無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇一

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀眾朋友們

合：大家，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。

乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長。

甲：近年來,，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，大力推

進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，有力地推動(dòng)了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》

甲：生活因夢想而精彩

乙：世界因夢想而美麗

甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢!

乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。

甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙：感恩是生活中永恒的話題,。

甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。

乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，

乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。

四,、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

甲：今天，你心情愉悅嗎?

乙：今晚，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了,，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!

五,、xx中學(xué)《燭》

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。

乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。

乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏

的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。

乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。

九、五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工

程師……

乙：無私,，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。

甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。

十,、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月,，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”,。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎,。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。千百年來，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭,。

乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。

甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。

十二、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》

甲：心存感恩,，才會(huì)使我們的生命更加厚重;

乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固,。

甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;

乙：請(qǐng)欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三、一職?！杜畠夯ā?/p>

甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力,。

乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用、學(xué)有所長,、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。

甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū),、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。

結(jié)束語：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。

乙：百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹

立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè),、為人師表，爭做教書

育人的模范;

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修

養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，

爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事

業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲：為實(shí)現(xiàn)夢

乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn),。

甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海,，笑語如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意!

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，祝各位晚安!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇二

春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。又是一年教師節(jié)到來了，小編精心給大家準(zhǔn)備了中學(xué)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)主持詞,，歡迎閱讀,。

主持人：甲：毛煒乙：徐燕

(開場白：)

乙：春風(fēng)化雨 甲：潤物無聲

乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁,。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一直相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作,。

甲：我們忘我地付出,。

乙：因此,，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

(掌聲過后)

乙：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下面我們請(qǐng)校長為大家致詞,。

乙：感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲：青春偶像組合表演(方,、朱、沈,、李)自我發(fā)揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴,、張世乾、陳潔,、汪美萍,、胡慧群)和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云,、李晴、劉淇,、查敏,、唐關(guān)鵬,、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師,，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

甲：(語氣表情夸張,，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)

乙：慢慢慢,，毛煒,，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說：春蠶到死,，蠟矩成灰了這兩句了吧?

甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道。

乙：你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭,。

甲：為什么?

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展,。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn)),。

甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,，有請(qǐng)組長徐燕、劉淇老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非,、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師,、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

甲：四樓組室(表演小組唱)

乙：開學(xué)后真是喜訊連連

甲：沒錯(cuò),，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選 查敏老師帶的初三(1)班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。(嚴(yán)肅點(diǎn))

乙：正如你剛才所說,，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲：一路上,，有的人耐不住寂寞,，選擇了離開,。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績,。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,，先讓大家先猜猜她是誰～

甲：接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,，接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲,、俞國妹,、張世乾、秦忠云,、查敏)

甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到 現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,，我現(xiàn)在有請(qǐng)第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙：在20xx年度,，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),，她就是馮玲老師，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

甲：最 最緊張的時(shí)候到了,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長為我們抽取特等獎(jiǎng)

乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)

(結(jié)束語：)

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利,，身體健康,。

甲：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇三

(男)今天是個(gè)好日子,，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;

(女)今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望,。

(男)相聚在四中,，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》,。

(男)總以為青春是一簇火,，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨。 (女)原來青春是一首詩,，只一字就銘心刻骨,。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回 ,。

(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,，青春的歌》

(女)每個(gè)人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》

(男)跳躍的音符,，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》,。

(女)有一個(gè)夢想,，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢里，有一段故事,，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;

(男)或許,，我們有過的故事只是歲月，也或許,，我們有過的歲月只是個(gè)故事,。 (女)青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸,，永久到老,。。,。,。,。 (男)下面,，請(qǐng)聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，吉他彈唱《老男孩》

(女)我們的彝族同胞多才多藝,，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

(男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk,。有請(qǐng)地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》

(女)我是一名老師 ,，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》

(男)一句祝福能拉近你我的距離,，一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望,，相互祝福，相互問候,，讓你的身邊充滿更多的愛,。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》

(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》

(男)有一種感情,，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠,，有一種關(guān)懷,，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。

(女)生命中只要有你,，所有美麗從此也不再凋零,，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星,。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》

(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,，尤其是女老師,，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,，看得痛快,，聽得痛快，樂得痛快,，玩得痛快,，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(男)青春的我們朝氣蓬勃,，青春的我們不怕失敗,，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí) 《show》

(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天,，成群的牛羊,，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí),，都會(huì)情不自禁的愛上這里...

