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給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇一

地球,，這位人類的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀,，和藹可親,。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向,；開著電燈,、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人,；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,，卻只用了幾頁；森林,、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……

你們說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎,？我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會(huì)干枯嗎？

黃河斷流,、羅布泊干涸,、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的,、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品,，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源,、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,，在地球衰落的同時(shí),，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木,，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失,；酸雨,，不植樹造林，水土流失,，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的.嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢,？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊,！為了我們共同的家園——地球,，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手,、洗澡,、洗菜的水用來沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子,；（4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視,；（5）看電視時(shí)音量不宜太大,；（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子,；（7）多植樹造林,，少濫砍濫伐……

我相信，世界主宰中不能沒有綠色,。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡,。綠色是生命之色,、和平之色,，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,，綠色時(shí)樹的私語和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧,！

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源,，不讓世上最后一滴凈水,，成為人類悲哀的眼淚！

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇二

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

我是六一班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室,、自然室,、音樂教室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1、多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2,、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜，卻依然沒有塑膠操場(chǎng),。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí),，總會(huì)有些不安全的因素，經(jīng)常摔倒,，把腿,、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場(chǎng),，相信這些危險(xiǎn)也就不會(huì)再出現(xiàn)了!

3,、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少，雖然也種了不少的樹,，但是卻一朵花也沒有,，是整個(gè)校園少了一些生氣。

敬愛的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活，請(qǐng)您接受我提的建議!

此致

敬禮

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇三

尊敬的校長(zhǎng)先生：

我們的學(xué)校雖然已改建,，是眾所學(xué)校中的佼佼者,，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。具體建議如下：

1學(xué)校樓層太高,，不便如上面的同學(xué)到下面玩，上面的走廊太窄,，如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱?，既不安全，又妨礙了通行,。為了同學(xué)們的安全起見,，我建議開闊一個(gè)活動(dòng)室,，讓同學(xué)門高高興興的玩，上課時(shí)精力充沛,，專心聽講,。何樂而不為呢?

2 我校的衛(wèi)生不好，這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的,。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,，還可以保證學(xué)校干凈,，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課。

3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神,。我建議多建一些乒乓球岸,，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。

同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好!首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：

我們班比起一班來,，氣氛更加活躍,，我們班在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩。雖然我們班在辦活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,，有事了還是會(huì)重視的,，但是我們的班里沒有任何集體精神可言，可以用一盤散沙來形容,，一個(gè)班級(jí)沒有團(tuán)結(jié)力,，怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。

班內(nèi)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)還是非常積極的,，可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),，更重要的是融入這個(gè)社會(huì)，想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.

我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做,，遇到什么事應(yīng)該率先做,，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的.做事情,。把那一副管架子去掉,，班級(jí)的主題不是班委，而是班級(jí)里的所有成員.

我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,，如果帶到教室,，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,，班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,，維持打掃人員的辛勞結(jié)果,。

我們班應(yīng)該把人心聚攏起來，到夏天了,，我們可以組織同學(xué),，外出春游，野餐,，聚會(huì)等等,，在班里，也常常舉辦一些活動(dòng),。

只要每個(gè)同學(xué)心里想著,，這樣做有損于班級(jí)利益，我們班不得不進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,，我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝谩Ｔ诎嗉?jí)管理中不能過緊也不能太松,，這就要靠班主任,，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

在這里,，我度過了六年的時(shí)光,，現(xiàn)在，我即將畢業(yè),，在離別之際,，我想向您提一點(diǎn)建議。

校園里花草樹木各具特色,，將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園,，環(huán)境十分優(yōu)美?？墒?，就在這個(gè)美麗的大花園中，還是有一點(diǎn)不和諧的音符,。年,，地上并非一塵不染。紙屑,，垃圾雖不是隨處可見,，卻總在不經(jīng)意間映入眼簾?；ú菀膊豢偸峭旰脽o損,，總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境,。

我覺得同學(xué)們可能是沒有人提醒,，所以有點(diǎn)不自覺了,，隨意把紙屑或垃圾扔在地上，便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,，讓那些小生命失去生機(jī),。

