在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇一

大家好!

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作,，感到非常充實(shí),，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取,。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào)：

一,、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

在本學(xué)期工作中,，我緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本,，全面發(fā)展,，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表,、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》,、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn),、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn),，在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),，我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,，局部利益服從全局利益,，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,，自覺抵制不良思想侵蝕和影響,，反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,，平時(shí)我能善待他人,，同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，建立民主和諧的同志關(guān)系,，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高,、運(yùn)用上有新收獲,，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作,、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己,，不斷的提高自己的技術(shù)水平,，來指導(dǎo)自己的工作。

二,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，周密細(xì)致，能迎難而上,，創(chuàng)造性地開展工作,，成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,，始終熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤,，出勤率高,，全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成,。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃,、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋,。真抓實(shí)干,，力求成效顯著。

在競爭日益激烈,，農(nóng)村都重視教育的大通,，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),，是家長,、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,，歷來矛盾是非較多,，中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒，針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查,、找出不足,，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,，各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議,，盡可能完善,，調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃,、抓落實(shí),、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,，不定時(shí)的聽課,，課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，督促整改,，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,，教研組半個(gè)月一查,，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考,、期中、期未考試,，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,，及時(shí)召開成績分析會(huì)，畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，健康發(fā)展;作為管理者,，我通過以身作則,，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,，今年,，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升,，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng),。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課,，每周四節(jié),，還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，現(xiàn)已取得全國級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,，公正,、平等地對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,，信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),，接納和欣賞自己,，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我,，遇到什么想不通的事情,，都能主動(dòng)和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三,、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,，把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化,、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試,。

針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,，青年教師初出校門,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí)，學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,，以新觀念、新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作,。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，以在職培訓(xùn)為主,，提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),，以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄,、交流體會(huì)、撰寫心得,、吸納融會(huì),、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí)，兼容并蓄,、取長補(bǔ)短,，切實(shí)革新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí),、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),，教學(xué)能力得到了不斷的提升,。

四,、以德立身，為人師表,。

“態(tài)度決定水平”,、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,，總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它,，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,，為人正直,。豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

多年來,，我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,，遵守國家法律，遵守工作紀(jì)律,，遵守教師職業(yè)道德,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公,，共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,。

作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用,，利為民所謀,，情為民所系,。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。一學(xué)期來,，在“廉政”建設(shè)方面,，時(shí)常提醒自己，提高警惕,，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,，嚴(yán)格按照上級(jí)要求做，在工作中不接受別人的x,、不x，用人重才能,，用物重質(zhì)量，不徇私作弊,。

五、克服缺點(diǎn),，繼續(xù)努力

總結(jié)過去,，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,。盡管自己注意了學(xué)習(xí)，但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松,。二是修養(yǎng)不夠,。主觀上想把工作搞好，任務(wù)完成好，但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),，與廣大教師的溝通交流不夠,，這將在今后要認(rèn)真克服,。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,，嚴(yán)格要求,，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,，盡自己的努力把工作做得更好!

謝謝大家!

述職人：x

20__年x月x日

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大家好!

x年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長,，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作,。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,，勤奮、扎實(shí),、細(xì)致的工作,，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng),、設(shè)備購置,、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍維修,、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將思想,、工作情況匯報(bào)如下：

一、德：注重學(xué)習(xí),，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),，努力做到“五帶頭”,。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊,、誠懇待人,、公平公正、實(shí)事求是,。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,，做一個(gè)好兒子、好父親,、好女婿,，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,，注重自己教師和黨員的形象,，積極參加公益活動(dòng),，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

二,、能：扎實(shí)勤奮,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求,。

2,、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新,、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換,、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作,。

3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作,。如教學(xué)年會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì),、專家報(bào)告,、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等,。

4,、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢,、午檢制度,，傳染病流行。

5,、精心組織,，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升,。

6,、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,，構(gòu)建節(jié)約型校園。

7,、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作,。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們,、體貼他們,，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，較好的完成各自的工作任務(wù),。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作,。(1),、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。(2),、組織開展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng),。(3)、組織抗震,、消防疏散演練,。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座,。(5),、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理,。(6),、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,，排除各種安全隱患,。(7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園,。(8),、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué),、夜間各種值班,。(9)、會(huì)同市x大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì),、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),，對(duì)違章車輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全,。(10),、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。

