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java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:49:18
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(十五篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:49:18     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

2)實(shí)習(xí)目的

《java程序設(shè)計(jì)》課程是電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,特針對(duì)此課程進(jìn)行為期三周的實(shí)踐教學(xué),,旨在提升本專業(yè)學(xué)生對(duì)此課程中的理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,、提高學(xué)生的邏輯思維能力,、軟件開發(fā)能力。

本次課程實(shí)習(xí)要求學(xué)生用java技術(shù)在windows平臺(tái)下開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng),。通過此程序的開發(fā)能夠切實(shí)提高學(xué)生的程序設(shè)計(jì)水平,在實(shí)踐中掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的開發(fā)思想,。

3)開發(fā)環(huán)境

操作系統(tǒng);windows xp

編程環(huán)境:myeclipse 6.0

主要技術(shù):java swing實(shí)現(xiàn)窗體界面

jdbc實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫操作

系統(tǒng)架構(gòu):三層架構(gòu)(mvc)+dao設(shè)計(jì)模式

數(shù)據(jù)庫:mysql5.0

二:課設(shè)內(nèi)容;

1)系統(tǒng)功能需求

學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要對(duì)在校學(xué)生的個(gè)人基本信息以及成績(jī)信息進(jìn)行管理,,對(duì)教師用戶提供查詢信息、增添信息,、刪除信息等操作功能;對(duì)學(xué)生用戶提供成績(jī)查詢功能,。我們的目標(biāo)就是為該系統(tǒng)提供前臺(tái)用戶界面設(shè)計(jì)以及后臺(tái)連接數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì),,系統(tǒng)程序界面采用java swing組件實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)庫操作采用jdbc實(shí)現(xiàn),。

學(xué)生信息管理系統(tǒng)要面對(duì)教師和學(xué)生用戶。對(duì)于教師,,需要查詢?nèi)繉W(xué)生的基本信息和成績(jī)信息,并且可以對(duì)其進(jìn)行修改,。對(duì)于學(xué)生,,不需要查詢自己的基本信息,只需要查詢成績(jī),。為了保護(hù)學(xué)生成績(jī)隱私,,每位學(xué)生登錄系統(tǒng)后只能查詢自己的成績(jī),,而無法看到別人的成績(jī)。教師方面:教師通過自己的用戶名和密碼登錄后,,進(jìn)入教師主界面,在這個(gè)主界面里,,可以選擇要操作的類別,即查詢功能還是修改功能,。在查詢功能里面,可以選擇是查詢學(xué)生基本信息,,還是查詢學(xué)生成績(jī)信息。在查詢學(xué)生基本信息時(shí),,可以從依據(jù)不同字段,,即學(xué)生信息表的不同屬性進(jìn)行查找,。在查找學(xué)生成績(jī)信息時(shí),,只能依據(jù)學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)進(jìn)行查找。在修改功能里面,,包括對(duì)學(xué)生基本信息表和學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行增加和刪除記錄,。學(xué)生方面:學(xué)生通過自己的用戶名和密碼登錄此系統(tǒng)后,, 可以查詢自己本學(xué)期的各科成績(jī)信息,。

2)數(shù)據(jù)庫需求

依據(jù)功能需求,,學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要有三個(gè)表:student表,、teacher表和score表,。

(1)student(學(xué)生信息表)

此表有六個(gè)屬性,,分別為:id(主鍵,自動(dòng)遞增),num(學(xué)號(hào)),,sname(姓名),sex(性別),,age(年齡),dept(系別),。

(2)teacher(教師登錄表)

此表有三個(gè)屬性列,,分別為:id(主鍵,自動(dòng)遞增),tname(教師賬戶),,password(登錄密碼),。

(3)score(教師登錄表)

此表有六個(gè)屬性列:分別為:id(主鍵,,自動(dòng)遞增),num(學(xué)號(hào)),,sname(學(xué)生姓名),course(課程名稱),,score(考試成績(jī)),credit(學(xué)分),。

三:設(shè)計(jì)過程(包括總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì))

1)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)

需要建立一個(gè)三層模塊:視圖層(界面,,提供用戶輸入)控制層(接受用戶輸入處理)持久層(連接數(shù)據(jù)庫)。

在登陸界面實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生的登錄,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生查看自己所有信息的界面,教師對(duì)學(xué)生信息,、學(xué)生成績(jī)信息的增刪減查功能的實(shí)現(xiàn),。

2)項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)

1,、需要有開發(fā)環(huán)境,,安裝編程環(huán)境:myeclipse 6.0,、數(shù)據(jù)庫:mysql5.0、安裝navicat for mysql程序;

2,、仔細(xì)閱讀《java實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》,詳細(xì)了解對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)的總體設(shè)計(jì);

3,、首先需要建立四個(gè)包,分別為:ui包,,dao包,,connection包,,model包。connection包,,主要負(fù)責(zé)獲得與數(shù)據(jù)庫的連接和關(guān)閉連接;dao包主要負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作;ui包主要分為登錄界面,、學(xué)生查詢界面,、教師對(duì)學(xué)生信息和學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行增刪減查操作的界面;

4、ui包是界面,,系統(tǒng)運(yùn)行主界面--學(xué)生信息管理登陸界面(根據(jù)公共數(shù)據(jù)庫建立自己的數(shù)據(jù)庫,輸入登錄名、密碼可以分別進(jìn)入教師主頁面,、學(xué)生主頁面), 學(xué)生詳細(xì)信息界面(進(jìn)入后會(huì)出現(xiàn)學(xué)生自己的成績(jī)等詳細(xì)的信息,,并有退出功能),,老師登陸界面(可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增刪減查,,對(duì)學(xué)生成績(jī)信息進(jìn)行增刪檢查,,并有退出功能);

5,、ui包中還有對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行增加學(xué)生、刪除學(xué)生,、查看學(xué)生信息,、瀏覽所有學(xué)生信息、增加學(xué)生成績(jī)信息,、刪除學(xué)生成績(jī)信息、查看學(xué)生成績(jī)信息的7個(gè)界面,,每個(gè)功能實(shí)現(xiàn)完成后會(huì)顯示操作成功,,并有退出功能;

6、然后在java編程環(huán)境myeclipse 6.0編寫代碼;

7,、首現(xiàn)建立以dumeilingxxglxt命名的項(xiàng)目工程,然后建立ui包,,然后再建立loginui類,代碼敲完loginui類的所有代碼,,然后開始根據(jù)提示,這個(gè) loginui類所需要的dao包,,connection包,model包,,還有dao包的 scoredao類,、studentdao類、 teacherdao類;connection 包的dbconnection ;model包的`scor類 ,,studente類,, 然后在敲ui包中的scoreaddui類, scoredeleteui類,,scorequeryui類,,studentaddui類,, studentdeleteui類, studentqueryui類,,studentscoreui 類,,eachermainui類;

8、;

9,、 在navicat for mysql打開數(shù)據(jù)庫,然后建表:student表,、teacher表和score表,,進(jìn)入主界面,,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)登陸功能;

10,、連接公共數(shù)據(jù)庫:navicat for mysql

代碼為:("jdbc:mysql://192.168.0.1:3306/dumeiling","root","p");

11:然后開始運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并解決錯(cuò)誤;

12:在所有代碼都正確的情況下,,所有界面將會(huì)出現(xiàn),。

四:調(diào)試過程(包括系統(tǒng)測(cè)試、出現(xiàn)的問題,、解決的方法等)

出現(xiàn)最多的錯(cuò)誤就是:

1)代碼編寫錯(cuò)誤,,解決方法就是照著代碼繼續(xù)核對(duì),直到可以運(yùn)行

2)當(dāng)連接上公共數(shù)據(jù)庫后,,運(yùn)行l(wèi)oginui,出現(xiàn)登陸界面,但是輸入登錄名,、密碼點(diǎn)擊登陸后卻出不出現(xiàn)學(xué)生信息界面或是老師登陸界面,這時(shí)候下面將會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)誤提示,,點(diǎn)擊后開始再次找出錯(cuò)誤的代碼,這個(gè)難度比較大,,需要自習(xí)閱讀每一行代碼,在熟知代碼的前提下對(duì)程序代碼進(jìn)行修改,,也是最考驗(yàn)我們耐心的時(shí)刻,過了之一階段,,實(shí)習(xí)的基本要求就達(dá)到了,然后就該對(duì)程序加入一些自己的設(shè)計(jì),,以此來不同于別人。

3)在我設(shè)計(jì)好的代碼中,,登錄學(xué)生界面是出現(xiàn)一個(gè)driver success,connection succecc的提示,但是卻不顯示學(xué)生信息,,一直不知道是什么原因,最后把數(shù)據(jù)庫的三個(gè)表刪除,,再次建表,,結(jié)果全部成功了,,對(duì)我來時(shí)這是一個(gè)謎啊,。

五、小結(jié)(在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的總結(jié)和體會(huì))

將近三周的java實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,,雖然僅僅只有三周,,但我學(xué)到了許多知識(shí),以前只是做些java實(shí)驗(yàn),,敲一堆代碼,然后出來個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果,,還有的是沒有在主函數(shù)里輸入,,只是學(xué)會(huì)掌握屬性存取器的使用,super,、final、abstract關(guān)鍵字,,理解抽象類與抽象方法,,理解并掌握接口的定義與使用等等,但這次不一樣,,是設(shè)計(jì)與開發(fā)個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生登錄并實(shí)現(xiàn)增刪價(jià)查功能。

