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最新信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 08:55:18
最新信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)(14篇)
時間:2023-06-06 08:55:18     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇一

我在思想上嚴格律己,,從未做過有損老師形象的事,,專心教育教學,與老師團結(jié)相處,與學生平等相待,。一年來,,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,服從學校的各項工作安排。

我代三,、四,、五、六年級6個班的信息技術(shù)課,,工作中一絲不茍,,制訂可行教學計劃,根據(jù)學生知識層次不同,,適當改變教學進度,,達到最佳教學效果。

下半年學校重建新機房,,已經(jīng)建好使用了,,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,,首先是衛(wèi)生保潔,,每次上完課,都要清掃機房,,讓學生愛護公物,,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

我還負責學校電腦的維護工作,,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,,學校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

總之,,在實踐中學習,,中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,,為學校和教育做更多的事,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇二

似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學期,。作為教師,,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果?,F(xiàn)在,,讓我們駐足回首,,體味一下過程中的點點滴滴。

在教育積極推進新課改的形勢下,,一直能在思想上,、政治上嚴格要求自己,,努力提升自己的認知水平和判斷能力,。通過黨員先進性教育的學習,認真剖析自己,,客觀的對待事務,,正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,,積極參與,。教書育人,愛崗敬業(yè),,以人為本,,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,,利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢做好宣傳工作,。

這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教育教學工作,,同時管理機房的設備調(diào)試,、網(wǎng)絡維護,比較任何一個學科分量,,既要上好課又要保證計算機的可操作性,,可以說任務重,責任大,,自己克服了機器少,,學生多,教學軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,,積極迎接上級部門的各方面檢查指導,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務,。在日常教學中,,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,,把先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的能力。

本學期教研部門要求學生參與信息技術(shù)基本功競賽,,并以三,、五年的班級為單位,從指法,、鍵位,、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了,。接到任務后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機房的高溫和噪音,從12:00——1:00,,對兩個年級的60名學生進行輔導,一學期下來在不影響學校各項活動的情況下,,奉獻了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學生們的進步,能力的加強,素質(zhì)的提高,,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,。在工作中,尊敬領導,、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,對學校的各種活動積極參與,本著高調(diào)做事,,低調(diào)做人的原則,,不張揚,不賣弄,,不炫耀,。

在信息時代,學習力是終身的,,一方面我在為全校的學生講課,,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學校的委托,,為本校的教師輔導了新浪uc視頻網(wǎng)絡教研的參與方法,,還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,,本人于五月中旬,,參加了省行政學院組織的教育技術(shù)學,、教育心理學、馬克思主義哲學理論,、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理,、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,辛苦多多,,收獲多多,。

總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,,愿平凡而瑣碎的奉獻,,綻放出的是健康、進步,、向上的絢麗之花,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇三

這學年來,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,工作責任心強,服從領導的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,,做一大事去,,”,必須做到有了這種認識,,才能自覺擔負起教書育人這份責任,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領導、團結(jié)同事,,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施。

3,、注重教學教法的研究,,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,,注意信息反饋

4,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。

5,、熱愛學生,,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的 師生關(guān)系促進了學生的學習,。

1、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4,、利用各種教學方法,,提高學生注意力。

以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié),。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流,!”為目標,,踏實工作,服務于教,,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇四

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,,我所碰到的問題我會認真思考,,想辦法解決。在這個學期中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,,不斷進步,不斷進取,,不斷學習,,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

在這學期里,,我從思想上,,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),,學教學技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。一學期來,,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,,服從學校的工作安排,,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,,二是學校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設備的檢修、維護等工作,,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機室管理工作,,更好地完成教學任務,、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,,具體分工,,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,,共同遵守微機室的規(guī)章制度,,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面,,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試,、接收設備的維護,、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載,。

在設備維護方面,,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

作為一名信息技術(shù)老師,,應具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機會聽評課,,從中學習別人的長處,,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,,也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習。在教學之余,,我也注重積累和總結(jié),,本學期我被評為優(yōu)秀教師。

我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,,有時還會加班加點,,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,,不論是學校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,,揚長避短,,爭取更大的成績。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇五

