總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇一

1.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,，堅持依法治校,，用制度管理人，按制度辦事,，加強教師職業(yè)道德建設(shè),，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績,、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。

二、加強隊伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)

1.加強班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員身正廉潔,，增長才干，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)勇于負(fù)責(zé),，求真務(wù)實埋頭干,，以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動：我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風(fēng)專題教育講座;開展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),，服務(wù)群眾的專題匯報。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對龔艷朋老師,，安排她教2個畢業(yè)班的課程，同時委以學(xué)科主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動,，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育,、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。

三,、加強德育管理,，注重德育實效

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏,，開展一系列活動,，并積極參加上級部門舉行的各項相關(guān)活動，并取得優(yōu)秀成績：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎,，"陽光校園,，我們是好伙伴"活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學(xué)校,。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時布置和落實工作,，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距,，合理安排下步工作計劃,。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查,。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任學(xué)習(xí)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.做好家校聯(lián)系工作,。充分利用家長會和致家長一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時,，信息反饋暢通,。分年級召開學(xué)生家長會，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點,，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足，逐步改進(jìn),，爭取做一個對社會有用的人,。

四、精細(xì)課堂管理,，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作,，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動性，突出學(xué)生的親身體驗和實踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。

注重教學(xué)的過程性管理，按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、信息課。

2.作業(yè)管理追求一個新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.深入開展"一師一優(yōu)課,，一課一名師"活動?；顒娱_展以來我校高度重視,，制定活動方案,，對此項活動進(jìn)行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié),，我校臧麗書老師獲省優(yōu)質(zhì)課,，朱林、夏東輝,、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課,。

4.檔案管理工作初見成效：作為區(qū)內(nèi)的試點學(xué)校,，我校先行完成了檔案管理工作,，接受了區(qū)教育局的檢查，代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹,，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗收,。

五、加強師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。

1.繼續(xù)開展幫教活動，"以老帶新,，以新促老".我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課,、評課,，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來,。并且我校青年教師吳冰,、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作,，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì),。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實訓(xùn)基地學(xué)校".

2.加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種校本培訓(xùn)活動,。由于全體教師積極參與和努力，我校今年被評為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇二

一,、 領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn),。

加強了理論學(xué)習(xí),。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,，開展了三個代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,，通過多種形式,，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通,。通過學(xué)校教代會會議,、教代會的提案和建議，學(xué)校認(rèn)真考慮,、集思廣益,，合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會,，由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見,，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù),。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風(fēng),、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度,，學(xué)校辦事公開程序,，作出服務(wù)承諾，特別是對于學(xué)校人事調(diào)動,、編班,、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正,、公開,。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,，在聘任教師和解聘教師，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,。

二、堅持德育為首,，突出德育工作的實效性和針對性

在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述,。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓,。

1、搞好主題教育,。本學(xué)期,，通過班會,、板報、國旗下講話,、觀看愛國主義電影等活動,，對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育,，結(jié)合普法活動,，對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動，對全校各年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識測試,，組織學(xué)生收看禁毒錄象,，組織學(xué)生討論，寫讀后感;組織了校外輔導(dǎo)員法制講座,，強化了學(xué)生的法制意識,，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,。愛國主義教育方面,，結(jié)合毛澤東誕辰紀(jì)念，舉辦了一次毛澤東生平大事紀(jì)展覽,。

2,、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處,、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績,。配合學(xué)校的各階段工作重點,，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，舉辦如“交通安全”,、“生命科學(xué)”,、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進(jìn)行檢查評比,，評比結(jié)果納入班級量化評比,。德育、團(tuán)委,、少先大隊各條線認(rèn)真做好櫥窗,、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動,，進(jìn)行主題班會觀摩活動,，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校班團(tuán)隊活動的檢查評比。

3,、學(xué)校積極探索家庭,、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學(xué)校各項活動,。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次,，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”,。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時,，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團(tuán)委切實做好對團(tuán)員的教育工作,，本學(xué)期召開了團(tuán)代會,，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強凝聚力,，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán),。

4、我們繼續(xù)強化班干部值日制,，對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查,，推行班級量化評比活動，每周公布,，每月評比一次,，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,，并作為評比先進(jìn)年級,、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了,。開學(xué)初,，學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求,，班級,、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合,，日日查,，周周查，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣;充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力,，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣,，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點,。

5,、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實,、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé),。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事,。對校園內(nèi)重點部門,、重點部位落實防火、防盜措施,，做到有備無患,、警鐘長鳴。在課間,、中午等重點時段加強了巡查,，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作,。本學(xué)期,，學(xué)校師生犯罪率為0。

三,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此,，我校積極響應(yīng)付諸實施,。

1,、確立課程改革為學(xué)校工作重點,，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃,。

2,、通過參加培訓(xùn)、聽講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,，又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo),，滲透新課標(biāo),。

3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文,、心得體會,，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,，學(xué)生考試全部實行等級制,。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),。

4、切實加強畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,，我們做到目標(biāo)明確,，責(zé)任到人，學(xué)校多次召開會議,，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo),，然后層層分解目標(biāo)，落實各班級的奮斗目標(biāo),。使老師,、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),，在平時的工作中做到有的放矢,。學(xué)校又多次召開會議，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓,、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,，我們教育學(xué)生從增強學(xué)生信心入手,，對學(xué)生多進(jìn)行賞識教育，對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,，多角度地評價學(xué)生,，諸如：進(jìn)步獎、優(yōu)秀獎,、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,，每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,。我們要求教師改變教育教學(xué)理念,。突出學(xué)生主體地位，強調(diào)學(xué)生個性差異，分層教學(xué),，讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲,。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生焦躁,、悲觀,、自負(fù)等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時查找原因，及時處理,。

今年的畢業(yè)班,，因種種原因成為我校最困難的一屆，但在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,，還是取得了不錯的成績,，這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。

四,、師德教育,，加快學(xué)校隊伍建設(shè)

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷

進(jìn)修和崗位培訓(xùn),。至本學(xué)期,、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試,，有4人取得了畢業(yè)證書,。本學(xué)期，適齡教師全部通過普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績,。

為鼓勵教師參加教研,，學(xué)校制定了“教學(xué)、科研獎勵試行條例”,，對于教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文,，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能,，參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,。

抓好教師繼續(xù)教育工作,。一年中，學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí),。如函授學(xué)習(xí),、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,，創(chuàng)造條件,，讓教師取得資格證和學(xué)歷達(dá)標(biāo)。共有17位教師參加學(xué)歷進(jìn)修,，有3位教師參加了省教院舉辦的學(xué)科和信息技術(shù)整合骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。

五、政教團(tuán)委工作

政教,、團(tuán)委在班主任的配合下,，狠抓學(xué)生政治思想教育，采取校會,、班會等多種形式,，結(jié)合派出所上法制課，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、愛國主義教育,、安全教育、價值觀的教育,，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn),，這方面班主任做了大量的工作，團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動師生捐資方面也做了大量工作,?！笆弧奔霸┻€舉行了文藝晚會。

六,、做好后勤保障工作,，強化服務(wù)意識

開學(xué)初，我們進(jìn)一步強化以教師滿意為基礎(chǔ),、學(xué)生滿意為核心,、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。要求教輔,、后勤等部門進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率,。本學(xué)期,，我們進(jìn)一步深化后勤人員管理制度改革，探索后勤服務(wù)社會化的方法途徑,。教輔,、后勤部門通過學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識,，落實規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé),，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,，變被動服務(wù)為主動服務(wù),。教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性,，他們積極配合教務(wù)處,，及時添置教學(xué)儀器、辦公用品,、圖書資料等;做好學(xué)校財產(chǎn)及圖書管理,，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊登記,，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實,，提高利用率。

七,、體衛(wèi)宣傳工作

抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開科組會,，堅強對體育工作的管理。十月14日組織了學(xué)校田徑運動會,。健全了校運動隊和兼職教練,。組隊參加了高新區(qū)農(nóng)民運動會、市中學(xué)生田徑運動會,，田徑運動會的成績高出學(xué)校預(yù)料成績,。衛(wèi)生工作，本學(xué)期后半期有所改進(jìn),，宣傳廣播也加強了櫥窗和壁報的刊出,。

新的一年又將來到，我校全體師生員工決心齊心協(xié)力,，再創(chuàng)好成績,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇三

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的共同努力下,，按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作，銳意進(jìn)取,，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾，現(xiàn)做如下總結(jié),。

一、 常規(guī)教學(xué)工作

1,、 教師任課情況

本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,，但我們不等不靠,，從校長到副校長，從主任到副主任,，除一位后勤主任外,，全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課，而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,，__校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,，還兼任初一4班的班主任，_老師和___老師教師還兼任兩個年級的課程,，每人任教三個班級的英語課,，任務(wù)相當(dāng)艱巨，___老師是我校的報賬員,，兼任初一政治課教學(xué),，我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，不但解決了教師缺口問題,，而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿,。

2、 科學(xué)排課,、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),，開齊課程，開足課時,，周六周日不補課,，不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔，七年級新生分班,，一貫是按照性別比例和成績進(jìn)行蛇形排列平行分班,，每個班級總平均分相差不到2分，各班的男女生數(shù)相等,，紀(jì)律較差生接近相等,，班主任抓鬮決定自己所帶班級，保證了分班工作的公開公平和公正,，獲得了初一學(xué)生家長普遍好評,，辦學(xué)行為比較規(guī)范

3、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

按照上級要求執(zhí)行作息時間,，合理安排“三課”“三操”,，深入落實體衛(wèi)藝工作，在9月份組織了秋季運動會,，大課間活動開展的有聲有色,，體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效，全體學(xué)生參加熱情較高,。冬季的體育長跑工作堅持不懈,，住宿生的早操一直堅持跑步,，把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球,、棋類,、寫作、計算機等6個興趣小組,，學(xué)生參與積極,，教師組織認(rèn)真，受到較好效果,，以后還要繼續(xù)開展此項活動,。

4、 全校全員上晚自習(xí)

從本學(xué)期開始,，全校三個年級都齊全了,，結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換，每一年缺一個年級的歷史,。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,，實行全封閉教學(xué)管理，阻絕了外界對學(xué)生的干擾,，學(xué)生全員上晚自習(xí),，每天兩節(jié)晚自習(xí)，均有教師進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生課余時間得到了有效利用,，學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分，同時教師也更加辛苦了,。

二,、 教研教改工作

1、 初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,，結(jié)合我校實際實

施“人本課堂”教學(xué)改革,，已經(jīng)初見成效，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，積極參與,，爭相展示，課堂氣氛更加活躍,，在數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,，雖然在改革之中難免有諸多的困惑,，但我們不斷總結(jié)，不斷改進(jìn),，開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會”,，學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,，既吸取“杜郎口模式”中的精華,，又進(jìn)行自我修正改進(jìn),，不斷提高課堂教學(xué)的實效性，使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,，又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能,。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,，保證了學(xué)案,、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,，對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評,。

2、 為了盡快推進(jìn)我?！叭吮菊n堂”教改,，本學(xué)期初一初二教

師全員上公開課，固定在周三第8節(jié)和周五第7課,，每周1-2名教師,，全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒，盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,，在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,，課堂亮點不斷出現(xiàn)。