(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切...

(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》

(男)瞧,，那邊走來了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快,，跑得快,。”不經(jīng)意間,，我們都會(huì)聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲,。

(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣,?？墒墙裉欤覀円蕾p的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》,。表演者：政治科組,。

(女)不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園,，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語科組歌唱《明天會(huì)更好》!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!

乙：親愛的老師們,，同學(xué)們!

合：大家晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的美好季節(jié)里,，我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)!

乙：近年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),，努力拼搏,，深化改革，加強(qiáng)管理,，促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破!

甲：這些成績的取得,，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，也是全縣廣大教師默默無聞,、辛勤耕耘的結(jié)果,。

乙：在此，我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!

甲：(停頓,，深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛,，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者!

乙：光榮屬于的教師!

甲：今晚，我們我們歡聚一堂,，見證輝煌的過去,，憧憬美好的未來!

乙：慶祝第23個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，演唱者

乙： 20xx年,，我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi),，132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重，洪水沖毀了教室,，沖走了課桌凳,，不少學(xué)校頓時(shí)間成了一片汪洋!

甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的最前線!搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn),，保障師生安全!并克服重重困難開展災(zāi)后重建工作，保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開學(xué),，沒有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué),。他們確實(shí)是最無私的人、最值得信賴的人!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰》,，演唱者劉江紅,。

乙：母愛是最無私的，我們都是在母親的殷切企盼與關(guān)懷中走向成功的,。請(qǐng)欣賞音樂情境劇《母親》,，表演者

甲：老師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。師生間的感情是那樣真摯而深厚!請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,，表演者

乙：在今年這場特大洪災(zāi)中,，湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽,、奶奶都被無情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無依無靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門調(diào)查情況,，并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡茂林入校讀書。洪水無情人有情!小茂林又回到了心愛的課桌前,。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛》,。

甲：教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無聞，辛勤耕教壇40年,，送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生,，今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國優(yōu)秀教師。

乙：橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作,，20xx年冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤,、風(fēng)濕等疾病，經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù),，手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛,，撐著椅子，艱難的挪進(jìn)教室,，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長中間廣為傳頌,，她被評(píng)為三門峽市感動(dòng)崤函十佳教師。

甲：今天這兩位優(yōu)秀的教師也來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場,，大家歡迎他們上臺(tái)與大家見面!(待兩位教師上臺(tái)后)請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花(音樂起,，演員自己上臺(tái)演唱《愛的奉獻(xiàn)》，主持人和兩位教師自動(dòng)退場)!

乙：學(xué)生的安全是教學(xué)工作的重要保障,，我縣廣大中小學(xué)校十分重視安全工作,，努力實(shí)現(xiàn)著“安全每一天”的目標(biāo)。請(qǐng)欣賞快板舞《學(xué)生安全歌》,，表演者

甲：教育的發(fā)展,、校園的安寧、災(zāi)后學(xué)校的重建,，這一切都離不開黨和政府的親切關(guān)懷,，離不開社會(huì)各界的大力支持。在慶祝教師節(jié)的美好時(shí)刻,，盧氏教育人感謝黨,、感謝政府、感謝盧氏父老鄉(xiāng)親的厚愛!他們決心用自己的行動(dòng)報(bào)答祖國,、報(bào)答人民!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《報(bào)答》,，表演者

(演唱完,，音樂起，大型歌伴舞《祖國不會(huì)忘記》直接上)

乙：祖國不會(huì)忘記!

甲：人民不會(huì)忘記!

乙：輝煌的成就屬于過去,，

甲：美好的未來更令人向往!

乙：讓我們在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下

甲：肩負(fù)人民的重托，牢記神圣的使命!

乙：深挖潛力,，自加壓力

甲：銳意改革，加強(qiáng)管理

乙：乘勢而上,，再創(chuàng)佳績!

合：共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個(gè)盧氏作出更大的貢獻(xiàn)!

