在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
世界地球日國旗下獻詞篇一
大家上午好!
今年4月22日是第_個世界地球日,,今年的主題是:_。是啊,,地球母親養(yǎng)育了我們,,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己,。在這里我給大家講一個故事:如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中,,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死,。剛剛過去的又一個暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié),,當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?
氣候?qū)<抑赋觯瑢谷蜃兣呀?jīng)成為一項非常艱巨的任務,,因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴厲的警告,。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o法挽回的破壞,,過去50年來全球氣溫的升高,,至少有90%是由人類活動導致的,其中又以化石燃料的燃燒為主,。報告預測,,到_年,全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃,,海平面升高幅度是19至58厘米,,氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪,、干旱等自然災害,。
我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國,。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,,我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環(huán)境問題,,我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放,,才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上,,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,,又是受害者,同時也是治理者,。因此我們可以選擇綠色的生活方式,,積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,,可用5個以r字母開頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源,、減少污染;reuse重復使用、多次利用;recycle垃圾分類,、循環(huán)回收;rescue保護自然,、萬物共存;re-evaluate綠色評價,、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,,我們可以維護自身的環(huán)境權(quán)益,,找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學了解環(huán)保和氣候變化的知識,,正確認識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀,、危機和給我們的挑戰(zhàn),我校學生會和團委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團,,如果你志愿投身環(huán)保公益活動,,樂于投入自己的業(yè)余時間學習環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動,,樂于主動開始綠色生活,,請在本周內(nèi)到你班的團支書處報名,第一階段,,請每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者,,并于本周五將名單上報校團委。
世界地球日國旗下獻詞篇二
老師,、同學們:
今天是11月9日——世界消防日,。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”,。
11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同,。而在這一天前后,正值風干物燥,、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。
我們回望祖國_年來的風雨歷程,,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷,。1938年11月12日,,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土,。
1977年2月28日,,新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,,傷161人,。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,,其中有288人是十歲左右的學生,。
這些數(shù)據(jù),,深深觸動了我們的心靈。時隔多年,,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫,。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,,仍扣擊著我們的心扉。20__年央視大樓起火,,直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘,。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識的貧乏,,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生,,我們應將目光定位到自己身上,,從平常的學習、生活細節(jié)入手,,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生。在此,,我向大家提出幾點建議:
1,、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,。
2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。教室走廊通道的消防栓,、滅火器等是撲救火災的重要工具,,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,,應立即上前制止或報告老師,。
3、養(yǎng)成離開教室隨手關閉電源的好習慣,。不要在無人的時候讓教室里的電燈,、電視、空調(diào),、飲水機,、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設備,。
5、增強消防意識,、掌握一定的消防安全常識,,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。 “遠離火災,,創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標,。
老師們、同學們,,消防安全,,從我做起,讓我們攜起手來,,關愛生命,,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,,為生命護航,,揚安全之帆!
世界地球日國旗下獻詞篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這美麗的清晨,,我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心,,借著老師和大家對我的信任,在這莊嚴的時刻進行我的演講,,我今天在國旗下的講話題目是“學會感恩,,學會給予”。
大家說,,什么是感恩呢?我以為,,感恩是愛的回饋,能夠讓對方同時被愛包裹,,在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關;感恩是路上的明燈,,在他人迷失方向時,感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H;感恩是山上不斷流淌的清泉,,能夠在我們饑渴難耐之時,給我們最甘甜的回味;感恩是一天中最讓人快樂的事情,,當我們接收到幫助時,,我們會十分的愉悅,但他人收獲到我們的感恩之情時,,也是十分的滿足和幸福啊!
所以同學們,,我們擁有一顆感恩之心是多么的重要,這是一個溫情的社會,,我們每一個人都是擁有一顆溫暖的心,,只有當我們共同付出時,,我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈,提供給我們一個更加自由而快樂的環(huán)境成長,。我們給予他人,,他人也會回饋與我們,所以,,在這個世界上,,其實很大一部分都是公平的,只有付出,,才會有回報,,當然,也只有你回報給他人了,,你才會更加的甜蜜!
