在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇一

今天他穿著西裝打著領(lǐng)帶,，態(tài)度極其嚴(yán)肅

嚴(yán)肅，我問(wèn)爸爸：偉大的大數(shù)學(xué)家,，今天你要干什么呢,？怎么這么嚴(yán)肅？寶貝兒,，我呢,，今天要見(jiàn)老師，當(dāng)然要嚴(yán)肅嘍,！他回答,。我萬(wàn)分驚訝，支支吾吾地說(shuō)：不……不是吧,，你……你還有老師,？爸爸在一旁默不作聲，好像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我心里充滿了好奇：這老師到底是誰(shuí)呀,？我忍不住問(wèn)：老爸,，帶上我唄。爸爸想了想,，說(shuō)：行,！他對(duì)我說(shuō)了好多的規(guī)矩，之后我們就出發(fā)了,。

一路上,，我腦子里在想這老師是誰(shuí)？他應(yīng)該是一個(gè)比爸爸更有名的數(shù)學(xué)家,，這樣才能教我爸爸,。

你猜猜老師是誰(shuí)？保證你猜不出來(lái),。如果是我看老師,，那還不算怪，爸爸看的老師,，就是我的老師,，我已經(jīng)三年級(jí)了，可老師還在一年級(jí),。老師用看娃娃的.眼睛看著爸爸：你這些年的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)很大……爸爸說(shuō)：我還得感謝您,，是您教會(huì)我二二得四……

我才知道偉大的爸爸雖然很偉大，卻又一年級(jí)的老師教導(dǎo)過(guò)他,。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇二

“顏料老師,？你的老師是‘顏料’嗎？”看到題目時(shí),，也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,，想知道為什么嗎？那就看下去吧,。

“顏料”老師是我今年剛換的課外美術(shù)老師,。“顏料”老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的,、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，一雙水靈靈的眼睛，一張略有些嬰兒肥的臉蛋,。她上課時(shí)總愛(ài)穿一件已經(jīng)沾滿顏料的`圍裙,，喜歡端著一個(gè)油畫(huà)顏料盤來(lái)上課。

我們叫她“顏料”老師,，可不只是她喜歡穿一件圍裙,，端著顏料盤上課,，還因?yàn)樗淖晕医榻B。

那天,，我們聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一位新老師,，都七嘴八舌地談?wù)搨€(gè)不停。正當(dāng)大家好奇的時(shí)候,，老師進(jìn)來(lái)了……

只見(jiàn)老師走到教室中間,，清了清嗓子，說(shuō)道：“我是顏老師,，你們也可以叫我‘顏料’老師,。”“哦,！”我們口中只是“哦”了一聲,，但我們心里早已被“顏料”老師這個(gè)名字逗得笑開(kāi)了。

記得有一次,，顏老師在講課,。那天我們畫(huà)的是一個(gè)酒瓶子，老師一而再,，再而三地強(qiáng)調(diào)道：“一定要上高光——高光——高光——如果一個(gè)玻璃瓶沒(méi)高光像什么,？”停了一會(huì)兒，我們回答道：“像塑料瓶子,?！崩蠋熡謫?wèn)：“如果去買酒，酒瓶是塑料的話,，那是不是進(jìn)黑店啦,？”“嗯?！蔽覀兓卮鸬?，隨即我們便哄堂大笑了起來(lái)?！肮蔽倚Φ枚亲犹?，有的同學(xué)更夸張,，直接從椅子上滾到了地上,。

自從有了“顏料”老師以后，枯燥乏味的素描課就變得十分有趣,，有時(shí)還覺(jué)得兩小時(shí)時(shí)間很短,。正所謂——快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇三

我的班主任李老師,，是我們的語(yǔ)文老師,，

三年級(jí)作文我的'老師。她是一位中年婦女，眼睛又大又圓,，鼻子有點(diǎn)翹,，皮膚白晰，頭發(fā)非常黑,，常常梳著一把抓的辮子,，說(shuō)起話來(lái)聲音也很洪亮。

李老師知識(shí)淵博,，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她,。

李老師很有愛(ài)心。有一次,，我在上體育課時(shí),，在操場(chǎng)上摔了一跤，把腿摔壞了,，我哭著跑回了教室,，李老師剛好也在，她看見(jiàn)了忙說(shuō)：“你沒(méi)事吧,？”然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口,，很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我，看著她那慈祥的樣子,，真像我的媽媽,。

李老師對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,，教師里非常亂,。直到上課了，同學(xué)們還在打鬧,。正好李老師走了進(jìn)來(lái),，見(jiàn)此情景，拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,，頓時(shí)教室里安靜下來(lái),。李老師又大聲的訓(xùn)了我們，告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,，不然罰站一天,！嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。

這就是我們的老師,，她既有愛(ài)心,，又嚴(yán)厲，她既是我們的老師,，又像我們的朋友,，還像我們的媽媽,。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇四