甲：慶祝地23個(gè)教師節(jié)文藝會(huì)到此結(jié)束

乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師晚安

合：朋友們，再見!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇五

a今天,，龍鳳教育人,，在這里歡聚一堂。

b在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際,，讓我們歡快地起舞,，讓我們縱情地歌唱

c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢想，

d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!

a也許我們的身份并不高貴,，但我們心靈卻純潔高尚,。

b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞,。

c也許我們沒有什么豐功偉績,，但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌。

d也許我們沒有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,，但我們卻能用雙手托起明天的太陽,。

孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。

a有人把教師比作園丁,，

b有人把教師比作春蠶,。

c而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”,，默默的燃燒自己,，靜靜的把把別人照亮。

d請(qǐng)欣賞第一樂章：e《紅燭頌》

《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》

第二樂章勤政頌

a我們工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;

b我們教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。

c我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子,，

d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方,，收獲殷實(shí)的希望。

a讓我們在拼搏中練就一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,，

b讓我們在奮進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁

《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

第三樂章敬業(yè)頌

a有人說,，教師的生命像一個(gè)長長的句子,，艱辛是定語，耐心是狀語,，熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,，奉獻(xiàn)是賓語;

b也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào),，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方,。

c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種,，豈能到達(dá)成功的彼岸?

d教師是蜂王,，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作,，豈能博采百花之粉,，釀一家之蜜?、

a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者,，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌,。

〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉

第四樂章春蕾頌

a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌,，歌里充滿了幸福與歡樂,。

b青春是一條河，洗去了童年的幼稚,，盡情奔放,，展示自我。

c青春是一首詩,，有淡淡的憂傷,，有多姿多彩的生活。

d青春是一顆流星,，雖然短暫,，留下的美麗卻成為永恒。

a請(qǐng)欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉

1,、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉

第五樂章黨恩頌

a有一首歌,，在大地上傳播，在陽光里穿梭;

b有一首歌,，在脈管里流淌,，在心里頭銘刻;

c這首歌的名字叫做——

e《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

a我們的教育得到了黨的大力支持，

b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷,。

c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,，

d讓我們用最美麗的聲音

e祝福我們偉大的祖國!

《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》

結(jié)束語

a再見，相會(huì)在彩屏前,，再見,，告別在歡樂中,，

b幾滴汗水，幾分收成,，幾個(gè)心愿,，幾分笑容。

c此時(shí)此刻,，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者,。

d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情,。

a因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。

b因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海

d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳

a讓我們一路高歌,，迎著第一縷朝陽,，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。

b讓我們一路高歌,，邁著矯建的步伐,，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。

c讓我們一路高歌,，每一段里程碑,，都會(huì)刻下我們的光榮和夢想。

d讓我們一路高歌,，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，龍鳳教育事業(yè)，

e明天更輝煌,。

a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師,，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)文藝演出

e到此結(jié)束。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇六

男：各位來賓,、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。

男：首先,，請(qǐng)出為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn),。

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂,。

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩

女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇七

在我們的生活當(dāng)中,，有一種角色,，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳,，耍耍鬧鬧,，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力,。那就是來自鴉灘初中的一群90后,，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》

黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛,，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué)，好唱,，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。

請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭,，一甩,、一轉(zhuǎn)，無不展現(xiàn)青春活力,，無論是年長的,，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的,，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧,。

每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際,，回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地,。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

同樣的渴望,，同樣的追求,，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手,，心連心,，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽,，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。

甲：201#年#月#日，第##個(gè)教師節(jié),，我們齊相聚,，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻,。

乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,，祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

合：祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。

20xx年教師節(jié)晚會(huì)主持詞6篇

女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)

合：現(xiàn)在開始!

1,、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2,、漢水灑齊魯,，雪域立功勛。甘為孺子牛,，默默苦耕耘,。孔繁森,，一位全心為民的公仆,，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：,。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》,。

6,、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：,。

8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。

9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。

10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。

11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：等。

12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。

13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15,、男：接下來有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。

17、女：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20,、男：走進(jìn)新時(shí)代,，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代,。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21,、女：小時(shí)侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。

(結(jié)束語)

女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”,。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

女：本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們,，再見

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

乙： 誰知道明天是什么日子?

甲：對(duì),，這是教師節(jié),，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節(jié),，也是我們敬愛的教師的節(jié)日,。

乙：每一次，當(dāng)我們走過老師的辦公室時(shí),，都能見到老師辛勤備課的身影,。

甲：每一天，當(dāng)我們坐在教室里,，都能感受到老師親切的關(guān)懷,。

乙：我們都想說：老師，您辛苦了

甲：教師節(jié)是個(gè)很特別的日子,，誰想對(duì)老師說些祝福的話語?

