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最新世界地球日國旗下獻(xiàn)詞(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-17 09:54:27
最新世界地球日國旗下獻(xiàn)詞(8篇)
時間:2023-02-17 09:54:27     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇一

大家上午好!

今年4月22日是第_個世界地球日,,今年的主題是:_,。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事:如果把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中,,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中,,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死,。剛剛過去的又一個暖冬,,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié),當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運(yùn)呢?

氣候?qū)<抑赋觯瑢谷蜃兣呀?jīng)成為一項非常艱巨的任務(wù),,因為就像被放進(jìn)水里煮的青蛙一樣,,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告,。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o法挽回的破壞,,過去50年來全球氣溫的升高,,至少有90%是由人類活動導(dǎo)致的,,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預(yù)測,,到_年,,全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi),、熱浪、干旱等自然災(zāi)害,。

我國是全球第二大溫室氣體排放國,,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,,我們必須清醒的認(rèn)識到我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為,。我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,,又是受害者,,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種.種挑戰(zhàn),。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個以r字母開頭的單詞在概括:reduce節(jié)約資源,、減少污染;reuse重復(fù)使用,、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護(hù)自然,、萬物共存;re-evaluate綠色評價,、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識,,正確認(rèn)識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀,、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會和團(tuán)委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團(tuán),,如果你志愿投身環(huán)保公益活動,,樂于投入自己的業(yè)余時間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動,,樂于主動開始綠色生活,,請在本周內(nèi)到你班的團(tuán)支書處報名,第一階段,,請每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者,,并于本周五將名單上報校團(tuán)委。

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇二

老師,、同學(xué)們:

今天是11月9日——世界消防日,。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”,。

11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同,。而在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際,,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我們回望祖國_年來的風(fēng)雨歷程,,火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇,,讓人難以忘懷。1938年11月12日,,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,,長沙成了一片焦土。

1977年2月28日,,新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火,,當(dāng)場燒死694人,傷161人,。

1994年12月8日,,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學(xué)生,。

這些數(shù)據(jù),,深深觸動了我們的心靈。時隔多年,,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫,。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,,仍扣擊著我們的心扉。20__年央視大樓起火,,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘,。

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識的貧乏,,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn),。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,,從平常的學(xué)習(xí),、生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,,防止消防事故的發(fā)生,。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1,、不帶火柴,、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具,,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師,。

3,、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈,、電視,、空調(diào)、飲水機(jī),、投影儀等處于工作狀態(tài),。

4、積極創(chuàng)建文明宿舍,,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備,。

5、增強(qiáng)消防意識,、掌握一定的消防安全常識,,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),,創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),。

老師們、同學(xué)們,,消防安全,,從我做起,,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,,關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護(hù)航,,揚(yáng)安全之帆!

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這美麗的清晨,,我很開心能夠懷著一顆積極向上的太陽之心,,借著老師和大家對我的信任,在這莊嚴(yán)的時刻進(jìn)行我的演講,,我今天在國旗下的講話題目是“學(xué)會感恩,學(xué)會給予”。

大家說,,什么是感恩呢?我以為,感恩是愛的回饋,能夠讓對方同時被愛包裹,,在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關(guān);感恩是路上的明燈,,在他人迷失方向時,,感恩的溫暖能夠?qū)⑺麄儚暮诎抵芯融H;感恩是山上不斷流淌的清泉,,能夠在我們饑渴難耐之時,,給我們最甘甜的回味;感恩是一天中最讓人快樂的事情,當(dāng)我們接收到幫助時,,我們會十分的愉悅,,但他人收獲到我們的感恩之情時,也是十分的滿足和幸福啊!

所以同學(xué)們,,我們擁有一顆感恩之心是多么的重要,,這是一個溫情的社會,,我們每一個人都是擁有一顆溫暖的心,,只有當(dāng)我們共同付出時,,我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈,提供給我們一個更加自由而快樂的環(huán)境成長,。我們給予他人,,他人也會回饋與我們,所以,,在這個世界上,,其實很大一部分都是公平的,,只有付出,才會有回報,,當(dāng)然,,也只有你回報給他人了,你才會更加的甜蜜!