對(duì)此，我想到了以下幾點(diǎn)辦法：

第一,，可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語,，不一定要在垃圾桶邊，只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過的路旁,，也可以在垃圾桶的.不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,，垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢，讓我等前方靠站”等幽默的提示語,。

第二，在花草樹木的枝上掛上幾條標(biāo)語,，但也不一定是“不要采摘,、別踐踏”等生硬的語言，我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語言“輕一點(diǎn),，別傷害我“等,。

第三，可以把黑板都換成白板,，這樣無論擦還是寫,，都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵。

第四,，最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,，讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也可以呼吁同學(xué)們多植樹,。

……

以上是我小小的建議,，如有不妥，請(qǐng)您諒解,，也希望您能采納我的建議,。讓我們的校園變得更美好。

xxx

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇六

敬愛的校長(zhǎng)：

您好!

首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您,，魯莽地寫下這份建議書,，并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞：

1.開學(xué)以來，食堂用餐時(shí),，飯桶前總是一片水泥不通,，同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁，毫無半點(diǎn)紀(jì)律,，甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意,。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度,，不講究淑女形象，一個(gè)個(gè)都擁擠著去打飯,，一點(diǎn)兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,，對(duì)此，我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理,，引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì),，有自主排隊(duì)的好思想，而且可能的話,，最好清出一片空地,，由食堂阿姨盛飯，是混亂不再重現(xiàn),。

2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。校長(zhǎng)老師雖然已多次告誡，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，但是效果不佳,，不少同學(xué)依舊我行我素，把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里,，或者只扒幾口就不再吃了,，白白讓來之不易的糧食付之東流。對(duì)出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究,，真相讓我們大吃一驚：有食堂的責(zé)任,。由于食堂工作人員有時(shí)做的飯菜不合口，絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜,，連崇尚節(jié)約,，珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃.

針對(duì)以上食堂出現(xiàn)的情況，我們也想提出一些建議：

1.改善飯菜質(zhì)量,。建議食堂把飯菜做認(rèn)真些,，不求可口好吃，但至少也得讓我們有食欲,，牽住同學(xué)們的心,。

2.有老師或同學(xué)監(jiān)督。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,，桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督,，防止同學(xué)倒入過多的飯菜，好讓浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少一些,。垃圾桶邊最好有放的固定位置,，同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒，食堂阿姨們好取走清洗——這一來,，及時(shí)制止了浪費(fèi)的勢(shì)頭,，又減少了阿姨們的工作量,，何樂而不為呢?

以上就是我們對(duì)學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)校長(zhǎng)諒解! 最后,，祝校長(zhǎng)身體健康,、萬事如意!

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,，讓校園變得不那么美觀，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命,。

大家都知道,，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的,。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來,，植物還沒有長(zhǎng)出新葉子,，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了,。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,，我想有很多原因,。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮,，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,，我建議：

1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方,。

2.常常修剪植物，避免新枝葉突出,，從而不讓同學(xué)們亂拔植物,，同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí),。

4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,，防止同學(xué)們踩踏植物的根,。

6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,，認(rèn)真做好,。

這些小小的建議,，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,，望多多指正,。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇八

親愛的少先隊(duì)員們：

一年一度的暑假即將開始,，近兩個(gè)月的假日時(shí)光,，許多同學(xué)會(huì)利用這段時(shí)間開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),。在享受豐富多彩的暑假生活的同時(shí),，同學(xué)們一定要提高安全意識(shí)，避免一些沒有必要的傷害,。在這里我代表大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

自覺地遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)不橫穿公路，不在路上玩耍,、嬉鬧和追逐,。在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行橫道的`要沿右邊行走;不翻越交通隔離護(hù)欄;乘坐正規(guī)客運(yùn)車輛,，自覺遵守交通信號(hào),、交通規(guī)則，做到紅燈停,、綠燈行,。

