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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村垃圾處理調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告(精選5篇)

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村垃圾處理調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 21:21:16
農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告 農(nóng)村垃圾處理調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告(精選5篇)
時(shí)間:2023-09-11 21:21:16     小編:琉璃

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告篇一

摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活的更加富裕了,,但是越來(lái)越多的生活垃圾成為了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題,在農(nóng)村里處理方式往往是隨意堆放,,沒(méi)有很好地進(jìn)行分類處理,。生活垃圾的危害是很大的,垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間;垃圾破壞著地球的植被,、污染著土壤,、空氣和水源;垃圾嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引起了我們的擔(dān)憂,。為此,,本小4名成員開(kāi)展了一個(gè)有關(guān)慈溪市農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告,旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀,,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,,同時(shí)向政府等有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,。

3,、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?

(1)如何提高村民的廢物利用回收的意識(shí)?

(2)怎樣實(shí)施垃圾的分類?

(3)將垃圾分類處理后,如何將垃圾資源化?

1,、向居住在農(nóng)村村民發(fā)放100份問(wèn)卷調(diào)查,,并收回反饋。

2,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍、采訪等方法,,搜索相關(guān)資料,。

xx年3月中旬,確定本次小課題研究的組員,,分成2個(gè)組,,并分配任務(wù)。

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告篇二

摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,,人們生活的更加富裕了,,但是越來(lái)越多的生活垃圾成為了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題,,在農(nóng)村里處理方式往往是隨意堆放,沒(méi)有很好地進(jìn)行分類處理,。生活垃圾的危害是很大的,,垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間;垃圾破壞著地球的植被、污染著土壤,、空氣和水源;垃圾嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活,。這些引起了我們的擔(dān)憂。為此,,本小4名成員開(kāi)展了一個(gè)有關(guān)慈溪市農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告,,旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,,同時(shí)向政府等有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村生活垃圾 分類處理 資源化

(一)農(nóng)村有哪些生活垃圾,,它們的去向如何?

(二)目前,,垃圾分類處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實(shí)現(xiàn)得怎樣?

3、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?

(1)如何提高村民的廢物利用回收的意識(shí)?

(2)怎樣實(shí)施垃圾的分類?

(3)將垃圾分類處理后,,如何將垃圾資源化?

(三)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、查閱資料等方式,提出解決農(nóng)村生活垃圾的對(duì)策和建議,。

(一)課題研究的方法:

1,、向居住在農(nóng)村村民發(fā)放100份問(wèn)卷調(diào)查,并收回反饋,。

2,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍,、采訪等方法,搜索相關(guān)資料,。

(二)小組成員及分工:

xx年3月中旬,,確定本次小課題研究的組員,分成2個(gè)組,,并分配任務(wù),。

第一組:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍,、采訪等方法,,搜索相關(guān)資料,并制定調(diào)查問(wèn)卷

通過(guò)查找資料等,,對(duì)第一組的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行完善,,并負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放及收回,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。

第二組:在第一小組的協(xié)作下,,總結(jié)本次小課題研究成果,。

(三)課題研究的進(jìn)程:

1、xx年3月中旬,,確定本次小課題研究的組員,,分成2個(gè)組,并分配任務(wù),。

2,、xx年4月—7月:(1)擬定調(diào)查問(wèn)卷,負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,得出結(jié)論。

(2)負(fù)責(zé)采訪當(dāng)?shù)卮迕?,調(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀,。采訪了各界人士,讓我們了解到許多更權(quán)威,、更有價(jià)值的信息,。

(3)查閱相關(guān)資料。

xx年8月——9月 :(1)結(jié)論匯總,,總結(jié)文字材料,,并提出相應(yīng)的措施和建議,完成小課題研究的報(bào)告,。

(2)把建議等匯報(bào)給相關(guān)的部門(mén),。

1、調(diào)查方式:向居住在慈溪市不同地方的農(nóng)村村民發(fā)放100份問(wèn)卷調(diào)查,,實(shí)際收回100份,,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。

2,、調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

您好,,我們是慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的七年級(jí)學(xué)生, 我們開(kāi)展此次調(diào)查,,旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀,,并向政府有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,以改善農(nóng)民生活質(zhì)量,,進(jìn)一步促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),。謝謝!

