在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇一
通過對大學(xué)生服裝消費特征的探討,可以了解從中折射出的大學(xué)生的思想觀念、價值取向以及行為準(zhǔn)則,然后有針對性地采取措施對大學(xué)生消費文化進行導(dǎo)向,,從而取得對他們的價值觀、思想觀念以及行為習(xí)慣產(chǎn)生積極影響的效果,。通過此次調(diào)查我們還要了解當(dāng)代大學(xué)生在目前的消費情況,,并且熟悉其消費結(jié)構(gòu),以挖掘潛在的問題,,并提出相應(yīng)有效的改善措施,,從而幫助現(xiàn)在的大學(xué)生樹立正確的消費觀,,力圖尋找促進大學(xué)生消費健康發(fā)展的途徑。
對象是各高校的大學(xué)生,,采用問卷調(diào)查法和郵件調(diào)查法相結(jié)合的調(diào)查方法,。抽樣方法為分層抽樣。
1.大學(xué)生的服裝消費觀念
通過樣本的分析得到如下的結(jié)果:51%的大學(xué)生會選擇適合自己的服裝,,27%的學(xué)生會追求潮流的影響,,10%的學(xué)生是無所謂的態(tài)度,另有12%的學(xué)生選擇標(biāo)新立異,。
從調(diào)查結(jié)果來看,,在消費能力有限的情況下,大學(xué)生會盡量搜索那些價廉物美的商品,。
2.影響大學(xué)生服裝消費的因素
在研究大學(xué)生服裝消費因素里,,重點談到有五個因素:款式美觀,、價格合理,、質(zhì)量好、產(chǎn)品品牌,、其他原因,。通過樣本分析,得出結(jié)論,,大學(xué)生在購買服裝的適合更多的是考慮產(chǎn)品的價格和產(chǎn)品的質(zhì)量,。
3.大學(xué)生購買服裝的時間選擇
通過樣本的調(diào)查,200個人會選擇換季打折的適合購買,,這一比例是最高的,,。由此可見,,適應(yīng)季節(jié)變化是大學(xué)生購衣的主要原因,,另外,出于經(jīng)濟原因,,大學(xué)生往往會選擇換季時候的打折產(chǎn)品,。其次是促銷打折,可以看出換季打折和促銷打折對大學(xué)生的服裝消費是很有誘惑力的促銷手段,。
4.大學(xué)生購買服裝的場所
大學(xué)生在購買服裝時,,偏向選擇大型商場,表明大學(xué)生在購買服裝的同時,,同樣追求商品的品質(zhì)和購物環(huán)境,,大學(xué)生消費觀已向高層次發(fā)展。
5.大學(xué)生經(jīng)濟來源
大學(xué)生的消費經(jīng)濟來源絕大多數(shù)來自于家庭,,出自父母,,而依靠打工消費等其他渠道支持的只是占有很少的比例,。家庭供給一直都是大學(xué)生消費的主要經(jīng)濟來源。
6.大學(xué)生的消費水平
大學(xué)生的消費水平同國民整體的消費水平呈現(xiàn)出同一變化規(guī)律,,即是逐漸提升,,差距也日益拉大。大學(xué)生在服裝上的消費主要集中在50—200元和200—500元之間,,其比例分別為33%和37%,,服裝消費在說明了大學(xué)生服裝消費水平不斷的提高。
7.性別與服裝消費水平關(guān)系分析
通過分析得到,,大學(xué)生在服裝消費上女性的消費明顯高于男性,。這也符合現(xiàn)實生活中商家尤其是做服裝這一行的為什么會抓住女性的購物心理,以及在服裝的設(shè)計和服裝的款式上更多的是考慮女性的需求,,從而達到盈利的目的,。
根據(jù)上述分析,由于家庭情況不同,,大學(xué)生在服裝消費上的表現(xiàn)也不相同,。有少數(shù)家庭條件優(yōu)越的同學(xué)服裝消費追逐名牌,且購買服裝的周期很短,,花費很高,。大部分的學(xué)生消費觀中感性和理性所占比重相當(dāng),對于流行于時尚的適度追求是公道的,,能夠根據(jù)自己的身份選擇合適自己的服裝,。對品牌的追捧也并不那么熱切,購衣時機也往往在換季之時,,購買服裝的周期較長,,多為一個季度,且花費中等,。還有一小部分同學(xué),,由于家庭貧困,服裝消費的水平很低,。但其中有部分同學(xué)的消費觀念不是十分的理性,,愛慕虛榮喜歡攀比,在服裝上的`消費頗高,。除此之外,,同學(xué)們多由于季節(jié)變化而帶動對服裝的消費需求,同時也比較看重價格,、款式,,對那些打折的品牌服裝比較青睞。
大學(xué)生的服裝消費層次差別較大,,兩極化現(xiàn)象也較為突出,,但從整體上來說,,大學(xué)生的服裝消費比較理性。
1.對大學(xué)生服裝消費的建議
首先,,樹立一個良好的消費觀,。作為大學(xué)生,應(yīng)該樹立自力更生獨立自主的理念,,立節(jié)約消費和適度消費的觀念,,避免和克服虛榮心、攀比心理,,自覺抵制享樂主義,、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費,。在日常生活中,,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否公道,。
其次,,定制一個公道的消費計劃,盡大部分的大學(xué)生已是成年人,,具有較高的知識和能力,。定制一個公道的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣
最后,,對于服裝品牌的題目,,大部分同學(xué)并不是太注重服裝的品牌,更注重的服裝的舒適度與質(zhì)量,。而在這兩方面做的比較好的也往往是那些有名的品牌,,一些批發(fā)市場上也確實買不到什么好質(zhì)量的服裝。但是,,在同學(xué)們購買品牌服裝時一定要從自身的實際出發(fā),,從自己的經(jīng)濟水平出發(fā)。
2.對服裝生產(chǎn)廠家和銷售商的建議
建議服裝生產(chǎn)廠家應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的實際情況來制定生產(chǎn)規(guī)模和營銷策略:
第一,,大學(xué)生無經(jīng)濟來源,,多數(shù)是靠父母提供,基于此,,廠家生產(chǎn)的服裝定價不宜過高,,要讓大學(xué)生得以接受。誠然不同地區(qū)的生活水平是不同的,,廠家也可以對所要進進市場所在的地區(qū)進行調(diào)研,,了解一下當(dāng)?shù)氐南M水平,,進而進行定價銷售。
第二,,大學(xué)生正值雙十年華,,內(nèi)心本來就喜歡休閑時尚類型的服裝,所以廠家可以在服裝的款式,、面料以及做工等方面進手,,進行一下更深層次的市場調(diào)研來了解大學(xué)生更喜歡的服裝類型的特點。
第三,,在換季之時,,也正是大學(xué)生購衣高峰期,應(yīng)加大營銷力度,,采取種種優(yōu)惠活動,,捉住大學(xué)生的購衣需求時機,進行打折,、贈予等促銷活動,。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇二
兩年來,我們課題組一直致力于“小學(xué)低年級語文‘好寫話是夸出來的’教學(xué)策略”的研究,,并且輻射引領(lǐng)帶動整個年級組參與課題研究,,取得了不菲的成效。我校二年級共有817人,,20xx年9月剛?cè)雽W(xué)和20xx年6月底,,我們對其中的640人進行了問卷調(diào)查,現(xiàn)將研究結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
1,、寫話興趣提升比例548.92%
2,、看不懂寫話要求比例下降73.2%,沒話可寫比例下降55.82%
3,、喜歡寫日記的比例提升703%
4,、希望老師教寫話方法比例提升120%
5、寫話發(fā)下來最關(guān)心成績和評語的孩子比例上升120%
6,、希望提高寫作能力的比例上升33.33%
7,、寫作速度10分鐘完成一篇的比例上升100%,15分鐘完成一篇的比例上升133.33%
8,、愿意把圖片變成小故事的比例上升250%
9,、喜歡把故事講給別人的比例上升200%
10、把生活中看到的,、遇到的事寫下來,,主動的比例上升77.78%,被動的比例下降62.5%
11,、喜歡的寫作體裁中寫小動物的比例上升50%,,寫童話的比例上升62.5%
12,、認為提升寫作最有效的方式:寫前指導(dǎo)比例下降21.43%,寫后講評比例下降22.22%,,多讀書比例下降21.43%,,平時多練筆,比例上升12.5%,,由被動轉(zhuǎn)為主動,。
13、喜歡讀課外書的比例上升196.38%
14,、閱讀時間半小時的比例上升66.78%,,半小時到一小時的上升91.72%
15、希望學(xué)校安排課外閱讀時間的比例上升182.57%
16,、認為閱讀對寫話有用的比例提升375%
17,、閱讀后積累好詞好句的比例上升83.33%,閱讀后講給別人聽的比例上升40%
18,、主動閱讀的比例上升137.5%,,被動閱讀的比例減少188.89%
19、課外閱讀的來源以他人贈送和圖書館借閱的.途徑比例上升100~300%,,以父母選購為主,,自主選購比例極小。
20,、原來不愛讀書,,現(xiàn)在喜歡讀書的比例上升250%
21、喜歡讀書分享的比例提升220%
22,、每天讀書時間達到一小時以上的學(xué)生比例下降7.89%
23,、有話不知怎么表達的比例上升144%
24、家長在家輔導(dǎo)比例下降16.67%
25,、要求交流同學(xué)寫話作品的比例下降60%
26、寫兒歌體裁的學(xué)生比例一直為0
1,、學(xué)生的寫話興趣大幅度提升
各項數(shù)據(jù)表明,,兩年來,孩子們的寫作興趣大幅度提升,。
(1)7個月25倍的增長:例如一個女孩的蛻變
20xx年9月1日
開學(xué)了
黎舒穎
長大后,,我的夢想是當(dāng)科學(xué)家,因為我要為國家作出貢獻,。
20xx年4月15日
貓咪得救了
黎舒穎
清早,,小黑貓和小白貓來到河邊。
小魚在小河里自由自在地游著,,河水清清的,,像一面長長的鏡子,,瞧!那水草是小河的眉毛,,他正眉開眼笑地對小魚說:"孩子,,昨天做了什么夢?"
小黑貓說:"你瞧,,那小魚真美麗,。"小魚得意忘形地說:"叔叔,人們來這不是看我的嗎,?"小河搖著頭說:"小伙子,,你搞錯了,沒有我你不會活到現(xiàn)在,!"其實,,小黑貓想吃它,小魚想讓小黑貓看清楚,,離得更近了,,小黑貓大笑著說:"自找苦吃的小魚。"
小黑貓想捉到小魚,,他蹲在河邊,,雙手往水里伸捉小魚,可是他的腿太短了,,一不小心掉入了水中,,他拼了命的掙扎,河水嘩啦啦的流動,,使它沖到了遠方,,快看不見了,小白貓大喊:"救命,,救命,!"
