“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇一

一,、履職工作的特色和亮點

作為區(qū)教育局黨委負責人，一年來,，我認真履行職責,，扎實開展各項黨建工作。

(一)在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，取得了明顯成效,。我局黨的群眾路線教育實踐活動于20xx年2月18日正式啟動，共有31個局屬單位學校,、5個黨委,、17個黨總支、189個黨支部,、4000多名黨員參加,。通過開展活動。

一是整治了"四風"突出問題,，干部作風明顯好轉,。會議、文件與去年同期相比總數(shù)下降10%,。嚴肅曝光和查處了一批庸懶散軟等干部(今年以來,，共對24名干部教師進行了問責，其中,，黨紀政紀處理5人,，誡勉談話7人，在全系統(tǒng)通報批評12人),。三公經費支出比去年同期下降34.48%,，會務費與同期比下降30.77%,，津補貼發(fā)放嚴格按政策執(zhí)行。

二是以整風精神開展批評和自我批評,，黨內政治生活進一步嚴格規(guī)范,。我先后主持召開了3次黨委會和4次專題會議研討局黨委班子的對照檢查材料，對黨委班子對照檢查材料作了6輪修改,。

三是完善作風建設制度體系,，制度執(zhí)行力和約束力得到增強。完善了領導干部調研制度,。規(guī)定領導干部下基層調研每年不少于1個月,，每年幫助解決基層1至2個實際問題。落實了領導干部接訪制度,，完善了公務接待有關規(guī)定,。

四是有效解決了一批群眾反映強烈的突出問題，進一步密切了黨群干群關系,。進一步緩解了義務教育"擇校熱",。20xx新改建公辦幼兒園9所已基本完成，義務教育標準化學校13所已完成12所,，7所農村學校食堂和農村中小學廁所已全部高標準完成,。所有中學實施了"班班通"。進一步規(guī)范了辦學行為,。大力推進素質教育,，切實減輕學生課業(yè)負擔,。實行陽光招生,、陽光收費,，堅決整治義務教育階段違規(guī)招生、違規(guī)收費,、違規(guī)辦班,、違規(guī)補課以及公辦在職教師在社會培訓機構兼職等違規(guī)違紀行為，以行風促教風,、凈校風,、興學風,，努力提高人民群眾對教育的滿意度。

(二)開展"雙創(chuàng)雙滿意"主題活動，全面深化全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動,。根據(jù)《市教育工委關于在全市教育系統(tǒng)開展"雙創(chuàng)雙滿意"主題教育活動的通知》(武教工委〔20xx〕1號),，結合實際，精心組織,，扎實推進,。印發(fā)了《區(qū)教育局黨委關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展"雙創(chuàng)雙滿意"主題教育活動的通知》(新教發(fā)〔20xx〕7號),，把"雙創(chuàng)雙滿意"活動作為載體與第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合,，與市、區(qū)績效目標和局年度"六個兩"重點工作相結合,，把開展活動作為推動各項工作的動力,。通過先進典型示范引領全區(qū)廣大教職工建功立業(yè)。如：鳳凰勝利小學校長董東望的先進事跡被市教育局被作為市"雙創(chuàng)雙滿意"活動先進典型并于6月13日晚八點在武漢教育電視臺播出宣傳,，在市區(qū)引起強烈反響,。

(三)全面加強服務型黨組織建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用20xx年度年度個人述職報告20xx年度年度個人述職報告,。全區(qū)12所學校申報了創(chuàng)建全區(qū)基層黨建示范單位,。20xx年2月區(qū)教育局黨委被評為"區(qū)十佳組工先進單位"，申報了省級基層黨建工作示范基層黨組織,。印發(fā)了《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)黨建思想政治工作方案》和《黨建研究課題呈報表》,，全面開展中小學黨建研究工作。制定和完善了《xx區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織建設考核方案》,，采取自評,、核查、量化評分的方法進行,，結合班子考核對局屬單位(學校)基層黨組織進行考核,。嚴格黨員發(fā)展程序，辦理預備黨員轉正手續(xù)27名,，納新18名,。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展了"最美基層黨員干部"評選活動，匯編了《xx區(qū)"最美基層黨員干部"先進事跡》,。組織開展了第四屆xx區(qū)教育系統(tǒng)名校長(書記)評選活動,，并在教師節(jié)期間進行了表彰。開展黨員惠民服務活動,，組織全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部進駐社區(qū)(村)開展惠民服務活動,，制定了《全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部進駐村(社區(qū))開展惠民服務活動工作方案》，以社區(qū)教育學院為依托，組織1000余名黨員干部到全區(qū)589個村和55個社區(qū)開展惠民服務活動,，100000余名群眾在活動中受益,。區(qū)社區(qū)教育學院組織的"送文化、送科技,、送培訓"下鄉(xiāng)活動,，服務群眾20xx余人，深受農村群眾歡迎,。

二,、存在的主要問題及原因

對照講話要求和中央、省市區(qū)有關規(guī)定,，回顧今年的基層黨建工作,，存在的問題是：

(一)黨組織的地位和作用"軟化"。一是個別單位學校對黨建工作重視不夠,，存在重業(yè)務,、輕黨建的傾向，對黨建工作重布置,、輕檢查落實,，"說起來重要、抓起來次要,、忙起來不要",，對黨建工作責任制執(zhí)行不力，一些單位學校黨建與中心,、大局結合不夠緊,，服務發(fā)展的實效性不夠突出，抓黨建,、促發(fā)展還存在一定的"脫節(jié)"現(xiàn)象,。二是少數(shù)同志工作主動性不夠，抓業(yè)務工作多,，抓黨建工作做得不夠,。三是個別單位黨的組織工作不扎實，黨組織活動開展不多,。

(二)學習教育活動不經常,，宗旨意識有所"弱化"。個別局屬單位學?；鶎狱h組織生活制度落實不夠全面,，沒有將學習教育納入支部重要議事日程，存在重工作,、輕學習的現(xiàn)象,。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實，流于形式。在抓黨員思想教育中,，不注重對黨員的集中學習,，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，導致理論水平提高不快,，工作水平和能力提高不夠,，宗旨意識有所弱化。

(三)黨員先鋒意識"淡化",。個別局屬單位學?；鶎狱h組織不注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，致使個別黨員放松了對自己的要求,。有的黨員黨性淡薄,，日常工作中把自已等同于普通群眾，只顧局部利益,，缺乏全局觀念,。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,，少數(shù)黨員參加組織生活不積極,。

(四)黨員干部教育管理"虛化"。個別局屬單位學校黨組織制度不完善,，對黨員管理不嚴格,，支部組織生活不夠健全，"三會一課"制度堅持不夠好,，支部大會不夠規(guī)范不夠嚴肅,。在對黨員評價上，往往以教學業(yè)績代替思想政治考查,。

認真反思存在的問題,，既有客觀上的因素，更有主觀上的的原因,，主要責任在我,。一是理論學習不夠深入，長期以來,，雖然也有加強政治理論學習,，增強理想信念的意識，但在實際工作中,，真正深入學習,、自覺加強黨性鍛煉就抓得不緊不實不嚴，在理論學習的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足,。二是缺乏與時俱進的思想和創(chuàng)新意識,，工作中忙于具體事務較多，有時滿足于已有的知識水平和經驗，學習上還缺乏"擠勁",、"鉆勁",，對部分新知識、新思維不去認真鉆研,，了解不透,，導致了工作上創(chuàng)新不多。三是在黨建工作方面,，主動作為還不夠,，對黨的基層組織建設、制度建設,、民主集中制建設方面抓落實力度不夠,，基層黨組織活動開展還不多,致使基層黨組織活力不強。

三,、下一步工作思路和措施

按照關于黨要管黨,、從嚴治黨的八項要求，下一年的黨建工作中,，我們將著重抓好以下四個方面,。

一是進一步落實責任。要增強抓黨建工作的思想自覺和行動自覺,，自覺履行黨要管黨,、從嚴治黨的政治責任。建立健全教育系統(tǒng)基層黨組織建設目標責任考評方案,、黨建工作述職制度,、從嚴治黨目標考核辦法與責任追究制度，切實樹立黨組織抓黨建,、黨組織書記抓黨建的鮮明導向,，在干部考核中體現(xiàn)"黨建導向"。對履行管黨治黨責任不力的黨組織,、黨組織書記,，要及時提醒，督促改正,，加大問責追責力度,，確保把從嚴治黨責任落到實處。

二是要堅持思想建黨,。進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,，持續(xù)深入開展黨性黨風教育，引導黨員干部堅定理想信念,，增強黨的意識,、牢記黨的使命,。持續(xù)深入開展警示教育，真正敬法畏紀,、遵規(guī)守矩,。持續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育，引導廣大教職員工恪守職業(yè)道德規(guī)范,。

三是進一步健全完善制度,。堅持思想建黨和制度治黨相結合，完善民主集中制,、從嚴管理監(jiān)督黨員干部,、民主評議黨員等制度，不斷提高制度治黨水平,。按照每年開列一份問題清單,、撰寫一篇黨性分析材料、召開一次民主(組織)生活會的"三個一"模式,，用好批評與自我批評武器,。要注重以嚴密的制度體系和剛性的制度執(zhí)行形成對黨員、干部的硬性約束,，健全完善各項規(guī)章制度,。要加大制度的執(zhí)行力度，堅持按制度辦事,，強化對制度落實情況的監(jiān)督檢查,，發(fā)揮出制度的效應。

四是圍繞中心抓黨建,。堅持做到黨建工作與教育教學中心工作一起謀劃、一起部署,、一起考核,。組織動員局屬單位學校基層黨組織和廣大黨員干部進一步深入開展"雙創(chuàng)雙滿意"主題活動,，在推動中心工作中發(fā)揮主力軍作用,。

新的一年里，區(qū)教育局黨委將緊緊圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局,，勇于創(chuàng)新,、不斷進取，以基層組織建設的新成效推動新洲教育工作再上新臺階,，努力為建設"四個新洲"作出更大的貢獻,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇二

20xx班主任教師個人工作總結一年來，認真學習貫徹黨的xx大精神,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質教育,，使所任班級教學質量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真學習,，提高思想認識,，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。

二,、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓,。

2,、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體,，教師為主導、教學為主線,，注重講練結合,。在教學中注意抓住重點，突破難點,。

3,、堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平,。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

(二)調動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導,，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學習的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上,，效果還是明顯的。

三,、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀律,、安全等經常講,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度,，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風,。

3,、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況,，協(xié)同對學生進行學習目的教育,，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志,，教會學習方法,，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量,。

4,、關心學生身體健康，注意保護視力,，指導開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作,，對學生進行常規(guī)訓練,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。

5,、經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導家長正確教育子女等,。

通過以上工作，本班學生紀律,、學習,、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,，為今后的教育教學工作打好了基礎,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇三

各位領導,，老師：

你們好!

x年已經過去了,，現(xiàn)在我把自己過去的一年所做的工作進行述職。請大家予以考核,。

一年來,，我熱愛本職工作，關心集體,，以校為家,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，在工作中用教師的職業(yè)道德標準來嚴格要求自己,。不計較個人得失，工作作風正派,。關心熱愛學生,，課堂上嚴格要求，課后每個學生都是我的朋友,。

服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成,。如x年11月2日——12月15日,，學校安排我去鄉(xiāng)政府協(xié)助政府整理“科學發(fā)展觀”材料，我樂意并盡力完成好,，此時正遇上我校做迎接自治區(qū)在我校召開現(xiàn)場的準備工作,，學校安排我設計植物園墻報工作和填土監(jiān)工工作，做到政府工作和學校工作兩不誤,。出色的完成學校交給的任務。

在平凡的教學工作中,我以教學為主,以工作為重,，以學生為主角,以課堂為中心,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每個年級都有教案,，認真準備好實驗材料,，認真上好每一堂課，認真做好各個實驗, 認真做好課后教學反思,，認真實驗的課后記錄,，認真對待每一位學生。我從教的科學學科, 學生喜歡做科學實驗,，受到學生的歡迎,。

教學工作方面,為了提高自己的教學水平,我勤奮學習各種書籍，適應各種教學工作,在過去的一年中,，我利用了課余時間學習了朱永新的,、趙慧的、雅克.得洛爾的,、杜殿坤編譯的《給》 ,教育部基礎司組織編寫的《走進新課程》等12本書,，訂閱了《環(huán)球時報》，每個學期都有讀書計劃,、讀書總結,、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢,，申請加入了“中國現(xiàn)代教育網”,，利用網絡這個現(xiàn)代化的平臺，在網上與教育界的同行們切磋,、交流,、探討教育問題，在網上發(fā)表了40篇文章,，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論,。

本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,用新思路,新方法來指導自己的教學工作，以高,、效,、準、嚴要求自己。積極參加教研活動,與組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見解;積極參加各種政治業(yè)務學習和培訓,，認真寫好心得體會,。在教學中，我利用教學優(yōu)勢,，通過實驗操作,，注重學生觀察能力、實踐能力的培養(yǎng),，開拓學生的創(chuàng)新思維,，實驗普遍得到學生的歡迎，得到家長的肯定,。

我認真遵守學校的制度,，全年病假沒有，只請過1天事假,，沒有遲到,、早退的情況。始終保持良好工作作風,，努力做好本職工作,，沒有因為個人的事影響到學校工作。

業(yè)績方面,，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,，看到學生在課上正確的掌握科學知識，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責和工作目的,。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創(chuàng)新,，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生探索學習的方法,，給學生一個寬松的平臺,，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導,，正確評價和肯定學生的成績,。

努力、敬業(yè),、勤懇,、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為學校,、同事,、學生服務是我的享受，我樂在其中,。.

x年的工作是快樂,、緊張、活潑的,，這一年我有付出,，有收獲。我堅信,，在新的一年,，我會努力做到更好。

以上是我x年的工作述職.謝謝大家!

