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學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、提高政治思想覺(jué)悟,,提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上,,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,始終與黨中央在思想、路線,、方針、政策上保持高度一致,,始終用馬列主義,、毛澤東思想、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,,衡量我的工作,、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),,奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,。
二,、教學(xué)工作
在工作上,年以來(lái),,我負(fù)責(zé)中學(xué)(西校區(qū))初一(3),、(4)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé),。開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),如鋼筆字培訓(xùn),、因特爾未來(lái)教育等等,,通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,我收獲很大。
在教學(xué)工作中,,今年我擔(dān)任初一(3),、(4)班的英語(yǔ)老師,為了能充分鉆研教材,,我總是提前備課,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載與教學(xué)相關(guān)的音像、課件資料,,把握學(xué)期課程的重難點(diǎn),,化解教學(xué)中的難度。在課堂教學(xué)時(shí),,力求建立一個(gè)和諧,、快樂(lè)、充實(shí)的課堂氛圍,。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
三,、在生活上
我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,,能按時(shí)上下班,,不遲到,不早退,。夠盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。
四,、不足之處
當(dāng)然,雖在工作中完成了本職工作,,但也只是代表過(guò)去,,在年的新年度中,我也將不驕不躁,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神,、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,,努力工作,奮勇向前,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇二
彈指一揮間,,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得什么大的成績(jī),,順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),,為了總結(jié)過(guò)去,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高,、走得更好,,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一,、思想方面
我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二,、教學(xué)工作
作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師,,對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討,、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),,多總結(jié)。3年來(lái),,我一直嚴(yán)格要求自己,,努力鉆研業(yè)務(wù),。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo),。所以,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,,加強(qiáng)上課質(zhì)量,,落實(shí)反思的分量,。
首先,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng),,把學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),,讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課,。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下,,我這節(jié)課成功的地方在哪里,,哪些地方學(xué)生不好接受 ,我以后怎么改進(jìn),,這樣做好反思,,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,,從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,,不再是只想著玩游戲了,,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得相對(duì)弱勢(shì),,最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力,,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。
三 、工作室工作
20xx年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,,全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次,,包括上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、觀摩,、聽(tīng)講座、遠(yuǎn)程教研,、課題研討等一系列的活動(dòng),,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流,在活動(dòng)中鍛煉提升,。全年累計(jì)聽(tīng)課40余節(jié)次,,提交教學(xué)論文,教學(xué)課例,,教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇,,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,,這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái),,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),努力提高自己教育教學(xué)水平,。
四,、其他工作
我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理,、非線性編輯,、校園監(jiān)控系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作
五,、努力方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象,。
2,、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),,希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí),,真情奉獻(xiàn),,密切合作,發(fā)揮集體智慧,,團(tuán)隊(duì)精神,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài),,出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,再創(chuàng)佳績(jī)!
一、政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,平時(shí)從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂,,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),,以較高的要求來(lái)約束自己,。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),,為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),,總是第一時(shí)間出色完成,不計(jì)個(gè)人得失,,加班加點(diǎn)完成,,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對(duì)一流。用6個(gè)字概括:熱心,、齊心,、用心。
二,、軟硬件建設(shè)方面
1,、 軟件建設(shè)
制度完善,分工明確,,各司其職,,責(zé)任到人,團(tuán)隊(duì)合作,,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配,、管、用,、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督,、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率,。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),,建立了電教工會(huì)小組,、分工明確,責(zé)任到人,,爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作,,做到電教工作無(wú)小事,人人都參與,,事事有人管,。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開(kāi)展專
項(xiàng)自檢自查會(huì)議,,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,,有線電視,、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,,以掌握最新動(dòng)態(tài),,及時(shí)調(diào)整工作思路,快速解決存在的問(wèn)題,。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,,做到及時(shí)收集,,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,,建立了借還制度,,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,,電教軟件專柜專儲(chǔ),,硬、軟件有防塵,、防火,、防霉、防高溫保護(hù)措施,,設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。
2、 硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,,才能加快電教工作的發(fā)展,,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),,不斷加大投入,,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,,布線,安裝,,調(diào)試,,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無(wú)紙化辦公,,與世界接軌,。
三、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。
1,、 每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
2,、 平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、反思交流活動(dòng),這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,,定期在組內(nèi)交流,、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問(wèn)題的習(xí)慣,,通過(guò)實(shí)踐、總結(jié),、多次循環(huán),,不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過(guò)程中,,提高了教學(xué)質(zhì)量,,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3,、 積極配合區(qū)主管部門,,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競(jìng)賽的宣傳和組織工作,。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),,備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機(jī)房條件,,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評(píng)選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))
4,、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比,,特等獎(jiǎng),曹敏,,一等獎(jiǎng):梁晶波,,朱可,溫玉瑩,。
5,、 名師培訓(xùn)工程,啟動(dòng)儀式,,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,,市綜合部名師拜師儀式;
7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,,繪畫作品,,100多幅作品。
四,、電教工作方面
1,、有線電視,全校排查,,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統(tǒng),,檢查,維修,。
2,、電教課題,省,、市,、區(qū)檢查,國(guó)家中期評(píng)估,。
3,、五樓電教室,,使用率高,設(shè)備完好,,保證正常使用,,衛(wèi)生。
4,、錄像課錄制,,編輯工作,國(guó)家級(jí)錄像課上報(bào),。