第一部分 基本情況

1、您的年齡是( )

2,、您的受教育程度是 ( )

d,、大專8% e,、大學(xué)本科11% f、碩士及以上 4%

3,、您目前職業(yè)是( )

e,、個(gè)體戶24% f、學(xué)生 37% g,、其他 7%

第二部分 具體內(nèi)容

4,、您認(rèn)為你周圍的生活垃圾多嗎?( )

a、很多 23% b,、較多 42% c,、一般 29% d、較少4%

5,、您家的主要生活垃圾是 ( )

a,、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰,、沒(méi)用的食材等) 51%

b,、廢塑料、廢紙,、碎玻璃,、碎陶瓷、碎纖維,、廢電池31%

6,、周圍有較固定的垃圾點(diǎn)嗎? ( )

a、有 47% b,、較少 35% c,、沒(méi)有 14%

7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣 ?( )

a,、政府定期派人清理46% b,、清理頻率低 27%

c、無(wú)人清理 10% d,、 村民自發(fā)清理 11%

8,、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )

a、不了解 50% b,、堆放到另一個(gè)大的垃圾點(diǎn)了23%

9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )

a,、垃圾桶 66% b,、河道中或田地間或道路旁等 7%

c、燒掉19% d,、其他_____________6%

10,、過(guò)期的藥物和廢舊電池如何處理 ( )

11,、是否將垃圾進(jìn)行分類 ( )

a、是 32% b,、否 59% c,、不了解如何分類 8%

12、你是否會(huì)將生活垃圾回收利用? ( )

a,、經(jīng)常 12% b,、偶爾34% c、視情況而定 21%

d,、很少 25% e,、從不回收利用 7%

13、請(qǐng)問(wèn)你家里常用一次性餐具嗎? ( )

a,、是 8% b,、不常用 44% c、根本不用 47%

14,、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎?( )

15、你愿意在日常生活中用布袋代替塑料袋,,減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染嗎?( )

a,、愿意48% b、有人提倡,,可以這樣做26%

c,、感覺(jué)很不方便17% d、不愿意 8%

16,、如果你家附近垃圾箱功能分類,,你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )

a、愿意 59% b,、基本愿意 19%

c,、別人怎么樣,我就怎么樣 12% d,、費(fèi)事,,不管它 3%

17、您平時(shí)是否有有意識(shí)的關(guān)注過(guò)環(huán)保類報(bào)道 ( )

a,、非常關(guān)注11% b,、比較關(guān)注48%

c、一般不太關(guān)注36% d,、非常不關(guān)注 4%

18,、在您的周圍有沒(méi)有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動(dòng) ( )

19、如果有是哪些部門(mén)組織的 ( )

20、您開(kāi)展過(guò)或參加過(guò)類似的環(huán)?;顒?dòng)嗎 ( )

a,、經(jīng)常10% b、有過(guò)41% c,、沒(méi)有 48%

我們共發(fā)放了100問(wèn)卷,,在被調(diào)查人群中,13~20歲占36%,,21~40歲范圍占35%,,41~60歲18%,60歲以上占11%,,在他們中,,最多的是初中文化,占全部人的41%,,其次是高中,,占22%,其余占37%,。其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周圍的生活垃圾較多,,大多數(shù)被調(diào)查者周圍有固定垃圾點(diǎn),且大多有政府派人清理,,這說(shuō)明了政府在這一點(diǎn)上很為百姓著想,,但是大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向,也有59的被調(diào)查者不將垃圾分類,,這體現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄,,也說(shuō)明了政府在這一方面需要加強(qiáng)對(duì)環(huán)保意識(shí)的宣傳力度。同時(shí),,59的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類,,將自家的垃圾分類,這也說(shuō)明了政府在這一方面沒(méi)有做到位,。所以說(shuō),,在農(nóng)村生活垃圾處理方面,最重要的在于政府和百姓的環(huán)保意識(shí),。在垃圾的分類回收利用方面,,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類回收,僅有32%的人進(jìn)行,,其余9%的人不知道如何分類,。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%,。假如在家附近的垃圾功能分類,。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱,,僅有30%的人覺(jué)得費(fèi)事。一次性餐具浪費(fèi)資源,,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,,其余91%的人不常用或根本不用,。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意,。

上述數(shù)據(jù)雖然有局限性,,但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,,農(nóng)村垃圾分類回收還需要更多努力,,大部分人的心里已有環(huán)保意識(shí),也愿意為環(huán)保盡一份力,,但是回收箱等垃圾分類回收設(shè)施卻不多,,很難支持回收。

因此,,垃圾的資源化存在的問(wèn)題及建議:

1,、一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,,效果很慢,、占地還廣、容易對(duì)地下水產(chǎn)生二次污染,。焚燒,、但對(duì)空氣污染大、投資也大,。所以說(shuō)要使用新型的環(huán)保處理方法,,比如說(shuō)用環(huán)保袋,將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng),,最后形成腐殖質(zhì),。

