每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
初二新學(xué)期打算作文500字篇一
“新學(xué)期,,新氣象”這是王老師對(duì)我們說(shuō)的話,,的確,,一個(gè)人的學(xué)歷就像一本厚厚的書,每過(guò)一學(xué)期就翻過(guò)一頁(yè)。
在新的學(xué)期中,,我們的學(xué)習(xí)量最少得是從前的1.5倍或2倍,,如:
(1)每天由1個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間升級(jí)到一個(gè)半小時(shí)或二個(gè)小時(shí),,讀書時(shí)要站起來(lái),,大聲而又富有感情。
(2)一星期寫兩篇作文,,而且字要好,,內(nèi)容要精,還要有意義,,字?jǐn)?shù)要在五百字以上,。
(3)作業(yè)要認(rèn)真地寫,不要應(yīng)付,,還要按時(shí)交,,不能缺,俗話說(shuō)的好“明日復(fù)明日,,明日何其多,。”
(4)沒(méi)事時(shí)應(yīng)多看書,,電視和電腦盡量“忍痛割愛”地說(shuō)“拜拜”,。還有,看書時(shí)要囫圇吞棗的話,,你還不用學(xué)了呢!
在到校時(shí)間這一方面,,我認(rèn)為早上七點(diǎn)半到校最好,,到校之后不要玩,要么寫數(shù)學(xué)題,,要么讀語(yǔ)文書,;下午應(yīng)一點(diǎn)半(以兩點(diǎn)上課為標(biāo)準(zhǔn))或二點(diǎn)半到校(以三點(diǎn)上課為標(biāo)準(zhǔn))下午要么寫數(shù)學(xué)題,要么寫語(yǔ)文題,,但是語(yǔ)文題要上交,。
我從前認(rèn)為:體育、音樂(lè),、美術(shù)……這幾類課程全是副課,,就沒(méi)有好好學(xué),老是上課說(shuō)話,,摸小動(dòng)作,,寫語(yǔ)、數(shù)作業(yè),但是,,從五年級(jí)下期時(shí)我就明白了:這些課程雖然不考試,,但是在生活中還是有很大的幫助的。盡管我認(rèn)識(shí)到了,,但還是無(wú)法控制自己的行為,,但是我最終是要打敗它——這只“天上掉下的攔路虎”。
我在與朋友交往這一方面有個(gè)死黨——施環(huán),,但是與我關(guān)系不太好的是劉之偉,,我認(rèn)為:我要先幫助他幾次,再找他幫幾次,,就這樣循環(huán)下去,,關(guān)系應(yīng)該可以搞好了吧!
在新的學(xué)期中,,我將步步高升,,這是我的愿望。還有,,我要考上三中宏志班,,是我的心愿。最后還有一句:“向名牌大學(xué)進(jìn)軍,?!钡疤崾恰跋木毴毴拧?。
初二新學(xué)期打算作文500字篇二
又是一年開學(xué)季,,回到這個(gè)熟悉的校園,眼前一切都是那么的美好,,春風(fēng)吹滿了校園,,陽(yáng)光燦爛無(wú)比,又可以和敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們歡聚一堂了,。為了更好地學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),,我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。
首先,“溫故而知新”,。及時(shí)復(fù)習(xí)以前的知識(shí)是吸收新知識(shí)的好途徑,,在新的學(xué)期,我將及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),。
其次,,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。閱讀是寫作的基礎(chǔ),,是充實(shí)自己的階梯,。在本學(xué)期,我將大量閱讀課外書籍,,豐富課外知識(shí),,為寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,,上課認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,及時(shí)有效地做好筆記,。
第四,,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,一覽,、二讀,、三答題,高效,、按時(shí)完成作業(yè),。
第五,學(xué)習(xí)與人交往的知識(shí),,提高自己的交往能力,,盡量多參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),提高自己的思考能力,。
第六,,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),要科學(xué)安排鍛煉,、休息時(shí)間,,把握好每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
我相信,,在新學(xué)期里,我將以新的面貌,,瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),,啟程遠(yuǎn)航,取得新的進(jìn)步,。
初二新學(xué)期打算作文500字篇三
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,每個(gè)人都有新學(xué)期的新打算,,我也有些新打算,。