在整個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)過程中,,感觸最深的就是兩周的敲代碼、核對(duì)代碼,。可以說是一次痛苦的體驗(yàn),,但是在實(shí)習(xí)的第三周看到自己的成果展示,不得不佩服自己的毅力,。

通過對(duì)這次學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)過程實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)任何一種語言只要你用心投入,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都那么簡(jiǎn)單,,就拿這四個(gè)包中的類代碼,,如果你仔細(xì)分析的話,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一些帶麥?zhǔn)遣畈欢嗟模簿褪钦f只要你會(huì)其中一個(gè)操作代碼,,你就會(huì)其他的操作,老師給的程序代碼教師操作功能只有6個(gè),,但是我們可以再添加兩個(gè)界面,。我的自己設(shè)計(jì)部分是:添加背景顏色,、并增加了一個(gè)瀏覽所有學(xué)生信息的界面,但是沒有連接到正確的界面上,,由于自己安排的時(shí)間問題,,沒有及時(shí)寫出來,還有就是我在添加背景顏色時(shí),,還是不太清楚,,確切說自己登陸界面添加背景顏色正確,其他的被覆蓋這了,總的來說還是不太懂代碼,。

還有體會(huì)最深的一點(diǎn)是:只要你用心去學(xué)習(xí),,你就回學(xué)到一些東西,,也許不是那么明顯,但是只要付出還是會(huì)有收獲的,。在第三周周二是交作業(yè)時(shí),,有的同學(xué)自己昨天完全正確的程序,,今天完全不管用了,,我看到了她的急躁,一直埋怨,、似乎有點(diǎn)想哭,其實(shí)我想說:冷靜,。然后看看是什么原因,,假如是電腦的問題李珂把代碼拷走,重新建立工程,,說實(shí)話,我不知道重新建了多少次,,遇事一定要讓自己冷靜,不要急,,事情總會(huì)有解決的方法,。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

20xx年2月25日 至20xx年3月22日

c樓數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室

學(xué)習(xí)java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰Γ囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力,,培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法,。以便能較全面地理解,、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力,;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ)。

第一階段:兩周時(shí)間,,我自學(xué)了gui編程,看了大量的教學(xué)視頻和資料,。我首先在圖書館借閱相關(guān)java方面的書籍,,潛心學(xué)習(xí),首先使自己對(duì)java的整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體的把握,,先粗略的通讀一遍,,然后回顧整個(gè)知識(shí)點(diǎn),勾畫出自己不懂得地方,,然后找學(xué)習(xí)過java的同學(xué)一起探討,,一起研究。在將java的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂之后,,我就在網(wǎng)上搜索一些java的教學(xué)視頻,然后自己仿照視頻認(rèn)真地去練習(xí),,最終,,在兩周的時(shí)間里,,對(duì)java的知識(shí)以及重難點(diǎn)都有了一個(gè)很好地把握。

第二階段:由指導(dǎo)老師講解實(shí)際項(xiàng)目完成過程中涉及到的一些專業(yè)知識(shí),,然后自行分組,完成本次的項(xiàng)目,。

按照老師的規(guī)劃,一周時(shí)間學(xué)習(xí)項(xiàng)目中要用到的知識(shí)與技術(shù),,然后剩下一周的時(shí)間,,留給大家做項(xiàng)目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西,。

第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,是基于javase即時(shí)通訊系統(tǒng),。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎(chǔ)知識(shí),。

第二天:本次的實(shí)習(xí)目的是做一個(gè)局域網(wǎng)聊天系統(tǒng)。所以,,老師講了圖形界面的繪制。swing包是awt包的改進(jìn)版它們就是用來繪制應(yīng)用軟件的界面的,,然后老師就用這兩個(gè)包里面的一些方法,寫了兩個(gè)小程序,,一個(gè)是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,,毫無規(guī)律,,然后雪花落到屏幕最下方時(shí)形成堆積效果),另一個(gè)是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會(huì)不停地閃爍),,隨著兩個(gè)程序的.觀看效果,,我對(duì)本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三天:本次是c/s架構(gòu)下的聊天系統(tǒng),,所以需要用到網(wǎng)絡(luò)編程這塊的知識(shí)。老師給我們講了客戶端與服務(wù)器端的整體的通信過程,。然后,給我們寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)器端與客戶端,,然后給我們演示了它們之間的通信,,令我非常好奇,。

第四天:前天寫的服務(wù)器端是非常簡(jiǎn)單的,每次只能有一個(gè)客戶端登錄,,并且聊天方式是單一的一問一答的模式,,十分不智能,。老師在原來代碼的基礎(chǔ)上,添加了一些新的組建與集合,,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)缺陷,,簡(jiǎn)單的到達(dá)了預(yù)期的效果,不過界面還是那種控制臺(tái)的界面,,很不好看。

第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,,并且介紹了界面繪制的一些風(fēng)格,,講了繪制界面的一些心得與要點(diǎn),十分受用,。

剩下的最后一周,,由我們自己分組完成本次的項(xiàng)目,。我們小組最終是由四個(gè)人組成的,其中我是我們小組的組長(zhǎng),。我先將真?zhèn)€系統(tǒng)的架構(gòu)搭建起來,,然后我們小組就進(jìn)行了任務(wù)的派發(fā),我負(fù)責(zé)核心代碼的編寫,,其他人負(fù)責(zé)文檔部分與界面美化,系統(tǒng)測(cè)試,。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,,要找什么樣什么樣的單位,,結(jié)果到頭來一個(gè)多月快過去了,,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到3月25號(hào),,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試,,有筆試和面試,,通過層層的技術(shù)考核,,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,,他說在部門的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。我進(jìn)入了軟件部,,成為了一名程序員,,一周的公司框架練習(xí),,我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中,前期主要是實(shí)施,,后期進(jìn)行二次開發(fā),。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單,熟悉了一周項(xiàng)目以后,,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓(xùn)以后,,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè),、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái),、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,,簡(jiǎn)單的說就是三大平臺(tái),,統(tǒng)一身份認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享,。

來公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,,那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),,相信由他們的帶領(lǐng),,我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲,。為其將近一周的學(xué)習(xí),,終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了,,開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)sun公司開發(fā)的odi工具,,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,,原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),,不過接觸起來可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些,。

通過和大家一段時(shí)間的相處,,我深切地感受到,,軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲,;面對(duì)客戶,,大家總是熱情真誠;面對(duì)技術(shù)上的困難,,大家總是互相幫助,,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會(huì)到了敬人,、敬業(yè),、高效,、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù),、奉獻(xiàn)的意義,,體會(huì)到了創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,,知道了什么是創(chuàng)新就是生活,。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰都會(huì)無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂,,分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧,。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,,都是同事幫我糾正,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,。每天早上7點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點(diǎn)左右又踏著哈理工的廣播走出校園,,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上,。

來這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,,收獲挺多的,,由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,,也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,,爭(zhēng)取把每一步都做好,。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的.是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,,我會(huì)繼續(xù)努力的,。

剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,,結(jié)果到頭來一個(gè)多月快過去了,,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到3月25號(hào),,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發(fā)有限公司參加面試,,有筆試和面試,通過層層的技術(shù)考核,,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,,他說在部門的時(shí)候先全面發(fā)展,,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。我進(jìn)入了軟件部,,成為了一名程序員,一周的公司框架練習(xí),,我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中,,前期主要是實(shí)施,,后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單,,熟悉了一周項(xiàng)目以后,,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓(xùn)以后,,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái),、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng),、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡(jiǎn)單的說就是三大平臺(tái),,統(tǒng)一身份認(rèn)證,,實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

來公司有一段時(shí)間了,,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),,相信由他們的帶領(lǐng),,我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲,。為其將近一周的學(xué)習(xí),,終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了,,開始接觸oracle數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)sun公司開發(fā)的odi工具,,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,,原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過接觸起來可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些,。

通過和大家一段時(shí)間的相處,,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;()面對(duì)客戶,,大家總是熱情真誠,;面對(duì)技術(shù)上的困難,,大家總是互相幫助,直至解決難題,。整個(gè)部門和睦相處,,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會(huì)到了敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,,體會(huì)到了創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活,。特別令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我,。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂,,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,,給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧,。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,,都是同事幫我糾正,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,。每天早上7點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了三年的校園,,然后晚上6點(diǎn)左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,,什么壓力也沒有,,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上,。

來這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,,由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,,也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,,爭(zhēng)取把每一步都做好,。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,,我會(huì)繼續(xù)努力的。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

通過實(shí)踐,,培養(yǎng)用java語言進(jìn)行面向?qū)ο缶幊痰哪芰Γ慌囵B(yǎng)實(shí)踐能力,;培養(yǎng)良好的編程規(guī)范和編程方法,;為了理解、掌握和全面應(yīng)用所學(xué)知識(shí),,提高自己的編程能力,;增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思維角度和主要流程,。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,,學(xué)校與社會(huì)的溝通,可以進(jìn)一步提高我們的思想意識(shí)和專業(yè)水平,,特別是觀察問題,、分析問題和解決問題的實(shí)際工作能力,從而培養(yǎng)自己成為能夠積極適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,。為畢業(yè)后更快投入工作,,更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

無錫戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在無錫的全資子公司,。戴恩是中國(guó)高端it培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,。it致力于為電信金融培養(yǎng)java,、c++、c#/,、測(cè)試,、嵌入式、php等領(lǐng)域的高端軟件人才,。它由國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)的idg,、吉富亞洲的佳富亞洲和高盛集團(tuán)投資,是中國(guó)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。目前,,戴恩科技已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的集培訓(xùn)、咨詢,、開發(fā),、人才服務(wù)為一體的高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技卓越的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的商業(yè)模式,,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù),。

