范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
給老師感謝信50字篇一
您好! 知道今年您要教我,我好高興,。
在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲,。
希望這一年內(nèi),,我能好好接受您的教導(dǎo),同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
一,、老師,,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器,。
二,、老師,請您不僅僅教書,,而更重要的是育人,。
三、老師,,請您真正把我當成您的學生,,而不僅是您記分冊上的一個號碼。
四,、老師,,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力,。
五,、老師,請您經(jīng)常給我一點鼓勵,,不要讓您的要求超過了我的能力,。
六、老師,,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對于我,,讀書不一定是最快樂的。
七,、老師,,不要期待我最喜歡您教的課;至少對于我,別的課可能更加有趣,。
八,、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題,。
您肯傾聽我的心聲,,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程,。
九、老師,,請輔導(dǎo)我自己思考,、自己判斷,而不僅背誦答案。
十,、老師,,只要您保證公正,請您對我盡量嚴格,,我知道我需要您的嚴格要求,。
十一、老師,,假如我有所失敗,,尤其在大眾面前,不要可憐我,,可憐會使我自卑,。
十二、老師,,在教室內(nèi),,不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,,也恨您,。
十三、老師,,我若有所成就,,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣也會使我難堪,。
十四,、老師,請您記得,,不久以前,,您也是學生。
您是否有時也會忘帶東西,,在班上您是否樣樣第一? 十五,、老師,請您也別忘記,,大學統(tǒng)考,,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿? 十六,、老師,,您也需要學習,您不學習,,我怎能從您那兒學到更新的東西? 十七,、老師,,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,,謝謝您,。
最后,老師,,您一定希望我學業(yè)進步,,讓我也祝您教學成功。
您的成功是我進步的保證,,我的進步也就是您成功的證據(jù),。
此致
學生:
20xx.9.10
給老師感謝信50字篇二
——致啟德趙敏老師、沈燕老師,、劉秋月老師,、田紅艷老師
我是中國藥科大學的本科畢業(yè)生,于 20xx年與啟德留學簽約,,于 20xx年收到德國不萊梅大學,、圖賓根大學兩所精英大學碩士生項目的錄取通知書,過程之順利,、結(jié)果之圓滿遠遠超過我的預(yù)期,。取得這樣的成果,最要感謝的,,是啟德在我碩士申請道路上給我的專業(yè)的指導(dǎo),、熱情的服務(wù)。
在與啟德簽約之前,,我咨詢過南京多家知名的中介,,沒有一家能讓我感到放心,甚至有的所謂金牌中介的金牌顧問,,為求利益,,意在為學生申請野雞大學或毫無前途的專業(yè)。第一次來到啟德,,顧問趙敏老師接待了我,。與趙老師的交流讓我出乎意料地滿意,趙老師讓我第一次見識到什么才是極具專業(yè)素質(zhì)的留學顧問,,邏輯清晰,、有條有理,短短一小時就把德國留學申請的主要工作講解得清清楚楚,,同時展現(xiàn)了對學生認真負責的態(tài)度,,說話嚴謹,實事求是,,完全站在學生的立場為學生的前途分析和考慮問題,。我當即決定與啟德簽約,。事實證明,我的選擇是明智的,。在后來留學申請的全過程中,趙敏老師一直密切關(guān)注和關(guān)心著我的動態(tài),,全程為我提供專業(yè),、熱情的服務(wù),在我疑問或困惑的時候幫助我分析思路,、為我協(xié)調(diào)和推進具體工作,,保證了我整個過程的順利進行。
