人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇一
在今年暑假,我有幸讀到了高爾基寫(xiě)的《童年》一書(shū),。這本書(shū)是作者高爾基以自己的童年生活為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),,也是高爾基寫(xiě)的最投入最富魅力的作品。
書(shū)中真實(shí)地描述了阿廖沙苦難的童年,,深刻地勾勒出一副十九世紀(jì)俄國(guó)小市民階層庸俗自私,空虛無(wú)聊的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà),,同時(shí)又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直﹑純樸﹑勤勞,。書(shū)中塑造的外祖母形象是我看到過(guò)的文學(xué)作品中最光輝﹑最富有詩(shī)意的形象之一。
阿廖沙的童年真夠悲慘:外祖父和舅舅的吝嗇,、貪婪,、殘忍、愚昧,;親人之間的斗爭(zhēng),;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)聰明能干,、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、善良的人。
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的',,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,,更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因那些孩子從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。也許,,那是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有今天的這些,,我們并不知足,,我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎毫不費(fèi)吹灰之力,。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,,我不應(yīng)該再浪費(fèi),應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
時(shí)代,,正在不斷地進(jìn)步著;科技,,正在不斷地發(fā)展著,;條件,正在不斷地優(yōu)越著,;但是,,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志在不斷地衰敗著,,精神在不斷地懦弱著,!
小小的一陣風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們出去游玩的興致,;輕輕的一陣雨飄過(guò),,便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風(fēng)呢,?在這狂風(fēng)暴雨中又有多少人堅(jiān)持下來(lái)呢,?
風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)出現(xiàn)彩虹,;熬過(guò)嚴(yán)冬,,才能感到春風(fēng)徐徐。所以,,以后我在困難面前不在會(huì)低頭,!
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇二
在這個(gè)寒假里,,我讀著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》,。
這部小說(shuō)描寫(xiě)作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,,反映小主人公阿廖沙在父親去世以后,,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非??蓱z的孩子,,他自幼喪父,又在十一歲喪母,,外祖父也破產(chǎn),,他只好走上社會(huì),獨(dú)立謀生,。
其次,,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說(shuō)對(duì)自由生活的熱烈追求,。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,,通常是鼻子被打出血,嘴唇也被打破,,臉上到處是青一塊,、紫一塊的',渾身都是土,。外祖父下禁令不許他再跑到街上去。如果大街上靜悄悄的,,大街對(duì)他就不那么有吸引力,,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,,從院子里溜出去,。可見(jiàn),,阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,,后來(lái)神甫讓他退學(xué),,不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)學(xué)校,,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,,但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改,、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人,。后來(lái)學(xué)校來(lái)一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談一番,,使他十分激動(dòng),,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從,。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對(duì)自由的熱烈追求。
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇三
一個(gè)人的童年是無(wú)法忘懷的,,這其中有快樂(lè)的,,有傷心的。我讀了高爾基的《童年》,,便走進(jìn)了高爾基的童年,,里面的情節(jié)讓我沉醉其中。
高爾基三歲就失去了父親,,之后他跟隨母親和外祖母來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,,這里的人都有著自己的`利益,所以他們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)奪利益而爭(zhēng)吵,。外祖父最終破產(chǎn)了,,因?yàn)樗乃叫模禄氐皆瓉?lái)的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去,,他們只有靠撿破爛維持生活,,就在這時(shí),高爾基又有了一個(gè)萬(wàn)分心痛的事情發(fā)生了,,他的母親去世了,,最后高爾基不得不在11歲時(shí)外出謀生,進(jìn)入了社會(huì),。
