為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案 教師心理健康教育活動(dòng)方案篇一

在5.25校園即將來(lái)臨之際,，為了我校校園和諧,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育。在此期間,，銘選中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心特作以下安排：

一,、活動(dòng)主題

我愛我，為人生寫一段美好的開頭

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月

三,、活動(dòng)對(duì)象

__中學(xué)全校師生

四、主辦單位

__中學(xué)心理互助社

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、心理電影賞析

2、集思廣益

3,、微笑征集

4,、心理團(tuán)體游戲

5、手舞心靈與你同行

小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案 教師心理健康教育活動(dòng)方案篇二

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，進(jìn)一步提升我校德育工作水平,，宣傳普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍,，提升師生對(duì)自身,、對(duì)他人心理健康的'關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,，在月份開展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

一、活動(dòng)月主題

和諧心靈,，健康成長(zhǎng)

二,、活動(dòng)時(shí)間

201年月1日—1日

三、主辦：__學(xué)校團(tuán)委

承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心

四,、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳

心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出,、校園宣傳窗張貼,，營(yíng)造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn),。

2,、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放

將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。

3,、每班開展一次心理健康主題班會(huì)

參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)）

要求：各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題,，具體題目自定，在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心,。

時(shí)間：月1日之間上交,。

4、每班出一期黑板報(bào),，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心

參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)）

要求：圍繞本次活動(dòng)月主題，團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評(píng)比,。

5,、開展學(xué)生心理小論征集與評(píng)選活動(dòng)

參加對(duì)象：14、16級(jí)班級(jí)學(xué)生

說(shuō)明：學(xué)生心理小論,，是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論,，論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法，不得抄襲,。

小論主題：自我意識(shí)、情緒管理,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)心理,、青春期心理、生涯發(fā)展,、熱點(diǎn)問(wèn)題心理分析等。

小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案 教師心理健康教育活動(dòng)方案篇三

為了在大學(xué)生中普及心理健康常識(shí),，引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康,，養(yǎng)成心理保健意識(shí),，建設(shè)和諧校園，學(xué)校決定4月－月開展心理健康主題教育活動(dòng),，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一,、心理健康宣傳輔導(dǎo)活動(dòng)

二級(jí)學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動(dòng)開展，由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)教師安排,，充分調(diào)動(dòng)心理發(fā)展部成員和班級(jí)心理委員參與和組織活動(dòng)的積極性，可通過(guò)開展心理健康常識(shí)講座,、知識(shí)搶答、漫畫,、電影展播、主題班會(huì),、板報(bào),、展板宣傳,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，向?qū)W生宣傳“·2”的含義和由,、心理健康常識(shí),、心理保健方法等；促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知和體驗(yàn)心理健康對(duì)學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng)的重要意義。

月9日－21日各二級(jí)學(xué)院展出宣傳展板,，月2日-28日全校展出（朝陽(yáng)校區(qū)在飯廳門前，院本部在公共教學(xué)樓前）,，學(xué)生處組織人員對(duì)活動(dòng)開展檢查評(píng)比，并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，做出優(yōu)異成績(jī)的二級(jí)學(xué)院和學(xué)生干部（各二級(jí)學(xué)院推薦2－名）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

各二級(jí)學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容,，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生踴躍參與，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平不斷提高,；活動(dòng)開展中要充分利用宣傳欄,、網(wǎng)站等宣傳陣地,，挖掘活動(dòng)的亮點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道和總結(jié),，拓展活動(dòng)的影響范圍,。

二,、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)

1培訓(xùn)主題：師生有效溝通的探索和實(shí)踐

2培訓(xùn)專家：__工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任，張__

培訓(xùn)時(shí)間：2x16年月日全天

4培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)訓(xùn)樓第二會(huì)議室

三,、校園心理情景劇展演比賽

校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習(xí)交往中的困惑以角色扮演，情景對(duì)話,，內(nèi)心獨(dú)白等方式編成小劇本進(jìn)行表演，以此表現(xiàn)和解決心理問(wèn)題,，增進(jìn)心理健康水平的自我體驗(yàn)、自我教育活動(dòng),，旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力，充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境,，激發(fā)學(xué)生對(duì)自己及身邊的`同學(xué)心理健康的關(guān)注，促進(jìn)自我保健和人格完善,。

校園心理情景劇是近年學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動(dòng),，展示青春活力,，演繹真情故事，傳遞心靈的力量,，學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。

1參賽內(nèi)容

自我成長(zhǎng)方面:自我認(rèn)識(shí),、自我探索、情緒管理,、自我調(diào)適,、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等,；人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系,、異性交往、朋友關(guān)系,、師生關(guān)系、親子關(guān)系,；學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)感受等,；生活方面:消費(fèi)現(xiàn)象,、裝扮現(xiàn)象,、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等,。

