演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇一

大家上午好,！

在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學舉行感恩教育大會,，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位領導和，北園小學的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎,。

今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,，這是我校全面貫徹實施素質教育，大力開展文明禮儀教育,、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥,，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,，我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,，更注重學生的德育教育,，把“學會做人”、“先成人,，后成才”作為學校教育的一個價值點,，教育學生珍愛生命,，做一個孝敬父母的人,；關愛他人,，做一個團結互助的人,；獻愛社會，做一個有責任感的人,；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人,。我們以感恩教育為主線,，不斷創(chuàng)新教育內容和載體，力爭把學校建設成教書育人的學園,，親情洋溢的家園,，師生幸福成長的樂園。

今天,，我們把各位家長請來參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會,，目的是通過溝通,、互動，增進我們之間的了解,，讓我們的學生,、你們的孩子學會感恩,，勵志成才,。

在這短短的一個小時的報告中，許多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,，對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,，同學們更深切地懂得關愛你們,、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情,、感謝老師之恩,，我們

的家長、老師也為自己的孩子,、自己的學生感到高興、感到欣慰,，原來愛是這么近,，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!

我相信,，這場別開生面的報告會，將是我們同學們自我轉變,、重塑人格,、樹立信心,、確定人生理想目標的一次重要契機,！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”,、“創(chuàng)建和諧校園,，辦人民滿意學?！逼鸬揭粋€非常關鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心,、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè),。

同學們，古語有云“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”,，感恩不只是一種回報,，感恩更是一種責任,，是對父母,、對學校、對社會,、對國家的一種擔當,。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的`傳統(tǒng)美德,，同學們,，你們是祖國的未來，國家的棟梁,，接受感恩教育很重要,，也很有必要,。一個人,，只有學會感恩，他才會懂得報恩,，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母,、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人,，刻苦學習,，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩,、回報老師的教導之恩,，報效家鄉(xiāng)、報效祖國,。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育,，激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結合起來,，使學生從“愛美”到“施美”,，從“知恩”到“感恩”,，從“感恩”到“報恩”,，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,，力爭為社會,、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后,，讓我們再次以熱烈的掌聲,，感謝，感謝各位領導,、各位來賓、和各位家長,。 謝謝大家,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇二

尊敬的xxx老師、各位家長朋友和全體師生們：

大家好,！

首先，我代表xx學校全體師生對孟祥輝老師精彩,、情激的演講表示衷心的感謝,！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意,！

孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母,、尊重老師,、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,，演講事例豐富,，深情動人，高潮迭起，發(fā)人深省,。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容,；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持,；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護,。我相信這次觸動靈魂的演講,，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟,，樹立起自愛博愛的品格,，樹立起奮發(fā)圖強的精神,。

尊敬的各位家長、各位同學,，xx學校始終堅持“以德立校、科研興校,、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽,、讓學生喜愛的學校,。那么如何創(chuàng)建呢,？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,，讓互敬互愛、理解寬容,、關心支持成為校園語言,！

在過去的`兩年里,，我校以素質教育為目標,，教風嚴謹,，學風濃厚,，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名,，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號,。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,，離不開xx學校全體師生的艱辛努力,，也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,，今天孟祥輝老師的演講,，將進一步推動我校的健康發(fā)展,。

為鞏固今天演講的效果,，我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思,，身體力行,，讓“感恩”之花開遍校園,、開遍每一個家庭！讓我們共同配合,，共同創(chuàng)建平安健康的校園,，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長,！

最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝,！對演講團的全體同志表示誠摯的謝意！敬祝各位家長,、老師、同學們：身體健康、萬事如意,！

謝謝大家,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇三

尊敬的各位領導,、講師團專家、老師、家長,、同學們：

大家好,！

在此非常感謝感恩勵志教育傳播中心的各位專家受邀來到我們八里湖舉行感恩勵志教育大會,，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位領導和各位家長朋友,，我代表我校全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎！

今天我們舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功，這是我們全面貫徹實施素質教育,，大力開展文明禮儀教育,、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥,，感恩踐行”的一次重要的教育活動,。一直以來,，我們在注重培養(yǎng)學生智力的同時,，更注重學生的德育教育,，把“學會做人”,、“先成人,，后成才”作為學校教育的一個價值點,，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人,；關愛他人,，做一個團結互助的人；獻愛社會,，做一個有責任感的人；熱愛祖國,，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,，不斷創(chuàng)新教育內容和載體,，力爭把學校建設成教書育人的學園,，親情洋溢的家園,，師生幸福成長的樂園,。

