人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
元旦節(jié)主題作文篇1
“嘿!沒完沒了了?!蔽易匝宰哉Z地說,。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶),。馬老師呆了,,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形,。馬老師說:“馬老師有點(diǎn)感冒,,我唱一兩句吧!”
今天,星期天,,本應(yīng)不上學(xué),,我們因?yàn)樵┓偶伲远嗌蟽商?,多放兩天假?/p>
下午,,我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室,,看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,,還有閑聊的,。不止這樣,同
學(xué)們還帶了好多吃的:可樂,、薯片,、方便面、糖果,、餅干......誰看了都眼攙,,不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布:四,、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!
隨著這一句話,,同學(xué)們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看,。我身為副班長,,負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會兒,,四個(gè)主持人和我商量了一下,,決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說:“下面這個(gè)節(jié)目很特別,,由大張老師給我們唱“母親”大家!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張,,為了方便分別,,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑,。老師慢慢走向講臺,唱了起來,,同學(xué)們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱,,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,,借著楊慶大嗓門,,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,,才勉強(qiáng)聽見,。
“嘿!沒完沒了了?!蔽易匝宰哉Z地說,。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶),。馬老師呆了,,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形,。馬老師說:“馬老師有點(diǎn)感冒,,我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中,。
最后,我們噴飄雪,、彩帶,,我的臉上,,頭上,、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,,李子非一時(shí)沒防備,,被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)
霜”了,。笑死我了,。
今天真快樂,真令我難忘.....
元旦節(jié)主題作文篇2
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,,為了這次的演出,,我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,,然后演出就正式開始,。第一個(gè)節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,,身穿紅色的衣服,,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔,。接下來的節(jié)目更為精彩:教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈,;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖,。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》,。剛開始我還很緊張呢,,讀了一會兒后就不再緊張了??粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華,!朗讀完畢了,,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目,。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,,是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,,每個(gè)同學(xué)打著快板,,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動,,有的讓籃球在自己身上滾動,,非常的精彩!最后是女教師的舞蹈表演,一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,,場面非常的壯觀,!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,__年即將到來,,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng),!
元旦節(jié)主題作文篇3
12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯(lián)歡會,。同學(xué)們刻苦排練,,努力表演,不僅展示了自己的才藝,,還給臺下的觀眾帶來了歡樂,。
下午一上課,班里就熱鬧起來了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,,有的忙著布置教室,,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開,。主持人荀照淇,、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺,大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會正式開始,!”隨著臺下雷鳴般的掌聲,,元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。
接著,,同學(xué)們開始表演節(jié)目,。節(jié)目內(nèi)容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演,;也有真實(shí)動人的話劇表演,。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂,,周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上,,與其他同學(xué)一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響,,早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來,,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來,。在充滿激情的舞蹈中,,大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場,,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,,深深地吸引了我們,。伴隨著周成杰的出場,臺下的觀眾不時(shí)的鼓掌,、歡呼,。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,,像真正的《江南STYLE》一樣,,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌,。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼,、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱,。最后,,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,,使我們飽足了眼福,。
節(jié)目演完后,同學(xué)們開始向天上扔氣球,。在歡樂的拍氣球游戲中,,同學(xué)們結(jié)束了這場有趣的聯(lián)歡會。
元旦節(jié)主題作文篇4
人說,,“黃山歸來不看岳,,九寨歸來不看水”去年元旦,媽媽就帶我飽覽了那里的壯觀景象,。
它位于四川省巍峨的岷山山脈深處,,距成都400多公里,總面積達(dá)6萬多公頃,。三條主溝為“丫”字形分布,,總長度達(dá)60余公里。原來這里僅有九個(gè)藏族村寨坐落在崇山峻嶺之中,,九寨溝因此而得名,。
一跨入九寨溝,我就被她美麗的.景色深深地吸引住了,。我不由得發(fā)出贊嘆:這里的天怎么這么藍(lán),!這里的山怎么這么青!這里的水怎么這么綠,!這里的樹木生長在水中,,樹叢里綻放著一朵朵美麗的野花,,簡直是個(gè)童話世界。然而,,最令我難忘的還是九寨溝的水,。
這里的水真清啊,!那里著名的景點(diǎn)——熊貓海,、長海、犀牛海等,,清澈見底,。水中柔細(xì)的水草搖曳著她纖柔的腰肢,還不時(shí)有一群群五彩繽紛的小魚游過,。在這兒,,奇妙的水底世界你能盡收眼底。
這里的水真靜??!在巨大的湖面上,你竟看不到一絲漣漪,。水面就猶如一面銅鏡,,白云、藍(lán)天,、樹木……倒映在湖中,,融合為一體,形成了一幅巨大的山水畫,,不仔細(xì)看,,還以為是哪位大師的杰作呢!
這里的水真美??!美麗的五花海、神奇的五彩石,,那水竟不斷變換著顏色——黛綠,、靛藍(lán)、翠綠,、淡黃等不同顏色,,如同一個(gè)五彩的的調(diào)色盤,用繽紛的色彩繪出美麗的畫卷,。據(jù)說,,這里的水根據(jù)一年四季和不同氣節(jié)的變化,還能呈現(xiàn)出其他色彩,,讓人插上想象的翅膀,,產(chǎn)生無限遐想……
水是九寨溝的精靈,,湖、泉,、瀑,、灘連綴一體,,飛動與靜謐結(jié)合,,剛烈與溫柔相濟(jì),真不愧為“中華水景之王,!”我想,,如果世界上真的有人間仙境,那就一定是九寨溝,!