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇四

彈指一揮間,，又到了年度述職報告的時候了，在此,，我為自己在20xx到20xx學年的教學,、教育工作狀況做一個匯報。

德方面

本人深入貫徹黨的教育方針政策,，認真學習并貫徹《未成年人保*》的重要思想,。按照《師德規(guī)范》嚴格要求自己，認真履行自己崗位職責,，服從學校,、級長安排，與同事團結協(xié)作,，為人師表,，關愛學生。

教學方面

擔任語文教學工作,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),，認真落實備課、教學,、批改,、輔導、測驗各個環(huán)節(jié),。為上好每一節(jié)課,，我深入鉆研教材，根據(jù)學生的特點,，精心設計教法,，不生搬硬套教案書、參考書,。我與時俱進,，認真學習新課標,，勇于進行教學的改革，課堂上倡導自主,、合作,、探究的學習方式，透過游戲,、表演,、辯論、調查,、訪問等方式引導學生用心參與教學活動,，讓學生學得簡單，學得搞笑,。在教學中不但傳授文化知識,，還注重滲透品德教育，做到教書育人,，注重培養(yǎng)優(yōu)等生,，轉化后進生，促進中等生,。

對教研工作,，我也用心參與，學校的精品課建設,，我不僅僅參與了語文學科的精品課建設,，還和楊xx老師一齊完成了《綜合實踐活動》學科的《走進香蕉園》精品課建設。

班主任工作方面

個性重視培養(yǎng)學生良好習慣,。

剛接手的第一個學期里,，我首先從培養(yǎng)學生良好習慣入手，讓學生認真學習《小學生日常行為習慣》《小學生守則》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,，從而建設良好的班風、學風,。開學第一學期初,，早上我都很早下課室，指導學生提前早讀,，要求學生早讀課前搞好衛(wèi)生,，午休時候，下到班級,，了解午休狀況,，養(yǎng)成自覺午讀習慣。

個性重視做好每個學生的思想工作,。

做班主任工作,，事無巨細,，深入細致地做好每一個同學的思想工作。發(fā)現(xiàn)學生進步了,，及時表揚,，發(fā)現(xiàn)學生情緒不好了，及時了解原因,，發(fā)現(xiàn)做錯了,，及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理,、動之以情,。

同時還做好其他同學的思想工作，對家庭暫時有困難的同學,，不能嘲笑,，歧視，有潛力的話,，伸出自己的援助之手,，獻出自己的愛心。

個性重視做好預防工作。

很多事情發(fā)生了,，造成了事故,，才后悔，才來尋求解決問題的方法,，但如果把事故扼殺在萌芽狀態(tài)那就更好了，因此做好預防工作就顯得十分重要了，我利用好班會,，開展關于《愛護公物》，《上下樓梯怎樣走》《拍拖好不好》《綠色上網》《禮貌伴我行》等等的主題班會,。經常為學生講述社會上的,、學校內發(fā)生時事、新聞,，用心向上人和事就讓學生見賢思齊,，不良的人和事就讓學生從別人的災難中吸取教訓。

全心全意,、千方百計轉化后進生

只要是我的學生,，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們,，對于家庭有困難的,，單親家庭的孩子，學習,、紀律偏差的,，我更加同情他們,，偏愛他們，從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼,。

轉化后進生,，不是一朝一夕的事，是一項長期的工作,，這就我們務必全心全意,、千方百計地開展工作。但是如果你的學生不喜歡你,，甚至厭惡你的話,，就是你的道理講得再好，學生也不會理解你的,。所以,，我很喜歡采用親其師，而信其道這句俗語,，我先讓學生親近我,，喜歡我，怎樣做得呢我竭盡全力挖掘學生的閃光的地方,，沒有明顯的優(yōu)點,，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話,，都能夠成為表揚他的切入點,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇五

在即將過去的一年中，在領導的關心和同事們的支持幫助下,，本人的政治素質,、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運,。

這一年中，我團結同事,，積極履行職責,，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,，教學科研方面都取得了進步,，具體情況總結如下：

1、教學工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業(yè)課授課,、實訓指導,。本年度承擔了家具設計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班,、木材加工技術專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具發(fā)展史》,、《錦繡拓展訓練》,、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥柜設計專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,，還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導,。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,，通過走訪,、電話訪談、郵件訪談等手段,，深入了解行業(yè),、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內容與職業(yè),、行業(yè)對接,。我嚴格要求自己，不斷吸收新知識,，改造更新知識結構,，適應行業(yè)及教學需求。在實施課程改革的進程中,，不斷探索創(chuàng)新之路,。做到了知識準確、項目齊全,、目標明確,、重點突出、難點突破,、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術手段,，用新教學理念主導教學,，真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,，全面提高學生綜合素質,，深受學生好評。

不斷探索新的教學模式,。結合學生特點,、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容,，引進了“體驗式”教學法,，并成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中,。做到了在快樂中學習,，在感悟中提高,。學生的執(zhí)行力、領導力,、反饋能力,、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升,。在下半年該班學生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學活動,，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面,。

2. 科研工作

20xx年7月,，經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力。本年度,，參加《家具造型設計》,、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題,、20xx黑龍江省高等教育學會“”教育科學研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導實踐模式研究》,、《高職學生藝術素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設。

3. 輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員,。在這一年中,，我積極指導班級的管理工作。由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況,，我制定了相應的工作計劃,。每學期末給家長寫一封信(已從20xx年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態(tài);每天與實習公司生活,、工作指導人員溝通,。這些舉措深獲學生、家長,、生源高中老師好評!

完成年度國家獎助學金發(fā)放工作;國家獎助學金評選工作,。在發(fā)放工作中，做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長,，鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,，減輕家庭經濟困難。在評選工作中,，深入了解每一位學生的家庭真實情況,、學生在校花費情況及學生在校表現(xiàn)情況，綜合測評,。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,，學生心態(tài)平和，沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生,。做好輔導員日常工作,。宿舍衛(wèi)生良好，抽查學生夜不歸宿情況,，檢查學生上課情況,。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家,、帶隊實習的機會,，到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司,、北京科寶·博洛尼家具有限公司,、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木,、天津意利達家具制造有限公司等北京,、天津當?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調研，獲得大量企業(yè)一線資料充實教學內容,，并深化了校企合作并大量節(jié)省了學院調研資金,。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學方案、20xx級專業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定,、設計出來的,。

本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,，由公司出資,、學院老師帶隊，帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作,。保證了學生在公司內享受了企業(yè)內訓,、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容,。使學生更早一步的了解職業(yè)性質、行業(yè)現(xiàn)狀,，對自己所學的專業(yè)有了更深一步的認識,。其中，由企業(yè)提供教師,、學生北京往返臥鋪,、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,，既達到了校企學三方面的共贏,，又節(jié)約的學校的教學成本，一舉多得,。

本年度6月,，積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通,、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學生報到工作,。

5、一體化教室建設工作

20xx年初,，完成了《家居配飾與賣場管理》,、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計,、預算工作,，并跟蹤了后續(xù)施工工作。

年初,，經過4個多月的商討與談判,，吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具，節(jié)約了學院建設資金,。

6,、招生工作

受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中,。今年的6月份,，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,，先后兩次到達了齊齊哈爾,、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,，與三所高中的校長,、年級主任、班主任見面,，詳細介紹了我系的專業(yè)建設及學生今后就業(yè)情況,，收到當?shù)貙W生、家長的一致贊同,，效果顯著,。

在招生就業(yè)初高哲、劉利榮,、付秋洋老師的幫助下,，得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,，通過刪選后，組織學生依次打電話做介紹,，效果顯著,。

接待來校參觀的生源院校師生，承擔本系一體化教室講解工作數(shù)十次,。 通過電話,、qq、百度貼吧,、百度知道等溝通工具,、聊天工具及網絡資源，在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作,，效果良好,。

7、評估工作

除完成專任教師,、兼職輔導員個人評估材料外,，承擔系部三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理,、家具表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解說員,，圓滿完成任務。

8,、缺點和不足

一個人的力量是有限的,，工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中,，我將配合同事一起為學院,、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量,。

20xx年是緊張的一年,，也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導,、同事的關懷和幫助下完成的,，沒有你們，我們的工作也無從做起,，感謝大家!在新的一年里,，我將繼續(xù)努力，保質保量的完成教學任務,，繼續(xù)深入學習,，做好本職工作，爭取再有提高!

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇六

我校在**年,，全面貫徹落實黨的教育方針政策，加快和深化教育改革，從學校實際出發(fā),，為建成全市同級同類學校一流校舍,、一流設施、一流師資,、一流質量的模范小學而奮斗,，

全面推進素質教育、德育教育,、目標管理,、培優(yōu)轉差，做到即教書又育人,，為人民辦好教育,，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績,，現(xiàn)總結如下：

一,、基本情況：

我校包含學前班，共有8個班,，其中1-6年級有167人,，學前班42人，共計209人,。教師13人,，教師師資達標率100%，其中大專9人,，正在進修大本的6人,，學校從辦學條件，教育管理到教育教學質量基本達標,。我校教風,、學風、班風,、校風良好,，教學成績突出,，連續(xù)磁山片第一名,。教研活躍，作業(yè)檢查基本達標,，教育教學質量綜合考評鎮(zhèn)級小學系列前列,。美術、文藝,、體育成績良好,。校園環(huán)境優(yōu)美，學?？傮w成績連年上升。

二,、任務目標：

學校辦學理念：讓每個學生都成才

學校工作思路：保三優(yōu),，創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學成績,，保優(yōu)美的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風校紀,。創(chuàng)出教育科研新成果,，創(chuàng)出課堂教學新模式，創(chuàng)出教學裝備新特色,。

三,、落實情況：

1、積極籌備素質教育現(xiàn)場會,，讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學生繪畫作品選,。學生創(chuàng)作繪畫作品120多幅，精選展出了20多幅,。學生書法作品選：學生創(chuàng)作書法作品60多幅,，精選展出了20多幅。學生科技制作選：學生校制作30多件,，精選展出5類12件,。教育科研成果選：教育科研成果集(論文)，"雙自主"匯報課教案,，匯報課說課材料,，匯報課評課材料，學生介紹自學方法,。

2,、建成微機室。四月初,，學校連續(xù)召開全體師生大會,、學生家長大會，發(fā)動群眾,，集資,、捐資35000元,，購買了學生機、教師機,、打印機,，連通了校園局域網，從三年級起開設了信息技術教育課,，受到了廣大群眾和各級領導的好評。

3,、防非期間,，嚴格按上級要求，及時制定了防非工作預案,，成立了防非工作領導小組,，組長由村支書擔任，副組長由校長擔任,。實行網絡領導,，校長抓各班主任，班主任抓學生小組長,，小組長抓組員,。既可層層落實，又可避免交叉感染,。嚴格落實7種制度：學生每日健康日報表制度,。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度,。防非期間,，不準請假，不準外出,。晨檢制度,。教師到校后，每日測量體溫,，并記錄在冊,。門崗登記制度。防非期間,，嚴禁校外人員進校,，特殊情況，要做好登記,，并測量體溫,。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,，電話暢通,。消毒制度,。明確專人負責消毒工作，早,、午各消毒一次,。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人,，立即進行隔離,。由專人負責，立即向上級報告,，向衛(wèi)生部門報告,，采取緊急救護措施。由于制度健全,，措施到位,，我校在防非期間，無一例"非典"病例和疑似病例,，打贏了防非硬仗,。