5,、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障,。大型活動(dòng),,學(xué) 校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),六一金色童年晚會(huì),,六小齡童,,美國(guó)友人來(lái)訪,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì),、工會(huì),、課題研究、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),,為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材,。
6,、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽,。
7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),,投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)解決,,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),,協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,。出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開(kāi)支,。
8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。
9,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登激作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。
五、其它工作方面
1,、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料,。
2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室,。
3、課件制作,,做好綠葉,組織,、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競(jìng)賽,。
4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,,籌備。
5,、校報(bào)編輯工作,,做好相關(guān)輔助工作。
6,、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),,網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,,在線辦公,在線觀看通知,。
7,、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,,歸檔,。
8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),,郵件收發(fā)等,。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9,、區(qū)全天侯評(píng)比,,做好相關(guān)電教工作。
10,、 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無(wú)紙化辦工,。
11,、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù),。
12,、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校,、報(bào)送材料、兒童游園)中,,盡職盡責(zé),,發(fā)揮應(yīng)有作用,。
六、獲得成績(jī)
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào);1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課,。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
七、主要存在問(wèn)題
1,、設(shè)備陳舊,更新緩慢,,“巧婦難為無(wú)米之炊”,。
2、工作還需要細(xì)化,,專人專項(xiàng)管理,,避免交叉。
欲窮千里目,,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇四
本人在教育教學(xué)上,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,,現(xiàn)作工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,身正為范,,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。
二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面
1,、備課
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案,平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課分三個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對(duì)教材系統(tǒng),、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù),。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過(guò)上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,,努力做到信息知識(shí)、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn),。
力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,,精講精練,,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,,新知識(shí),、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,,我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績(jī),積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應(yīng)的證書,,認(rèn)真,、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
四、本人今后的努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4,、利用各種教學(xué)方法,,提高學(xué)生注意力。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置。在教學(xué)上,,在其它工作中,, 都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課, 圓滿地完成了教學(xué)任務(wù), 并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo), 要竭盡全力教好這兩門課程, 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo). 雖然在教學(xué)過(guò)程中, 由于經(jīng)驗(yàn)不足, 以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題, 但總的來(lái)說(shuō), 無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果, 都是成功的。 這幾個(gè)月披肝瀝膽, 嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑, 有目共睹的,。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話, 我可以舉出以下幾點(diǎn):
一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái), 深感教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)不足, 我為了盡快進(jìn)入狀態(tài), 不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字、繪畫等,。 抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長(zhǎng)處為己所用。 由于自己刻苦鉆研,,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。 即使如此, 我深感水平不夠,, 經(jīng)驗(yàn)不足,。 從一開(kāi)學(xué), 我就開(kāi)始多方搜集材料, 為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊, 增長(zhǎng)知識(shí), 開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面. 對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò), 尤其是在學(xué)術(shù)方面, 一絲不茍, 精益求精, 并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,,虛心向他人求教,。
二、工作態(tài)度認(rèn)真, 對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力. 力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固,。我在教學(xué)過(guò)程中, 能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問(wèn)題的方面, 因勢(shì)利導(dǎo), 因材施教, 不循規(guī)蹈矩, 墨守成規(guī),。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生, 有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度, 學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對(duì)他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對(duì)于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導(dǎo), 提供復(fù)習(xí)材料 ,。
三,、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),,積極完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求
任勞任怨, 體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn), 對(duì)自己的不足加以改進(jìn).
四,、最后一方面, 就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式, 從某種角度來(lái)說(shuō), 也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣, 在我的帶 動(dòng)下, 全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步, 我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑,。
當(dāng)然, 衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣: 教師無(wú)小節(jié), 處處為楷模. 在道德品質(zhì)方面, 我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育, 并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的, 有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上, 認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,、“八榮八恥”,能夠保持和黨中央高度一致,。在思想上, 時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己, 用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己, 使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失, 也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地. 唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染, 使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩, 有時(shí)顯 得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入,。
我今后的目標(biāo)是:
一. 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是,。
二. 謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 見(jiàn)賢思齊, 從善如流,,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三. 在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正, 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美, 無(wú)可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭(zhēng)取一專多能, 以便在工作中做出更好的成績(jī). 但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中, 任勞任怨, 全身心地對(duì)待教學(xué)工作, 毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁, 死而后已!