大鵝游了過來,同情地問:"怎么了,!"他手舞足蹈地說:"不得了了,,不得了了!我的朋友掉到了水里,?!薄皠e著急,我會把他救出來,。"大白鵝游來游去,,找到了小黑貓,連忙說:"快!坐到我的身上,。"小河說:"別撓,,別撓我,求求你了,!"原來是小貓游到小河的肚子上,。
過了一會兒,小貓安全地上岸了,,全身濕淋淋的,,小黑貓發(fā)抖地說:"謝謝你,不然我就沒命了,。"
一個小孩兒看見了,,編了一首兒歌:
小魚兒真驕傲,
以為別人在夸他,。
小貓真調(diào)皮,,
想抓小魚,
結(jié)果自己遭了殃,。
短短7個月的時間,,一個對寫話沒有興趣的女孩,經(jīng)過老師不斷鼓勵,、表揚,,逐漸愛上寫話,每一篇文章都盡力寫長,,在二年級下學(xué)期初竟然達到500多字,,文章發(fā)表在《南陽日報·晨報小記者報》上,孩子深受鼓舞,,寫作勁頭更足,,雖然語言青澀,在同齡人中難能可貴,。由此可見,,“好寫話是夸出來的”。
(2)700多字的看圖寫話:
由于老師不斷夸贊,,孩子們的寫作熱情越來越高,,二年級的孩子可以寫出四年級的水平。例如二年級下冊第4單元看圖寫話《雞蛋殼的妙用》,,每個孩子的字?jǐn)?shù)都大幅提升,王可馨寫了700多字,,對于二年級的小孩子來說,,簡直是不可思議,最重要的是孩子們自發(fā)自覺自動的愿意多寫,而不是出于老師的逼迫,,這最難能可貴,。由此可見,“好寫話是夸出來的”,。
(3)900多字的童話故事:
孩子是天生的童話作家,,他們的創(chuàng)造力、想象力匪夷所思,,一旦思路打開,,天馬行空,縱橫馳騁,,大人的思維遠遠跟不上,。到了二年級下冊快要畢業(yè)的時候,全班掀起了童話熱,,不少孩子竟然寫起了連續(xù)劇,,一集、二集,、三集走下去,,王俊哲的童話故事達到了900多字,文中出現(xiàn)了6次困難,,設(shè)計六次解決方案,,波瀾起伏,引人入勝,。由此可見,,“好寫話是夸出來的”。
(4)36篇文章發(fā)表在正規(guī)報紙上,,出版寫話集《雨后微芽》
短短兩年的時間,,經(jīng)過我們課題組的不懈努力,共有36篇文章發(fā)表在《南都晨報》,、《小學(xué)生作文報》,、《作文指導(dǎo)報》、《快樂學(xué)習(xí)報》,、《帥作文》等cn報刊上,,取得了令人自豪的成果。我們把兩年來孩子們向報社投稿的所有寫話匯聚成冊,,出版了一本寫話集《雨后微芽》,,有興趣的孩子一人在文印店拿一本,使得每一個人的作品擁有更多的讀者,,使得每一個人的作品受到更多人的關(guān)注,,這何嘗不是另一種形式的“夸”,?經(jīng)過一個暑假的沉淀,孩子們的寫作能力陡然猛增,,由此可見,,“好寫話是夸出來的”。
興趣是最好的老師,,孩子們在老師的夸獎下寫作興趣不斷提升,,這就是此次課題研究的意義所在。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇三
慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)班上近視的同學(xué)越來越多了,,光本學(xué)期這幾個月,班級里就多了三副眼鏡,。為此,,我對同學(xué)們近視的原因展開了調(diào)查。
果然不出我所料,,通過調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn):有些同學(xué)每天看電視兩個多小時,有的更長,,而且離電視非常近,;有的同學(xué)每天玩電腦1—2小時,有的同學(xué)玩到深夜,;有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣,,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字,、在很弱的燈光下看書等等,。
我認為以上情況造成了同學(xué)們的近視,看電視,、玩電腦時間太長會使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,,產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著,、躺著看書,,可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異,,以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動的肌肉運動的.不協(xié)調(diào),,造成雙眼視覺不一樣。
我認為同學(xué)們應(yīng)該少看電視,、少玩電腦,,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫(yī)院做視力檢查,。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時治療,,有的近視有是可能治好的,。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇四
在當(dāng)前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,,消費問題被大家廣泛關(guān)注。物價的連續(xù)上漲,,直接反映了社會的消費和需求問題,。當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,,都對他們的消費有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費情況,,我決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,對大家的消費進行歸宗和分析,。
從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),,月費用1000元以上的人占10%,月費用700——1000元的人,,占30%左右,,500——700元的人占40%,月費用500元以下的人,,占20%左右,。在這些學(xué)生之中,超過50%的學(xué)生擁有電腦,、約90%的大學(xué)生擁有手機,,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。當(dāng)代大學(xué)生主要有以下幾支出:伙食費,,買服飾,,戀愛,上網(wǎng)費,,手機費等,。
除了在校內(nèi)就餐外,,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95,、7%,。各種形式的聚會成為在校大學(xué)生飲食消費的一個重點。對于同學(xué)之間花錢請客,,大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6—15次各類同學(xué)聚會,。這部分消費基本上每學(xué)期需要150—600元之間,。調(diào)查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會一般選擇在普通餐廳,,但也有2%的選擇在高檔餐館,。聚會的理由多種多樣:老鄉(xiāng)相識、放假歸來,、過生日,、考試得高分、當(dāng)了班干部,、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓,,否則被視為不夠交情。
從消費調(diào)查結(jié)果可以看出,,大學(xué)生對服裝消費的檔次越來越高,,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質(zhì)量好的,、價格高的,;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,,不喜歡了,,馬上就不穿了。大學(xué)生購買品牌的商品,,一方面為了滿足自己的實用需求,,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理,。在對"當(dāng)您擁有一件名牌產(chǎn)品時,,您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌"調(diào)查后發(fā)現(xiàn),70%的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的`某個品牌,,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解,。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求,??梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到幫助作用,。而大學(xué)生由于在讀書期間,,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,,所以大學(xué)生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品,。
