教育是民生之基,，社會各方密切關注,。今年全國兩會期間，對群眾反映強烈的突出問題,，對打著教育旗號侵害群眾利益的行為,，要緊盯不放,，堅決改到位、改徹底”的看法討論很多,，以下是小編為大家整理的關于申論寫作素材積累：“雙減”政策如何落地2021,，供大家參考,。

多方合力推進“雙減”落地

來源：人民時評 2021年8月31日

①控制作業(yè)總量、加強作業(yè)設計指導,，提供菜單式課后服務項目和內容供學生自愿選擇,，嚴控學科類培訓時間……近期發(fā)布的《北京市關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的措施》，從校內校外雙向發(fā)力,，推進“雙減”工作落實落地,。(首段依然是提出熱點政策，在開學之際,，國家針對教育領域出臺了諸多改進政策,，“雙減”無疑是熱點中的熱點。)

②要全面貫徹教育方針,，落實立德樹人根本任務,，堅持教育公益性原則，深化教育改革,，辦好人民滿意的教育,。”為強化學校教育主陣地作用，構建教育良好生態(tài),，今年7月,，中辦、國辦印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,。北京市是貫徹落實“雙減”政策9個全國試點地區(qū)之一,。在“雙減”政策的大框架下,，試點地區(qū)細化制定符合自身實際的目標,，先行先試，做好探索,，有助于確保“雙減”工作平穩(wěn)有序開展,。(政策大規(guī)模推行之前，進行多地“試點”是中國治理實踐中所特有的一種政策測試與創(chuàng)新機制,。大家在對策題,、大作文中以及面試答題中，也可借用該思維,。

例如面試真題：你做了單位的創(chuàng)新和整改意見,，拿給領導看，領導不太支持,，你怎么獲取他的支持?

此時,，就可以借用“試點”的思維——為了取得領導的支持，我建議先針對部分業(yè)務口進行試點,，在試點中繼續(xù)改進,，待方案最終完善可行后,，進行全面推廣。)

③一段時間以來,，各地各部門都在不斷探索和推進“雙減”工作,。比如，國務院教育督導委員會辦公室派出16個督查組赴多地實地督查,，江浙滬皖相關協(xié)會聯(lián)合發(fā)表倡議書,，甘肅要求義務教育學校“一校一案”制訂課后服務具體實施方案……一系列有力舉措的推出，都是為了進一步提升學校教育教學質量和服務水平,，讓學生學習更好回歸校園,，校外培訓機構培訓行為全面規(guī)范。(列舉各地各部門的政策,。)

前三段,，有擺明政策、引用領導講話,、列舉事例,，篇幅較長，在申論作文寫作中,，不建議做如此長的鋪墊,，需要簡寫，并明確提出中心論點,。

例如：

“要全面貫徹教育方針,，落實立德樹人根本任務，堅持教育公益性原則,，深化教育改革,，辦好人民滿意的教育。”今年7月,，中辦,、國辦印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，要想讓政策真正落地,，發(fā)揮學校教育主陣地作用,，構建起教育良好生態(tài)，還需多方合力推進,。

④教育改革實踐和“雙減”工作探索表明,，有效減輕學生和家庭的負擔、不斷提升人民群眾教育滿意度,，家校聯(lián)合聯(lián)動不可或缺,。此次北京推出的“雙減”工作具體舉措，既對學校提出要求,，也對家長寄予期待,。比如,，《意見》要求“提升學校課后服務水平”“提升校內教育教學質量”，同時提出“家長要積極與孩子溝通,，關注孩子心理健康,，幫助其養(yǎng)成良好學習生活習慣”“引導家長樹立正確的育兒觀、成才觀”,。完善家校協(xié)同機制,，努力形成減負共識，才能共同為學生健康快樂成長營造良好環(huán)境,。(本段提出對策1：要完善家校協(xié)同機制,。)

⑤推進“雙減”工作落實落地，關鍵在教育理念的轉變,。從教學實際出發(fā),，鼓勵布置分層、彈性,、個性化作業(yè),，要求不得布置機械重復、懲罰性作業(yè),，都表明作業(yè)改革要堅持育人為本,，遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)“五育并舉”的素質教育導向,。與此同時,，深化校外培訓機構治理，有利于堵住“校內減負,、校外增負”的口子,。校內保障與校外治理兩手抓，方能疏堵結合,、標本兼治,。針對優(yōu)質教育資源相對稀缺,、學校間存在教育水平差距等客觀情況,，北京市在新學期還將推進更多教師和校長跨校、跨學區(qū)流動,，這既是輻射優(yōu)質教育服務的有益之舉,，也是促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的有力抓手。(本段提出2條對策：轉變教育理念,、校內保障與校外治理兩手抓,。)

⑥教育是民生之基，義務教育是國民教育的重中之重,。“雙減”是一項系統(tǒng)工程,，需要持續(xù)發(fā)力,、久久為功，也需要全國一盤棋,、多部門合力推進,。相信在各方努力下，“雙減”工作將不斷取得新進展,，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行,。(展望式結尾)

【全文論證結構】

對策角度展開論證。

【好詞好句】

“雙減”是一項系統(tǒng)工程,，需要持續(xù)發(fā)力,、久久為功，也需要全國一盤棋,、多部門合力推進,。相信在各方努力下，“雙減”工作將不斷取得新進展,，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行,。

需要多方發(fā)力的工作，都可以套用該結尾,。

例如：

河湖管理保護是一項系統(tǒng)工程,，需要持續(xù)發(fā)力、久久為功,，也需要全國一盤棋,、多部門合力推進。相信在各方努力下,，河湖管理工作將不斷取得新進展,，朝著讓人民滿意的方向穩(wěn)步前行。