1、java培訓(xùn)

通過這次實(shí)習(xí),,我對(duì)java語言的各種特性有了進(jìn)一步的了解:

①java語言的語法非常接近c(diǎn)語言和c++語言,,使得大多數(shù)程序員學(xué)習(xí)和使用java都很容易。而java則摒棄了c++中使用的那幾個(gè),,

很難理解和混淆,,比如運(yùn)算符重載、多重繼承,、自動(dòng)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換,。特別是java語言不使用指針,提供自動(dòng)垃圾回收,,讓程序員不用擔(dān)心內(nèi)存管理,。

② java語言提供類、接口,、繼承等原語,。為簡(jiǎn)單起見,只支持類間的單繼承,,支持接口間的多繼承,,支持類與接口間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵詞是implements)。java語言完全支持動(dòng)態(tài)綁定,,而c++語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定,。總之,java語言是一種純面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,。

③ java語言支持互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的開發(fā),。在基本的java應(yīng)用編程接口中,有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java,、net),,它為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程提供了一個(gè)類庫,包括url,、urlconnection,、socket、serversocket等,。java語言是在java平臺(tái)上編譯成體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(帶后綴類的文件)的體系結(jié)構(gòu)中立的java程序(帶后綴java的文件),,然后可以在任何實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的系統(tǒng)上運(yùn)行。該方法適用于異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件分發(fā),。

④ java語言的可移植性,,來源于架構(gòu)的中立性。此外,,java還嚴(yán)格規(guī)定了每個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度,。java系統(tǒng)本身也很便攜,java編譯器用java實(shí)現(xiàn),,java的運(yùn)行環(huán)境用ansi c實(shí)現(xiàn),。

⑤在java語言中,thread是一個(gè)特殊的對(duì)象,,必須由thread類或其子類創(chuàng)建,。創(chuàng)建一個(gè)thread通常有兩種方式:一種是利用thread(runnable)的構(gòu)造函數(shù)將實(shí)現(xiàn)runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程;另一種方法是從thread類派生一個(gè)子類,,并覆蓋run方法,,使用這個(gè)子類創(chuàng)建的對(duì)象就是一個(gè)線程。值得注意的是,,thread類實(shí)現(xiàn)了runnable接口,,所以任何線程都有自己的run方法,,run方法包含線程要運(yùn)行的代碼,。線程的活動(dòng)由一組方法控制,。java語言支持多線程同時(shí)執(zhí)行,,并提供了多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字是synchronized)。

java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)動(dòng)態(tài)環(huán)境,。java程序需要

的類可以動(dòng)態(tài)加載到運(yùn)行環(huán)境中,,或者所需的類可以通過網(wǎng)絡(luò)加載。這也有利于軟件的升級(jí)。另外,,java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)表示,,可以檢查運(yùn)行時(shí)的類型。

2,、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)& mdash& mdash神諭

在本實(shí)踐中,,連接到web服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫是一個(gè)大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)& mdash& mdashoracle 、它是一個(gè)基于客戶端/瀏覽器模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),。它支持jdbc,、ado等技術(shù)的應(yīng)用,可以與oracle無縫集成,,提供高效,、安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理的規(guī)范化,,保證數(shù)據(jù)的完整性和安全性,。

事實(shí)上,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)主要是對(duì)要處理的'數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,,這些任務(wù)分散在應(yīng)用程序中。采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)后,,這些任務(wù)可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)系統(tǒng)地執(zhí)行,。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,,即數(shù)據(jù)庫中應(yīng)該存儲(chǔ)什么樣的數(shù)據(jù),。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的目的不僅僅是存儲(chǔ)數(shù)據(jù),而是從中提取有用的信息,。除了考慮存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù),,還要考慮訪問方式,,也就是處理要求。也就是說,,數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序應(yīng)該根據(jù)用戶的訪問需求來設(shè)計(jì),。

3、web開發(fā)培訓(xùn)

web開發(fā)的培訓(xùn)時(shí)間是最長(zhǎng)的,,也是學(xué)東西最多的時(shí)間,,因?yàn)樵谶@個(gè)階段,接觸到了以后工作中要用到的開發(fā)技術(shù),。首先,,我學(xué)習(xí)了web開發(fā)的基礎(chǔ):html和css,這是web界面的主要部分,。然后是xml技術(shù),,這是一種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)語言,。然后,我們開始學(xué)習(xí)jdbc,,這是一種通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的非常簡(jiǎn)單方便的方法,,這樣我們就可以在自己的程序中隨時(shí)調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,,我們開始學(xué)習(xí)jquery和ajax,。前者是一種腳本語言,可以實(shí)現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁面功能,,包括各種事件,、數(shù)據(jù)和處理,以及頁面的動(dòng)態(tài)效果,。后者是一種動(dòng)態(tài)顯示技術(shù),,可以刷新頁面的區(qū)域,從而達(dá)到無閃爍頁面的效果,。這些之后,,就是框架技術(shù)了。包括struts2,,hibernate,,spring,哪三個(gè)框架簡(jiǎn)化了java代碼,,使網(wǎng)站的開發(fā)更加簡(jiǎn)潔,??偟膩碚f,,現(xiàn)階段我們學(xué)到的最多,收獲也最多,。我們也接觸到了真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐——netcross電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā),。

通過實(shí)習(xí),我有了很大的改變,。首先,,進(jìn)入公司,你是專業(yè)人士,,不再是學(xué)生,。你必須具備專業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)。不遲到不早退是必然的,。你必須始終嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守公司規(guī)定,。其次,,在實(shí)習(xí)期間,對(duì)項(xiàng)目的發(fā)展有了完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能,,也學(xué)到了很多公司自己的框架和工具,,是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次,,個(gè)人日語水平有了很大的進(jìn)步,,對(duì)以后的生活和工作都有好處。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,,我學(xué)會(huì)了如何利用自己的知識(shí)開發(fā)軟件,,以及如何與同事交流。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí),,我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的艱辛。通過實(shí)習(xí),,在社會(huì)上磨練了自己,,鍛煉了意志力,鍛煉了動(dòng)手操作能力,,提高了實(shí)踐技能,。積累了軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)是為未來打基礎(chǔ)的重要階段,。珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì),無論是誰,,什么學(xué)歷,,從事什么工作,都要好好展現(xiàn)自己的能力,,不要錯(cuò)過好機(jī)會(huì),。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長(zhǎng),,經(jīng)歷一個(gè)過程,,或喜或憂。雖然經(jīng)歷的方式不同,,但結(jié)果是一樣的,,我會(huì)因?yàn)閰⑴c而成長(zhǎng)。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),,豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,,和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率,。通過實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),,提高分析,、判斷和處理實(shí)際問題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)期間,第一階段:主要學(xué)習(xí)了unix開發(fā)環(huán)境(unix系統(tǒng)原理,,unix常用命令,,unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(chǔ)(算法基礎(chǔ),,常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),,企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο?,jdk核心api,;并做了一個(gè)“在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目”。第二階段:主要學(xué)習(xí)了sql語言(sql語言基礎(chǔ)和提高,,sql語句調(diào)優(yōu)),;oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),pl/sql,;javase核心編程,;xml;jdbc,;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分,。第三階段:主要學(xué)習(xí)了html/css;javascript核心,;servlet/jsp,;ajax;javascript框架,;ssh三大框架,;并完成了當(dāng)當(dāng)書店項(xiàng)目。

20xx年02月24日~03月21日

在北京尚學(xué)堂科技有限公司,,地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號(hào)神州科技園b座,。

北京尚學(xué)堂科技有限公司是一家從事java技術(shù)開發(fā)、培訓(xùn),、咨詢?yōu)橐惑w的軟件公司,。公司由海外留學(xué)人員和國(guó)內(nèi)it精英人士創(chuàng)建,,主要成員均擁有碩士以上學(xué)位,畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名大學(xué)如:清華大學(xué),,北京航空航天大學(xué)等。并都曾就職于國(guó)內(nèi)知名it企業(yè),,如:ibm,、搜狐、中軟國(guó)際,、清華紫光等,。

公司成立以來,已經(jīng)為國(guó)內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬名java人才,,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干,。20xx年,從我公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員(畢業(yè)后一個(gè)月)就業(yè)率就達(dá)到了95%,,平均薪水達(dá)到了4672元,。公司同時(shí)對(duì)外承接各類型軟件項(xiàng)目,已經(jīng)完成的項(xiàng)目有石家莊市中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng),,北京市交通管理局內(nèi)部oa系統(tǒng),,西安農(nóng)林畜牧局cms項(xiàng)目等。

北京尚學(xué)堂科技有限公司已經(jīng)在全國(guó)眾多城市設(shè)立辦事處,,在西安,、長(zhǎng)沙設(shè)立分公司。公司的目標(biāo)是要成為中國(guó)領(lǐng)先的集項(xiàng)目開發(fā),、人才培訓(xùn),、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一體的大型企業(yè)集團(tuán)。

第一階段

在java初級(jí),,我們主要學(xué)習(xí)了j2se,包括java 開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí) ,、 eclipse 開發(fā)環(huán)境 、 j2se 7.0 api ,、j2se 7.0新特性 ,、 多線程技術(shù) 、socket 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ,、regular expression ,、java反射技術(shù) 、properties技術(shù) ,、各種實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)模式,、java debug技術(shù) 、 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則詳解 ,、實(shí)例解決面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) ,、 面試題內(nèi)部詳解 ,、面試答題技巧詳解 、 awt/swing技術(shù),。

第二階段

數(shù)據(jù)庫技術(shù),、jdbc技術(shù)、html & css & javascript,、jquery,、http協(xié)議深入、jsp&servlet,、jstl標(biāo)簽庫,、xml 技術(shù)、dwr框架,、oracle / sql,。

第三階段

這一階段我們主要學(xué)習(xí)了流行web 框架簡(jiǎn)介、mvc 模式,,還有在java方面進(jìn)行了深入,,學(xué)習(xí)了struts2、hibernate,、spring三大框架,,jbpm工作流技術(shù)深化。

大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑。

第一次參加專業(yè)實(shí)習(xí),,讓我明白了大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近四個(gè)月的實(shí)習(xí),,雖然時(shí)間很短,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的.距離,,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!