今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,，目的是通過溝通、互動,，增進我們之間的了解,，讓我們的學生,、你們的孩子學會感恩,，勵志成才,。

在這短短的兩個多小時的報告中,，許多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,，很多同學紛紛上臺,，說出發(fā)自內心的肺腑之言,，對自己以前的所作所為進行反思,。聽了老師的報告會后，同學們更深切地懂得關愛你們,、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情,、感謝老師之恩，我們的.家長,、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興,、感到欣慰，原來愛是這么近,，愛就在我們身邊,，愛就在我們心底,！

我相信,，這場別開生面的報告會,，將是我們同學們自我轉變,、重塑人格,、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機,！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意學?！逼鸬揭粋€非常關鍵的作用,，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心,、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè),。

同學們，古語有云“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一種回報,，感恩更是一種責任，是對父母,、對學校,、對社會、對國家的一種擔當,。古人說“百善孝為先”，孝敬,、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，同學們，你們是祖國的未來,，國家的棟梁，接受感恩教育很重要,，也很有必要。一個人,，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀,。希望你們從今天起更加懂事識理,，懷著一顆虔誠的心,，學會去感恩我們的父母、我們的老師,，以及身邊所有關心我們的每一個人,，刻苦學習，立志成才,，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,，報效家鄉(xiāng),、報效祖國,。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育,，激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結合起來,，使學生從“愛美”到“施美”，從“知恩”到“感恩”,，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,，力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

最后,，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家,，感謝各位領導、各位來賓、各位家長,。

謝謝大家,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好,！

首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人,。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性,。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,，像忠貞報國、勤勞勇敢,、尊老愛幼、團結合作……但我感到,，感恩也是一種美德,。感謝父母，生我們養(yǎng)我們,，給予我們愛；感謝老師,，授予我們知識，教我們做人的道理,；感謝朋友,，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼,。

感恩老師，在人生的十字路口,，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定,，在思索中清醒,。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈,，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒,，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的`海洋里,。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍,，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下,，拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝你――我最敬愛的老師,。

感恩父母，父母的關愛是最無私的,，允著母親的乳汁離開了襁褓,，揪著父母的心，邁開了人生的第一步,。在父母無微不至的關懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水,。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱,；永遠我都記得，伴我成長的背影,，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福,、快樂。父母的愛,，柔柔如水，輕輕如煙,，深沉如海，恩重如山,，對這種比天高，比地厚的恩情,，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢,？

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎,？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲,，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,，最精彩的樂章。幾年,，雖然只有短短的一瞬間,，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望,、歌唱拼搏、融進了深情厚意,。朝霞中,，我們攜手進校；夕陽中,，我們并肩回家,；課堂上,，有我們互助的身影，操場上,，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,，沉淀了我們。

滴水之恩，當涌泉相報,！

我感謝我的父母,，感謝我的老師，感謝我的同學,，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心,！

感恩，從您我做起,！從心做起,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如花美眷，似水流光,。人的一生,，便如花開花落般匆匆而逝,。時光帶走我許多，也給予我許多,。然而，在漫漫花海中,，唯有你――帶有書香的花,，始終伴我左右,，與我形影不離,，讓我時時感恩滿懷。

我喜歡寧靜,，寧靜地博覽群書，為了達成我這個愿望，父母特地為我設置了一間書房,。房中，雖不至藏書成千上萬,，卻也有一桌，一椅,，一櫥。寧靜滿屋,，清馨滿屋,，淡雅滿屋，浪漫滿屋,，足矣。

在草露未干的清晨,，推開窗子，在春風輕撫,、陽光沐浴之下，我翻開書籍,，與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嘗人間真情,，感慨山河之美、自然之奇,。

在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前,，望著夕陽最后一點余輝,，再次打開書本，細細品味著祥子一生的坎坷,、祥林嫂命運的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,，感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞，感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜,。

在月光如水的靜夜,，我坐在燈下，閱覽著中國文學的精粹――四大名著,，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的'胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷,，何以靜!

我的房間，雖未金碧輝煌,，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素,、淡雅、寧靜,。

失敗時,，書是良師;孤獨時，書是益友,，它朝夕與我相伴，給我教誨,、慰藉，使我安寧,、平靜。

所以,，這束感恩之花獻給你!