雙休日、節(jié)假日,、暑假中,，堅(jiān)決不到河、塘,、水庫或不明水域游泳,、玩耍、嬉鬧;發(fā)現(xiàn)情況不要下河救人,，而是報(bào)警或求救于大人,。在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)的游泳池游泳，

炎熱的夏日,，每天要多喝水,，不進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間劇烈的室外運(yùn)動(dòng)，合理安排作息時(shí)間,。

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，不買、不吃“三無”和過期變質(zhì)的食品，預(yù)防食物中毒事件,。

五,、注惡劣天氣安全

暑假期間，雷電,、暴雨等災(zāi)害性天氣頻發(fā),，注意采取有效防范措施，防止意外事故發(fā)生,。

全體少先隊(duì)員們,，生命屬于我們只有一次，平安,、健康,、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻注意自己的人身安全,。讓我們自覺行動(dòng)起來,，自覺遵循以上六條。安全意識(shí)提高一分,，我們的生命就會(huì)得到一份保障,，祝全體少先隊(duì)員們度過一個(gè)平安、有意義的暑假!

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇九

尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng)：

您好,！

想必你的工作很忙吧,。我是就是二實(shí)小六（1）班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化,。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,。為此,，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1、節(jié)約用水資源,，減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

2,、不要濫砍濫伐,，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?，排出氧氣,，使空氣變得更加清新?/p>

3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,，應(yīng)把樹葉裝起來,，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理,，以防污染空氣,。

4、不亂扔垃圾,。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生,。

5,、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,，還有一定的程度上污染環(huán)境,，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

6,、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病,，因此,，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個(gè)地球,，如果它被破壞了,，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了,，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,！

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇十

xx市環(huán)保局：

你們好！以前的人行道綠樹成蔭,，成排的立在樹旁,，猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,，亂丟果皮紙屑,，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群,，人們走在人行道上都得捂著鼻子,。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次,，我的建議宗旨是：保護(hù)環(huán)境,，加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)此次,，我建議：

一,、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,，讓白色垃圾不再猖狂,。

二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí),，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,，重要性，呼吁人們保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)地球,。

三、通過校方組織“環(huán)?！毙ｊ?duì),，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳,，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,，盡量廣播宣傳。

四,、認(rèn)真準(zhǔn)備,，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)展開討論,，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的`認(rèn)識(shí),，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保”小衛(wèi)士,。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),，“綠色”世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,，生命的搖籃，她是那么可愛,，美麗,。讓我們珍惜資源，共營生命綠色,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇十一

小區(qū)里的居民們：

你們好！

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，也是咱們小區(qū)里的居民,，我想浪費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,，給大家提一個(gè)建議。是這樣的,，因?yàn)樵坌^(qū)養(yǎng)寵物的人太多了,，有的還是一家就養(yǎng)兩只，以致于狗便遍布于小區(qū)的各個(gè)角落,，那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳,，差點(diǎn)滑到，那多危險(xiǎn)呀,！所以大家不妨關(guān)注一下我的建議：

一,、還沒有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法,，我希望你們可以理智地,、忍痛割愛地及早熄滅這個(gè)火花。

不可否認(rèn),，寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來很多樂趣,，但是樂趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會(huì)給家里帶來味道,，會(huì)讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來一些人畜共患病,，非典的時(shí)候，不是很多人都把寵物扔掉了嗎,，那些被遺棄的小動(dòng)物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話,，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話,，范文大全如果受到什么驚嚇,，說不定也會(huì)傷人，會(huì)給自己和被傷害的人都帶來一些損失和不便;還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來多少不便呀,！你們覺得我的話有些道理嗎,？所以，我覺得大家還是克制一下,，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中,。

二、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的,，當(dāng)然不可能遺棄,，這樣人和動(dòng)物都會(huì)受到傷害，也會(huì)受到遣責(zé),，那我們能做的就是管理好動(dòng)物,，包括它們的衛(wèi)生,、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn)、污染等,。

具體說就是給它們勤洗澡,，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲,、異味之類,，以免對(duì)人造成傷害;還要關(guān)注它們的健康，如果是狗的話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了,，我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話,，最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子，以免特殊情況下危害他人,。還有不要讓它們隨地大小便,，要有一個(gè)合適的地方，就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣,，你想,，如果小區(qū)里到處是便便，既給人們帶來很多不便(特別是老人和孩子),，又很傷大雅,，我們也得多為他人考慮一下。

這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最真誠的建議,，希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下,、想一下，我相信我們的小區(qū)會(huì)變得越來越優(yōu)雅,，這一定是大家共同的心愿,，讓我們共同努力吧！

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇十二

同學(xué)們:

下午好!