2、加強(qiáng)對(duì)市民的環(huán)保宣傳,。在農(nóng)村居民心中樹(shù)立環(huán)保意識(shí)是最根本的,。對(duì)于,一戶普通人家來(lái)說(shuō),,這么廢物回收利用的方法經(jīng)濟(jì)效益的確不高,。但積少成多,且這一小小舉動(dòng),,可以保護(hù)我們愈來(lái)愈稀少的自然資源,,如此美事,何樂(lè)而不為?有些人認(rèn)為,回收利用這行為太過(guò)小家子氣了,,可難道就為了自己的“風(fēng)度翩翩”,,就可以肆意浪費(fèi)了嗎?還好,現(xiàn)代的“環(huán)保人士”“低碳達(dá)人”越來(lái)越多,,回收利用能得到的經(jīng)濟(jì)效益固然不多,,但這一行為可以避免資源浪費(fèi),這非常重要,。 回收利用對(duì)一戶人家的經(jīng)濟(jì)效益固然不多,,但對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的財(cái)富,。沒(méi)有環(huán)保意識(shí),,又何來(lái)環(huán)保呢?政府應(yīng)多組織環(huán)保類活動(dòng)。以加深居民的環(huán)保意識(shí),,環(huán)??繉W(xué)生并不可行,應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳,,才可起到效果,。

3、垃圾分類投放問(wèn)題,。在垃圾分類投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平,,目前的現(xiàn)狀如何?到目前為止,政府在農(nóng)村很少專門(mén)設(shè)垃圾桶,,只是每家每戶自己放了一個(gè)垃圾桶,,沒(méi)有可回收和不可回收的區(qū)別,有的甚至連垃圾桶也沒(méi)有,,隨便找一個(gè)角落的地上亂扔著,。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時(shí)可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農(nóng)民沒(méi)有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣,,大多在投放的時(shí)候不會(huì)去分類投放,最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有分類,,也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車中,,相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設(shè)施,。垃圾分類回收利用是節(jié)約資源,,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽(tīng)見(jiàn)了垃圾回收的口號(hào),,但沒(méi)有分類箱又有什么用呢,,即使有,,少數(shù)的幾個(gè)也發(fā)揮不了作用。所以要增加設(shè)施,。

4,、政府應(yīng)常常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),,不能因?yàn)槭⑿写孙L(fēng)氣就跟風(fēng),,一旦這陣風(fēng)平息下來(lái),就有停止對(duì)環(huán)保的重視,。

1、通過(guò)這次調(diào)查和研究,,讓同學(xué)們知道了農(nóng)村生活垃圾處理上的諸多問(wèn)題并提出了垃圾分類回收等垃圾資源化利用的相關(guān)建議,。

2、我們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷,,可能是由于調(diào)查的人數(shù)不夠多,,層次不夠廣泛,導(dǎo)致有些數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,,但也能反映一定的問(wèn)題,。

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告篇三

走出校門(mén),我不由看到,,道路旁如落葉一樣的塑料袋與包裝紙,。走到哪垃圾跟就到哪的情景,實(shí)在令我不安,。近年來(lái),,村里的垃圾與日聚增,為了確切了解農(nóng)村垃圾處理情況,,我利用假日進(jìn)行了調(diào)查,。

(1)垃圾的

走在鄉(xiāng)村小路,給人的感覺(jué)已不是愜意的村游,,而是讓人感覺(jué)走到了垃圾的天堂,。垃圾隨處可見(jiàn),而更多的是塑料袋,。在路上,,我觀察了幾天,以果皮,、食品包裝袋,、落葉、塑料袋為主,。而村里的孩子每天的零食帶來(lái)的食品包裝袋是以數(shù)百計(jì)算的,。還有家家戶戶每天到市場(chǎng)買(mǎi)菜帶回三四個(gè)塑料袋,,也就是說(shuō)人均每天至少一個(gè)。而全村幾千人,,一年下來(lái)的數(shù)量就相當(dāng)多了,。

(2)垃圾的回收:

由于農(nóng)村自身固有的特點(diǎn),特別是子女教育問(wèn)題,,村民不得不想盡一切可增收的辦法,,久而久之,造成了這個(gè)習(xí)慣,。但凡可以回收的垃圾一般都會(huì)“打包”起來(lái),,賣給廢品收購(gòu)人員。特別是小孩,,由于平時(shí)少錢(qián)花,,就靠自己掙錢(qián),其中最主要的方式是收集可賣的垃圾,。對(duì)于可的賣垃圾幾乎是片甲不留,,但事實(shí)可回收的垃圾并不多,仍有大量垃圾拋于河涌和鄉(xiāng)村某個(gè)角落,,發(fā)霉,、腐爛、變臭,,滋生蚊蟲(chóng),。

