每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

文明禮儀主持人稿 文明禮儀主題班會(huì)主持人稿篇一

甲：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，淵源流長(zhǎng),。

乙：文明古國(guó),，禮儀之邦，世界矚目,，國(guó)人容光,。

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史,。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。

乙：我們要做21世紀(jì)的文明人,。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想,。

合：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái),。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明少年》 文明少年

女1：文明是一朵花,，絢麗芬芳。

男1：文明是一團(tuán)火,，暖人心房,。

女2：文明是一座山,，四季常青,。

男2：文明是一首歌，熱情奔放,。

主合： 我們是跨世紀(jì)的少年,，我們要做新時(shí)代文明的`代言。

女1：雨露下,，我們播撒文明的種子,；

男1：陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天,。

女2：帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

男2：帶給別人一個(gè)溫暖,，別人給你燦爛的春天,。

女3：送給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念,。

男3：送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。

男女合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言,。

女1：文明是一片海,，匯聚百川。

男1：文明是一條河,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

女2：文明是一面旗，指引方向。

男2：文明是一艘船,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

女合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn),。

告訴祖國(guó),， 告訴媽媽?zhuān)拿鞫Y儀在心中，中華美德永相伴,。

男合：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái),。

告訴太陽(yáng),， 告訴月亮，我們是文明的使者,，爭(zhēng)做禮儀的少年,。

男女合： 陽(yáng)光下，我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人,。

女合：一聲親切的問(wèn)好

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

文明禮貌的舉動(dòng)

高尚精神的行為

展現(xiàn)了鵑湖學(xué)校學(xué)生的嶄新風(fēng)貌

男合： 順手撿起的是一片紙,，

純潔的是自己的精神

有意擦去的是一塊污漬，

凈化的是自己的靈魂

手邊留情花似錦,，

腳下留情草如茵

文明禮儀的芬芳

彌漫在校園的每一個(gè)角落

而這芳香

來(lái)源于你,，來(lái)源于我

來(lái)源于鵑湖學(xué)校的每一個(gè)成員

合： 為著同一個(gè)目標(biāo)，

為著同一個(gè)愿望,，

我們聚集在一起

挑起傳承文明的使命,，

我們昂首闊步，

追趕文明的春潮,，

無(wú)負(fù)于未來(lái),，

無(wú)負(fù)于我們美麗的校園。

甲：我國(guó)是文明古國(guó),，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一位中華兒女引以為自豪的。

乙：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華文明禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,，加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng),。

甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起,。

乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地,。

合：讓文明之花在我們校園長(zhǎng)盛不衰,。

文明禮儀主持人稿 文明禮儀主題班會(huì)主持人稿篇二

合:老師,同學(xué)們,大家好! 三（1）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！ 男：我是今天這次班會(huì)的主持人xxx,。

女：我是xxx,。 女：同學(xué)們，文明,，是民族孕育的希望

男：文明,，是溝通情感的橋梁，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,是我們共同的心愿.

女：中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度,。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程,。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,，更應(yīng)做個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子,。

（一）家庭文明禮儀,。

男：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》

（放完視頻）男：看了這個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？（問(wèn)6，7個(gè)同學(xué)）

（二）拍手歌

女：童謠記載著我們童年的夢(mèng),，記載著我們純真的情,，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的同學(xué)們,，唱起我們的童謠來(lái)吧,！讓我們一起拍手唱《拍手歌》。

讀《拍手歌》

男：其實(shí),，說(shuō)到文明禮儀,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。

女：是啊，從生下來(lái)父母的教育,，

男：從入學(xué)后老師的教育,，

女：我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

男：今天我們班來(lái)了一個(gè)小記者,，現(xiàn)在有請(qǐng)她為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,！

（三）現(xiàn)場(chǎng)采訪

女：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ),。

（學(xué)生交流）

女：請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言,。

女：剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----《校園文明三句半》

（四）校園文明三句半

（五）《手拉手，為文明歌唱》 男：感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與,。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,，為文明歌唱》。 （李蓉表演詩(shī)歌）

男：李蓉同學(xué)朗誦的真好,！下面請(qǐng)同學(xué)們自己在你們小組中讀一下這首詩(shī),。 。,。,。。

(六） 英語(yǔ)文明語(yǔ)

男：我們是文明少年,，我們面對(duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們,，還有外國(guó)朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張吉帆同學(xué),，讓他教我們大家用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ),。 男：同學(xué)們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的文明語(yǔ)了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同桌兩個(gè)人來(lái)讀一下,，我和黃曉琳先示范一下,，

合：小學(xué)生，懂禮貌,；禮貌用語(yǔ)記得牢,。

男：感謝別人說(shuō)

女：“thank you” 男：早晨見(jiàn)面

女：”goodmorning”

女：大家明白了嗎？ 女：好,，現(xiàn)在開(kāi)始,。

（七）討論：怎樣才是個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子呢,？我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣做呢,？

男：謝謝大家的精彩表演。其實(shí)啊,，文明也許就是不隨地吐痰,；

女：文明,，也許就是配合老師上好每一節(jié)課；

男：文明,，也許就是以文明的行為去影響不文明的'行為,。

女：怎樣才是個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子呢,？我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣做呢,？同學(xué)們來(lái)討論一下。

女：好,，下面我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō),。

（多叫幾個(gè)學(xué)生。）

男：同學(xué)們都說(shuō)的很好,，在我們平時(shí)生活中,，哪個(gè)同學(xué)比較講文明、懂禮貌呢,？ ,。。,。,。。,。

女：下面有請(qǐng)我們的班主任何老師講話,。

（八）班主任總結(jié)

