在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園文明禮儀主持稿篇一

早上好!

今天，我講話的題目是《校園文明禮儀》,。

很高興今天能站在這里,，我我想用一首詩來開始我的講話，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，而全然不顧他們的`感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

幼兒園文明禮儀主持稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是132班的胡爾秦，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們，你們是否感覺到春天來到了?春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里該如何規(guī)范自己的行為,，讓校園如這春天般美好呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,，是文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以出口臟話,，而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學(xué)們,，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的'文明舉止呀!就像雷鋒，一個我們再熟悉不過的名字,，一位中國文明的楷模,，他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔，指引著我們每一個人,。雷鋒曾在日記中這樣寫道:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,。”如果我們大家都弘揚雷鋒精神,，從自己做起,，給我們的校園送去溫暖，讓文明之花處處開放,，那美麗的春天,，美麗的校園就在我們身邊。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我們更有理由相信:在這樣溫暖如春的校園里，我們初三的學(xué)哥學(xué)姐定會奏響凱旋之歌!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

幼兒園文明禮儀主持稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《爭做雙峰文明人》

巍巍九峰山，滔滔湄水河,，它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛的家鄉(xiāng)雙峰這塊神奇的土地,。我們，作為她的兒女,，在她無私的孕育下茁壯成長,，幸福生活，那么,，我們有義務(wù),、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣,、更有活力,。因此，今天,，我要和大家一起來呼喚爭做雙峰文明人,。

你們也許會看到有的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到有些時髦青年,，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪,，并且還辯護說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”

記得電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨跑的'青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球,，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己。那么：

當(dāng)我們罵人的時候,，我們是否想過,，罵走了自己的尊嚴和信念。

當(dāng)我們打人的時候,，我們是否想過,，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時候,，我們是否想過,，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,，那就讓我們暗暗下決心,，從今日起，爭做一個講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的雙峰文明人。

用我們的口,，禮貌地問好,、打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步，營造一個安靜,、良好的環(huán)境,，管住我們的腳，不橫沖直撞,，不踢墻壁和不銹鋼防護欄,。

相信我們每個人都一定能夠做到，那么,，遙望明天,，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了,，雙峰縣更美了,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個角落,，爭做雙峰文明人!

幼兒園文明禮儀主持稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明離我們很近，近得觸手可及,。比如：把地上的紙片撿起,，扔進垃圾箱里，把盲道上的障礙物推開,，幫助別人解決困難,，借給別人所需要的文具……等等，這都是一個又一個文明的體現(xiàn),。

文明很小很小,，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步,。在社會上邁出的每一步也許微不足道,，但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在聚集,，就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，在每一個人的.心里萌發(fā),。

現(xiàn)在，是個發(fā)達的時代,，有最先進的技術(shù),，最完美的一切。在這樣的社會里,，唯一缺少的,，就是我們真摯的話語，關(guān)愛的眼神,，保護環(huán)境的意識,。生活在21世紀里，我們只有在人與人之間架起信任的橋梁,，才能建設(shè)起美好,、和諧的社會。我曾領(lǐng)略過中國人的文明舉動;曾欣賞到中國的民族文化;曾感受到中國的發(fā)展進步,。文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思是要完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。

它是一個并不陌生的字眼,，它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來,，人類不斷追求的就是這兩個字文明,。中國素以“文明古都”、“禮儀之邦”著稱于世,。一個人如果不計文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合內(nèi),，他惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。

我們從小就接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,，可是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不讓人痛心疾首呢?同學(xué)們,，讓我們一起“迎國慶講文明樹新風(fēng)”!

幼兒園文明禮儀主持稿篇五

親愛的小朋友：

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場上,，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀的小朋友了,，我們應(yīng)該講文明有禮貌,，做個文明的中國人。那么小朋友,，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,，如何做一名文明的中國人,。

做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌,，我們都是小孩子,，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶,，見到老師要叫老師,，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,，有的小朋友就會躲到媽媽身后,，不肯喊人，這樣對不對啊?

做個文明的人,，有禮貌是最基本的道理,，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,，要保護周圍的環(huán)境,，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾,，不摘幼兒園的花草,，不攀爬幼兒園的'樹木等等。在其他人都午睡的時候,，我們不能大聲喧嘩,，不能打鬧，除了在幼兒園,，在其他公共場所也是,，比如電影院，超市,，銀行等等,，我們要尊重別人，如果你大聲說話,，會影響別人工作的,。

其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起,，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,。

幼兒園文明禮儀主持稿篇六

親愛的同學(xué)們：

如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起,，從身邊做起,。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候,，更也許只是一個微笑,。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間,，我們傳播著熱情,，尊重，關(guān)愛和友誼,，這就是講文明,。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露,，滋潤著我們的心田,。

中國是古代的'文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,。生活中的點點滴滴，文明禮儀時時刻刻都伴隨著我,。

每當(dāng)過馬路的時候,，我從來不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時候,，我從來不亂丟,。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時候，我從來不亂摘,。每當(dāng)朋友需要幫助的時候,，我從來都是自告奮勇地伸出雙手。

朋友們,，讓我們行動吧!文明禮儀是一種美德,，讓它永遠傳承下去!

禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開始，做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學(xué)生,。

學(xué)校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動,，每天放學(xué)集會，升國旗儀式時,，班隊會等,。都要對學(xué)生進行這方面的教育，讓學(xué)生在學(xué)校見到師長和客人要敬禮問好,，同學(xué)之間要相互尊重,，不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想,，使師生看在眼里,，記在心中，付諸在行動中。

當(dāng)你走在我們的校園里,，你會看到是一片和諧相處的景象,。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，怎能不感到幸福呢!

幼兒園文明禮儀主持稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》,。

文明禮貌是做人的一種美德,。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),，素有“禮儀之邦”的美稱,。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的`關(guān)系,?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子,?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,，才算得上是一個有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語言,，見面問好，分別說再見,，無意中對別人有損害要道歉,，也就是用“您好，請,，謝謝,，對不起，再見”等禮貌語言,，做到和氣,、文靜、謙遜,、不講粗話,、不強詞奪理、不惡語傷人,。對我們同學(xué)來說,，日常生活,、學(xué)習(xí)中與人相處時，講一點語言美,，并不是難事,，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,，但請同學(xué)們要注意,，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣,。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,，回到家中和父母、長輩,、親戚,、鄰居更要這樣，這樣做了,，我們并沒有失去什么,，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度,，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng),。

“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美,。鑒別一個人的是非、功過,，不光是要聽其言,，更要觀其行。行為美首先要心靈美,，“人不是因為美麗而可愛,，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足,。我們不必去做什么轟天動地的大事,，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑,，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,，讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,，讓我們發(fā)揚優(yōu)點,，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說“拜拜”,，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己――很美!

我的講話完畢,，謝謝!

幼兒園文明禮儀主持稿篇八

老師們,，同學(xué)們：

作為成長與二十一世紀的少年，我們肩負著建設(shè)祖國,、振興民族,、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我銘家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,，但是有很多人卻不講文明,，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響,。

有些年輕人,，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母,，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津,、孤地度過后半生嗎?有些人不講禮貌，時常出言不遜,，對人無禮,，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差,、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便,、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,，難道他們不懂得“愛護環(huán)境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢,，還不允許他們告訴家長,，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯,、厲害的人欺負嗎?

人們常說,，“倉廩實而知禮節(jié)”?？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,，那么這個社會將會變得秩序很亂,，治安很差，環(huán)境很臟,，甚至倒退回“原始社會”,。

漢朝有個叫孔融的'孩子，一天,，他的父親買回一筐梨,，讓孩子們挑梨吃,。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的,。父親問他為什么這樣做,，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨,，哥哥們比我大,，應(yīng)該吃大的?！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌,、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?

為了整個社會的發(fā)展與進步,，為了全人類的文明與富強,，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起,，從小事做起,，做一個講文明、懂禮貌的好少年!

幼兒園文明禮儀主持稿篇九

尊敬的評委,、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(x)班的xx.今天我講話的題目是《做文明少年，建和諧家園》.

曾經(jīng)聽爸爸說,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家公共場合的標(biāo)語大多用英文書寫的.但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“dontspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass!”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸煙""不準進入草坪".我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么,，就因為有這些不文明行為的,，大多是中國大陸的游客.可見，不文明行為也豎恥.作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明少年,，建和諧會同.

我們的家鄉(xiāng)--xx是粟裕大將的故鄉(xiāng),，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村--xx古村和xx國家級自然保護區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的'家園里生活而感到自豪,，可遺憾的是,，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符.縱目所望,，我看到的是----隨地吐痰,、亂扔垃圾、破壞公物,、踐踏草坪;極耳所聞,，我聽到的是----嘰嘰喳喳,、大聲喧嘩、爭吵罵娘,、臟話痞話!所以,，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,，一個謙虛謹慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,，爸媽能夠原諒的事,，社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事，他人不一定會原諒.只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.

家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,，環(huán)境一天天改善,，生活一天一個臺階.但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長久的繁榮,，永遠的和諧，需要你----我----他(手勢),，需要我們大家的共同努力.舉手之間,，見善惡美丑，點滴之中,，知是非榮辱.

你一言,，我一行，塑造文明形象,，塑造會同形象.同學(xué)們,，讓我們爭做合格學(xué)生，做文明少年,，共建和諧家園吧!

謝謝大家!