周毛吉 本學期在學校的領導下 ,并結(jié)合我校的實際情況開展了信

息技術(shù)教育,、教學工作,。學期臨近結(jié)束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課,,上好課,,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,,對于學生都是很關(guān)鍵的,。確實,這個學期我真的做到了這一點,,通過一年的學習,,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,,按照課程標準完成了教學任務,。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點,。在基本課程的學習之余,,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學科有本身的特點,,學生上課時要經(jīng)常動手操作,,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,,而且我自己也以身

作則,讓學生們心服口服,。在嚴要求的同時,,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提,。

作為學校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,,對設備的維護,,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,,而對于這些設備的使用、維護,,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎,。

1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生,。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習,。

2 ,、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3 、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4 、用機完畢后,,應按規(guī)定關(guān)閉設備,,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計,;認真做好讀書筆記,,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例,。積極學習各種理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會,。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,,學習制作課件、網(wǎng)站,,為學校的教育教學服務,。

1 、要更新教學思路 ,從教材實際出發(fā),,通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機結(jié)合,。

2 、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3 ,、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。

經(jīng)過本學期的教學實踐,我深深地感到,,社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,,踏實工作,服務于教,,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇六

我從200x年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,,負責學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理,、學校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學,。200x年9月至今,,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館,、實驗樓,、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一1個班信息技術(shù)教學,、高二5個班勞技教學,,以下我分方面進行總結(jié)。

一,、加強理論學習,,提高業(yè)務水平

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作,。認真學習十六大會議精神,,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,,充實自己,,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作,。在學校黨支部的指導下,做好學?!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際,。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,,要學習的東西更多,。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學校實際情況,,選擇有針對性、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學理論,,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高教學效益。

我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術(shù),。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

二,、處理好個人和學校的關(guān)系

教師是學校長盛不衰的人力資源,。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,,學也是為學校的發(fā)展,。學習是為了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究,,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委,。200x年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個,、三等獎3個,。在200x年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”200x年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,,指導學生獲一等獎3個,,二等獎5個、三等獎2個,。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學會會員,,參加2個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估,。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設》一文在200x年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎,;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育200x年10月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣,。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200x年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎,、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎,。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,,而我個人發(fā)展又離不開學校,。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,,宣傳太湖高中,,關(guān)心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽,。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,,很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。我不停留在設備的借用,、維修和培訓上,,從配、管,、用多方面更多的為教職工服務,,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核、老師參賽的技術(shù)支持,,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,,如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,,無錫市二等獎,。

我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,,集中和分散,、講授和自學相結(jié)合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師,,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文,、教案,、習題、課件,、視音頻資源4000個,,方便教師下載使用,。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導激勵教職工的使用,。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動,、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比,;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,,幫助8位學科教師精心準備公開課,、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。分管高二教學工作,,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,,家長會一次,,信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%,為無錫大市領先,。

四,、做好現(xiàn)代化設備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,,9個多媒體教學場所,,小班學生電腦165臺,宿舍電腦23臺,,2個機房電腦87臺,,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,,做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,,如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng),、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源,,校園網(wǎng)上www、ftp,、email等internet服務全部實現(xiàn),。做到了獲取信息更方便、更快捷,,辦公逐步無紙化,,豐富了網(wǎng)絡資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,,視頻已達80g,600多個視頻文件,。

五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,,團結(jié)共事

堅持實事求是,,求真務實,完成上級部門,、校長室布置的工作任務,,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡工作,,并參與其工作,,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),,擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長,。

為了學生,,為了學校,我認真做好每一件工作,、搞好每一個活動,。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng),;防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),;制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料,、200x年綜合考試網(wǎng)上學習材料,。

今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,,開拓創(chuàng)新,,提高工作主動性,。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,,為太湖高中輝煌明天而努力,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇七

這個學期,我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),,新置課件制作中心,解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,,使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)老師也在這個學期立足實際,、搞好教學,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),,在這個基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期本人的工作總結(jié)如下:

我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同 的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),,在這方面是個空白,,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,,而其他的學生呢,?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,,并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,,每個月都有教研組工作小結(jié),,集中學習的時間,、地點,內(nèi)容落實,,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,,且有帶頭中心發(fā)言,,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

我平時注重自己的文化,、業(yè)務學習,,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,,撰寫一定質(zhì)量,、教學論文,卡片摘記每月十張以上,。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下,,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽,。

本學期我組織學生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽,,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽,。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,,借此推廣信息技術(shù)的應用。

根據(jù)上述總結(jié),,我們深深感到,,只要立足實際,認真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學生,爭取學校領導,、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我的工作有所開拓,,有所進取,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇八

本學期內(nèi),我擔任了三個月的班主任,一個月的科任教師,。在科任教學中,我任三,、四年級六個班的信息技術(shù)課和二年級一個班的社團以及電教遠程教育的接收工作,。在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,,認真落實學校布置的各項任務,,注重對學生進行教育培養(yǎng),希望能引導他們健康成長,,學一點知識,、長一點技能。認真開展創(chuàng)建文明班級活動,,積極參與創(chuàng)文明校園活動,,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,并榮獲學?!瓣犃斜荣惖谝幻?、“百題大賽第一名”稱號,現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

一,、抓好一支隊伍建設

即進行班干部隊伍建設,。建設的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育,、工作方法指導,。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨,、為集體奉獻的精神,,要能以身作則、顧全大局,,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),,所以我把這作為班干部隊伍建設的一個重要內(nèi)容。進行工作職責教育,,主要能使班干部責任明確,,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,,保持思路清晰,。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導,, 主要在實踐中進行,。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,,但在工作中我注意監(jiān)督,、觀察,不足之處及時指出,,并給予指導,,如指導對照工作職責,結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃,;如何開展工作等,。

二、建立二項制度保障

制度是保障,,除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),,還針對班級的'實際情況,特制定了班級衛(wèi)生要求,,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是每個學生的義務,,規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學后),,室外值日生 每堂課前一掃,,制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到,、做好,,作為班主任,我也注意以身作則,,不隨便亂扔雜物,,打掃衛(wèi)生時親自帶著干,升旗儀式從不遲到,,課間操堅持到場并且認真做,。

三、發(fā)揮文化宣傳陣地作用

文化宣傳陣地,。學期初,,重新布置教室,將班風“我成長,、我快樂”,、班級獲獎獎狀掛在墻上,并開辟了紅領巾陣地專欄和閱讀評比欄,,為學生創(chuàng)設了一個美觀,、大方、富有教育意義,。

本學期,,我擔任學校的三-六年級信息技術(shù)教學工作,。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用, 對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,, 它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎和核心,,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領域,,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式,、學習方式和生活方式,,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,,不掌握計算機知識和計算機基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,,我深入鉆研信息技術(shù)教材,,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,,取長補短,,不斷地提高自己的業(yè)務水平。由于客觀因素的制約,,計算機教室還不能做到一人一機,。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,,引導優(yōu)勝幫助一般學生,,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,, 使學生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結(jié)。引入圖畫,,激發(fā)學習興趣,。 四年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點,。根據(jù)這一特點,,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,,掌握新技能,。 利用學習成績,提高學生的求知欲,。

在不斷地學習中,,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,,不僅要滿足學生 的好奇心,,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,,增強學生的自信心,,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,,形成一個良性循環(huán),。每學習一課的 內(nèi)容結(jié)束后,都要對學生的學習進行評價,。 及時做總結(jié),,寫反思 信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點,。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時更正。只有不斷反思,,才有不斷進步,!