3,、 初三年級教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,，在提高課堂教學(xué)實效性

上，加大力度,，同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,，提高初三課堂教學(xué)的生動性，讓學(xué)生多合作,，多探究,，多展示，同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度,，本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,，其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)計在三月底全部結(jié)課,，從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,。

三、 教學(xué)檢查工作

1,、繼續(xù)實行“六個三工程”,，分年級大力加強學(xué)風(fēng),、教風(fēng)整頓工作，年級主任每天至少查課三次,，早讀前午休和自習(xí)課必查,，經(jīng)常找學(xué)生談話，了解教師課堂紀(jì)律情況,，了解學(xué)生對學(xué)校,、對教師的意見和建議，及時和相關(guān)教師溝通,，提出改進(jìn)建議,，對各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨批評教育，提出整改意見,，觀察轉(zhuǎn)變情況，跟蹤教育,。

2,、教導(dǎo)處每月檢查教案，了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),，督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課,，督促教師及時進(jìn)行課后反思，自覺改進(jìn)課堂教學(xué),，落實新課改理念,，檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效，是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、由于全天都安排了課程，學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,，課后作業(yè)較少,，主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,，所有教輔,，老師都能及時講解,、輔導(dǎo),，利用率較高，都是課堂上學(xué)生主動完成,，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),，個別難題進(jìn)行講解，學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,，很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),，收齊后進(jìn)行批閱，如：語文的日記作文,、英語的每日聽寫,、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等,。

4,、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考，按照單元進(jìn)行階段性考試,，及時批閱講解,，對教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用。

5,、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，單獨教育，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，講解習(xí)題,，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，及時查缺補漏,，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，起到較好的效果。

四,、 考試與評價

本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測試,，按照上級規(guī)范辦學(xué)要求，沒有進(jìn)行排名,，不公布成績,，學(xué)生成績以等級呈現(xiàn)，要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn)，繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,，無論是階段性測試還是期末測試,，學(xué)校都年級串考，并且同一年級班級打亂,，編排考號,，嚴(yán)格監(jiān)考、裝訂,、閱卷,，串批個別科目流水，考風(fēng)很正,，考試成績真實,。

五、 教研組工作

每兩周召開一次教研組長工作會議,，布置教學(xué)工作,，通報檢查結(jié)果，各教研組長都能積極工作,，及時傳達(dá)工作安排,，及時組織教師進(jìn)行集體備課，上公開課后及時組織評課,，每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時組織學(xué)生課外活動，組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，練習(xí)學(xué)科技能,。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好，學(xué)生寫作積極性較高,，寫作熱情與能力均有提高,，應(yīng)該繼續(xù)保持，語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,，形勢多樣,，抽簽讀、推薦學(xué)生讀,、全班齊讀,，參與面更廣，考察更為全面,，富有創(chuàng)新;11月份舉行了八,、九年年級的“語文趣味知識競賽”，內(nèi)容豐富,，學(xué)生參與積極,。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,，應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯，學(xué)生課堂參與積極,，學(xué)習(xí)主動,，掉隊學(xué)生相對較少，數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,，獲獎同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),，創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)

學(xué)競賽成績新高，這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高,。英語組在夯實知識基礎(chǔ),，聽寫單詞，訓(xùn)練聽力,，作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,，知識基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實，語音室利用率較高,，教學(xué)效果較好,，今后，要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,，英語組舉行了初一書法比賽，初二百詞大賽,，初三學(xué)科技能大賽,，三個年級各有側(cè)重，要求逐漸提高,，符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實際,。政史地組改變教學(xué)方法，為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,，加大對學(xué)生識記知識的檢查,，師生教學(xué)難度相應(yīng)增大，地理識圖教學(xué)較好,，自制教具既方便又實用,，對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進(jìn)作用，政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一,、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,，組織了秋季運動會,，進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作，組織了冬季足球比賽,，組織了小型的籃球比賽,，理化教師能夠充分利用實驗室，上好實驗課，積極上好演示實驗和分組實驗,，用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

六、 不足與改進(jìn)措施

1,、 因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),，聽推門課較少，對教師常態(tài)課了解,、檢查指導(dǎo)偏少,，在以后工作中好，還要多聽推門課,，進(jìn)行檢查指導(dǎo),。

2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,，組內(nèi)單獨教研較少,，聽公開課后，評課有時只是書寫個人的評課稿,，缺少教師間的溝通與交流,，對課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大，以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評課,，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),。

3、 部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,，師生關(guān)系緊張,，教師應(yīng)該進(jìn)工作方法，改善師生關(guān)系,。

4,、 個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高，基礎(chǔ)較差,，掉隊學(xué)生較多,，需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高。

5,、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實效性不是很高,，下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來，以基本功訓(xùn)練為主線,，進(jìn)行訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合，相互促進(jìn),，爭取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),。

6,、學(xué)生在民主評議時對個別教師有意見和建議，教師要深入反思,，及時聽取學(xué)生的合理化建議和意見,，胸懷要寬廣，勇于改正自身的不足,，爭取在下學(xué)期每月一次的民主評議中,，提高自己的優(yōu)秀率，得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評,。忙碌而充實的一學(xué)期工作結(jié)束了,，既有戰(zhàn)勝困難的喜悅，又有工作不足的遺憾,，我們將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,，把教學(xué)工作做得更好。

20__年學(xué)校全面落實教育局“12345”工作部署,，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)?！边@個中心目標(biāo)，加強教師隊伍,、教研隊伍的建設(shè),，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

一,、學(xué)校采取多項措施,，打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍,。

1,、抓師德建設(shè)，弘揚師德風(fēng)范,。

在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神,，塑造師德風(fēng)范，提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,，把師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型,，建立評比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道,。

2,、抓繼續(xù)教育，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

我們鼓勵教師“多閱讀,、多反思、多執(zhí)筆”,，不斷促進(jìn)對課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟,。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱，還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,，假期為教師購買學(xué)習(xí)書籍,，使教師有書、有材料可看,，有感可發(fā),，為撰寫理論筆記、論文,、隨筆打下基礎(chǔ),。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,、查閱相關(guān)資料,，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野,，多渠道,、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。3,、加強教學(xué)常規(guī)督查活動,。

一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計劃，督促教師擬定切實可行的教育教學(xué)計劃,，并監(jiān)督落實;二是加強平時督查,，隨時抽查教師的備課及班班通情況，對備課,、上課,、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié),，并用檢查結(jié)果對教師績效進(jìn)行考核，與評優(yōu)考核掛鉤,。四是組織推門聽課,。聽課小組隨機到各級部推門聽課，診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,，提高日常課堂教學(xué)高效性,，優(yōu)化教學(xué)有效性,。

4、開展常規(guī)教研活動,。

按照不同研究方法,，抓住影響課堂高效的重點問題進(jìn)行突破，形成相應(yīng)的認(rèn)識,，找到解決問題的辦法,。學(xué)校評課小組對申報市公開課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,，進(jìn)行逐一聽課,，評選出學(xué)校公開課、優(yōu)質(zhì)課,，然后通過出示校級公開課的形式,，競選更高一級公開課、優(yōu)質(zhì)課,，在這個過程中要求全體老師參加,，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平。

5,、開展“課堂教學(xué)比武”,。

同臺競藝，為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒,。學(xué)校制定了高效課堂評估標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)課堂學(xué)生參與度、活動狀態(tài),、活動形式,、活動質(zhì)量、達(dá)標(biāo)檢測情況等標(biāo)準(zhǔn)對每個教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價,。

二,、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊

1、校本研修“三級推進(jìn)”,。

建立“教研組校本研修”、“年級組校本研修”,、“項目組校本研修”的三級機制,，建立教研組長、年級組長,、項目帶頭人的工作責(zé)任制,，通過個體反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,，開展校本研修活動,，構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。

2,、積極開展小課題研究,。

教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題，以課題的形式進(jìn)行研究,，讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個問題作為自己的小課題研究,，并定期舉行階段性研究成果交流會，加強教師之間的切磋,，實現(xiàn)智慧的共享,。3、認(rèn)真組織校際教研,。

一是為支教學(xué)校送課活動,。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動,。讓老師們在研究中教學(xué),、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高,。

4、實施師徒結(jié)對幫扶計劃,。

學(xué)校認(rèn)真實施“青藍(lán)”工程,，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子，開展新老教師一對一的帶教活動,，師徒合作學(xué)習(xí),、合作教研、合作教學(xué),，并以此作為活動的載體,，讓青年教師的迅速成長。

三,、打造低負(fù)高效的課堂模式

學(xué)生多,，班額大，是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸,。為解決這一問題,，我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，保證了課堂教學(xué)的有序,、有效，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

“3”指實施課堂教學(xué)“精,、細(xì)、實”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué),、議,、煉、測”四個環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評價體系,。

“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,，改變了教師的教學(xué)方式，使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,，真正變“講堂”為“學(xué)堂”,。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助交流,，真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，改變了學(xué)生的交流,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇四

一學(xué)期來,，我校立足學(xué)校實際,，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取,，大膽實踐,。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，積極投入新課程實施,。在新課程的實施過程中不斷更新教育理念，認(rèn)真貫徹落實縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量,，加快教育發(fā)展”的決定,，不斷加強師德師風(fēng)教育，狠抓教學(xué)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。全校教職工上下一心，齊抓共管,，全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作,，順利通過了省政府的督導(dǎo)檢查評估。通過一系列活動,，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo),，基礎(chǔ)年級會考成績也有明顯進(jìn)步,，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一,、加強師資隊伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神,。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，教師上課提前準(zhǔn)備,，準(zhǔn)點上課,，按時下課。

2,、做好教師在職學(xué)歷提高,。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。

3,、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請進(jìn)來，走出去”的方針,，多次組織教師到省,、市、縣參加學(xué)習(xí)交流活動,。學(xué)校共派出教師余延生,、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí),。積極開展了校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

4,、組織全校20多名教師參加了20__年全國計算機等級考試,，并獲計算機等級證書。

5,、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動,，在各級論文評比和說課、上課比賽活動中屢創(chuàng)佳績,。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優(yōu)秀組織獎;鄧德松,、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎,。

6,、采用學(xué)生代表座談會形式和通過對全體學(xué)生的民主測評方式，調(diào)查了教師的德,、勤,、能、責(zé),，并對全體教師的師德進(jìn)行了評估,。對受到學(xué)生充分肯定的教師給予表揚，對學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評教育,。

二,、加強學(xué)校管理，做好迎省政府教育督導(dǎo)評估工作,。

本學(xué)期,，我們在完善各種教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強學(xué)校管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作。

我校認(rèn)真填寫迎檢表格,，做到資料翔實,，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，得到檢查組的好評,。在儀器,、設(shè)備、圖書等嚴(yán)重不足的情況下,，學(xué)校及時準(zhǔn)確地摸清缺口,，及時訂購。儀器,、設(shè)備,、圖書等運到學(xué)校后，我們又組織人員加班加點進(jìn)行整理,、編排,。同時對各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善,。我們還在短時間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作,，編輯了詩墻。對學(xué)校綠化帶,、操場進(jìn)行了整治,，對教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷,，使學(xué)校外貌煥然一新，既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。在整個迎檢過程中,，我校全體教職工發(fā)揚了不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，齊心協(xié)力，克服了重重困難,，最終打贏了“迎檢”這場硬戰(zhàn),。