感恩這件事情很廣泛,,任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母,,愛我呵護我的家人,,教育我們且不斷前行老師,朝夕相處彼此溫暖的同學,,還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人,。這都是我們生活中的日常,也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們,,所以,,當我們汲取了一定的愛和滿足時,我們也要不忘去奉獻給他人一些溫柔,,讓他人也感受到來自我們的回答,。只有這樣,這個社會才會更加的美好,,我們的未來也會更加的陽光,,我們內(nèi)心飽含的情感也才會更加豐富,這個絢麗的世界,,需要我們的投入,,需要我們的感恩,也需要我們不忘給予的衷心,。
所以,,同學們,你們是否確定了自己的內(nèi)心,,心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢?無論是對待我們身邊的哪一個人,,我相信,當我們有了一顆感恩的心,我們的生活一定會比以前更加快樂,,我們的成長也會更加美好,,我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人,、含有愛的人,,一定會是一個對社會有利的人,這也是我們不斷向前的力量啊!所以,,請同學們,,拿出你們心中的一點點感恩,,給予給我們的社會,、我們身邊的人吧!
世界地球日國旗下獻詞篇四
書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領我們走上成功的道路……
不知從什么時候起,,我變得愛看書,,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道,。從此,,我便與書結(jié)下了不解之緣。
一,、二年級時,,那具有精美的封面與精彩資料的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,,讓我忍不住一般又一遍的翻閱,,《海的女兒》中的小公主為了感情而犧牲了自我,讓我十分感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……
隨著時間的流逝與推移,,我踏上了三年級的旅程,,接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》,,可是我有許多字不認識,,但出于對讀書的興趣,我當機立斷,,派上了“啞巴教師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字!
四,、五年級了,我對書的興趣越來越濃厚了,,我便去買了《水滸傳》,、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》來讀,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當……全都深深的烙在了我的腦海中。
轉(zhuǎn)眼之間,,我六年級了,,看的書也逐漸變得厚起來,逐漸變得深奧起來,。此刻,,我們看的書是《童年》、《母親》,、《在人間》,、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及《海底兩萬里》等等,。
書,,是無窮無盡的,永遠也看不完的;知識,,是值得探索的,,永遠也學不完的,讓書伴我們一生吧!
世界地球日國旗下獻詞篇五
人們常說父愛如山,,可在我看來,,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,,有時卻如水那樣溫柔,。
父親是位有文化,品德高尚的人,,雖然他不像別的家長那樣富有,,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好,。
每當談起我的父親,,我不禁流淚。他平時工作很繁忙,,但無論如何,,每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情,,只要我學習上有問題,,他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻,,每一次家長會他都從未缺席,,他曾說過:“無論再忙,孩子永遠是我研究的第一位”,。
每個周末,,我都去父親工作的地方,。有時,去到時,,看到他在工作,,不忍心打擾他,就在一旁看著,,看著那漸漸變老的父親,,兩鬢又多了一絲白發(fā),我又一次不禁落淚了,??粗巧眢w一日比一日瘦小,我的心萬分痛苦,。想起了父親當年是如何挨過來的,。
而我對我父親的愛,比對母親的愛更為重要,。自我懂事以來,,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好教師,,在生活上,,他是我的好朋友。如果我做錯事了,,他的第一反應不是打,、罵我,而是心平氣和地教導我,。無論我做錯了什么,,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我,。他十分注重我的一切,,所以對我格外嚴格。但我不恨他,,因為父親是在關心我,,怕我走歪路。