今天你吃早餐了嗎?吃了些什么呢?你考慮過你的早餐合理嗎?

根據(jù)我們的調(diào)查,，僅是65%的人堅(jiān)持每天吃早餐,，12%的人每周只吃3—4次早餐，3%的人從不吃早餐,。為此,，我們對(duì)早餐問題進(jìn)行了調(diào)查研究，我們深深感到,，早餐問題是我們小學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問題,。

早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上，很多同學(xué)長(zhǎng)期就吃一種類型的早餐,，嚴(yán)重的偏食,。

科學(xué)研究表明，不吃早餐損害極大,，長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營養(yǎng)攝入,，損害小學(xué)生認(rèn)知能力，創(chuàng)造能力的培育,、發(fā)揮,，阻礙身體耐力的.發(fā)育、保持,，不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國小學(xué)生肥胖率的提高,。此外，不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石,、胃炎,、貧血等多種疾病。

那什么是合理而營養(yǎng)的早餐呢?根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,，把食物分為4類,，有谷類、肉類,、奶及豆制品和蔬菜水果類,。如果你的早餐中上述4類事物都有，則為早餐營養(yǎng)充足,，假如食用了其中的3類,，則早餐質(zhì)量較好，如果只選擇了其中的兩類以下,，早餐質(zhì)量則較差,。

早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐，衷心祝愿你健康地成長(zhǎng),，愉快的學(xué)習(xí)!

建議人：

日期：

給學(xué)生的建議 給學(xué)生的幾點(diǎn)建議篇十三

各位同學(xué)們：

在這乍暖還寒的初春,，當(dāng)我們滿懷激情，細(xì)心品味學(xué)習(xí)過程的酸甜苦辣時(shí),，你可曾想起,，在一些貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著交不起學(xué)費(fèi)、離開校園的困境,。他們也許和我們一樣,，有著好好學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來的美好憧憬,。然而,，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上邁得十分艱難。同學(xué)們,，你我都是同校同學(xué),，都曾有過美好的人生理想，也有過不平凡的人生經(jīng)歷,，也深深理解理想的可貴,、知識(shí)的重要性,，為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心,，伸出你我的手,，幫助他們實(shí)現(xiàn)那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天，把明天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)……

在人類歷史的長(zhǎng)河中,，愛的暖流綿綿不斷,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族素有行善積德,，扶殘助殘,、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。

也許您并不富裕,，但聚沙成塔你的,。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出,、您的一份愛心,、一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運(yùn),，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,，用我們的愛心點(diǎn)燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍(lán)天!一樣的心,，一樣的夢(mèng),，每一顆心都呼喚著人間真情。

一分,、一角,、一元、十元,、百元,、萬元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善,，都凝聚著無私的愛和奉獻(xiàn),。金錢并不能決定一切，但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證,。我希望我們提供的`這個(gè)保證,、我們的愛心捐助，會(huì)使一批孩子改變自己的命運(yùn),，我們相信這種愛心捐助意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢上的援助上,，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。眾人拾柴火焰高,，能力不分大小,，捐款不分多少,，善舉不分先后，讓我們用殷勤的愛心,，熱情的雙手,，為這些孩子撐起別樣的天空!

愛心是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,，給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭,，只要燃燒起來,，就會(huì)溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,，用心感動(dòng)每個(gè)人,，這是我們的誓言;贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心,，收獲的必定是祖國更美好的未來!

愛心是一團(tuán)火焰,，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明,。

民族小學(xué)六年級(jí)四班

20xx年2月28日