“房頂上堆滿了小船的破片,、劈柴、木板,、濕木屑,,所有這些,都是小市民在流冰期和漲水的時(shí)候從奧卡河里打撈來(lái)的,?!睂?xiě)出了人們生活的困頓與艱苦,看到這里,,我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活,,感覺(jué)到我們的生活是多么幸福,多么快樂(lè),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,。
讀完這本書(shū)后,,我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)生活中的一些特性,一些年幼的孩子悲慘的遭遇,。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動(dòng),。高爾基爺爺三歲就喪父,三歲時(shí)我正享受著父親對(duì)我的寵愛(ài),,每天都是快樂(lè)的,。他經(jīng)常挨外祖父的打,幸好還有善良的外祖母護(hù)著他,,疼愛(ài)他,。可我呢,,爺爺奶奶,、外公外婆、爸爸媽媽,、哥哥姐姐都寵著我,,更別說(shuō)打我了,每天花著爸媽給的零花錢(qián),,買(mǎi)各種東西,,有時(shí)稍不如意還發(fā)脾氣!高爾基爺爺11歲就獨(dú)自一人外出謀生,,對(duì),,就是和我一樣的年紀(jì),他已經(jīng)開(kāi)始自己養(yǎng)活自己了,,沒(méi)有得到這個(gè)年紀(jì)該有的照顧和疼愛(ài),我落淚了,,深深的同情他,,更感覺(jué)我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒(méi)有退卻,,對(duì)未來(lái)生活依然充滿了熱情與憧憬,,堅(jiān)信黑暗的社會(huì)一定會(huì)過(guò)去,通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持與奮進(jìn),,不斷進(jìn)步,,終于成為了一名偉大的作家!
《童年》這本書(shū),,使我感觸很深,,我們生活在充滿了幸福感的國(guó)家中,家人呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,,還有好心人幫助我們,,我要珍惜擁有的一切,從現(xiàn)在開(kāi)始,,好好學(xué)習(xí),,好好生活,將來(lái)回報(bào)父母,,回報(bào)社會(huì),!
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇四
高爾基——《童年》
1、 瓶子碎了,,牛奶見(jiàn)了我滿腿,,流進(jìn)了靴筒里。
我因遭到失敗而感到懊喪,,便躺在包袱上,,悄悄地哭起來(lái),哭著哭著,,噙著淚水就睡著了,。
2、外祖母說(shuō)話好似在用心唱歌,,字字句句都像鮮花那樣溫柔,,鮮艷和豐潤(rùn),一下子就打進(jìn)我的記憶里,。
3,、是他那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦生活的,。
4,、太陽(yáng)在伏爾加河上空靜悄悄地浮動(dòng)著;周?chē)木爸聲r(shí)時(shí)刻刻變換著,,時(shí)時(shí)刻刻都是新的,。
5、在我的記憶中,,那段生活,,仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)一個(gè)悲慘的童話。
9,、無(wú)聲無(wú)臭地,,被人遺忘,埋掉了,。
10,、上帝賞給個(gè)人應(yīng)得的——有人賞給不幸,,有人賞給歡樂(lè)。
11,、天使,,我倒見(jiàn)過(guò):當(dāng)你心境清爽的時(shí)候,她們就會(huì)出現(xiàn),。
12,、她雙手捧起圣像,笑容滿面地望著它,,感動(dòng)地說(shuō):“你瞧這臉兒多可愛(ài),!……”
13、火苗曲卷著,,旋風(fēng)似的直繞梁坊的門(mén)外冒,。火焰的`紅花,,純凈無(wú)的紅花,,在靜靜的黑夜里盛開(kāi)著。
14,、他閉上眼,,黑色的嘴唇,沉默了一會(huì)兒,,突然,,像被針刺著似的,他渾身顫動(dòng)起來(lái),,自言自語(yǔ)說(shuō),。
15、在花園下邊的山谷里,,孩子們吵吵鬧鬧,,在灌木林里亂竄。很想到外面去玩,,黃昏的惆悵涌上了心頭
16,、細(xì)心地回憶過(guò)去。
17,、她親了親我走了,我心里難過(guò)得受不了,,我從又軟又暖和的寬大的床上跳下來(lái),,走到窗前,望著下面寂靜無(wú)人的街上,,難耐的愁?lèi)炇刮野l(fā)僵了,。
18,、它有一種憂郁的美和莊嚴(yán)的氣象。
19,、夢(mèng)境般的疲倦,,在大街上無(wú)形地流動(dòng)著,它擠壓著人的心,,和眼睛,。
20、我似乎覺(jué)得,,在他說(shuō)了這幾句話后,,屋子里顯得特別肅穆,連嗡嗡叫的蒼蠅都飛得更小心了,。
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇五
”童年是最難忘的,,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話的意思,。
他寫(xiě)的情節(jié)并不是很美妙,,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家,、思想家?!锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,,可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷,。這些故事很難忘,卻都是灰色的,,里面的一字一句都很耐人尋味,,從不一樣的角度去理會(huì),會(huì)得到不一樣的感情色彩,。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去,,當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí),他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,,或者說(shuō)是因悲而靜,,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了?!爱?dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗,,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,,而有本事去改變這社會(huì)的.人,,個(gè)個(gè)不畏艱難,,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后,,都曾流過(guò)許多淚,,受過(guò)許多苦,他們不放棄,,才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的,。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,,只想做一個(gè)平常人,,不想受苦,也不想得到什么,,只求平安,。
童年,,有苦就有甜,。
高爾基童年讀書(shū)筆記500字 高爾基童年讀書(shū)筆記200字左右篇六
