每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇一
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇二
尊敬的老師:
昨天,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料,。我常常對(duì)自己說(shuō),,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮?,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,,不是由自己決定的,。開(kāi)幕如此,閉幕也如此,。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課了,。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),,太不冷靜了,。我錯(cuò)了,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,,我身上的確存在問(wèn)題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思,。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,,吸取教訓(xùn),。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己,。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,。對(duì)不起老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。 不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課,。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
認(rèn)識(shí)到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),,影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展,。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,保證再不無(wú)故曠課,,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性,。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己,。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,向老師認(rèn)錯(cuò),。 向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2. 提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3. 提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4. 尊師重道,, 尊敬老師不曠課,。
5 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),,大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
6 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇三
萬(wàn)分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處,。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,,立志從新做人,。 自從上你的課以來(lái),本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引,。但我覺(jué)得自己比以前努力了,,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,,實(shí)屬無(wú)奈,。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,,但我并沒(méi)有氣餒,,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,,真可謂是:馬遇伯樂(lè),,士遇知己。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我遲到了幾分鐘,,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,,幾節(jié)課,。可反映的問(wèn)題可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
古往今來(lái),,多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰:“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容,。在古人面前,,我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),,現(xiàn)在,,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,,磨練我,,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到,。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,,就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了,。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。
以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉,。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),,但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討,,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受,。這都?xì)w功與老師的愜心教育,。 當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好,,黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角,,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,而我們卻沉溺于課外瑣事,,古人說(shuō)得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái),,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí),。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),,拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。不過(guò)有時(shí)候上課,,未能有良好的表現(xiàn),睡覺(jué),、說(shuō)話,、搞小動(dòng)作等等,,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),,有所不敬老師,,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),,甚感不滿,,但人在江湖,身不由己,,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,,有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨,,但我相信,,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的,。
我平生思想獨(dú)立,,性情中人,好行俠儀義,,快意恩仇,。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,,也是在磨練自己的品格,,但卻有些過(guò)之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課,、遲到、早退,。思想根源,,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想,。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,,被我搪塞了過(guò)去,我的做法玷污了海大這塊招牌,,給集體抹了黑,,給后來(lái)人以反面影響,。老師的批評(píng)猶如雪中送炭,、千里送鵝毛,。
我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁,。
檢討人:
x年xx月xx日
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇四
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,,有時(shí)是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,,所以,,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。
對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1,、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),,我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,,我終于認(rèn)識(shí)到了,,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有的專心聽(tīng)講,,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的,,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
2,、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3,、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,,更是為了祖國(guó)的明天,。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇五
您好!
今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討,。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳?lè)下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽(tīng)過(guò),。因此,,本人此刻的心情便不再過(guò)多解釋,老師,,您懂的!
