在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

我與夢(mèng)想同行篇一

夢(mèng)想,，是一個(gè)很美好的事物，它就像黑夜里的北斗星,，引領(lǐng)你向前行走；它就像甘甜的泉水,，滋潤(rùn)你干枯的心靈；它就像寒冬里的一顆暖陽(yáng),，溫暖你的心房,。它是你為之努力的目標(biāo),。

童年和少年是充滿美好理想的時(shí)期,。我曾幻想過(guò)自己長(zhǎng)大后能成為科學(xué)家,、音樂(lè)家、藝術(shù)家……現(xiàn)在回想起來(lái),，有許些幼稚和天真，因?yàn)槟切┒际呛苓b不可及的目標(biāo),，也許并不會(huì)實(shí)現(xiàn),，但也一定要為之而努力,，能讓失敗了的自己不感到后悔。

小的時(shí)候,，媽媽就讓我去學(xué)吉他，她總說(shuō)懂音樂(lè)的女孩將來(lái)到社會(huì)會(huì)是一個(gè)讓人敬佩的,。所以，吉他一直是我追求的東西,。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總不是那么盡如人意,。

當(dāng)年，我?guī)缀趸藥讉€(gè)月的時(shí)間去學(xué)好基本的指法和曲子,，可能因?yàn)槲业哪挲g小而造成給自己的承受壓力。媽媽看到我這緊張的樣子都會(huì)忍不住笑話我,，我一直不能理解。媽媽總說(shuō)：“你現(xiàn)在那么緊張,，未來(lái)的道路會(huì)更坎坷,，更會(huì)讓你一時(shí)丟掉信心而半途而廢,?！睕](méi)多久,，我要代表我們琴行去考級(jí)，在緊張中又帶點(diǎn)興奮,，因?yàn)槟鞘菢s幸?？墒谴蠹叶家詾槲視?huì)旗開(kāi)得勝,，而我卻以失敗告終讓大家失望了,。媽媽又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，誰(shuí)在夢(mèng)想道路上不遇到挫折的呢,？只看過(guò)程,，不管結(jié)果！”

在接下來(lái)的不余兩個(gè)月中,，我一直在練習(xí)，也不斷地給自己加油鼓氣,。正如人們說(shuō)的“中國(guó)人是有骨氣的,?！惫?，在第二次的考級(jí)當(dāng)中，我成功地通過(guò)了,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，又怎么能見(jiàn)彩虹呢？”在這段時(shí)間里,，我需要感謝我的父母和我的老師，是他們做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，不斷地給予我信心和鼓勵(lì),。

自己永遠(yuǎn)是自己的救世主，要為自己而活的精彩,，不在被迫的世界里抱怨?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！睕](méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào),？“一份耕耘，一份收獲”,。按照自己的主見(jiàn)去生活，對(duì)自己要有獨(dú)立的思考和內(nèi)心的世界,。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,，讓自己和他人與眾不同,，讓自己的人生過(guò)的更加有意義。

我把夢(mèng)想高高掛起,，印在心里，放在腦里,，與它同行，并肩前行,。

我與夢(mèng)想同行篇二

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種催動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力,。因?yàn)橛袎?mèng)想，你才會(huì)向著它前進(jìn),，永不止步。

我是一個(gè)在班里很普通的女生，我不及班花漂亮,，不及學(xué)霸成績(jī)好，也沒(méi)有班長(zhǎng)的人氣高,，可那不妨礙我有著偉大的夢(mèng)想,。

我的夢(mèng)想是發(fā)明出一個(gè)時(shí)光機(jī),，穿越時(shí)空，走向未來(lái),，去看看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,，如果人類走向滅亡，我會(huì)找到根源,，拼盡自己的力量去阻止它的發(fā)生。

如果能回到過(guò)去,，我會(huì)阻止戰(zhàn)亂，保住更多無(wú)辜的生命,，不讓昏君稱帝,，救濟(jì)天下蒼生,。

所以，為了這些,，我天天認(rèn)真聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，課外不懂的問(wèn)老師,，自己研究、探索,。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種推動(dòng)人類前進(jìn)的動(dòng)力,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)向著它前進(jìn)，永不止步,。

我與夢(mèng)想同行篇三

一、舍小顧大,，甘為人梯

5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我,，因初三中考近在咫尺，不忍心請(qǐng)假休息,。每次有課,，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課,。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里,，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭,，講不出激情，沒(méi)有個(gè)上課的樣子,，所以,，我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn),，我才不得不放下我熱愛(ài)的教學(xué)，我心愛(ài)的學(xué)生,。幾年后,，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō)：“老師,，你還記得我嗎,？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛(ài)，老師,，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過(guò),，有學(xué)生如此念想，我心已足,！