2參賽作品

以二級(jí)學(xué)院為單位選拔、推薦1－2個(gè)優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動(dòng),。

參賽要求

劇本內(nèi)容健康、積極向上,，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的生活,，突出大學(xué)生的心理特點(diǎn)，給人以啟迪,。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過(guò)程，內(nèi)容力求新穎,、有創(chuàng)意；參賽隊(duì)伍自備劇目所需道具,、服裝及背景音樂(lè)等,；每個(gè)參賽作品應(yīng)控制在8－12分鐘,，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi)；每個(gè)參賽作品需提前做好錄制音錄制工作,，表演時(shí)原聲與錄制音同時(shí)出現(xiàn),。

4開展階段

第一階段：二級(jí)學(xué)院劇本篩選,，組建演員隊(duì)伍，并進(jìn)行實(shí)際演練,。（4月1日－1日）

第二階段：二級(jí)學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目,，確定演員名單,，做好展演準(zhǔn)備（4月18日－月1日）。

第三階段：二級(jí)學(xué)院推薦報(bào)送參展劇目到學(xué)生處（月16日）,，學(xué)校心理情景劇展演和表彰。（月24日）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

校園心理情景劇一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名,，優(yōu)秀表演獎(jiǎng)8名（個(gè)人獎(jiǎng)）。

6評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

原創(chuàng)劇本（10分）,；劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明,，有一定的思想性,、啟發(fā)性（0分）,；緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際,，真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義（2分）,；表演吐字清晰，生動(dòng)活潑,，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)（2x分）,；服裝道具齊備且富有創(chuàng)意（1分）。

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室

小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案 教師心理健康教育活動(dòng)方案篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作的有效開展,，營(yíng)造良好相互關(guān)愛,、積極向上的校園心理文化氛圍，特舉辦__年“愛的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：

愛的傳遞

二,、活動(dòng)時(shí)間：

__年5月12日——5月25日

三,、主辦單位：

灣龍中學(xué)政教處,、團(tuán)委

四、承辦單位：

心理輔導(dǎo)站,、心靈俱樂(lè)部

五、活動(dòng)方案：

（一）“愛的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式（國(guó)旗下講話）

1,、活動(dòng)時(shí)間：__年5月12日（周一）晨會(huì)

2、參與對(duì)象：全校師生

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

（二）“愛的出發(fā)——愛心義賣”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年5月13日（周二）課外活動(dòng)時(shí)間

2,、參與對(duì)象：全校師生

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：日新廣場(chǎng)

4、活動(dòng)說(shuō)明：高一,、高二各班級(jí)根據(jù)分布好的場(chǎng)地各自設(shè)立攤位，將閑置的物品拿來(lái)義賣,。義賣所得將上交“灣龍中學(xué)紅十字會(huì)”，用于公益愛心活動(dòng)的開展,。本活動(dòng)由校青年志愿者協(xié)會(huì),、紅十字會(huì)、心靈俱樂(lè)部一起承辦,，活動(dòng)將評(píng)選“最積極班級(jí)”。讓我們一起獻(xiàn)出我們的愛心,，踏上“愛的傳遞”之旅吧！

（三）“愛的表達(dá)——給最愛的人寄張明信片”活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間：__年5月20日（周二）課外活動(dòng)時(shí)間

2,、參與對(duì)象：全校師生

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳

4、活動(dòng)說(shuō)明：在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,，總有那么些“生命中的重要他人”用他們最真摯的愛，悉心呵護(hù)我們,、陪伴我們。那就讓我們一起用最傳統(tǒng)的書信方式來(lái)表達(dá)我們這份最淳樸的情感吧,?；顒?dòng)當(dāng)天,，全體師生可以從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取明信片即可。

（四）“愛的傳承——祝福高三心靈書簽贈(zèng)送”活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間：__年5月22日（周四）課外活動(dòng)時(shí)間

2、參與對(duì)象：全校師生

3、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳

4,、活動(dòng)說(shuō)明：從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取書簽，在書簽上寫下對(duì)高三學(xué)子的真摯祝福和鼓勵(lì),，背面注明書簽贈(zèng)送者的信息（班級(jí)和姓名）,。這是一項(xiàng)我校特色的傳統(tǒng)活動(dòng),，讓我們一起將這份關(guān)愛一屆屆地傳承下去。今年,，我們還將增加高一、高二各班以班級(jí)為單位贈(zèng)送祝福語(yǔ)的`活動(dòng),，屆時(shí)將會(huì)在學(xué)校lde顯示屏上加以展示。讓我們一起真心地祝福高三吧,！