總之一句話, 既然選擇了教師這個(gè)行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水, 用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己,、良心,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)校的三、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。
現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會(huì)的主要技術(shù),,計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,,同時(shí)也改變著我們的工作方式,、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,在當(dāng)今社會(huì),,不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活,?!坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。
為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,,虛心向同行請(qǐng)教,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
由于客觀因素的制約,,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī),。因此在上機(jī)練習(xí)中,,我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié),。
引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
三年級(jí)的學(xué)生對(duì)去年學(xué)的畫圖特別感興趣,,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn),。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績(jī),,提高學(xué)生的求知欲
在不斷地學(xué)習(xí)中,采用邊學(xué)邊用的方法,,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái),,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過(guò)程中,,充分肯定學(xué)生自身的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,,都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),。
及時(shí)做總結(jié),寫反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,,抓住重點(diǎn),。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能及時(shí)更正,。只有不斷反思,,才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,雖然信息技術(shù)是一門新興的學(xué)科,,而我又是新手,,但是基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)不如人意的事,,但我相信,通過(guò)我的努力在工作中處處留心,,時(shí)時(shí)注意,,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能,。
努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):
一,、基本情況
男,,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,,被分配到官堂中學(xué),,1996年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡,。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),,從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。xx年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,,xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè),。
自1997年,開(kāi)始是數(shù)學(xué)課,、信息技術(shù)課兩頭兼,,后來(lái)逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來(lái),,我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué),、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步,、發(fā)展到目前全面普及,、已成規(guī)模整個(gè)過(guò)程,對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué),、設(shè)備管理,、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、政治思想和道德方面
多年來(lái),,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠于教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,,為人師表,愛(ài)護(hù)愛(ài)生,。在工作中具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛(ài)本職工作,,和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,,科學(xué)的世界觀,。
服從學(xué)校安排,,按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,不計(jì)個(gè)人得失,,個(gè)人利益服從于集體利益,,具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來(lái),,我擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué),、思想政治等混合兼課,、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,,只要是學(xué)校需要,,我都是欣然接受,認(rèn)真做好,,從來(lái)沒(méi)有怨言,,更從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校提要求,講條件,。
我為人謙和,,待人誠(chéng)懇,生活和工作原則性強(qiáng),。平時(shí)和同事們和睦相處,,對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,,深得大家的信任和好評(píng),。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,,嚴(yán)格把關(guān),,從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能,、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心,。
三,、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面
作為一名信息技術(shù)教師,,我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,,我深知自己責(zé)任之重大,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,工作一絲不茍,、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作,。雖然,,初中信息技術(shù)課在成績(jī)考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位,。
(1)歷年來(lái),我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面,,做到參考率高,,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列,。
(2)自1998年以來(lái),,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,,基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)的成績(jī),,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績(jī)不錯(cuò)的。
(3)20__年機(jī)器人競(jìng)賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
四,、教研成果和獲獎(jiǎng)方面
多年來(lái),我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,把握教育發(fā)展的新方向,,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢(shì),在教育教學(xué)研究,、學(xué)科專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
(1)xx年以來(lái),,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,,受到全國(guó)各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn),。
(2)xx年,,論文《淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
(3)xx年,,獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任,。
(4)xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國(guó)三等獎(jiǎng),。
(5)xx年,,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺(tái)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。
(6)xx年年,,獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。
(7)xx年年,,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),,獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
(8)20xx年,,論文《九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。
(9)20xx年,申報(bào)課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級(jí)立項(xiàng),。
另外,,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào),。作為學(xué)科備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng),,配合宣富金組長(zhǎng)搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等,。
信息技術(shù)日新月異,所以,,知識(shí)更新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要,。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,,樂(lè)于接受新生事物,,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,,并不斷成長(zhǎng)。今后將不斷努力,,繼續(xù)進(jìn)取,,力爭(zhēng)為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。
五,、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面
學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心,、細(xì)心和責(zé)任心的工作,,我在這方面具備了這些要求,,工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效,。
(1)無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出,。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),,這塊工作還有很多要去做。
(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理,。十幾年來(lái),,凡我經(jīng)手管理過(guò)的設(shè)備,配置性能,、來(lái)龍去脈都清清楚楚,。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高,。
(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,,但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,,默默奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的責(zé)任心,,同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好,。另外,,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài),,所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的,。
(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從xx年以來(lái),,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過(guò)程,,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,,做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。
(5)協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作,。多年來(lái),,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,,通常這類工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù),。比如,遵照教務(wù)處要求,,每次月考成績(jī)的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等,。
(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件,、查資料等方面請(qǐng)求幫助的,,我都能出手幫助。當(dāng)然,,電腦技術(shù)范圍廣博,,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了,。根據(jù)上級(jí)部門或?qū)W校要求,,每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),,隨著我校擴(kuò)大,、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強(qiáng)這塊工作,。
以上是我對(duì)任一級(jí)教師以來(lái)的工作的回顧和總結(jié),。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后,,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇八
彈指一揮間,,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得什么大的成績(jī),,順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,使自己站得更高、走得更好,,寄望明天的工作更為進(jìn)步,,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。
二,、教學(xué)工作
作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師,,對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討,、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),,多總結(jié)。3年來(lái),,我一直嚴(yán)格要求自己,,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo),。所以,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,,加強(qiáng)上課質(zhì)量,,落實(shí)反思的分量。
首先,,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng),,把學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,,與時(shí)俱進(jìn),,讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,,生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課,。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總考慮一下,,我這節(jié)課成功的地方在哪里,,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),,這樣做好反思,,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,,從而自主的接受信息技術(shù)課,。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,,不再是只想著玩游戲了,,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,,這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得相對(duì)弱勢(shì),,最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力,,我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。