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛；世界上有太多的愛等著呼應,，等著電話里溫暖的回答,；世界上有太多的溫暖要傳遞，需要我們每個人的參與,！

你不必急著尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中,，在每一雙充滿愛憐的眼睛里,。只要你需要它,，它就會像甘露一樣滋潤你。

世界發(fā)展太快,，生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,，這讓我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身邊的人，忽略了我們內心最真摯的情感,。

如今，很多人喜歡過情人節(jié),、愚人節(jié)和圣誕節(jié),，但有幾個人真正的過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,。

然后請大家停下來，好好看看自己走過的路,，認真想想如何面對那些曾經幫助過我們的人，才能無愧于心,。

“我們應該感恩什么，如何去感恩,？”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的`問題,。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值,。

感恩是一種責無旁貸的責任，也是一種需要銘記和履行的義務,。養(yǎng)育我們的父母,，教育我們的老師,，給我們一切生存和發(fā)展的,，我們都應該心存感激！

畢淑敏有這樣一句話：有些事情,，當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,，就不再年輕,。

世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,，不要忘記，是那些溫情和關切的目光,，給了我們鼓勵，給了我們信心,，給我們開辟了一條平坦的人生之路,。

在看似不起眼的生活細節(jié)中，隱藏著值得我們感恩的情感,。感感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，在每一個平凡和真實的日子里傳播,。

如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心，我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,，消融很多的不滿和不幸。

有一顆感恩的心,，生活就會充滿陽光。只要你去探索,，事事可感恩,，時時有感恩,。

懷著一顆感恩的心,，就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,，我們都要堅定自己的信念。從小事做起,，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈,，用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力，一起為人間失落的人帶來愛的力量,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇七

各位老師,、各位同學：

大家早上好！

今天我演講的題目是：讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮，感恩輸力”,，后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

眾所周知的古語：“施人慎勿念,，受施慎勿忘”、“投我以桃,，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”,、“誰言寸草心，報得三春暉”等等,，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩,、提攜之恩與救命之恩,。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,，這些良好的道德文化，傳承了千年,，也熏陶了人類千年。

然而,，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了,。據(jù)報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生,，可是當他自己病重住院時,，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,，更不用說助他一臂之力了。

北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的,？”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩,，反而還說救人者是為了得獎金,，等等。這一件件令人心寒的事實,，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,，對一個有著五千年文明史的國度來說,，無疑是一種悲哀與不幸！這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內涵到底是什么,？“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的.處世哲學,；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦,；感恩是一縷春風,，能將枯板敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗,，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥,，能把緊張的人際關系調節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，人更應有感恩之情。那么,，我們應該怎樣感恩呢？朋友,，其實感恩很簡單――吃飯時，“一粥一飯，當思來之不易”,；穿衣時，“半絲半縷,，恒念物力維艱”,。

幸福時，感恩朋友,；快樂時，感恩痛苦,；堅強時，感恩淚水,；成功時,，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命,！感恩生命，因為那是造物的傳奇,；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行,；感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西,。先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西,，沒有人為我做過一件事。

”這種漠視恩義的人,，他們無法做到把忠心獻給祖國,，把愛心灑向社會,，把關心送給他人，把孝心帶回家中,。我們作為時代的驕子,，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝,，更要時刻懷揣一顆感恩之心,。

“感恩”不一定非要大恩大德,，“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,。在生活中,，我們應當懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣,，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷,、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩,！我的演講完了，謝謝大家,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇八

這是一場出人意外的演講會,，這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變人一生的演講會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望”為主題的感恩教育演講會,。

星期五上午，似乎老天爺都預料到了今天在××中學的大操場上,，將有一次感動人心的演講,，所以也大放笑顏，天上白云飄飄,，操場上橫幅張揚著,，伴著音樂，藍天笑嘻嘻地迎著同學們走來,。

年輕幽默而主持人幾番精彩的的說辭后,，大家翹首盼望的彭成老師走上臺來。彭成老師穿著筆挺的西裝，豎著普通的西裝發(fā),，鼻梁上架著副黑框眼鏡，個子不高,，令人不禁發(fā)問：“如此一個傳統(tǒng)、其貌不揚的男人能為我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?”

可誰料想,，他毫不客氣地“夸下海口”：“各位家長們,，接下來,，你們將看到我是讓何魔術般地改變你們的孩子的!”

“不要讓愛你的人失望”,，確實，我們當中,，不乏令人失望的同學,，可如何將失望變?yōu)槊篮玫募酵?，這不是件很難的事嗎?