在學(xué)籍管理工作方面，教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”,，認(rèn)真抓好控流保學(xué),。對流生做到及時家訪，并下發(fā)催學(xué)通知書,，按時填寫“流生季報表”,，力爭年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

三,、突出教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、常規(guī)教學(xué)狠抓落實,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

教學(xué)上,，認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,，開足開好每門課，特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,，向四十五分種要效益的工作目標(biāo),。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”，對教師備課,、上課,、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),，有落實,，有檢查，有評比,，有反饋,，把考核內(nèi)容量化成小的項目，考核,、考評到組,、到人,，保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得,。在管理中,，我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng),、穩(wěn)教風(fēng),、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),，積極開展學(xué)科帶頭人說課,、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動,。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，每周每教研組安排一位教師上公開課，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,，領(lǐng)導(dǎo)隨機深入課堂第一線聽課,，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向,，提出教學(xué)對策,，不斷提高教師教學(xué)能力,。同時，認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案,，教學(xué)管理走上規(guī)范,、科學(xué)的軌道。

2,、開展多種形式的活動,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。

(1),、對初一數(shù)學(xué),、英語，初二數(shù)學(xué),、物理,、英語等科目進(jìn)行抽測，對在抽測中成績優(yōu)秀的學(xué)生,，給予通報表揚,。

(2)、對初三年級實行月考制度,，對初一,、初二年級實行期中,、期末考試制度。每次考試都認(rèn)真組織,，做到單人單桌,，打亂班級編排考場，任課老師交叉監(jiān)考,，狠抓考風(fēng)考紀(jì),。每次考試后，及時分年級召開總結(jié)表彰會,，做到鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

(3),、利用星期六的時間為初三偏科的同學(xué)補習(xí)功課;利用早晚空閑時間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。

(4),、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競賽,。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,，全省體育,、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競賽,，全縣初中生英語聽力競賽,，“迎奧運”征文等活動，并且都取得了良好成績,。

(5),、積極開展課外活動，豐富學(xué)生課余生活,，發(fā)揮學(xué)生特長,。如學(xué)期開展的乒乓球賽、迎面接力,、拔河比賽等,。

(6)精心組織中考報名及中考實驗操作考試、中考體育考試和中考文化科考試,，使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平,。

四、扎實德育展實效,，安全工作重于山,。

1、努力做好學(xué)生的德育工作,。

(1),、利用班會課和兩操,、廣播站、黑板報等,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，堅持每周對每位學(xué)生進(jìn)行品行評定。

(2),、進(jìn)行班級日常檢查,，每周評選“文明班級”，使得班級工作,、學(xué)生言行有了一個衡量標(biāo)準(zhǔn),，取得比較好的效果。

(3),、開展了升旗儀式,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月”、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”,、“知榮辱,、樹新風(fēng)、我行動道德實踐”等豐富多彩的活動,，加強了對學(xué)生的愛國主義教育,、人生觀教育，增強了學(xué)生的主人翁意識,，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,，嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少。

2,、重視安全,，積極預(yù)防，確保一方平安,。

(1),、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師，全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況,。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度,。

(2)、針對學(xué)生實際,，加強學(xué)生的交通安全教育,，每周五放學(xué)時安排教師在校門口和橋頭維持次序，直到學(xué)生全部離校,。

(3),、對學(xué)生實施了防火、防水,、防電,、防雷,、防樓道擁擠等安全教育，大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,。

(4),、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案，每兩周對校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3、努力抓好抓實各項工作,。

對政教處每周布置的各項工作,，及時抓落實。如：每天的衛(wèi)生,、大掃除,、黑板報、品行評定等,，及時進(jìn)行檢查;對做好人好事的同學(xué)及時進(jìn)行表揚,，對打架和違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料。

五,、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想，做好后勤保障工作,。

1,、堅持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化,。本學(xué)期,，我校總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,，結(jié)合學(xué)校實際,，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng),、公物檢查及公物損壞賠償制度等,，明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找,。

2,、加強財會管理，做好財務(wù)工作,。我校財會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī),，認(rèn)真履行《會計人員職責(zé)》，做到了帳目清楚相符,，日清月結(jié),。規(guī)范了經(jīng)費管理,，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，堅持各項開支核算和報告制度,。受到了上級主管部門的一致好評,。

3、抓好勤工儉學(xué),，積極為學(xué)校創(chuàng)收,。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生生活”為宗旨,，全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作,。如：加強了對學(xué)校出租房的管理，提高了學(xué)?？辗康睦寐?，租金按時收取;加強了對校內(nèi)商店、食堂的管理,，按時簽訂合同,，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險,，積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險,，降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險。

4,、關(guān)注學(xué)生生活,，做好寢室工作?？倓?wù)處制定了《學(xué)生寢室管理條例》,、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》，并安排了檢查組每天對學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查,、評分,。每月對被評為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎勵。

5,、做好實驗室的改造,，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作,。完成理化生實驗室,、儀器室、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作,，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備,，建立實驗室管理制度，做好實驗儀器的登記、整理,、歸類,、收藏和使用工作。

6,、學(xué)校在原有的書庫數(shù)量上,，本學(xué)期又購置幾千冊書籍，訂購十多種報刊雜志,，充實了閱覽室的資料,，同時聘請專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,，規(guī)定工作人員在課外的休息時間,，對學(xué)生全面開放，營造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,，充實了學(xué)生的精神食糧,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的熱情,。

最后,，我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,，新經(jīng)驗,，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，增創(chuàng)新優(yōu)勢,，更上一層樓，為教育強縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇五

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,，結(jié)合我校實際,，在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實了黨的教育方針,，根據(jù)上級教育部門的精神,，加快教育改革步伐。認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù),。在教育教學(xué)中實施新課改,、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理,、勤工儉學(xué),、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,，現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下：

1,、加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,，全面實施素質(zhì)教育。

2,、加強了師德師風(fēng)建設(shè),。以“智高為師，德高為范”作為德育工作的座佑銘,，學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,，每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》。通過學(xué)習(xí),，使教師們樹立了愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的思想，因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項工作的開展,。

3,、進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，成立了由校長任組長,，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),，開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,，交通法規(guī)知識，每周開設(shè)法制教育課,；各年級通過班會,、主題活動等形式，專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強對班主任的管理,，完善了德育工作檔案,。

4、學(xué)校加強了法制宣傳教育,，加強了愛國主義及國防國情教育,，每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、人生觀,。

5、本學(xué)年我校教師進(jìn)行了家訪，積極了解了學(xué)生的生活,、思想動態(tài),。

6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌,。通過教師的精心教育,，學(xué)生不管在任何地方都運用文明禮貌語言。

學(xué)校制定了各種切實可行的規(guī)章制度及措施,，使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,，確保了學(xué)校各項工作的正常開展，在教學(xué)上,，開足各種課程課時,；其次，要求全體教師在日常教學(xué)工作中,，”嚴(yán)格要求自己,；再次，提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,，給其他教師樹立了一個良好的榜樣,。

努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運用，不斷提高教育教學(xué)水平,，按教學(xué)教研計劃開展了一系列教學(xué)教研活動,。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動，開展了片區(qū)賽課,，數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,，通過這些活動，促進(jìn)了教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,，探索了教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校教師的視野開闊了,，教育教學(xué)的途徑拓寬了,，方式方法增多了，教學(xué)工作也有了很大起色,。

本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),，教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及課件制作,，教師通過學(xué)習(xí),，學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變，而且逐步嘗試自己動手下載文件并制作課件,，使用遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備,，挖掘教育課程資源。

為此，學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案,。同時，學(xué)校把責(zé)任落實到每個班,、每一個人,，另外學(xué)校沒期都加強了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作，夏季禁止學(xué)生下河游泳,，通學(xué)生的上下課回家的交通安全,，學(xué)校專門聘請派出所，交警隊的警察給學(xué)生上安全知識課,，班主任每周至少利用1課時給學(xué)生講安全知識,；值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊時,，加以督促,。

為此，本學(xué)年強化了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督作用,。實施評優(yōu)評先,，民主選拔的原則，進(jìn)行了評優(yōu)評先公示,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇六

歲月悠悠，時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。立足年末,，回首這一年的工作,，成績與問題同在，榮譽與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序,、扎實,、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果,。

2、教研教改有聲有色,。我們本著“講實效,，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動,。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議,，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一,、二等獎。臨近年末,，再傳佳音,，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全。

1,、強化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案,、活動記載等文字材料,。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學(xué)生安全防患意識,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性,，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查,，及時公布，限期整改,，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費,，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀。

3,、為了加強校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金，新建了門樓,、門衛(wèi)室,，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干,、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時反饋學(xué)生的意見，及時改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實各項獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘,，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議,，使得各項工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度,，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強法制教育,，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安,，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對我校該項工作,，作出了高度評價,。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時,，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊,、較強的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄，還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因為多種原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們，今后要加強與社會各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校,。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來,，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo)。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇七

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,，__年初中學(xué)校工作總結(jié)。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重,。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機制和工作環(huán)境,，只要教師的工作積極性、責(zé)任心增強，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師自主鉆研，主動發(fā)展,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項管理、評價,、激勵機制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，以求實求效的務(wù)實精神,，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際就本年度工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強師資隊伍建設(shè),，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持做好三個“強化”,。

1,、強化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，全面加強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè),、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育,、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,，辛勤耕耘,，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

2,、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破,。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí)，能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀,，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升。

3,、強化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃,，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有：①暑假里的班主任工作培訓(xùn)。②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn),。③平時的“周末名師”課堂教學(xué)和講座,。學(xué)校還通過校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，在交流中不斷成長和發(fā)展,。

二、有效深化課堂教學(xué)改革,，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化,。

為深化課堂教學(xué)，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作,，我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1,、穩(wěn)抓課堂教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵,。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,，教學(xué)能力逐漸增強。

2,、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,，學(xué)科校本教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,，我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,，努力完善學(xué)科校本教研評價制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評選，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,，以校本研修為契機,，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。

3,、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容,、加強教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,，學(xué)會學(xué)習(xí)，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體,，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,，分析、討論,、利用信息,，解決問題的機會?！?/p>

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度,，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此,，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實層級管理,，各司其職,，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,，保障各項工作的正常運行。

4,、穩(wěn)抓教育科研,。科研工作在學(xué)校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用,。我校始終高揚“科研興?！敝欤呀逃蒲挟?dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸,。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，針對教研組和課題組開展工作，掌握科學(xué)的管理方法,，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平，我們實施“走出去,，請進(jìn)來”并舉的策略,，通過科研促教活動，教師進(jìn)一步更新了教育觀念,，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu),，提高了教師科研的能力。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇八

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長要有一個良好的競爭機制和工作環(huán)境,，只要教師的工作積極性,、責(zé)任心增強，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高,。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師自主鉆研，主動發(fā)展,，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障,，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項管理、評價,、激勵機制,，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，以求實求效的務(wù)實精神,，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色,，引領(lǐng)教師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型,、名師型角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際就本年度工作總結(jié)如下：

一,、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強師資隊伍建設(shè),，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，我們堅持做好三個“強化”。

1,、強化師德建設(shè),。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。為了教育、為了學(xué)生,，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強,，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

2、強化理論修養(yǎng),。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展,，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注重理論學(xué)習(xí),，能更新觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的教師觀,、學(xué)生觀,、師生觀及發(fā)展觀，教育教學(xué)理論顯著提高,。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升,。