三,、勤：工作中不怕苦,、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失

認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，努力將工作做出高質(zhì)量,、做出高水平。晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù),。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,，深入他們的工作和生活,，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。

四,、績：積極當(dāng)好校長的參謀助手,，為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力

發(fā)揮自己特長設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者,。

五,、廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

自覺遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀,、世界觀、權(quán)力觀,、金錢觀,，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái),。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。無論是維修施工還是設(shè)備購置,、招標(biāo)都清清白白、公平公正,、一心為公,。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照教育局要求,，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督,。在今年的綠化改造,、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷,、暖氣改造,、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,，我一心為公,、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià),、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金,。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入,，工作中難免出現(xiàn)失誤,，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下,，我會(huì)做得越來越好,，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

述職人：x

20__年x月x日

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家中午好!

回首本年度的工作,，結(jié)合我?！扒髮?shí)教育”特色，我始終秉著“奉公,、踏實(shí),、求索”的工作信念,。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校班子成員的大力配合下,，更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,，使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要的匯報(bào)：

一,、恪盡職守,、樹立正確觀念

在工作中，處處以身作則,，恪盡職守,，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí),。坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地提出自己的意見和主張。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想,。

二、擺正位置,、做好校長的助手

我作為一名分管教學(xué)副校長,，就是一名校長的助手，我始終擺正自己的位置,，當(dāng)好校長的參謀,，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在“做”的過程中,，我努力營造上與校長、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。

三、勤勉務(wù)實(shí),、做好本職工作

本學(xué)年,，我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn),、學(xué)籍,、家庭教育和其他教育工作,。

1、注重課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量

我們都知道,，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂,，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多,、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點(diǎn),，我堅(jiān)持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課，每堂課聽完后立即進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，扎實(shí)構(gòu)建以“自主,、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”,。并在第二學(xué)期舉行中心校語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級(jí)比賽,，張揚(yáng),、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊(duì)分別取得二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)的良好成績,。

2、以研促教,，推動(dòng)教師發(fā)展,。

“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”在我縣全面啟動(dòng)，期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股,、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作,，同時(shí)我校張揚(yáng)、胡凱,、王彭玲等3位參與試講,。制定了“全員培訓(xùn)工作計(jì)劃”，組織開展培訓(xùn),，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),。定期組織同課頭教師到中心校參加教研，解決平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,，交流先進(jìn)有效的解決實(shí)際問題的方法,。

3、嚴(yán)控信息管理，確保師生信息規(guī)范化管理

隨著信息管理越來越規(guī)范化,，為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全,，選拔各小學(xué)責(zé)任心強(qiáng)、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作,。

4、持之以恒,，促進(jìn)家庭教育有效開展

我們作為老師,，又作為家長，都知道家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展起著不可替代的作用,。在家教中心組織的家庭教育百日實(shí)踐活動(dòng)過程中,，每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn)，所取得成績也得到了上級(jí)認(rèn)可,，特別是張貞,、文玉玉、常萍,、杜曉娜,、欒培培等老師，為我校贏得了榮譽(yù),。我們要一如既往地堅(jiān)持下去,，讓更多的家長認(rèn)識(shí)到自己的一言一行對(duì)孩子的影響，讓他們更多的關(guān)注孩子的成長,。

5,、做好其他工作。在做好上述工作的同時(shí),，還努力做好其他工作,，比如教師招聘,、校內(nèi)調(diào)整,、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等,。

成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽,，方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠。努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!在過去的一年里,，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育,，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動(dòng)搖,，各方面都取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂,，有笑有淚，酸甜苦辣,，一應(yīng)俱全,。總結(jié)一年來的副校長任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在總結(jié)中找出差距,，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

一、思想方面

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標(biāo),，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

二、工作思路及體會(huì)