我一向認為自己是個不被感動的“冷血動物”，遇到感動的事,，旁邊的人都紅了眼圈,，可我卻若無其事，可這次,，卻讓我的淚腺得以放縱。

“請同學們低下頭,，進入你的靈魂深處,，沉思我提出的問題,。”接著，彭老師用極其低沉,、緩慢,、悲傷的語調陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現(xiàn)、重視的事情,。這些話語中包含著父母點點滴滴,、無微不至的愛,。

是誰在你淘氣玩鬧時,，咬著牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰當你們小時候講尿撒在他們身上時,，卻毫不嫌棄?是誰當你們病重時,，忙得不知東南西北?是誰為你們整天奔波在外，回來還要看著你,、幫助你?是誰當你考不上高中時，求爺爺,、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰在你逃學去網吧是,，沒日沒夜地找你?是誰聽你的不停的`埋怨卻還是愿意不斷地提醒你?

……

聽著聽著,，我心中涌起一陣難以名狀的感動。真的,，我從來都沒要靜下心來想過父母為我們付出的愛有多少，它恐怕早已比海洋更廣闊,、比天空更博大了吧?

忽然,，我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴，也早已從我的淚框中如珍珠般滾落,。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感激之情,，用淚水化盡任性與種種不該,。這時，我仿佛聽到了同學們的一絲冀望,。

接著，彭老師又號召大家為自己所愛的人瘋狂一次,。全校同學大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛你!”,，那一刻，我被彭老師感動了，我為父母細膩無私的愛打動了,，我被自己感動了,。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛你”。不知在操場后面站著的父親與在家中的母親能否聽到我的愛?

接下去的一個個環(huán)節(jié)也是感動人心,。兒子背著“病危”的母親不顧一些的往前跑;離家出走過的孩子真誠地向父母道歉;沉迷網吧的同學迷途知返,，大膽地向所有人保證“再也不去網吧了!”;善良的班主任為學生簽下“合同”;可愛的全體教師們感受學生們的致謝;老師接受自己是為子女的學生們的最最溫馨的感恩……

演講中,，彭老師還多次伴著音樂跳起舞來,，引來臺下陣陣爆笑;一次次經典的“哇”表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的冀望。

想成功,，先要去愛別人,、幫助別人,。在這個世界上，你每付出一份愛心,，就會獲得一個果實，所以,，為了碩果累累的瑰麗人生,，讓我們全力以赴吧!化失望為冀望，這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母,、愛老師,、愛社會，給了我一顆感恩的心!

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇九

尊敬的xxx：

大家好!

我叫謝娜,，來自伊寧市小學，我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

“新疆精神“是愛國,、感恩、勤勞,、互助,、開放,、進取，它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng),、精神積淀、社會風氣,、價值觀念以及各族的素質等諸多因素，是“現(xiàn)代文化“的集中體現(xiàn),，是新疆各族積極向上,，奮發(fā)有為的精神坐標,，是引領新疆發(fā)展的精神動力,。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是“新疆精神“的內涵,。作為新疆工作者,，作為受益者,，我們無時無刻不在感受著溫暖，也理當時刻知恩,，深懷感激之情、感恩之心,，熱愛偉大的黨,，熱愛偉大的祖國，感恩這個充滿關愛的社會,，熱愛美麗的新疆。

如何感恩祖國,、感恩黨、感恩全國?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起,。要深懷感恩之心，以強烈的責任感，把黨的關懷,、祖國大家庭的溫暖,，把“熱愛偉大祖國，建設美好家園“主題教育引向深入,，在全社會弘揚“愛國感恩、勤勞互助,、開放進取“的“新疆精神“，激發(fā)各族知恩感恩的熱情,，凝聚各民族的力量。

羊羔跪乳,，烏鴉反哺,，銜環(huán)結草，以報恩德,。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下,，又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢?

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,，再讓父親睡到溫暖的'床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮,。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人,，是因為他們都擁有美好的心理品質感恩。

在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,，但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國,。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中,、在一次演講比賽中,、用所有華麗的詞藻來形容祖國，在每周升國旗時認真的唱著國歌,，你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為家,、軍事家,、科學家為祖國做的事情才是愛國。南京大殘害了多少百姓,，看到的人還能有人笑的出來，難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話,。我們不能在這樣麻木不仁下去了，現(xiàn)在我國發(fā)展的速度突飛猛進,，一百多年的歷史,，忘記就意味著背叛，落后就意味著挨打,，中國人應該挺起脊梁，像一個中國人的樣子。今天,，我們在升國旗的時候會發(fā)現(xiàn)大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩愛國的人,。

汶川大地震，一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,，有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了，多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,，因為他們去了一個很遠的地方,，叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗８?，祝天堂的人永遠沒有煩惱,，幸福快樂,。