對問卷中"你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢,?"的問題,77%的大學(xué)生承認有戀愛經(jīng)歷,,每年用于戀愛消費的錢從200—700元不等,。從調(diào)查看,大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯,、零食,、逛街、泡吧娛樂等方面,,禮品消費是戀愛消費中絕對的"大頭",,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,,戀人之間必要互送禮物,,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元,,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,,記者了解到一個大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,,支出較大的還有在校外租房居住,,每月要支付200—400元。
調(diào)查結(jié)果顯示:在每周上網(wǎng)時間方面,,12.7%的學(xué)生在3小時以下,,20.9%的學(xué)生為3—7小時,30.1%的學(xué)生為8—10小時,,19.5%的學(xué)生為10—20小時,,16.8%的學(xué)生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),,33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),,7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵,。如果按2元/小時計算,,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開支,。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,85%的學(xué)生都擁有手機,他們的手機價位一般都在500——1600元之間,,月消費在20——150之間,。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話費也相應(yīng)較少,,控制在50元以下,,但也有部分高收入用戶的話費也在此列,共占了樣本的25%,,學(xué)生月話費主要集中在50—100之間,,約占了調(diào)查總數(shù)的62%,屬于中檔水平,。其次月話費在100—150的有18%,,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的5位,與其的經(jīng)濟實力基本相應(yīng),。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,,穩(wěn)定的消費觀念,,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,,沖動消費,。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。
大學(xué)生消費受到方方面面的影響,,也會影響著方方面面,。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀,、價值觀正處于定型階段,極易受家長,、教師,、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。只有在學(xué)生,、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力,,大學(xué)生消費才會一路走好,。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇五
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學(xué)生作為社會中一個特殊的消費群體正在受到越來越多的關(guān)注,。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。一方面,他們的消費需求旺盛,;另一方面,,他們在經(jīng)濟上尚未獨立,消費受到較大地制約,。超前的消費觀念和滯后的消費實力極大的影響了大學(xué)生的消費,。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費狀況,,研究大學(xué)生的消費行為和消費心理,,培養(yǎng)他們正確的消費觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費成為了各大高校一個重要的課題。本次調(diào)查以xx大學(xué)為例,,通過校園網(wǎng)及校園隨機發(fā)放問卷的形式對在校大學(xué)生月消費狀況進行調(diào)查,。
1、調(diào)查對象:本次調(diào)查對象為管理學(xué)院共90名學(xué)生,,其中07級28人,,08級30人,09級32人,。男女比例基本上做到1:2
2,、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用以問卷調(diào)查為主,個人訪談為輔的形式,。問卷調(diào)查采用分層抽樣的方式,,按照人數(shù)隨機發(fā)放調(diào)查問卷100份,共收回問卷93份,其中有效問卷90份,?;厥章?3%,有效率90%,。對6名在校大學(xué)生進行了訪談,。
1、月消費支出數(shù)額基本合理,,但月消費總額差距較大
本次調(diào)查結(jié)果顯示,,月消費支出總額在700元~1000元的學(xué)生占64.33%,700元以下的占9.45%,,1000元以上的占26.22%,。由此可見,大部分學(xué)生月消費支出總額為700元~1000元之間,,處于較合理的范圍內(nèi),。
但是,消費支出水平存在較大的差距,。據(jù)調(diào)查,,最高月消費總額約為最低月消費總額的4倍。由此可見差距之大,。同時地區(qū)之間的差異對月消費支出有一定的影響,。來自北京、上海等一線城市的學(xué)生的月消費支出要比來自河南,、內(nèi)蒙古等二線城市的學(xué)生的月消費支出高,。
2、消費結(jié)構(gòu)基本合理,,但存在不合理因素
在月消費支出中,,飲食支出占64.7%,服飾支出占11.6%,,娛樂支出占6.4%,,通訊支出占4.2%,外出就餐和請同學(xué)吃飯支出占5.3%,,網(wǎng)絡(luò)支出占4%,,讀書支出占2%,其他支出占1.8%,。由此看來,,飲食支出占主要部分,而其他支出如服飾,、聚會,、娛樂、通訊、外出就餐等支出占次要部分,,這種消費結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平,。
但是,其中存在者不合理因素,。除了飲食支出,,娛樂支出和外出就餐支出較大,網(wǎng)絡(luò)支出和通訊支出次之,,而讀書支出較少,。這表明我們大學(xué)生的娛樂網(wǎng)絡(luò)等活動較多,而對于讀書的支出則大部分集中在課外輔導(dǎo)班上,,自己主動去買書,、讀書的支出少之又少。這一方面說明我們大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社交方面的需要,,更加注重社交活動,;另一方面也說明我們大學(xué)生越來越不重視學(xué)習(xí)和讀書,而把過多的時間放在上網(wǎng)和娛樂上,。同時過多通過課外補習(xí)班來促使自己學(xué)習(xí)知識,,使得大學(xué)生自學(xué)能力逐漸下降。
3,、游玩,、戀愛支出呈增長趨勢
近年來,隨著我國奧運會的成功舉辦和世博會的召開,,以及大連經(jīng)濟的快速發(fā)展和旅游景點的增多,使得大學(xué)生在旅游這方面的消費有了需求,。據(jù)調(diào)查,,大學(xué)生一般每半年會出游一次,大部分為集體出游或者與兩三個好朋友通行,。大學(xué)生對新事物有強烈的好奇心,,喜歡追求新潮和刺激。另外,,在被調(diào)查的大學(xué)生中,,48%正在談戀愛,他們每月用于談戀愛的費用為300元~500元,,占他們月消費總額的一半多,。對于學(xué)生來說,這是一種非常不合理的消費,。
4,、性別間呈現(xiàn)消費差距
調(diào)查結(jié)果顯示,女生支出普遍多于男生支出。在建立和發(fā)展自己的人際關(guān)系,,進行娛樂和網(wǎng)絡(luò)活動上,,男生的開支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上,,女生要略勝一籌,。而且女生的盲目消費要多于男生。對于處于戀愛中的情侶來說,,男生用于戀愛消費的支出要大于女生,。