4、加強教育教學常規(guī)管理,。

①教師備課是上好課的前提,。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家,。要重點備教法,、備學生，變學生學會為會學,，教給學生學習方法,，提倡自主學習、自主發(fā)展,、分層教學,、因材施教。要經常分析教師備課情況,，指導教師備課,。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

②抓好上課這個環(huán)節(jié),。本學期我校全面推開"自主學習,、自主發(fā)展"教改實驗，學"洋思",，向課堂教學要質量,。

③好質量檢測分析。考試是督促學生學習的有效手段,。我們非常重視改革考試內容,，重點放在考查學生的能力。

④校本課題研究取得了豐碩成果,。本學期我校加大了教科研力度,，圍繞校本課題，組織"雙自主理論"學習,，開展"說,、講、評活動",，學?！缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況，截至六月底,，已經編印出版了《校園動態(tài)》八期，《教育科研成果集》二部,，共收錄論文90多篇,，88691字。其中包括,，《校本課題的目標,、內容、規(guī)劃》,，《小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式》〉,，以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示,、課堂練習的設計,、說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案,。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,，促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,，我校展出的科研專版受到好評,。

⑤教研活動開展得扎實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,，聯(lián)系學校實際,，進行了認真討論，提高了思想認識,，確立了新的教育理念,。第二，我校的教研活動按照"教學設計--課堂觀察--反饋會議"的研究程序進行,，先組織教師通過討論確定了"小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式",，然后每位教師都精心設計了教案,，接著逐人講了匯報課，最后,，組織全體教師說課,、評課，尋找差距,，分析課堂上的成功與失誤,，并提出了改進辦法，

第三,、認真整理出了一套活動紀錄,，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎。

6,、開展了豐富多彩的德育教育活動,。

我校首先抓好教師的職業(yè)道德教育，認真開展了"樹正氣,、增壓力,、比貢獻、促發(fā)展"活動,，取得了社會各界對我校工作的支持,。

①我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作，對存在危險隱患的校舍進行了檢修,，尤其是學生出入最多的廁所,，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷,，致使孩子們上廁危險,，村干部一看，立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,，讓全校師生都感慨萬分,，不住地致謝。而村干部們的回答是："孩子是未來的希望,、是祖國的花朵,，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長，成為國家的棟梁之才,，早日服務于祖國的四化------再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育，學校有事盡管提,，咱們一定優(yōu)先解決,，大力支持。"

②我們學校的"樹正氣、增壓力,、比貢獻,、促發(fā)展"活動受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說："我們的學校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強校,，是模范校,，是領頭雁，一定要起好帶頭作用,，發(fā)揮好教書育人的作用,，收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------"煤礦礦長和煤球廠廠長說："只要能讓孩子們成才,，讓孩子們學到更多更廣的知識,，我們愿無償供應學校用煤，保障師生取暖工作,，為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件,。"

③我校深入群眾家中采訪調查，了解家長對學校工作的看法,，收到不少寶貴意見我們已經采納,。第一，為孩子們能夠健康成長,，希望學校多增加體育設施，校領導很滿意的答應了這項要求,，在操場上已經建成了"快樂健身園地",，增添了滑梯、梅花樁,、獨木橋,、鐵網、單雙杠,、乒乓球臺,、籃球場等大型體育設施，各班還配套了跳繩,、羽毛球,、排球、足球等小型體育用具,，同學們在操場上個個生龍活虎,，耀武揚威。第二,、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上,，多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體,、美,、勞等多方面發(fā)展，成為對祖國對社會有用的人才,，我校目前已開展了繪畫比賽,、歌詠比賽、長跑比賽,。

④今年11月,，我們認真組織教師收看《師德啟思錄》，每個老師都寫出了觀后感,，受到了深刻教育,。特別是張海燕、鞏婭娟,、祁保平等老師的學習心得都有20xx多字,。

同時，學校對學生的德育教育也做了大量工作,。

①每學期開學初,，學校立即召開了全校師生大會，組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,，做好人好事2254件,。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站，學生投稿并播出130多件次,。堅持升旗制度,，加強國旗教育，唱好國歌,，開好周會,，利用旗下講話，經常對學生進行愛國主義教育,、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育，使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀學生典型事例,。對嚴重違紀現(xiàn)象及時妥善處理，不斷完善管理制度,。值周教師每周認真落實流動紅旗,，有力促進了班級管理，穩(wěn)定了教學秩序,。

②學校非常重視開好班會,。班會有記錄,，有布置、有檢查,，及時表揚先進,，鼓勵差生不斷進步。

③學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施,。品德課有教案,，及時結合學生實際對學生進行品德教育，鼓勵學生向英雄模范學習,，做新時代好少年,。

④本學期是一個防非的非常時期，全體教師充分利用這個時機,，認真搞好家訪,，及時和家長溝通，交流意見,，幫助學生進步,。做了大量家訪記錄。

⑤各班都認真召開了家長座談會,，充分征求學生家長對學校工作的意見,，取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次,。家長座談會都詳細做了記錄,。

⑥學校充分利用學校的圖書資源，組織學生讀一本好書,，寫一篇心得,，全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇,。

7,、學校體育工作取得較大成績,。我校十分重視全民健身活動,，特別是近幾年，建立了專門負責健身活動的組織機構,，由校長親自主抓,，抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經費十分緊張的情況下,，學校積極籌集資金,，建起了校園體育健身快樂活動角，有平衡木,、梅花樁,、乒乓球臺,、爬網、天梯等,。

學校制定了具體的活動時間和活動內容，一般定在早晨6：00--6：30分,，組織學生做廣播操,、跑步。為防止交叉感染,，每班分成4--6個小組,，每組5--8人，在體育教師的指導下,，進行分散活動;每天下午6：00--6：30分舉辦形式多樣的健身比賽，如：乒乓球,、拔河,、隊列訓練等,，還規(guī)定課間學生必須到室外參加活動，以小組組織跳繩,、踢毽子、走梅花樁,、爬網等活動,。特別是學校加強了體育課的活動安排和管理，強調體育課要保證時間,，保證人數(shù),，落實鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,，從行動上認真落實活動時間,、活動形式和活動內容，我校全民健身活動周開展的豐富多彩,，卓有成效,，保證了全校師生的身體健康，維護了學校正常的教學秩序,，被磁山鎮(zhèn)教育辦評為全民健身周先進單位,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇七

一,培養(yǎng)學生英語學習習慣,規(guī)范課堂常規(guī)

一年級學生,走進課堂的時間不長,剛接觸英語,所以如何讓他們在課堂上規(guī)矩聽課,養(yǎng)成良好的學習英語的習慣,成為了我的首要工作.在本學期開始,課堂凌亂,學生無序,我大約花了近兩周的時間來規(guī)范課堂常規(guī),初步使學生養(yǎng)成正確的英語學習習慣,這樣在后面的課堂上,我感覺自己輕松多了,學生也聽指揮了,學得也有勁了.

二,認真?zhèn)湔n,做好課前充分準備

不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,針對一年級教學目標的不同:一年級在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力.對每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思.

三,增強上課技能,提高教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高.

四,營造氛圍,力求全面發(fā)展

一年級學英語,對很多學生來說是開始,所以我覺得讓他(她)們在一開始就養(yǎng)成好的習慣,在英語方面全面發(fā)展,對其將來的學習會有很大益處,于是我堅持用英語組織課堂教學.再加上我校絕大部分學生學習英語,使用英語的方式和場所都在學校,所以我覺得更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境.具體做法是:

1,給每一個學生起英語名字.尤其是一年級學生,經過一個學年的訓練,每個人都能說出自己的英文名字,有的學生甚至能說出其他人的英文名字.在課堂上用英文名字來點名,叫學生回答問題.

2,用英語組織課堂教學.課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高.

3,用英語授課.盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹知識時,這時輔之于實物,掛圖,簡筆畫,表情,手勢,表演等,或者借助板書形式加以說明.總之,注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平.

由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處.我會在今后的教學過程中繼續(xù)加強對教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學方法,讓學生學得更輕松,爭取更大的進步.

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇八

回頭一望發(fā)現(xiàn)真的是應了白延松那句“痛并快樂著”,。作為一名年輕教師身處這樣一所臥虎藏龍的學校里，面對著學校嚴格的管理,，同事的優(yōu)秀,，尤其是在四個班二百多雙眼睛的期盼和要求下，自身更是感到了從未有的壓力,。今年是我踏上教師崗位的第三年,，并開始了初次嘗試一年級英語教學的工作。一年級小朋友的短時記憶力強,，好奇心重,，模仿力強、表示欲強,，不怕出錯，在學習英語過程中能夠大膽地參與，于是,，在慢慢摸索中我開始了一年級英語教學的起步階段,，并且在這個逐步摸索的過程中我發(fā)現(xiàn)了一年級小同學學習英語的幾個特點:

1、同學上課時喜歡老師用歌曲,、兒歌,、游戲,、競賽等形式來組織課堂,，假如再加上肢體語言，他們會顯得更加活躍，教學效果會非常突出。

2、假如同學對某一單元有濃厚的興趣的話，學習這一單元的知識會比其他的學的快、也不容易忘，但活動的過程如唱的歌，玩的游戲比知識點記得清晰。

3,、并不是全體同學都能夠把當堂的內容全部都掌握,，要經過反復不時的操練，通過不同的,，有趣的操練形式鞏固教學內容,，接受能力和記憶能力較差的小朋友會在大家的帶領下掌握所有學習內容。

假如有人問我在20xx年度收獲的是什么的話,，我會毫不猶豫的告訴他:針對一年級小朋友的特點,，我應該如何培養(yǎng)同學學習英語的興趣和能力?我應該怎樣做才干使小朋友堅持對英語的這份興趣并且能主動地學習英語，說英語,。我認為,，這就是我20xx年度工作的重點和亮點。

一年級英語八個單元加上一個復習單元的教學內容全部是日常交際用語,，從相互打招呼,，介學會紹自身和家庭，從認識中秋節(jié)到了解水果,，從認認自身的五官和身體器官,，到自身的學習用品，都是比較貼近同學日常生活的單詞和句子,。因此,，我在教學過程中就盡量地貼近同學生活，除了書本上的知識外,，我還鼓勵同學到生活中尋找我們身邊的英語來豐富同學的英語知識,。

例如在教授第一單元hello，howareyou?時，我利用兩個毛絨玩具cici和kitty來組織教學,，小動物是同學非常熟悉并喜愛的,，因此，當我一拿出它們,，同學立刻就認出來了,，原本嚴肅的小臉馬上出現(xiàn)了笑容，在輕松的課堂氛圍中我模仿cici和kitty的聲音和同學打招呼并介紹“自身”,，這就給同學留下一個印象:英語課原來是這么有趣的!原本很簡單也很單調的對話在玩具動物的協(xié)助下變得很有趣,，小朋友們也學得很開心，并且學著扮演自身喜歡的卡通形象來相互介紹,。

另外,，一年級同學愛說，愛玩,，愛畫,，愛想象，根據(jù)他們的這一特性,，在教授第四單元mybody時我在黑板上畫了一張sam臉部的輪廓,，然后開始畫眼睛、鼻子,、嘴巴,、耳朵，每畫一樣都會問what’sthis?和touchyour…然后再讓同學模仿老師同桌操練,，這樣不只把前面所學的內容和第四單元結合起來,而且給了小朋友畫畫,，想象和說話的機會，在玩中不知不覺地學會了所要教授的內容,。

一年級的小朋友集中注意力時間較短,，游戲是一種很好的催化劑，做游戲是小朋友的天性,，游戲教學十分受同學的歡迎,。把游戲引入課堂，再加上競賽的競爭和刺激,，會使同學在輕松愉快的氣氛中快樂地學習,。在課堂教學中適當?shù)剡\用游戲，能極大地調動同學的積極性,，讓他們在輕松愉快的氣氛中學習語言,，掌握語言，運用語言,。

在語言操練上,，可以采用“小老師”“小演員”“開火車接力賽”等游戲;重難點的突破上,，比方在讀音相近的單詞或句子的辨析上，可采用“傳話”競賽的游戲,。我在教授第三單元myself第三課時,，整堂課都采用了活動課的游戲形式，在做游戲和做韻律操的過程中快樂地完成了本堂課的教學任務,，效果也很好,。其中韻律操是根據(jù)let’splay局部改編并配上節(jié)奏感很強的音樂，icanread;icansing;icanwrite;icandance;icanjump;icandraw;thankyouteacher.這個嘗試是勝利的,，通過韻律操,，同學很快就記住了let’splay局部的歌謠,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇九