通過在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí),,讓我的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,,縮短了我與社會(huì)接軌距離,。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。同時(shí)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動(dòng)手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范,、編程方法;以便能較全面地理解,、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程,。通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通,,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ)。

無錫達(dá)內(nèi)科技有限公司是北京達(dá)內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,,達(dá)內(nèi)是中國(guó)高端it培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 java,、c++,、c#/、測(cè)試,、嵌入式,、php等方面的中高端軟件人才,由美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)idg,、集富亞洲jafc0 asia和高盛集團(tuán)投資,是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。目前,,達(dá)內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢,、開發(fā),、人才服務(wù)于1體的中國(guó)最領(lǐng)先的中高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技優(yōu)秀的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營(yíng)模式贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和好評(píng),。

1. java實(shí)訓(xùn)

通過本次實(shí)習(xí),,我對(duì)java語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì):

① java語言的語法與c語言和c++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用java,。另一方面,,java丟棄了c++ 中很少使用的、

很難理解的、令人迷惑的那些特性,,如操作符重載,、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換,。特別地,,java語言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂,。

② java語言提供類、接口和繼承等原語,,為了簡(jiǎn)單起見,,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements),。java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而c++ 語言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定,??傊?,java語言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言,。

③ java語言支持internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,,包括url,、urlconnection、socket,、serversocket等,。java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的java程序(后綴為java的文件)在java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā),。

④ java語言是可移植的,,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,,java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度,。java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,java編譯器是用java實(shí)現(xiàn)的,,java的運(yùn)行環(huán)境是用ansi c實(shí)現(xiàn)的,。

⑤ 在java語言中,線程是一種特殊的對(duì)象,,它必須由thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建,。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為thread(runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,,從thread類派生出子類并重寫run方法,,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了runnable接口,,因此,,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼,。線程的活動(dòng)由一組方法來控制,。 java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized),。

⑥ java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境,。java程序需要

的.類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類,。這也有利于軟件的升級(jí),。另外,java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查,。

2. 數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)——oracle

在此次實(shí)習(xí)中,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——oracle,。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持jdbc,、ado等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與oracle集成,,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個(gè)系統(tǒng)管理規(guī)范化,,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證,。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行,。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù),。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,,還應(yīng)考慮存取方式,,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序,。

3. web開發(fā)實(shí)訓(xùn)

web開發(fā)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng),也是學(xué)習(xí)東西最多的一段時(shí)間.因?yàn)樵谶@ 一階段,,開始接觸到在以后工作都會(huì)用到的開發(fā)技術(shù),。首先學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎(chǔ):html和css,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是xml技術(shù),,它是一種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)語言,。接著,我們開始學(xué)習(xí)jdbc,,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡(jiǎn)便的方便,,讓我們?cè)谧约旱某绦蛑须S時(shí)調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,,我們開始學(xué)習(xí)jquery和ajax,,前者是一種腳本語言,可以實(shí)現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁面功能,,包括各種事件,、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動(dòng)態(tài)效果。后者是一種動(dòng)態(tài)顯示的技術(shù),,可以實(shí)現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,,從而達(dá)到無閃爍頁 面的效果。這些之后,,是框架技術(shù),。包括struts2、hibernate,,spring,,這

三大框架,簡(jiǎn)化了java代碼,,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡(jiǎn)潔,??偟膩碚f,,在這一階段學(xué)到的東西最多,最有收獲,。我們還接觸到了真正的項(xiàng)目實(shí)踐--netcross電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā),。

通過實(shí)習(xí),,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,。首先,,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,,不再是一名學(xué)生,,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次,,實(shí)習(xí)期間,,我對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過程中,,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧,,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn),。再次,,個(gè)人日語水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益,。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行合作溝通,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),,讓我在社會(huì)中磨練了自己,,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,,提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,,我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

通過對(duì)java語言,、javaweb,、mysql數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用idea開發(fā)工具開發(fā)公司項(xiàng)目,,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì),,同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫,,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),,豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),,提高自己的工作效率,。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?。培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范,、編程方法,;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),,提高自身的編程能力,;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ),。

20××年2月25日~20××年3月17日

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的在校生而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,,進(jìn)而生存發(fā)展,。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),,但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向,。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,,促使我們成為專業(yè)公認(rèn)的人才,。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,,才能真正掌握這門知識(shí),。因此,我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學(xué)生,,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

經(jīng)過了大學(xué)四年專業(yè)的理論進(jìn)修,,使我們軟件基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,,作為大學(xué)畢業(yè)生,,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù),。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

①為了將自己所學(xué)軟件開發(fā)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。通過實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

②通過java開發(fā)崗位實(shí)習(xí),,更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;

③通過實(shí)習(xí),,了解軟件開發(fā)工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位,。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,擴(kuò)寬知識(shí)面,,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,,在實(shí)踐中鍛煉膽量,,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,,樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

①在崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,善于發(fā)現(xiàn)問題,。

②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,,不遲到不早退,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),,與單位同事和諧相處,;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),,做好工作反思。

通過在公司的實(shí)習(xí)也有了一些自己的新的和感悟

1,、淺談測(cè)試

一直以來,我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,,不以為屑。但在實(shí)際情況中,,測(cè)試是既重要且難以精湛的,。其真正的壓力,,在于找不到bug,,責(zé)任在你,,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力,。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,,則一定要懂編碼,,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提,。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn),。實(shí)際項(xiàng)目中,,編碼時(shí)間一般只占30%左右,,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量,。

2,、程序員的困惑

有些人,,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,,實(shí)際做起來,卻不知從何下手,,問題在那,?如何定位?如何解決,?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試,。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化,?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,,要去抄,,例如一個(gè)查詢模塊,,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單,,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,,傳值問題等等,,一大堆對(duì)于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,,一個(gè)個(gè)問題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,,自然而然,,那段“源碼”才真正屬于你。

3,、如何調(diào)試追蹤,?

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,,出去找工作,,絕對(duì)沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候,,不要光看代碼,,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑,。idea是個(gè)很爽的ide,,這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),,我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值,,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,,就點(diǎn)擊它,,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來的表是什么,,如果是對(duì)的,,有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題,。頁面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼,,copy到editplus,,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤,,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,,可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句,,放在有可能出錯(cuò)的地方,。

4、一些習(xí)慣

遇到問題先自己思考,,無從下手再找高手幫忙看看,,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多,。解決了一個(gè)問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,,以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間,。把代碼寫的漂亮,注釋,、空行,、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位,。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼,,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,,讀起來很流暢,,方便自己也方便別人。任務(wù)完后不要呆著,,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),,只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,,把三天的任務(wù)一天加班搞定,,效率和忠誠都有了,路也比較好走了,。

5,、題尾話

我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,但生活卻沒有結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),,對(duì)于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容,。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展;還對(duì)我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié),;更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說就是一筆寶貴的.財(cái)富,。而經(jīng)過了3周的實(shí)習(xí),,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),,但我想說的是,,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸,。項(xiàng)目的制作以及疑難問題的解決,,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來,并且對(duì)代碼有了更深層次的理解,。代碼的復(fù)用性,、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建,、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用,,讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。如果說專業(yè)知識(shí)收獲頗多,,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方,。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,,對(duì)其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,,或者說應(yīng)該特別注重的地方,。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,,也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi),,通過自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),,對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實(shí)習(xí),,我個(gè)人認(rèn)為,,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

實(shí)習(xí)單位:

教務(wù)部制

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx.6.22--7.5

通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用的能力,,理論聯(lián)系實(shí)踐,鍛煉自己各方面綜合能力,,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作實(shí)踐打基礎(chǔ),。

xx教育介紹:

xx教育是全球教育管理集團(tuán)(gem)在中國(guó)的旗艦機(jī)構(gòu),由原摩托羅拉全球高級(jí)副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立,,地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高等教育區(qū),,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個(gè)方面:

教育實(shí)訓(xùn)基地

2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工場(chǎng)

