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大型兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語 兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇一

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師,，

乙：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，

丙：親愛的同學(xué)們,，少年兒童朋友們,，

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x安校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn),，展童年風(fēng)采”,，修文學(xué)校20__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽,。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教(八一建軍節(jié)晚會(huì)主持詞)誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!

合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!

大型兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語 兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇二

百花幼兒園六一節(jié)目主持詞

一,、開場(chǎng)舞《中華全家?！?/p>

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

幼1：親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,，

幼2：可愛的小朋友們

師2：大家晚上好!

師1：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼1：媽媽說,，六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地,，六月的陽光燦爛無比

師2：今天我們邁著歡快的步伐,，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

幼1：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

師2：謝謝你們,，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

二,、中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方,，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛勞動(dòng),，我們都是好寶寶,。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》,。

三、大二班《孔雀舞》

師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,，它帶給我們的是一種美的享受,。

師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

四,、大大班《隱形的翅膀》

師1：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

師1：請(qǐng)欣賞手語操《隱形的翅膀》

五,、舞蹈班《春曉》

師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

六,、中一班《歡慶大鼓》

幼1：歡樂的大鼓敲起來,，敲出我們的好收成。

幼2：激情的嗩吶吹起來,，吹出我們的民族情,。

幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友,，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),。

師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,，瞧,，他們來了。

師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

八,、小二班《小動(dòng)物模仿操》

幼1：小班小朋友活潑可愛,，他們的表演充滿了童趣。瞧,，他們來了,。

幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

九、中二班《動(dòng)物歡樂行》

幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?

幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂行》會(huì)告訴你答案的,，請(qǐng)欣賞,。

十、小二班《我的身體最神氣》

師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,，疑心的老師總是目光專注。

師1：放心吧,，爸爸,、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖

師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

十一,、小一班《小花貓》

幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

十二,、時(shí)裝秀

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長大

幼2：哼,，那有什么了不起,，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

十三,、中三班《北斗神拳》

師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

十四,、中一班歌舞串燒

幼1：喜洋洋,，灰太狼，七仔,，這些動(dòng)畫形象我們小朋友最喜歡了

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來的歌舞串燒

十五,、大一班《菠蘿波羅蜜》

幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。

幼2：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

十六,、大大班《曹沖稱象》

師1：三國時(shí)期,，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話

師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》

十七、歌曲串燒

幼1：我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人

幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家,。請(qǐng)欣賞歌曲串燒,。

十八、中二班《綢子舞》

幼1：舞動(dòng)的紅綢寫出我們對(duì)新時(shí)代的贊美

幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》

十九,、大二班《不上你的當(dāng)》

幼1：雖然我們年齡小,，但我們從來不上當(dāng)

幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

師1：我園的教師多才多藝,，她們不但勤于育人,，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí),。

熱愛藝術(shù),。

師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》,。

二十一,、大一班《甩蔥歌》

幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,，它能給我們的生活帶來更多的喜悅,。

幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺。

二十二,、大大班《斗?！?/p>

師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn),。

師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采,。

二十三、《讓我們舞起來》

結(jié)束語：

幼1：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

幼2：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

師1：有一句話，說少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

師2：有一個(gè)偉人,，說兒童是初升的太陽。

師1：放眼未來,，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下

聽得更多，走得更穩(wěn),。

師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長對(duì)我們的信任和支持!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，感謝大家的光臨,，我們明年再見!

大型兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語 兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇三

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

齊：大家好!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男：六一的太陽這樣輝煌,。

女：六一的花朵這樣芬芳,。

男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。

女：六一的孩子們這樣歡暢,。

男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,。

女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

男：你唱，我唱,，大家唱,，

女：你跳,，我跳,，大家跳，

合：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧!

20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男：生活五彩繽紛,，生活讓人激情萬分。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)王藝穎、王茜帶來的舞蹈《半糖主義》,。

女：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班帶來的三句半《幼兒園我的家》。

男：大灰狼搖著尾巴來了,，它想干什么呢?請(qǐng)欣賞歌一年級(jí)小朋友郝德,、蘇欣欣等人帶來的小品《小兔乖乖》。

女：像雄鷹一樣遨游天空,，像風(fēng)箏一樣放飛理想，請(qǐng)欣賞四年級(jí)王茜,、高淑月等同學(xué)給我們帶來的精彩合唱《自由地飛翔》,。

男：媽媽，多么親切的字眼,，媽媽像一縷春風(fēng)溫暖了我們孤獨(dú)的心,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友帶來的舞蹈《我的媽媽》。

女：助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，雷鋒精神更應(yīng)代代相傳,。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》,。

男： 瞧!帶著濃濃的生活氣息,，帶著現(xiàn)代生活的節(jié)奏感，學(xué)前大班閆譜,、韓紅等人帶來的《模特步》將讓你耳目一新。請(qǐng)欣賞《模特步》!