三、工作室工作
20xx年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術(shù)名師工作室,,成為工作室成員,,在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下,全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次,,包括上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、觀摩,、聽(tīng)講座、遠(yuǎn)程教研,、課題研討等一系列的活動(dòng),,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流,,在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽(tīng)課40余節(jié)次,,提交教學(xué)論文,,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇,,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,,教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái),,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),,努力提高自己教育教學(xué)水平,。
四、其他工作
我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理,、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作
五,、努力方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些,,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象,。
2、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,有更大的進(jìn)步。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇九
歲月如梭,,過(guò)去的一年里,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一、思想政治
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級(jí)、共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
由于我校教學(xué)條件有限,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,,故障頻出,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來(lái)很多困難,。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,就建議校長(zhǎng),,經(jīng)校長(zhǎng)允許辦起了信息技術(shù)興趣班。
對(duì)愛(ài)好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過(guò)程雖然艱辛,,但通過(guò)這些輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進(jìn)步,提高了教學(xué)效果,,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),,并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,,爭(zhēng)取新的突破。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、全員育人
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級(jí)多,、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,管理起來(lái)比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢(shì)利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語(yǔ),,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛(ài),最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。
五、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
隨著課程改革的推進(jìn),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開(kāi)拓創(chuàng)新,,嚴(yán)格要求,更加努力地工作,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十
本學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識(shí)
在這半年,,思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。一年來(lái),,努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,,做好各項(xiàng)工作,。
二、教學(xué)方面?zhèn)湔n
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。,在備課組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法,。
我特別注意做好以下幾點(diǎn):1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。2.及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合,,注重趣味性,,啟發(fā)性,探索性和開(kāi)放性,。教學(xué)活動(dòng)離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,。4.認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看,。
1,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
五年級(jí),,本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,,在教學(xué)過(guò)程中采用講解,、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟,。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí),。學(xué)生通過(guò)制作電子板報(bào),增加成就感和學(xué)習(xí)興趣,。
2,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作,。
三、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三,、努力方向:
1. 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。 對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2. 加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3. 利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4. 在教學(xué)中,,我還建立自己的課堂博客,,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí),,只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí),,另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
在學(xué)校的統(tǒng)一安排布署下,,在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)專業(yè)組在教育,、教學(xué),、教研上均取得了較大的發(fā)展,已逐步形成為一支教學(xué)能力強(qiáng),,教研氛圍濃,,注重實(shí)踐的專業(yè)化教師隊(duì)伍,為學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。具體表現(xiàn)如下:
一,、機(jī)構(gòu)制度健全,,管理落實(shí)到位
本專業(yè)自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人,,教研組長(zhǎng)1名,,其中中高級(jí)職稱占57%,大學(xué)本科以上學(xué)歷6人,,全部為中青年骨干教師,,所有教師均深入教學(xué)第一線是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。本專業(yè)制訂了詳實(shí)的管理制度,,并按管理制度責(zé)任落實(shí),,責(zé)任到位、到人,。
二,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),濃厚的教研氛圍
在教學(xué),、教研中注重實(shí)效,,講求方法。教學(xué)中本著為了“學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”的目的。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注重以培養(yǎng)的實(shí)際動(dòng)于能力為主要目的的教學(xué)風(fēng)格,,注重傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化教學(xué)手段的結(jié)合使用。組內(nèi)教師之間隨時(shí)注重相互之間交流學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,,提倡“資源共享”,,“互通有無(wú)”。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研工作會(huì)議,,要求每次至少一至二名教師發(fā)言;總結(jié)教學(xué)中的得與失,,在相互學(xué)習(xí)中,提高了教師的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),。每學(xué)期開(kāi)初制訂詳實(shí)的教學(xué),、教研計(jì)劃,并且實(shí)行不定期檢查,,使許多工作落到了實(shí)處,,每學(xué)期末有教研總結(jié),提煉了每學(xué)期的教學(xué)精華,,要求組內(nèi)每個(gè)教師每學(xué)期要有兩篇以上教學(xué),、教研文章進(jìn)行交流或發(fā)表,通過(guò)這些手段使青年教師很快成長(zhǎng)起來(lái),,成為業(yè)務(wù)骨干和教學(xué)精英,,組內(nèi)形成了良好的教育,、教學(xué)風(fēng)格和濃厚的教研氛圍。
三,、顯著的實(shí)績(jī)
專業(yè)不斷發(fā)展壯大,,教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模,學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的四分之一;本專業(yè)教師有多篇教育,、教研文章在各級(jí)刊物發(fā)表,。每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)技能實(shí)作大賽,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展很多學(xué)生的實(shí)作能力和水平有了大的提高,。
總之,,本專業(yè)立足于校本研究,無(wú)論是在教育,、教學(xué),、還是教研中都取得了很大的成績(jī),組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)濃厚,我們堅(jiān)信,,通過(guò)我們的不懈努力,,今后定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真,、踏實(shí),、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),,以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):
一,、 思想政治方面
積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),,注重自己思想道德水平的提高,。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表,。在日常生活中,,以真誠(chéng)與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,愉快的開(kāi)展工作,。
二、 教學(xué)工作,,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過(guò)程中,,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納,、總結(jié),,并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式,在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗(yàn)證,、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),,還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),,由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對(duì)人、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看,。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),,同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結(jié)果,,這比紙上談兵要有效的多,。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,,上課時(shí),,老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,,對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),,再歸納,,后總結(jié)的步驟來(lái)。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),,必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,,課前認(rèn)真鉆研教材,,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的結(jié)合,,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用,。課堂上注意學(xué)生的興趣度,,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn),。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,,根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,,加以評(píng)講,,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),,課堂上積極回答老師的提問(wèn),,動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),,真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。
總的來(lái)看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù),。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,,以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展一些工作、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)活動(dòng),,最終評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會(huì)上,,由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,,精心收集、分類,、撰寫述職報(bào)告,,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái),不遺漏,,不夸大,,公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,,全體電教組成員樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),,密切合作,,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開(kāi)展工作,,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,再創(chuàng)佳績(jī)!