感恩這件事情很廣泛,,任何一切事物都擁有被感恩的權(quán)力。生我養(yǎng)我的父母,愛我呵護(hù)我的家人,,教育我們且不斷前行老師,,朝夕相處彼此溫暖的同學(xué),,還有那些不斷停留不斷行走的給予我們溫存的陌生人,。這都是我們生活中的日常,也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們,,所以,,當(dāng)我們汲取了一定的愛和滿足時,,我們也要不忘去奉獻(xiàn)給他人一些溫柔,讓他人也感受到來自我們的回答,。只有這樣,這個社會才會更加的美好,,我們的未來也會更加的陽光,,我們內(nèi)心飽含的情感也才會更加豐富,這個絢麗的世界,,需要我們的投入,,需要我們的感恩,也需要我們不忘給予的衷心,。

所以,,同學(xué)們,你們是否確定了自己的內(nèi)心,心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢?無論是對待我們身邊的哪一個人,,我相信,,當(dāng)我們有了一顆感恩的心,我們的生活一定會比以前更加快樂,,我們的成長也會更加美好,,我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人,、含有愛的人,,一定會是一個對社會有利的人,這也是我們不斷向前的力量啊!所以,,請同學(xué)們,,拿出你們心中的一點(diǎn)點(diǎn)感恩,給予給我們的社會,、我們身邊的人吧!

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇四

書是海洋上的一艘小船,,帶我們抵達(dá)知識的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;領(lǐng)我們走上成功的道路……

不知從什么時候起,,我變得愛看書,,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道,。從此,,我便與書結(jié)下了不解之緣。

一,、二年級時,,那具有精美的封面與精彩資料的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,,讓我忍不住一般又一遍的翻閱,,《海的女兒》中的小公主為了感情而犧牲了自我,讓我十分感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……

隨著時間的流逝與推移,,我踏上了三年級的旅程,,接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》,,可是我有許多字不認(rèn)識,,但出于對讀書的興趣,我當(dāng)機(jī)立斷,,派上了“啞巴教師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認(rèn)識的生字!

四、五年級了,,我對書的興趣越來越濃厚了,,我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》來讀,,宋江的豪情壯志;諸葛亮的神機(jī)妙算;林黛玉的惜花之情;孫悟空的敢作敢當(dāng)……全都深深的烙在了我的腦海中。

轉(zhuǎn)眼之間,,我六年級了,,看的書也逐漸變得厚起來,逐漸變得深奧起來,。此刻,,我們看的書是《童年》、《母親》,、《在人間》,、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及《海底兩萬里》等等,。

書,,是無窮無盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識,,是值得探索的,,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書伴我們一生吧!

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇五

人們常說父愛如山,,可在我看來,,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,,有時卻如水那樣溫柔,。

父親是位有文化,品德高尚的人,,雖然他不像別的家長那樣富有,,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好,。

每當(dāng)談起我的父親,,我不禁流淚。他平時工作很繁忙,,但無論如何,,每一天堅持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,,只要我學(xué)習(xí)上有問題,,他都會在百忙中抽出時間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到此刻,,每一次家長會他都從未缺席,,他曾說過:“無論再忙,,孩子永遠(yuǎn)是我研究的第一位”。

每個周末,,我都去父親工作的地方,。有時,去到時,,看到他在工作,,不忍心打擾他,就在一旁看著,,看著那漸漸變老的父親,,兩鬢又多了一絲白發(fā),我又一次不禁落淚了,??粗巧眢w一日比一日瘦小,我的心萬分痛苦,。想起了父親當(dāng)年是如何挨過來的,。

而我對我父親的愛,比對母親的愛更為重要,。自我懂事以來,,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好教師,,在生活上,,他是我的好朋友。如果我做錯事了,,他的第一反應(yīng)不是打,、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我,。無論我做錯了什么,,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我,。他十分注重我的一切,,所以對我格外嚴(yán)格。但我不恨他,,因為父親是在關(guān)心我,,怕我走歪路。

我以我父親為榮,。他在生活中十分注重形象,。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”,。

十幾個春秋已過去了,,我對父親的愛也加深了,。我也很清楚,我這一生中,,沒有誰能代替他在我生命中的地位。

父親,,您放心吧,,我必須會不負(fù)您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走,。

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇六

老師,、同學(xué)們:

為了加強(qiáng)全體師生的消防安全意識,增強(qiáng)我們應(yīng)對緊急事件的自我保護(hù)和防衛(wèi)能力能力,。保證我們在發(fā)生突發(fā)事件時能迅速撤離危險區(qū),,最大限度地減少事故帶來的損害,切實保護(hù)師生的安全,。我校將于今天下午2時40分與遼陽市消防大隊聯(lián)合舉行消防應(yīng)急疏散演練活動,。