我以我父親為榮,。他在生活中十分注重形象,。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”,。
十幾個春秋已過去了,,我對父親的愛也加深了。我也很清楚,,我這一生中,,沒有誰能代替他在我生命中的地位,。
父親,您放心吧,,我必須會不負您的重望,。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。
世界地球日國旗下獻詞篇六
老師,、同學們:
為了加強全體師生的消防安全意識,增強我們應對緊急事件的自我保護和防衛(wèi)能力能力,。保證我們在發(fā)生突發(fā)事件時能迅速撤離危險區(qū),,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保護師生的安全,。我校將于今天下午2時40分與遼陽市消防大隊聯(lián)合舉行消防應急疏散演練活動,。
今天我們舉行應急疏散演練活動的目的,就是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,,提高面對突發(fā)事件的應變能力,,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,,同時也是為了“教育一個學生,,帶動一個家庭,影響整個社會”,,使更多的人學會緊急應對突發(fā)事件,。
同學們,凡事預則立,,不預則廢,。雖然我們無力對災難說些什么,但關鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,當自然災害來臨時,,給生命留下更大的生存時空。20__年汶川地震中一幕幕悲慘的場面也許如今還震撼著我們每一位同學的心靈,,但我想同學們也一定對緊鄰震中北川的“桑棗中學”2300多名學生無一傷亡奇跡記憶猶新,,他們能夠創(chuàng)下這一奇跡完全得益于平日無數(shù)次的安全疏散演練,血的教訓提醒我們要有備無患,、臨危不懼,。天災雖不可避免,但我們要學會各種應對措施把損失降至最低,。
今天下午的演練將給我們學校的全體師生上一堂生動的安全教育課,,這對我們學校顯得尤為重要和必要。這將是我們?nèi)w師生一個很好的學習觀摩的機會,,有利于我們學習消防知識,,學會使用消防器材,。希望我們?nèi)w師生抓住這次緊急疏散演練的機會,以積極,、嚴肅,、認真的態(tài)度參與演練和觀摩學習。學校方面也將抓住這一契機進一步做好學校的各項安全工作,,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,防患于未然。
借這個機會我還要想同學們再度說明我校消防器材的管理原則,,對教學樓中的消火栓,、滅火器的保管責任到班。器材在哪個班的分擔區(qū)就由哪個班負責保管,。如果發(fā)現(xiàn)哪個學生故意損毀滅火器,,不但要照價賠償,而且要給予高額罰款和嚴重的記過處分,,直至追究法律責任,。
同學們,作為校園的主人,,我們一定要提高安全防范意識,,一定要要加強學習安全知識,提高自救,、自護能力,,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人,、鄰居積極宣傳,,讓更多的人關注安全,珍愛生命,。
同學們,,讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,,牢記安全教育,,學會應急避險的常識和技巧,共同營造一個平安,、和諧的校園環(huán)境!
預祝我校消防演練取得圓滿成功,。
世界地球日國旗下獻詞篇七
生活也無非是這樣。一日三餐,,兩點一線地來回循環(huán),。可是,。一個背影,,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,,能使終身悚然汗下;一聲“父親?!碧林?。
對于“父親”對于我對他的了解。認識,。而,,我的笨筆,卻寫不出十萬分之一二,。
在我的心中,,父親一向忙于事業(yè),從來沒有關心過我的學習和生活,。內(nèi)心里,我認為他是一個不顧家的男人,。在我的眼中,,他那一米八的背影,是家中的支柱,,是我的精神,。動力的來源。他的道路,,是我的追求,。
返校前一天的晚上,我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書,。父親剛從上海出差回來,,不知什么時候卻站在了我的身后。對我說有了一句“早點休息”便離開了臥室,。
第二天的早上,,天剛蒙蒙亮,隱約的能聽到廚房傳來的聲音,。我明白,,那是父親。
吃過飯,,父親說:“走吧,,今日我送你去學校?!庇谑?,背起書包同父親一齊下了樓。
路上,,汽車平穩(wěn)快速的行駛著,,車窗外的樹木飛速的后退,。可是,,原本十幾分鐘的車程,,此刻如此的漫長。
路上,,我們沒有說話,,寂靜籠罩著整個車廂。
最終,,到了學校,,看到那熟悉的教學樓,情切的教師們,,昨夜的疲勞早已煙消云散,。下車時,父親也跟著下了車,,我們一齊走到了教學樓前,。這時,輕聲的聽見父親對我說了句“好好學習,?!?/p>
“早點休息”“好好學習”誰說父愛無言?誰說父愛不語?
