在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園頒獎儀式主持詞篇一

b：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章,。

a：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓。

b：親愛的朋友們,，大家晚上好!

a,、b：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,。

頒發(fā)聲樂專場獎項

a：作為我縣高水平,、綜合性的文化活動，文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺,，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品,，推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果,。

b：文藝比賽活動,、群眾文化活動、民俗文化活動,、展覽展示活動交相輝映,，限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求,，譜寫出文化發(fā)展的嶄新篇章,。

a：一分耕耘，一分收獲,。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個獎項,。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕,。

b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎,。

a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!

頒發(fā)器樂、小品專場獎項

a：本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事,、喜事和盛事,，活動時間之長、參與人員之多,、社會影響之大,，前所未有,，為推動文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。

b：它讓每一個熱愛文化,、獻身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋,。

a：它帶領(lǐng)我們走進藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來的多彩生活,，品味文化傳遞的美好世界,。

b：接下來，頒發(fā)器樂,、小品專場獎項,，獲獎名單請看大屏幕。

a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎,。

b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!

頒發(fā)舞蹈專場獎項

a：欣賞完了精彩的節(jié)目,，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。

b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項,，獲獎名單請看大屏幕,。

a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。

b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!

頒發(fā)特色文化活動獎

a：接下來,，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎,，獲獎名單請看大屏幕。

b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎,。

a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導————為他們頒獎!

結(jié)束語

a：今夜,，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;

b：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀,。

a：讓我們祝愿明天更加和諧美麗;

b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。

校園頒獎儀式主持詞篇二

男：敬愛的老師女：親愛的同學們尊敬的校友

合：大家晚上好

女：總有一種聲音,，揮之不去,，在天地間久久氤氳

男：總有一群背影，無法忘懷,，成為一個個銘心的記憶

合：總有一個瞬間,，浸沒胸膛，把信念傳遞

男：這一個又一個感動的瞬間,，溫暖,，滌蕩我們，點燃心靈的火把,，照亮我們前行女：感動校園,，讓感動在書聲朗朗中蘊染

男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞

合：xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!

女：下面,，讓我們用掌聲,，伴隨著事跡介紹,，請出這十位正能量的象征

頒獎詞

男：有請第一位獲獎?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高

頒獎詞

春花,、秋月,、夏日、冬雪,，四季輾轉(zhuǎn)輪回,。他用責任和業(yè)績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力,，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴,。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策,。在xx中學的校園里,，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳,，錚錚矗立,。

女：有請奉獻傳承的好老師金

頒獎詞

38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者,，一直為蒲中教育默默奉獻著,、努力著。他的努力,，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子,，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生,。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師,。

男：有請敬業(yè)敬職的好老師張

頒獎詞

30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年,，成為如今桃李遍天下的名師,。他是一位長者，謙恭和藹,，深受學生愛戴,，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中,，悟透了數(shù)學的真諦,，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老,，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師,。

女：有請愛生如子的好老師楊

頒獎詞

他是一位崇尚厚德載物的好老師,，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式,，巧妙奇異的講解,，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像,，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地,，培養(yǎng)起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才,。他就是高一年級組長――楊,。

男：有請春風化雨的好老師湯

頒獎詞

平凡中努力，努力中執(zhí)著,。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春,，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上,、向善,、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女：有請孝感動天的好女兒孫

頒獎詞：

在家里,，無怨無悔,，甘心做沉默的砥柱;

在學校，兢兢業(yè)業(yè),，完全是學校的主人,。

她的人生，悄然無聲,，但有無窮的力量,。

男：有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁

頒獎詞

滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪,，盡展奇才風流,。拳拳赤子心，悠悠母校情,。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責任，什么是大愛!他用睿智與果敢,，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”,，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志,、銳意創(chuàng)新,、勇于擔當、摯誠匯報,，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習,、修身修學,、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!

女：有請勤奮刻苦的好學生高一1班陳

頒獎詞

陽光,，開朗,，勤奮，刻苦,，她喜歡微笑,，熱愛生活，渴望成功,。正如她的名字一樣,，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強,，她就是來自高一1班的陳,。

男：有請友愛助人的好學生高二15班張

頒獎詞

量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟,，她不多言語,，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰,。她不言放棄,，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣,，當愛與希望化作熾熱的太陽,，回頭，陽光燦爛的地方,，有她在,。

女：有請執(zhí)著堅強的好學生高三13班陳

頒獎詞

沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息,，他總是在多一秒的停留中,，想他人所不想，做他人所不做,?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”,，即使面對再多的壓力,，他也不輕言放棄，博觀約取,，厚積薄發(fā),，盡自己所能，將一切做得盡善盡美,。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花,，祝愿他的無私奉獻之花,，積極進取之花都一樣芬芳美麗?！?/p>