8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,，又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說(shuō)：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,，為什么那么對(duì)不住自己呢？”我笑笑不語(yǔ),，說(shuō)什么呢，這一切,，都是我心甘情愿！

去年的春天,，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療,。母親打電話讓我去看看父親,，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過(guò)了兩天,，我打電話詢問(wèn)父親的病情,，電話那頭傳來(lái)了母親的吼聲：“他好了,！不用你管！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒,，是女兒太不孝了。

二,、大愛(ài)無(wú)言，潤(rùn)物無(wú)聲

我深深地懂得,，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道,。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可,。在教學(xué)中,，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法,，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì),。

我與夢(mèng)想同行篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

說(shuō)到夢(mèng)想，我想應(yīng)該每個(gè)人心中都有過(guò)但也只有極少的人實(shí)現(xiàn)了它,。

夢(mèng)想在每個(gè)人的心中理解不同,，我就有一個(gè)夢(mèng)想也是我準(zhǔn)備堅(jiān)定下去并努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。我對(duì)夢(mèng)想的理解就是人的一個(gè)目標(biāo),，是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一種途徑,。成功的人說(shuō)：“夢(mèng)想是鑰匙,，它能打開(kāi)成功的大門。失敗者說(shuō)：”夢(mèng)想是氣球看起來(lái)很大其實(shí)里面是空的,。一觸即破。而作為一個(gè)選手的我現(xiàn)在做的是吸收教訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想作準(zhǔn)備。

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中國(guó)

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如此這樣就使實(shí)現(xiàn)“

中國(guó)

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中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

也許多少年后,，因?yàn)槲覀兣κ箛?guó)家更強(qiáng)，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“因?yàn)閴?mèng)想伴我同行”,。

我與夢(mèng)想同行篇五

一、舍小顧大,，甘為人梯

5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我,，因初三中考近在咫尺,，不忍心請(qǐng)假休息,。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課,。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里,，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭,，講不出激情，沒(méi)有個(gè)上課的樣子,，所以，我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子,。直到陣痛臨產(chǎn),，我才不得不放下我熱愛(ài)的教學(xué),，我心愛(ài)的學(xué)生。幾年后,，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō)：“老師，你還記得我嗎,？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛(ài)，老師,，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過(guò),，有學(xué)生如此念想,，我心已足,！

8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,，又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任,。有的同事勸我說(shuō)：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,，為什么那么對(duì)不住自己呢？”我笑笑不語(yǔ),，說(shuō)什么呢,，這一切，都是我心甘情愿,！

去年的春天，父親不慎跌斷了左臂,，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親,，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托,。過(guò)了兩天,，我打電話詢問(wèn)父親的病情,，電話那頭傳來(lái)了母親的吼聲：“他好了,！不用你管！”我淚如雨下,，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了,。

二、大愛(ài)無(wú)言,，潤(rùn)物無(wú)聲

我深深地懂得,，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情,。古人云：親其師方能信其道,。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中,，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路,，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法,，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的.積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。

我與夢(mèng)想同行篇六

同學(xué)們,，青年朋友們：

大家下午好！說(shuō)到夢(mèng)想,，我想應(yīng)該每個(gè)人心中都有過(guò)但也只有極少的人實(shí)現(xiàn)了它。

夢(mèng)想在每個(gè)人的心中理解不同,，我就有一個(gè)夢(mèng)想也是我準(zhǔn)備堅(jiān)定下去并努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。我對(duì)夢(mèng)想的理解就是人的一個(gè)目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一種途徑,。成功的人說(shuō)：“夢(mèng)想是鑰匙，它能打開(kāi)成功的大門,。失敗者說(shuō)：”夢(mèng)想是氣球看起來(lái)很大其實(shí)里面是空的,。一觸即破,。而作為一個(gè)選手的我現(xiàn)在做的是吸收教訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想作準(zhǔn)備。

“中國(guó)夢(mèng)”是什么,？中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)家的夢(mèng)想他與理想不一樣但有聯(lián)系，首先理想是個(gè)人的,，而中國(guó)夢(mèng)是集體的,，理想的集合的附加作用就好比是“中國(guó)夢(mèng)”。