女：媽媽的吻,，甜蜜的吻，請(qǐng)聽女兒獻(xiàn)心聲,。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慶余帶來的獨(dú)唱《媽媽的吻》,。

男：《水滸傳》讓人回腸蕩氣， 《水滸傳》讓人幡然醒悟,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙凱,、李晶鋒同學(xué)帶來的課本劇《林沖棒打洪教頭》,。

女：我們生活在和諧的大家庭里,，我們像一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友王潔普,、高婧帶來的精彩舞蹈《快樂的小天使》,。

男：小蜻蜓快樂的飛來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前大班帶來的合唱《小蜻蜓》,。

女：強(qiáng)身健體,，做人之本。請(qǐng)欣賞二年級(jí)張宇毅,、袁偉建等帶來的健美操《男女健美操》,。

男：小沈陽唱紅了大江南北，給人留下了難以磨滅的印象,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)賀明帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》,，相信他朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng),。

女：中國的語言豐富多彩,，內(nèi)蘊(yùn)無窮。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)項(xiàng)海峰,、王建龍帶來的相聲《說話的學(xué)問》,。

男：祖國有壯麗的山河，無窮的寶藏,，燦爛的文化,、悠久的歷史。祖國永遠(yuǎn)在我心中,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)張俊丹帶來的詩朗誦《我的祖國》,。

女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，我們的生活永遠(yuǎn)像玫瑰花那樣艷麗,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)武軒、張培芬?guī)淼亩顺兜葠鄣拿倒濉?，大家掌聲有?qǐng)!

男：三句半常常給人帶來舒心的笑聲,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)羅文祿,、潘帥等人帶來的三句半。

女：一個(gè)非常有才藝的小姑娘來了,，相信她的獨(dú)舞《不怕,、不怕》會(huì)給我們帶來快樂、帶來享受。她就是六年級(jí)韓晶同學(xué),，大家掌聲有請(qǐng)!

男：月兒圓了，桂樹下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來團(tuán)員,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)馬闊,、呼麗霞等同學(xué)帶來的課本句《嫦娥奔月》。

女：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

男：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

女：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

(合)謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，親愛的老師!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)高飛倩、韓晶帶來的配樂詩《清晨,，我們放飛一群白鴿》,。

男：奇怪，奇怪,，食指和拇指會(huì)說話了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)高雪,、王歌帶來的相聲《食指和拇指》。

女：我們生活在一個(gè)愛的世界里,。因?yàn)橛辛藧?，世界?huì)變得更精彩!在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,，讓我們手拉著手唱起歌來!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的大合唱《讓世界充滿愛》,。

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女：六一的交流這樣的幸福!

男：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

大型兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語 兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽,，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌,，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一,，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),，

合：現(xiàn)在開始!

1、甲：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻郏@個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》,。

2,、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3,、 接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4,、 甲、 童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄;

乙,、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲,、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,，

乙,、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一，童年的夢(mèng)》,，掌聲有請(qǐng)

5,、六一，童年的夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分,，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6,、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7,、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來,，是祖國的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,，可愛的還孩子們!

8,、讓我們一起匯集力量，為中國加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9,、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10,、 吃飽了果子趕快向前沖吧,，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11,、 接下來,，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái),，瞧,，她們來了

12、六月,，花兒一樣的季節(jié),，童年，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里,，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13,、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師賦予我們搏擊長空的力量,，是家長給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,，我們都《不怕不怕》

14、 甲,、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,，都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍,，飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,，給我們希望;

乙,、 隱形的翅膀，給我們力量;

甲,、 隱形的翅膀,，讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀,，讓我們變得剛強(qiáng);

甲,、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，給我希望，帶我飛,，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16,、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),，祝福你們的明天更加美好,，因?yàn)槲覀兩L在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃,，我們跳的也是《中國娃》,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國娃》

結(jié)束語：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天,，學(xué)校因我們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們,，再見!