3. 蘇州xx軟件技術(shù)學(xué)院

我們這次參加實(shí)習(xí)的部分就是xx教育實(shí)訓(xùn)基地。

android應(yīng)用開發(fā)程序員,,勉強(qiáng)概括了,,在這半個(gè)月中,我們的角色,。android是基于java開發(fā)出來的框架,,所以我們?cè)诔蔀楹细竦腶ndroid應(yīng)用開發(fā)程序員之前,進(jìn)行了一段時(shí)間java的`學(xué)習(xí),,java我們之前在學(xué)校是有學(xué)過的,,而正是這一段重復(fù)學(xué)習(xí)的過程讓我們開始認(rèn)識(shí)到xx教育與大學(xué)教育相比,他的獨(dú)特之處,。android工程師是指從事android移動(dòng)應(yīng)用操作系統(tǒng),、游戲和各種android平臺(tái)功能的應(yīng)用、開發(fā)和測(cè)試的技術(shù)人員,。 以手機(jī)開發(fā)為主要對(duì)象,包括但不限于手機(jī)操作系統(tǒng),、手機(jī)游戲,、手機(jī)其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。android工程師是移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)者,,希望將自己的應(yīng)用移植到該平臺(tái)上或者在該平臺(tái)上開發(fā)應(yīng)用,。簡(jiǎn)單點(diǎn),android應(yīng)用開發(fā),,就是基于android的框架,,設(shè)計(jì)并代碼實(shí)現(xiàn)android應(yīng)用。

來到xx,,我就開始把自己當(dāng)作一個(gè)工作人來看待,,我從心里期待,xx能給我們展示作為一個(gè)職場(chǎng)人所必須具有的素質(zhì)與能力,,同時(shí),,我也希望自己能從這個(gè)過程中慢慢學(xué)習(xí),去為成為一個(gè)職場(chǎng)人而做好前期準(zhǔn)備,。

開班典禮,,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學(xué),,新生。從社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂來說,,我們現(xiàn)在就是一個(gè)新生,,新生這個(gè)角色我們并不陌生,從初中到高中,,再從高中到大學(xué),,每一次,我們都是滿懷憧憬與期待,。這次我們卻在期待當(dāng)中感受到沉甸甸的責(zé)任,。

開班典禮上,主講人給我們講了xx的產(chǎn)生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景,。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時(shí)候,,投入財(cái)力精力進(jìn)入到中國(guó)it教育中來,而并不以營(yíng)利為目的,。這種精神,,我們是該敬重的,為什么沒說學(xué)習(xí)是因?yàn)?,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)達(dá)到賴炳榮先生的高度,。與其高調(diào)著說學(xué)習(xí),不如從心里的敬意來得實(shí)際些,。

xx的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,,當(dāng)然這與面向?qū)W術(shù)的當(dāng)學(xué)教育是有很大區(qū)別的。老師在介紹完xx,,就開始講起了職場(chǎng),。

職場(chǎng),是我們大部分的歸宿,,那么職場(chǎng),,或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場(chǎng)贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。

企業(yè)需要的是效益,,所以他需要的能帶來效益的人,,與大學(xué)教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結(jié)果導(dǎo)向,,也就是說只要效益,,而不注重結(jié)果。這樣的造成的結(jié)果是,,要想在企業(yè)當(dāng)中生成,,我們必須注意規(guī)范與靈活的統(tǒng)一。規(guī)范是因?yàn)槠髽I(yè)要實(shí)現(xiàn)最大效益,,我們要想在企業(yè)生存,,就必須遵守企業(yè)的游戲規(guī)則,,這些規(guī)則可能條條框框與我們?cè)诖髮W(xué)中養(yǎng)成的自由散漫。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

在本學(xué)期的開學(xué)初期,,我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),,重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,,通過這次為期三周的實(shí)訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,,就會(huì)很有興趣,,當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),,要學(xué)會(huì)自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問題,。要一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí),,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),,充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。

本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,,可是還是有一些不完善,,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲(chǔ)存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,,,我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們的程序作出了大體評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個(gè)比較簡(jiǎn)單的過程當(dāng)中,,老師的幾句簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),就帶給我們無與倫比的沖擊性,。

由于我們寫程序的經(jīng)驗(yàn)尚且較少,,很多東西無法考慮到位,老師的點(diǎn)評(píng),,使我們認(rèn)識(shí)到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo),,使我們更加具有動(dòng)力與激情,擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)java的信心,,擁有了成為一位合格的高級(jí)程序員的壯志,,在編寫程序的過程當(dāng)中,我們?cè)谝婚_始就遇到了問題,,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,,經(jīng)過老師的耐心講解,,我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步,,所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫,。

第二個(gè)問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時(shí),,無法將老窗口關(guān)閉,,糾結(jié)了好久,詢問老師,,老師還給我用了“父子”的生動(dòng)例子來講解,,最終我們查找jdk,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!

在我所學(xué)的語言當(dāng)中,,我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,,不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng),,可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍,。

所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實(shí)訓(xùn),,面對(duì)一道陌生的題目和要求時(shí),,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識(shí)具有結(jié)合點(diǎn),,回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法,,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性,。在編寫時(shí),,一個(gè)小小的符號(hào),一個(gè)常量變

量的設(shè)定,,這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),,所以學(xué)習(xí)java,不僅對(duì)我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的.良好心理素質(zhì),,那就是冷靜思考和專心致志。對(duì)待學(xué)術(shù)知識(shí)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,。

這次實(shí)訓(xùn),,我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,,只要自己盡自己的全力,,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),,最后在自己的努力下,,終于運(yùn)行成功,這種成就感美不可言,,心情愉悅至極,。據(jù)我了解,軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神,。軟件工程技術(shù)人員致力于開發(fā)可靠好用的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品,,必須具有扎實(shí)寬泛的知識(shí)面和較高的社會(huì)責(zé)任感,必須了解最新的技術(shù)進(jìn)展,、能夠綜合運(yùn)用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計(jì)一個(gè)合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,,如市場(chǎng)需求、用戶習(xí)慣等,。另外,,

這兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的方展,。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會(huì)推動(dòng)軟件的開發(fā),,軟件工業(yè)則對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動(dòng)作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好,。

未來幾年,,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司,、企事業(yè)單位,、高等院校、各大研究所,、國(guó)防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作,。有數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人,,在中國(guó)十大it職場(chǎng)人氣職位中,,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀,。信息化是it界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現(xiàn),,除了需要技術(shù)支持,,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,,決定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。目前,,我國(guó)軟件高級(jí)人才的短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸,。在中國(guó),國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的需求每年高達(dá)20萬人,,而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重,。java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅(jiān)定了軟件開發(fā)這條道路,。但是自己還與很多不足,,需要努力學(xué)習(xí)與改進(jìn),關(guān)鍵是讀這個(gè)專業(yè)要自己動(dòng)手實(shí)踐,,自己解決實(shí)踐中發(fā)生的問題,,對(duì)任何程序要懂得舉一反

如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對(duì)是沒前途了..如果一個(gè)軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個(gè)學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... sun公司副總裁、sun研究院院士,、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以"java技術(shù)之父"聞名于世,。作為sun研究院院士,他親手設(shè)計(jì)了java語言,,完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī),。在他的帶領(lǐng)下,java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級(jí)應(yīng)用的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn),,其跨平臺(tái)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)為網(wǎng)絡(luò)計(jì)算帶來了劃時(shí)代的變革,。自1995年5月正式推出的11年以來,java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺(tái),。java技術(shù)已為計(jì)算機(jī)行業(yè)主要公司所采納,,同時(shí)也被越來越多的國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年,,sun推出了以java2平臺(tái)為核心的j2ee,、j2se和j2me三大平臺(tái)。隨著三大平臺(tái)的迅速推進(jìn),,在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮,。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言,java平臺(tái)以其移動(dòng)性,、安全性和開放性受到追捧,。

目前,中國(guó)的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,,二是軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)缺乏,。針對(duì)這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時(shí),,同時(shí)廣泛采用國(guó)外原版教材,,部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié),。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實(shí)驗(yàn)大作業(yè),,學(xué)生從本科二年級(jí)起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語,,提高自己各方面技能java如此潮流,,我就更具信心,爭(zhēng)取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!

最后終于要結(jié)束了,,大家都有種釋懷的感覺,,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識(shí)之后的飽滿感,學(xué)知識(shí)就像吃東西一樣,,吃飽了就應(yīng)該好好的消化,。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,,將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,,為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì),,讓我們更好的掌握和了解java這門語言,。謝謝!

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十

對(duì)于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,也是我們直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來說,,平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí),,而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),,它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況,也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,,通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,,也為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ),。

一,、前言

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司軟件開發(fā)實(shí)習(xí)生

實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證,、深化、鞏固和充實(shí),,并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,,也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,,培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的能力,。理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),,了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,,提高自身的綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)任務(wù):了解軟件開發(fā)所用基礎(chǔ)知識(shí),,掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù),,學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率,。通過實(shí)習(xí),,鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí),提高分析,、判斷和處理實(shí)際問題的能力,,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程,。 工作的方法:首先學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)知識(shí)及html、jdbc,、jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,,學(xué)習(xí)ssh三大框架:struts、hibernate和spring還有這些知識(shí)的項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí),,熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識(shí),,以及相關(guān)工具的使用,學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護(hù)軟件開發(fā)運(yùn)行的環(huán)境,,最后進(jìn)入實(shí)例操作,,參加實(shí)際項(xiàng)目開發(fā),,鞏固和熟練所學(xué)到的知識(shí)。 所取得的主要結(jié)果:一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域,,開始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,,更確切的說,,它是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,,當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少,。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺有很大收獲,。在工作技能上,,明白了工作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心,。這些自己有些欠缺,,但這在段實(shí)習(xí)期間,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善,。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的距離,,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn);在為人處事方面,,也讓自己成熟了許多,。雖然不能用語言來描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到,。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,,要想真的出人頭地,,必須腳踏實(shí)地努力工作,做好自己,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本著對(duì)it業(yè)的憧憬,走進(jìn)了河北中信聯(lián)信息技術(shù)有限公司,,我在公司所從事的工作是軟件開發(fā),,在真正投入到工作之前,公司在我實(shí)習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的.企業(yè)文化和員工的職業(yè)發(fā)展,,以及行業(yè)分析和行業(yè)介紹,。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時(shí)間的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在這期間我了解了軟件開發(fā)所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí),,做項(xiàng)目用的開發(fā)語言java基礎(chǔ),,oracle數(shù)據(jù)庫和sql語句,,學(xué)習(xí)jsp和servlet,理解mvc設(shè)計(jì)模式,學(xué)習(xí)ssh三大框架,,struts,、hibernate和spring。以及一些上機(jī)實(shí)踐,,最后還做了一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐是銀行卡管理系統(tǒng),,我們以小組為團(tuán)隊(duì)分工合作寫需求分析說明書,編寫程序,,最后完成功能模塊設(shè)計(jì)。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求,,了解了作為一個(gè)開發(fā)人員必須耐心,,細(xì)心和平和的心態(tài),它的目標(biāo)是盡可能早一些做出產(chǎn)品,,完成任務(wù),,并盡可能的達(dá)到客戶的需求。

剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí),,是由老的員工帶著我們,,給我們分配任務(wù)。一開始是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識(shí),,讓我們看相應(yīng)軟件的需求說明書,,了解一下項(xiàng)目的大體情況,在未成形的項(xiàng)目上隨便點(diǎn)點(diǎn),,了解項(xiàng)目基本內(nèi)容及大體框架,。接下來老師給我分配一些小的任務(wù),改頁面上的錯(cuò)誤,,這就需要jsp,、html的知識(shí)了,一開始無從下手,,不知道如何跟蹤代碼,,不知道頁面上的錯(cuò)誤反映到代碼里是在哪里,當(dāng)時(shí)感覺自己真實(shí)笨到家了,,什么都不會(huì),,都是通過問老師,老師一步一步的教會(huì)我是如何跟蹤代碼,,以及代碼的錯(cuò)誤原因及eclipse里的debug模式如何運(yùn)用,,debug調(diào)試模式真是個(gè)好模式,通過打斷點(diǎn),,一步一步耐心一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)查找那里出現(xiàn)問題了,,經(jīng)過一星期的實(shí)習(xí),,自己開始慢慢地有點(diǎn)感覺自己能單獨(dú)的完成一個(gè)小錯(cuò)誤的修改,熟悉了form表單,,了解了button按鈕等jsp頁面上的基礎(chǔ)知識(shí),。在后來老師開始教我如何運(yùn)用javascript的知識(shí),如何編寫及運(yùn)用javascript腳本,,最后就是基礎(chǔ)類的實(shí)際案例開發(fā),,這其中有如何運(yùn)用數(shù)據(jù)庫,如何寫spl語句,、創(chuàng)建用戶,、表空間以及創(chuàng)建表。

除了軟件開發(fā)工作外,,我們還有日?qǐng)?bào)告,,周報(bào)告需要提交,讓負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排,,也是自我的反思,。那短時(shí)間對(duì)于我來說最大的收獲便是,要相信自己,,不要被沒有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒,,其實(shí)如果你真的去嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難,,只要你努力,,沒有什么不可以。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,,讓我整體素質(zhì)有所提升,明白了很多做人做事的道理,。第一,、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開始,,在當(dāng)今社會(huì),,只有不斷地汲取新信息新知識(shí),才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,,武裝自己的頭腦,,提升自己的能力,擴(kuò)展自己的視野,。第二,、學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)踐,一個(gè)人的價(jià)值是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能提升人的品質(zhì),,彰顯人的意志,。學(xué)到的理論只有通過實(shí)踐的檢驗(yàn)才是合格的。第三,、我們要做一個(gè)勤于思考的人,,我們只有注意觀察、分析,、總結(jié),、提煉,才能積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的工作做出成績(jī),。同時(shí)我也明白了遇到麻煩解決的辦法有很多:第一、就是上網(wǎng)查詢,,不懂的可以查查,,不要一不會(huì)就去問別人,得先自己想辦法解決;第二,。請(qǐng)教別人。當(dāng)自己查資料解決不了,,就去問一下別人,,不要老死扣著,反而浪費(fèi)時(shí)間,。當(dāng)然遇到麻煩的事情千萬不要著急,,越著急越然人昏頭轉(zhuǎn)向,越著急越解決不了問題,,還不如心平氣靜的想想解決辦法,,或者轉(zhuǎn)換下思維,先做其他的事情,,靜下來時(shí)再去思考,。遇到問題時(shí),要保持一顆平常心,。第四,、有的時(shí)候人與人的差別并不大,但工作熱情的不同卻使兩個(gè)人做出完全不同的成績(jī),,只有具備熱情,,才能保證你能發(fā)揮自己全部的能量和才能。一個(gè)人的能力有差異,,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出多少,,這就取決于熱情。用自己的熱情來點(diǎn)燃斗志,。而且熱情是可以傳遞的,,一個(gè)人全力投入工作,,他可帶動(dòng)周圍的人,感染周圍的人全力以赴,,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)趕出驕人的成績(jī),。最后,衡量一個(gè)人是不是人才,,不僅是看知識(shí)掌握的多少,,當(dāng)代社會(huì)更看重的是一個(gè)人的溝通能力。

原來一直覺得學(xué)校的知識(shí)是沒用的,,當(dāng)真正用到了才后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí),。所以說實(shí)習(xí)注重實(shí)踐和在學(xué)校學(xué)習(xí)理論是相輔相成的。平時(shí)在學(xué)校學(xué)的不知道是否有用,,但當(dāng)實(shí)習(xí)后我們就清楚學(xué)習(xí)的知識(shí)到底有什么實(shí)際應(yīng)用,,和當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有什么聯(lián)系。只有到公司親身實(shí)踐,,才讓我們更加明確了那些知識(shí)是能跟上時(shí)代發(fā)展,,那些知識(shí)已經(jīng)落后了,什么樣的人才是當(dāng)今社會(huì)需求的,。同時(shí)通過實(shí)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)掌握的不足,,更加激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。

這次實(shí)習(xí)使我鞏固了java開發(fā)方面的知識(shí),,做了一個(gè)基于struts銀行管理系統(tǒng)的一個(gè)模塊的項(xiàng)目,,還跟著完成了一個(gè)河北省農(nóng)業(yè)廳公文交換體統(tǒng)的項(xiàng)目,更重要的是了解了軟件開發(fā)這個(gè)工作的主要流程,。當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件開發(fā)的要求非常高,,而我的基礎(chǔ)知識(shí)有太差,但是當(dāng)自己真正的接觸了這個(gè)行業(yè)之后,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么的高不可攀,。在學(xué)校的時(shí)候,不知道反思,,不過在這一段實(shí)習(xí)過程中慢慢學(xué)會(huì)反思,,慢慢學(xué)會(huì)總結(jié)。這次實(shí)習(xí)為我以后到公司工作奠定了基礎(chǔ),,起到了承上啟下的功效,。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,學(xué)會(huì)靜下心來思考,,要相信自己可以做到,,而且做得更好。

總之,通過這次實(shí)習(xí),,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在工作中,總會(huì)遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點(diǎn)疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后能做好工作而努力。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一

一轉(zhuǎn)眼,,這段實(shí)習(xí)的生活過去了,,回首這段時(shí)間的實(shí)習(xí),最大的收獲是學(xué)到了更多的知識(shí),,增加了自己的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了自己,提高了自己的能力,。下面,,我將實(shí)習(xí)的工作總結(jié)如下:

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)習(xí)一直被視為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,、大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí),實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),,我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

來到實(shí)習(xí)單位,我首先面對(duì)的是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化,。學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我的前輩我的同事我的師傅,,相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。我還要努力實(shí)踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志,。

在公司中做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,,創(chuàng)造自己的人生。

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉,,作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文憑不高的人,,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,,更多的不是自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展,。

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的知識(shí)武裝頭腦,,用精良的技術(shù)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),,最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,,我親眼看到前輩們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深,、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。通過這次實(shí)習(xí),,前輩們的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí),、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門,,踏進(jìn)社會(huì),,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字,、聽了多少堂課,,自己了不起了。我畢竟還是初出茅廬,,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,比起前輩們還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,,社會(huì)生活剛剛起步,,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。由于公司是主要是做網(wǎng)站的,,所以我利用一段時(shí)間對(duì)php和mysql進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在這里帶我的師傅有時(shí)候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,什么時(shí)候檢查,。這時(shí)才真正感受到了在學(xué)校時(shí)老師耐心的教我們一點(diǎn)一滴知識(shí)時(shí)的珍貴,。真后悔在學(xué)校時(shí)不應(yīng)該那么浪費(fèi)時(shí)間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到自學(xué)能力的重要性,,認(rèn)識(shí)到“活到老學(xué)到老”的真諦,。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論素養(yǎng)。

在公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,,在這里每天的時(shí)間都是非常緊張的,,沒有什么時(shí)間玩,。在這里我懂得了許多,以前知識(shí)嘴上說說,,現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易,。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,,他們真的不容易,。還懂得了要做好一件事必須要有一定的一致,還要善于學(xué)習(xí),、多和周圍的人溝通,、要能發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個(gè)為什么會(huì)是這樣,,你一定可以學(xué)到很多東西,,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對(duì)以后的工作一定會(huì)有幫助的,,還知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

剛來的時(shí)候,什么都不習(xí)慣,,因?yàn)槭堑谝淮紊习?,有點(diǎn)累,覺得力不從心,,不知道從哪里入手,,去學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí)。后面慢慢就習(xí)慣了,,但有時(shí)候想想,,我一個(gè)大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點(diǎn)的也不會(huì),,連簡(jiǎn)單的功能有時(shí)候都做不好,,以后怎么干大事呢?這也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,好好磨練一下自己也有好處,。中國(guó)不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎,?