5、經(jīng)濟來源以家庭供給為主
據(jù)調(diào)查,,大部分大學(xué)生的主要經(jīng)濟來源為家庭提供,。只有3%的學(xué)生通過助學(xué)貸款來獲得資金,且這些大學(xué)生都為貧困生,。而貧困生對于兼職的渴望程度要高于一般的學(xué)生,,也會付出更多的努力。由此可見,,貧困生比普通學(xué)生更有從社會中鍛煉自己并早日融入社會的意識,。這也說明大部分大學(xué)生對于鍛煉自己的工作能力意識還很薄弱。
6,、超前的消費形式悄然成風(fēng)
調(diào)查顯示,,將近35%的大學(xué)生喜歡用信用卡進行消費。由此可見,,一些超前的消費形式已經(jīng)進入了大學(xué)生的生活,,正逐漸成為大學(xué)生消費的主要形式,而一些校園卡,、銀行卡和信用卡等將會成為大學(xué)生錢包里的必需品,。使用信用卡的超前消費形式正逐漸悄然成風(fēng)。
7,、其它
旅游在大學(xué)生消費娛樂項目占有一定比例,,但因費用較高,平均每人一年一次左右,,其實如果有充足的時間以及合適的價位同學(xué)們還是很愿意去旅游的,。同時去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。
1,、大學(xué)生的消費構(gòu)成符合社會的發(fā)展潮流
大學(xué)生外出聚餐,、請朋友吃飯、外出旅游,、通訊,、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費支出較多,,顯然大學(xué)生圈子已經(jīng)成了一個社會中“小社會”,更多的大學(xué)生更加注重社交和建立人際關(guān)系,。信用卡等消費方式也較早地進入了大學(xué)生的生活,,也深受大學(xué)生的喜歡??梢?,大學(xué)生在經(jīng)濟上大部分雖然沒有跟上社會,但是其消費意識已經(jīng)和社會發(fā)展同步,。
2,、大學(xué)生消費種類及方式呈現(xiàn)多樣化
大學(xué)生除了飲食支出外,還有諸如服飾,、通訊,、娛樂、網(wǎng)絡(luò)等支出,,而且一些大學(xué)生通過淘寶網(wǎng)等方式來買各種東西,,如mp3、數(shù)碼相機等,,可見,,大學(xué)生的消費種類以及消費方式正在向多樣化方向發(fā)展。
3,、大學(xué)生消費以及消費結(jié)構(gòu)具有一定的非理性
雖然大學(xué)生月消費總額和消費結(jié)構(gòu)基本合理,,但是差距還很大,結(jié)構(gòu)仍存在不合理因素,。由于大學(xué)生沒有形成正確的消費觀,,而且其自主消費經(jīng)驗較少,自控能力不強,,容易造成不理性消費,。
4、戀愛費,、游玩費支出過高
這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分。許多大學(xué)生為了穩(wěn)固愛情而付出大量的“戀愛費”,,并導(dǎo)致每月的生活費入不敷出的情況時常存在,。另外,許多大學(xué)生喜歡旅游,,并花費大量“游玩費”,,認為這是在不斷增長知識,大量投入是值得的,。這些不合理的消費會導(dǎo)致一種不正確的價值觀,,容易讓大學(xué)生認為愛情和知識是用錢堆起來的,,并且導(dǎo)致大學(xué)生不重視學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,本末倒置,。因此過高的“戀愛費”和“游玩費”應(yīng)該受到制止,。
5、讀書支出較少
這反映了當(dāng)今大學(xué)生不愛讀書的狀況,。大學(xué)是大學(xué)生融入社會的最后一站,,因此更多的大學(xué)生把社交和人際關(guān)系放在最重要的位置上,而忽視了學(xué)習(xí)的重要性,。調(diào)查中,,一些大學(xué)生經(jīng)常因為社團、娛樂,、網(wǎng)絡(luò)等活動而逃課,、不學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致大量掛科,。經(jīng)常忙于活動而忘記作業(yè)和上課,,導(dǎo)致大學(xué)生思維上沒有得到鍛煉,不會思考,。這種情形令人擔(dān)憂,。
6、健康合理的消費觀念仍十分薄弱,,計劃,、理財和儲蓄意識應(yīng)增強調(diào)查中,大部分大學(xué)生認為自己現(xiàn)在的消費構(gòu)成很不合理,,但是極少的.大學(xué)生有計劃自己消費的意識,,他們大多會盲目地追隨校園的消費潮流,而缺乏自主判斷意識,,經(jīng)常不知不覺超出了預(yù)算,。大部分大學(xué)生沒有理財意識和儲蓄習(xí)慣
7、大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期,。
(1)價格與質(zhì)量:注入現(xiàn)代內(nèi)涵
在質(zhì)量,、價格、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面,,質(zhì)量的影響作用是明顯的。大學(xué)生對所購商品的質(zhì)量與價格的重視,,使他們的消費方式注入了現(xiàn)代消費的內(nèi)涵,,即注重理性與科學(xué)。
(2)品牌與廣告:突破現(xiàn)代框架
品牌與廣告體現(xiàn)的主要不再是客體的物質(zhì)性,,而是通過一個商品符號來體現(xiàn)象征性和理想性,。此外,,商品的包裝也是不容忽視的重要因素,多數(shù)同學(xué)肯定了其重要性,。但大學(xué)生消費經(jīng)驗不足,、消費心理不成熟,盲從輕信極易上當(dāng)受騙,。
(3)流行與時尚:令人彷徨的十字路口
據(jù)調(diào)研表明:同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,,而在國外,孩子16歲后父母就不再是他們經(jīng)濟的主要來源,,這種做法對孩子日后獨立成長必將產(chǎn)生積極作用,。沒有嘗過賺錢的辛苦,卻享受著金錢帶來的滿足感,。尤其是那些家庭富裕的,,花起錢來更是大手大腳,他們的行為會對貧困學(xué)生產(chǎn)生一定壓力,。因為那些家庭條件不寬裕的學(xué)生要和他們交往勢必也要多花錢,,因此也就不愿和他們交往這樣,在一定程度上產(chǎn)生了隔閡,。久而久之,,會對一些學(xué)生的心理及個性帶來一定的負面影響。更一些學(xué)生的家境并不怎么寬裕,,也打腫臉充胖子,,拿“錢”包裝自己。在節(jié)約成為難以啟齒的話題時,,我們在此要發(fā)出自己的聲音,,不僅僅因為我們愛我們的父母且珍惜他們的勞動,更是為了將來獨立生活做好積極準(zhǔn)備,?;ㄥX前的考慮及統(tǒng)籌安排應(yīng)得到我們充分的重視。一位男生說:“本來月初時計算的好好的,,但只要同學(xué)一起出去玩了就很難控制消費金額了,,自己也是處于無奈才透支下個月的生活費的?!绷硪晃煌瑢W(xué)這樣反映道:“書太貴了,,有時看到好書就買了,然后超支在所難免,。”更有人說:“她的生日就是我的末日,?!笨磥?,客觀因素也的確,影響收支平衡的重要原因,。
流行在一定程度上指引了大學(xué)生的消費,。流行以金錢作為基礎(chǔ),面子更使一些大學(xué)生喪失了管理金錢的能力,,幾乎沒有人能逃脫此等命運,,為什么錢字頭上沒有以把刀,讓我們看清其中的厲害關(guān)系呢,?于是乎,,當(dāng)老教授陶醉于遠古詩歌中時,此起彼伏的鈴聲將悠遠的意境打得七零八落,。于是乎,,一天發(fā)四百條短信息,快餐時代的愛情變得更為赤裸而張狂,。于是乎,,如何從網(wǎng)上下載流行音樂成了機友們最熱衷的談資。于是乎,,白花花的銀子在一聲聲“哈羅”與“拜拜”之間“恰似一江春水相東流”,。一月300多元的通話費是小case,有的甚至達到四位數(shù),。
可是手機在他們的生活中真的如此不可或缺嗎,?手提電話的作用說到底就是讓想找到你的人隨時隨地地找到你。而提起電話最常聞的一句卻是“喂,,你在干什么,?”這種情況下,手機發(fā)揮的是隨時隨地聯(lián)絡(luò)感情的作用,。手機的安置也有講究:藏著不如別著,,別著不如掛著。有心直口快者說得明白:“買了就為給別人看的,,要不花那冤枉錢干嗎,。”在這種情況下,,手機又充當(dāng)了時尚的裝飾品,。
據(jù)心理專家分析,手機以及戀愛消費受示范效應(yīng)和攀比心理影響較大,,但主要還由大學(xué)生在社會整體消費結(jié)構(gòu)中的特殊定位決定,。要解決大學(xué)生依附于家庭的特殊消費過高的問題,不僅需要對大學(xué)生加強教育,,更需要全社會的共同努力,。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇六
大學(xué)生是新新人類,,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網(wǎng)購的真實面目,,讓更多的人了解網(wǎng)購,,對在校大學(xué)生進行此次調(diào)查。