一,、政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,平時(shí)從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),,以較高的要求來(lái)約束自己,。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),,為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,,不計(jì)個(gè)人得失,,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對(duì)一流,。用6個(gè)字概括:熱心,、齊心、用心,。
二,、軟硬件建設(shè)方面
1、軟件建設(shè)
制度完善,,分工明確,,各司其職,責(zé)任到人,,團(tuán)隊(duì)合作,,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管,、用,、研(教育技術(shù)、模式的研究),、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),,用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),,做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組,、分工明確,,責(zé)任到人,爭(zhēng)得各學(xué)科教研組通力合作,,做到電教工作無(wú)小事,,人人都參與,事事有人管,。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開(kāi)展專
項(xiàng)自檢自查會(huì)議,,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視,、廣播的暢通狀況,,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),,及時(shí)調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問(wèn)題。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,規(guī)范化管理,做到及時(shí)收集,,及時(shí)整理,,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,,資料管理有條不紊,,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專柜專儲(chǔ),,硬,、軟件有防塵、防火,、防霉,、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。
2,、硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),,突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,,布線,,安裝,調(diào)試,,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),,無(wú)紙化辦公,與世界接軌,。
三,、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。
1,、每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
2,、平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、反思交流活動(dòng),這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,,定期在組內(nèi)交流、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣,,通過(guò)實(shí)踐、總結(jié),、多次循環(huán),,不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過(guò)程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且提高了自身綜合素質(zhì)能力,。
3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競(jìng)賽的宣傳和組織工作,。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評(píng)選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))
4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比,特等獎(jiǎng),,曹敏,,一等獎(jiǎng):梁晶波,,朱可,溫玉瑩,。
5,、名師培訓(xùn)工程,啟動(dòng)儀式,,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,,市綜合部名師拜師儀式;
7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,,繪畫作品,,100多幅作品,。
四、電教工作方面
1,、有線電視,,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統(tǒng),,檢查,,維修。
2,、電教課題,,省、市,、區(qū)檢查,,國(guó)家中期評(píng)估。
3,、五樓電教室,,使用率高,設(shè)備完好,,保證正常使用,,衛(wèi)生。
4,、錄像課錄制,,編輯工作,錄像課上報(bào),。
5,、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障,。大型活動(dòng),,學(xué)校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),六一金色童年晚會(huì),,六小齡童,,美國(guó)友人來(lái)訪,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,,做好電教后勤保障工作,。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì),、課題研究,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材,。
6,、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽,。
7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,,錄音機(jī),,投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,,有問(wèn)題及時(shí)解決,,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序,。保證設(shè)備的正常使用,,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),,協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,。出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開(kāi)支,。
8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。
9,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還,。
五、其它工作方面
1,、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。
2,、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。
3,、課件制作,,做好綠葉,組織,、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競(jìng)賽,。
4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,,籌備,。
5,、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作,。
6,、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線辦公,,在線觀看通知,。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,,裝訂,,歸檔。
8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,,豐滿區(qū)骨干教師博客群),,郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。
9,、區(qū)全天侯評(píng)比,做好相關(guān)電教工作,。
10,、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無(wú)紙化辦工,。
11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,,維護(hù),。
12、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,隨叫隨到,,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報(bào)送材料,、兒童游園)中,,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用,。
六,、獲得成績(jī)
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào);1人錄像競(jìng)賽課,。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
七,、主要存在問(wèn)題
1,、設(shè)備陳舊,更新緩慢,,“巧婦難為無(wú)米之炊”,。
2、工作還需要細(xì)化,,專人專項(xiàng)管理,,避免交叉。
欲窮千里目,,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
忙碌的工作,,總讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,,這一學(xué)期可以說(shuō)是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一,、思想方面
在思想上,,始終與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,,嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),,各方面約束自己,,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。
二,、教學(xué),、工作方面
本學(xué)期初,本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班,,聽(tīng)取,、學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告,、講座及同課異構(gòu),,我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒,、創(chuàng)新,,不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果,。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,,專業(yè)知識(shí)也豐富了不少,,同時(shí)也存在一些問(wèn)題,比如專業(yè)知識(shí)不熟練,,稍有欠缺,,這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,但總是想法多于實(shí)踐,以各種理由來(lái)搪塞自己,。我將銘記這次教訓(xùn),。
另外,我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,,汲取百家之長(zhǎng),,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),形成自己的觀點(diǎn),,得到了省評(píng)審組的認(rèn)可,,取得了一定的成績(jī)。但是,,我明白存在的問(wèn)題,,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動(dòng),,這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于學(xué)生,,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,,這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的基礎(chǔ)上,,不斷地更新教育,、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)方法,。
1、探索適合本地的講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,,基礎(chǔ)差,,高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒(méi)有或很少接觸計(jì)算機(jī),。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的“活動(dòng)”等就無(wú)異于“空中樓閣”,。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”,,“邊講邊練”?!斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,,并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,學(xué)生也可以“練”夠45分鐘!