在分管的教學(xué)工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，責(zé)任重大,，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，才不會(huì)讓上級(jí)失望,，讓家長失望，讓學(xué)生失望,。一年以來,，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中,，我把以身作則,、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,，我沒有請(qǐng)過超過1天的私假,，上班期間每天都在學(xué)校(開會(huì)之外)，平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,，匯攏資料,、安排事務(wù)、備課,、改試卷等,，也許有人不相信，但家長,、學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,，但我可以問心無愧的說,，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作，無愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù),，把工作當(dāng)成了事業(yè)來做，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做管理者、又做教師，以身作則,、默默工作,。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo),、家長和學(xué)生的充分肯定,，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2,、虛心學(xué)習(xí),，提高自身工作水平。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有常流水”,。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,，更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。

3,、重視教科研,，積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。

一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長，對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教促研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí),，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,，教師也就有了積極性,，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4,、統(tǒng)一思想,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想,、務(wù)實(shí)求真,、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本,。一年來,，我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后，賢者為先”的理念,，虛心學(xué)習(xí),、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí),、更有效果。

三,、主要工作實(shí)績

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽,、師生活動(dòng),、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等,，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2,、教科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開展,。

3,、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,，使我校在各項(xiàng)活動(dòng),、比賽中獲得較好的成績。

4,、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

四,、存在問題

回顧一年的工作，我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,。

謝謝大家!

述職人：x

20__年x月x日

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇四

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面向陳述我一年來所做的工作,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

一、提升自身修養(yǎng),，整合辦學(xué)力量

1,、樹立目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作，并以此為工作支架,，

2,、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,，盡管學(xué)校教育,、教學(xué)和管理工作千頭萬緒，但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,，了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí)，自我完善;不斷實(shí)踐,，提升水平,。業(yè)余時(shí)間參加了“專升本”的自學(xué)考，努力提高“依法辦學(xué),、依法治教”的能力,，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的潮流,。

3,、依法管理，依法治校

“依法管理,，依法治?！笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,，在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為,。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，實(shí)事實(shí)用,，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與書記商量后共同行事,。

4,、班子團(tuán)結(jié)，形成合力

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互理解,、相互支持、相互配合,，使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,，由教代會(huì)通過后再執(zhí)行,。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,、創(chuàng)新求實(shí),，心往一處想，話往一處講,，勁往一處使,。

5、以情感人,，人本管理

不論是年終考核,、還是評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密,、問題分析詳盡,、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉,，不搞任人唯親,，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作,，用真心,、誠心感染人,。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績，用人看本事;辦事要公開,，處事要公平,，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原則,，所以在廣大教職員工中樹立了威信,，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。

二,、提高學(xué)識(shí)水平，增強(qiáng)管理才能

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念,，校長引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變,。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變，我們采用“走出去學(xué)習(xí),，請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化,，通過課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,，課改的理念已深入人心,。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中，信息技術(shù)的運(yùn)用,，探究型,、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見不鮮,。

作為校長的我,，在課改的浪潮中一馬當(dāng)先，平時(shí)學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),，平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),，平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái)，平時(shí)從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源,。在實(shí)踐中摸索,，在摸索中積累，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑,。

2,、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制，搭建交流平臺(tái)

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營造了有序競爭,、人人爭先,、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn),。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說課、評(píng)課,、反思,、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面,、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),，在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,，使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),，成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場所,，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三、聚焦課堂教學(xué),，真抓實(shí)干出成績

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作，我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查,、研討，及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,，商量相應(yīng)對(duì)策,，并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、探討課改精神,，開展活動(dòng)，撰寫文章,，組織交流,，真正使課改的精神深入人心，使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化,。

2,、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,，從學(xué)習(xí),、計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考查、分析,、總結(jié),、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。

3,、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研，采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng),。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng),，實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合，檢查包括了配套教材,、勞技等材料的使用情況,，真正實(shí)現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證,。

四、加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá),、后繼有人的希望工程;是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程,。我校從校長到教師，絲毫不敢懈怠,，樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,，努力營造優(yōu)美、健康,、和諧,，讓一草一木、一石一樹會(huì)說話的育人氛圍;細(xì)化,、量化道德規(guī)范,，并尋求豐富有效的德育載體，加以強(qiáng)化,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化,。

針對(duì)父母離異,、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差,、學(xué)業(yè)成績差,、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,，采取個(gè)性化、親情化的教育方法,，認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，及時(shí)幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑,。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員,、心理上的疏導(dǎo)者,。試行以后，我們將延伸,、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量，用真情去感化,、教育更需要關(guān)愛的群體,。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍,。在給校園添一份美的同時(shí)，保證校園有充分的安全,，嚴(yán)格遵照教育局的要求,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度,。