對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達(dá)歉意,。首先,,我知道我自己不是一名好學(xué)生,這點(diǎn)我是有自知之明的,。經(jīng)常無(wú)故遲到,,偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠。為此,,我再次深深地表達(dá)歉意,。至于會(huì)如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因,。主觀因素是自身問(wèn)題,。學(xué)習(xí)積極性不高,又貪睡,,再加上修養(yǎng)不夠,,造成做事散漫散漫,原則性不強(qiáng),??陀^原因是中學(xué)時(shí)期上課過(guò)于專心聽(tīng)老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情,。比如曠課、遲到,、喝酒等,。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的,?!北救讼蛱彀l(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生,,所以我聽(tīng)從了前老師的話,。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤,。為此,,我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對(duì)的,但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶,,我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤,,并心甘情愿地為此付出代價(jià)。但是本人鄭重承諾,,今后將避免重犯這些錯(cuò)誤,,特殊情況下除外。當(dāng)然,,之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定,,要?dú)w功于我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩,、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。那天、那時(shí),、那剎那的情形,,我相信我這一輩子都不會(huì)忘記。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,。再次,,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,,是他們養(yǎng)育了我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,,我想說(shuō)的是:我雖然不是一名好學(xué)生,,但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛(ài)的老前輩打出來(lái)的,。沒(méi)有毛主席,,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有俺爹娘;沒(méi)有俺爹娘,,也就沒(méi)有我,。所以我要感謝毛主席等人。
聽(tīng)說(shuō)毛主席小時(shí)候也是個(gè)壞孩子,,不愛(ài)讀書,,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽(tīng)說(shuō),,是真是假,,學(xué)生不敢妄自猜測(cè)。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中,,毛主席還真的是一名壞學(xué)生,。但是,,我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬(wàn)分之一,,不可能像毛主席一樣成為一名偉人,。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的。
生長(zhǎng)在紅旗下,,哪能不低頭,。每前進(jìn)一步,我們都應(yīng)該低頭看看,,有億萬(wàn)只眼睛在盯著我們,。哪怕有一點(diǎn)成就,也不能高傲,。因?yàn)椋瑳](méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),,你壓根就不可能有成就,。所以,我們的榮譽(yù)是屬于黨的,,我們的身軀是屬于黨的,,我們的一切的一切都是屬于黨的。沒(méi)有共產(chǎn)黨,,就沒(méi)有中國(guó)人,。
記得某位未來(lái)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):學(xué)生時(shí)代,不要害怕犯錯(cuò),。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買單,。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討),便可以收獲至多人生啟悟,。
相信如果老師看了這位未來(lái)的哲學(xué)家的話也會(huì)贊同他的觀點(diǎn),。是的,為學(xué)生的錯(cuò)誤而買單的除了父母,,還有可能是老師,。普天之下,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地,。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù),。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,還有精神上的糧食,。所以,,我們應(yīng)該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,,,。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂,。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事,,隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》,。翻來(lái)翻去,無(wú)非是圍繞著“臉厚心黑”罷了,。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易,。古往今來(lái),凡成大事者,,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹,。
唉,感嘆學(xué)生天性善良,、敢做敢當(dāng),。終將注定無(wú)法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然,,學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生,,呵呵!
最后,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,。
古語(yǔ)有云:沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。是的,,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),這是件正常不過(guò)的事,。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,,不做不該做的事情。然而,,有時(shí)候如果規(guī)矩過(guò)多的話,,也會(huì)造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。
從前,,有位大財(cái)主,,為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法,。全天24個(gè)小時(shí),,該做那些事,不該做哪些事都寫得一一俱到,,并且有專門的人負(fù)責(zé)監(jiān)視,。如有犯錯(cuò),連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰,。就這樣,,久而久之,,大財(cái)主的兒子養(yǎng)成了一個(gè)非常良好的習(xí)慣。然而卻失去了變通能力,。大財(cái)主為自己的做法沾沾自喜,,并準(zhǔn)備無(wú)條件授予他人。他不知道的是,,啊的那套方法會(huì)扼殺一個(gè)人的創(chuàng)造力,、變通力。
當(dāng)大財(cái)主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時(shí),,并按照父親的經(jīng)營(yíng)方式繼續(xù)經(jīng)營(yíng)者,,沒(méi)有一點(diǎn)自己的主觀思維與策略。這個(gè)世界是變化無(wú)常的,,一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境,。大財(cái)主的祖業(yè),可想而知!
有規(guī)矩是好事,,說(shuō)明現(xiàn)在是法治社會(huì),。但倘若規(guī)矩太多,便是禁欲社會(huì)了,。你不能有任何欲望,不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家,。
當(dāng)今中國(guó),,有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力,便私設(shè)規(guī)矩,,既潛規(guī)則,。看病要紅包,,上門要戴禮等,。
而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到,??粗坪鹾侠恚鋵?shí)也存在著矛盾,。大學(xué)生已是成年人,,他有著自己的思想與決定權(quán)。他喜歡做他感興趣的事,,對(duì)于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫,。因此,教室面前,,教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說(shuō),,逃課是在所難免的,,遲到更不用說(shuō)。
然而學(xué)校硬是采取一系列措施,,逼著學(xué)生去上課,,表面效果或許很明顯,但實(shí)際呢?有多少學(xué)校在聽(tīng)課,,又有多少學(xué)生 打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高,,實(shí)際上效率確實(shí)也挺高,只不過(guò)是往反的方向去了,。
倘若農(nóng)大的教育制度改一下,,由必選課改為選修課,或許每個(gè)教室都會(huì)爆滿,。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱,。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔,術(shù)業(yè)有專攻,,或許還有會(huì)屬于國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng),。當(dāng)然,學(xué)生知道這個(gè)想法不符合國(guó)情,,所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合國(guó)情,。所以中國(guó)的8億條褲子才能換得美國(guó)的一架飛機(jī)。雖然中國(guó)的gdp總值超過(guò)日本排全球第二了,,但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換,。不過(guò),任何一個(gè)數(shù)值乘于13億便是大數(shù),、大錢了,。那些所謂的國(guó)情不過(guò)是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。
前幾天不小心看到了一個(gè)被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國(guó),。個(gè)人覺(jué)得戴旭講得深入人心,,具體詳情便不表明了,否則,,說(shuō)不定我也被和諧了,。最后,對(duì)于沒(méi)按老師的規(guī)矩辦事,,再次由衷的向您表達(dá)歉意!以往的錯(cuò)誤請(qǐng)求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生,。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇六
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情做好!