（五）“愛的交流——成長(zhǎng)心連心大型親子團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間：__年5月25日（周日）下午2點(diǎn)開始,，半天的時(shí)間

2、參與對(duì)象：愿意參加的同學(xué)和家長(zhǎng),，請(qǐng)到班主任處報(bào)名，填寫報(bào)名表,，報(bào)名截止時(shí)間為5月19日,，請(qǐng)將報(bào)名表交至政教處2，每班最多3名,。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館一樓

4,、活動(dòng)說(shuō)明：親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到人世間的第一個(gè)人際關(guān)系，是生命中最重要的血濃于水的情感,。我們同學(xué)和父母都在用自己的方式深愛著對(duì)方,，可有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方給予的都不是我們所想要的,，那就讓我們一起期待一場(chǎng)“愛的交流”吧,！

請(qǐng)各班班主任和心理委員積極動(dòng)員,，認(rèn)真組織。希望廣大同學(xué)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),。讓我們一起“愛的傳遞”的踐行者。

小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案 教師心理健康教育活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)主題

遇見愛，遇見成長(zhǎng)——大學(xué)生戀愛心理

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.廣泛宣傳戀愛心理知識(shí),，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價(jià)值觀,；

2.分析常見戀愛心理現(xiàn)象，幫助學(xué)生理解并學(xué)會(huì)愛的藝術(shù),；

3.完善校院兩級(jí)心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái),，營(yíng)造“健康心理陽(yáng)光人生”良好氛圍,；

三、活動(dòng)時(shí)間

4月25日——6月15日

四,、校級(jí)層面活動(dòng)

1,、心理健康知識(shí)宣傳?？?/p>

活動(dòng)目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識(shí),，強(qiáng)化心理健康意識(shí)，提高心理素質(zhì),，提升自助與互助能力,。

出刊時(shí)間：5月15日

承 辦: 校學(xué)生會(huì)朋輩心理互助部

2、心理健康主題微電影大賽

活動(dòng)目的.：

通過(guò)開展微電影大賽,，幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己，學(xué)習(xí)心理自助與互助的方法,，提升心理素質(zhì)，擴(kuò)展生命廣度,，提升生命質(zhì)量。

活動(dòng)要求：

各學(xué)院自行組織初賽,，推薦優(yōu)秀微電影參評(píng)決賽，決賽由心理中心組織,。

活動(dòng)時(shí)間：

5月5日至6月10日

承 辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,、土木學(xué)院（大賽具體方案見附件一）

3,、心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)、班會(huì)展示（視頻）大賽

活動(dòng)目的：通過(guò)開展心理健康主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)和班會(huì)展示（視頻）大賽,，幫助朋輩掌握設(shè)計(jì)班會(huì)方案和組織召開班會(huì)的能力。

參賽形式：方案設(shè)計(jì),、班會(huì)視頻

活動(dòng)要求：各學(xué)院自主召開班會(huì)、組織初賽,，并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由心理中心組織評(píng)比,。

活動(dòng)時(shí)間：4月30日至6月15日

承 辦：能源與動(dòng)力工程學(xué)院,、材料學(xué)院 （大賽具體方案見附件二）

4,、陽(yáng)光評(píng)選（優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選）

活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)心理健康教育工作優(yōu)秀集體,、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,，表彰先進(jìn),，樹立典型,，傳承陽(yáng)光心理正能量。

活動(dòng)時(shí)間：4月30日至5月25日

承 辦：心理健康教育中心（評(píng)選具體方案見附件三）

五,、院級(jí)層面活動(dòng)

1.各學(xué)院圍繞主題，結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),，充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái),、校園媒體開展特色活動(dòng),。

2.各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動(dòng)成果，突出學(xué)院心理健康課外教育理念,、特色與亮點(diǎn)。

六,、活動(dòng)要求

1.各學(xué)院要充分發(fā)揮“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動(dòng)在學(xué)生心理健康教育中的積極作用,，圍繞活動(dòng)主題,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案,，并于5月9日前將方案報(bào)心理健康教育中心（方案電子檔發(fā)送至郵箱：__，紙質(zhì)檔送至__）,。

2.各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用，并加強(qiáng)院際之間的資源共享,，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面,。

3.學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí),、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),，提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性,。

4.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)加大宣傳力度,，提高活動(dòng)的知曉度,。

5.各學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái)，同時(shí)發(fā)揮成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用,，促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。

6.請(qǐng)各學(xué)院于6月20日前將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生心理健康教育中心（總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱：,，紙質(zhì)檔送至 ）?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版總結(jié)1份、第十六屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表（附件四）,、活動(dòng)照片（電子版）,。