六、善待教師有舉措

善待教師,，實(shí)事實(shí)抓，注重傾聽教師的意見,，著力解決教師的后顧之憂，想方設(shè)法為教師排憂解難,，細(xì)化人文關(guān)懷,，架設(shè)溝通橋梁;

七、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào)，師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接”,、“后勁不足”的困境,，制約了我校的可持續(xù)發(fā)展，這個(gè)問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出,。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的,。在新的一年中，學(xué)校將克服種種困難,，引進(jìn)人才,，充實(shí)師資隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展注入后勁,。

學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,，校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠，如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績,、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,，那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),，得益于同行們的相助,，得益于全體教師的共同努力，得益于社會(huì)各界的支持,，我將此化作動(dòng)力,，來年更努力地工作。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師匯報(bào),，恭請(qǐng)指正,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以身作則,，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì),。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

二,、抓好安全工作,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主，防治結(jié)合,，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則，強(qiáng)化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”,，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過去的一年,，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì),、廣播,、升旗儀式等時(shí)間，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理,，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,，對(duì)教學(xué)過程中的備,、教、輔,、改,、批、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位,，反饋及時(shí),，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤,。

2,、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評(píng)課，實(shí)事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見,，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長,。在練兵中,，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

四,、存在的不足

1,、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題,。

五、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,，強(qiáng)化品牌意識(shí),，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。 回顧一年工作,，問心無愧，但也有不足感慨,，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己把工作做得更好。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的教工同志們：

大家好,！

擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)在建黨八十周年大會(huì)上的講話,。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，用心推進(jìn)素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,，改革求新，使我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí),。

（一）堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，開展各項(xiàng)工作,。

（二）抓好課堂教育改革

1打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì),，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組,；組織聽課、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),，均取得良好效果,。

2抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。史、地,、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合田校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課,、評(píng)課、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討，用心推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。

繼續(xù)搞好分層教學(xué),。分層教學(xué)實(shí)施兩年，取得良好效果,。本學(xué)期重點(diǎn),，加強(qiáng)b層學(xué)生管理，加大聽課,，教學(xué)檢查的力度,。初三年級(jí)學(xué)科分層,，有效解決兩極分化問題,，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，采取分班分層,，畢業(yè)班的分類推進(jìn)取得良好效果,。

自輔教學(xué)的研究,，討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校構(gòu)成良好的教研氣氛,。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況,。本學(xué)年，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共100多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。屆考取優(yōu)異成績。

2加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定××中學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講××中學(xué)制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改善意見,。

3大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示,。協(xié)助電教處進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)選,，組織班級(jí)網(wǎng)頁展示會(huì)。

（四）其他工作

1嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗,，修定崗責(zé)，組織任聘,。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制,。

2教師節(jié)組織“以崇高師德,，回報(bào)社會(huì)”開放日活動(dòng)，透過展牌,、電教資料,，向社會(huì)匯報(bào)××中學(xué)近兩年來的改革措施及取得的成績。

3組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總

4完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng),。

5今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師,。

6×校長外出期間，主持行政工作,。

這一年工作,，踏實(shí)求實(shí)，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走,，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家,！

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)將我一年來的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào),，恭請(qǐng)指正,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以身作則,，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì),。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,，凡事以學(xué)校、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,，說真話、做實(shí)事,，當(dāng)好校長的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

我把寬以待人,，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法,，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,，我始終明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本,。一年來,，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí),，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長,、老師們的意見，形成共識(shí),，使各項(xiàng)工作更有條理,，更為落實(shí)，更有效果,。

二,、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主，防治結(jié)合,，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則，強(qiáng)化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，利用班會(huì),、廣播、升旗儀式等時(shí)間,，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力,。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,，對(duì)教學(xué)過程中的備,、教、輔,、改,、批、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位,，反饋及時(shí),，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤,。

2、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高,，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評(píng)課,，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見,，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長。在練兵中,，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變,，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,，召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度,，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題,，學(xué)一法,，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,，展示示范課,，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。

