣的”,。孩子讀書時(shí),,我們必須積極參與,與他一起交流讀書的心得,、收獲,,這樣才能有效鞏固孩子讀書的動(dòng)機(jī)。作為父親,,作為一個(gè)一年級(jí)孩子的父親,,在如何讓自己的孩子愛上閱讀這一方面,好像做的真的很不夠,。希望聽聽講座時(shí)的激動(dòng),、想想講座時(shí)的感動(dòng)能夠化作與女兒相處時(shí)的真正行動(dòng)。

在談到引導(dǎo)孩子讀什么樣的書時(shí),,蔣老師提出只要不是暴力,,色情的,孩子只要樂(lè)于去閱讀,,作為家長(zhǎng),,作為老師都應(yīng)該支持并鼓勵(lì),孩子只有不斷的閱讀,,才有可能激發(fā)出他進(jìn)一步閱讀的興趣,。一二年級(jí)的孩子,我們可以推薦他們讀一些簡(jiǎn)單易懂,,故事有趣,,主題正面,富于想象力和好奇心的書,。三四年級(jí)的孩子,,我們可以推薦他們讀一些寫現(xiàn)實(shí)英雄,友情,,冒險(xiǎn),,同情心的書。五六年級(jí)的孩子,,我們可以推薦他們讀一些知識(shí)類,、科幻類、偵探推理類,抒情文學(xué)及描寫人類命運(yùn)的書籍,,他特別給我們介紹了一個(gè)好書推薦網(wǎng)站——紅泥巴網(wǎng)站,。

在談到與孩子怎樣聊書時(shí),蔣老師詳細(xì)闡述了四個(gè)方面:提稍微“大一點(diǎn)”的問(wèn)題;提稍微“開放一點(diǎn)”的問(wèn)題;提稍微“生活一點(diǎn)”的問(wèn)題;提稍微“美感一點(diǎn)”的問(wèn)題,。這也為學(xué)校開展讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生閱讀效果的檢測(cè)提供了有效的借鑒,。

曾經(jīng)聽過(guò)閆學(xué)老師的一句話,“讓讀書變得象呼吸一樣自然”讓我感到無(wú)比的汗顏,。作為語(yǔ)文教師,,我深刻地感受到讀書的重要性,但是在實(shí)際工作中,,我卻很少讀書,,總是借口太忙沒(méi)有時(shí)間去讀書。不能身體力行,,如何讓所教的孩子們愛上閱讀呢?

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇九

《背包十年》是網(wǎng)絡(luò)上比較盛行的一本游記,,說(shuō)是游記卻更多記載的是作者小鵬的成長(zhǎng)軌跡。學(xué)生時(shí)代無(wú)懼無(wú)畏,、因公旅行的束手束腳,、放棄工作一無(wú)所有的流浪、直至撥云見日成為職業(yè)旅行者,。稱得上是一本中國(guó)版的心靈雞湯,,尤其是后半本,當(dāng)走出困境重見彩虹的時(shí)候,,遍地都是陽(yáng)光的興奮和喜悅無(wú)可比擬,。令人有一種也想拋開一切去追逐夢(mèng)想的沖動(dòng),很值得一看,。

全書被作者分為三部分,,背包行天下、艱難的旅行路,、看見自我的彩虹,。100個(gè)故事串聯(lián)起小鵬的成長(zhǎng)歷程。學(xué)生時(shí)代的稚嫩而又無(wú)所畏懼,,就像一束陽(yáng)光,,試圖穿透一切陰影。街頭露宿,、裸體搜身,、搶劫。旅行中的艱苦對(duì)于作者來(lái)說(shuō)都是興奮的,。

正如小鵬自我所說(shuō)“向來(lái)對(duì)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情抱有極大熱情”回國(guó)后,,從漓江的悠閑安逸到北京忙碌的小白領(lǐng),,甚至當(dāng)街乞討。高原反應(yīng)中的九死一生,,親人的不支持,。所處的心境已無(wú)法與之前的歐洲之行相媲美??粗饾u迷失自我的作者,,不經(jīng)令人感慨,此子真是為流浪而生,。直至07年的破釜沉舟之旅,,夢(mèng)想最終照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。旅行,,寫作,,拍照,,再次旅行成為了生活,。

看著小鵬隨心所欲地行走在城市與城市之間?;蚴峭O聛?lái)融入那個(gè)世界,,陌生而又新奇;或是如同翻書般匆匆而去,只留印象不留腳印,。那絕對(duì)自由闖蕩對(duì)于我們這群整日坐在寫字樓里的房奴,、車奴、孩子奴來(lái)說(shuō),,只可仰慕欣賞,,卻無(wú)法追隨。畢竟現(xiàn)實(shí)生活中我們要背負(fù)的職責(zé)不允許如此放蕩不羈,。

但至少能夠跟隨作者的圖片和文字一齊放逐心靈,,暫時(shí)拋下一切羈絆?!昂?jiǎn)單與自由同義,。大多數(shù)人,一向在做加法,,積累了很多,,想要放下時(shí),發(fā)現(xiàn)自我變成了溫水中的青蛙,,想跳已經(jīng)沒(méi)有力氣,。而我因?yàn)闆](méi)有負(fù)擔(dān),才能越飛越高,,越走越遠(yuǎn),?!?/p>