3、強化業(yè)務(wù)研修,。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),，我校擬定了合理的教師培訓(xùn)計劃，在教師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路,。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動有：

①暑假里的班主任工作培訓(xùn),。

②開學(xué)初的新課程學(xué)科培訓(xùn)。

③平時的“周末名師”課堂教學(xué)和講座,。

學(xué)校還通過校本研修,，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展,。

二,、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化,。

為深化課堂教學(xué),，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作，我們堅持做好四個“穩(wěn)抓”,，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1、穩(wěn)抓課堂教學(xué),。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn),。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵,。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的駕馭能力大大得到提高,，教學(xué)能力逐漸增強,。

2、穩(wěn)抓學(xué)科教研,。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展,，學(xué)科校本教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際,，我們建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,，努力完善學(xué)科校本教研評價制度,。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評選，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,，有效促進(jìn)科組的建設(shè)和發(fā)展,，從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度,，以校本研修為契機,，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。

3,、穩(wěn)抓過程管理,。在《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育,、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強教學(xué)管理的意見》中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)過程,，學(xué)會學(xué)習(xí),，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體，學(xué)校和教師要為他們提供更多的獲取信息,，分析,、討論、利用信息,，解決問題的機會,。”

學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度,、深度,、有效度，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練,、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度,、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體,，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志,。因此，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校落實層級管理,，各司其職，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實到位,，保障各項工作的正常運行,。

4、穩(wěn)抓教育科研,?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚“科研興?！敝?，把教育科研當(dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，針對教研組和課題組開展工作,，掌握科學(xué)的管理方法，處處體現(xiàn)以人為本的科研氛圍,。為提高學(xué)校教育科研整體水平,，我們實施“走出去，請進(jìn)來”并舉的策略，通過科研促教活動,，教師進(jìn)一步更新了教育觀念,，調(diào)整了知識結(jié)構(gòu),，提高了教師科研的能力,。

三、開展豐富校園文化活動,，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展,。

校園文化活動是培養(yǎng)人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,。具備時代精神的校園文化,，良好的育人環(huán)境，是全面實施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),。我校歷來重視校園文化建設(shè),，狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作,。為豐富校園文化生活,，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，我們堅持做到一個“活”字,，讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí),。

1、讓校園活動活起來,。學(xué)校每年度開展豐富多彩的校園文化活動,，融讀書、科技,、普法,、書畫大賽、知識競賽,、文娛表演,、體育競技于一體，充分體現(xiàn)思想性,、藝術(shù)性,、知識性、趣味性,、娛樂性和健身的特點,，廣泛調(diào)動全體同學(xué)積極參與，使學(xué)生個性及能力得到充分的張揚和鍛煉,，成效顯著,。

2、讓校園學(xué)習(xí)活起來。學(xué)校不斷完善各項軟件設(shè)施,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生在和諧、健康,、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

四,、存在的問題及下年度工作設(shè)想。

1,、存在問題：

學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善,，今后還需通過多渠道多方籌措資金，統(tǒng)籌規(guī)劃,，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境;少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒;在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段,，今后還需加大以生為本的力度，加強教書育人的崇高信念,，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實在每一項工作當(dāng)中,。

2、工作設(shè)想：

①進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo),、職責(zé),，細(xì)化管理過程，使學(xué)校各項工作目標(biāo)在過程中一步步落實到位,。發(fā)揚管理中的民主,，及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化,、內(nèi)涵化發(fā)展,。

②進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，利用多種途徑及有效方式,，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件,，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺,，完善學(xué)校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展,。

③繼續(xù)加強班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系,。繼續(xù)加強班風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)，通過積極開展各項評比活動,，發(fā)揮榜樣的典型示范性,，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。

④進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設(shè),，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,，營造濃郁的校園文化氛圍,，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。

⑤進(jìn)一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理,，關(guān)心師生的校園生活，保證師生的校園生活安全,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇九

本學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深化教育改革,，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學(xué),，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績。

1,、加強思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅持以德施教,，強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng),，扎扎實實地強化了為人師表,、無私奉獻(xiàn)、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,，并贏得了良好的贊譽,。

2、加強制度建設(shè),，狠抓落實,，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育,、教學(xué),、后勤、財務(wù),，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范,、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí),、督查,、考核的落實，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,，切實促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展。

德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù),，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,，尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,，要求做到時時育人,，事事育人，全方位育人,，進(jìn)一步強化全員育人,，崗位育人的意識，全面實施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,，每周一定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力,。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵全員的作用,。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,，開展主題教育活動。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著,。同時，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能,，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點,，為此,，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。

1,、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2,、強化課堂常規(guī)管理,，向45分鐘要質(zhì)量。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求,、輕負(fù)擔(dān),、低消耗、高質(zhì)量,。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制,，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實,、激勵等制度,，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋，落實“人人懂常規(guī),、個個守規(guī)范,，班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動,，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩,、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)主任,、教科研主任深入課堂第一線聽課,，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向,，提高教學(xué)對策,，不斷提高教師教學(xué)能力。一年來,，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),，并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大成功,。

3,、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,，充分認(rèn)識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,，被社會認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識,。堅持強化訓(xùn)練,，強調(diào)檢查，批改迅速,，輔導(dǎo)到位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實到位,，及早制定切實可行的備考計劃,，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行,。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié)，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和內(nèi)容,，使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性

1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí),，我們總會堅決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認(rèn)為有必要,，我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革,，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。

2,、以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,，指導(dǎo)并落實三類課：新授課，復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的教學(xué),，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段,。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流,、共同提高提供了機會，對全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),，它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用,。

3,、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研,、愛學(xué)習(xí),、能交流。在校長室,、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學(xué)大比武活動，促使他們早日成為教學(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學(xué)比武活動,，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強了教師相互學(xué)習(xí),、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益,。4、多種形式,，營造教研氛圍,，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法,，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運用于實際工作中，將經(jīng)驗與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,，從而突破和超越自己的認(rèn)識，“與君一席話,，勝讀十年書”,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行收費審批制度和公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,，比價招標(biāo),，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,。

2、繼續(xù)完善后勤管理,。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度,，逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長抓不懈,，對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安,，努力打造平安校園,。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,，使學(xué)生安心,，家長放心，全年沒有安全事故發(fā)生,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時在教職工中加強“健康為本”的教育,，開展健身活動，團(tuán)總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動,。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病、多發(fā)病,，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作，確保師生的身體健康,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇十

孩子是學(xué)校和家長共同的希望，他們接受教育的兩個主要地點就是學(xué)校和家庭,。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),，但由于諸多因素的制約，形成了殊途但不同歸的反?，F(xiàn)象,。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題，也引起每一個教育工作者的思考,。我們歷史組從一個教育者的角度出發(fā),，科學(xué)地開展家庭教育工作，為學(xué)生在校園和家庭兩個生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,，使學(xué)生全面發(fā)展,，健康成長;家長轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)教育方法,，使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,，我們主要在以下幾方面加強家校合作。

1，工作計劃,，總結(jié)制度

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)計劃》和《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)大綱》,，每學(xué)期開學(xué)前制定計劃，并按照計劃和大綱安排教學(xué),，提交校務(wù)委員會討論,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

2,，積極請家長參與講座

每次講座前,，學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長，然后統(tǒng)計各班家長的出勤率,。由于聘請的教師精心準(zhǔn)備,，選題切入點很新，家長都能很認(rèn)真聽課,，自覺記筆記,。還有一些家長與講課教師產(chǎn)生了共鳴，共同磋商教育良策,，課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,，效果也比較好。

3,，提高家長的育人觀念

經(jīng)常地開展活動,，讓家長們走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的教室,，參教議教,，參與教學(xué)管理，以此達(dá)到了解我們的教師,，了解勻們的學(xué)生的目的,，從而給予積極的，默契的配合,。

4,，召開形式多樣的家長會

為了克服過去那種班主任講話，任課老師講話,，而家長只聽不說的陳舊模式,，本著務(wù)實，創(chuàng)新的精神,，召開形式各異的家長會,。例如：在20__年上半年的家長會上，我們要求各班安排一批學(xué)有特長的家長介紹教學(xué)經(jīng)驗;20__年下半年,，我們請各班在教子經(jīng)驗豐富的家長現(xiàn)身說法，傳授教學(xué)經(jīng)驗。家長會家長唱主角,，這一形式的轉(zhuǎn)變,，家長由單純地聽到主動地聽，家長由被動的聽轉(zhuǎn)為主動地說出心里話,。到位的家長興趣都很高,，育人觀都有了很大的變化。還有一些班級將自己開展的活動編輯成錄象帶向家長播放,。上述這些做法,，既有效地向家長們匯報了學(xué)校實施素質(zhì)教育過程，又讓家長進(jìn)入角色,，成為學(xué)校教育積極的合作者,。

5，設(shè)家教咨詢服務(wù)臺以及召集家教論文等活動,。

征集優(yōu)秀的家教論文,，家教隨感等，陸續(xù)刊登在學(xué)校開辦的”家教小報”,，《教育信息簡報》中,，溝通了學(xué)校與家長的情感。

實踐證明,，大部分家長在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，活動中家教水平，個人素質(zhì),，育人觀念有了很大的提高,。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致，而且議教能力強,，有的家長還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,，建議，對我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇十一

第一學(xué)期教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束，結(jié)果并不如人意,，可以說是令人意外,。

品德考試尚可，多少落了個名次,，可以說,，從中能收獲一些經(jīng)驗，說明我品德教學(xué)的方法是正確的,、適當(dāng)?shù)摹?/p>

但語文考試的成績就慘不忍睹了,，在整個中心校中,，居于末位。

客觀上,，因為參加了縣里組織的抽考,，要求使用2b鉛筆、答題卡,，學(xué)生可能有些不適應(yīng),，一定程度上影響了考試成績;考試范圍上，兼顧了人教版和蘇教版,，所以難度較大,，普遍成績較低。

但客觀原因代替不了主觀問題,，對于我的教學(xué)思想和教學(xué)方式中存在的問題,，嘗試分析如下：

1、過于急功近利,，過于講求方法,，舍本逐末，本末倒置,。本學(xué)期,，我過分依賴了課本和基礎(chǔ)訓(xùn)練，近而將重點放在其中的客觀知識上,，要求學(xué)生對某些知識點進(jìn)行積累,，這樣固然部分增加了積累，但并未能從根本上整體提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的語感,，進(jìn)而導(dǎo)致了學(xué)生缺乏自主閱讀、自主探究,、自主寫作的能力,，在考試難度略微加大、考試范圍略微變動的情況下,，不知所措,。

2、平時過于放松,，過分依賴復(fù)習(xí),。在日常教學(xué)中，更多時候,，我在課堂上的時間并不多,，尤其是在學(xué)生完成課堂作業(yè)的過程中，我并沒有隨堂監(jiān)督,、指導(dǎo),，這就大大削弱了課堂作業(yè)的效果;家庭作業(yè)同樣如此,，我并沒有堅持對學(xué)生的家庭作業(yè)嚴(yán)格要求，尤其是每天檢查,，這就導(dǎo)致了家庭作業(yè)成了形式,。