一,、感想和體會(huì)

1、第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力 量,。第一天去單位,,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“俞總早”,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

2,、第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,這就

需要跟同事有很好的溝通,,加深彼此的了解,,剛到公司,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會(huì)做那些工作,,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,。通過溝通了解,,同事對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),。我也真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),,鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用,。

3,、第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。在單位時(shí),,文斌就跟我說,,想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的更新,這就需要你有激情,,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平。

4,、第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

在實(shí)習(xí)時(shí),,我會(huì)主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問題,,跟同事像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲,。記得有次同事的電腦出問題,,我就自高奮勇幫他去進(jìn)行查找原因,等問題解決的后,,我心里感覺很高興,,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),,并且得到了同事的認(rèn)可,。5、第五是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。一個(gè)網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,,不嚴(yán)謹(jǐn)清晰,,你可能會(huì)在一些細(xì)小的地方犯錯(cuò)誤,網(wǎng)站也不容易的維護(hù),。所以說要做好這些事情,,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,。

6,、第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理,,”這是從小爸爸給我的忠告,。在公司時(shí)的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,,以免在用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,,誤了事情,。所以,經(jīng)理的桌子上總是收拾得井井有條,。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\,。

7、第七是態(tài)度決定一切,。

工作時(shí)一定要一絲不茍,,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,,以確保自己的萬無一失,。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),,工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,,提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的,。

8,、第八是勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,,就是需要你多動(dòng)腦筋,,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,,減少工作所需時(shí)間

9,、第九是不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員,。

二、工作成果與收獲,,在技術(shù)方面的心得體會(huì):

程序代碼編寫,,在與同事的交流中,能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和他人的編程思想,來完善自己未成熟的編程思想,。指導(dǎo)教師常常持有一些我們無法想到的編程技巧和實(shí)現(xiàn)捷徑,,這為我們省下了一些鉆研的時(shí)間,畢竟多年的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴,,值得我們這些新手去學(xué)習(xí)和借鑒的,,使之成為我們自己的財(cái)富。從這里,,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,,只占到那么小的一個(gè)部分,。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,,除此無它,,還好有老師的指導(dǎo),,不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作,。

項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過程,,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過多的錯(cuò)誤,,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí),。

這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,,我們更多的精力不是放在編碼上,,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分,。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,,除此無它,,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作,。目前,正著手復(fù)習(xí)英語4級(jí)的考試,,同時(shí)也沒有怠慢實(shí)習(xí)訓(xùn)練的項(xiàng)目程序編寫,。遇到問題及時(shí)的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,如果問題不是很麻煩的話,便會(huì)通過請(qǐng)教同學(xué)來解決,。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目編程工作量之大,,超過我的想象,而且由于編程操作過于精細(xì),,一點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響全局調(diào)試,,所以一直停留在這個(gè)階段。能被別人接受和認(rèn)可,,在進(jìn)行過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,,這些工作缺一不可。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目的編程如計(jì)劃的順利進(jìn)行著,,再有一周的時(shí)間,,就可以徹底完成編程余下的工作,進(jìn)入到調(diào)試階段,。雖然相對(duì)于一些高手,,我的進(jìn)度實(shí)在是太過于落后,但是我不會(huì)認(rèn)輸,,畢竟每天都認(rèn)真而又充實(shí)的生活著,、工作著,沒有閑暇的時(shí)間去偷懶,。軟件的調(diào)試也同樣是非常重要的,,它關(guān)系著整個(gè)軟件是否能正常輸出和輸入,在軟件的整個(gè)工程中,,占著無可厚非的重要地位,。所以,必須耐著性子,,完美的進(jìn)行著每一次調(diào)試,,以及軟件功能測(cè)試,不允許有半點(diǎn)的差錯(cuò)和bug出現(xiàn),。

回想這段時(shí)間在實(shí)習(xí)項(xiàng)目的程序編寫和調(diào)試測(cè)試,,充分發(fā)現(xiàn)了個(gè)人力量的渺小,人類永遠(yuǎn)無法脫離組織而單獨(dú)活下去,,就像我這段時(shí)間的程序編寫以及與指導(dǎo)老師的溝通,,如果沒有他們的協(xié)助,也許我需要更多的時(shí)間來完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目的`程序編寫以及調(diào)試和測(cè)試等環(huán)節(jié),。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,,使我實(shí)習(xí)項(xiàng)目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來之際,,充分的體會(huì)到了組織團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性所在,,在這段軟件大型實(shí)習(xí)活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)了很多書本上遺漏的知識(shí)和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),這是一筆無比巨大的精神財(cái)富,,是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)產(chǎn),。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),,不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。

這同時(shí)又證明了要做好一份工作,,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),,還要了解實(shí)際操作。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,從無知到認(rèn)知,,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),,新的相反,,想說的很多,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):堅(jiān)持,、我們不管到那家公司,,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,,時(shí)間短的要幾天,,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,,沒事可做,,便產(chǎn)生離開的想法,,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,。多聽,、多看、多想,、多做,、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,,剛開始我覺得很頭痛,,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,,光用嘴巴去說是不行的,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好。少埋怨:有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,,還增加了自己的壓力,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò):每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,,以前我總想找一份適合自己愛好,,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,,要專業(yè)對(duì)口更難,,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

通過實(shí)習(xí),,我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,。首先,進(jìn)入公司,,你就是一名職業(yè)人,,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),,不遲到不早退是必然的,,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,,在技術(shù)上也有了很大的提高,,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn),。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng),。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,,在公司好好實(shí)習(xí),,爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在java開發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn),??傊@段時(shí)間,,我看到了自己本身存在著許多問題,,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏,。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力,。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,,還有很多東西要學(xué)習(xí),,很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,,結(jié)出成功的果——我相信。

四,、今后自己努力方向

學(xué)無止境:我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識(shí),,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)軟件行業(yè)來說,,技術(shù)變化較快,,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),。光說不做,不行,。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),,通過多看、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的技能,。這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極,、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作??偨Y(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,,使我受益匪淺,受益一生,,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅(jiān)定了我成為軟件人的決心和信心,,我有能力和毅力來走這條路,。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,,常常是決定性的作用,。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

作為就業(yè)培訓(xùn),,項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),,簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1,、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,,不能是以前做過的

2,、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3,、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn),,如果你想要更多的了解,,可以繼續(xù)往后看,。

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),,尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ),。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

不能全面系統(tǒng)的,、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,,但都是皮毛,,不能滿足就業(yè)的需要。

沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),,完全是想象中學(xué)習(xí),,考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了,。

解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),,從而彌補(bǔ)這些不足,,盡快達(dá)到企業(yè)的.實(shí)際要求。

項(xiàng)目既然那么重要,,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1:項(xiàng)目不能太大,,也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,,練習(xí)的目標(biāo)來判斷,。不能太大,太大了做不完,,也不能太小,,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的,。

2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),,或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目,。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤,。

3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,,才能夠真正理解和掌握,,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),,什么算會(huì)了,,那就是能夠做出來,寫出代碼來,,把問題解決了,,你就算會(huì)了。

4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),,就要走上實(shí)際的工作崗位了,,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了,。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,,不過是換個(gè)地方干活而已,,完全沒有技能上的問題。

這個(gè)不是靠想象,,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),,當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例,。

我們可以采用倒推的方式來分析:

最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目

最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn),,以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù) 「1」 「2」

然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo),。定下分階段項(xiàng)目后,,同樣去分解,,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度,。

然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目

最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中,。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三

通過對(duì)java語言、javaweb,、oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,,并且通過使用myeclipse 開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì),,同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì),、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫,,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率,。

通過實(shí)習(xí),,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰ΑE囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范,、編程方法;以便能較全面地理解,、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,,打好一定的基礎(chǔ),。

1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),,程序員編碼規(guī)范;

2,、需求開發(fā)與管理;

3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),,面向?qū)ο缶幊痰奶匦?

4,、 javase、javaweb ,、頁面設(shè)計(jì)-jsp頁面;

5,、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用;

6,、軟件需求分析與設(shè)計(jì);

7,、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

oracle數(shù)據(jù)庫:

數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,。因此,,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分,。

oracle服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的,。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁上,,給出了oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。

oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,,與已有的解決方案相比,,它的速度更快,多年以來,,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境,。盡管oracle始終在不斷發(fā)展,但目前oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能,。它具有良好的連通性,、速度和安全性,這使的oracle十分適合于訪問internet上的數(shù)據(jù)庫,。

java與sql的應(yīng)用:

java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的杰出語言之一,,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用java語言中的jdbc技術(shù),,用戶能方便地開發(fā)出基于web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,,從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能,jdbc(java database connectivity,,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行sql語句的java api,,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口,。jdbc由一組用java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如access,、sql server 20xx、oracle,、sybase等),,進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的sql語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),,而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的java程序代碼,。

1) 什么是servlet?