元旦節(jié)主題作文篇5
游園活動開始了,,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,,有的同學(xué)貼到了耳朵上,,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑,。
20__年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶,、插著彩旗……
慶祝會開始了,,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,,同學(xué)們都喜笑顏開。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì),,參加“海獅頂氣球”活動,。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,,用頭頂著氣球,,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭,、有時(shí)用我的背,、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,,我用我的智慧贏得了第一顆甜擔(dān)當(dāng)?shù)奶恰?/p>
游園活動開始了,,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,,還有的同學(xué)貼到了墻上,,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,,老師先用布蒙住我的眼睛,,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,,分不到東西南北,,我小心翼翼地走上講臺,心想,,:“要是貼錯了,,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,,不管三七二十一,,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,,我趕緊一看,位置剛剛好,,不偏不歪,。我得意洋洋地走出了二、一班教室,。
游園活動結(jié)束了,,我玩得很高興,也很難忘,,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂,。
元旦節(jié)主題作文篇6
今天,是一個(gè)特殊的日子,,一天過后,,便是20__年了,也是元旦,,今天,,是20__的最后一天。
回首20__年最后一天到20__最后一天,,我甚至有些畏懼,,畢竟,在那段日子里,,我有痛苦與恥辱,,還有虛度光陰,,讓時(shí)間如千萬財(cái)報(bào)一般流逝。
回憶一年,,我做過許多虧心事——惡作劇,、打架。還有那懶惰得不想做,、少的可憐的作業(yè),,還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕,,深深的刺痛著我那懶惰的心,。我也悔過過,,可時(shí)光不可倒流,,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開始,,我就認(rèn)真學(xué)習(xí),,那我的成績不就提高了嗎?于是我又再次晨報(bào)盡在空想中,,沒有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃,,就這樣,我又損失了“千萬黃金”,。
可是,,在那一年中,我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶,,即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的'珍寶來走進(jìn)它,,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績,,有在車上給老人讓座,,扶老人過馬路,所幫助別人的事情,,也有與朋友嬉戲,。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住,。
回過神來,,馬上就要20__了,我想下決心,,想刻苦學(xué)習(xí),,想將人生充實(shí),可是我又怕我的惰性會看到時(shí)間是長遠(yuǎn)的,,人生是長遠(yuǎn)的,,我的人生又會象骨牌一般倒下,,一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排,最后,。,。我雖然知道,知道這樣的后果,,心只起誓,,可是這又會成為空想,成為時(shí)間的浪費(fèi),;總之我不能在說,,說得越多浪費(fèi)得就越多,所以,,我不需要計(jì)劃,;需要一個(gè)信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機(jī)器,,去實(shí)干計(jì)劃就會隨之而來,!
元旦節(jié)主題作文篇7
送走了20__年,迎來了20__年,,經(jīng)過這一年的風(fēng)雨,,我又長大了一歲。這個(gè)元旦我有一個(gè)計(jì)劃,。
這個(gè)計(jì)劃就是――明年暑假前考入古城中學(xué),,在這一年里,我要努力學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,。
在元旦前的一周,我走進(jìn)古城,,古城里到處張燈結(jié)彩,,雖然還沒到陰歷的新年,但我已經(jīng)感到濃濃的年味,。古城里有舞獅的,,有扮演皇帝的,還有拋繡球的……古城里的小吃街也是熱鬧非凡,,賣各種食品的都有,,比如冰糖葫蘆,炸面筋,,麻辣串……讓人口水直流三千尺,。
元旦還有很多習(xí)俗,比如燃放鞭炮、殺三生,、敬鬼神,、拜祭先人……慶祝元旦的方式還有很多,像元旦聯(lián)合會,、掛慶祝元旦的標(biāo)語,。在農(nóng)村里,人們很重視元旦,,家家戶戶都放鞭炮,,殺雞宰牛,拜祭過各方神仙后,,一家人團(tuán)聚在一起吃大餐,。
古城外的水上公園也是熱鬧非凡,由于這是雞年,,水上公園到處都有雞的身影,,扔沙包的玩具都變成了雞的形狀,套圈的獎品也變成了小雞,。
還有不少關(guān)于雞的成語,,如金雞報(bào)曉、雞年納?!u真是個(gè)吉祥的動物。
當(dāng)我再次走入古城,,捏面人的師傅捏了很多樣子的雞,,他捏的雞有的盛氣凌人,有的威風(fēng)凜凜,,真是栩栩如生?。√钱嫀煾狄膊婚e著,,做了各種各樣雞,,不僅好看也很好吃。皮影師傅也在用雞做戲,,用皮影戲給人們拜年,,給予人們真誠的祝福。
雞年是我的本命年,,為了我的愿望,,我要努力學(xué)習(xí),如果在我的本命年把這個(gè)愿望成功的完成,,那是多么有意義的事?。?/p>