每個(gè)人都去讀過(guò)書(shū)吧，那肯定會(huì)有老師來(lái)教你,，我也不例外,。

今天，我要感謝的就是教我們六年的班主任,。她教了我們六年,，肯定也是為我們付出了許多心血，所以我要報(bào)答她,。

這六年來(lái),，老師為我們改了許多許多的作業(yè)本和練習(xí)本，還為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩的活動(dòng),，讓我們樂(lè)在其中,，當(dāng)別的班級(jí)都在練字和寫作業(yè)時(shí)，她卻給我們放出許多好看的.電視來(lái)看,；而她也十分的公正,，學(xué)生鬧了矛盾，打起架來(lái),，她馬上就花一節(jié)課來(lái)處理這件事情,，讓我們每個(gè)人都說(shuō)一句話（是看見(jiàn)的人），讓我們同學(xué)來(lái)檢舉,，再讓參加過(guò)這件事情的同學(xué)來(lái)說(shuō),，最后肯定會(huì)讓真兇水落石出，因?yàn)橹灰坏裳?，那逼人的眼光就?huì)讓你感到十分強(qiáng)悍,，直接投降，讓你說(shuō)出真相,，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,，而且是經(jīng)常有，因?yàn)槲易鲞@種事情做太多了,。

我們班主任為我們的嘔心瀝血,，為了讓我們成績(jī)變好，還親自給我們出題,；還有許多好玩又有意思的活動(dòng),，比如做艾糕、無(wú)敵風(fēng)火輪等,，從這些游戲中讓我們懂得了許多道理,，真是好極了,。

我要感謝這個(gè)班主任,，如果沒(méi)有她,，就沒(méi)有我們快樂(lè)的時(shí)光了。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇五

我的語(yǔ)文老師有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字,，叫杜雪珍,。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就被她洪亮而充滿磁性的聲音所吸引,。

杜老師中等個(gè)子,，圓圓的臉上一雙晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉,。她的眼神總是會(huì)表達(dá)出很多內(nèi)容：當(dāng)有同學(xué)上課走神時(shí),，杜老師會(huì)給他一個(gè)提示的眼神；當(dāng)有同學(xué)膽小不敢舉手的時(shí)候,，杜老師會(huì)給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,；當(dāng)交給同學(xué)一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，杜老師又會(huì)給他一個(gè)信任的眼神,。杜老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,，總能說(shuō)出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并讓我們改正缺點(diǎn),，保持優(yōu)點(diǎn),。杜老師還有一頭漂亮的`長(zhǎng)發(fā)，烏黑油亮,，又濃又密,，總是扎著一個(gè)馬尾辮自然地垂在腦后，走起路來(lái)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),，就像音符在五線譜上跳舞,。

杜老師的課總是生動(dòng)而有趣，她會(huì)把許多好的詩(shī)句讀給我們聽(tīng),，教我們?cè)趺磳?，還會(huì)給我們講一些小故事、小知識(shí),。比如在教到《老師,，您好！》這篇課文的時(shí)候,，她會(huì)給我們講教師節(jié)的由來(lái),。

杜老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我倒完垃圾氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候,，杜老師會(huì)親切地問(wèn)我： 你累不累,？ 當(dāng)仇文杰洗拖把不小心把衣服弄濕的時(shí)候，杜老師會(huì)很關(guān)心地問(wèn)： 要不要緊,？ 雖然每次只有短短的幾句,，但是我們心里都覺(jué)得非常開(kāi)心,。

杜老師，您用知識(shí)的源泉澆灌我們,，您用真摯的愛(ài)心陪伴我們,。我真想對(duì)您說(shuō)一聲： 謝謝您，老師您辛苦了,。

老師小學(xué)作文300字 老師小學(xué)作文篇六

每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),，自然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中少不了老師，可能一位老師只教了你一天卻給你一生的啟示,。每個(gè)當(dāng)老師的人都是不平凡的,，老師是我們的指南針，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行,。

而我的老師他對(duì)我們都很和藹,，不管是同學(xué)還是家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得他很熱情。但是他在上課的時(shí)候是絕對(duì)不允許有擾亂紀(jì)律的行為的,，如果有而且被發(fā)現(xiàn)了的話,，懲罰那可不輕。他個(gè)子不高,，也不胖,，總是一副令人捉摸不透的表情。

同學(xué)之間總會(huì)有一些小矛盾,，最平常就是因?yàn)橐恍┬∈鲁臣芰恕?/p>

在一次體育課中,，我在和同學(xué)們一起打球賽，一位同學(xué)因?yàn)樽约宏?duì)員分配的不好,，而憤憤不平,。他打了幾場(chǎng)都是輸?shù)模愕盟鼝阑鹆?。而到我和他打的時(shí)候,，他一個(gè)動(dòng)作把我絆倒了，就此鬧得不可開(kāi)交,。就在這時(shí),，老師趕了過(guò)來(lái)制止了我們，然后就把我們兩個(gè)叫到了辦公室,。我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,，我本以為會(huì)被罵得狗血淋頭，可是老師不但沒(méi)有大聲的咒罵我們,，而是耐心的.勸導(dǎo)著我們,。然后那個(gè)同學(xué)說(shuō)他不是故意的，我也原諒了他，我們又和好如初了,。事情處理完后,，老師還給我們講了許多的道理。

在當(dāng)時(shí)我看來(lái)老師是有多么的高大,。如果老師只大聲的咒罵我們,，我們可能關(guān)系沒(méi)有那么好了,，也可能不是朋友了,。謝謝老師。