（九）全班合唱《我們從小講禮貌》

男：敬愛(ài)的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,， 合：就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì),。

（一）家庭文明禮儀。

（放完視頻）男：看了這個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

（二）拍手歌

（三）現(xiàn)場(chǎng)采訪

（四）校園文明三句半

（五）《手拉手,，為文明歌唱》

(六） 英語(yǔ)文明語(yǔ)

（七）討論：怎么做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生,？

（八）班主任總結(jié)

（九）全班合唱《我們從小講禮貌》

晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照,，紅領(lǐng)巾,，胸前飄，小朋友呀,，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,，老師您好,，同學(xué)你早,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,。

好兒童,，志氣高，講文明,，講禮貌,，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),，不打架,，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到,，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓,？,，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下,。

大家： 好,，歡迎歡迎！

小記者： (每個(gè)問(wèn)4,、5個(gè)同學(xué))

(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢,？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,，你該怎么辦?

小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

(場(chǎng)景三) 當(dāng)家里來(lái)了客人,，你怎樣招待他？

(場(chǎng)景四) 如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),，你怎樣向班主任老師打電話詢(xún)問(wèn)呢,？

(場(chǎng)景五) 來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū),，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?

小記者評(píng)價(jià)：嗯,，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景六)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),，你走失了,，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒,，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子,。

張：請(qǐng)大家跟我說(shuō)：

小學(xué)生,，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢,。

感謝別人說(shuō)“thank you”,，早晨見(jiàn)面”goodmorning”；

表示道歉say“sorry”,，別后重逢說(shuō)“hello”,；

向人問(wèn)事“excuseme”，分別再見(jiàn)說(shuō)“beybey”,。

文明禮儀主持人稿 文明禮儀主題班會(huì)主持人稿篇三

甲：禮貌是“冬天里的一把火”,；禮貌是感情的“粘結(jié)劑”；禮貌是打開(kāi)友誼之門(mén)的“鑰匙”,；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”,。

乙：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ),，一直是我國(guó)人民的日常生活的`習(xí)慣用語(yǔ),。

甲：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù)，一面鏡子,，能映出你的修養(yǎng)與文明程度,，

乙：讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。

合：“講文明 樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：每一個(gè)人都在不同的時(shí)間,，不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色,。我們又應(yīng)該怎樣文明的生活呢？請(qǐng)欣賞三句半《講禮儀》

1：我們四個(gè)臺(tái)上站

2：要把文明禮儀講

3：大家聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)

合：講禮儀,！

1：紅領(lǐng)巾胸前天天戴

2：英姿颯颯夠氣派,。

3：《守則》《規(guī)范》記心中，

合：真不賴(lài),！

1：同學(xué)們,，看過(guò)來(lái)，

2：按時(shí)上學(xué)不遲到,。

3：遇到師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)好,，

合：有禮貌！

1：課間休息不亂跑,，

2: 不追逐來(lái)不打鬧。

3：上下樓梯靠右走,，

合：要記牢,！

1：預(yù)備鈴響進(jìn)教室,，

2：學(xué)習(xí)用品擺放好，

3：合作探究勤思考

合：效率高,！

1：儀表端莊素質(zhì)高,，

2：勤奮學(xué)習(xí)熱情高

3：胸懷祖國(guó)理想高

合：樣樣高！

1：五星紅旗迎風(fēng)飄,，

2：升降國(guó)旗要站好,。

3：高唱國(guó)歌要整齊，

合：敬禮,！

1：清潔衛(wèi)生天天搞,，

2: 廢紙果殼都放好 。

3：每天保持真清潔,，

合：習(xí)慣好,！

1：書(shū)香校園是我家，

2：我把老師夸一夸,。

3：盡職盡責(zé)來(lái)教導(dǎo),，

合：真勤勞！

1：書(shū)香校園是我家,，

2：書(shū)香校園是你家,。

3：文明校園光榮花,

合：人人夸！

甲：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞幾個(gè)小短劇,，判斷一下他們做得對(duì)還是錯(cuò)，再想想自己在生活中有過(guò)這樣的行為嗎,？

（略）

乙：同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒,。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),，溫暖周?chē)拿恳粋€(gè)人。

甲：現(xiàn)在我就要來(lái)考考大家啦,！每大組派一名同學(xué)上臺(tái)抽取題目,，下面的同學(xué)則負(fù)責(zé)回答。答對(duì)加一分,，答錯(cuò)不加分,，最后得分最高的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

乙：與人相見(jiàn)說(shuō)“您好”

問(wèn)姓氏說(shuō)“貴姓”

問(wèn)人住址說(shuō)“府上”

仰慕已久說(shuō)“久仰”

長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)“久違”

求人幫忙說(shuō)“勞駕”

向人詢(xún)問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”

求人辦事說(shuō)“拜托”

麻煩別人說(shuō)“打擾”

請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”

求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”

得人幫助說(shuō)“謝謝”

祝人健康說(shuō)“保重”

向人祝賀說(shuō)“恭喜”

歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)“惠顧”

迎接客人說(shuō)“歡迎”

中途先走說(shuō)“失陪”

賓客來(lái)到說(shuō)“光臨”

臨分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”

請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步”

甲：同學(xué)們,，你知道嗎：中國(guó)在歷史上,，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠,、孝,、仁、義,、理,、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家,。

乙：作為一名合格的小學(xué)生,，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行,，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧,！

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人。

乙：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)，做文明的我,。

合：“講文明 樹(shù)新風(fēng)” 主題班會(huì)到此結(jié)束,！