3、忽略早讀,，忽略語感。每天的早讀我并沒有按時到堂,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀,，事實上，早讀應(yīng)以誦讀為主,，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有效途徑,，是增加積累、培養(yǎng)語感的重要環(huán)節(jié),。早讀上教師的缺席,，只會讓早讀成為“放羊”。

4,、未能激發(fā)學(xué)生的主動性,。課堂上，我講得過多,，過于精彩,，誠然吸引了學(xué)生，但未能讓學(xué)生開口說,、動手學(xué),，學(xué)生能做的，只是睜大眼睛看,、豎著耳朵聽,，他們的嘴是閉著的，手放在桌上,，這樣的教學(xué),，即使短期內(nèi)有進(jìn)步，但長期以往,，注定是失敗的,。

針對以上的問題，我應(yīng)當(dāng)做到：

1,、寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)的知識,，參讀相關(guān)教學(xué)書籍，記好筆記,，練好“內(nèi)功”,，改進(jìn)自己的教學(xué)思想,、教學(xué)方法。另外,，因為下學(xué)期時間較短,，我應(yīng)當(dāng)提前做好教學(xué)進(jìn)度表，提前備好課,，甚至于寫好教案,、設(shè)計好作業(yè)。

2,、下學(xué)期的教學(xué)工作中,，我應(yīng)當(dāng)作出以下改進(jìn)：注重與學(xué)生的交流，注重讓學(xué)生動手,、開口,，將全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)作為主要任務(wù);平時上好早讀，備好課,，抓好作業(yè);將上課與復(fù)習(xí)相結(jié)合;扎實做好培優(yōu)輔差工作,，做到有耐心，并對學(xué)生有所期待,。

我相信,，只要方法得當(dāng)，一分耕耘定然會有一分收獲,。

期待新的學(xué)期有新的突破,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十二

我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心，以實施績效工資為動力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育，樹立品牌意識,，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”，堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動,。積極開展以“玉琢成器,，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新,，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實施素質(zhì)教育,，圓滿完成本年度的各項工作，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

一,、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻,，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料。

二,、注重師資建設(shè),，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,，廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,，使家長對學(xué)校放心,，對教師放心，更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動，采用請進(jìn)來、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),，邀請有關(guān)專家來校講座，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,，贏得了社會的廣泛贊譽。學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,，還積極開展教職工文體活動,，組建了教工民樂隊、女教工舞蹈隊,。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評,。同時利用校本資源優(yōu)勢,，進(jìn)行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高，名師培訓(xùn)等工作?，F(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級職稱3名，中級職稱18名,，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍正在我校形成,。

三、重視思想教育,，加強道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實施、開展各項活動,，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會,、檢查等形式，對各班級的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會，對重點,、難點工作進(jìn)行座談和商討,，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會。

2.構(gòu)建了“社會,、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會,、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會,、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強聯(lián)系外,，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作，使學(xué)生知法,、懂法,、守法、用法,。提高了他們的法制意識,。學(xué)校聘請法制副校長，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報社會治安情況,。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報,，專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦,。

4.通過各種活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會，清明節(jié)掃墓,，勞動節(jié)義務(wù)勞動,，重陽節(jié)敬老等活動。同時利用班隊會,、思想品德課,、團(tuán)總支廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,，形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會，開展實踐活動,，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等，讓學(xué)生在社會中接受教育,，增長才干,，取得了良好的效果。

5.開展“玉琢成器,，為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量,。工作中,，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育,，理想教育,，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動，如召開主題班會,、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸ι睿】?、快樂地成長,。

四、深化教學(xué)改革,，突出特色亮點,，追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦，不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對教師制定計劃、備課,、聽課,、批改、練習(xí)講評等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范,，也要有質(zhì)的保證。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度,。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求,，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課、批改學(xué)校每周抽查,，每月集中檢查，并進(jìn)行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合，實行資源共享,，期末考核時，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,，歡迎其他老師隨時前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流,，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室、計算機教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度,。同時為了職責(zé)明確，確保實效,，學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé),，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者;加強責(zé)任心,，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書，生均閱讀量打到規(guī)定要求,，有詳細(xì)的出借記載,，實驗開出率達(dá)95%以上，多媒體等裝備正常使用,、維護(hù),，有三簽單。

3.積極開展教科研活動,。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題、各教研組有縣級研究課題,，每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動,，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動，評選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長補短，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動也不少。平時,，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、校“自主學(xué)習(xí)之星”評比,、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

4.積極開展“‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動,。樹立“輕負(fù)高效”目標(biāo),，教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系,，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),，自主管理，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè),。

課堂自主管理體系

生活(衛(wèi)生)自主管理體系

學(xué)生活動自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理,、校園環(huán)境管理、兩操及日常行為規(guī)范等方面,。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競賽的內(nèi)容。每周評出周冠軍,，每月評出月冠軍,，每學(xué)期評出學(xué)冠軍，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫剟?，通過小組競賽,，學(xué)生的競爭、合作,、管理意識明顯加強了

5.全面開展素質(zhì)教育,，打造深中品牌

我校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，也要學(xué)會運動和審美，積極打造深中品牌,。今年以來在中考成績,、教學(xué)成績檢測學(xué)生競賽、文體活動等方面都取得了顯著的成績,。20xx年中考喜獲全面豐收,，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次,。學(xué)生在各種競賽中,，獲獎39人次。今年,，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動,，全面進(jìn)行素質(zhì)教育?！巴米游琛笔切Ｌ厣?jié)目,，要求生生會跳，其次班班有特色,，生生掌握2項體育項目和1項藝術(shù)項目,。學(xué)校對每項都有相應(yīng)的目標(biāo),，專門的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，每過一段時間,，學(xué)校組織人員對學(xué)生進(jìn)行測試,，不達(dá)標(biāo)者，教師將會對其進(jìn)行重點指導(dǎo),。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動,。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽,、“兔子舞”比賽,、趣味運動會，教職工“佳木斯健身操”,，元旦文藝匯演和書畫展活動等,。我校的學(xué)生“兔子舞”、“竹竿舞”,、教工民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎,、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號,。

回首過去,，成績可喜，面對未來,，任重道遠(yuǎn),。我們清醒的認(rèn)識到自己存在的問題和不足，更堅信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的努力下,，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇十三

20 年對我校來說,，是一個不平凡的一年，學(xué)校如大海中一頁扁舟,，在飄搖中前進(jìn),。因為面臨合并，學(xué)校發(fā)展方向不明,，全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,，有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下，圍繞“學(xué)校加強軟件建設(shè)，轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,，平安平穩(wěn),、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù)，學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步,。在這里,，我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

一、 主要工作回顧與成功因素總結(jié)

(一)常規(guī)管理方面

1,、 建立健全規(guī)章制度，常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強,，中心工作順利完成,。

在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期建立了行政值班制度,、完善了考課制度、教研制度,、安全值班制度,，明確了值班人員的工作職責(zé)，加強了學(xué)校教學(xué),、班級的常規(guī)管理力度,，確保了學(xué)校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn)，特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,，做得非常的出色,，校園雖破舊，但非常的整潔,。

在中心工作方面,。①開學(xué)初班級拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,，開學(xué)之初,，拆分班級是頭等難事，尤其是借班就讀問題,，但在全體人員的配合下,，順利平穩(wěn)完成，本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,，既便于班級管理,，也有利于教師的教學(xué)，同時也扼制了一些不正之風(fēng),。②崗位聘用工作,。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇，為全體職工所關(guān)注，學(xué)校及時選舉教師代表,，成立了組織,，完善了方案，經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下,，全部聘用,，本次工作得以順利完成。③順利通過上級的各種檢查,。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的,。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查,、學(xué)生乘車狀況檢查,、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項檢查,、義保經(jīng)費使用,、20 年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等,。④學(xué)校自已開展的各種大型活動,，如反邪教安全教育大會、應(yīng)急疏散演練,、校際交流,、師生文體活動等等。

2,、適當(dāng)添置維修,，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,，占本期總支出的12%以上,。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設(shè),、多媒體教室設(shè)備更新,、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,，有“錢到哪里去了”的疑問,，此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)

3,、加強安全管理,，確保校園穩(wěn)定。

安全是學(xué)校平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的保障,，安全責(zé)任重于泰山,，這是大家的共識,。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來，本學(xué)期安全工作,，在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,，安全管理工作過程嚴(yán)密、資料齊全,、結(jié)果良好,。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查,、期末安全巡邏,、每次會議強調(diào)、各項安全資料的收集整理,。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認(rèn)可,。

4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,，形成管理合力。

本學(xué)期以來,，校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,，積極開展相關(guān)工作，填補了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白,。校工會：期初組織教師代表座談會,，對學(xué)校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見，提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,，達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,，豐富了職工的業(yè)余文化生活，融洽了教職工之間的人際關(guān)系,。團(tuán)總支：在王華老師的率領(lǐng)下,，在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下，團(tuán)支部活動開展有聲有色,，堅持一周三次的校園廣播播音,、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,，特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),，許多青年教師日夜加班，出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委：圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作,。正是各種組織的積極工作,，才形成了學(xué)校管理的強大合力。

(二)促進(jìn)發(fā)展方面

發(fā)展是硬道理,，我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義,。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實情況，本學(xué)期，我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展：一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位,。

1,、加強對外交流，為教研活動尋求新的增長點,。

著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,，使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來,?！北灸甓纫詠恚瑢W(xué)校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,，教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作：一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,，增加了一些新的形式，如小課題研究的促進(jìn),、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機會,，以求開拓視野、更新教育理念,，本學(xué)期以來,，學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次，參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,，與陳洲中學(xué),、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入，保障教研活動良好進(jìn)行,，本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,，占本期學(xué)校支出的5.3%。

2,、提升校園文化品位,，開展多種形式的文化建設(shè)活動。

學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,，也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn),。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活，本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動：每周升旗儀式,、班級文化建設(shè),、學(xué)生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等,。在這些活動中,，學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,，師生集體榮譽感得到提升,，極大豐富了我校的文化氛圍,。

本期以來，我校常規(guī)工作,、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動有效開展,，得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定，也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、昂揚向上,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,，我們夯實了基礎(chǔ),、開闊了眼界、鍛煉了能力,、展示了風(fēng)采,，也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,，追求更高的目標(biāo),，不斷提升自己。

本學(xué)期,，之所以能保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,，主要有以下幾個方面的原因

1、正確的學(xué)校整體工作思路,。

20 年以來,，學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,，使我們在硬件發(fā)展停滯之時,，有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,，我們的發(fā)展有了新的空間和希望,，這保證了我們項中人沒有消沉，在忙碌和充實中度過了又一個學(xué)期,。

2,、 制度立校與文化立校的策略。

在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步完善制度和工作機制，確保了各項工作順利完成;其次,，發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,，使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。

3,、廣大教職工的大力支持,。

我校全體教職工隊伍整體具備相互理解,、顧全大局、積極進(jìn)取,、追求卓越的良好素質(zhì),，這是我校主流，即使少數(shù)人對一些工作不能理解,、或有不正常心理和行為,，也被這強大的主流所淹沒。

二,、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析

(一)存在的問題

家家都有一本難念的經(jīng),，校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,，現(xiàn)加以總結(jié),，以求大家共同解決，如有冒犯之處敬請諒解,。

