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最新美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 10:15:00
最新美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2023-02-19 10:15:00     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇一

本冊(cè)教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)學(xué)生,,有以下特點(diǎn):

1,、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣。

2,、學(xué)生已具有必須的分析確定本事和造型表現(xiàn)本事,,能進(jìn)行完整的畫(huà)面構(gòu)思、表現(xiàn),。

3,、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

本冊(cè)教材分造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用,、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè)方面,。具體有繪畫(huà),、泥塑、剪紙,、手工,、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,,形式多種多樣,,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

(一),、全冊(cè)共20課,教材編排方式較一年級(jí)教材有所改變:

1,、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難,、由淺到深,、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則,。

2,、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科異常是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合。

(二),、各課資料的編排有很多漂亮的圖片,,展示了學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及其學(xué)生作品圖片,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué),。

1,、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美、尋美,、創(chuàng)美的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的情感。

2,、嘗試不一樣工具,、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,經(jīng)過(guò)各種方法大膽,、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想,,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,,能用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)大膽表達(dá)自我的感受,。

5,、采用造型游戲的方式,組織,、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種綜合,、探索體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的本事,。

教學(xué)重點(diǎn):了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,,靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐本事,增強(qiáng)動(dòng)手本事和審美本事,,滲透人文精神,。

教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的'藝術(shù)感知本事和造型表現(xiàn)本事,培養(yǎng)審美情操,,滲透德育,。

1、遵循審美規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,經(jīng)過(guò)比較的,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、確定,提高學(xué)生審美趣味,。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,進(jìn)取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,,又重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位。

4,、采用多種教學(xué)方法,,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革,。

5,、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià),、團(tuán)體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的提高和發(fā)展,,尊重個(gè)性差異,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇二

以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),,以?xún)?yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),,深化兒童畫(huà)的教學(xué),。在提高學(xué)生繪畫(huà)技能的同時(shí),加強(qiáng)多種能力,、素質(zhì)的培養(yǎng),。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)開(kāi)發(fā)開(kāi)展工作,。 研修目標(biāo)及具體措施

1,。倡導(dǎo)"和諧、人文,、科學(xué),、自然"的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,開(kāi)發(fā)智力,,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才,。

2,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,,樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,,提高教育,、教學(xué)水平。堅(jiān)持本學(xué)科的教育,、教學(xué)改革,,積極開(kāi)展教學(xué)研究,。

3。加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,,幫助他們提高審美水平。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),,加強(qiáng)科任教師的溝通,,共同進(jìn)步、提高,。

4,。配合學(xué)校德育工作,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,發(fā)掘教材內(nèi)容,,有機(jī)滲透德育教育。

5,。組織好學(xué)生開(kāi)展畫(huà)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。通過(guò)多種方式的自培,、學(xué)習(xí),、聽(tīng)課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。

6,。做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案,、美術(shù)作品,、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材,、論文等,。

1。針對(duì)兒童畫(huà)的創(chuàng)作風(fēng)格,、創(chuàng)作手段,、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。

2,。研究粗選讀書(shū)研究書(shū)本:《中國(guó)繪畫(huà)通史》,、《中外美術(shù)史》、《中國(guó)書(shū)法全集》,、《兒童美術(shù)教育》,、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等。

3,。針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí),。

(1)做為一名美術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能要不斷提升,,所以我為自己制定了專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí),例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專(zhuān)業(yè),。

(2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書(shū)籍,。每周練習(xí)一張書(shū)法作品。

(3)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、交流,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),,和同科任教師進(jìn)行備課的交流,、討論、總結(jié),,將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的`備課記錄中,。

(4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,,并將其融入到自己的教學(xué)中,。

以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,在這些計(jì)劃的前提下,,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇三

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)新的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)理念和理念,,用新的理論指導(dǎo)日常教學(xué)工作,使我校藝術(shù)教學(xué)取得新的突破,。

這學(xué)期我負(fù)責(zé)高二高四的美術(shù)教學(xué),,每周每班兩節(jié)課。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,我將通過(guò)美術(shù)教學(xué)將欣賞、繪畫(huà),、工藝和手工融為一體,,以各種有趣的教學(xué)方法拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技巧,,繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩教學(xué),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧、方法,、設(shè)計(jì)和手工,。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,拓展學(xué)生的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美和實(shí)踐能力,。在教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和實(shí)踐能力,。讓學(xué)生在不打開(kāi)書(shū)本和教材的情況下,,獨(dú)立、大膽地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),深化教學(xué)理念和理念,。