一個(gè)servlet就是java編程語言中的一個(gè)類,它被用來擴(kuò)展服務(wù)器的性能,,服務(wù)器上駐留著可以通過“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序,。雖然servlet可以對(duì)任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來擴(kuò)展web服務(wù)器的應(yīng)用程序,。java servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于http的 servlet類,。

包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)servlet接口,,該接口定義了生命周期方法,。

2) servlet的生命周期

一個(gè)servlet的'生命周期由部署servlet的容器來控制。當(dāng)一個(gè)請(qǐng)求映射到一個(gè)servlet時(shí),,該容器執(zhí)行下列步驟,。

頁面設(shè)計(jì)-jsp頁面

1)mvc 模式

為了把表現(xiàn)層presentation從請(qǐng)求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)data storage中分離開來,sun公司推薦在jsp文件中使用一種“模型-視圖-控制器”model-view-controller 模式,,規(guī)范的servlet或者分離的jsp文件用于處理請(qǐng)求,。當(dāng)請(qǐng)求處理完后,控制權(quán)交給一個(gè)只作為創(chuàng)建輸出作用的jsp頁,。有幾種平臺(tái)都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如struts 和spring framework),。

2) jsp技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)

(1)一次編寫,到處運(yùn)行,。在這一點(diǎn)上java比php更出色,,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改,。

(2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持,。基本上可以在所有平臺(tái)上的任意環(huán)境中開發(fā),,在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比asp/php的局限性是顯而易見的,。

(3)強(qiáng)大的可伸縮性,。從只有一個(gè)小的jar文件就可以運(yùn)行servlet/jsp,,到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺(tái)application進(jìn)行事務(wù)處理,,消息處理,,一臺(tái)服務(wù)器到無數(shù)臺(tái)服務(wù)器,java顯示了一個(gè)巨大的生命力,。

(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持,,這一點(diǎn)與asp很像,java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,,而且許多可以免費(fèi)得到,,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下。

3) jsp技術(shù)的弱勢(shì)

(1) 與asp一樣,,java的一些優(yōu)勢(shì)正是它致命的問題所在,。正是由于為了跨平臺(tái)的功能,為了極度的伸縮能力,,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性,。

(2) java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了,。從另一方面,,文件,以及對(duì)應(yīng)的版本文件,。

通過這一期的實(shí)訓(xùn),,雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲挺大的,,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅,。

當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),,所以自然也就非常的亢奮,。剛開始實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長(zhǎng),,我感覺肩上責(zé)任之重大,,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路,。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),,有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事,,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué),,我們順利的化解了一道道的障礙,。

這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對(duì)老師交代的任何方法和類都不要放過,,不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂于地接受,,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^的路比我們長(zhǎng),,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富,,上課時(shí)一定要專心聽講,一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了,,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì),。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,,苦其心志,惡其體膚,,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,,在老師的幫助和指導(dǎo)下,,我克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,,摘好必要的筆記,,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí),,并且能獨(dú)立的開發(fā)出系統(tǒng),。

實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn),,在實(shí)訓(xùn)的這短短兩周的時(shí)間里,,我每一天過的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,,只要我秉持艱苦奮斗,,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,,我一定可以披荊斬刺,,度過重重難關(guān),,實(shí)現(xiàn)自己未來的理想!

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),,不論什么人,,什么學(xué)歷,從事什么工作,,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。

通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,。首先,,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,,不再是一名學(xué)生,,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守,然后,,在技術(shù)上也有了很大的提高,,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn),。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng),。所以,我要堅(jiān)定自己的信念,,在公司好好實(shí)習(xí),,爭(zhēng)取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會(huì)在java開發(fā)這條路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。

有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過,,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我,。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的,, 俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”,。

此次實(shí)訓(xùn),,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決。 兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,,總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),,點(diǎn)明了方向,,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空!

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四

通過3天的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),,但是總體上收獲是很大的,,我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成,。我仔細(xì)看了書上的代碼之后,。對(duì)計(jì)事本有了一個(gè)大體的了解,在初訓(xùn)的實(shí)候知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的計(jì)事本了,,在實(shí)訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難,,通過查api文檔和看書,,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時(shí)后,,用到了上課時(shí)學(xué)到的知識(shí),,對(duì)字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過查api文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計(jì)事本只實(shí)現(xiàn)在一些基本功能,。簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼,,字體風(fēng)格的設(shè)置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風(fēng)格的保存.對(duì)文件的操作基本都用到了,。

在實(shí)現(xiàn)記事本的功能過程中,,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復(fù)制,、粘貼,、刪除等功能還比較容易實(shí)現(xiàn),但如何改變字體,、字體顏色和背景顏色,,就比較麻煩了,要實(shí)現(xiàn)字體顏色和背景顏色,,首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板,,再進(jìn)行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板 我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的,。像自動(dòng)換行,、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用,給相關(guān)事件加上監(jiān)聽,,在進(jìn)行響應(yīng)事件,。整個(gè)程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的,。所以像查找,、替換、轉(zhuǎn)到幾個(gè)功能我都不知道用什么方法,,也由于時(shí)間有限,,沒有完成其功能。

總體的感覺是對(duì)java有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,,但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)我也嘗試過做一個(gè)小的`畫圖軟件,。但是由于時(shí)間關(guān)系還有一個(gè)是自身的知識(shí)的欠缺,最終這個(gè)事情被擱淺下來了。最后還是進(jìn)行計(jì)事本的編寫,。由于在做畫圖軟件時(shí)花了不了時(shí)間,,所以現(xiàn)在的計(jì)事本的功能不是很全,如果有更多的時(shí)間,,我會(huì)把這個(gè)記事體再完善一下,,再把畫圖軟件也做出來。

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),,但是我會(huì)在課外把它們的功能完善,。然后再學(xué)習(xí)一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程,體驗(yàn)java的前沿技術(shù),。在學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到,,遇到問題也要請(qǐng)教。不然的話自己一個(gè)人去做的話會(huì)花很多的時(shí)間,,我在做這個(gè)記事本的時(shí)間,,其中也問到過許多問題,通過同學(xué)的幫助下解決了,,提高了程序的開發(fā)進(jìn)程,。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的,。java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好,,現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神,我會(huì)向他學(xué)習(xí),。雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,,但我會(huì)繼續(xù)走下去。

java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五

大四初始,,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義,。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,,想想來時(shí)的路,,不知道未來能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,就注定要風(fēng)雨兼程,!

在四川短暫的一個(gè)月里,我從基礎(chǔ)入手,,強(qiáng)化了java語言編程,,學(xué)習(xí)了java語言編程和編程概念與技巧。時(shí)間很短,但成長(zhǎng)很快,,無論是理論知識(shí)還是動(dòng)手實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高,。而將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),,相互補(bǔ)充,,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,,不斷深入,,層層推進(jìn),學(xué)以致用,!

實(shí)踐過程中,,開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的小項(xiàng)目,包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中,。 首先要將系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能分為幾大模塊,,然后每個(gè)分別完成,在此過程中使我加深了對(duì)java的理解,,以及如何進(jìn)行工作的劃分,,與此同時(shí)熟練掌握java語言的編輯,編譯,,調(diào)試程序,,并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。 我將設(shè)計(jì)過程分為邏輯設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn).邏輯設(shè)計(jì)指的是,對(duì)問題描述中涉及的對(duì)象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型及其代碼;詳細(xì)設(shè)計(jì)則為定義相應(yīng)的模塊的實(shí)現(xiàn)并寫出各模塊的實(shí)現(xiàn)代碼,。然后在連接數(shù)據(jù)庫,,編碼測(cè)試,最后確定完成,。

通過這次實(shí)踐,,使我靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成問題分析,,結(jié)合java理論知識(shí),,編寫程序解決指定問題。初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì),、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能,;提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問題的能力,。同時(shí)在這次實(shí)踐中,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,、動(dòng)手操作的能力,,在各種其它能力上也都有了提高,。 然而,在這次實(shí)踐中,,我覺得一個(gè)人完成一個(gè)項(xiàng)目是多么的艱難,,在一些大型的項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作是多么重要,。盡管這次只是一個(gè)小項(xiàng)目,,卻也要耗費(fèi)大量的精力。 我學(xué)習(xí)了知識(shí),,也培養(yǎng)了實(shí)踐能力,,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,,如何去解決問題,,最終完成整個(gè)事情。 學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題,,這些問題有的只是一個(gè)符號(hào)錯(cuò)了,,一個(gè)括號(hào)少了,這類的問題在他的文檔,,或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到,,尤其是初學(xué)者的問題,不會(huì)是很難的問題 ,,在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了,,不要害怕提問,但是這個(gè)問題最好是你找不到答案的時(shí)候去提,。等你走出了這個(gè)階段,,這個(gè)時(shí)候在有問題可能就是比較難一些的,這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的,,包括java自己的.網(wǎng)站,,為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。

這次實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在實(shí)習(xí)工作中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,但無論是在哪片廣闊的天地里,,我為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中,,我還得更加努力的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,,進(jìn)一步完善自己,。

編程是一種樂趣,只有你覺得他有樂趣的時(shí)候你才會(huì)用更多的熱情去學(xué)習(xí)。通過一個(gè)月的java學(xué)習(xí),,我也從中找到了樂趣,。接下來,我一定會(huì)堅(jiān)持java的學(xué)習(xí),,希望能在這條道路上開心的走下去,,而最重要的是及時(shí)總結(jié)昨天、做好今天,、規(guī)劃好明天.

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