回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務,。 當然,,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事, 但我相信,,通過我的努力在工作中處處留心,,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,,一定能將教學水平提高到一個新的高度,,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

努力方向:

1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4、利用各種方法,,訓練學生提高,、集中注意力。教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特 點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。 作為有責任感的教育工作者,, 必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其 規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇九

本學期在學校計劃的安排下,,結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作,。學期臨近結(jié)束,,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:

1,、開學初,,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,,并嚴格按教學計劃進行上課,。在教學過程中,,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,,并寫成教案上課,。收到較好的效果。

2,、在教學中,,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學的情況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,,讓學生既鞏固了所學知識,,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐,,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

教學的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,,在本學期,在教學之余,,加強了對業(yè)務的鉆研,。

在本學期,我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,,研究教材,,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,,以擴大學生的視野。

學期末,,我對各室的電腦等相關(guān)設備進行核查,、登記,,并做好責任人的簽字工作。

作為信息技術(shù)教師,,應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務,。學校其它學科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,,我覺得還有許多知識要學,,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,爭取取得更大的進步,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,現(xiàn)在做以下總結(jié):

工作以來我在思想上積極要求進步,,忠誠黨的教育事業(yè),,服從領導的分配,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,;為人師表,,有奉獻精神。

工作中,,我一直嚴格要求自己,,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標,。所以,,為了實現(xiàn)這個目標,,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,,落實反思的分量,。

首先,我積極參加集體備課,,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合,;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,,與時俱進,,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,,跨學科聽課,,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課,。認真反思自己的每一節(jié)課,,當一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,,哪些地方學生不好接受,,我以后怎么改進,這樣做好反思,,再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,激發(fā)學生的學習興趣,,使學生能夠主動學習自主探究,,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,,學生上微機課,,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠,。

2,、教科研方面本學年加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;

3,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,,有更大的進步。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇十一

我從xx年xx月至xx月被原高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,,負責學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理,、學校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學,。某年月至今,,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務條線工作,,分管圖書館,、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,,還擔任高一個班信息技術(shù)教學,、高二個班勞技教學,,以下我分方面進行總結(jié),。

我是去20xx年5月21日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作,。認真學習十七大會議精神,,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,,充實自己,,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,,做好學?!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,,要學習的東西,。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學校實際情況,,選擇有針對性、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學理論,,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高教學效益。

我積極參加各類業(yè)務進修,,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術(shù),。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書,。

教師是學校長盛不衰的人力資源,。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,,學也是為學校的發(fā)展,。學習是為了自己更好的工作。

我在勞技學科教學中積極探索研究,,參加了省教研室組織的勞技教材編寫,,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準,。

我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,,多年評為市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被市電教館聘任為“省信息學奧賽希望之星市培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委,。某年省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個,。在某年市青少年信息技術(shù)競賽中被評為市優(yōu)秀輔導員,、“中小學電腦報杯”某年市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,,二等獎個,、三等獎個。

我為市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學會會員,,參加個省級課題的研究,,目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品,。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《市教育新視窗》第二期上發(fā)表,;月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設》一文在某年市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在某年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎,、市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。

學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,,而我個人發(fā)展又離不開學校,。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,,宣傳太湖高中,,關(guān)心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽,。

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務,。

我不停留在設備的借用,、維修和培訓上,從配,、管,、用多方面的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,,第2頁共7頁盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,,推薦季老師參加“市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,市二等獎。

我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,,采取培訓形式多樣化,,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,;本學期開辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲,。

為了方便教師,,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文,、教案,、習題、課件,、視音頻資源個,,方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動,,引導激勵教職工的使用,。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應用評比,;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布,。

為省第三屆在我校的成功召開做好準備工作,,幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用,。

分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次,,班主任會議次,,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,本次省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率,,為市大市領先,。

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,,教師借用電腦臺,個多媒體教學場所,,小班學生電腦臺,,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng),。

為保證設備的完好、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,,優(yōu)化網(wǎng)絡性能,、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學校部分管理工作,,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管第3頁共7頁理系統(tǒng),、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源,,校園網(wǎng)上、等服務全部實現(xiàn),。做到了獲取信息更方便,、更快捷,辦公逐步無紙化,,豐富了網(wǎng)絡資源,,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達,,多個視頻文件,。

堅持實事求是,求真務實,,完成上級部門,、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡工作,,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),,擔任區(qū)信息學奧賽的評委、市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長,。

為了學生,,為了學校,,我認真做好每一件工作,、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng),;防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料,、某年綜合考試網(wǎng)上學習材料,。

今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,,開拓創(chuàng)新,,提高工作主動性。提高自己的管理水平,,推進學校信息化進程,,為太湖高中輝煌明天而努力。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇十二