今天我們舉行應(yīng)急疏散演練活動的目的,就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力,,同時也是為了“教育一個學(xué)生,,帶動一個家庭,影響整個社會”,,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件,。

同學(xué)們,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?,?dāng)自然災(zāi)害來臨時,,給生命留下更大的生存時空。20__年汶川地震中一幕幕悲慘的場面也許如今還震撼著我們每一位同學(xué)的心靈,,但我想同學(xué)們也一定對緊鄰震中北川的“桑棗中學(xué)”2300多名學(xué)生無一傷亡奇跡記憶猶新,,他們能夠創(chuàng)下這一奇跡完全得益于平日無數(shù)次的安全疏散演練,血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患,、臨危不懼,。天災(zāi)雖不可避免,但我們要學(xué)會各種應(yīng)對措施把損失降至最低,。

今天下午的演練將給我們學(xué)校的全體師生上一堂生動的安全教育課,,這對我們學(xué)校顯得尤為重要和必要,。這將是我們?nèi)w師生一個很好的學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會,有利于我們學(xué)習(xí)消防知識,,學(xué)會使用消防器材,。希望我們?nèi)w師生抓住這次緊急疏散演練的機(jī)會,以積極,、嚴(yán)肅,、認(rèn)真的態(tài)度參與演練和觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校方面也將抓住這一契機(jī)進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,防患于未然。

借這個機(jī)會我還要想同學(xué)們再度說明我校消防器材的管理原則,,對教學(xué)樓中的消火栓,、滅火器的保管責(zé)任到班。器材在哪個班的分擔(dān)區(qū)就由哪個班負(fù)責(zé)保管,。如果發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生故意損毀滅火器,,不但要照價賠償,而且要給予高額罰款和嚴(yán)重的記過處分,,直至追究法律責(zé)任,。

同學(xué)們,作為校園的主人,,我們一定要提高安全防范意識,,一定要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救,、自護(hù)能力,,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人,、鄰居積極宣傳,,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命,。

同學(xué)們,,讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,,牢記安全教育,,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,共同營造一個平安,、和諧的校園環(huán)境!

預(yù)祝我校消防演練取得圓滿成功,。

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇七

生活也無非是這樣。一日三餐,,兩點(diǎn)一線地來回循環(huán),??墒恰R粋€背影,,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,,能使終身悚然汗下;一聲“父親?!碧林?。

對于“父親”對于我對他的了解。認(rèn)識,。而,我的笨筆,,卻寫不出十萬分之一二,。

在我的心中,父親一向忙于事業(yè),,從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和生活,。內(nèi)心里,我認(rèn)為他是一個不顧家的男人,。在我的眼中,,他那一米八的背影,是家中的支柱,,是我的精神,。動力的來源。他的道路,,是我的追求,。

返校前一天的晚上,我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書,。父親剛從上海出差回來,,不知什么時候卻站在了我的身后。對我說有了一句“早點(diǎn)休息”便離開了臥室,。

第二天的早上,,天剛蒙蒙亮,隱約的能聽到廚房傳來的聲音,。我明白,,那是父親。

吃過飯,,父親說:“走吧,,今日我送你去學(xué)校?!庇谑?,背起書包同父親一齊下了樓,。

路上,汽車平穩(wěn)快速的行駛著,,車窗外的樹木飛速的后退,。可是,,原本十幾分鐘的車程,,此刻如此的漫長。

路上,,我們沒有說話,,寂靜籠罩著整個車廂。

最終,,到了學(xué)校,,看到那熟悉的教學(xué)樓,情切的教師們,,昨夜的疲勞早已煙消云散,。下車時,父親也跟著下了車,,我們一齊走到了教學(xué)樓前,。這時,輕聲的聽見父親對我說了句“好好學(xué)習(xí),?!?/p>

“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”誰說父愛無言?誰說父愛不語?

望著父親轉(zhuǎn)身離去的背影,心中不禁的涌上了一種酸楚,。我明白,,那是對父愛的理解和懺悔。

時至今日,,我最喜歡的歌還是《父親》,。這首歌的旋律優(yōu)美,很憂郁,,很沉靜,,很悠遠(yuǎn)。父親卻不是這樣,,但我想起來卻控制不住自我洶涌的感情,。走到操場,望著漫天的繁星,,我不由得喃喃自語:“山一樣沉默的父親,,我忘不了您的背影!”