(下面同學(xué)們說出祝福教師節(jié)的話)

乙：展開一張叫情感的紙,，提起一支叫感激的筆，今天,，是老師們的節(jié)日,，我們有許多話對(duì)老師講。下面請(qǐng)聽詩朗誦《今天,，是老師們的節(jié)日》

今天,，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;

今天,，老師們請(qǐng)休息休息,，

匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里,。鮮艷的花兒,，踮起腳尖親吻你,，甜美的氣息，撩人心醉,，沁人心脾,。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美,，幸福的笑......盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷,。一雙雙清亮純凈的眼眸里，洶涌著無比的崇敬與感激,，干涸的心田里,，灑下您辛勤的汗滴，你的肩膀上,，我們看見了廣闊的天地,。

今天，師生的心緊緊帖在一起,，同樣鏗鏘的心跳,，化作前進(jìn)的動(dòng)力。

今天,，九月十日——教師節(jié),，是共和國致以老師們的崇高敬禮。

甲：老師是校園中最美的風(fēng)景,，其實(shí),，學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場面很多,，很多,，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到,。

乙：(拉著甲)快看,，王炳金這組帶禮物來了，他們是送給誰的呢?

甲：那還用說,，當(dāng)然是送給我們敬愛的老師啦!同學(xué)們以自己特有的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福,，再看看，我們班同學(xué)給老師帶來了什么禮物?

乙：下面我們來欣賞王靖永這組為我們帶來的三句半,，贊美教師的三句半,，集體節(jié)目表演完，我們四人臺(tái)上站,，猜猜我們啥節(jié)目,，三句半

師德比賽心歡喜,，大家歡聚在一起,，我們上臺(tái)來表演，開心

滿屋上下笑歡顏,，個(gè)個(gè)樂得嘴朝天，各位老師臺(tái)下坐,，鼓掌

夸夸咱們的帶頭人,，學(xué)校發(fā)展裝心間，校風(fēng)校貌換新顏,，榜樣

再夸老師素質(zhì)高,，教學(xué)改革出新招，努力認(rèn)真又勤勞,，能干

為人師表教學(xué)先,，個(gè)人得失放一邊，齊心協(xié)力抓成績,，奉獻(xiàn)

還有今天的聯(lián)歡會(huì)，我們大家齊響應(yīng),，為了節(jié)目表演好,，使勁

全體教師比比看，唱歌,、朗誦,、三句半，誰要光看不動(dòng)彈,，扣錢

我們的節(jié)目將演完,，大家多多提意見，再替大家表心愿,，加油干

甲：老師每天都在為我們辛勤的付出,，下面我們請(qǐng)范蒙潔同學(xué)來表演魔術(shù)，讓我們的老師放松放松,。

乙：老師為了我們付出了巨大的心血,，但對(duì)于自己的孩子，卻少了許多關(guān)愛,。下面請(qǐng)看小品《感恩教師》

小品《感恩教師》

小品：感恩教師

布景：一張講桌,，三套桌椅

人物：教師 學(xué)生楊二丫 學(xué)生李代娣 學(xué)生陳妮

陳唱：咱老百姓，今兒真高興……(上場到座位)

李唱：太陽當(dāng)空照,，花兒對(duì)笑……

楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹,，剛下層樓，放眼不見求學(xué)路,。 當(dāng)……(誰呀?)張惠妹

楊：哎,，特大新聞，特大新聞!班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了!聽說姓候,。

陳;這好,，剛氣走了一只“羊”，又來個(gè)“猴”,。

李：管他什么猴呢?就是孫悟空來了,，也得把它氣回花果山去。

楊：好!咬牙切齒不放松,，立根就在亂班中,。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙,。耶! 老師;：進(jìn)教室“上課!”陳：起,，起立。

老師：同學(xué)們好,，請(qǐng)坐,。首先自我介紹一下，我是你們新班主任,，我姓候,。

學(xué)生合：“猴”?(哈……嘿……)

老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下,。 楊：老師她叫陳妮,，她叫李代娣。

陳,，李：她叫楊二丫,。

老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要?jiǎng)e人來介紹。好了,，下面我公布一下月考成績吧?楊二丫76,、 李代娣67、陳妮49,。

陳：啊!今晚又該竹板炒肉絲了,。

楊、李：此話怎講?