1,、“臨時觀念”帶來的消極行為。

當(dāng)前特殊時期,，“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,，在有些工作中，不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,，僅以完成任務(wù)為最高目的,，工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,，工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,，情感戰(zhàn)勝理智，原則性降低,，不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,，不得罪人的工作是沒有的)，“多栽花,，少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,，表現(xiàn)在工作中，就是不說真話,、不按原則辦事,，暫時性地解決了一個問題，留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的),。

2,、常規(guī)管理仍然不能到位。

大家都清楚：抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,，但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成,、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題,。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椤?wù)實的作風(fēng)和認(rèn)真的品格,?！巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉，但缺憾卻已經(jīng)存在,。

3,、教與研的結(jié)合有待深入。

校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),，已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,，但校內(nèi)日常教研和課題研究，還沒有和自身工作很好地結(jié)合,，其中原因還是我們參與教師重視不夠,、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠,、實踐不夠,。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺，為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機會,，如何充分利用好,，關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度,。

4,、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。

在我校有一些同事,，看不到校內(nèi)的主流是好的,、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面,、沒有體驗到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,，自我控制越來越弱，自我感覺越來越好,，忘記了謙虛謹(jǐn)慎,，缺少了理解、寬容和配合,，報怨攻擊的多了,，工作越來越消極，這既不利于學(xué)校工作的順利開展,，也不利于其個人的發(fā)展提高,。

還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟狀況,，在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費使用問題，給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,，容易使更多的人產(chǎn)生懷疑,、猜測，進(jìn)而引起學(xué)校動蕩,。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,，在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心，但同時對其行為給予提醒,、告誡,，并在財務(wù)方面作一些通報和說明：①提醒：真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法，而不是隨意發(fā)表言論;②告誡：請注意自己的言行,，不要亂說,，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明：面臨物價上漲、學(xué)生數(shù)銳減,、義保經(jīng)費減少,、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費緊張情況，學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,，請大家放心并相信學(xué)校：做好了自己的本職工作,，就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費)，至于學(xué)校的整體經(jīng)費運行狀況,，學(xué)校管理人員會妥善考慮,，并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督,。

5,、安全隱患客觀存在。

我校存在的安全隱患很多,，特別是在老教學(xué)樓,、廁所、圍墻,、學(xué)生乘車,、學(xué)生日常紀(jì)律、煙花爆竹,、社會因素等方面,，仍需群防群治，提高戒備,，做實做細(xì)每一項安全工作,，規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險。

(二)問題的形成的原因

1,、不能正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式,。我?，F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展，而是內(nèi)涵發(fā)展,。

2,、不能正確認(rèn)識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高,。要在專業(yè)是有所發(fā)展,，就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,，在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,，切忌眼高手低。

3,、容易感情用事,，沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。

4,、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,，來消解心中不平和抱怨?？偸钦覄e人的不足,，既不利于團(tuán)結(jié)，也不利于自己的身心健康,。

5,、作為校長，本人工作能力有限,，不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作,。

三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點

1,、保穩(wěn)定,，有序開展常規(guī)工作

2、求發(fā)展,，繼續(xù)開展相關(guān)活動

3,、促和諧，加強相互溝通理解

具體措施和做法,，希望大家積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同做好下一學(xué)期的各項工作,。

總之,，20 年 中學(xué)的各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)全部圓滿完成,，再次感謝大家的合作,、支持,，在此新春佳節(jié)即將到來之際，祝全體教職工春節(jié)愉快,、合家幸福,、萬事如意、虎年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)?；厩闆r篇十四

我們xx中學(xué)全體師生同心同德,、和衷共濟，取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,，靠嚴(yán)格的管理考核制度,，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取,。學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點突出、目標(biāo)明確,。盤點一個學(xué)期的收獲,，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食,，心里充滿欣喜,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路，堅持“以人為本,、依法治校,、質(zhì)量立校、科研興校,、特色亮校,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅持“隊伍建設(shè)高水平、常規(guī)管理高層次,、學(xué)校文化高格調(diào),、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅持教育教學(xué)的首要位置,，實施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理。推進(jìn)各方面工作均衡,、協(xié)調(diào),、持續(xù)、健康的發(fā)展。加強學(xué)校文化建設(shè),，大力弘揚吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上,、爭先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)。創(chuàng)建和諧校園,，營造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二,、工作成績

1.根據(jù)上級指示精神，結(jié)合學(xué)校工作實際,，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,。在活動中，我們堅持立足學(xué)習(xí)提高,，加強黨性修養(yǎng),，著眼解決問題，堅持群眾路線,，貫徹邊整邊改,，建立長效機制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育,、聽取意見,，查擺問題、開展批評和整改落實,、建章立制各個環(huán)節(jié)的教育任務(wù),。通過教育實踐，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，達(dá)到了思想上有明顯提高,，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯改變,，工作上有了明顯改進(jìn)的效果,。我們把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓。一是重視程度高,，二是思想發(fā)動深,，三是重點抓得實，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。確保了教育活動落到實處,。在開展教育活動過程中,。我們堅持走群眾路線，解決了很多實際問題,。本學(xué)期,，我校教職工遲新華老師患重病住院,，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動,，籌得善款一萬六千余元，解決了病人家屬的燃眉之急,。

2.全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，xx中學(xué)高考成績大幅度直線上升,，一年一個新臺階,，中考成績也令人欣慰。20xx年,，在巨大的壓力面前,，xx人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時間,，增加勞動強度。全體師生喊出了“不苦不累,，高三無味;不拼不博,，一生白活”的口號，發(fā)揚“只要拼不死,，就往死里拼”的大無畏精神,。

天道酬勤，一分耕耘,一分收獲,。汗水凝聚智慧變成了珍珠,，夢想付諸行動化為了現(xiàn)實，20xx年的高考成績又是一個豐收年,，傳出了振奮人心的捷報：參加高考的260名學(xué)生中,，本科上線142人，比去年增加了60人,，增長率為73%,。其中，文化科一本上線9人,，文化科二本上線42人,，文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提前批3人,，體育藝術(shù)類三本2人,。一二本上線人數(shù)比20xx年,、20xx年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20xx年，多了23人,，增長率高達(dá)82.1%,。

最令人歡欣鼓舞的是，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,，有24人超過二本線，其中劉子岳,、劉暉,、張國臣、劉文輝四人越過一本線,，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%,。這在教育史上是絕無僅有的好成績?？v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,，留在上高中的學(xué)生的高考成績，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績,。今年的高考成績,，再一次創(chuàng)造了xx高考的新紀(jì)錄，最高分604分,。特別是應(yīng)屆生的成績,，充分證明了xx中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注、家長放心,、人民滿意的學(xué)校,，成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

百尺竿頭筑偉業(yè),，低進(jìn)高出育英才,。我們堅信，在這塊充滿生機與活力的熱土上,，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn)，我們一鼓作氣,，勇往直前,。與中高考同步進(jìn)行的是20xx年的招生工作。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片,。初中部召開了兩次全體教師招生動員會,，一次班主任招生專題會。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,，留住一切可以留住的生源,。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3.創(chuàng)新管理，量化考核,。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時，建立健全了考核,、激勵機制,，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來,，創(chuàng)造出自己的特色,。實行校長負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部,、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制,。實行全員聘任制和崗位責(zé)任制，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作,。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教職工全員參與，24小時無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度,。校長現(xiàn)場辦公,，親自帶領(lǐng)中心考核小組，對各部每周進(jìn)行一次考核,。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,，為各部一周的亮點加分，并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù),。這一管理舉措的實施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化,。

高中部在實行封閉管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細(xì)則》,、《xx中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《xx中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,，并成立了高中部督察組，對高中部工作進(jìn)行督查,。建立考核模板：每天公示一次教管,、教學(xué)考核情況，每周按五項,、八個方面量化考核分?jǐn)?shù),。教學(xué)管理打造出亮點工程：激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量,、限時訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn),、宿舍管理高起點,。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平，重拳治頑疾,，鐵律樹新風(fēng),。實行政教處教師、學(xué)生會成員帶班,，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,，佩戴黃袖標(biāo)，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,，實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督,。

管理出成效。由于以上制度措施的保障,，xx中學(xué)打造出了干凈,、安靜、尊敬,、競爭的“四凈校園”,，校園時時處于迎檢狀態(tài)。

4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期，我們加大教研的力度,，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”，集體備課,、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng),。“八步教學(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,，得到了省,、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果,，有7項科研課題通過國家,、省、市批準(zhǔn)立項,，有1項科研課題結(jié)題,。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇，其中省級論文89篇,，市級105篇,。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽稱號。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎,，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎,，胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。

5.富有特色的德育工作豐富多彩,、深入人心,。20xx年xx中學(xué)德育工作的主旋律是“點燃中國夢，做最美xx人,?！眹@這一主題，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色,。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美xx人”為活動中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日，上午利用升旗儀式,，下午周會課,，通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講,、表彰頒獎,、總結(jié)點評,、班級評論,、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育，取得顯著成果,。

開好家長會,、辦好開放日，搭建宣傳高中,、展示高中的平臺,。高中部先后舉行了4次活動，特別是3月17日高三百日誓師大會,、4月28日高一年級家長會,、4月29日高二年級家長會、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察,。一方面加強了家校聯(lián)系,，強化了三結(jié)合教育，鼓舞了師生士氣斗志,，進(jìn)行了自我教育,。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽度，更有利于招生工作的開展,。

開學(xué)以來,，高中部采用考核評議相結(jié)合制度，開展“做最美xx人”活動,，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊,，最美教師,、最美班主任、最美宿材舍,、最美學(xué)生,、最美班級等榮譽。抓典型,、樹榜樣,，弘揚了正氣。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點,，將系列活動分為潤夢,、筑夢、追夢,、圓夢幾個階段,，每一個階段有一個分主題。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動,，創(chuàng)建“書香校園”,，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演,。值得一提的是,，“漢字大比拼”系列競賽，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績,。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強大的正能量，為了彰顯xx人身上彰顯出來的昂揚向上健康高雅的人格魅力,，我校出版了以今日之最美xx人為專題的第二期校本教材,，在社會各界引起了強烈的反響，得到廣大讀者的一致好評,。

6.深入開展安全教育活動,，并通過了省、市的各項工作檢查驗收,。落實校領(lǐng)導(dǎo)和年級,、處室值班制度，開展安全教育日,、教育周,、教育月活動，制定防汛預(yù)案,，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗收;5月8日，順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中,，xx中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路，定位決定品位,。在今后的工作中,，我們將明確新思路，謀求新發(fā)展,，實現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平，提升學(xué)校的品味和聲譽,，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育,。

再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭,。目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾，對于我們來說,，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”，讓我們凝心聚力,、求真務(wù)實,，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作,，爭取20xx年中高考成績再跨上一個新臺階,，為xx中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十五

我們__中學(xué)全體師生同心同德,、和衷共濟,，取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情，靠嚴(yán)格的管理考核制度,，團(tuán)結(jié)拼搏,，銳意進(jìn)取。學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點突出,、目標(biāo)明確。盤點一個學(xué)期的收獲,，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,，堅持“以人為本、依法治校,、質(zhì)量立校,、科研興校、特色亮校,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅持“隊伍建設(shè)高水平,、常規(guī)管理高層次、學(xué)校文化高格調(diào),、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅持教育教學(xué)的首要位置，實施規(guī)范化,、精細(xì)化考核管理,。推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào),、持續(xù),、健康的發(fā)展。加強學(xué)校文化建設(shè),，大力弘揚吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu),、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),。創(chuàng)建和諧校園，營造積極向上的教育氛圍,。辦人民滿意的教育,，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二,、工作成績