四、存在的不足

1,、工作的主動(dòng)性還不夠,，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問題。

五,、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,，強(qiáng)化品牌意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。 回顧一年工作，問心無愧,，但也有不足感慨,，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己把工作做得更好,。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇八

彈指一揮間,，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去,。伏案回眸，在過去的一年里,，作為分管教育教學(xué)工作的副校長,，我與老師們一樣，在張校長的帶領(lǐng)下,，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索,、進(jìn)取,、奉獻(xiàn),，將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，全體老師幫忙的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正,。

一、明確目標(biāo),，在思索中前行,。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：您不需要審視，也不需要聆聽,，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí),；由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，我明白了副校長不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。一年來,，天天閱讀報(bào)刊，瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,，緊跟時(shí)代步伐,，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍,；在校和外出聽課30多節(jié),，參加各種教研活動(dòng)30多次，撰寫文章2篇,，讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、準(zhǔn)確把握主角位置,。作為副校長,，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上用心配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫忙，不斷激勵(lì),。

二,、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲,。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作：

1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教,、批,、輔、考,、研,、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，構(gòu)成制度,；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案,。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡堂制度。②聽課,、評(píng)課制度,。③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。④定期檢查備課,、作業(yè)批改制度,。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度；四是規(guī)范教研活動(dòng),。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫,。

2、以課題研究為重點(diǎn),，全面提升學(xué)校教科研管理水平,。

一年來,，我校先后承擔(dān)了課題《在信息技術(shù)條件下，探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》,。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上?？傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定，本學(xué)期,，我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會(huì),；6月14日，我?！白孕蕖此肌袆?dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚(yáng),；并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁中,，本人共添加和整理站務(wù)日志14篇,、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇,、活動(dòng)圖片46張,。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情,，學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,，從3月份到6月份，整整四個(gè)月,，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,，本著為學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長放心,，耐心解釋招生政策，用心做好畢業(yè)生推薦工作,。

4,、其他工作

課程分配,、教師和班級(jí)課程表、教師成長手冊,、上學(xué)期2,、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排,、黨支部等工作,。

三,、冷靜思考，在反思中發(fā)展

一年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待同事以誠相待、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,，為人正直,。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。能深入年級(jí)組，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

伏案回眸,，一年工作有得有失。俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇九

自20xx年至今，本人先后在xl區(qū)bj小學(xué)和zjs小學(xué)擔(dān)任副校長,，主管教學(xué)工作,。無論在哪里,，本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

一,、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際，制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

二,、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),，以點(diǎn)帶面開展活動(dòng),。提出了“關(guān)注課堂，重塑行為”的口號(hào),，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn),。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的研究方式,，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式,，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo),。

在教師上研究課前,，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課，分析教材,、教法,，提出指導(dǎo)意見;研究課后，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,，以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三,、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，教學(xué)研究搞得如何,，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,，幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃,。每學(xué)期開學(xué)初，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題,、教研計(jì)劃,，做到每個(gè)教研組研究主題明確，計(jì)劃制定合理規(guī)范,，可操作性強(qiáng),。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí),。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課、上課,、辯課,、反思，引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程，走實(shí)過程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為,。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判,、勤于觀察,、善于提升。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過程,。工作中,，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志,、教學(xué)故事,、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,，與專家直面對(duì)話,，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思,、總結(jié),、交流,，將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,，讓教師享受教育的幸福,。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行診斷。通過檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂，堅(jiān)持聽課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué),。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,。

五,、準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助,，不斷激勵(lì),。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),，以身作則,，堅(jiān)持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇十

叫,，男,，漢族，1977年4月22日出生,，召陵區(qū)人,，大學(xué)文化,，中學(xué)教師職稱,。20xx年入黨，1998年參加工作?，F(xiàn)任一中副校長,，協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。

20xx年八月,，時(shí)任二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為一中副校長,。彈指一揮間，已經(jīng)三年,。三年來,，在區(qū)教科體局、中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的直接帶領(lǐng)下,，我以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,，做好師生公仆，搞好管理,，提高質(zhì)量”為工作目標(biāo),，以“攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋”為工作準(zhǔn)則，刻苦學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作,，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡單匯報(bào),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

一,、刻苦學(xué)習(xí)理論，用先進(jìn)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作