馬克西姆。高爾基(1868-1936)生于俄國(guó)中部的尼日尼,?諾夫戈羅德城,,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年,。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),,開(kāi)始了自食其力的生活,。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工,、守夜人,、面包工等。十六歲時(shí),,他只身來(lái)到喀山,,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的爭(zhēng)斗中它深入俄國(guó)社會(huì)得罪底層,,和各個(gè)階層,、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,,從而不斷的豐富了它的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),。
1905至1907年,高爾基積極投身譽(yù)為大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,,1906年寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,。《母親》真實(shí)地反映了20世紀(jì)初俄國(guó)風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng),,表現(xiàn)了俄國(guó)工人階級(jí)從自發(fā)走向自覺(jué)的斗爭(zhēng)過(guò)程,,被列寧稱贊為一本“非常及時(shí)的書(shū)”。十月革命后,,高爾基寫(xiě)出了他最著名的自傳體三部曲《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》,。
高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,,它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述,也是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品,,是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,,對(duì)俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,,這一形象即是作者早年生活的寫(xiě)照,,也是俄國(guó)人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型,。
忽如其來(lái),、飄忽、興趣盎然,、熠熠生輝
伏爾加河藍(lán)色的水面上,,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下,。
我非常害怕外祖父,,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,,仿佛是從高山奔流而下的河水,,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子,。
“唉,你們這些人啊……,!”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,,也不知在感嘆什么?!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的,。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,,腳步快得讓人難以分辨,,襯衫抖動(dòng)著,,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城,!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái),。
歌唱中,,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,,時(shí)而飛旋,,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗,。每個(gè)人都被她吸引住了,。
今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,,專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),,仿佛和高爾基在一起讀書(shū),。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了,。讀到這里,,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),,我就如魚(yú)得水,,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),,但從中得到的收獲卻極少,。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),,忘記了一切,,自己與之相比較,我只是看熱鬧,,反注意了一些主要的故事情節(jié),,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵,;更未注意過(guò)他人作品,、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀花,,囫圇吞棗,,所以看罷即忘,收益淺,。我想高爾基所以能成為世界文豪,,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的',。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度,,不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度,。
粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣,。我是深有體會(huì)的,。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,,其原因就是――粗心,。較難的題,一分未扣,,而較簡(jiǎn)單的一道填空題,,由于在草稿紙上是根號(hào)5,卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫(xiě)成根號(hào)3,,被扣去兩分,,這難道是我不會(huì)嗎?唉,,粗心使我屢次失敗,,我懷疑,它難道是我的影子,,總與我相伴嗎,?可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,,就是與認(rèn)真交朋友,對(duì),,終于悟出,,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友,。而今只有甩掉它,,放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。
今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,,對(duì)"粗心乃失敗的根源,,認(rèn)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。