(3)垃圾的處理:

現(xiàn)在農(nóng)村對(duì)垃圾的處理方法,主要以堆棄,、焚燒,、填埋和堆漚等方式。而堆棄是最多見(jiàn)的,,就是通過(guò)自然清除法,,它包括自然的分解與流水“搬運(yùn)”,時(shí)間長(zhǎng)了,,容易做成第二次污染等,。

在此,我建議政府職能部門(mén)應(yīng)重視和加大對(duì)農(nóng)村垃圾處理的經(jīng)濟(jì)投入,,讓我們農(nóng)村有一個(gè)潔凈,、優(yōu)美的生活環(huán)境。

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查主題:家庭垃圾處理情況

調(diào)查人員:孫啟月,,徐昶,,徐紫馨,姚貝怡,,張語(yǔ)晨,,陳欣彤,。

調(diào)查地點(diǎn):桂花城,陽(yáng)光地帶,,嘉南公寓

調(diào)查對(duì)象:小區(qū)居民及路人

調(diào)查時(shí)間:8月份

孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城,,他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40,居民們大多在家時(shí),。

這是我們的調(diào)查問(wèn)卷

這是我們的調(diào)查成果

漫長(zhǎng)的等待……

終于,,有人開(kāi)門(mén)了,并接受了我們的調(diào)查

為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間,,我們選擇讓他們填寫(xiě)

口述問(wèn)題,,調(diào)查ing

居民們對(duì)問(wèn)題提出詢問(wèn)

調(diào)查完,向居民敬禮,,表示感謝

他們十分地支持我們的調(diào)查

面對(duì)問(wèn)題的思考

有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議

1,、大多數(shù)家庭垃圾分類,且十分支持垃圾分類

2,、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的

3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類,,因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類,,少數(shù)家庭不垃圾分類。

4,、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類太粗,,黃色垃圾桶中會(huì)有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車中,讓居民們垃圾分類十分苦惱,,并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類只有口號(hào),,并未落實(shí)。

5,、在我們調(diào)查問(wèn)卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國(guó)的垃圾分類做得十分優(yōu)秀,,值得我們學(xué)習(xí)!

徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽(yáng)光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市,,調(diào)查時(shí)間于早上10:30,。

我們美美噠調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查統(tǒng)計(jì)

終于,敲開(kāi)門(mén)啦,!

居民十分認(rèn)真地填寫(xiě)表格

連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查

小姐姐,,認(rèn)真填ing

徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing

小區(qū)中的路人也被做調(diào)查

垃圾分類調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查地點(diǎn):陽(yáng)光地帶花園

調(diào)查對(duì)象:陽(yáng)光地帶花園居民

感謝您配合我們的調(diào)查!

下列為選擇題:

1,、你們家里是否會(huì)垃圾分類,?

a、是b,、不是

2,、你覺(jué)得垃圾分類對(duì)生活有幫助嗎,?

a、是b,、不是

3,、你覺(jué)得現(xiàn)在的垃圾分類有效果嗎?

a,、是b,、不是

4、你們家是否定時(shí)收垃圾,?

a,、是b、不是

5,、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎,?

a、是b,、不是

6,、你會(huì)提醒別人垃圾分類嗎?

a,、是b,、不是

謝謝配合

統(tǒng)計(jì)

1、 a,、 87,、5% b、12,、5%

2,、 a、 100% b,、0%

3,、 a、 75% b,、25%

4,、 a、75% b,、25%

5,、 a、87,、5% b,、12、5%

6,、 a,、87,、5% b、12,、5%

由此可見(jiàn)陽(yáng)光地帶的居民對(duì)垃圾分類的呼聲頗高,。在不同的人群(職業(yè))中發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)垃圾分類不同的看法,得到了許多寶貴的資料,!

張語(yǔ)晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓,,調(diào)查時(shí)間于下午2:00。

居民們十分熱情,,讓我與他們拍照留念

看起來(lái)老奶奶對(duì)此次調(diào)查十分滿意

我還調(diào)查了同齡人

調(diào)查了一位家長(zhǎng)

這次調(diào)查我以不同年齡的人下手,,調(diào)查到了不同年齡的人對(duì)垃圾分類不同的看法。

地點(diǎn):嘉南公寓

對(duì)象:小區(qū)內(nèi)居民

問(wèn)題1,、你們家是否垃圾分類,?