科學(xué)的理論是行動(dòng)的指南,。沒有科學(xué)的理論作支撐,，工作實(shí)踐也就不能順利有序地進(jìn)行。三年來,，我以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，研讀構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新理論,。通過學(xué)習(xí)，思想進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，思路進(jìn)一步明晰，為工作實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ),。與此同時(shí),，我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦研讀教育教學(xué)理論,、教育法律法規(guī),、教學(xué)管理理論，為教育教學(xué)和管理實(shí)踐奠定了雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),。

二,、求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力

來到一中后,，我一直堅(jiān)持“早到晚退，尊上敬下,，少說多干,，揚(yáng)長避短”的思路,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，為學(xué)校的改革與發(fā)展盡力,。每天飯后，我都堅(jiān)持到教學(xué)樓進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析，及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)解決,。無論家庭事務(wù)再忙，也不耽誤工作,。20xx年10月,，母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子，我都是把她們安頓好,，就趕回學(xué)校上課,。今年4月，我因勞累過度,，在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,，差點(diǎn)暈倒在課堂上，但我在市中心醫(yī)院檢查后,，下午就回到學(xué)校上班,。

三、致力于一線教學(xué),，用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率

如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,，那么教學(xué)質(zhì)量更是評(píng)價(jià)每位教師的標(biāo)尺。我清醒地認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，首先是一位教師,，然后才是領(lǐng)導(dǎo)，做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌,，而當(dāng)教師則是“永久”牌,。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,，教學(xué)質(zhì)量上不去,，你就很難立足,，很難服眾,。

三年來，我身先士卒,、率先垂范,，帶頭擔(dān)主課,、教快班、當(dāng)班主任,，給全體教師做好表率。在教學(xué)中,。我認(rèn)真鉆研課標(biāo),、研讀教材，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革;切實(shí)貫徹一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生的學(xué)生觀，以人為本,，充分尊重學(xué)生,，充分理解學(xué)生,，用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生，盡力調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，讓他們自我管理、自我服務(wù),，做好學(xué)生管理工作,，取得了較滿意的效果,。三年中,，我所教班級(jí)的語文成績均能夠以弱圖強(qiáng)，后來居上,，穩(wěn)居年級(jí)前列,。在20xx年全區(qū)七八年級(jí)綜合測試中，由我擔(dān)任班主任的八六班的王亞培同學(xué)以年級(jí)第一名的成績進(jìn)入全區(qū)前百名,。實(shí)踐證明,，功夫不負(fù)有心人，一份汗水一份功,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,，但只要用心，同樣可以成績優(yōu)異,。

四,、切實(shí)做好教學(xué)管理,，確保有序運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

幾年來,，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心努力抓好教學(xué)管理工作，建立正常教學(xué)秩序,。在工作中勤奮苦干,，善于思索，不斷創(chuàng)新,，堅(jiān)持原則,，出以公心，為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,，使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量

課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,。課堂教學(xué)效率的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，我們提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);精心安排,，周密組織;建章立制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),，分段總結(jié),，深入持久地開展聽評(píng)課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。20xx年9月，我校被評(píng)為區(qū)聽評(píng)課先進(jìn)單位,，區(qū)局獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20xx元,。20xx年11月，在區(qū)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)上,，我校的經(jīng)驗(yàn)材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所),。

2、抓好教學(xué)科研,，實(shí)施科研興校

一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，就必須堅(jiān)持科研立校,，科研興校,。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)科研課題，并提供力所能及的支持,。這樣,，極大地激發(fā)了全體教師搞科研、出成果的熱情,，大家爭先恐后地申報(bào)各級(jí)科研課題,，并潛心研究，勇于創(chuàng)新,，取得了可喜的進(jìn)展,。20xx年3月，學(xué)校被評(píng)為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進(jìn)單位,。20xx年6月,，以我為負(fù)責(zé)人申報(bào)的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學(xué)模式和案例研究》課題被中央電教館立項(xiàng)為國家級(jí)課題，并于今年3月,，順利通過中期評(píng)估,。目前，我校還承擔(dān)市級(jí)課題三項(xiàng),。