轉眼間來到平河鄉(xiāng)龍?zhí)洞骞ぷ饕呀泝赡甓嗟臅r間了,，回顧兩年來我在村里的工作、學習和生活,，感觸頗深,。過去的兩年多里，在各級領導的培養(yǎng)幫助和同事的關心支持下,，我在調整磨合中不斷地適應著農村工作,，與支村兩委成員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情民情，逐步成為了一名真正的農村基層工作者,，對這份工作充滿了樂觀和自信,，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵?，F(xiàn)將這兩年來我在村里的工作情況向組織和各級領導匯報如下：

1.加強理論學習,。工作中保持低調，謙虛謹慎,，不恥下問,，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平,，努力地協(xié)助好領導工作,，寬領域、多角度,、全方位,、深層次地服務于領導、服務于社會,、服務于村民,。參加工作以后，我認真學習了農村工作相關的各種書籍,，了解相關的各種法律法規(guī),，并加強了黨的各種知識的學習，學習了解了一些農業(yè)科技知識，并將所學應用于工作實踐,，創(chuàng)新工作思維和方法,，提高工作效率。

2.加強實踐經驗學習,。對農村情況的不熟悉,、社會經驗的不豐富等是我要面對的加強學習是很有必要的不可避免的一系列問題，多看多學就是我最重要的方法,。在工作中,，一是向領導、村委干部學習分析問題,、解決問題的方法,，不斷提高自己的工作能力。二是要加強實踐理論學習,，提高自己的實踐水平,。因此每天我都會給自己制定出一個小時的學習計劃，并將學習的知識應用到實踐中,，用實踐來檢驗自己的理論水平,。在工作中，我認識到投身到新農村建設中,，構建和諧社會,，需要高素質人才。如果不主動學習,，將會被社會淘汰,。平時除了看書讀報，我還深入群眾,，向群眾虛心學習,，認真討教。結合農村工作的實際,，進行了一些實踐,。在實踐中檢驗和提高理論的正確性。

(一)了解村情,，體察民情

龍?zhí)洞逦挥谄胶余l(xiāng)境內,，距政府所在地約8公里，轄7個社,，517戶,，2178人。幅員面積19000畝,，現(xiàn)有耕地1967畝,，林地17000畝,，平均海拔700米，境內山大坡陡,，土地貧瘠,，交通不便，地勢偏遠,。

全村經濟發(fā)展重點以種養(yǎng)殖業(yè)和勞務輸出為主,，現(xiàn)有水稻450畝，玉米750畝,、紅苕500畝,、洋芋350畝、小麥660畝,、油菜225畝,、芝麻300畝，全年糧食總產量932噸,，實現(xiàn)總收入667萬元,，人均純收入3,993元,。目前較有特設的產業(yè)是蠶桑,。20xx年外出務工683人，實現(xiàn)經濟收入409萬元,。

現(xiàn)村支兩委班子配備齊全,，共有村干部7名，大學生村官1名,，全村在家黨員38名,，建有規(guī)范化的村級活動中心,，實行村干部坐班制度,，方便群眾辦事。制定了各種工作制度和目標考核,，全面實行村民自治,，民主監(jiān)督,，推行村務、黨務公開,、一事一議等基層工作法,。

(二)明確職責,找準位置

結合這一年來的工作情況,我認為村主任助理應該在村支部、村委會領導下開展工作,，主要工作職責：

1.以日常村務工作為中心,，走訪摸底,找準定位,詳細了解我村的經濟、民生情況,了解我村的產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，對當前存在的問題及村民的收入等基本情況做到心中有數(shù),培養(yǎng)和人民群眾的深厚感情,。

2.做好村主任助理,協(xié)助村委會搞好村行政工作及村鎮(zhèn)建設,同時協(xié)助村支部委員會搞好黨建工作,推進龍?zhí)洞宓拿裰鬟M程,推進龍?zhí)洞宓男罗r村建設,。

3.充分運用現(xiàn)代遠程教育及“12371”黨建信息平臺等便民服務,做好新農村建設的信息員。認真履行信息員職責,及時搜集,、整理網絡上的政策,、法規(guī)以及相關供求信息,負責實用技術推廣,落實并抓好對村民的教育培訓工作。

4.做好政策的宣傳員和解讀者,。法律知識的傳播者,，并利用自己所學知識服務村民，宣傳好惠民政策,，扎實推進各項惠民工作的進展;傳播相關法律,，從而推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識,。

5.恰當處理村鄉(xiāng)工作關系,。一方面我全面參加村上的工作，完善了村級的所有檔案建設,。一年以來,，我參與從宣傳計劃生育政策法規(guī)，到收社會撫養(yǎng)費;從接待上級領導的視察,，到落實農村合作醫(yī)療,、新型農村養(yǎng)老保險、土地經營權頒證及目前正在開展的房屋頒證,、戶籍制度改革,、重編門牌號等工作;協(xié)助村黨支部開展黨員活動30次，到戶使用技術推廣指導100余次,，開展遠程教育活動30余次;協(xié)助村“兩委”處理民事糾紛86起,。另一方面我不折不扣的完成鄉(xiāng)黨委政府安排的工作，在鄉(xiāng)里我先后完成了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，養(yǎng)老保險,、林權改制、萬元增收等錄表工作,，“兩項制度”銜接,、創(chuàng)先爭優(yōu)、土地經營權頒證,、退耕還林直補等工作,。

(三)勤奮苦干為民辦實事

權為民所用，情為民所系,，利為民所謀,，這是我黨的宗旨。因此,，當好群眾利益的貼心人,、守護人,，是村組干部應有的職責。

1.完善基礎設施,?；A設施建設相對滯后，現(xiàn)有村級公路45公里,，人行便道80公里,，路況極差。一是協(xié)助村“兩委”帶領廣大村民對全村村級公路進行維修,，同時完成了起陽至龍?zhí)洞逦瘯闹鞲傻缆愤M行改擴建工程,，里程達7余公里;二是整修人行便道達到20公里;三是協(xié)助村兩委完成全村的農網改造工程，已實現(xiàn)同網同價;四是發(fā)動群眾修建沼氣池100余口;五是通訊,、電視入戶率達90%以上;六是協(xié)助村做好飲水池的建設,，重點建設了一組、二組,、四組,、六組的飲水池，最近又在積極規(guī)劃維修龍?zhí)端慕M的灌溉工程,。

2.積極推動我村萬元增收工程,。一是積極宣傳發(fā)動，發(fā)放各種政策宣傳冊3500余冊,，并形成明白卡張貼在農戶的墻上;二是嚴格落實萬元增收工程,，建立示范小組1個和示范戶100個,，通過種養(yǎng)基地的建設,，將會徹底的解決買種難的問題;三是幫助群眾真正的增收，萬元增收的后期工作最主要的是要扶持群眾發(fā)展產業(yè),，擴大政策支持力度,，推動支柱產業(yè)的規(guī)模化,。

3.建立健全社會保障制度,。一是加大新農合的推廣力度，力求覆蓋率達99%,，以解決我村看病難的問題;二是從20xx年起,，我村已按照上級的要求完成了新型農村養(yǎng)老保險的任務，老年人參保率達95%;三是鼓勵有條件的村民積極參加商業(yè)保險;四是要進一步做好戶籍制度改革工作,，順利完成目標任務,。

4.嚴格落實各項惠民政策。一是將各年度的退耕還林直補資金和各項種糧直補落到實處,。二是做好農民的“三件衣裳”,，要繼續(xù)落實林權制度改革后期工作,，確保每個群眾都能穿上這件衣裳;要強化農村土地經營權頒證后續(xù)工作，認真落實土地這件衣裳;要公平,、公正的確保農村房屋登記確權頒證這件衣裳順利的穿在群眾的身上,。

5.促進我村的經濟發(fā)展。一是大力推廣“公司+基地+農戶”的集體經濟模式,，促進我村集體經濟的快速發(fā)展,。二是通過采取“公司直管”的模式，積極打造“千擔蠶?！贝?，同時得到了市農委的全力支持，計劃明年新建6個蠶房,，以適應群眾的養(yǎng)蠶需要,，完善蠶桑生產、加工,、銷售一條龍的經營體系;三是積極完成100畝金銀花基地的建設,。四是加大養(yǎng)羊大村的建設力度，我村山林多,，適合發(fā)展山羊養(yǎng)殖業(yè),。

一是深入農戶，了解情況,，扎實做好三項活動,。從前年7月入村以來，除了向支村兩委和7名小組長學習外,，我利用空余時間挨家挨戶去走訪,，重點與老黨員、老干部,、協(xié)會干部談心交流,，向他們學習，到目前為止,，我已經將全村農戶走訪了一遍,，累積走訪520戶，2178人,。同時,，俯下身子，靜下心思,，放下架子,，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人,，多跨農民的門檻,，農民的感激記心坎,，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡,，多去村民家中坐一坐,，聊一聊，幫一幫,，這樣就能很好地與群眾打成一片,。

二是提高認識，注重工作態(tài)度,、方法和作風,。“態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗”,。農村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作,、學習和生活環(huán)境,，但農村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識,，不斷融入其中,。經過一段時間的了解、走訪,、調查,，我明白如何適應新的工作環(huán)境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情,，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,，能看到當前的工作需要，事實求是,，不懂就學就問,，錯了就要改，改了就可以前進;三是少說多做,，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神,，以實際行動影響周圍人,。

回顧兩年來的工作，我在思想上,、學習上,、工作上取得了一定的進步，但還存在著,、欠缺處理實際問題的經驗,、帶動農民致富難,、增收難、村集體經濟差,、村無真正像樣的產業(yè)等問題,。所以，在村工作中,，我一定要努力做到：想在前頭,、做在前頭，急村民之所急,，想村民之所想,，水能載舟亦能覆舟，我只有在所有村民這一片汪洋中,，才能揚帆遠航,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十

本人熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針,，踐行規(guī)范辦學的要求,。遵循教育規(guī)律，勤懇教書育人,。努力學習政治,、文化業(yè)務知識，不斷提高自身素質和業(yè)務水平,，熱愛學校,，關心集體，謙虛謹慎,，團結協(xié)作,，遵紀守法，作風正派,，以身作則,，為人師表，以教師為職業(yè),、教育為事業(yè),。平時能嚴于律己，以共產黨員的標準嚴格要求自己,，牢固樹立為教師服務,，為學生服務，為學校服務的思想,。注重自身廉潔,，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,，沒有經濟問題和生活作風問題,。

一、年級管理

今年我擔任高二年級主任工作,，雖然主要負責教學管理工作,，但我深知德育工作重要性，遂與全體高二師生一起先從德育抓起,，主要工作如下：

1,、為了充分調動學生學習的積極性，使學生擁有遠大理想,，而且有為理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,，爭做自尊自強、努力拼搏的有為青年,。年級組安排了理想教育系列活動,，各班組織好相關的主題活動對全體學生開展“理想前途教育”活動。

2,、年級組常規(guī)工作的重點是習慣養(yǎng)成教育,，我和班主任一道切實抓好早自主、午自修,、住校生的學習,、生活的紀律。目前,，良好的學習,、生活習慣已經形成。

3,、切實加強考風考紀教育,，考前認真動員，發(fā)現(xiàn)作弊堅決處理,，遏制不良考風,。良好的考風是形成良好學風的重要組成部分。

4,、年級組要求任課教師積極配合班主任,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋，把問題解決在萌芽狀態(tài),，特別注意配合班主任做好對個別特殊學生的了解,、疏導和教育工作。班主任老師不能解決的問題,，我自己來處理，盡可能疏導、教育,。年級上沒有違法行為,，違紀現(xiàn)象也極少。

二,、強化教學常規(guī)管理,。

1、在備課質量上,，我們要求教師做到“四落實”,，即落實知識結構、落實能力發(fā)展,、落實教法實施,、落實學法指導;四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一教學目標,、統(tǒng)一重點難點知識點、統(tǒng)一活動單,、作業(yè)和基礎訓練,。

2、每周安排集體備課和教研課,，每位老師都要充分準備,，與各組老師共同共同研討課堂教學改革的經驗和做法。

3,、對作業(yè)的管理,，我們要求教師做到，“四精四必”,，即精講,、精練、精批,、精評;作業(yè)有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。

4、在教學常規(guī)管理上,，我們采取了“三查,、兩看、一分析”的管理措施,，即查教案,、查備課,、查作業(yè)批改;看課堂教學效果、看學生學習情況;對學情進行調研,，以此來規(guī)范我們的教學工作,。