2,、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),,信息技術(shù)課程無(wú)論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,。雖然,,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的,。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),,充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,,各組之間進(jìn)行評(píng)比,,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,、學(xué)生,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)能力、新理念,、新知識(shí),,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,努力提高自身的信息素養(yǎng),,形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
20xx年度學(xué)年第二學(xué)期,我擔(dān)任高一14,、15兩班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》,、高二12、13班的《漢字錄入》兩門課程的教學(xué),,帶過(guò)一段時(shí)間高一12班的《漢字錄入》,,《微機(jī)應(yīng)用》課已成為職業(yè)中專各專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。了解計(jì)算機(jī)的基本理論,,學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的基本操作,,是二十一世紀(jì)的青年必須具備的能力之一。在教育教學(xué)上崗位上,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課,,側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作,,學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教育教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,需要付出很多的耐心和精力。下面,,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1,、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí),、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,,才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地,、輕松地、完整地講授給學(xué)生,,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端,,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,寫好電子教案,,平時(shí)做到周前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,,深入研究各個(gè)版本內(nèi)容,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性。備課時(shí)注意三個(gè)方面:①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù),。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段,。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,,通過(guò)上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。計(jì)算機(jī)應(yīng)用在信息時(shí)代發(fā)展迅猛,,作為計(jì)算機(jī)教師,,我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研教材教法,,了解該科目的最新動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性。
3,、認(rèn)真上課
1)理論課
課前研究教育對(duì)象和內(nèi)容,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,進(jìn)入中職學(xué)校的學(xué)生大多是上不了高中的學(xué)生,,學(xué)生自學(xué)性差,,自學(xué)能力差,領(lǐng)悟能力差,,在課堂上教師所講內(nèi)容學(xué)生能記住的很少,,而課后學(xué)生很少看書,上機(jī)的時(shí)候遇到一點(diǎn)問(wèn)題就不知所措了,。采用傳統(tǒng)課堂講述法,,不考慮中專生這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)群體中,教學(xué)效果當(dāng)然不好,。上課時(shí)除認(rèn)真講課,,要教學(xué)目的明確外,教師在講解理論知識(shí)時(shí),,如果只用專業(yè)術(shù)語(yǔ)講解,,不考慮到學(xué)生現(xiàn)有的接受能力,教學(xué)效果很難說(shuō)好,?!按虮确健笨梢誀I(yíng)造一種輕松活潑的課堂氛圍,引起學(xué)生的注意,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。巧用類比,化難為易,,取得了較好的效果,。在講述“資源管理器”窗口的功能時(shí),,文件夾及文件的操作是重點(diǎn),也是難點(diǎn),。
為了幫助學(xué)生理解“文件夾”及“文件”的概念,,本人巧用“類比”,把資源管理器和我們?nèi)粘I钪械臋n案室進(jìn)行類比來(lái)講述,, 在日常生活中,,我們最關(guān)心的是文件內(nèi)容及文件存放的位置,即存于某檔案室,、某檔案柜,、某抽屜里,而對(duì)于“資源管理器”來(lái)說(shuō),,我們也最關(guān)心文件內(nèi)容及文件存放的位置,,即位于某盤符、某文件夾,、某子文件夾,,這就是“資源管理器”中文件的路徑。通過(guò)這樣的類比,,學(xué)生對(duì)“資源管理器”中“文件”和“文件夾”的概念有了很深的理解,,再來(lái)講述“資源管理器”窗口的基本操作以及管理文件及文件夾的操作,學(xué)生就能比較輕松地接受,。在學(xué)習(xí)“word 20xx字處理”時(shí),,可以把“資源管理器”窗口與“word 20xx”窗口進(jìn)行比較,先打開(kāi)“資源管理器”窗口,,再打開(kāi)“word 20xx”窗口并橫向平鋪,,引導(dǎo)學(xué)生比較“資源管理器”窗口和“word 20xx窗口”有哪些相同和不同。
同學(xué)們立即邊看書邊思考,,既鍛煉了學(xué)生的思維,,又培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。后來(lái)學(xué)生各抒己見(jiàn),,問(wèn)題答案逐漸明朗化,,接著教師歸納總結(jié),學(xué)生明白,。對(duì)“窗口”和“對(duì)話框”的組成也可以引導(dǎo)學(xué)生用“比較法”來(lái)學(xué)習(xí),。同學(xué)們經(jīng)過(guò)觀察,分析,,發(fā)現(xiàn)窗口和對(duì)話框的最明顯的區(qū)別是窗口標(biāo)題的最左邊有控制圖標(biāo),,窗口標(biāo)題欄的最右邊有最小化,、最大化按鈕,而對(duì)話框有幫助按鈕;窗口可以改變大小、而對(duì)話框不能改變大小;對(duì)話框隨時(shí)可以啟用幫助按鈕、而窗口要通過(guò)幫助菜單才能獲得幫助,。教師教給學(xué)生好的方法,,學(xué)生學(xué)得牢,、記得住,,學(xué)習(xí)積極性也大大提高,。然后,,教師可以舉大量的實(shí)例讓學(xué)生判斷哪些是窗口,,哪些是對(duì)話框,,加深了印象,學(xué)生學(xué)得輕松,。