女：請領(lǐng)導們?yōu)楂@獎?wù)哳C發(fā)獎杯和綬帶

讓我們用掌聲對獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR

男：請學生代表上臺為獲獎?wù)攉I花

讓我們再一次用掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR

女：我想每位獲獎?wù)呖隙ㄓ星а匀f語想和大家訴說,，讓我們一起分享他們的獲獎感言，(每一位獲獎?wù)叨贾v,，注意孫(女)職工,，因為是啞巴，做手勢,，盡管她不能用語言表達她此刻的心情,，但我們一樣可以感受到火熱的心)

女：老師們，同學們,，感動無法預(yù)定,，也無法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬,，悄悄觸動你的心靈,。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花,，傳遞愛的正能量,。

男：今天的，我們榮幸地請到知名校友姚澤明先生,，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年,，他勤勤懇懇，默默奉獻,，成績顯著,，先后榮獲xx省用戶滿意服務(wù)明星、xx省“十佳文明職工”,、南通市“十佳用戶滿意服務(wù)明星”,，獲得全國“五一”勞動獎?wù)隆⑹　拔逡弧眲趧营務(wù)?、如皋市人民獎?wù)?，“全國郵政系統(tǒng)模范郵遞員”等光榮稱號。他參加了20xx年北京奧運火炬的傳遞,，今天,，他把火炬也帶到了現(xiàn)場，要讓更高,、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞,，首先讓我們有請姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎?wù)呤稚?，讓正能量在我們中間傳承,、發(fā)展、壯大,。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞,，更是感動的傳遞，正能量的傳遞

校園頒獎儀式主持詞篇三

一,、開始：

男：親愛的老師們

女：親愛的同仁們

合：大家上午好,！

女：三尺講臺，詮釋著我們忙碌的生命

男：兩尺教鞭,，揮灑著我們無悔的人生,。

女：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,他們是我們正小的嬌子,，他們是我們的榜樣,。

男：因為有了他們，我們擁有了更多的感動,，感動于他們的行動,，也感動于他們的心靈。

女：今天,，就讓我們靜靜地坐在這里,，跟隨那一幕幕熟悉的情景，慢慢地回望,。

男：回憶過去,，那是為了更好地出發(fā)。讓我們一起鼓掌,，為了自己的過往,，也為了自己的將來。我宣布,，xx小學活動現(xiàn)在開始,！

二、講述德育活動

1.主持人講述一學年的德育活動

教人必須先養(yǎng)德,，德育活動的開展讓正小變得富有生氣,，富有生機。3月,，學雷鋒的日子,，我們在階梯教室集體朗誦，懷念那段奉獻的歲月,；6月,，梔子花開的季節(jié)，畢業(yè)典禮的上演讓校園的氣氛變得感傷而又凝重；9月,，金風送爽的天氣,，入學儀式的開展讓校園的上空回蕩著歡樂和激情；10月,，感恩季的開展,，校園空氣里的感動因子迅速增加，孩子變得懂事,，師長變得幸福,；12月，新年的鐘聲即將敲響之際,，我們在操場上快樂玩耍,，笑聲飛過13，傳向14……就這樣,，一個個“每月一事”活動的開展,，一個個“綜合實踐”活動的舉行，一個個“節(jié)日慶典”活動的生成,，孩子的生命得到飛揚,，教師的生活變得圓滿。

2.德育活動的開展,，離不開你,，離不開我，離不開大家的努力,。為此,，學校評選出了十位“優(yōu)秀教育工作者”和十位“學生最喜歡的老師”。他們會是誰呢,？老師們,，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來,。請聽【優(yōu)秀德育工作者頒獎詞】

你們是一望無際的大海,，你們是層巒疊嶂的高山，你們是郁郁蔥蔥的森林,，你們是廣闊無垠的大地,。你們博大的胸懷擁有著每一彎小溪，每一塊巖石,，每一棵樹苗,，每一縷細沙。你們用人格感染孩子們的心靈,，用性格影響著孩子們的習慣,。“育人育德，育德育心,，育心育情”是你們堅守的信條,，為孩子們開啟了真善美的嶄新世界，引領(lǐng)他們一步步走向無邊的大海,、巍峨的高山、廣茂的森林,、遼闊的大地,。

3.頒獎。

4.下面請聽【學生最喜歡的老師頒獎詞】

多少個不眠之夜,，多少次燈光長明,，你們在漫漫的長夜里伏案疾書，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺蕩笑聲,，你們用友愛縮短著心與心的路程，你們是那陽光,，融化冷漠的冰雪,，你們是那向?qū)В俗叱隹茖W的迷宮,。你們的愛,，如太陽一樣溫暖，如春風一樣的和煦,，如清泉一般的甘甜,。學生都記下了你們手心的溫度，醉心于你們真誠的溫暖,。你們在且歌且行且思中,，撒播著智慧，收獲著芬芳,。

5.頒獎,。

三、講述教學活動

1.主持人講述一學年的教學活動

2.“落紅不是無情物,，化作春泥更護花,。”因為我們各自的辛勤付出,，才會讓繁瑣的生活有了那么一些小小的幸福感,。又是一輪的表彰，讓我們拭目以待,。請聽【優(yōu)秀備課組頒獎詞】：