這就是他最終能見到彩虹的原因吧。然而沒(méi)有負(fù)擔(dān)這四個(gè)字對(duì)于我,,只能一笑了之,。或許再過(guò)10年,,小鵬也會(huì)有同樣的羈絆,,畢竟只要是人就擺脫不了社會(huì)的游戲規(guī)則。但至少他瘋狂過(guò),,自由過(guò),,實(shí)現(xiàn)過(guò)自我的夢(mèng)想。

很喜歡這樣一段話:“并非我們的生活平淡乏味,,而是我們并不足夠勇敢,,所謂勇敢,就是你有實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的行動(dòng),,比如,,收拾行囊,上路,,去你夢(mèng)想去的地方,,沒(méi)有什么是放不下的,只在于我們想不想放下”,,我想說(shuō)的是每個(gè)人的人生好處都不一樣,,好好作好自我,不要后悔!讓懂我的人更懂我,,不喜歡我的人我也會(huì)給你們真誠(chéng)的微笑,,因?yàn)槲蚁敫屑っ恳粋€(gè)生命中的邂逅,如此精彩感動(dòng),,如此值得珍惜!但,,最重要的還是自我聽從內(nèi)心的聲音而活,為自我而活!

巴金 家 讀書心得 巴金春的讀后感1500字篇十

我第一次讀《變形記》是在高中課本上,,當(dāng)時(shí)的課本只節(jié)選了其中的一段,,況且以當(dāng)時(shí)的理解能力很難去真正地體會(huì)小說(shuō)的。當(dāng)時(shí)的我只是覺得很離奇,,很怪異,,很莫名奇妙。一個(gè)正常人突然變了一只大甲蟲,,我真的很不能理解卡夫卡到底在想什么,。

后來(lái),一位朋友向我介紹這本小說(shuō),,我就再次閱讀了它,。起初,,我是帶著疑惑去讀它的。讀著讀著,,我就覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上,。拘束,壓抑,,扭曲,,種種感覺把我捆住了,全身動(dòng)彈不得,,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,。

作品主要講:主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,,全家驚恐,,絕望至極。在我看來(lái),,沒(méi)有比這更絕望的事情了,,不過(guò),還沒(méi)有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至,。怎么辦呢?面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),,一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,,媽媽也好言好語(yǔ),哥里高爾感到溫暖,,溫順的配合著,,事情似乎得到了緩解,不過(guò),,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,,卻又克制不了,。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,,雖然是甲蟲的軀殼,,但人類的心無(wú)法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,,他無(wú)法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,,他渴望回到過(guò)去!但對(duì)過(guò)去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了,。矛盾的交織讓他心力交瘁,,最終死在自己房間地板上,。

卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來(lái),還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)呢?

主人公在父親的公司破產(chǎn),、全家處于困頓的境況下,,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān),。他在家里是受到尊重和愛戴的,。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài),。但他變成了大甲蟲后,,父子關(guān)系、母子關(guān)系,、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,,顯示出一幅極端自私、冷漠,、殘酷,、無(wú)法溝通的可怕圖景,親情,、倫理之情瞬間蕩然無(wú)存,。

而小說(shuō)的結(jié)尾更是耐人尋味。哥里高爾在掙扎中死去了,,生活又變回了原來(lái)的模樣,。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的人。而他,,哥里高爾,,不過(guò)是薩姆沙一家生活中慢慢劃過(guò)的一道流星罷了。

作者卡夫卡曾在一封信中說(shuō):“我在自己的家里比陌生人還要陌生,?!彼坪跬ㄟ^(guò)《變形記》暗示我們,一旦自己作為哥哥得了一種致命的絕癥,,久而久之,,他最愛的妹妹也會(huì)像小說(shuō)中的那位女孩那樣厭棄他的。事實(shí)上,,現(xiàn)實(shí)正是如此,,他因嚴(yán)重的肺結(jié)核而去世,死前在家中地位可謂全失,。這是一種普遍的人類生存狀況,,也許有時(shí)候,荒誕與現(xiàn)實(shí),,只不過(guò)是一層紙的距離,。

其實(shí),,當(dāng)命運(yùn)不再掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì)開始彷徨,。一旦遭遇不幸,,就不再被社會(huì)承認(rèn),失去作為人的價(jià)值,,便被外部世界認(rèn)為“非人”,。于是,社會(huì)地位,,人情,,乃至尊嚴(yán),都被剝奪殆盡,。正如恩格斯在《英國(guó)工人階級(jí)狀況》一文中所揭示的:“維系家庭的紐帶并不是家庭的愛,,而是隱藏在財(cái)產(chǎn)共有關(guān)系之后的私人利益?!币坏┣袛喙餐睦﹃P(guān)系的維系,,則那種親熱的外觀馬上就消失,而暴露出冷酷和冷漠,。人總是那樣孤獨(dú)的動(dòng)物,,彼此之間,很多時(shí)候,,實(shí)質(zhì)是陌生與隔膜,。這一點(diǎn),哪怕是今天看似平靜和諧的社會(huì),,恐怕也仍然存在著,,并會(huì)一直在人性中存在著。

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