陳：你們有所不知?每次考完試回到家,，80分以下是女子單打,，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打,。這回我死定了,。

老師：不要議論了，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因,。給我寫出書面反思,，感悟一定要深刻,。 老師：好了，把反思讀給大家聽吧?

李：春花秋月知多少,，考試何時(shí)了,。今朝又把試卷發(fā)，成績不堪回首書包中,。上次余悸今猶在,，只是科目 改。問君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流,。

陳唱：誰在乎,，我的心里有多苦，誰在意,，我的明天去何處,，成績差，挨過多少白眼,，多少皮肉苦,。其實(shí) 我心里比誰都痛楚。

楊：高分幾時(shí)有,，無語問青天,，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng),，三更聞雞叫,，五更挑燈看 ,，只可惜,，生愚鈍，智不全,。又嘆書山題海,，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅(jiān),，月有陰晴圓缺,，生有成績優(yōu)劣 ，難于上青天,。此事古難全,，但愿努力后，名在孫山前,。

老師：我還沒發(fā)牢騷,，你們倒發(fā)開牢騷了。哎!

唱：我不知道,，為什么這樣?學(xué)生不是我想象,，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里,， 淚水在心里,，不知該往哪里去?

學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。

下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷,，耶!回家嘍!

老師：夜深人靜的時(shí)候,，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺,，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭,。(說：)不行!這幫 小家伙好像和我故意作對(duì)，看來,，光眼里是不行啦,，哎!對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革,，要優(yōu)化師生關(guān)系,，嗯! 就這么辦。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇十

男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓;

女：老師們,、同學(xué)們;

合：晚上好!(敬禮)

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨,。

男：接下來有請(qǐng)通城一中黨總支書記,、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

女：九月金秋,，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

男：##年前,，全中國的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：多年來,，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷,、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,，通城一中有了長足的進(jìn)步,。

男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，負(fù)重爭先,，一年一個(gè)臺(tái)階,，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳,。

女：昨天,，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲,，又有沉思!

男：今天,，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮激蕩!

女：讓我們抓住機(jī)遇,，再接再厲;

男：團(tuán)結(jié)一致,，乘勢而上;

合：為通城一中再立新功!

男：通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

女：文化是一所學(xué)校的靈魂,。豐富而深厚的校園文化,，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》,。

男：##多年來,，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的國之棟梁，其中博士生,、博士后就有近100人,，就在前不久闊別祖國15年的我校校友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客,。

女：是啊!慈母手中線,，游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),，想念母校,，常回家看看,。請(qǐng)欣賞：高年二年級(jí)的女教師們帶來的舞蹈《?；丶铱纯础?表演者：張星,、胡雪瑞等,。

女：在彭家?guī)X上有一群人，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,，守侯著騰越著夢想著,。

男：在新一中的校園里，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,。請(qǐng)欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍,、肖文顯、肖智勇,、雷葉青老師,。

女：“科研強(qiáng)校,，特色興校”是我校的辦學(xué)宗旨,。近年來,，我校為了多出人才，出好人才,，開設(shè)了音樂,、美術(shù)等特長班。這些特長班級(jí)在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢,。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂特長生韓姣,、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請(qǐng)欣賞。

男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,，先后成立了學(xué)生寫作,、書法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組,。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的,。

男：《劉海砍樵》我相信大家都聽過,，這是一首的湘劇,，但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,，那究竟是個(gè)什么味呢?聽完后你就知道了,。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉海砍樵》;表演：易斌媛,、朱萬紅老師,。

男：請(qǐng)欣賞：獨(dú)舞《舞雪》;表演：周一老師。

男：請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)教師帶來的大合唱《我的祖國》

女：李老師你在工作之余都做些什么?

男：我的愛好多了,，看看書,、寫寫“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球,。

男：你呢,，都有些什么愛好?