在校長室的正確領導下，學校各部門大力配合,，高二年級全體老師同舟共濟,，已經取得階段性成績，在20xx年必修學科學業(yè)水平測試中我校學生一次合格率達到99.99%,，在期中考試中學生表現(xiàn)突出,，語數(shù)外總成績均為第四名。在通用技術培訓中,，全體同學表現(xiàn)突出,，良好的素質被各級領導、通用學校的老師交口稱贊,，在通用技術課上實踐能力和創(chuàng)新能力得到充分展示,。

三、教育裝備管理

1,、思想重視,，提高認識。教育裝備是教學的支撐,、提高管理效益的有力武器

2,、重視常規(guī)管理。學校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運行機制,，每周學校進行形式多樣的檢查評比?，F(xiàn)在各功能室已經形成良性競爭氛圍，同時各室相互學習,，各項工作已經有了長足進步,。

3、努力提高管理人員的業(yè)務能力,，積極組織參加各類培訓,。本學年參加上級各類培訓已超過20多人次，學校也組織進行相關培訓,，但次數(shù)和參訓人數(shù)還較少,。今后將進一步做好這項工作。

4,、通過組織各項活動,，促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學效益,。

在全校同仁的關心下,，學校各部門大力合作,，特別是總務處的大力支持，學校教育裝備水平有了大幅提高,，各功能室已經達到省級裝備二級標準,。在全體功能室負責人(包括兼職老師)的共同努力下,，各項工作均步入正軌,。去年學校被評為“南通市教育裝備工作優(yōu)秀學校”,，今年被推薦為“南通市教育裝備與勤工儉學工作先進集體”,。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。搬經中學正處于發(fā)展的關鍵時期,，學校的各項工作千頭萬緒，也充滿著機遇與挑戰(zhàn),。在今后的工作者,，我將虛心向同事們學習，改正自身缺點與不足,，與全體師生員工一道深化教育教學管理,，共同創(chuàng)造搬經中學的美好明天!

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十一

我校在________年，全面貫徹落實黨的教育方針政策,，加快和深化教育改革,，從學校實際出發(fā)，為建成全市同級同類學校一流校舍,、一流設施,、一流師資、一流質量的模范小學而奮斗,。全面推進素質教育,、德育教育、目標管理,、培優(yōu)轉差,，做到即教書又育人，為人民辦好教育,，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,，做出了較大成績，現(xiàn)總結如下：

一,、基本情況：

我校包含學前班,，共有8個班，其中1—6年級有167人,，學前班42人,，共計209人,。教師13人，教師師資達標率100%,，其中大專9人,，正在進修大本的6人，學校從辦學條件,，教育管理到教育教學質量基本達標,。我校教風、學風,、班風,、校風良好，教學成績突出,，連續(xù)磁山片第一名,。教研活躍，作業(yè)檢查基本達標,，教育教學質量綜合考評鎮(zhèn)級小學系列前列,。美術、文藝,、體育成績良好,。校園環(huán)境優(yōu)美，學?？傮w成績連年上升,。

二、任務目標：

學校辦學理念：讓每個學生都成才

學校工作思路：保三優(yōu),，創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學成績，保優(yōu)美的校園環(huán)境,，保優(yōu)良的校風校紀,。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教學新模式,，創(chuàng)出教學裝備新特色,。

三、落實情況：

1,、積極籌備素質教育現(xiàn)場會,，讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學生繪畫作品選。學生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,，精選展出了20多幅,。學生書法作品選：學生創(chuàng)作書法作品60多幅，精選展出了20多幅,。學生科技制作選：學生校制作30多件,，精選展出5類12件,。教育科研成果選：教育科研成果集(論文)，“雙自主”匯報課教案,，匯報課說課材料,，匯報課評課材料，學生介紹自學方法,。

2,、建成微機室。四月初,，學校連續(xù)召開全體師生大會,、學生家長大會，發(fā)動群眾,，集資、捐資35000元,，購買了學生機,、教師機、打印機,，連通了校園局域網,，從三年級起開設了信息技術教育課，受到了廣大群眾和各級領導的好評,。

3,、防非期間，嚴格按上級要求,，及時制定了防非工作預案,，成立了防非工作領導小組，組長由村支書擔任,，副組長由校長擔任,。實行網絡領導，校長抓各班主任,，班主任抓學生小組長,，小組長抓組員。既可層層落實,，又可避免交叉感染,。嚴格落實7種制度：學生每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況,。教師簽到制度,。防非期間，不準請假,，不準外出,。晨檢制度,。教師到校后，每日測量體溫,，并記錄在冊,。門崗登記制度。防非期間,，嚴禁校外人員進校,，特殊情況，要做好登記,，并測量體溫,。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,，電話暢通,。消毒制度。明確專人負責消毒工作,，早,、午各消毒一次。堅持日報告制度,。落實突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人,，立即進行隔離。由專人負責,，立即向上級報告,，向衛(wèi)生部門報告，采取緊急救護措施,。由于制度健全,，措施到位，我校在防非期間,，無一例“非典”病例和疑似病例,，打贏了防非硬仗。

4,、加強教育教學常規(guī)管理,。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義,、教參搬家,。要重點備教法、備學生,，變學生學會為會學,，教給學生學習方法，提倡自主學習、自主發(fā)展,、分層教學,、因材施教。要經常分析教師備課情況,，指導教師備課,。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

②,、抓好上課這個環(huán)節(jié),。本學期我校全面推開“自主學習、自主發(fā)展”教改實驗,，學“洋思”,，向課堂教學要質量。

③,、抓好質量檢測分析,。考試是督促學生學習的有效手段,。我們非常重視改革考試內容,，重點放在考查學生的能力。

④,、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,，圍繞校本課題,，組織“雙自主理論”學習，開展“說,、講,、評活動”，學?！缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,，截至六月底，已經編印出版了《校園動態(tài)》八期,，《教育科研成果集》二部,，共收錄論文90多篇，88691字,。其中包括,，《校本課題的目標、內容,、規(guī)劃》,，《小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式》〉，以及課堂教學目標的確定,、自學提示的出示,、課堂練習的設計,、說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案,。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,，促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,，我校展出的科研專版受到好評,。

⑤、教研活動開展得扎實有序,。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,，聯(lián)系學校實際，進行了認真討論,，提高了思想認識,，確立了新的教育理念。第二,，我校的教研活動按照“教學設計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行,，先組織教師通過討論確定了“小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式”，然后每位教師都精心設計了教案,，接著逐人講了匯報課,，最后，組織全體教師說課,、評課,，尋找差距，分析課堂上的成功與失誤,，并提出了改進辦法,。第三，認真整理出了一套活動紀錄,，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎,。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動,。

我校首先抓了

①,、抓好教師的職業(yè)道德教育，認真開展了“樹正氣,、增壓力,、比貢獻、促發(fā)展”活動,，取得了社會各界對我校工作的支持,。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作，對存在危險隱患的校舍進行了檢修,，尤其是學生出入最多的廁所,，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷,，致使孩子們上廁危險,，村干部一看，立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,，讓全校師生都感慨萬分,，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子是未來的希望,、是祖國的花朵,，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長，成為國家的棟梁之才,，早日服務于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育，學校有事盡管提,，咱們一定優(yōu)先解決,，大力支持?！?/p>

②,、我們學校的“樹正氣、增壓力,、比貢獻,、促發(fā)展”活動受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說：“我們的學校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強校,，是模范校，是領頭雁,，一定要起好帶頭作用,，發(fā)揮好教書育人的作用，收到兩全其美的功效,。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說：“只要能讓孩子們成才,，讓孩子們學到更多更廣的知識，我們愿無償供應學校用煤,，保障師生取暖工作,，為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件?！?/p>

③,、我校深入群眾家中采訪調查，了解家長對學校工作的看法，收到不少寶貴意見我們已經采納,。第一,，為孩子們能夠健康成長，希望學校多增加體育設施,，校領導很滿意的答應了這項要求,，在操場上已經建成了“快樂健身園地”，增添了滑梯,、梅花樁,、獨木橋、鐵網,、單雙杠,、乒乓球臺、籃球場等大型體育設施,，各班還配套了跳繩,、羽毛球、排球,、足球等小型體育用具,，同學們在操場上個個生龍活虎，耀武揚威,。第二,、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上，多搞些競賽活動讓孩子們的德,、智,、體、美,、勞等多方面發(fā)展,，成為對祖國對社會有用的人才，我校目前已開展了繪畫比賽,、歌詠比賽,、長跑比賽。

④,、今年11月,，我們認真組織教師收看《師德啟思錄》，每個老師都寫出了觀后感,，受到了深刻教育,。特別是張海燕、鞏婭娟,、祁保平等老師的學習心得都有____多字,。

同時,，學校對學生的德育教育也做了大量工作。

①,、每學期開學初,，學校立即召開了全校師生大會，組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,，做好人好事2254件,。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站，學生投稿并播出130多件次,。堅持升旗制度,，加強國旗教育，唱好國歌,，開好周會,，利用旗下講話，經常對學生進行愛國主義教育,、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育，使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀學生典型事例,。對嚴重違紀現(xiàn)象及時妥善處理，不斷完善管理制度,。值周教師每周認真落實流動紅旗,，有力促進了班級管理，穩(wěn)定了教學秩序,。

②,、學校非常重視開好班會。班會有記錄,，有布置,、有檢查，及時表揚先進,，鼓勵差生不斷進步,。

③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施,。品德課有教案，及時結合學生實際對學生進行品德教育,，鼓勵學生向英雄模范學習,，做新時代好少年。

④,、本學期是一個防非的非常時期,，全體教師充分利用這個時機,，認真搞好家訪，及時和家長溝通,，交流意見,，幫助學生進步。做了大量家訪記錄,。

⑤,、各班都認真召開了家長座談會，充分征求學生家長對學校工作的意見,，取得了學生家長對學校工作的理解和支持,。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄,。

⑥,、學校充分利用學校的圖書資源，組織學生讀一本好書,，寫一篇心得,，全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇,。

7,、學校體育工作取得較大成績。我校十分重視全民健身活動,，特別是近幾年,，建立了專門負責健身活動的組織機構，由校長親自主抓,，抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練,。在經費十分緊張的情況下，學校積極籌集資金,，建起了校園體育健身快樂活動角,，有平衡木、梅花樁,、乒乓球臺,、爬網、天梯等,。學校制定了具體的活動時間和活動內容,，一般定在早晨6：00——6：30分，組織學生做廣播操,、跑步,。為防止交叉感染，每班分成4——6個小組,，每組5——8人,，在體育教師的指導下,，進行分散活動;每天下午6：00——6：30分舉辦形式多樣的健身比賽，如：乒乓球,、拔河,、隊列訓練等，還規(guī)定課間學生必須到室外參加活動,，以小組組織跳繩,、踢毽子、走梅花樁,、爬網等活動,。特別是學校加強了體育課的活動安排和管理，強調體育課要保證時間,，保證人數(shù),，落實鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,，從行動上認真落實活動時間,、活動形式和活動內容，我校全民健身活動周開展的豐富多彩,，卓有成效,，保證了全校師生的身體健康，維護了學校正常的教學秩序,，被磁山鎮(zhèn)教育辦評為全民健身周先進單位,。

8、學校積極做好推普工作,，取得了較好的成績,。

學校推普工作組織機構健全，早在兩年前就成立了以校長為組長的語言工作委員會,，并建立了教師,、學生參加的推普工作網絡。學校每年都及時制定推普工作計劃,，并且把推普工作納入了日常工作,，有布置、有檢查,、有總結,、有獎懲，并在學校的工作簡報(校園動態(tài))上公布,。

學校重視推普工作宣傳,，校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語，校內有永久性的大字宣傳標語,，校門口有校長提示講普通話的警示牌,，每班教室都有請講普通話的宣傳標語。學校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,，學校?？嫌行麄魍破展ぷ鞯膬热荨Ｃ繉W年都安排推普宣傳周活動,。

學校制定了推普工作獎勵制度,，獎勵制度明確規(guī)定，全校師生在校內外都要堅持講普通話,。制度執(zhí)行情況有記錄,，還把測試畢業(yè)班學生普通話水平作為重點，有畢業(yè)班口語測試卷,、畢業(yè)班拼音,、查字水平記錄和校內使用普通話記錄。

學校把語文教學作為推普工作的主陣地,，首先把安排說話課教師放在優(yōu)先考慮位置,，強調教學中要保證說話課課時，語文教學重視聽說讀寫訓練,，重視漢語拼音教學和全面訓練。學校重視資料積累,，檔案中有說話課總結,、語言文字測試卷,、優(yōu)秀教案學生書法練習及學生獲獎情況匯總表,。