3,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行月評(píng)制,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來,，激發(fā)大家的主人翁責(zé)任感。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。三年來，我深入課堂,，堅(jiān)持聽課,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。在段考,、期考的基礎(chǔ)上，進(jìn)行月考,，促使學(xué)生時(shí)時(shí)有壓力,，次次有進(jìn)步。

4,、狠抓七八年級(jí)教學(xué),，夯實(shí)基礎(chǔ)

萬丈高樓拔地起，需要有牢固的根基,。七八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量直接決定著九年級(jí)新生的質(zhì)量,，從而影響著中招考試的成績。我一直高度重視七八年級(jí)教學(xué)工作,，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施,，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。20xx年12月，全區(qū)七八年級(jí)學(xué)科監(jiān)測,，學(xué)校有9位七年級(jí)學(xué)生,、4位八年級(jí)學(xué)生的總分進(jìn)入全區(qū)前百名，洗刷了學(xué)校20xx年全區(qū)七八年級(jí)學(xué)科監(jiān)測七八年級(jí)全區(qū)前百名均為零的恥辱,。20xx年12月,，全區(qū)七八年級(jí)學(xué)科監(jiān)測，學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)平均分位居全區(qū)第一,，七年級(jí)英語平均分位居全區(qū)第四,。

5、積極參與九年級(jí)教學(xué)管理,，確保分包學(xué)科處于領(lǐng)先位置

三年來,，按照校長的分工我沒有直接分管九年級(jí)，但我一直高度重視九年級(jí)教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋,，及時(shí)解決。適時(shí)找?guī)熒勑?，理順情緒,，增強(qiáng)信心，播撒希望,。

經(jīng)常分包學(xué)科的教師溝通交流,，和他們一起查閱資料,，梳理總結(jié),，幫助他們解決教學(xué)中遇到的問題。幾年來,，九年級(jí)語文成績一直位于全區(qū)前六名,，在語數(shù)英三門基礎(chǔ)學(xué)科中處于領(lǐng)先位置。

6,、狠抓信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育,，為教學(xué)質(zhì)量的快速提高提供引擎

我們一直高度重視信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育工作，規(guī)定45歲以下教師每周至少講一節(jié)信息技術(shù)教育或遠(yuǎn)程教育課,。全體教師刻苦學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，自己制作或下載課件，積極上多媒體課,，取得了良好的效果,。20xx年5月，學(xué)校被評(píng)為市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位;同年9月,，學(xué)校又被評(píng)為區(qū)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位,。

五、發(fā)揚(yáng)哪里需要哪里搬的精神,，積極穩(wěn)健地參與學(xué)校管理工作

1,、認(rèn)清角色，找準(zhǔn)位置,，為學(xué)校決策積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策

俗話說：家有千口,，主事一人。在工作中,，我積極主動(dòng)維護(hù)校長權(quán)威,，帶頭執(zhí)行和實(shí)踐校長的決策部署。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,，積極向校長反饋,，協(xié)助校長解決。

2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,，理順師生的思想,，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾,，為構(gòu)建和諧校園盡心盡力

常言道：人上百,，形形色色。我校有近七十位教師,，近千名學(xué)生,，每人都有自己的思維方式和行為方式，難免存在差異,，難免發(fā)生摩擦,。在這樣的情況下，勸和促解,、降溫減壓是至關(guān)重要的,。

三年來，無論哪位同志在工作,、學(xué)習(xí),、生活上有什么怨言、有什么疑惑,、有什么怨氣向我傾訴時(shí),，我都會(huì)耐心傾聽，動(dòng)之以情,，曉之以理,，用春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式去勸導(dǎo)他們,，讓他們怨氣十足地來,，心滿意足地走，心情愉快地投入到新的工作中去,。

對(duì)待個(gè)性強(qiáng),，偶犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我主要采取以心換心的方法,，給他們講當(dāng)代形勢,，講父母的期望，講老師的苦心,，使他們在道理的感化下,，認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。

3,、積極參與學(xué)校安全工作,，確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),，為人們信息交流、信息共享提供了科技的支撐,。但由于網(wǎng)絡(luò)是新生事物,，其負(fù)面影響人們還沒有切實(shí)有效的防控措施。作為好奇心極強(qiáng)的青少年學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲并誤入歧途的時(shí)有發(fā)生,。三年來,，凡我值班，就密切關(guān)注學(xué)生的就寢情況,，曾經(jīng)多次徹夜不睡,，曾經(jīng)深更半夜出去找學(xué)生。