我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽，你什么時候在乎過他們,，你知道嗎?我們的生命是他們給我們的，出現(xiàn)任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們,。從嬰兒到哺育我們長大成人,，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里,，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂,。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙,，深沉如海，恩重如山,。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切,。

09年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災,，至今讓我記憶猶新。俗話說：“天災無情,，人間有愛、“就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,，就在許多人因失去親人而絕望時，黨伸出了援助之手實行災后重建,。當受災人員住進新居時,，當她們緊緊握著當?shù)仡I導們的手時,，淚花中閃爍著感激之光,?！案兄x黨，感謝國家“這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,，眾志成城抗天災的真情流露。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環(huán),，總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀,，所有的生命都會因為愛而生長,，因為愛而美麗,，那么，我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼勰?讓我們學會感恩學會施愛,，把敬愛獻給老師,，獻給父母;把關愛送給弱者，送給同學;把熱愛呈給偉大的,，偉大的祖國,。

懂得感恩，才會懂得付出,，才會懂得回報,。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人,，對別人的幫助,，哪怕是一點，一滴,，我們都應當懷感恩之心,。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德,。

我們已經習慣了向別人去索取，索取物質,，索取友誼，索取愛,，而忘記了感恩,。從現(xiàn)在起，從這一刻起,、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

謝謝大家!

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們,，大家早上好!

今天我演講的題目是《心存感恩 做感恩少年》。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對大地滋養(yǎng)它的感恩;白云在空中飄蕩，描繪闐一幅感人的畫面,，那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩,，才有了這個美好的世界;因為感恩,，才有了真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦,。從第一聲響亮的哭聲起,，我們要感謝的人就一個個地出現(xiàn)在我們的成長路上。

我們要感謝父母一路走來對我們的關心和幫助,，感謝朋友陪我們走過的風風雨雨,，感謝老師對我們的諄諄教誨。

感恩是發(fā)自內心的,，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母,，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，百是一片汪洋大海,。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶,，是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡，是否在他們失落時奉上一句安慰的話語,。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,，而我們又何嘗記得他們的生日，體會他們的勞累,，又是否感覺到那縷縷銀絲,，那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會,，去報答,。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人,，

感恩傷害你的人,，是他們，磨煉了你的意志;

感恩嘲笑你的人,，是他們,，激發(fā)了你的自尊;

感恩幫助你的人，是他們,，給了你再生的.希望;

感恩鼓勵的你人,，是他們，讓你信心十足;

感恩授予你知識的人，是他們,，照亮了你前進的道路;

感恩哺育你的人,，是他們，讓你豐衣足食,。

同學們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情,，我們的社會就會少一些指責與推拖,，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠,，多一些和諧和溫暖;就會少一些期滿與渙散,，多一些真誠和團結。

同學們,，讓我們常懷感恩之心,，常存感恩之念，常行感恩之舉,，以感恩的心投入到日常生活和學習中,。

謝謝大家!

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好,！今天我演講的題目是《我們應該感恩》,。

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書,，書的主人公海倫從小又盲,、又聾、又啞,，但是她沒有抱怨命運的不公,，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心,，感謝父母給了她生命,，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語,，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院,。

她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,，海倫變得更加堅強和勇敢,。是感恩，讓她體會到了人生的快樂,。而我從來沒有為――看到蔚藍的天空,，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的,。與海倫比我能夠自由地看,，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱,，誰說這不是一種命運的恩賜,，誰說這不是人生的幸福？

我知道,，我們應該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心,、愛護，有父母對我們的無私奉獻,，我們應該感到非常的滿足和幸福,。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng),，她給我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,，給我們提供了很多鍛煉的機會，她讓我們健康快樂地成長,。

我知道,，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知,；二年級的天真,；三年級的頑皮；帶到一個懂事,、誠實,、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍天白云、湖泊大海,、萬紫千紅的'大千世界,，使我們的生活無限廣闊。

同學們,，不要讓愛我們的人傷心,，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗！

學會感恩吧，為父母留下一個真心的微笑,；

學會感恩吧,，為朋友伸出一雙友誼之手；

學會感恩吧,，讓我們的學校因我而更加精彩,！

我的演講完了，謝謝大家,！

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇十二

各位老師,、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯,。因為天氣太熱，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”,。

話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子,。他們愛你,，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責,，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問,，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?