《微機(jī)應(yīng)用》是一門操作性很強(qiáng)的課程,,光學(xué)理論知識(shí),學(xué)生沒(méi)有獲得感觀上的認(rèn)知,,教學(xué)效果也不好,。因此,本人經(jīng)常通過(guò)多媒體演示教學(xué)內(nèi)容,,讓形,、音進(jìn)入學(xué)生多種感觀,一些課堂上很難明白的東西,,一下子就清楚明了,。例如在講述word文字排版軟件時(shí),本人先將一張圖文并茂的電子賀卡展示給學(xué)生看,,引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再演示這張“電子賀卡”的制作過(guò)程。學(xué)生看得認(rèn)真,,聽(tīng)得明白,。一般教師花35分鐘時(shí)間講解,,后15分鐘由一名學(xué)生上臺(tái)操作,,遇到問(wèn)題,,當(dāng)堂課解決,,只有在不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生的能力才會(huì)提高。借用先進(jìn)的教育教學(xué)手段,化“抽象”為“直觀”,節(jié)約時(shí)間,,輕松明了,形象直觀,。
課堂教學(xué)體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,,努力做到信息知識(shí)、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一,。使“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn),。力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),做到條理清楚,、難度適宜,、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,,精講精練,,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,注重講思路,、講規(guī)律、講方法,、學(xué)法,,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,,推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站,,通過(guò)一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的能力,,學(xué)會(huì)如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答疑解惑,。
2)實(shí)訓(xùn)課
結(jié)合理論課內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)較多采取實(shí)例教學(xué)法,,從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口,,將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè),先發(fā)放給學(xué)生自學(xué)練習(xí),,教師在旁指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,,之后講解作業(yè),,對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題做重點(diǎn)講解。實(shí)訓(xùn)中要注意的是,,我校生源來(lái)自不同的地方,,城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,要對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),,給予他們鼓勵(lì),,增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,并教育他們學(xué)習(xí)方法,,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度,。
教學(xué)中重點(diǎn)通過(guò)實(shí)際操作強(qiáng)化理論,這樣更便于學(xué)生對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化理解,,使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,,讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成,既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,,也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),,提高了他們的積極性。計(jì)算機(jī)課關(guān)鍵在于學(xué)生學(xué)會(huì)操作,,因此應(yīng)當(dāng)給出足夠的時(shí)間讓學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí),,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。
在上機(jī)前,,教師要做充分的準(zhǔn)備,,比如說(shuō)準(zhǔn)備上機(jī)題目,包括必做題和選做題,,必做題應(yīng)詳細(xì)寫明操作步驟,,學(xué)生按照操作步驟一步步操作,否則的話,,對(duì)那些反應(yīng)比較慢的同學(xué),,光幾個(gè)上機(jī)題目,,他們會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手的。選做題可以只給出題目而不給出操作步驟,,這樣可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力,。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,,學(xué)生瀏覽一遍,,教師講一遍,多媒體演示一遍,,學(xué)生操作一遍,,遇到問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生能自己解決,,對(duì)極少數(shù)較難解決的問(wèn)題,,教師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。
教師應(yīng)把主要精力放在:督促差生完成實(shí)習(xí)任務(wù);督促基礎(chǔ)好的學(xué)生做完選做題;對(duì)每個(gè)學(xué)生的上機(jī)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)分,。在整個(gè)上機(jī)過(guò)程中,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生在上機(jī)中獲得成就感,,這就促使他們更加努力地去學(xué)習(xí)新的知識(shí),,而教師對(duì)學(xué)生上機(jī)時(shí)遇到的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,。師生之間形成良好的互動(dòng),,通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié),化說(shuō)教為實(shí)效,,取得了較好的教學(xué)效果,。當(dāng)學(xué)生看到自己用電腦制作的電子賀卡,用計(jì)算機(jī)繪制的課程表,、新生登記表等各項(xiàng)成果,,對(duì)《微機(jī)應(yīng)用》課產(chǎn)生了興趣,原來(lái)學(xué)微機(jī)并不難呀!