1.根據(jù)上級指示精神,，結(jié)合學(xué)校工作實際，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,。在活動中,，我們堅持立足學(xué)習(xí)提高，加強黨性修養(yǎng),，著眼解決問題,，堅持群眾路線，貫徹邊整邊改,，建立長效機制,，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,，查擺問題,、開展批評和整改落實、建章立制各個環(huán)節(jié)的教育任務(wù),。通過教育實踐,，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，達(dá)到了思想上有明顯提高,，政治上有了明顯進(jìn)步,，作風(fēng)上有了明顯改變，工作上有了明顯改進(jìn)的效果,。我們把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓,。一是重視程度高，二是思想發(fā)動深,，三是重點抓得實，四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。確保了教育活動落到實處,。在開展教育活動過程中。我們堅持走群眾路線,，解決了很多實際問題,。本學(xué)期，我校教職工遲新華老師患重病住院，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動,，籌得善款一萬六千余元,，解決了病人家屬的燃眉之急。

2.全力以赴備戰(zhàn)中高考,。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，__中學(xué)高考成績大幅度直線上升，一年一個新臺階,，中考成績也令人欣慰,。20__年，在巨大的壓力面前,，__人以更加飽滿的熱情,、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時間,，增加勞動強度,。全體師生喊出了“不苦不累，高三無味;不拼不博,，一生白活”的口號,，發(fā)揚“只要拼不死，就往死里拼”的大無畏精神,。

天道酬勤,，一分耕耘,一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠,，夢想付諸行動化為了現(xiàn)實,，20__年的高考成績又是一個豐收年，傳出了振奮人心的捷報：參加高考的260名學(xué)生中,，本科上線142人,，比去年增加了60人，增長率為73%,。其中,，文化科一本上線9人，文化科二本上線42人,，文化科三本上線86人,。體育藝術(shù)類提前批3人，體育藝術(shù)類三本2人,。一二本上線人數(shù)比20__年,、20__年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20__年,，多了23人,，增長率高達(dá)82.1%,。

最令人歡欣鼓舞的是，當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,，有24人超過二本線,，其中劉子岳、劉暉,、張國臣,、劉文輝四人越過一本線，這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%,。這在__教育史上是絕無僅有的好成績,。縱觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,，留在__上高中的學(xué)生的高考成績,，普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績。今年的高考成績,，再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,，最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績,，充分證明了__中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注,、家長放心、人民滿意的學(xué)校,，成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂,。

百尺竿頭筑偉業(yè)，低進(jìn)高出育英才,。我們堅信,，在這塊充滿生機與活力的熱土上，中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,，越來越好!

面臨新的挑戰(zhàn),，我們一鼓作氣，勇往直前,。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作,。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動員會,，一次班主任招生專題會,。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，留住一切可以留住的生源,。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一,、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,，高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中,。

3.創(chuàng)新管理，量化考核,。學(xué)校在注重管理的人性化,、民主化的同時，建立健全了考核,、激勵機制,，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，創(chuàng)造出自己的特色,。實行校長負(fù)責(zé)制下的初中部,、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制,。實行全員聘任制和崗位責(zé)任制,，并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教職工全員參與,，24小時無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長現(xiàn)場辦公,，親自帶領(lǐng)中心考核小組,，對各部每周進(jìn)行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,，為各部一周的亮點加分,，并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù)。這一管理舉措的實施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化,。

高中部在實行封閉管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細(xì)則》、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,，并成立了高中部督察組,，對高中部工作進(jìn)行督查。建立考核模板：每天公示一次教管,、教學(xué)考核情況,，每周按五項、八個方面量化考核分?jǐn)?shù),。教學(xué)管理打造出亮點工程：激情早讀高水平,、課間跑操高質(zhì)量、限時訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn),、宿舍管理高起點,。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平，重拳治頑疾,，鐵律樹新風(fēng),。實行政教處教師,、學(xué)生會成員帶班，全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,，佩戴黃袖標(biāo),，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作，實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督,。

管理出成效,。由于以上制度措施的保障，__中學(xué)打造出了干凈,、安靜,、尊敬、競爭的“四凈校園”,，校園時時處于迎檢狀態(tài),。

4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石,。本學(xué)期,，我們加大教研的力度，探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,，集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng),?！鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效，得到了省,、市專家的充分肯定,。教科研工作結(jié)出了累累碩果，有7項科研課題通過國家,、省,、市批準(zhǔn)立項，有1項科研課題結(jié)題,。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇,，其中省級論文89篇，市級105篇,。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽稱號,。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎，于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎,，胡明照,、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。

5.富有特色的德育工作豐富多彩,、深入人心,。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點燃中國夢,，做最美__人?！眹@這一主題,，學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做最美__人”為活動中心進(jìn)行系列德育教育：

每周周一定為宣傳教育日，上午利用升旗儀式,，下午周會課,，通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講,、表彰頒獎,、總結(jié)點評、班級評論,、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,，取得顯著成果。

開好家長會,、辦好開放日,，搭建宣傳高中、展示高中的平臺,。高中部先后舉行了4次活動,，特別是3月17日高三百日誓師大會、4月28日高一年級家長會,、4月29日高二年級家長會,、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察。一方面加強了家校聯(lián)系,，強化了三結(jié)合教育,，鼓舞了師生士氣斗志，進(jìn)行了自我教育,。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽度,，更有利于招生工作的開展。

開學(xué)以來,，高中部采用考核評議相結(jié)合制度,，開展“做最美__人”活動，設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊,，最美教師,、最美班主任、最美宿材舍,、最美學(xué)生,、最美班級等榮譽,。抓典型、樹榜樣,，弘揚了正氣,。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點，將系列活動分為潤夢,、筑夢,、追夢、圓夢幾個階段,，每一個階段有一個分主題,。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”,，組織文學(xué)社等社團(tuán)活動,。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。值得一提的是,，“漢字大比拼”系列競賽,，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū)，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績,。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強大的正能量,，為了彰顯__人身上彰顯出來的昂揚向上健康高雅的人格魅力，我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材,，在社會各界引起了強烈的反響,，得到廣大讀者的一致好評。

6.深入開展安全教育活動,，并通過了省,、市的各項工作檢查驗收。落實校領(lǐng)導(dǎo)和年級,、處室值班制度,，開展安全教育日、教育周,、教育月活動,，制定防汛預(yù)案，上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。4月22日,，順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗收;5月8日，順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,，順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作,。本學(xué)期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

三,、今后設(shè)想與規(guī)劃

綜上所述，在過去的一學(xué)期中,，__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績,，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次,。思路決定出路,，定位決定品位。在今后的工作中,，我們將明確新思路，謀求新發(fā)展,，實現(xiàn)新跨越,。不斷提高學(xué)校的的管理水平，提升學(xué)校的品味和聲譽,，創(chuàng)建品牌學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育,。

再踏層峰辟新天,，更揚云帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾,，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”,，讓我們凝心聚力、求真務(wù)實,，堅定必勝的信念,，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境,，扎扎實實開展各項工作，爭取20__年中高考成績再跨上一個新臺階,，為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn),。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十六

人的一生會受學(xué)校教育、家庭教育,、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,，其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng),?？鬃印霸姸Y傳家”，孟母三遷,，諸葛亮教子儉美德,，已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學(xué)生的發(fā)展,，長期以來由于應(yīng)試教育的影響,，家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用,。因此,，提高家庭教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會,、家庭的和諧是家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。長期以來我校把家長學(xué)校工作作為一項長期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo),、老師都十分重視家長學(xué)校的工作,，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式。先后對近1500名家長進(jìn)行了系統(tǒng)的授課教學(xué),。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,，收到良好的效果。

一,、組織機構(gòu)健全

作為系統(tǒng)工程,，學(xué)校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，校長任家長學(xué)校的校長,，學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項活動,，有“家長委員會三級組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”,、“家長學(xué)校任課教師名單”,、“家長學(xué)員登記表”等，形成由校長,、教務(wù)人員,、教師代表、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

二,、各項制度扎實

在家委會領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校制訂家長學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)校撥有?？钸M(jìn)行教學(xué)活動,，具體工作安排，有教師培訓(xùn),，授課要求,，家長學(xué)員考勤制度、上課制度,，考核制度等,。任課教師按照固定省統(tǒng)編教

材《家長必讀》進(jìn)行授課。要求上課教師做到“五認(rèn)真”,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見,、認(rèn)真考核,、認(rèn)真記錄，作好教課后的反思,。并作好資料的收集,，大型講座必須保留專家授課通知、授課教案,、家長簽名、家長作業(yè),、作業(yè)展評,。同時根據(jù)學(xué)校實際情況設(shè)立校本課程。利用班級授課或年級授課,，積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗文章,。

三、活動豐富多彩,。

一年以來,，我們以家校共建為重點，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通,，取得了較好的效果。

1,、舉辦學(xué)校開放月活動,。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會,、美術(shù)展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn),，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動,，體驗孩子競技感受,。

2、建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì)。

3,、開展鴻雁傳書濃親情活動,。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動,，讓學(xué)生給外出的父母寫信,，匯報學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)感恩之情,，也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動質(zhì)量,，統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù)，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工,，孩子在家安心讀書的好效果。

4,、走訪家庭,，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,，所有的教師均做好了一生一家訪的活動,，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，形成教育的針對性，對關(guān)心兒童的成長,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際,，受益于現(xiàn)實,。

5、定期舉行家長會,。按計劃舉行家長會議,，講授家庭教育知識，分析學(xué)生現(xiàn)狀,，商討教育方法,，形成了家校的教育合力，提高了家長的家庭教育水平,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下，在家長學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下,，在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績,。取得成績的同時我們也看到了自己的不足，如教學(xué)場地的局限,、授課教師的工作量大等,。在今后的工作中，我們力爭把家校共建工作做得更好,，為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備,，讓每朵生命之花都燦爛!