學校重視安排普通話口語實踐活動,，如編演課本劇，組織朗誦會,，還利用課間訓練學生用普通話交際，要求學生在家中用普通話和家長交談,。

學校重視普通話培訓工作,，每學年都制定了詳細的,、切實可行的培訓計劃,，有詳實的培訓資料,、考核成績單,，每學年都要認真總結普通話培訓工作，落實獎懲制度,，用以推進學校推普工作。

我校十分重視推普工作,，特別是每年的推普宣傳周活動開展得有聲有色，每期?？隙加型破招麄鲀热?。通過本學年的訓練，力爭人人的普通話水平有所提高，使百分之八十的師生都能說一口流利的普通話,，所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高,。

課

堂上，教師講課能堅持使用普通話,，輔導學生堅持使用普通話,，學生回答問題時堅持使用普通話，同學之間討論問題也能使用普通話,。課間，同學們活動,、做游戲要堅持使用普通話,，教師之間的談話也堅持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風氣,。

為了推廣普通話,，學校做了大量工作，投入了人力和資金,。校長作為第一責任人,，帶頭堅持在工作中講普通話，親自書寫宣傳標語,，全體教師犧牲節(jié)假日,，整理檔案資料，編寫培訓教案,，參加普通話培訓,，組織學生口語測試。

9,、認真做好幼兒迎檢工作,，投資3000多元，全部粉刷教學樓和幼兒教室,，整修幼兒教室,，換教室門，實現(xiàn)“園中園”,。

轉變教育觀念,，加強對幼教工作的管理。學校原來只有附設幼兒班,，由于師資缺,，只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性,，整和加強了人員,。安排副校長直接主抓幼教工作，成立了兩個教學班，一個單式班,，即學前大班,，共有幼兒23名。一個復式班,，即學前中,、小班，現(xiàn)有幼兒19名,。學前大班安排具有大專學歷,，有十幾年教齡和豐富教學經驗的女教師馬云霞老師任班主任和學科教學。復式班安排老教師任教,。

多方籌措資金,，增添教學設備，保證教學需要,。我校今春剛建起微機室,，學校資金十分緊張，但是為了滿足幼兒教育的教學需要,，我們千方百計籌集資金,，增添了教學急需的用品。(1),、修整了桌凳,，保證學生都有整齊結實的桌凳。(2),、給學生配備了熱水器,，洗臉盆，學校新購40多套飲水杯,、毛巾,，保證學生的飲水和衛(wèi)生。(3),、整理并添置了幼兒圖書和玩具,，現(xiàn)已達到生均圖書10冊，生均玩具5件,。保證學生閱讀和娛樂,。(4)、重新布置了幼兒教室,，室內外大嫂得干干凈凈,，張貼了幼兒宣傳畫和識字掛圖，突出了幼兒教學特色,。(5),、重新修整了學校的體育快樂健康園地，保證學生足夠的室外活動場所和器械。

加強常規(guī)管理,，重視課堂教學管理,。為了提高幼兒教育質量，我們把幼兒教學納入了正規(guī)的常規(guī)管理,，要求幼兒教師和各年級教師一樣,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，首先在開學初就制定了嚴密的教學計劃,，制定了課程表,，要求嚴格按課程表上課，從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細實用的教案,，認真上好每一節(jié)課。要采用新的教學方法,，組織學生在玩中學、學中玩,。同時規(guī)定,，學前大班學生必須有正規(guī)的作業(yè)本，教師要認真批改學生作業(yè),。學前班要認真上好音樂,、美術、體育課,，從小培養(yǎng)學生的特長,，促進學生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽學前班的課,，改進課堂教學方法,。由于措施到位，目前學前教育已走上正常軌道,。重視學前教育是教育發(fā)展的需要,，勢在必行。我們將不惜一切代價,，嚴格按照上級有關規(guī)定,，改善幼教條件，提高幼教質量,。

總之,，我校________年在各級領導的支持和幫助下，較好地完成了全年的工作目標,，學校各項工作都取得了較大的成績,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十二

一年來，通過學習和實踐，我在思想政治,、工作能力和業(yè)務素質等方面得到進一步提高,，現(xiàn)將一年來學習和工作情況匯報如下：

一、思想引領,，嚴于律己

在思想上,，我時刻不忘自己是一名黨員，時時處處用優(yōu)秀黨員的標準要求自己,，時刻向身邊的好黨員看齊,，嚴于律己，以高要求來約束自己,，鞭策自己,，力爭成為同事,、家長,、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，熱愛教育事業(yè),，以人為本,，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，具有較高的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心,、責任心。工作務實效率高,，教學認真效果好,。在工作性質繁、任務重的情況下,，仍然努力工作,，總是能把負責的工作認真完成。

二,、擺正位置,，服務大局

我能積極配合王主任做好辦公室工作，作為辦公室副主任,，清楚自己應具備的職責和應盡的責任,。因此，我時刻提醒自己必須要有高度的事業(yè)心和責任心,，甘心吃苦,。在工作中，發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地思考問題,，辦好事情,，同時注意總結經驗，及時糾正,?！稗k公室工作無小事”，“責任重于泰山”,。無論是傳達貫徹落實重大工作精神的大事,，還是接個電話、擺個座簽等瑣事,，都要高度負責,，做到認真負責，一絲不茍,，細化每一個環(huán)節(jié),，嚴密每個程序，明確每個分工,。做到大事面前不含糊,，小事面前不放松，確保不誤事,、不落事,。辦公室的工作不可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。特別今年學校大事特別多，承辦各級各類教研活動,、申報四星工作等,，在各項活動時間緊、人員少的情況下,，團結協(xié)作,、堅守崗位，以認真負責的態(tài)度,、高質量地完成領導交給的任務,，為學校各項工作有序進行做出了一定的貢獻。

三,、教學盡責,，科研盡心

在教學工作方面，本人任教高三物理,，能積極開拓教學思路,，認真研究教材教法和大綱，我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學，在高三若干次南通市大型考試中,，本人任教的班級達b率均名列前茅,。參加如皋市優(yōu)秀課評比獲一等獎。發(fā)表省級論文《活動單導學模式下高中物理小組組建策略》一篇,，主持了兩個微型課題,，7月份將全部結題。

四,、竭我所能,，盡獻綿薄

本人能做到勤政廉潔、克己奉公,，工作中肯定有不盡人意之處,，與領導的要求和同志們的期望還有差距。我會堅持做到“不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為，不以事難而怕為,?！边M一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識,，為學校順利“申辦四星”作出貢獻,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十三

各位領導，各位老師：

大家好!

回顧過去的一年,，有許多值得總結和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作情況如下：

一,、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導,、團結同事,，對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二,、教學工作方面

根據(jù)教材內容及學生的實際,，設計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快,。課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三,、教學業(yè)績方面

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學生中考體育成績喜人,，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上,。在課余運動隊訓練方面,，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

總之,，在本學年的工作中,，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

謝謝大家!

述職人：__

20_年_月_日

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十四

一,、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

1、認真參加政治學習,，關心國內外大事

為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊，我不斷地在精神上充實自己,，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭取做到學無止境，與時俱進,。自學了《建構主義及其學習方法》,、《網絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》,、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,，每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,，收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現(xiàn)代信息研討講座等,，室內的政治學習從不缺席,。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次，人人暢所欲言,，團結向上,。努力構建有價值的理念，跟上改革的潮流,。

2,、學習業(yè)務，精益求精,。收獲是：懂得了“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,，三年一個周期,。“知識像鮮奶,，紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言,。精深的專業(yè)知識，靠的是教研員對本學科的歷史,、現(xiàn)狀,、未來等有精湛的研究、獨特的見解,、深厚的功底,。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》,、《小器樂培訓班》,、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,，還學會了擠時間，耐得寂寞的干擾,。

每周持之以恒勤練音樂,、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感，以勝任藝術工作,，讓生命充滿活力,。

3、以德服人,，以育助人,。愛崗敬業(yè)，全年滿勤,，超時奉獻,。左右銘：“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助?？陬^的愛國要化為實際的行動,，乃為真!

二、勤于實踐 銳意改革

天道酬勤,，大巧若拙,，能者多勞。在區(qū)學校藝術教研教育工作中,，能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》,，以全面推進素質教育為中心，以培育學生和教師的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,，以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革,，進一步完善教學環(huán)境和教學設施建設，使天河區(qū)學校藝術教育教研工作能上一個新的臺階,。幾年來負責的業(yè)務工作都已超額完成,，成績顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;

( 一),、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

1,、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

每年都有地,、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,，凝聚一批音樂特色教師,。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓，新實驗課觀摩等活動,，引進先進奧爾夫教學法培訓,，學員反饋良好。

2,、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功,。

今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,，抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作,。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調演",。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中，獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳,、體育東小學蔡云云,、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長,。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,，甘當人梯品自高,。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

3,、召開多媒體技術和策略在課堂教學上的應用觀摩會,。

組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流,。(錄像課或軟件制作,、典型問題和重點課題的等)為第二階段教學設計與實施活動的優(yōu)秀成果結集出版做好準備。功夫不負有心人,，在我的指導幫助下,，天河中學李宜芳老師音樂課，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,，受到好評,，并在大會上發(fā)言介紹經驗，本人也受到市教研室和局的表揚,。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

4,、教研活動走出去,，請進來,，集思廣益，學有所得,。

近年來經常組織教師外出教研：到廣雅中學,、東風東小學、沙面小學,、21中,、鐵中、市教育學院,、市少宮,、順德市等地學習。還組織了十五位骨干到南京,、北京,、上海學習。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授,、市教研室馮老師,、省音協(xié)何老師作專項培訓講座。并想方設法去借好的國內外錄象教學資料,，放給教師觀看并講評,。每次教研活動做到認真充分準備，心到-眼到-講究時效,，潛移默化,，潤物細無聲。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學教研工作質量一等獎,。

5、組織競賽,，捷報頻傳,。

20__年迎新晚會上，局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯,。

十年來我重視開展合唱教學和競賽活動,，提高學生審美能力，群體合作意識,。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查,，有時一天跑幾間學校，累得聲音嘶啞,，腿抽筋,。

本次獲市合唱節(jié)一等獎的有：47中、113中,、天榮中學,、天河中學,、天河職中、瑪莎中學,、四海小學,、先烈東小學、珠村小學,、棠東小學,、華康小學、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學校都參加了音樂實踐活動,。其他學生藝術獲獎不計其數(shù),。

去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20__年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國、韓國,、俄羅斯,、香港等地的少年合唱團來我區(qū)交流演出。氣勢磅礴,，大開眼界,。

6,、以項目帶課題,，以課題促成果

(二)、 開展豐富多彩,、形式多樣的藝術活動 ,，培養(yǎng)學生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實踐能力

1、利用"五四",、"六一",、“七一”等節(jié)日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節(jié)活動,。教師在藝術節(jié)中注意演出導向把關作用,。努力協(xié)辦市20__年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去,。(項目有：語言藝術,、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏,、重奏,、合奏和管弦樂獨奏、重奏,、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網來實施,，活動開展的有聲有色，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會,、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演,、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領導的欣賞和表揚,，最重要的是學生在減輕負擔后,，特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,，美又滋潤著我,。

2、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作

雖然近年取得不少成績,，目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多：首先,，知識結構的不合理和觀念的落后，制約著音樂教學的改革和發(fā)展,。其次特別是農村學校藝術教育的師資,、設施科研等方面都還薄弱，,。所以,，我更要以法規(guī)建設為基礎，以課程改革為核心,，以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,，以扶助農村學校藝術教育為突破口，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領導下,，促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發(fā)展,。

身為區(qū)級教學教研員，責任大肩上的擔子重,，但堅信在上級的正確領導下,，團結骨干教師，本人努力加勤奮,，與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新，音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十五

20____年,，林西鎮(zhèn)寄宿制小學教育教學工作在縣政府、縣教育局的積極和正確的領導下,，在各級黨組織的大力支持下,，在學校領導集體和全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，在很多困難的情況下比較圓滿地完成了上級布置的各項工作任務?？偨Y一年來的學校管理工作和校長崗位任職情況,，現(xiàn)在向各位領導和全體老師們做出如下述職：