1,、調(diào)查對象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,,選取了本學(xué)院進行調(diào)查)
2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況,。
3、調(diào)查方法:對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進行分層,,分成大一,,大二,大三三層,,在總體中抽取容量為60的樣本,,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,,在三層中分別抽取容量為22,,22,16的樣本,。隨機選定某一學(xué)號后,,間隔10進行抽樣,得到樣本,。
(調(diào)查問卷附在最后一頁)
1,、以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%
2、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,,有近50%的同學(xué)認為網(wǎng)購不安全,,而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任。另外,,在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物,。
3、在網(wǎng)購人群中,,因為節(jié)約費用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%,,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中,,消費者該如何選擇呢,?有48.57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購物,。
4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢,?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,,占到總消費的37.7%,,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,,占到總數(shù)的19.67%,。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),,卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品,。
5、在網(wǎng)購過程中,,難免會遇到一些困難,,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場太雜亂(21%),,網(wǎng)購市場有待進一步提高,。
通過上述的調(diào)查報告,,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,,但潛在很大的發(fā)展空間,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,,網(wǎng)購的方便,省時,,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購,。目前,人們在網(wǎng)上消費的商品種類具有一定的局限性,,網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,,打破這種局限。
購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,,質(zhì)量最好的,,最時尚的商品,,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇七
在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天,,“環(huán)?!币殉蔀橐粋€全球的熱點,。為了美好的未來,我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路,,建立人與自然和諧相處的“綠色文明”,。因此,在學(xué)校中開設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護的活動也顯得越來越重要,。當(dāng)前,新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異,、突飛猛進的變化,大學(xué)生是未來社會的主人,,是社會行動力的主體,,他們對環(huán)境的認識將決定未來社會的發(fā)展趨向,。所以,培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識和環(huán)境保護行動意識,是環(huán)境教育的首要任務(wù)。因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變,,同時把培養(yǎng)學(xué)生的人格,、能力,、行為提上環(huán)境教育的日程,,把學(xué)生的社會實踐參與作為教育的主要方式。而且越來越多的事實和經(jīng)驗也證明,,光有環(huán)境保護的認識是不夠的,怎么樣落實到實處才是最重要的,。
對首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機抽樣調(diào)查,。
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓,20xx年5月22日下午5點到6點,。
1,、總共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回50份,,回收率100%,。
2,、男女比例分別占40%和60%。
3,、調(diào)查對象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生,,全為大一學(xué)生。
4,、本次調(diào)查對象來自不同的院系,。
(一)調(diào)查內(nèi)容分析:本次針對大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查問卷,主要從環(huán)保行為,、環(huán)保意識和環(huán)境問題對策這三方面進行了調(diào)查,,就這三個方面進行如下調(diào)查結(jié)果分析:
1、環(huán)保行為方面問卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為:
①一次性盒飯問題:只有5%的學(xué)生會絕對不會在吃放打包帶走時使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒,,24%的同學(xué)是幾乎不會使用一次性飯盒,,而40%的同學(xué)偶爾會使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學(xué)會習(xí)慣性地使
用一次性飯盒,。
②踐踏草坪問題:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中,,幾乎每次都會那樣做的占40%,偶爾會做的占40%,,經(jīng)常那樣做的占20%,,這表明大部分同學(xué)都會為了方便而踐踏草坪。
③燈和空調(diào)的開關(guān)問題:在自習(xí)室時,,看到人不多的情況下,,偶爾會自覺地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù),占56%,,幾乎不會那么做的占20%,,絕對不會那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%. ④垃圾分類問題:偶爾會分類扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù),占50%,;而絕對不會分類扔垃圾的占24%,。 小結(jié):由①②問題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖悖瑫?jīng)常使用一次性盒飯,,也幾乎每次都會踐踏草坪,,可見當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護行為的選擇時,大家會選擇對環(huán)境造成危害或消極影響的行為,;而由③④問題可以看出,,大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的,他們會主動節(jié)約資源,,會主動做出有利于解決環(huán)境問題的行為,。
2、環(huán)保意識方面問卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識:
①個人在環(huán)境保護中的角色問題:有40%的同學(xué)認為個人在環(huán)境保護過程中起到非常大的作用,,50%同學(xué)認為起到比較大的作用,,10%的同學(xué)會認為個人在環(huán)境保護中不能起到任何作用,,沒有人不知道個人環(huán)境保護中起到什么作用。
②有關(guān)環(huán)境保護的關(guān)注問題:在有關(guān)平時是否會關(guān)注保護環(huán)境這方面的新聞的問題上,,36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常,,62%的同學(xué)選擇了偶爾,還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護環(huán)境方面的新聞,,這表明大家對環(huán)境保護方面的消息不是特別關(guān)注,,這點值得大家注意。
小結(jié):①表明大家對個人在環(huán)境保護過程中的作用是肯定的,,一個人的力量可以改變環(huán)境的,,也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)表明,,同學(xué)們的環(huán)保行為過程中大家環(huán)保意識不是那么令人欣慰,,有一部分同學(xué)的環(huán)保意識需要加強。
3,、環(huán)境問題對策方面問卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者面對環(huán)境問題的對策:
發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時,,只有20%的同學(xué)會直接找有關(guān)部門反映,而卻有50%的同學(xué)會想?yún)⑴c但認為由于身單力薄而放棄,,有24%的同學(xué)會直接撥環(huán)境問題免費舉報電話,,竟也有6%的同學(xué)認為無所謂,事不關(guān)己,,這可見面對環(huán)境問題時,,大部分同學(xué)會選擇逃避,也許這也是我們應(yīng)該深思的問題,,為什么會出現(xiàn)放棄為環(huán)境問題出對策的現(xiàn)象,。
(二)有關(guān)環(huán)境保護意識的.建議就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍,、學(xué)校管理這三個角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護意識的建議:
1,、從學(xué)生自身出發(fā)
(1).大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識和新聞,提高環(huán)保意識:在問及大學(xué)生環(huán)保意識增強的想法時,,選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的,。由此可見多數(shù)的大學(xué)生認為提高環(huán)保意識的根本是從學(xué)生自身出發(fā),。在問卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)?;局R的了解較少,對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高,。對于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會,,作為大學(xué)生,應(yīng)該做為常識了解,。
(2).大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣,,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,,我們需要每一個大學(xué)生的參與。
(3).以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中:作為大學(xué)生群體中的一員,,不僅要從自身出發(fā),,做個環(huán)境的守護者,也要讓自己的行為感染周圍的人,,譬如在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時,,我們自己撿起來的同時亦需要勸導(dǎo)他撿起來,重申維護環(huán)境是每個人的責(zé)任,,不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人,。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會責(zé)任,以自己的力量去感染更多的人,。
2,、從整體文化氛圍出發(fā)“整體文化氛圍好”是大學(xué)生認為群體環(huán)保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中,,各類學(xué)生組織,,如學(xué)生會,團委,,各類社團都可以通過一些宣傳活動,,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,,促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中,。在前面的調(diào)查結(jié)果中,我們看到絕大部分大學(xué)生用實際行動響應(yīng)低碳,。我們相信,,在他們的影響下,更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中,,并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量,。
3、從學(xué)校管理出發(fā)
(1)多進行環(huán)境保護意識宣傳:學(xué)??梢蚤_展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻;多開展一些環(huán)保手抄報制作活動,,多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性等等。
(2)對有關(guān)部門提出合理化方案:通過調(diào)查可知,,有94%的同學(xué)希望通過雙面打印,,并適當(dāng)降低打印價格以節(jié)約紙張,由此我們認為對復(fù)印或打印實行雙面,,以在一定程度上可以達到減少紙張被使用的目的,。從而我們對學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜褂靡淮涡燥埡泻哇`踏草坪,,因此學(xué)??梢詫κ程锰岢龊侠砘ㄗh,如改變食堂飯菜分類方式,,擴建食堂以至于學(xué)生不會因為食堂擁擠而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等,。六、調(diào)查結(jié)論:此次環(huán)境意識調(diào)查活動雖然只在一所大學(xué)一個年級進行,,但具有以點及面的效果,。調(diào)查結(jié)果也確實反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識中,,環(huán)境保護的重要性和迫切性都有很高的認識,,但在行動力方面就顯得略有不足,表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié),,令人擔(dān)憂,。希望通過這次調(diào)查結(jié)果的顯示,讓同學(xué)們有所深省,。
我們賴以生存的環(huán)境,,是生存的基礎(chǔ),保護他就是保護自己,。希望學(xué)生們通過學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會的一些公益活動或著環(huán)境保護特別活動,,在日常生活中,在各類環(huán)境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,,可以自覺地將理論和實踐相結(jié)合,,從意識里樹立起保護環(huán)境的思想。
學(xué)生寫調(diào)查報告的好處篇八
一旦你開始撰寫研究報告,,那就意味著你的研究工作已接近尾聲,。有的同學(xué)很怕做這一工作,以為撰寫研究報告是個高深的工作,。實際上,,這個工作只是你的一篇帶有研究性質(zhì)的作文而已,只要你牢記這樣一個宗旨:中心突出,、簡潔明了,,那么無論你撰寫哪一類型的研究報告,你都會成功,。
研究報告不是寫日記,,這個報告是寫給別人看的。所以,,你應(yīng)該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚,。你應(yīng)該讓讀者很快地明了你所做的工作是個什么樣的工作,你為什么做這件事,,你所采用的研究步驟是怎樣的,,你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的,你的結(jié)論是什么,。 研究性學(xué)習(xí)的研究報告可以有多種,,這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類型的研究,,其報告的寫法也略有差異,。