這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,利用所有時(shí)間,自學(xué),,勤于實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,以課堂教學(xué)研究為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)案例學(xué)習(xí),,讓自己從知到行

在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)新理念、新模式,、新教學(xué)方法的研究,。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該開(kāi)展“藝術(shù)作為一種文化研究和文化傳承”的教學(xué)研究同時(shí),,要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神,,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材,應(yīng)用新思想,,嘗試新的教學(xué)方法,,不斷提高我們的教學(xué)水平。

鑒于學(xué)生心理成熟,,對(duì)知識(shí)的需求高,,學(xué)生對(duì)知識(shí)探索和研究的心理,我將課堂上的討論與交流,、分工與合作,、數(shù)據(jù)調(diào)查、情境模擬,、角色扮演和欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)闊他們的視野,擴(kuò)大他們的學(xué)習(xí)興趣和技能,。

2,、評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

我要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中的表現(xiàn)――興趣、投入,、積極性,、對(duì)討論問(wèn)題的貢獻(xiàn)、對(duì)問(wèn)題的`敏感性,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略――積極探索,,是否與他人合作交流,是否借鑒信息和利用信息形成個(gè)人觀點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。評(píng)估語(yǔ)言也應(yīng)該改變。以前老師用的語(yǔ)言,,比如“選最好的”,、“最差的”,應(yīng)該改成“選自己喜歡的畫(huà)”――強(qiáng)調(diào)個(gè)性的審美取向,;“你能改進(jìn)他的創(chuàng)作嗎,?――激發(fā)創(chuàng)造性思維,完善他人創(chuàng)造的語(yǔ)言,。

1,、雖然新課改不提倡教師板報(bào),但我認(rèn)為一年級(jí)可以適當(dāng)展示,,促進(jìn)課程的學(xué)習(xí),。

2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體,,但教科書(shū)中物體的平面圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要,。為了克服這一不足,我將在教學(xué)中準(zhǔn)備一些對(duì)象,,使教學(xué)更加直觀,,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,,刪除部分題目或增加其他內(nèi)容,更有利于學(xué)生的實(shí)際情況,,突出我校美術(shù)課的特色教學(xué),。

4、學(xué)生被要求準(zhǔn)備材料,。要課前整理,,課中檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備要綽綽有余,,不能一時(shí)不足,,影響教學(xué)過(guò)程。

1,、注意課堂秩序,,防止事故發(fā)生。美術(shù)課在操作過(guò)程中活躍是正常的,。但不能影響教學(xué)秩序和其他班級(jí)。

2,、自調(diào)顏料比較難掌握,,要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)作意識(shí)為教學(xué)目標(biāo),,從而提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期的科研小課題――藝術(shù)作為一種文化研究,,作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇四

1、學(xué)習(xí)想象畫(huà)的作畫(huà)方法,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力創(chuàng)造力,,利用蠟筆、水彩筆等工具來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心世界形象,。

2,、學(xué)習(xí)初步的觀察形象,描繪形象的本事,。

3,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

4,、了解拓印畫(huà)的制作方法,掌握簡(jiǎn)處理方法,。

5,、進(jìn)行紙工制作,培養(yǎng)動(dòng)手本事和創(chuàng)造本事。

6,、進(jìn)行泥工制作,,培養(yǎng)立體造型本事和想象力、概括力,。

7,、欣賞兒童熟悉的卡通畫(huà),提高鑒賞本事,。

8,、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品,開(kāi)闊學(xué)生視野,,培養(yǎng)美術(shù)興趣,,提高表現(xiàn)力。

(一)重點(diǎn):

1,、想象畫(huà)的訓(xùn)練,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2,、在課堂教學(xué)中(異常是繪畫(huà)練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

3,、進(jìn)行工藝制作,,培養(yǎng)動(dòng)手本事,立體造型,,想象力和概括力,。

4、提高學(xué)生欣賞水平,,培養(yǎng)美術(shù)興趣,。

(二)難點(diǎn):

1、想象本事的培養(yǎng)和動(dòng)手操作本事的提高,。

2,、在繪畫(huà)、工藝教學(xué)中,,使學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動(dòng)手本事,,立體造型,,空間想象力也有所發(fā)展。