六,、廉潔自律,，克己奉公，不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

參加工作以來,，我一直堅(jiān)持“四管四不”的行為準(zhǔn)則,，即“管好自己的嘴,，不吃別人的;管好自己的手,，不拿別人的;管好自己的門，不收別人的;管好自己的腿,，不該去的地方不去”,。

在一中的三年中，我仍然堅(jiān)持這樣做,，確保廉潔,、勤政、務(wù)實(shí),、高效,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志稱心,，給大家明白,，使自己清白。我還千方百計(jì)為學(xué)校節(jié)約資金,，20xx年9月,，我參加漯河市“”期間第二期校長提高培訓(xùn)班，我主動(dòng)放棄對(duì)自己來說珍貴的出外考察機(jī)會(huì),，為學(xué)校節(jié)省資金近兩千元,。20xx年8月，我在新鄉(xiāng)參加中央電教館國家級(jí)課題培訓(xùn)會(huì),，會(huì)務(wù)組組織區(qū)萬仙山,、畫眉谷參觀,，我也主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)，為學(xué)校節(jié)省開支近六百元,。這一點(diǎn),，領(lǐng)導(dǎo)和同志們有目共睹。

在這三年中,，我能取得一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果,，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此表示最衷心的感謝!

同時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到,，我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，如教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;管理水平和能力有限,，未能給同志們提供稱心如意的服務(wù)等等。

在今后的工作中,，我將服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，開拓進(jìn)取,，埋頭苦干,，為xx鄉(xiāng)乃至召陵區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇十一

為一名主管教學(xué)的副校長，一年來,，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實(shí)。

作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計(jì)劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),。所做工作:召開教學(xué)專題會(huì),，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃,，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽課,、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評(píng)估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。

本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn),，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課,、評(píng)課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。

討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。本學(xué)年，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),，推薦好課，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還是有差距的，我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。

教學(xué)副校長述職報(bào)告最新 教學(xué)副校長年度考核述職報(bào)告篇十二

我叫雷秀鳳,，現(xiàn)年37歲，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師,。93年參加工作，一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),，99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,，20xx年秋幸得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任，擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任,，主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作,。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失,，希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟(jì),，攜手并進(jìn)，現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報(bào),，懇請(qǐng)指出寶貴的意見,。

一、虛心學(xué)習(xí),，完善自我,。教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感到,，如果管理者專業(yè)知識(shí),，管理理論不廣博，那么工作就會(huì)膚淺,，治表不治本,，因此多渠道向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中反思尤為重要,。

(一)、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本年度中，我緊跟時(shí)代的步伐,，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高。

(二),、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展,，安全第一,、質(zhì)量立校的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力,。我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表,、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》,、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),。

二,、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校

學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力,，實(shí)力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作面廣，量大,、事雜,，我能與大家一起沖鋒陷陣，背負(fù)重任努力前行,，用自己微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。

(一)、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新,。一學(xué)期來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實(shí)際,，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事，把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)臵與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化,、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試,。

(二)、工作做到有計(jì)劃,、抓落實(shí),、重實(shí)效。加強(qiáng)早讀,、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,，不定時(shí)的聽課，課后及時(shí)評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,，,，每月教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查一次;認(rèn)真組織月考、期中、期未考試,，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,，及時(shí)召開成績分析會(huì)，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,，及時(shí)改進(jìn)工作,，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者,，我能以身作則,，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,，我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次,。

三、立足課堂,，發(fā)展學(xué)生,。站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂,。因?yàn)榉止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個(gè)班級(jí),，潛意識(shí)里壓力都很大,，教好理所當(dāng)然，教不好自己無能,，我對(duì)自己很挑剔,，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,，空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,，因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,，不讓學(xué)生有任何損失,。多年來，我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一,。

四,、以德立身，為人師表,?！皯B(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,，我總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它,，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造。幾年來,，無論做教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)同志以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。

五、克服缺點(diǎn),，繼續(xù)努力,。總結(jié)過去,，是為了更好地把握展望未來,。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距,。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，嚴(yán)格要求,，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好!