在高中階段,你們所進行的各種類型的研究大致有以下幾種:
科學(xué)實驗類型的研究報告,,實際上是一種實驗報告,。在這一類研究報告中,你必須向讀者表明:你的實驗?zāi)康氖鞘裁??實驗材料是什么,?實驗過程如何?由實驗得到哪些數(shù)據(jù),?你是如何處理這些數(shù)據(jù)的,?由數(shù)據(jù)的分析中得出什么結(jié)論?如有必要,,再向讀者闡明有待要討論的問題,。
中學(xué)生的讀書報告類型的研究報告不應(yīng)該受到太多的限制。你對你感興趣的任何東西,,都可以去查找資料,,匯編成文,并在其中談一些自己的體會,。這也是一中研究,,只是采用的方法不是實驗驗證的方法罷了。我們不應(yīng)該過多地去限定讀書報告的程式,,但有一點必須強調(diào):你的報告內(nèi)容必須和題目貼切,,內(nèi)容的闡述必須圍繞題目而進行,每大段之間最好加一個標(biāo)題,,不同的內(nèi)容放在不同的大段標(biāo)題之下,,使讀者能一目了然,。 社會調(diào)查研究類型
社會調(diào)查的范圍很廣,任何一種社會現(xiàn)象都可以作為我們研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。然而,,社會調(diào)查報告還是有著一定的程式。一般來說,,社會調(diào)查報告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容:調(diào)查的目的`,、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間,、樣本的情況,、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析,、分析結(jié)果,、提出自己的看法等等。
設(shè)計類型的研究多種多樣,,其研究的程度也各有差異,。有的設(shè)計可能是一種頓悟,有的設(shè)計需要進行資料的收集和實驗,,研究性學(xué)習(xí)針對的主要是后者,。該類型研究報告的形式也是多種多樣的,不要求有同一的格式,。但一般應(yīng)包含下面這些內(nèi)容:設(shè)計目的,、設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計的指導(dǎo)思想,、設(shè)計的成品描述等等,。在你們的面前,到處都有著可供你們進行創(chuàng)意的對象,,只要你們多思考,,勤思考,一定會找出各種各樣的研究課題,。
1 明確調(diào)查目標(biāo)
進行市場調(diào)查,,首先要明確市場調(diào)查的目標(biāo),按照企業(yè)的不同需要,,市場調(diào)查的目標(biāo)有所不同,,企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略時,必須調(diào)查宏觀市場環(huán)境的發(fā)展變化趨勢,,尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來的發(fā)展?fàn)顩r,;企業(yè)制定市場營銷策略時,要調(diào)查市場需求狀況,,市場競爭狀況,,消費者購買行為和營銷要素情況,;當(dāng)企業(yè)在經(jīng)營中遇到了問題,這時應(yīng)針對存在的問題和產(chǎn)生的原因進行市場調(diào)查,。
2 設(shè)計調(diào)查方案
一個完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容:
2.1 調(diào)查目的要求
根據(jù)市場調(diào)查目標(biāo),,在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如,,本次市場調(diào)查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買行業(yè)和消費偏好情況等,。
2.2 調(diào)查對象
市場調(diào)查的對象一般為消費者,、零售商,、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家,,消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體,。在以消費者為調(diào)查對象時,要注意到有時某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致,,如對嬰兒食品的調(diào)查,,其調(diào)查對象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側(cè)重于某一消費群體,,這時調(diào)查對象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體,,如對于化妝品,調(diào)查對象主要選擇女性,;對于酒類產(chǎn)品,,其調(diào)查對象主要為男性。
2.3 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),,是為實現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的,,可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費者行為時,,可按消費者購買,、使用,使用后評價三個方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項目,。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面,、具體,條理清晰,、簡練,,避免面面俱到,內(nèi)容過多,,過于繁瑣,,避免把與調(diào)查目的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。
2.4 調(diào)查表
調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具,,調(diào)查表的設(shè)計質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量,。設(shè)計調(diào)查表要注意以下幾點:
(1)調(diào)查表的設(shè)計要與調(diào)查主題密切相關(guān),,重點突出,避免可有可無的問題,;
(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受,,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題,;
(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚,,順理成章,符合邏輯順序,,一般可遵循容易回答的問題放在前面,,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后,,封閉式問題在前,,開放式問題在后;
(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明,、盡量使用簡單,、直接、無偏見的詞匯,,保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表,。
2.5 調(diào)查地區(qū)范圍
調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致,當(dāng)在某一城市做市場調(diào)查時,,調(diào)查范圍應(yīng)為整個城市,,但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限,調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方,,一般可根據(jù)城市的人口分布情況,,主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素,,在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域,,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區(qū)域,,在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查,。這樣可相對縮小調(diào)查范圍,減少實地訪問工作量,,提高調(diào)查工作效率,,減少費用。