如此這樣就使實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”成為了每個(gè)人的責(zé)任,。為什么要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢,？讓我們回顧歷史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)的歷史是多么輝煌好比唐朝的鄭和下西洋我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)是世界no.1,可到了中國(guó)近代史,，我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)慘不忍睹,。為什么會(huì)這樣，因?yàn)樵谇宄藗儾凰歼M(jìn)取驕傲自大沒(méi)有夢(mèng)想所以中國(guó)受好了侵略,，血的教訓(xùn)讓我們感受到夢(mèng)想的重要性,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是為了使國(guó)家變得更強(qiáng)，落后就要挨打,，挨打的教訓(xùn)我們獲得的太多了，所以我們不能要再“獲得”了,。中國(guó)夢(mèng)的運(yùn)作流程就好比一部機(jī)器我們是動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)者是零件產(chǎn)品是夢(mèng)想的樣貌,。我們就如同這部機(jī)器一樣，每個(gè)人做好自己的夢(mèng)想就會(huì)使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),。富強(qiáng)了就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本了。那夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就不在話下了我們的生活也會(huì)越來(lái)越好的。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義是什么,？為什么要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槁浜缶鸵话ご颍覍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)使我們的生活美好,，我們的美好生活是誰(shuí)創(chuàng)造的，是上一任甚至幾任夢(mèng)想者創(chuàng)造出來(lái)的,。如紅軍他們希望有一個(gè)和平的中國(guó),，結(jié)果經(jīng)過(guò)努力成功了,。再有和平之后是國(guó)防，國(guó)防有誰(shuí),？錢學(xué)森，兩彈元?jiǎng)装?，因?yàn)殄X學(xué)森愛(ài)國(guó)所以他有了報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想,，使中國(guó)變得強(qiáng)大了,。正因?yàn)檫@樣的一轉(zhuǎn)一瓦使現(xiàn)在的中國(guó)如此的富強(qiáng)使現(xiàn)在的中國(guó)造出“遼寧號(hào)”不過(guò)還不夠，因?yàn)椴粔蛩圆判枰覀冞@一代人的人的貢獻(xiàn),。正因?yàn)槿绱宋覀円獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，因?yàn)檫@不僅為了自己也為了國(guó)家,。

也許多少年后，因?yàn)槲覀兣κ箛?guó)家更強(qiáng),，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“因?yàn)閴?mèng)想伴我同行”。

我與夢(mèng)想同行篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們：

下午好！

在這春花爛漫的時(shí)節(jié),，在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,，我很榮幸地參加了此次演講比賽,，謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會(huì),。今天我要演講的題目是《我與夢(mèng)想同行》。

帶著夢(mèng)想,，帶著期待，那年的夏天,，我走上了三尺講臺(tái),，開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā),、豪情萬(wàn)丈,，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望,。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)：“你兩手空空而來(lái)，卻懷著滿腔赤誠(chéng),。”

從教的生活是清苦的,，更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,，當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的,；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生賀卡的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的'時(shí)候,，我收獲著，我是幸福的,。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華,。過(guò)去的十年,，是我激情燃燒的歲月,，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶,，是蠟燭，是人類靈魂的工程師,，但我可以這樣自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生,，我無(wú)悔我的選擇,?！保?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，是我一貫的準(zhǔn)則。

楊柳枯了又青了,，桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了,，學(xué)生來(lái)了又走了,，我卻還堅(jiān)守在這兒,，守著我們的樂(lè)土，守著我們的精神家園,。山還是那做山，河還是那條河,，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡,。一切都好像沒(méi)有變,，變化的是我日益衰老的容顏,，與之積淀的，是我依舊年輕不變的情懷,！

十年前的某一天，我曾站在演講臺(tái)上慷慨陳詞,，慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”，十年后的今天,，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫,，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春,。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！”

我與夢(mèng)想同行篇八

帶著夢(mèng)想,，帶著期待,，1997年的夏天，我來(lái)到了城西這個(gè)依山傍水的地方,，開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā),、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。

從教的生活是清苦的,，更是快樂(lè)的,。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查教室的時(shí)候,，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著,，我是快樂(lè)的；當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,，我收獲著，我是幸福的,。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華,。過(guò)去的9年,，是我激情燃燒的歲月,，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶,，是蠟燭,，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生,，我無(wú)悔我的選擇?！币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事,，從嚴(yán)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則,。

楊柳枯了又青了，桃花開(kāi)了又謝了,，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了,，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂(lè)士,，守著我們的精神家園。山還是那座山,，河還是那條河,，日子就這樣過(guò)著,，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,，唯一變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷,！

今天,，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,，訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，心頭真是別有一番滋味。

不管是春花爛漫,，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春,。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”！