一,、優(yōu)化教育管理，激發(fā)工作動力

本年度學?？傮w教學管理工作上做到了“四個堅持”：堅持奉行陶行知先生的“要學生做的事,，教職員躬親齊做;要學生學的知識，教職員躬親齊學;要學生守的規(guī)則,，教職員躬親齊守”的教育思想,，讓老師們以求真務實的教育實踐，行知合一的師德風范,，勇于創(chuàng)新職業(yè)境界,，嚴謹自律的人格魅力立足本職崗位，依法治校,，廉潔從教,，敬業(yè)樂業(yè)，為每個孩子的陽光人生奠基,，自覺產生一種精神動力,，愿意為學校而努力，愿意為學校而提高,，心甘情愿地做好學校的每一項工作,。堅持尊重每位教師的勞動，不斷為師生的學習和工作創(chuàng)設人和,、競爭,、協(xié)作的人文環(huán)境,，肯定教師的成績,，包容教師在創(chuàng)作性工作中產生的失誤，保護他們創(chuàng)新探索的積極性,。讓每位老師都有崗位認同感和責任感,，真正做到以校為家，愛崗敬業(yè),，無怨無悔,，出色地完成各項工作。堅持校務公開,，讓教師參與到學校管理和決策中,，重大決策由校代會參與討論和審議。經常和老師們座談,，征集和采納合理化建議,，讓他們感到自己是學校的主人，學校的一切事情都和自己息息相關,，從而真正關心學校的發(fā)展,，激發(fā)持久的責任感和主動性,。堅持績效管理，讓領導集體的表率作用和績效工資的合理分配成為調動廣大教職工愛崗敬業(yè),、教書育人的積極性和自覺樹立主人翁意識,、盡職盡責工作的原動力，激勵和鞭策每位教師,，讓績效工資打破平均分配的定勢,，真正發(fā)揮效能作用。我們通過民主測評,、黨支部生活會等,，綜合各方面的反饋意見，反復修訂了《績效考核制度》,，使之科學,、嚴格、透明,。在分配中堅持待遇與工作的數(shù)量,、質量掛鉤，重實績,，重貢獻,，注意向教育教學第一線的教師、骨干教師和優(yōu)秀人才傾斜,，以崗位綜合評估的得分為基礎,，加上突出業(yè)績(參與各種比賽獲得各種獎勵的分值)，實行平時考核與年度考核相結合,，定量考核與定性考核相結合,，群眾考核與領導考核相結合，最大限度地做到公平公正,，體現(xiàn)了能者多勞,，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的原則,，激發(fā)了教職員工工作的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

二,、狠抓安全工作,，杜絕一切隱患

寄宿制管理體制，孩子們全天候在校,，安全責任重大,。學校始終牢固樹立安全第一的責任意識，把安全工作作為提到學校工作的議事日程上，作為頭等大事來抓,，做到學校行政會次次有研究部署,，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責,，齊抓共管”的局面,。在安全領導小組的統(tǒng)一安排下，切實做好校舍,、設施,、設備等的檢查維修工作，安裝了校園,、大廳,、宿舍監(jiān)控器、報警器,，嚴防校園安全故事的發(fā)生,。杜絕校園內的一切安全隱患。此外,，為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，校安全辦、政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,，積極開展安全教育和自救自護演練活動,，防患于未然。開設安全課,，讓所有環(huán)節(jié)干部兼任,，加強對學生的生命教育，讓他們尊重生命,、愛惜生命,，防止一切意外傷害事故的發(fā)生。特別是今年入冬以來普降大雪,，學校對學生在校,、放假,、開學等具體工作都充分預案,，詳細向上級主管部門報告，加大安全檢查和防患力度,，力求把工作做細做實,。

三、強化師資建設,，提高職業(yè)素養(yǎng)

繼續(xù)組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《十要八不準》等教育法律法規(guī),，對照準則，糾正自己的不良行為，端正師品,，優(yōu)化師德;定期召開支部民主生活會,，加強黨的組織建設、思想建設,、作風建設和制度建設;讓黨員們反思自己的工作,，開展批評與自我批評，積極轉變工作作風,，在工作和生活中起模范帶頭作用,，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚作用;定期開展“干部大講堂”活動，通過讓環(huán)節(jié)干部結合自己的學習工作和人生觀談自己的從業(yè)感受,，使教師們認識到自己從事的職業(yè)的神圣和偉大,，進一步增強教師的質量意識、責任意識,、奉獻意識和服務意識,，并自覺地承擔起以身立教，教書育人的歷史使命和社會責任,，以崇高的理想激發(fā)起持久的創(chuàng)造力,。開展“師德示范崗”活動，每年都以年級組為單位,，推薦工作積極肯干,、愛崗敬業(yè)的老師掛牌上崗，讓他們在工作中既規(guī)范自我,，又接受別人的監(jiān)督,，鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)，實現(xiàn)榜樣引領,，形成人人創(chuàng)佳績,，個個爭先進的良好氛圍;組織教師觀看20__感動中國十大人物和先進模范的感人事跡和，用他們優(yōu)秀的人格品質感化教師,，讓他們“講師德,，塑形象，比奉獻,，鑄師魂,。”組織教師開展《中國共產黨紀律處分條例》和____大精神的學習大討論活動,，讓教師們立足當代,，展望未來，把自己的職業(yè)理想同建設更加繁榮富強的祖國緊密地聯(lián)系起來,，樹立教書育人,，傳承文明的歷史使命感和社會責任感,，甘愿為教育無私奉獻自己的一切。

一年來,，我校不僅通過上述學習活動努力提高教師們的職業(yè)道德境界,，還強化學習型教師群體的建設，以切實提高教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能,。首先要求教師把讀書作為一種工作方式,，成為一種職業(yè)習慣，并把業(yè)務學習和讀書結合起來,。通過推薦中外名家教育理論專著,，訂閱各類教育教學書刊，讓教師潛心閱讀,，并定期開展“讀書沙龍”“讀書研討會”等活動,，讓老師們彼此交流讀書的感悟，分享閱讀成果,，把讀書學習融入到自己的教學實踐中,，不斷積淀知識底蘊，提高理論水平,，從而讓教師們樹立了正確的人生觀價值觀,，提升職業(yè)幸福感指數(shù)，促使教師快速成長,。第二是培訓學習,。學校不惜財力拓寬多種途徑為老師們“充電”，凡是省市級甚至全國組織的學習培訓我們都組織教師全額參加,，多次組織教師到名校采風,，到周邊旗縣的學校觀摩學習。不僅如此,，我們還聘請曲龍,、蔡曉軍、布海英,、韓忠凌等名師定期到學校進行專題講座,，與老師們探究常態(tài)課的教育教學模式，給老師們講示范課,、與老師們探討交流,，一同解決教育教學中存在的難題和困惑，共同尋找教學的最佳策略,。第四是崗位練兵,。繼續(xù)沿襲集體備課制度，均衡合理地分配教學任務,，把老師們從繁重的無效勞動中解放出來，充分利用現(xiàn)代化的教育教學資源，讓老師們結合所任年段教學任務,，領會修訂版課標精神,，吃透教材，精心預設每一堂課,。每學期還以教研組為單位,，推薦或自薦老師上匯報課、達標課,、優(yōu)質課,、示范課，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,。進行校級教學能手評比和課堂基本功,、書法大賽。在青年教師隊伍中開展“四個一”活動(即每天一張硬筆書法,，每周寫一篇教學隨筆,，每月一次小論壇，每學期一堂優(yōu)秀的公開課),，注重引導廣大青年教師專業(yè)成長,。鼓勵專業(yè)技術過硬，教學效果突出的中青年教師積極參加各級區(qū),、市,、縣級的教學能手、學科帶頭人,、骨干教師評選活動,，讓他們不僅自己脫穎而出，而且也帶動教師群體不斷進取,。

四,、創(chuàng)新德育方法，增強德育實效

始終把德育工作作為教育教學的核心來抓,。立足寄宿制管理體制以及學校生源多為留守兒童的實際,，拓寬德育工作的范疇，使班主任,、少先隊,、舍務、后勤等各方面緊密結合,，根據(jù)新情況,、新問題，創(chuàng)新德育方法,，增強德育實效,。

推行班主任崗位責任制,。與每位教師簽定目標責任書、承諾書,，增強服務奉獻意識,。定期召開班主任會議、舉行班主任工作經驗交流會等形式要求班主任不僅要有愛心和責任,，還要有智慧,，講方法，做到既教書又育人,。重視學生的養(yǎng)成教育,。少先隊牽頭，制定切實可行的工作計劃,，協(xié)調方方面面的教育教學工作,，重視在日常學習生活中幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。堅持把每周一的升旗儀式作為對學生進行德育教育的“必修課”,，國旗下講話要有鮮明的主題,，而且力求貼近學生的思想實際。讓每個學生把《小學生日常行為規(guī)范》和校內《常規(guī)要求》牢記于心,，在“嚴,、細、實”的約束下自覺養(yǎng)成良好學習生活習慣,。繼續(xù)開展好習慣文明之星的晉級活動和開展文明餐桌,、文明小衛(wèi)士、文明宿舍等的評比活動,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理能力;緊緊抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日教育契機,，開展了“學習雷鋒好榜樣”,、“文明禮貌伴我行”“鮮花爛漫紅五月”主題班隊教育活動，讓學生在活動中體驗,，在體驗中明理,，在明理中成長。實施弱勢群體關愛工程,。除了讓老師們在日常的學習生活中去傾情關愛那些學困生,、單親、留守兒童外,，繼續(xù)通過“紅領巾超市”不斷給這些孩子送去生活,、學習中的必需品，讓他們感受到學校大家庭的溫暖,，從而摒棄自卑,，樹立自信,，學會感恩，活得陽光快樂,。這里值得一提的是,，學校經過不斷努力,，由我國著名書法家,、中國國寶書畫研究院高級研究員王云鵬先生牽頭組織、策劃的“中國國寶書畫研究院草原公益行”組織于暑期兩度走入我校,，為學校的留守兒童帶來了福澤,，也在我校傳播書畫文化，對我校的書畫藝術教育是一個極大的促動,。不僅如此,，王老先生還介紹中國民族管弦樂學會常務理事、阮教育家林吉良先生及赤峰市民族管弦樂學會會長的李琳媛女士來學校進行實地考察指導,，為我校師生捐贈了60把葫蘆絲,，60把阮，擬定把我校作為內蒙古赤峰市青少年演奏民族器樂葫蘆絲的培訓基地,。并親自來校對廣大師生進行葫蘆絲演奏的培訓,。更多述職報告盡在第一范文網

五、打造校園文化,，積淀辦學底蘊

校園的物質文化和精神文化建設是促使校園和諧,、創(chuàng)新發(fā)展的關鍵。今年,，我們繼續(xù)加強校園的物質環(huán)境建設,，不斷增設教學、辦公,、生活,、住宿、活動設施設備,，使電子備課室,、微機室、會議室,、多媒體教室,、音體美課外興趣活動室、幼兒活動室完全按標準配置,。又新增圖書1萬多冊,，完全能滿足師生們讀書的需求。教學區(qū)前面規(guī)劃建設了綠地,、花壇,、小徑,、涼亭、池沼,、雕塑等別致的文化景點,，營造了優(yōu)雅的育人環(huán)境;傾力打造書香校園。繼續(xù)通過倡導,、檢測,、評比等形式，鼓勵和督促學生分年段誦讀《弟子規(guī)》《笠翁對韻》《三字經》《千字文》《論語》《經典誦讀》和廣泛閱讀課文書籍,，并成功地舉辦了第三屆?！白x書節(jié)，展示了師生們豐富多彩的讀書成果,，評選了“讀書小博士”“誦讀小明星”“書香班級”“書香教研組”,，并對獲獎的集體和個人授獎掛牌，營造了濃郁的書香氛圍;精選了四十首古詩編排成古詩韻律操作為校本操,，達到運動強健體魄,，文化陶冶情操的目的。

六,、加大教育科研,，提升教學質量

走科研興校之路，是學校內涵建設,、創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,。我們的課改依然以課堂教學為主陣地，在“先學后教,，順序而導,，當堂訓練”為教學的指導思想下，對“自主,、愉快,、高效的課堂教學模式的探索與實踐”的科研課題進行進一步的深化研究和探索實踐，以提高課堂教學的實效性,，進而全面提升學校的教育質量,。

探索了合理的課堂教學模式。在構建“自主,、愉快,、高效的課堂教學模式”的實踐過程中，著重探索和總結小組合作學習的有效形式,，教師在備課時就關注對學生學習習慣的培養(yǎng),，通過訓練學生的注意力，制定合理的學習目標，教給有效的批注方法,，為學困生設計梯度練習題,、配備學習伙伴、設立堂堂清作業(yè),、小組成員合作學習積分制等多種形式,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生愛學習,，會學習,，主動完成作業(yè)的好習慣，課堂教學中,，更加關注了對學生的學法指導和能力的培養(yǎng),，并依據(jù)各年段的具體情況,，在識字寫字,、短文閱讀、課外閱讀積累,、速算,、英語口語表達等方面加以強化和突破，切實提高課堂教學的實效性,。