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇七
尊敬的李老師:
昨天,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),,“可惜人生不是排練,。”就只有一次,,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。人生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,,閉幕也如此,。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引,。今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了,。 我錯(cuò)了,,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯(cuò)誤,,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,從現(xiàn)在起,,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn),。從今以后,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己。這件事后,,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時(shí),,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,。對(duì)不起老師!
我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。 不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課,。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。
認(rèn)識(shí)到曠課的危害性,。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展,。也影響任課老師的上課,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,,再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,向老師認(rèn)錯(cuò),。 向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2. 提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。
3. 提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課,。
5 提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
6 知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
檢討人:
x年xx月xx日
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇八
萬(wàn)分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,,立志從新做人,。 自從上你的課以來(lái),本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引,。但我覺(jué)得自己比以前努力了,,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,,實(shí)屬無(wú)奈,。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),,我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,,但我并沒(méi)有氣餒,,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè),,士遇知己,。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我遲到了幾分鐘,,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,,幾節(jié)課,。可反映的問(wèn)題可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下,,孔子曰:“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容,。在古人面前,,我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),,現(xiàn)在,,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,,但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以開(kāi)脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了,。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。
以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉,。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),,但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討,,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受,。這都?xì)w功與老師的愜心教育,。 當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好,,黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角,,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,而我們卻沉溺于課外瑣事,,古人說(shuō)得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái),,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),,拋棄以前的缺點(diǎn),,早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過(guò)有時(shí)候上課,,未能有良好的表現(xiàn),,睡覺(jué)、說(shuō)話,、搞小動(dòng)作等等,,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),,有所不敬老師,,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),,甚感不滿,,但人在江湖,身不由己,,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,,有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨,,但我相信,,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的,。
我平生思想獨(dú)立,,性情中人,好行俠儀義,,快意恩仇,。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,,也是在磨練自己的品格,但卻有些過(guò)之,。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到,、早退,。思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),,資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,,被我搪塞了過(guò)去,,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,,給后來(lái)人以反面影響,。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。
我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁,。
檢討人:
x年xx月xx日
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇九
親愛(ài)的老師:
一開(kāi)學(xué),,學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。
在學(xué)校嚴(yán)厲的規(guī)定下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)進(jìn)一步的檢討,,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),,太不冷靜了。我錯(cuò)了,,脾氣差已經(jīng)不對(duì),,先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,,多忍讓,,多包容她,。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,積極改正,。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,,吸取教訓(xùn),。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,,同時(shí),,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇十
尊敬的李老師:
昨天,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料,。我常常對(duì)自己說(shuō),,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮?,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,,不是由自己決定的,。開(kāi)幕如此,閉幕也如此,。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無(wú)故曠課了,。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了,。我錯(cuò)了,,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思,。事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,,吸取教訓(xùn),。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己,。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,。對(duì)不起老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。保證每堂課按時(shí)上課,,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。 不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,,更不能曠課,。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),,是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),,這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識(shí)到曠課的危害性,。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),,影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性,。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己,。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,向老師認(rèn)錯(cuò),。 向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。
2. 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3. 提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課,。
5 提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
6 知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
檢討人:__x
____年__月__日
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇十一
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇十二
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。高老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,,覺(jué)得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大三了,,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),,也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),,前途很渺茫,,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,,就像水過(guò)鴨子背,。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò),。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪,。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說(shuō)我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),,能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
曠課檢討書800字 曠課檢討書200字反省篇十三
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。