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十七

經(jīng)過四個月的艱苦努力,，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,，回首往事，有無限的感慨,。這個學(xué)期的工作千頭萬緒,，最搶眼的一件事就是實現(xiàn)了春招的歷史性突破，達(dá)到了500多人,。在生源暴漲的情況下，各級管理環(huán)環(huán)相扣,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡，教育教學(xué)秩序井然,，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,，我以學(xué)校年初工作計劃為依據(jù),，結(jié)合實際，從教師隊伍建設(shè),、教育教學(xué)管理,、招生與就業(yè)等各個方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),，以便繼續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足,，為以后提供借鑒,。

第一. 關(guān)于教師隊伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向，一個業(yè)務(wù)精良,、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個團(tuán)隊的基本條件,。學(xué)校堅持民主集中制，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，對各項工作進(jìn)行總結(jié)和部署,，研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策?？梢哉f,，經(jīng)過一個時期的磨練，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,，個體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。

2,、組長及班主任隊伍建設(shè),。本學(xué)期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動,，加強了對其管理指導(dǎo)及工作考評,，努力提高綜合素質(zhì),。為組長壓擔(dān)子,，實現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報,，研究工作中遇到的新情況,、新問題，并妥善處理遇到的困難,。

本學(xué)期,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，經(jīng)過磋商,，我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心,、路南職教中心參觀學(xué)習(xí)，這兩次活動中,，我們通過實地考察,、研討等形式對兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想,、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證,、招生策略,、學(xué)生德育工作、實訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識,，開闊了我們的視野,。

3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設(shè)

我校青年教師比較多,，有工作熱情,、思維活躍、觀念新;同時,，也存在著教育經(jīng)驗匱乏的缺憾,，為此，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師,。出臺了《新教師考評辦法》,，，對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評,。通過壓擔(dān)子,、老帶新的形式加強培養(yǎng)。經(jīng)過努力,，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量,。

在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用,，如張振才老師,、劉明德老師、盧靜之老師,、楊瑞妹老師等,，以身垂范，以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、豐富的管理經(jīng)驗，在青年教師中形成了榜樣的力量,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十八

一學(xué)年以來,，我們白果小學(xué)家長學(xué)校,，堅持了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,，以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨,，切實加強家長學(xué)校教師和管理隊伍的建設(shè),，以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的，積極可開展各種教育教學(xué)活動,，開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面,。

一、加強隊伍建設(shè),，努力提高教學(xué)能力和管理水平,。

一學(xué)年以來，首先,，我們注重提高管理者水平,，先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志,，參加黃岡市組織的家長學(xué)校的經(jīng)驗交流會和黃岡市示范家長學(xué)校校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。選派了家長學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉，骨干教師焦其玲,、鄒海霞,、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學(xué)、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識,，辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,，促進(jìn)了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè),，規(guī)范化管理，制度化辦校的新起點,，新高度,。

其次，我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn),。培訓(xùn)工作從實際出發(fā),，講究實效。本學(xué)年培訓(xùn)的重點是兩點,。一是對全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),。重點是對教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容,、重點,、原則和基本方法的領(lǐng)會和把握。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點,。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高了教師素質(zhì)，保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。二是還對教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),，如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,，課件制作等。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識,，也進(jìn)行機上操作練習(xí),，還進(jìn)行了專項結(jié)業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接,、網(wǎng)頁制作,、幻燈片設(shè)計等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作，較熟練地運用,。促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,。

第三，定期召開好兩種會議,。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會議,。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進(jìn)度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議,。采取分析會,、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進(jìn)行,，采集數(shù)據(jù),，分析問題，切實措施,，確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。二是家長委員會議。以參與,、配合,、督促、溝通為主要內(nèi)容,，積極參與學(xué)校管理,，定期聽取學(xué)校工作的匯報，為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,。密切家校之間的聯(lián)系,，監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作,。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動,。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展。

二,、加強教學(xué)歷練,，努力提高教學(xué)水平。

首先，我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作,，以教研組的形式，開展了教學(xué)研究活動,，我們將教師分為高低兩個教研組,，主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點到組,。教研組定期開展教研活動,，就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性,、藝術(shù)性和實效性進(jìn)行務(wù)實的研究,。如：對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論，形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法,、形式,、途徑等進(jìn)行探討，形成家校教育網(wǎng)絡(luò),，達(dá)成共識;對教育者——家長的文化層次,、社會職業(yè)、經(jīng)濟狀況,、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解,、分析和掌握，做到因材施教,。收獲最好的教育效果,。

其次，在教師中開展讀教材,、走進(jìn)文本的深鉆教材活動,。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識，形成良好的家庭教育方法”這一中心,，開展了教師學(xué)習(xí)教材活動,。活動以自學(xué)體會,、輔導(dǎo)講座,、備課比賽、說課演講等形式展開的,。教師在自學(xué)體驗,、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,，進(jìn)行文本解讀,，領(lǐng)會文本精神，熟悉知識范圍，把握了文本傳遞的科學(xué)理念,，形成了最佳教案,，使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會代訓(xùn)”的現(xiàn)象，又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,，受到了全體家長的一致好評,。

第三，追求課堂的藝術(shù)性,。在課堂上,，我們堅持教師要“以話激人，以情感人,，以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果,。因此，我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口,，來豐富課堂的藝術(shù)效果,。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實際應(yīng)用,，提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性,。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》,、占時琴老師主講的《從容應(yīng)對挫折》等課,，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計多媒體課件，將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字,、圖形,、聲音、視頻等多種信息表達(dá),，圖文并茂,，精彩紛呈，化靜為動,，化虛為實,，化抽象為直觀，家長學(xué)員“喜聞樂見”,，調(diào)動了家長學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)年中的兩次家長知識考試,，及格率為100%，優(yōu)秀率為85%,。取得了可喜的教學(xué)成績,。

三,、家校互動,，形成教育合力,。

本學(xué)年中，我們針對“留守兒童多,，爺爺奶奶帶孩子多,，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象,，加強了對學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo)，注重對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo),，尋求各種渠道進(jìn)行溝通,，讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在，誘導(dǎo)無時不有,，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中,。

1、拓寬交流渠道,，促三方溝通,。

一年以來，我們以家長學(xué)校為平臺,，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通。取得了較好的效果,。例如：——舉辦學(xué)校開放月活動,。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽,、朗誦會,、美術(shù)展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn),，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn)，關(guān)心孩子生活質(zhì)量,，參與孩子課外活動,，體驗孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡,。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份,，學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫信活動,，讓學(xué)生給外出的父母寫信，匯報學(xué)習(xí),、生活情況,，表達(dá)感恩之情，也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛,，體會父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動質(zhì)量，統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù),，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶,。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長學(xué)?！睂ｍ摗Ｒ浴凹倚９步ā?、“父母學(xué)堂”,、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導(dǎo)航”等欄目,，構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺,，反映家長呼聲，展示學(xué)子風(fēng)采,，商討教子良方,，找準(zhǔn)家長的需求點和教學(xué)切入點、結(jié)合點,、拓展點,。科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,，深受廣大家長的歡迎與積極參與,。點擊次數(shù)達(dá)萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,，關(guān)注“留守”,。每學(xué)期中，所有的教師均做好了一生一家訪的活動,，特別是留守兒童的情況了解,，及時地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人交換教子意見，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，形成教育的針對性,，對關(guān)心兒童的成長,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際，受益于現(xiàn)實;——定期舉行家長會,。按計劃舉行家長會議,，講授家庭教育知識，分析學(xué)生現(xiàn)狀,，商討教育方法,，形成了家校的教育合力，提高了家長的家庭教育水平,，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

2、全方育人,，促學(xué)生素質(zhì)提高,。

學(xué)校堅持以德治校，以藝教活校,，電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,，在全體學(xué)生中開展了各項養(yǎng)成教育活動。例如：——建立學(xué)生監(jiān)督崗,。檢查,、規(guī)范學(xué)生日常行為，評比優(yōu)勝班級,，從到校,、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習(xí),、課間活動,、午睡、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,，堅持天天查,，天天評周周獎，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵,，從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開展“綜合評價星級表彰”活動,。以獎“花”換“星”進(jìn)行梯級表彰，采取生生評,、師生評,、家校評等多種評價方式，讓學(xué)生在“進(jìn)步之星”,、“希望之星”,、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放,，既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊,、科技之窗,、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排,、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪,、收集、整理完成,，在豐富校園文化生活的同時,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

堅持以藝術(shù)教育為切入點,，組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動,。例如：——舉辦為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動,，搞得有聲有色,，舉辦了兩臺(學(xué)前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演,，舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽,，開展了全校大型歌詠評比活動，千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽,，舉行家長開放月活動,。學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練，得到鍛煉,，展示了素質(zhì),，達(dá)到了學(xué)生樂意，家長滿意,，老師稱意的好效果,。——開展最美教室評選活動,。學(xué)習(xí)專欄,、學(xué)生習(xí)作欣賞、黑板報等教室的布置和美化,，均讓學(xué)生動手動腦完成,，在教室的美化過程中，陶冶了學(xué)生情操,，提高了藝術(shù)素養(yǎng),。

總之，家長學(xué)校的工作,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,，得到了家長的一致好評,。上學(xué)期，學(xué)校被評為黃岡市家長學(xué)校先進(jìn)單位;08年底,，家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,，高分通過示范家長學(xué)校評估驗收。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽稱號,。今后,，我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點，再接再厲,，開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面,。

初中學(xué)校工作總結(jié)美篇標(biāo)題 初中學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校基本情況篇十九

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,，在全校師生的共同努力下,，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德,、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,，為教學(xué)提供了良好的服務(wù),。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一,、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩,，德育實效性強,，團(tuán)隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強,。

1,、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此,，加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點,。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議,，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施,，加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),，及時傳達(dá)和落實學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實效性,。

2,、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神,，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果,。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,，使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動,，在團(tuán)委的號召下,，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒,、服務(wù)社區(qū),、知識宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動,，如全校同學(xué)向,、等病危學(xué)生募捐x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,。

3,、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能,。本學(xué)期,，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度,。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,，加強班級值周制度，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容,，堅持每天檢查記錄,，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級,、爭做文明學(xué)生的自覺性,。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富,，考核評價方法科學(xué),，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展,。

1,、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì),、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教研組長會議,，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點,，布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點,，提高課堂教學(xué)效率,。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理，教學(xué)工作有頭有序,，有章可循,。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式,。對好的現(xiàn)象提出表揚,，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,，不但能備教材,，還備學(xué)生，各目標(biāo)明確,。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流,、找差距,、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,，強化教師對自己教學(xué)行為的分析,、改進(jìn)建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息,。

2,、積極開展教科研活動,，努力健全教研組建設(shè),，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu),，是實施教學(xué)的基本單元,。抓好教研組工作，正常開展教研組活動,，豐富活動內(nèi)容,，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議,，指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難,，營造良好的教研氛圍,，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,，做到保時,、保效、保質(zhì),?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄,，任務(wù)有落實,。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標(biāo),、教材,、學(xué)生、探究教法,、學(xué)法,。

3、加強師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。

(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新,，以新促老”,。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點,。通過聽課,、評課，反饋教學(xué)情況,，使新教師比較迅速地成長起來,。

(2).加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn),。

4、充分發(fā)揮考試功能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù),，指明方向,。

(1)、做好考試組織工作,。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中,、期末和初三中考模擬考。

(2),、做好考后分析工作,。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會，各教研組,、組織教師分析學(xué)生答題情況,，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距,，制定措施,，尋求對策。

三,、后勤工作分工明確,，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、制定學(xué)校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺,，教學(xué)資金困難,，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張,。針對學(xué)校實際情況,，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,，做到“堅持制度,，責(zé)任到人”，期初有計劃,，期末有總結(jié),，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算報告,，管理好財務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù),、決算的工作,，把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算專款專用,，決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿,。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度,，合理使用財力,，減少浪費，增收節(jié)支,。

3,、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件,，加強了對職工的思想政治教育,，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，努力完成疫情防治工作,、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù),。

四,、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，不定期召開黨員民主生活會,，找差距、缺點,，使黨員教師不斷地剖析自己,，進(jìn)行批評和自我批評。

五,、工會工作措施的到位,，工作責(zé)任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,，關(guān)心群眾生活,，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,，使教師能安心,、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動,，豐富了職工業(yè)務(wù)生活,。

總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,，但也有著不少的問題,。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力,。