世界地球日國旗下獻(xiàn)詞篇八

各位老師、同學(xué)們:

今天我要講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》,歷史上關(guān)于細(xì)節(jié)影響事情結(jié)果的例子不勝枚舉:1986年1月28日,,美國 “挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第10次飛行時,,在升空第73秒后,由于右側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,,造成燃料外泄,,航天飛機(jī)發(fā)生爆炸,7名航天員當(dāng)場遇難,。 20__年2月1日哥倫比亞號航天飛機(jī)爆炸(解體燃燒),,其失事的根源在外部燃料箱脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前緣,使熱防護(hù)層形成裂孔,,航天飛機(jī)重返大氣層時超高溫氣體進(jìn)入機(jī)體,,釀成大禍,機(jī)上的七名宇航員,,包括六名美國人及一名以色列人全部遇難,。正是由于對助推火箭密封裝置和外部燃料箱表面材料檢驗這一細(xì)節(jié)的疏忽,而釀成了人間慘劇,。

一個跨國大公司高薪招聘人才,群英匯集,。董事長對應(yīng)聘者進(jìn)行面試,,試題很是簡單,應(yīng)聘者一個個的自信滿懷,,出人意料的事發(fā)生了,,那些研究生、博士后竟都沒能入選,,泱泱離去,。這時,有一位應(yīng)聘者,,走進(jìn)房門后,,看到地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈,,那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào),。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,??脊倥d奮地對他說:“朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),,只見上面寫著:“歡迎您到我們公司任職,。”事后,,這位應(yīng)聘者回憶起這次應(yīng)聘的經(jīng)歷是說道:“小事成就大事,,細(xì)節(jié)成就完美,。”這句話告訴我們一個道理:不論做人,、做事,、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實實,,從實際出發(fā),,從大處著眼,從小事做起,,拒絕浮躁,。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活,、學(xué)習(xí)和工作的每一部分,。換句話說,細(xì)節(jié)的積累就是生活,、就是學(xué)習(xí),、就是工作、就是我們的每一天,。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,,做人不計小?!蓖瑢W(xué)們,,細(xì)節(jié)是一種精神,細(xì)節(jié)是一種態(tài)度,。不注重細(xì)節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細(xì)節(jié)的重要性,,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,,注重細(xì)節(jié)是一種態(tài)度,,一種在學(xué)習(xí)、生活中責(zé)任心和積極性的態(tài)度,。

我們在生活中也經(jīng)常會發(fā)生不注重細(xì)節(jié)的事例,,有的同學(xué)做事馬虎、簡而化之,、大事化小,,甚至那種“做大事不拘小節(jié)”的論調(diào)深入人心。學(xué)習(xí)中經(jīng)常弄掉標(biāo)點(diǎn)符號,,弄錯小數(shù)點(diǎn);生活中丟三落四,。教室里面的電燈沒有人管理,日夜常開,電扇通宵旋轉(zhuǎn),,廁所里的水龍頭經(jīng)常不關(guān),,或者關(guān)閉不到位,造成水電大量浪費(fèi);做衛(wèi)生的時候,,圖簡便,、不用心,衛(wèi)生死角沒有人管,,廁所里面把一些垃圾掃進(jìn)地漏里,,造成地漏阻塞,為抄近道,,隨意踐踏花草樹木,,食堂里,班級衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常忘記清潔打掃······

那么這種.種行為又是一種什么態(tài)度呢?我認(rèn)為一是一個“懶”在作祟,,一是沒有責(zé)任心,、沒有感恩之心,做事偷懶,,貪便宜,,圖簡便。古人云:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”其實愛護(hù)公物做起來也很簡單,,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。學(xué)校是我家,,人人都愛她,,美麗和-諧的校園,要我們大家共同來營造,,為了使我們的校園更加美麗,,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。愛護(hù)公物,,

我希望大家做到以下幾點(diǎn):

一,、愛護(hù)公物,從我做起,。挪動桌椅,,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折,。

二,、愛護(hù)公物,從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷,。

三、愛護(hù)公物,,從身邊做起,。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生,。

四、愛護(hù)公物,,人人有責(zé),。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,?!奔?xì)節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,,而應(yīng)在實際的生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,履行自己的職責(zé),,做好每件屬于自己的簡單,、平凡的事情,成功才會光顧我們,。

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