1,、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,處理好思想品德教育,,審美教育,本事培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,提高學(xué)生的審美本事。

2,、本學(xué)期時(shí),,要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà),不再使用黃色構(gòu)圖,,以提高繪畫(huà)進(jìn)度,,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。

3,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的本事,。

5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

6,、教學(xué)手段生動(dòng)趣味,,運(yùn)用電影、電視,、錄像,、范畫(huà)、參觀,、訪問(wèn),、故事、游戲,、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受本事與想象本事,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

7、運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì),、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品,鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源,,檢索豐富的美術(shù)信息,,開(kāi)闊視野,展示他們的美術(shù)作品,,進(jìn)行交流,。

8、改革評(píng)價(jià)制度,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),,建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系,。(找文章范文搜)

9、充分利用自然環(huán)境資源以及學(xué)校和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué),。

10,、根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性,。

11,、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

12,、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維本事,,創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為和核心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

13,、利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇五

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),,通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,通過(guò)多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),,搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2,、通過(guò)各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,,達(dá)到積極的教育效果。

3,、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn),,特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問(wèn)題,,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題,。

5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,,以點(diǎn)帶面,。

6、通過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,。以藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,,開(kāi)展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,嘗試感受成功的喜悅情感,,以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè),、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),,要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神,。

1,、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,積極配合班主任,、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,形成正常良好的教學(xué)秩序,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,,進(jìn)行認(rèn)真的反思,隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,,每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的`學(xué)習(xí),,貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量,。

4,、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育,達(dá)到德育教育的效果,。

5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),,積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,,審美教育功能的特點(diǎn)和效果。

6,、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,大力開(kāi)展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,并在此基礎(chǔ)上,,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作,。

7、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),,要注意自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),,使自己在美術(shù)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)能力方面,,都有大量的進(jìn)步,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求,。

8,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),積極引導(dǎo),,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理,,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),,對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),,不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。

9、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),,并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,,結(jié)合新課程的理念,,認(rèn)真撰寫(xiě)論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。

10、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫(xiě)課題報(bào)告,。

11,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),,不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,努力拓寬教育渠道。

12,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),,團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,,努力學(xué)習(xí),,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)理論水平,,虛心學(xué)習(xí),,向前發(fā)展。

13,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

14,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,,特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。

1,、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書(shū)法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,,高年級(jí)以軟筆為主,。

2、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)興趣小組,。

3,、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”、科技節(jié)的繪畫(huà)比賽,,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫(huà)較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫(huà)制作,,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫(huà)交流。

4,、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,,自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5,、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。

6、學(xué)期末,,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。

美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)篇六

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)我校工作要點(diǎn),,認(rèn)真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)功能,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。組織開(kāi)展學(xué)校興趣小組活動(dòng)并付諸實(shí)踐,。

1、督促教師開(kāi)展正常的教學(xué)工作,,做到按表上課,,不要把美術(shù)教學(xué)當(dāng)成虛設(shè),把美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2,、通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課,督促教師做好每節(jié)課的準(zhǔn)備和教學(xué),,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3、通過(guò)組織藝術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng),,所有美術(shù)教師可以相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

4,、通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的'興趣,,讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),,陶冶情操,,提高品味,,使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5,、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和有組織的課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批藝術(shù)特長(zhǎng)生,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好藝術(shù),,從而全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)教學(xué)部門(mén)的教學(xué)要求,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,安排和組織教研活動(dòng)。

2,、杜絕上課不備課的現(xiàn)象,,讓美術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。

3,、通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課,、研討班,促進(jìn)全體美術(shù)教師之間的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的模具和自制教具,,發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

5、根據(jù)我校的實(shí)際情況,,組織各種藝術(shù)活動(dòng),,激發(fā)全體師生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣,豐富校園文化生活,。

6,、成立藝術(shù)興趣小組,積極開(kāi)展良好的活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè),。

1、制定和收集美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

2,、建立一個(gè)藝術(shù)興趣小組。

1,、舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展覽,。

2、興趣小組活動(dòng)

1,、參加小組講座和評(píng)價(jià)活動(dòng),。

2、優(yōu)秀案例評(píng)價(jià)。

1,、組織美術(shù)期末考試,。

2、寫(xiě)一篇美術(shù)教學(xué)總結(jié),。

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