我與夢(mèng)想同行篇九

“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的.叫著夏天……”,。小時(shí)候,，媽媽問(wèn)我,；“你的夢(mèng)想是什么？”雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞,，可是對(duì)她卻沒(méi)有特別清晰的概念。是天天去游樂(lè)場(chǎng),？還是每天放學(xué)后能買一顆棒棒糖？因?yàn)椴缓萌∩?，?dāng)時(shí)還故作沉思，沒(méi)有回答,。日子就這么一天天過(guò)去,，直到五年級(jí)的暑假,，我參加了一個(gè)“走進(jìn)名校夏令營(yíng)”。漫步在美麗的清華園,，撲面而來(lái)的是淡淡的書香，映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影,，我心里忽然一動(dòng)，我看見(jiàn)了夢(mèng)想的模樣——我要上清華,。

“少年不識(shí)愁滋味”,，因?yàn)樾W(xué)成績(jī)優(yōu)異，總覺(jué)得夢(mèng)想觸手可及,。可是沒(méi)想到步入初中的第一次月考,，就讓我遭遇了滑鐵盧之戰(zhàn),。年級(jí)排名260,，別說(shuō)清華，連重點(diǎn)高中都考不上,。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),，夢(mèng)想——不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,。于是，每天清晨,，總能看見(jiàn)一個(gè)單薄的身影，背著大大的書包,，弓著腰騎行在家到學(xué)校的路上。媽媽總讓我把書包放車筐里,，說(shuō)背著太累?？墒俏艺f(shuō)：“我喜歡背著，這樣覺(jué)得心里踏實(shí),?！敝挥形易约褐?，我背著的不是書包，是我的夢(mèng)想,。與夢(mèng)想并肩同行,，累,，但快樂(lè),。

無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀，無(wú)數(shù)次沮喪與疲憊,，是夢(mèng)想給我堅(jiān)持的力量。在無(wú)盡的試卷與題海中,，是夢(mèng)想扶住了我即將坍塌的肩膀。李陽(yáng),，一個(gè)連國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)通過(guò)的平凡大學(xué)生，靠著“believe yourself”的夢(mèng)想使英語(yǔ)成為每個(gè)中國(guó)人邁向成功的階梯,；邰麗華,，用美妙動(dòng)人的舞姿告訴世人“也許我的聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有常人好,，但在其他方面，我相信自己能比常人做得更好”……他們的人生告訴我們：有夢(mèng)想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

現(xiàn)在,，雖然我的成績(jī)?nèi)匀痪鄩?mèng)想有一定的距離，前行的路仍然曲折坎坷,。

但是，我想說(shuō)：“我不再害怕,，也不孤單,，因?yàn)槲冶池?fù)著夢(mèng)想,，一路與夢(mèng)想同行。

人若無(wú)德,，生而何益？朋友們，讓我們每日三省吾身,，把美德愛(ài)心奉為信仰，剔除私念,，為自己找到精神的歸宿和方向。

讓我們點(diǎn)燃這個(gè)夢(mèng)想,，讓它星火燎原，歷經(jīng)風(fēng)雨,，永不熄滅。讓它隨風(fēng)傳播,，讓它結(jié)出祝福，幸福,，溫暖和力量,。

朋友們,，讓我們從自己做起，從身邊的人做起,，從小事做起，學(xué)會(huì)感恩,，心存善念，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，踐行仁德，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)夢(mèng)想中國(guó),，善美曲陽(yáng)的道路上走的更遠(yuǎn),！

我與夢(mèng)想同行篇十

5月,，已到預(yù)產(chǎn)期的我,，因初三中考近在咫尺,，不忍心請(qǐng)假休息,。每次有課,，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課,。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里,，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭,，講不出激情,，沒(méi)有個(gè)上課的樣子,，所以，我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子,。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛(ài)的教學(xué),，我心愛(ài)的學(xué)生。幾年后,，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō)：“老師,，你還記得我嗎,？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛(ài)，老師,，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過(guò),，有學(xué)生如此念想,，我心已足！

8月,，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任,。有的同事勸我說(shuō)：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,，為什么那么對(duì)不住自己呢？”我笑笑不語(yǔ),，說(shuō)什么呢，這一切,，都是我心甘情愿！

去年的春天,，父親不慎跌斷了左臂,，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療,。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托,。過(guò)了兩天，我打電話詢問(wèn)父親的病情,，電話那頭傳來(lái)了母親的吼聲：“他好了,！不用你管,！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒,，是女兒太不孝了,。

我深深地懂得,，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道,。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可,。在教學(xué)中,，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法,，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì),。