總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
初中美術期末總結篇一
時光荏苒,,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了,。在這一個學期中,,我擔任初中美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、 教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本期的教育教學工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對學生以身作則,,言傳身教。
二,、教學工作
為使學生形成基本的美術素養(yǎng),。在美術教學中,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,,結合過程和方法,組成課程的基本內容,。同時,,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗
三,、 經(jīng)驗和教訓
1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,,充分調動學生的學習積極性,,使他們生動 活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應加強示范,,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量。
本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,,筆試主要是書本上的基本知識為主,,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
四、自身素質
課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀,。
初中美術期末總結篇二
一,、思想方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,,認真遵守學校的規(guī)章制度,,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。積極參加學校組織的各項政治學習,,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,,作風扎實,,工作勤勤懇懇,任勞任怨,。
二,、教學方面
1、教學計劃貫徹情況
開學期初,,和科組教師一起,,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《中學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本期的教育教學工作,。
2、教學情況:
本學期任教中學七年級,、八年級,、九年級美術,班級多,,班級管理以及學生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,,采取令學生易學,、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!
按照《美術新課程標準》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。在教學過程中,,自始至終能按照計劃進行教學,,至期考前,,本學期的美術和書法教學任務已圓滿完成。一學期來,,本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的,。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,,并且善于總結經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,,取長補短,,并順利完成教育教學任務。
3,、通過美術教學,,培養(yǎng)學生美術的興趣與愛好;
美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
4,、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
在美術教學中,,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術和書法知識和機能,,結合過程和方法,組成課程的基本內容,。同時,,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基矗,。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。
在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由,。鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),,鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維,、類比思維、想象思維等,。
初中美術期末總結篇三
時光荏苒,,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!
一、思想方面:
為一名年輕的黨員教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,,突出黨員先進性。在工作與學習中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記,。關心國家大事,,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,團結同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;關心學生,,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
二,、教育教學方面:
今年我主要負責六年級三個班級,、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,,采取令學生易學,、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃,。按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,,教學課件,,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用,。在教學過程中,,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),,也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎,、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎,、科幻畫區(qū)三等獎,、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。
三,、自身素質培養(yǎng)方面:
教學之余,,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習 ,,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。并參與課題研究、積極地參與學科教研,、積極撰寫論文,、堅持向專家學習,、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎,。本人一直兢兢業(yè)業(yè),,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,, 扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,能遵紀守法,,堅守工作崗位,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
四,、德育工作方面:
一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習,、生活和活動中及時了解,、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學生的學習方法和思想的轉化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作,。有力配合了對學生的及時教育和督導。
作為一名美術教師,,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內外,,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。有了這樣的心境,,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!