4,、認(rèn)真總結(jié)
課堂布置作業(yè),,認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生,,課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想教育
對(duì)于計(jì)算機(jī)課,,尤其是上機(jī)課,,學(xué)生網(wǎng)癮較大,,游戲癮較大,沒(méi)有外網(wǎng)沒(méi)有上機(jī)興趣,,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,我們采用多種方式,,選擇無(wú)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多講目標(biāo)和道理,,與學(xué)生溝通,,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程,。 另外,,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),,學(xué)生德育教育,、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任,。通過(guò)學(xué)生日常的qq交流可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)給他們回復(fù),指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,,進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系,。
以上是我在本學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)工作中的總結(jié)。我知道作為一名計(jì)算機(jī)教師,,始終堅(jiān)信“因材施教,、深入淺出”才能出奇招。教師在教學(xué)過(guò)程中,,要采用科學(xué)的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)得快,、記得住,、記得牢。只有這樣,,學(xué)生才會(huì)學(xué)得一技之長(zhǎng),,我們的教學(xué)才會(huì)收到事半功倍的效果。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),,我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫(kù),真正做到了因材施教。但由于客觀原因,,本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些不足,,一是課程設(shè)置每周兩節(jié)太少,加之我們使用三機(jī)房,,機(jī)子老化嚴(yán)重制約了學(xué)生的上機(jī)效果,,致使理論課與實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)很難協(xié)調(diào),上課效果沒(méi)有得到高效發(fā)揮;二是我上課班級(jí)因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí),,耽誤了一個(gè)月的時(shí)間本來(lái)這個(gè)學(xué)期時(shí)間相對(duì)又較短,,影響了教學(xué)進(jìn)度和成績(jī)。但下個(gè)學(xué)期我將利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,,想辦法為他們彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,,盡快補(bǔ)上落下的課程,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,并結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
1,、開(kāi)學(xué)初,,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,并寫成教案上課。收到較好的效果,。
2,、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展
二,、配合學(xué)校工作,,做好信息技術(shù)過(guò)關(guān)工作
本學(xué)期,我校舉行對(duì)全校教師的微視頻制作學(xué)習(xí),,我們學(xué)校有多名教師報(bào)名參加了學(xué)習(xí),。在做好教學(xué)工作的同時(shí),配合學(xué)校工作,,對(duì)報(bào)名參加考試的教師進(jìn)行了指導(dǎo),,幫助多名教師順利通過(guò)過(guò)
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。
四、本人今后的努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
日月穿梭,,若白駒之過(guò)隙,,匆匆然,又是年末時(shí),?;仡欉@個(gè)學(xué)期電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。一學(xué)期中,,我收獲,我成長(zhǎng),。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十七
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,,新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我將上學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一,、思想認(rèn)識(shí),。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,做好教學(xué)工作計(jì)劃,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)中,,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),,如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。
三,、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的`學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。
四,、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五,、主要成績(jī)。
在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績(jī)還是喜人的,,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20__年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20__年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十八
在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué),、認(rèn)真,、扎實(shí)的備好課,盡自己的努力上好課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè),,努力學(xué)習(xí),,積極鉆研,認(rèn)真授課,,熱情輔導(dǎo),,按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,將主要工作總?cè)缦隆?/p>
一,、日常教學(xué)工作:
autocad課程是每周8學(xué)時(shí),3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),,課時(shí)量比較多,、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),,上好每一節(jié)課,,我就給自己制定了三認(rèn)真要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè),。通過(guò)努力,,我覺(jué)得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二,、訓(xùn)練與比賽:
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的,,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一,。
1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。
三、學(xué)習(xí)與提高:
俗話說(shuō)要給學(xué)生一碗水,,自己就要有一缸水,。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備,。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己,。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù),,我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作總結(jié)篇十九
一、開(kāi)展好常規(guī)教學(xué),。
1,、開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課,。收到較好的效果,。
2,、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。我這這樣做的:
(一)充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”,,“教師為主導(dǎo)”的原則
我在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則,,靈活運(yùn)用各種有效的教學(xué)模式,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,積極思維,,創(chuàng)造性地提出方案并解決問(wèn)題,,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望,,在學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵,。教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,,合理地整合開(kāi)發(fā)課程資源,重組教學(xué)內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。充分關(guān)注個(gè)體差異,,設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在教學(xué)過(guò)程中,,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和解決具體問(wèn)題的不同技術(shù)思路,。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,,要多鼓勵(lì)、多幫助,,提供有針對(duì)性的指導(dǎo);對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,要少限制,、多支持,鼓勵(lì)自主探究,。實(shí)行“小助手”協(xié)助教師對(duì)有困難學(xué)生的輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí),。
(二),、選擇合適的教學(xué)方式
教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素,。
①任務(wù)驅(qū)動(dòng),。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí),、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中,,通過(guò)完成任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能,、形成能力,,提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué),、適當(dāng),、適度。這也是本冊(cè)教材編寫的一個(gè)思路,。
②小組探究,。學(xué)生按照共同的興趣和愛(ài)好,組成學(xué)習(xí)小組,,通過(guò)自主探究和小組合作,,提高學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系,。我將全班學(xué)生分成六組,每組設(shè)一個(gè)程度好的組長(zhǎng),,對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思維活動(dòng),,主動(dòng)獲取知識(shí),。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動(dòng)思考和實(shí)踐,。
④講授法,。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,,邊講授邊操作,,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)成教學(xué)目標(biāo),。
⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),,實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià),。在教學(xué)過(guò)程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制,,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展個(gè)性,,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),。
(三)加強(qiáng)課堂管理,做好起始年級(jí)的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。
由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,,很難集中精力在學(xué)習(xí)上,,這給課堂管理帶來(lái)了很大的難度。并且,,由于受以前種種因素的影響,,學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣,如上課紀(jì)律性差,,不服從教師管理,,甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫,,在養(yǎng)成教育上多用心,,努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實(shí)行班級(jí)信息課堂量化評(píng)分,,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)教研,,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。
在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
學(xué)期末,,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,,并做好責(zé)任人的簽字工作,。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),,還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。