這是一個充滿和諧的集體,，這是一個富有魅力的團隊，這種和諧與魅力來源于備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫?，用集體的智慧保證了強大的戰(zhàn)斗力,；他們思緒飛揚，用火熱的激情書寫教學的新篇章,。不斷改進的預(yù)設(shè),，帶領(lǐng)學生走向有效的課堂；不停揮灑的汗水,，成就學校榮耀的輝煌,。優(yōu)秀備課組，用理想的教育追求教育的理想,！

3.頒獎,。

4.下面請聽【優(yōu)秀教育工作者頒獎詞】

三尺講臺三寸舌，育萬千桃李,；一支粉筆一腔血,，做一世園丁。永不停歇的腳步來自你們責任的動力,，無盡奉獻的情懷源于你們心底的大愛,。是你們，忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,，是你們,，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。在教學戰(zhàn)場上,，你們拼搏奮進,；在講壇內(nèi)外，你們以赤子之心將學術(shù),、學養(yǎng)美德薪火相傳,、學脈綿延。你們,，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號,！

5.頒獎。

四,、講述課程,、學校文化活動

1.主持人講述一學年的課程、學校文化活動

2.這一年,，我們學校的變化就是出現(xiàn)了豐富多彩的卓越課程,，那些背后的人們更是值得我們敬佩,。請聽【卓越課程頒獎詞】

是你們，放棄了應(yīng)該的休息時間，與長夜相伴,，與文字對話；是你們，面對著額外的工作任務(wù)，面帶微笑,，欣然接受……于是，那一本本精美的課程便應(yīng)運而生,，那淡淡的油墨香里浸透了你們那數(shù)不清的心血,，那刷刷的翻頁響聲里傳遞出你們那述不盡的辛勞……因為你們，正小的課程才會如此豐富,；因為你們,，正小的課程才會這樣精彩；因為你們,，正小的課程又一次邁向了卓越。謝謝你們,，這群無怨無悔,、兢兢業(yè)業(yè)的課程開發(fā)者們！

3.頒獎,。

五,、頒發(fā)其他獎項

女：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李

男：十年樹木十載風十載雨十萬棟梁

女：有人說過，把平凡的事情做好,，堅持做好,，這就是不平凡。

男：幾十年的風雨,，幾十年的堅持,，讓他們的人生變得更加豐富。

女：請聽【特殊貢獻獎頒獎詞】

你們從不說工作平淡,，因為它聯(lián)系著多少家庭的悲歡,；你們從不說生活清貧，因為富有的程度無法用金錢計算,。接納一個新生,，就是接納一個家庭的希望；輸送一名學子,，無異于發(fā)射一枚搭載太陽的導彈,。你們以卓越的貢獻挺起了正小前進的脊梁，你們,，是我們正小的明天?。C獎）

男：今天，退休教師們也來到了我們身邊,，他們?yōu)檎〉陌l(fā)展付出了自己的一輩子,，這是萬分感謝,。請聽【退休教師頒獎詞】

歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實,。從曾經(jīng)的美麗帥氣到現(xiàn)在的年近花甲,，從曾經(jīng)的意氣風發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠幾十載,，春風化雨,，桃李滿天下，你們依然堅守在教育崗位上,，把一生都奉獻給了神圣的教育事業(yè),。3尺講臺，幾十年堅守,，你們是教學一線的老兵,；3尺講臺，幾十年付出,，你們始終站在年輕老師的前面,、站在學生的身邊，你們是xx小學輝煌歷史的奠基石與見證人,。謝謝你們?。C獎）

女：（采訪）您好，此時此刻,，您有什么想說的嗎,？

男：老師們，今天,，你們光榮的退休了,，希望你們在家盡享天倫之樂，斟上一壺老酒,，慢慢品味人生的悠遠與昨日的美麗,！讓那未來的日子過得更加滋潤、更加快樂,！

六,、結(jié)尾

男：美好的時光總是那么短暫。

女：感人的瞬間會永遠留在我們心間,。

男：“春蠶到死絲方盡”,。我們，守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情,，默默無聞；

女：“蠟炬成灰淚始干”,。我們,，勤耕三尺講臺,，用生命熔鑄崇高，無怨無悔,。

男：教育,，讓我們懂得了什么是人梯，什么是奉獻,；

女：教育,，讓我們懂得了什么是清貧，什么是富有,。

男：既然我們選擇了,，必將繼續(xù)堅守

女：既然我們出發(fā)了，必將繼續(xù)前行

男：老師們,，讓我們攜起手來,，跨過13，邁向14

女：老師們,，讓我們攜起手來,，跨過一生，邁向一世,。

男：xx小學頒獎典禮到此結(jié)束。

女：讓我們共同祝愿：

合：xx小學的明天更輝煌,！xx小學的我們更幸福,！