望著父親轉(zhuǎn)身離去的背影,心中不禁的涌上了一種酸楚,。我明白,,那是對父愛的理解和懺悔。
時至今日,,我最喜歡的歌還是《父親》,。這首歌的旋律優(yōu)美,很憂郁,,很沉靜,,很悠遠。父親卻不是這樣,,但我想起來卻控制不住自我洶涌的感情,。走到操場,望著漫天的繁星,,我不由得喃喃自語:“山一樣沉默的父親,,我忘不了您的背影!”
世界地球日國旗下獻詞篇八
各位老師、同學們:
今天我要講的題目是《細節(jié)決定成敗》,,歷史上關于細節(jié)影響事情結(jié)果的例子不勝枚舉:1986年1月28日,,美國 “挑戰(zhàn)者”號航天飛機在第10次飛行時,在升空第73秒后,由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,,造成燃料外泄,,航天飛機發(fā)生爆炸,7名航天員當場遇難,。 20__年2月1日哥倫比亞號航天飛機爆炸(解體燃燒),,其失事的根源在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣,使熱防護層形成裂孔,,航天飛機重返大氣層時超高溫氣體進入機體,,釀成大禍,機上的七名宇航員,,包括六名美國人及一名以色列人全部遇難,。正是由于對助推火箭密封裝置和外部燃料箱表面材料檢驗這一細節(jié)的疏忽,而釀成了人間慘劇,。
一個跨國大公司高薪招聘人才,,群英匯集。董事長對應聘者進行面試,,試題很是簡單,,應聘者一個個的自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,,那些研究生、博士后竟都沒能入選,,泱泱離去,。這時,有一位應聘者,,走進房門后,,看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈,,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào),。應聘者毫不遲疑的撿起紙團,準備將它扔到紙簍里,??脊倥d奮地對他說:“朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開紙團,,只見上面寫著:“歡迎您到我們公司任職,。”事后,,這位應聘者回憶起這次應聘的經(jīng)歷是說道:“小事成就大事,,細節(jié)成就完美。”這句話告訴我們一個道理:不論做人,、做事,、干事業(yè),都應當踏踏實實,,從實際出發(fā),,從大處著眼,從小事做起,,拒絕浮躁,。我認為,細節(jié)就是組成生活,、學習和工作的每一部分,。換句話說,細節(jié)的積累就是生活,、就是學習,、就是工作、就是我們的每一天,。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,,做人不計小?!蓖瑢W們,,細節(jié)是一種精神,細節(jié)是一種態(tài)度,。不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性,,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,,注重細節(jié)是一種態(tài)度,,一種在學習、生活中責任心和積極性的態(tài)度,。
我們在生活中也經(jīng)常會發(fā)生不注重細節(jié)的事例,,有的同學做事馬虎、簡而化之,、大事化小,,甚至那種“做大事不拘小節(jié)”的論調(diào)深入人心。學習中經(jīng)常弄掉標點符號,,弄錯小數(shù)點;生活中丟三落四,。教室里面的電燈沒有人管理,,日夜常開,,電扇通宵旋轉(zhuǎn),廁所里的水龍頭經(jīng)常不關,或者關閉不到位,,造成水電大量浪費;做衛(wèi)生的時候,,圖簡便、不用心,,衛(wèi)生死角沒有人管,,廁所里面把一些垃圾掃進地漏里,造成地漏阻塞,,為抄近道,隨意踐踏花草樹木,,食堂里,班級衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記清潔打掃······
那么這種.種行為又是一種什么態(tài)度呢?我認為一是一個“懶”在作祟,,一是沒有責任心,、沒有感恩之心,,做事偷懶,,貪便宜,圖簡便,。古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單,,只要擁有一顆公德之心,,愛校如愛家,,處處遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用,。學校是我家,人人都愛她,,美麗和-諧的校園,,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,,我們必須愛護校園里的一草一木,。愛護公物,
我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,,從我做起,。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,,輕手輕腳;花草樹木,,切勿攀折。
二,、愛護公物,,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷,。
三,、愛護公物,從身邊做起,。隨手關燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
四、愛護公物,,人人有責,。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣,。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,?!奔毠?jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,,而應在實際的生活,、學習中養(yǎng)成一個良好的習慣,履行自己的職責,,做好每件屬于自己的簡單,、平凡的事情,成功才會光顧我們,。