接下來是 aps審核的準備,。沈燕老師以最高的效率指導(dǎo)我準備好所有審核需要的材料,,并為我在 aps官網(wǎng)上預(yù)約了審核。時隔不到一個月,、剛放暑假我便接到了審核部的通知,,要求我兩周后去面審,在此之前我完全沒有復(fù)習,,時間非常緊,、任務(wù)非常重。沈燕老師及時幫助我冷靜下來,,為我調(diào)整心態(tài),、理清思路,讓我開始有重點,、有策略地復(fù)習,。經(jīng)過沈燕老師的三次面試輔導(dǎo),我備考的思路越來越清晰,,于20xx年8月在上海審核部一次性通過了aps審核,。據(jù)說當年 aps審核一審?fù)ㄟ^率不到 50%,我能夠在這么短的時間內(nèi)順利地一次通過,,要感謝沈燕老師全過程專業(yè)、耐心的指導(dǎo)和支持工作,。
20xx年,,我在沈燕老師的指導(dǎo)下完成了 aps補充材料審核,在趙敏老師的幫助下完成了定校,,開始準備申請材料,。劉秋月老師為我提供了詳盡的材料清單、推薦信和動機信寫作思路,,為我把個人材料管理得井井有條,,并及時為我追蹤每所大學申請通道的開放時間,。在這個過程中,面對我隨時提出的疑問,,劉秋月老師全部事無巨細地為我耐心解答和落實,,沉著冷靜、認真負責,,非常值得信任,。在我遞交了推薦信素材和長達十幾頁的動機信素材后,劉秋月老師和徐韋婷老師加班加點工作,,幾天時間就幫助我完成了質(zhì)量非常高的一封英文動機信和兩封英文推薦信,。在接下來繁瑣的網(wǎng)申工作中,兩位老師總在第一時間為我安排網(wǎng)申并跟蹤動態(tài),,即使加班犧牲休息時間也從不拖延,,工作嚴謹細致,每進行一步都截圖給我與我及時溝通,、核對,,確保萬無一失。我的網(wǎng)申過程進行得如此順利,,最要感謝的就是劉秋月老師和徐韋婷老師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。20xx年 3月,劉秋月老師通知我 21天后在上海參加不萊梅大學筆試,,徐韋婷老師在不萊梅大學的官網(wǎng)為我查到了筆試的要求和方向,,對指導(dǎo)我短時間內(nèi)備考起了非常大的幫助作用。在她們的幫助和鼓勵下,,我有幸通過了筆試,,于4月收到了不萊梅大學的 offer。后來,,我又于 20xx年 9月很幸運地收到圖賓根大學的offer,。
20xx年5月,田紅艷老師接手我的文案工作,,幫助我進行簽證申請和入境準備工作,。銀行開戶、購買保險,、簽證材料準備,、入境指導(dǎo).....每件事情都非常的繁瑣、千頭萬緒,。田老師雖然年輕,,但非常有經(jīng)驗、思路清晰,,總是能很系統(tǒng),、很有條理,、按部就班地一步一步推進工作,每當我有任何問題,,都會事無巨細地第一時間為我落實,、解決;不僅如此,她會事事比我想在前頭,,為我提前考慮和咨詢很多問題,,把所有工作做得扎扎實實,避免一切可能出現(xiàn)的困擾,。在她的努力工作下,我很順利地拿到了簽證,。此外,,田老師非常熱情開朗、貼心細致,,連最細枝末節(jié)的小事都會為我考慮周到,,合作過程中很多細節(jié),都讓人無比感動,。田老師不僅支持我順利拿到了簽證,,還在其他各個方面主動為我提供了熱情的幫助,例如幫助我與校方進行溝通落實課程,、免費語言班等問題,,幫助我在網(wǎng)上租到房子,指導(dǎo)我準備行李,、聯(lián)系校友,、訂機票、訂賓館,、聯(lián)系接機等,,還為我推薦書和視頻,讓我以更好的心態(tài)去準備迎接異國他鄉(xiāng)的留學生活......暖心的細節(jié)很多,,無法一一列舉,,感謝田老師,讓我臨行的這段時光充滿溫暖而愉快記憶,。
我知道,,還有許多我不認識的老師,雖然沒有正面接觸過,,也為我今天順利走上德國留學的道路付出了努力,,我也同樣在此表示深深的感謝。
最后,,感謝啟德留學在這一過程中給予我的專業(yè)的指導(dǎo)和熱情的服務(wù);感謝幾位令人敬佩的,、業(yè)務(wù)純熟的,、高素質(zhì)的老師兢兢業(yè)業(yè)的工作和真摯的情誼;祝愿啟德留學越辦越好,圓更多學子的留學夢;祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、生活順心。
楊同學
給老師感謝信50字篇三
李老師:
您好!