幼兒園文明禮儀主持稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,。文明禮儀要注重平時,，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。

昨天晚上我出去散步時,，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,，并且深深地道歉,。可令人出乎意料的'是,，那兩位叔叔卻吵了起來,，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,，為我們xx難為情,，為我們中國難為情。

可今天下午,，卻讓我很欣慰,。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍?？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,，兩位小朋友卻手握了握,，互相道了歉，便又開開心心地玩了,。

啊,，媽媽的話真靈驗?！叭桃粫r,，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空,?！睂捜菔嵌绽锏年柟狻捜轀嘏?、我、他,。

我們接觸一個人之后,，常常會給他這樣一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”,。

一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，被人尊重,，受人歡迎,。從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系,，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè),。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，則不受人歡迎,，難登大雅之堂,。

可見，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,，文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),，為了個人的前途與發(fā)展，我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人,。

幼兒園文明禮儀主持稿篇十一

老師們,，同學(xué)們：

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌,，孔子以為“不學(xué)禮,，無以立”。漢代賈誼則把是否講禮,，守禮看作是人和獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于“形成追求高尚,，激勵先進的良好社會風(fēng)氣”“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。因此，我勉大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求自覺遵守，做一個講文明懂禮貌文明公民,，然而,，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中,，卻常有不講文明,，不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

兩邊的車輛奔流不息,，可有些“文明”人卻來個捷足先登,，讓周圍的人看著心驚肉跳;上公交車時，高大魁梧的男人和行動靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位,，剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒;在公眾場合大聲喧鬧,，影響他人活動。我們不得不評價這種“文明”人糟糕!

德國著名文學(xué)家歌德有句話說的好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言行舉止評價你,。因為,，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才有幸福,，快樂,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是完善人的思想和文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的要完善的個人修養(yǎng),。首先要致與讀書求學(xué),，完善自己的知識水平：認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的.標(biāo)準,，自己的修養(yǎng)便得到完善,，這就上古人所說的：格物，致知,，誠心,，正心,，修身。

健步如飛的你看見一個未丟進垃圾桶的牛奶盒,，你微笑著折回將它撿起;一個拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去，你飛快的去把行李箱挪開;一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯,，正來電話的你握著手輕聲細語的說;天下著大雨,，一位中學(xué)生正著急的避雨，受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學(xué)生;其實文明只有幾米的長度,，甚至只有幾厘米的寬度,，也有時只是一個手勢，更多的只是多一點分享,。我們不得不評價這種文明人真棒!

我們這個社會追求自由農(nóng)藥那些文明干什么呢?正是因為追求自由,，才要奔小康，投四設(shè),，講文明,。

如果你丟失了鋼筆，你不算失敗,，因為你可一在買一支,。

如果你失去了朋友，你不算失敗,，因為你還有機會和她(他)和好,。

如果你丟失了文明，你就完完全全的失敗,，因為你已經(jīng)丟失了文明形象,，丟失了中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，丟失了人們對你的尊重,。從表面上看,，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感,，真正講文明懂禮貌的人,，是有著美好心靈的人，這就是人們常說的“言為心聲”“形為內(nèi)現(xiàn)”

同學(xué)們,，文明中國,，讓我們用文明構(gòu)畫出和諧世界!

幼兒園文明禮儀主持稿篇十二

親愛老師、親愛的小朋友們：

大家早上好,！我是中一班的高老師,，我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎,？故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》,。

小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球,，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上,。小白兔不高興了,，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦,！你嘴巴不干凈,，我不跟你玩！”小白兔趕緊回家刷牙,，心想：“這下子,，我的嘴巴干凈了,！”小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當(dāng)心,，絆了它一跤,。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了,，它說：“你嘴巴臟,，我不跟你玩,！”小白兔趕緊回家漱口,，心想：“這下子,，我的嘴巴不臟了！”

小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當(dāng)心,，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,，小鴨子說：“你嘴巴臭,，我不跟你玩！”

小白兔趕緊跑回家,，戴上口罩,，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了,！”

可是,，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭,，不愿意跟它玩,。

小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙,，漱了口,，還戴上口罩,，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭??！” 朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人,，說臟話,，不講文明禮貌！”

小白兔低下了頭,，說：“哦，我明白了,！”以后,，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了,。

有一次,，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了,。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,，問它：“你跌疼了嗎？”小白兔笑著說：“哦,，沒關(guān)系,，沒關(guān)系！” 小白兔不當(dāng)心,，把小花貓的衣服弄臟,，它趕緊用自己的'手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起,，對不起,！”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了,！”

小朋友們,，故事好聽嗎？這個故事告訴我們,，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

希望我們小朋友不管是在平常的生活中,，還是在幼兒園的學(xué)習(xí),、游戲中，都能講好文明禮貌用語,，做一個講文明懂禮貌的好孩子,！這可是一個很不容易的任務(wù)哦,！就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說,，我說一遍,，你們說一遍，好嗎,？您好,、歡迎、請,、對不起,、不客氣、沒關(guān)系,、謝謝,、再見 小朋友們說得真好！老師希望每天都能聽到這樣的話語,，你們能做到嗎,？老師期待你們的表現(xiàn)！