女：我呀，跳舞,，跳舞能讓女人健美,，能調(diào)節(jié)身心，增強(qiáng)工作效率,。

男：的確,，自從胡校長來后，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí),。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在,，我校的老師不上牌桌啦，進(jìn)圖書館多了,，鉆研業(yè)務(wù)的多了,。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞,。

男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活,，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊(duì)就是其中之一,。請(qǐng)欣賞：女教師健美隊(duì)給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>

女：為教育插上騰飛的翅膀,，這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望,。愿我們的教育又好又快發(fā)展,，望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞：配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟,、李美貴,。

女：多少個(gè)三月三、九月九,，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,，日以繼夜的勞碌著，奉獻(xiàn)著,，他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),，硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》,。

節(jié)目十三

男：團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中,。請(qǐng)欣賞：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級(jí)全體教師。

節(jié)目十四

女：請(qǐng)欣賞：薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明,。

節(jié)目十五

男：請(qǐng)欣賞：學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝,、付韻等。

節(jié)目十六

女：請(qǐng)欣賞：獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》,。

節(jié)目十七

男：請(qǐng)欣賞：高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉,、胡雪瑞等,。

節(jié)目十八

農(nóng)民在田野里收獲希望,，我們在知識(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,，希望群鷹飛翔,，希望在那田野上,。請(qǐng)欣賞：高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》,。

結(jié)束語

女：朋友們,，我們的教育理想，是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,，讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。

男：朋友們,，教育豐滿,，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健，我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,，我們的社會(huì)就充滿春風(fēng),、充滿希望。

女：讓我們以縣委,、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,，去創(chuàng)造一中的輝煌。

合：來賓朋友,，晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!晚安!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇十一

開場詞：

1 ，男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女：敬愛的老師們,，

合：大家晚上好!

男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香 ;

女：九月是收獲的季節(jié),，九月是歡樂的時(shí)刻,。

男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累;

女：九月處在新的起點(diǎn),，九月誕生新的希望,。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)丹桂飄香,，天高云淡的時(shí)節(jié),，

合：第二十六個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱,、秋的激情向我們走來,。

女：今天我們歡聚一堂，在這里,，舉辦“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝表演”,。

男：在第 26 個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞,、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿——

合：老師們,，辛苦了!老師們,，節(jié)日快樂!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱校長致辭 !

2 ，男：謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭,。

女：秋韻蕩漾惹人醉,，杏壇詩話傳萬家。

男：又是一年好光景,，桃李芬芳滿天下,。

女：在過去的一年里，我校取得了許多驕人的成績,。這離不開默默奉獻(xiàn)的各位教師,。

男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請(qǐng)黨校長宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和教育工作者,。掌聲有請(qǐng)!

女：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒獎(jiǎng)!

3 ,，男：“春蠶到死絲方盡”。老師,，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情，默默無聞;

女：“蠟炬成灰淚始干”,。老師,，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高,，無怨無悔,。

男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);

女：從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有,。

男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);

女：詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!

男：下面我宣布“慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開始!

女：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來的器樂合奏《 ----------- 》

4 ,，三，結(jié)束語：

男：今天歡樂無限,。

女：今天激情澎湃,。

男：歡樂的時(shí)光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。

合：讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!工作順利!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞開場白篇十二

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：敬愛的老師們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師,，您辛苦了!”

a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美,。

a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

b：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

c：感謝各部門,、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

d：感謝百萬祁陽人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,，首先請(qǐng)欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2,、彩云追月、照鏡子

d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,，

c：那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

d：沒錯(cuò),，名師出高徒，能有這么多的人才,，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》

3,、紅燭頌

a：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望;

b：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。

c：三尺講臺(tái),，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭,，成就多少棟梁,。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。

a：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長長，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5,、祁陽職中寫神話

c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，

d：今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂,、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目,。深受大眾的喜愛; c：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。

7,、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

a：典雅的民樂演奏,，

b：激昂的演繹風(fēng)格,，

c：時(shí)尚的音樂老師，

d：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8,、力與美

c：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧,，

d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》,。

9,、相親相愛

b：我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人,，

a：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn),，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長,，

b：老師是雨露，滋潤我們知識(shí)的瓊漿,，

c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。

a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

11,、冬天來了

a：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，

b：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12,、紅紅火火

a：火是人類的希望，文明的象征,，

b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥,。

c：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,，

d：讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

a：祁陽師范的學(xué)生多才多藝,，能說會(huì)道,，能歌善舞，

b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。

14,、職業(yè)教育春滿園

a：云芳，祁陽師范是我們的母校,，過去三十年里,，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。

b：是啊,，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。

a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。

b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：敬愛的老師們

c：親愛的各位來賓

d：親愛的觀眾朋友們

a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見!