李老師,,希望您能在百忙中,,抽出時間來看我給您的這封信。
由于深圳晚報社評選10名“明星小記者”,,我順利的進了20強,,需要投票競選。
您前些日子,,幫我發(fā)了一張:“愛南園就支持張?zhí)靾@”通知單,,讓全校都投我的票。
這個通知單給予了我信心,,我在心中吶喊:“張?zhí)靾@啊,,張?zhí)靾@,你不能放棄,,一定要勇敢的站社論能夠失敗,,不能讓它得逞,不然會讓老師們失望的啊,,可千萬別辜負了老師們的一腔熱血啊!”之后,,我每天寫完作業(yè)就去投票。
因為我相信:一分耕耘一分收獲,,我付出了就一定會有收獲的,。
然而,老師您剛發(fā)完通知后,,第二天就升上去了,,這都是老師您的功勞。
在這里,,我向你表示我真誠的感謝,。
我一定會更加努力學習,以優(yōu)秀的作文來報答您的!
此致
敬禮!
您的學生:張?zhí)靾@
20xx年xx月xx日
給老師感謝信50字篇四
敬愛的朱老師:
您好!我非常感謝您的教誨,,您在我最需要幫助的時候幫助我,,在我成績下降的時輔導(dǎo)我,在我犯錯誤時,,讓我找出犯錯的原因,,并在下次改正。您是我一生中的路標,指引我前進的方向,。您為我,,為班里的同學付出太多了,我長大后一定要好好學習,,天天向上,,報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師,,一心只為學生服務(wù),,一心只想把自己的知識全部教給學生,把他們培養(yǎng)好,,讓他們成為國家的棟梁之材,,好好報效祖國,讓祖國變得更加強大,,更加繁榮,。
記得有一次我考試考得不好,您為了阻止我的成績不再下降,,在放學后親自為我輔導(dǎo),我的成績有了明顯的提高,。您雖然對我非常嚴格,,但是我知道,您也是為了我好,。您教會了我許多知識,,我十分感謝您。
您還嚴格要求自己,,每天都堅持讀報,,所以,每天的新事兒您都知道,,您每天都要學習新知識,,一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了,,您懂得許多深奧的知識,,什么也無法阻擋您的求知欲。
今天的這封信,,是我對您的感恩,,但愿您真的可以看到這封信,我也不會辜負您對我的期望,,我一定會好好學習,,長大后成為一名老師,給予孩子們知識,讓他們在知識的海洋中健康成長,。
祝您生活愉快!
您的學生:李治
12月4日
給老師感謝信50字篇五
親愛的老師:
有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師!
老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,,真誠、堅定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。
老師,,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,,鼓起了我前進的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈,,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,,衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情,。
在這美好的節(jié)日里,,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,,為老師寫一首最美的小詩,。
老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,,祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加的自信勇敢...
老師,,謝謝您!