重視常規(guī)教學過程管理,。構建了教學資料周教研組內互檢查交流促進，月教務處抽查反饋改進,，年末學校統(tǒng)一全檢查評比量化的制度,，使每位教師既是管理者也是被管理者。根據(jù)新課標精神和學校的具體學情,，在教學質量檢測中,，今年把教師和學生的寫字教學作為一級評價指標進行量化考核，要求師生們牢固樹立“提筆即是練字時”的意識,，所有的教學文件和學生的學習資料務必書寫正確,、端莊、美觀,、整潔,。重視積累過程資料，把師生在教育研究中的課例,、反思,、隨筆、作文等編輯成冊,，又結集出版了第四期《研與教》《小荷尖尖》,，留下了師生們成長的軌跡。

構建教育科研的激勵機制,。學校對教學質量評估在前,、積極參加教改的教師,、有創(chuàng)新意識和能力的教師實施獎勵機制，根據(jù)每位教師在各級各類獎勵,，依據(jù)國家,、區(qū)、市,、縣,、校等不同級別進行量分，并直接與教師的評優(yōu),、考核,、聘任、晉職直接掛鉤,。課堂教學中,，我們制訂了以學生能力發(fā)展為本的課堂教學評價標準10條，每學期在不同的時段,，要求每組每科由一人代表本組參賽,，依據(jù)課堂教學評價標準對參賽者公正評價，所得的分數(shù)就是本組每位教師的課堂教學分數(shù),。綜合學科中,，學校在原來評價標準的基礎上，增加學生的能力評價,，語文有閱讀積累和讀書能力測試,，數(shù)學有速算估算等專項考試，音,、體,、美有實際的操作考試。測試結果按一定比例計入教師綜合評估成績中之中,。關注學生的全面發(fā)展,，不再以單一的一張試卷來評定孩子，給孩子擴展了發(fā)展的空間,，真正落實了素質教育,。

教育科研不僅讓教師們自覺轉變教學觀念，以科學的教育理論指導自己教學實踐緊密結合,，用研究發(fā)現(xiàn)的眼光對待教育教學現(xiàn)象,，探索解決教育問題、教育現(xiàn)象的科學的方法,，增長自己的專業(yè)技能,，使自己從“傳授者”向“研究者”轉型;更讓學生學得主動、愉快、有實效,。課題“在課堂教學中,，讓學生自主、愉快,、高效的學習的實踐與探索”,，已經在內蒙古教育協(xié)會申請立項并得到批準，并被自治區(qū)教育學會推薦到國家“____”課題規(guī)劃中,。我校還被內蒙古自治區(qū)教育學會確定為教研教改實驗基地,。六月份榮幸地承辦市教育科研驗收現(xiàn)場會，9月份,，參加了全市教育科研觀摩研討會,，提升了我校教育科研層次。

積極開展學科競賽活動,。以教研組為單位開展學科競賽,。加強學生綜合能力的訓練，語文綜合能力競賽,、短文批注,、鋼筆字、演講,、朗讀、實踐感悟作文等競賽,，數(shù)學計算,、估算競賽，英語知識競賽,，增強學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,。

八、重視學前教育,，啟迪幼兒心智

學校本年度繼續(xù)下大力氣關注幼兒的啟蒙教育,。不斷為幼兒活動室增添設備設施，保障室內活動的開展;繪制了墻體文化,，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染教育功效;始終堅持寓教于樂,、保教結合的原則，利用好校本教材《幼兒手工說話》《幼兒看圖閱讀》(上冊)等,，培養(yǎng)幼兒想象力和口語表達能力,，培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活,、衛(wèi)生習慣;引進國家級品牌課題“易道手腦速算”,，培養(yǎng)幼兒動用多種感官快速計算的能力，訓練思維的敏捷性;自制玩具和活動材料，開展多種形式的體育,、表演,、游戲等戶外陽光健體活動，鍛煉他們肢體的協(xié)調能力,，培養(yǎng)勇敢,、樂觀、創(chuàng)新的優(yōu)良品質,。由于教育效果明顯,，在六月份全市幼兒戶外活動評估中名列全市第一名。

九,、堅持藝術教育,，盤活教育資源

一年來，我校始終堅持對學生進行藝術教育,。組建球類,、舞蹈、器樂,、繪畫,、手工、泥塑,、小合唱團等興趣小組,，配備有專業(yè)特長的老師對他們進行指導充分挖掘學生的個性潛質，張揚他們的個性特長,。成功地舉辦“六·一”體育文化節(jié),，“十·一”校園藝術節(jié)，豐富了校園文化生活,，促進了學生全面發(fā)展,。此外，我們的藝術教育活動還受到了全國知名書畫家王云鵬先生,、民族管弦樂演奏家林吉良先生的關注,，親自來校視察指導工作，并慷慨捐贈了葫蘆絲,、阮等器樂,，出資讓專家親臨我校分批培訓師生吹奏葫蘆絲。他們的愛心,，不僅我校的為藝術教育開拓了廣闊的前景,，也讓我們這些貧困山區(qū)的孩子們幸運地接觸到了高雅的藝術。

十,、樹立服務意識,，加強后勤保障

后勤工作嚴格遵循學?？傮w工作思路，以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,，在工作中堅持“服務”的宗旨,，努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有教室全部新安裝了黑板,。引進了包子機,，及時對各種設施設備進行維修，配合政教,、教務開展工作,，做到隨叫隨到;所有資產全部登記、建帳,，管理日趨完善;加強物資使用管理,，嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流,、勤儉辦校;想方設法改善學生的伙食,，均衡膳食，合理調配,，讓孩子們吃的飽,，吃的好，有益健康成長,。更多述職報告盡在第一范文網

十一,、無私奉獻愛心，給學生家的溫暖

舍務工作第一要務就是安全幫助學生樹立安全意識,，把這種思想落實到日常生活中去;制定和完善了各種制度,，如《宿舍發(fā)生事故應急預案》、《宿舍管理制度實施細則》等,，舍務教師始終帶頭嚴格遵照執(zhí)行，身教重于言教,。無一例缺崗漏崗現(xiàn)象發(fā)生,。舍務老師不但幫助孩子們整理內務，幫助他們學會自理自立,，還教育孩子們要愛惜公共財物和生活設施,，講究衛(wèi)生，同學之間互幫互助,。值班過程中,，舍務教師愛生如子，密切關注每個孩子的情緒和身體狀況,，有病有事及時和家長,、班主任,、科任老師及時溝通，及時解決出現(xiàn)的情況;使學生感受到集體大家庭的溫暖;舍務教師還不僅奉獻愛心,，在工作中還注意用自己的教育智慧規(guī)范學生良好的行為,，學會了自理自律。讓學生的在校生活真正達到了安全,、舒適,、溫暖、快樂!

十二,、維護合法權益,，營造和諧氛圍

一年來，我校工會工作全面履行工會各項職能,，大力加強工會自身建設,，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工,，為全面提高我校的教育教學質量,，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了不懈的努力,。堅持以人為本的理念,，關心教師的成長和發(fā)展;注重建立和完善激勵競爭機制，調動廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,，提高了學校辦學合力;發(fā)揮教代會參政議政作用,，堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化和校務公開化,，增強教師的主人翁精神,，參與學校的民主管理;營造和諧溫馨的工作氛圍，了解教師們的需求,、關心教職工的生活,，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事,，把教師的身心健康,，幸福生活作為頭等大事去抓，把溫暖送到每一位教師心中,，尤其是女職工,，每年的三八節(jié)，學校都給她們進行體檢;開展各種文體活動,，豐富教職工的業(yè)余生活,，加強學校精神文明建設;提高福利待遇，增加教職工的凝聚力和向心力,。

以上是一年來我任職的工作情況,，在即將到來的新學年,，我校依然一如既往地發(fā)揚身體力行、以身作則的實干精神,，大膽探索,、勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛崗敬業(yè),，公而忘私的奉獻精神,，同舟共濟，相濡以沫的團隊精神,，讓我校方面的工作再上一個臺階,。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十六

在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期間，作為一名婦產科主治醫(yī)師,，在考核期內認真履行了自己的工作職責,，踏實工作、恪守敬業(yè)?，F(xiàn)述職如下：

一,、執(zhí)業(yè)道德方面：考核期間內，本人能堅持“以病人為中心”,，貫徹落實科學發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫(yī)師的工作職責,，按區(qū)衛(wèi)生局指派于20__年05月至20__年06月在夷陵區(qū)樟村坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院下鄉(xiāng)支醫(yī),。牢固樹立為人民服務的思想，全力以赴地在臨床一線工作,。作為一名醫(yī)務人員,，恪守行醫(yī)準則，牢記為人民服務的信念,，在臨床工作中熱忱服務患者,，忠于一個醫(yī)生的圣神使命。

在執(zhí)業(yè)中,，能遵守單位規(guī)章制度,，遵守各項行醫(yī)規(guī)范，堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,，無損害醫(yī)院的行為,。對待患者一視同仁，設身處地為患者著想,，節(jié)約醫(yī)療費用,，不開大處方,、合理檢查，合理用藥,，讓患者得到的服務,。

二、業(yè)務水平方面：本人一貫能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,，在工作中,，本人深切的認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備較高的素質和條件。因此,，在工作中能努力提高自身的業(yè)務水平,，不斷加強業(yè)務理論學習，通過閱讀大量業(yè)務雜志及專業(yè)書刊,，學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識,，經常參加各種學術會議，并于先后于19__年11月至19__年11月在同濟醫(yī)院婦產科,、20__年01月至04月在廣州市中山醫(yī)院婦產科進修學習,，極大地開闊了視野，擴大了知識面,。始終堅持用新的理論和技術指導業(yè)務工作,，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病,、多發(fā)病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執(zhí)行核心制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治發(fā)生,。

三,、工作成績方面：作為一名婦產科主治醫(yī)師，本考核期間能認認真真工作,，踏踏實實做事,，從未發(fā)生一起差錯事故。盡能力完成了作為一個醫(yī)生的各項工作和任務,。熱情接待每一位前來就診的患者,，嚴格要求自己，不驕傲自滿,，尊重領導,，團結同事，相互學習,，共同提高,，遵守醫(yī)院各項紀律,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，樹立了自身良好形象,。

在本輪考核期間，表現(xiàn)良好,，成績顯著,，得到了醫(yī)院領導及同仁們的認可。

個人年終考核述職報告 單位工作人員年度考核述職個人述職報告篇十七

一年來,，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，以科學發(fā)展的辦學思路建設學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校,，以求真務實的精神發(fā)展學校,。下面就把一年來的工作情況向上級領導作如下匯報：

這一年，我依然堅持認真做事的準則,，“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程,，開足課時,。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

一年來，領導班子分工明確,，各盡其責,，在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領導值周工作,。學校管理工作中做到：勤思、勤看,、勤査,、勤管、勤做,。平日,，對工作勤于思考，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,，在學校領導班子的密切配合下,，主要做了以下工作：

1、改善辦學條件

20__年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,，上半年增添了先進的教學設施,，建立了計算機網、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學實驗室,、圖書室、音樂室,、美術室,、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境,。

2、校園文化建設

抓好環(huán)境教育，綠化,、美化,、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,，在已有文化建設的基礎上,，進一步增加標語牌和校園文化建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨,、校風,、教風、學風,，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

3、培訓工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,，開展多種形式的教師培訓活動,，學校領導聽課、評課,、指導培訓教師,，決不搞花架子，每次學習,，每次培訓,，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風氣。20__年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓，因為我?；径际嵌鄠€學科由一名教師任教,，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此,，我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,，以培代訓,，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長,。給參加培訓學習教師報銷全部費用,，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用,。

4,、教研工作

結合新課程改革，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學習,、交流展示、點拔提升,、訓練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20__年3月份和本學期的9月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動,。圍繞這一主題校內開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進步,，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

5,、文體工作

組織開展了“保護環(huán)境,，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動，每學期開學初，我們都舉行新學期的開學典禮,，舉行隆重的升旗儀式,，為新學期的學習和工作開好頭起好步?！傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,，分班進行，內容和形式豐富多彩,，同學們是放飛夢想,，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,，跳起了古詩文韻律操和搏擊操,。

6、安全工作

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理，安全應急預案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障,。此外經常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學校、教師,、學生的人身安全,，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學習，不斷總結,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!