是(80% 40人)否(20% 10人)

2、你覺(jué)得垃圾分類的效果好嗎,?

好(90% 45人)不好(10% 5人)

3,、你覺(jué)得垃圾分類有必要嗎?

有(100% 50人)沒(méi)有(0% 0人)

4,、你覺(jué)得垃圾分類利大于弊還是弊大于利,?

利大于弊(100% 50人)弊大于利(0% 0人)

5、你們家是否定時(shí)收垃圾,?

是(50% 25人)否(50% 25人)

6,、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎,?

會(huì)(50% 25人)不會(huì)(50% 25人)

7,、當(dāng)你看到有人沒(méi)有垃圾分類時(shí),你會(huì)上前制止嗎,?

會(huì)(20% 10人)不會(huì)(80% 40人)

8,、你參與過(guò)關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)的嗎?

有(50% 25人)沒(méi)有(50% 25人)

9,、你的年齡,?

結(jié)束語(yǔ):感謝你的配合!

我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對(duì)垃圾分類并不是十分在意,,我覺(jué)得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān),,居民們沒(méi)有意識(shí)去垃圾分類且垃圾分類對(duì)他們沒(méi)有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。

陳欣彤調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園,,調(diào)查時(shí)間為早上8:00,。

我們的欣彤仙女開(kāi)始調(diào)查

好多人參加了調(diào)查,欣彤仙女好開(kāi)心呀

調(diào)查ing

欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類,!

調(diào)查問(wèn)卷,,也棒棒噠

欣彤仙女的小區(qū),,他們有意識(shí)去垃圾分類,也有意識(shí)環(huán)保,,卻不太行動(dòng),。

欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生,還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成,,還注重于在公共場(chǎng)所,,人們對(duì)垃圾的看法,是否撿起,,后是否扔掉,,并分類。

此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類的好處卻不會(huì)運(yùn)用到生活中來(lái),,在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類不詳且不細(xì),,當(dāng)垃圾車收垃圾時(shí)又胡亂地倒入,看到此情行,,居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類了,,看到這樣的情況,我們小隊(duì)的人都十分寒心,,我們不但要從小教育垃圾分類,,還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),在自己的潛意識(shí)中垃圾分類就是一定要做的是,,最好能做到隨手一扔垃圾便已分類,。我覺(jué)得相關(guān)部門(mén)也因加重管理此事,讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車,!我們小隊(duì)也會(huì)不斷的呼吁大家一起垃圾分類,!地球環(huán)保,人人有責(zé),,垃圾分類,,你我同行!

農(nóng)村垃圾調(diào)查報(bào)告農(nóng)村垃圾處理的調(diào)查報(bào)告篇五

人們生活水平的提高,,各項(xiàng)消費(fèi)增加了,,垃圾同樣增多了。據(jù)統(tǒng)計(jì),,1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸,,1996年城市垃圾的清運(yùn)量是1.16一噸,是1979年的4倍,。

這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),?占地60公頃,日處理量為1900噸的伏龍坪填埋場(chǎng)僅能處理蘭州70%的垃圾,且在十五點(diǎn)七,,上升到百分之三十五點(diǎn)五,,問(wèn)題很嚴(yán)重。再說(shuō)我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后,,肥源立足自給,,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來(lái)愈不受歡迎,。

環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平,。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外,,還可以適當(dāng)組織業(yè)余,、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì),,工農(nóng)商學(xué)兵,,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作,。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),,鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策,,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,,收效是會(huì)大的,。

拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害,。

變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),,方便面碗5—7億個(gè),,廢塑料占生活垃圾的4—7%,。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木,。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦,。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

大家也可以利用易拉罐制作筆盒,,既環(huán)保,,又節(jié)約資源。

(一),、可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊,、圖書(shū),、各種包裝紙、辦公用紙,、廣告紙,、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。塑料:主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。金屬物:主要包括易拉罐,、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾,、書(shū)包、鞋等,。通過(guò)綜合處理回收利用,,可以減少污染,節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%,;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料,;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,,減少空氣污染75%,,減少97%的水污染和固體廢物。

(二),、廚余垃圾包括剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉,、果皮等食品

類廢物,,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料,。

(三),、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理,。

其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物,,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水,、土壤及空氣的污染,。

結(jié)語(yǔ)

環(huán)境衛(wèi)生靠大家,垃圾處理同樣少不了大家的配合,,如果人人都能不亂丟垃圾,,少丟垃圾,,我想現(xiàn)在就不會(huì)存在處理垃圾難的局面,。就目前看來(lái)這種可能并不是很難達(dá)到的。

王xx

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