你的學生:
xx年x月x日
給老師感謝信50字篇六
敬愛的老師:
你好!今天寫這封信只為感謝,。
光陰似箭,日月如梭,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我已不再是七年級的學生。不知不覺已跨入八年級,。
一年多的初中生活,,讓我成長了許多,在這當中有我最親愛的同學,、老師陪我一起度過,。這對我的成長有極大的幫助。
老師,,你還記得我剛剛進入初中,,有點不習慣而非常想家的事嗎?是您讓我懂得了什么叫堅強。
記得那次,,我哭了,,您問我怎么了?我沒有說話。你一手把我拉到教室外,,特意找了一個沒人的地方,。
“你怎么了,為什么哭呀”?你再一次問我,。
“我......我想回家!”我哭著,。
“想家了,是嗎?”您的聲音很柔和,。
“嗯,我想回家”,。我抽噎著,。
“你要知道,你現(xiàn)在已不是小學生了,,已不再是無知的小孩子,,你已經(jīng)長大了,要學會堅強,。要知道自己已經(jīng)是初中生了,,不能再哭哭啼啼?!蹦媚请p慈祥的眼睛深情地看著我,。 自從這件事以后,我知道了什么是堅強,,我也再沒有哭過,。
老師,您還記得我考試沒考好,而挨了一頓訓斥的事嗎?是您讓我懂得了什么是失敗后的勝利,。
成績單發(fā)下來的那一刻,,我呆住了,我沒有及格,,受到了訓斥,,我很失落,上課也沒心情聽講,。后來,,你把我叫到辦公室。
“不要這樣,,振作起來”您的聲音很大,。
我沒有說話。
“你知道愛迪生嗎?他發(fā)明電燈失敗一千多次都沒有放棄,。而你,,就這一次,要知道未曾失敗過的人,,也未曾成功過,。你應(yīng)該讓失敗成為你成功的墊腳石,只有從失敗中吸取教訓才能成功,,你知道嗎?”您的這番話觸動了我的心,。
這次,,你讓我明白了,,失敗是勝利的本錢。
老師這一年多中,,如果不是您一直開導(dǎo)我,,把我從懵懂變得成熟,或許我就輟學了,。請讓我對您說聲“謝謝,,謝謝你”!
你的學生:
xx年x月x日
給老師感謝信50字篇七
敬愛的老師:
您好!時間過得可真快,一晃四年過去了,。
在您的教導(dǎo)下,,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗,、堅強自信的女孩,。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田,。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力,。四年來,,我在不斷的進步,,始終沒有放棄努力。
在我心中,,您是一只不滅的紅燭,,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,,您更像一座高高的大山,,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……是您,,給了我去競選班隊委員的勇氣,。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了,。
您在臺下對我做了個微笑的眼神,。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,,生命中一種含苞的力量綻放了,。
在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,,老師!
您的學生:
20xx年x月xx日
給老師感謝信50字篇八
尊敬的老師:
您們好!因為您們的愛,,我懂得了感恩。
驀然回首,,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,,經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的,。
老師,,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,,是您們把青春化作了對學生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,,不知不覺想到了趙老師您,。
趙老師,每當我無助時,,永遠都是您那公正的身影站在我前面,,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦,。
記得一次上課,,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,,蒙對了一部分,,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,,包含著期待與信任,,我頓時信心大增,完整,、形象地回答了題,,沒有辜負您的希望。
而在下課,,每次出了安全事故,,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯了,,該怎么做才完美,。
您從不偏向誰,也從不包庇誰,,您永遠是我心中最正義的“律師”,。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,,健康是1,,其他的都是0,沒有這個1,,其他的再好,,也只是0。
可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,,您如此偉大,,我難道不該好好地感恩嗎?把目光移到粉筆盒上,,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您,。
不論在課堂上,,還是在下課,甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,,在上課,,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課,。在下課,,您給他們做題,他們不會,,您就認真而耐心地為他們講解,。
最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,,輔導(dǎo)他們做作業(yè),,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧,。把熱血與青春揮灑在我們身上,,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心,。
您曾說:“我不是看重你們的成績,,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,,只要你們態(tài)度端正,,盡力了,成績差我也不生氣,。您如此無私,,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習,、報答,、感恩。在這,,我要說一聲:“老師,,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,,鼓勵我,,我感謝您!”