在上個(gè)學(xué)期我有許多很難改掉的壞習(xí)慣,但是大家都知道改掉一個(gè)壞習(xí)慣是很難的,只要自己自覺什么壞習(xí)慣都可以改掉的,,我上課時(shí)候總愛開小差,,雖然我有時(shí)候目光只盯著黑板看,但是心里總會(huì)想些其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,,所以我決定先改掉這一個(gè)壞習(xí)慣,,我們語(yǔ)文老師說(shuō)學(xué)習(xí)要眼到心到口到,當(dāng)然,,我們大家都要知道,。
所以我要努力做到以下幾點(diǎn)一上課要認(rèn)真聽講不開小差不交頭接耳一些不懂的問(wèn)題,下課可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教啊,,積極完成老師布置的作業(yè),,要做到書寫工整正確率高三老師通常會(huì)讓我們?cè)诩抑蓄A(yù)習(xí),并讓我們查一查相關(guān)資料四每天幫媽媽做一次家務(wù),,再幫他們洗腳,,由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,所以要想辦法把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,,再上數(shù)學(xué)課時(shí),,老師給我們講的那些重要內(nèi)容,我們要把這些內(nèi)容寫在本子上,,記在心里,。
老師們每天都要幫我們批改作業(yè),甚至做到凌晨,,早上還要給我們上課,,老師在背后默默為我們付出,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),,小玩手機(jī),,少玩電腦,可我就是不聽,,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)啊,,沉迷于電子游戲,所以媽媽最終決定要把手機(jī)給收起來(lái),。
剛開始戒手機(jī)癮的時(shí)候,,我很不適宜,但那段時(shí)間給我講了許多道理,,我當(dāng)時(shí)覺得改掉一個(gè)壞習(xí)慣,,并不是很難了。
在新的學(xué)期里,,我的目標(biāo)是全班前五名,,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧,!
看,我們還用畫筆完成了護(hù)眼小畫報(bào)呢,。
初二新學(xué)期打算作文500字篇四
這個(gè)學(xué)期開學(xué)之前,,我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期的改變計(jì)劃。
這學(xué)期前一個(gè)月我打算好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),,在課外的時(shí)候,,多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍。
第二個(gè)月,,我打算多看一些課外書,,提高我的作文水平。并復(fù)習(xí)課文,,準(zhǔn)備期中考試,。
第三個(gè)月我打算,做一些語(yǔ)文,,數(shù)學(xué),,英語(yǔ)的試題,多做一些題目,,第三個(gè)月,,也應(yīng)該快要期末考試了,也該好好復(fù)習(xí),,看看書里面的重要句子,,重點(diǎn)例題,背背英語(yǔ)的語(yǔ)法,。
到了第四個(gè)月,,前半個(gè)月,好好的聽課,,后半個(gè)月,,就要準(zhǔn)備期末考試了??匆恍┝?xí)題,,鞏固一下基本的知識(shí),然后,,書上面的重點(diǎn)句子也要再看一下,,等到期末試考完就放假了。
我的新學(xué)期安排的滿滿的,,希望我能完成我的計(jì)劃。
初二新學(xué)期打算作文500字篇五
伴著時(shí)光老人的腳步,,一個(gè)愉快祥和的春節(jié)過(guò)去了,,我們跨進(jìn)新的一年——猴年,,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,,我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,,今天我以萬(wàn)紅為榮,,明天萬(wàn)紅以我榮。我一定做到純正正心,、方正正人,、公正正事、端正正學(xué),、清正正風(fēng),、我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游,。
在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用金鑰匙開啟知識(shí)的大門,。人人力爭(zhēng)猴年有更大的進(jìn)步,!我有足夠的信心,取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心,,讓老師放心,。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,,熱情的幫助他們,。關(guān)心集體,,樂(lè)于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手,。
在新的一年里,,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭(zhēng)取門門功課優(yōu)秀。
老師看我的行動(dòng)吧,!