這學期我們學校實行團隊管理,,以團隊為單位開展一些工作,、學習,、娛樂活動,,最終評比出優(yōu)秀團隊,。期末工作總結(jié)大會上,,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結(jié)這學期的工作,、學習情況,。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,,精心收集,、分類,、撰寫述職報告,,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,,不夸大,,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,,不足之處敬請批評指正,!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,,全體電教組成員樹立服務意識,,真情奉獻,,密切合作,發(fā)揮集體智慧,,團隊精神,,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。我們微機工會小組緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

在工作中,,各位領導、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負老師和領導對微機組的關(guān)愛,,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績,!

牢固樹立為學生服務,、為教師服務、為學校服務的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到,、早退,、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,,嚴于律己,,盡心盡責,以較高的要求來約束自己,。

學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,,為老師們服務,為領導們服務,。我們學校這塊人手很少,,只要接到任務,,總是第一時間出色完成,不計個人得失,,加班加點完成,,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流,。用6個字概括:熱心,、齊心、用心,。

1,、 軟件建設

制度完善,,分工明確,,各司其職,責任到人,,團隊合作,,打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管,、用,、研(教育技術(shù)、模式的研究),、訓(師資培訓)一體,,加強設備的監(jiān)督、維護,,用好現(xiàn)有設備,,向設備要效率。

(2)加強網(wǎng)絡管理,,用好寬帶資源,,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā),,做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組,、分工明確,,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,,做到電教工作無小事,,人人都參與,事事有人管,。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,,以管促用,,分管領導會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,,教學課的內(nèi)容和質(zhì)量,,有線電視、廣播的暢通狀況,,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問題,。

(4)在電教教材資料建設上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,,規(guī)范化管理,,做到及時收集,及時整理,,及時裝訂,,建立了借還制度,資料管理有條不紊,,如有損壞照價賠償,,電教軟件專柜專儲,硬,、軟件有防塵,、防火、防霉,、防高溫保護措施,,設備完好率達90%以上。

2,、 硬件建設

只有舍得投入的學校,,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,,把電化教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,,突出電教裝備的建設,。這學期學校領導籌措資金購買了農(nóng)遠教育設備,新建60臺電腦的微機室,;各辦公室配備辦公電腦,,布線,安裝,調(diào)試,,維護,;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡政務,,無紙化辦公,,與世界接軌。

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,,一起研究,,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路,。平時重視教學方法和教學思想的探究,,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,,注重學生學習能力和應用能力的提高,。

1、 每周每班一節(jié)微機課,,盡可能將信息技術(shù)與語文,、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關(guān)知識,。

2、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié),、反思交流活動,,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流,、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,,通過實踐,、總結(jié)、多次循環(huán),,不僅把所學理論滲透,、融化到了教學過程中,提高了教學質(zhì)量,,減輕了學生課業(yè)負擔,,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3,、 積極配合區(qū)主管部門,,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作,。教學活動—正常教學,,備課活動落到實處,,克服機房條件,提高學生技能,;區(qū)信息技術(shù)教師基本功,;市小學信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例,、論文評選,;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術(shù)學科教學研討課(曹波徐雷),;區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4,、 中小學信息技術(shù)與學科整合教學案例評比,特等獎,,曹敏,,一等獎:梁晶波,朱可,,溫玉瑩,。

5、 名師培訓工程,,啟動儀式,,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式,;校名

7,、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,,100多幅作品,。

1、有線電視,,全校排查,,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),,檢查,,維修。

2,、十一五電教課題,,省、市,、區(qū)檢查,,國家中期評估。

3、五樓電教室,,使用率高,,設備完好,保證正常使用,,衛(wèi)生,。

4、錄像課錄制,,編輯工作,,國家級錄像課上報。

5,、一年來學校大小活動有幾十個,,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,,學 校名師啟動儀式活動,;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,,六小齡童,,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,,做好電教后勤保障工作,。實時拍攝學校少先隊、工會,、課題研究,、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材,。

6、區(qū)電教部,;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7,、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,,錄音機,投影,,dvd等)