您的學生:
20xx年x月xx日
給老師感謝信50字篇九
親愛的老師:
您好!金風送歡笑,,丹桂花香飄,。
我想輕輕地對您說幾句心里話:
老師,,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。
來贊美您的無私奉獻,。
老師,您像甘甜的雨露,,我們是嫩芽,,您滋潤我們,讓我們茁壯成長,。
老師,,您是園丁,我們是鮮花,,您辛勤地培養(yǎng)我們,,讓我們幸福地成長。
老師,,您是指南針,,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋,。
您的教誨是春雨,,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,,我們永生難忘,。
老師,您每天嘔心瀝血,,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n,、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,,努力奮斗!
老師,,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,,萬事如意!
此致
敬禮!
學生:湯欣諭
20xx.9.10
給老師感謝信50字篇十
親愛的王老師:
您好!
人,,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,,應(yīng)當涌泉相報,。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,,當我取得不理想的成績時,,迎來的不是老師的責罵,,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,,我要改正錯誤來報答您,。
記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),,媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫(yī)院看病,,也非常著急,,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家里打電話,,并且每隔半個小時就向我媽媽詢問,,問我找到?jīng)]有。
最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,,知道我在那里的時候,,才放心,并且囑咐我周一上學時注意安全,。
然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,,讓媽媽放心,并對媽媽說不要批評我,。
周一早上我向您說對不起,,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,,不要讓媽媽擔心,。
我使勁點了點頭。
當我回到家時,,媽媽真的沒有批評我,,還夸您真是一個好老師。
我也從心里感謝王老師,。
回想往事,,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,,老師就像園丁,,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。
老師,,請您相信我,,一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生,。
您的學生:
20xx年x月xx日
給老師感謝信50字篇十一
敬愛的李老師:
您好!
3年來,您一直都為我們遮風擋雨,,我很感激您,,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,,謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次,。烈日當空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游,。我們每人都分好了小鐵鍬,,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,,我眼看別人的桶里的花生越來越多,,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,,這使我的成果也多了,。突然,我一不小心沒站穩(wěn),,摔到了洼地上,,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊,。我情不自禁的驚叫了一聲,,可謂是響徹天空,大家都跑了過來,。我咬牙忍耐,,我知道,如果被您看見了,,準會操更多的心,,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,,泥土進去了好多,,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里,。
在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,,所以故意把我的左腿用力捧到腰間,。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,,我想起來我包里有藥,,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,,有藥”您拿了藥,,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,,您仿佛是我的伙伴,,我的知心!
如今,那個傷疤還在我的腿上,,我一看到,,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”
您的學生:陳某某
給老師感謝信50字篇十二
尊敬的老師:
您好!
這小學的六年時光一眨眼就要過去,。在這六年的時光里,,當我們高興時,您和我們一起高興;當我們灰心時,,您勸我們別放棄;當我們傷心時,,您親切的撫慰我們…….在這六年里,您教過我么許多東西,。我多希望能永遠留在您的身旁,,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學離別了,與您離別了,。我感覺時間過得太快,,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對您說:您那幽默的講解習題,,我忘不了,,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴肅的表情,,那有力的話語,,我更是不會忘記,。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底,。老師,,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大,。逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才,。我們不會忘記,,我們今天的成功是用您的汗水換來的??粗鳂I(yè)本上那一個個對勾,,就會想到您,,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過臉頰,,想到這,,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn),。老師,您就像蠟燭,,燃燒了自己,,點亮了每一位同學心中求知的明燈。老師您為我們付出太多,,太多,。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,,為了我自己,,為所有對我付出過的人,我一定好好學習知識,,將來報效祖國,。最后,我再一次對您說:教師節(jié)快樂,,老師您辛苦了!
您的學生:
9月10日
給老師感謝信50字篇十三
敬愛的老師:
您好!
九月金秋,,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),,一個屬于教師的季節(jié),。老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向,。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導(dǎo)師,,是人類文明傳承的引路人,。在教師節(jié)來臨之際,我們對全國的教師們說一聲:老師,,您辛苦了!