國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情,，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的'一份愛心,。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲,，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了,，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇,，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當受騙了吧?接過布包，層層打開,，果然,，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了,。兒子一急,，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失,?？墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了,。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧,，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了，哭得很傷心,，回去后,，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己,。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們,，又有什么理由去怨天尤人呢?

記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強大的中國,，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,，我用不著成天提防著導彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切,，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,，同學們,，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功,，我們也將無悔!

感恩,，它雖說是一個行為動詞,，但它不止需要行動,，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,，感恩便是感激,，發(fā)自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié),。每年的那時,，美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,，我們也要感謝“上帝”,，不過，這是賦予我們生命的“上帝”――我們的父母,。

我與大多數(shù)人一樣,，從小到大最疼愛自己,，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用,，自然,，感謝他們對我那如天高，似海深的思情是理所當然的,。

我有一個親身體驗,，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣,，與父母多談談心,，與他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的,，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣,，多高興，每時每刻都愉快,。別說,，實施效果還真不錯呢!

以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,，而我也總是強烈堅持自己的立場,，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個不歡而散,。后來我經過深思熟慮后知道是自己不對,，不應該那樣“小肚雞腸”，要心平氣和,，多多忍讓父母才對,。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,，也報答一下父母對我的感情,。

說干就干。一天晚上,，我坐在椅子上構思題目,，雙手撐頭。正巧給媽媽看見了,，她卻誤解我,，說我做作業(yè)不專心，“吊兒郎當”的,。我雖感到委屈,，但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣,，為了“感恩計劃”的成功,，我“忍辱負重”,，沒有解釋，說了聲：“以后再也不了,?！边@也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是,，此時此刻,，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔，而且還十分愉快,，感到感恩的是感情的流露,。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉晴”――笑咪咪的了,。

怎么樣,，這計劃效果不錯吧!

總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法,?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的,。

感恩是一種方式,，感恩是一種境界。只有學會感恩,，才能得到別人的尊敬與愛戴,。

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇十三

親愛的老師們，小朋友們：

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩,。首先,，我給大家講一個故事。很早以前,，一只母羊生了一只小羊羔,。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊,，用身體暖著小羊,，讓小羊睡得又熟又香,。白天吃草,，又把小羊帶在身邊，形影不離,。遇到別的動物欺負小羊,，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,，羊媽媽正在喂小羊吃奶,。一只母雞走過來說：“羊媽媽,，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去,。你看我,，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧,?！毙⊙蚵牭竭^后，對羊媽媽說：“媽媽,，您對我這樣疼愛,，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了,?！毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I,，“撲通”跪倒在地,，表示難以報答母親的一片深情。從此,，小羊每次吃奶都是跪著,。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,。這就是“羊羔跪乳”,。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩,。這也是我今天在國旗下講話的`主題,。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日,?！案卸鞴?jié)”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度,。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,，報得三春暉，滴水之恩,，當以涌泉相報”,。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去,。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,，所以一般人都不喜歡它,。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母,。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,，它就會四處去尋找食物,，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩,，并且從不感到厭煩,，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事,。

連小動物都懂得知恩圖報,，那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,，感激他們給予我們生命,，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺,。

讓我們感激老師,、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧,，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,，給予我們幫助的同伴們,。 (請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情,。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧――

讓我們回報父母：主動承擔一些力所能及的家務勞動,，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報老師：勤奮學習,，，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識的海洋里遨游,。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂,，常把謝謝掛在嘴邊,。與同伴友好相處,，發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊,。讓我們回報社會：做到保護環(huán)境,，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。其實,，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑,，你哭它也哭,。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，自暴自棄,，結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個“知難而進,，樂觀拼搏”的快樂孩子,。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束,。

學生感恩教育演講稿 感恩教育演講稿600字篇十四

老師們,，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩,。

感恩,，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

山感恩地,，方成其高峻；海感恩溪,，方成其博大,；天感恩鳥,，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,，但感恩，并不止于此,。當一個人經常說“感恩”的時候,，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜,；當一個社會經常說“感恩”時,，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進,。

感恩深深,，真情切切，感恩使我懂得如此之多,，,？因為有了愛，所以感動,；因為感動了,，懂得了感恩。親愛的`同學,，有過這樣的感動嗎,？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神,、一聲祝福,、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母,、烏鳥反哺、落紅護花,、落葉歸根……那么,，讓我們合上雙手，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學會“感恩”,！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結束，謝謝大家,！

防溺水安全教育常識發(fā)言

溺水的急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應該怎么辦呢,？

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,，應立即大聲呼救,，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,；保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,；

2,、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間,；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩,；

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院