進行檢查,,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,,協(xié)助教育教學任務的完成,。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修,。為學校節(jié)約不必要的開支,。

8、每學期開學初,,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,,并擺放在各室,學期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9,、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,,學期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。

1、打材料,;一體機,;復印機;負責指導教師打印材料,。

2,、機房機器維護,各辦公室,。

3,、課件制作,做好綠葉,,組織,、指導學校教師參加課件競賽。

4,、學校網(wǎng)站規(guī)劃,,籌備。

5,、校報編輯工作,,做好相關(guān)輔助工作。

6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),,網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,,在線辦公,,在線觀看通知。

7,、區(qū)督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,,裝訂,歸檔,。

8,、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,,校骨干教師博客群,,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等,。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。

9、區(qū)全天侯評比,,做好相關(guān)電教工作,。

10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無紙化辦工。

11,、 裝備監(jiān)控設備調(diào)試,,維護。

12,、聽從領導安排,,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校,、報送材料,、兒童游園)中,盡職盡責,,發(fā)揮應有作用,。

區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師,;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎,;3人獲省級英特爾主講教師稱號,;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽,;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓,。

1,、設備陳舊,更新緩慢,,“巧婦難為無米之炊”,。

2、工作還需要細化,,專人專項管理,,避免交叉。

欲窮千里目,,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進教學方式的根本性變革,,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇十三

這學年來,,本人在教育教學工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表,確立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責任心強,,服從領導的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平,,并順利完成教育教學任務。

認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思,。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課,、下課,,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,,做一大事去,,”,必須做到有了這種認識,,才能自覺擔負起教書育人這份責任,。

上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關(guān)鍵的,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,。

3,、注重教學教法的研究,追求高效課堂,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。關(guān)注全體學生,,注意信息反饋

4、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

5、熱愛學生,,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進了學生的學習,。

6,、積極開展組內(nèi)的教研活動。

作為學校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真,、高效的把這份工作完成,,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,,而對于這些設備的使用,、維護,我都能夠了解和熟練掌握,,為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。

1 ,、微機室常規(guī)管理規(guī)范,。做到上機有登記,,故障及時排除,室內(nèi)干凈,。

2 ,、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3 、系統(tǒng)軟件及時更新,,預防學生非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,。

4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障,。

1,、20xx屆高三學生高考網(wǎng)上報名工作

2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動

3,、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

4,、每次考試的分數(shù)錄入工作

5、學校各類檢查如督導檢查,、綜治檢查等

6,、學校各類活動的籌備組織活動

總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻,。

信息技術(shù)教師個人年度工作總結(jié)篇十四

學期即將結(jié)束,在校領導和同事們的幫助下,,我順利地完成了本學年的工作,。展望未來,為了總結(jié)過去,,揚長避短,,使自己站得更高、走得更好,,寄望明天的工作更為進步,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下幾點:

在這學期里,我嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),。與老師團結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,,特別尊敬老教師,,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,,我還積極參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,,服從學校的工作安排,。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,。從行動上學電腦技術(shù),,學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。

我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了學校八,、九級共18個班的信息技術(shù)教學工作,。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:

1,、做到期初有計劃,,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,。

2,、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課,;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師、對學生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式學生進行思想教育,,轉(zhuǎn)化差生,,促進他們的發(fā)展。

4,、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加培訓學知識,,學電腦技術(shù),,學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。

5、課后細反思,,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對八年級學生進行了軟件學習和基礎鞏固,、九年級加強中考練習等,,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學生的信息技術(shù)處理能力,。

教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題,。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,,如認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真輔導,,不斷反思。

這學期主要的工作主要包括在二個方面:一是擔任全校18個班的信息技術(shù)課的教學,;二是學校電教室設備的檢修,、維護。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務,、為教學服務,,本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。力求它們能夠正常的工作,為學生,、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

1、信息技術(shù)學科不僅是一門嶄新的學科,,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,,摸著石頭過河,工作收效不是很大,。

2,、部分學生對學習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動手操作,,影響了今后的學習,。

3、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,,提高學生注意力,。

4、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

5,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

6、利用各種方法,,訓練學生提高,、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

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