老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟濟笑開顏,。
老師,,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師,。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。
您像一支蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻,令人永志不忘,。
您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。
您的愛,,太陽一般溫暖,春風一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您--老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
給老師感謝信50字篇十四
敬愛的孔老師老師:
您好!鮮花感恩雨露,。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,。我感恩,,很多很多人??我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,,一代代的老師們是那么盡心盡力,,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領(lǐng)我們走上成功之路,?!袄蠋煛保@兩個字從心底呼喚出來,,是多么的親切,。是您讓我從平庸成為輝煌,是您把無知懵懂的我變?yōu)闂澚?。您的偉大,,無法言表,您的平凡,,令人敬仰,,您的神圣,無字可書,。
如今,,在四川教育學院求學的我即將畢業(yè),這時,,我想到您,,我們七班的孔老板,看似那么嚴肅,,但實際上卻很慈祥,。這些年來,我一直謹記您給我們說的那句話“要耍就痛痛快快的耍,,進了教室就好好學習”,。您時刻為我們著想,知道學校食堂里的伙食滿足不了我們,,便大開方便之門,,讓我們出去改善生活,您知道我們學習壓力大,因而從不給我們施壓,,讓我們有個好的思想環(huán)境學習,。您知道我們基礎(chǔ)不好,每次考差了不會埋怨我們,,反而鼓勵我們,,從而給了我們信心。
按照以往的規(guī)律,,估計您現(xiàn)在又在帶畢業(yè)班,,您又在為學生們的將來而擔憂,每天忙忙碌碌,,起早貪黑,。您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇,。
您就像辛勤的園丁,,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,,裁剪,。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出,。
您就想那春蠶一樣,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。您為我們付出的太多了,,我們難以回報。但是請相信,,老師您的付出是值得,,我們將不會辜負您對我們的期望的,,我們定會成為社會有用的人才,。
您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,,因為那是您最真誠的言語 ,。我敬佩您,所以,,我更要感謝于您!感謝您的無私,、您的辛勤和您的善良!
祝您:身體健康,,工作順利!
你的學生:
xx年x月x日
給老師感謝信50字篇十五
垚垚,這個學期有很大的進步,,特別和老師間的感情方面,,讓我打心底的感動!
在此,我想說sammin老師,,在垚垚的心中已是家人般的地位!我每天下班回到家,,她一邊笑一邊說:媽咪,今天sammin老師又抱了我!臉上掛滿了喜悅和幸福的笑容!即使是放假時間,,她也必提sammin,,說著她和sammin在學校的點點滴滴!
有一天,垚垚說:媽咪,,kitty老師叫我留長頭發(fā),,說長頭發(fā)漂亮些!指著頭發(fā),說:你看,,今天kitty老師幫我綁得多漂亮,。所以奶奶以后都不要把我的頭發(fā)剪得那么短了哦!
每天晚上我們都有一個睡前的親子交流,她會把當天學校發(fā)生的所有事情,,從頭到尾描述一遍,。例如,kitty老師今天和我玩哦,,和我聊天哦,,教我們讀英文哦。kitty老師叫我回家要洗碗哦!她這兩天都再三叮囑家人不要洗碗,,留給她洗,。kitty老師走近了孩子、理解孩子,、傾聽孩子,、欣賞孩子、鼓勵孩子,,使孩子快樂的成長,,并獲得了很大的進步!
這兩三天,垚垚會突然跑過來,,在耳邊說:媽媽,,我愛你,我好想你哦!一副小棉襖的樣子,,補充說:是windy老師讓我回家要跟爸爸媽媽說:愛你,,好想你!windy老師,很細心,會留意孩子的舉動,。去接孩子時,,windy老師有時間就會告訴我關(guān)于孩子的近況!她用愛傾聽孩子心底的聲音。
在此,,謝謝叮當班的三位老師,,非常感激您們對孩子的愛!