演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇一

你們好

今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,，下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,，人們常言“滴水之恩,，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義,，綿羊有跪乳之恩,，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利,、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走,，我們時常會迷茫,，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人,、朋友和師長,，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,，所以我們應當懷有一顆感恩的心,，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑,、貼心的話語或用實際行動支持他們,。作為新時期的中學生，不僅要有淵博的知識,，而且還要有高尚的品德,，感恩就是一種品德，那么,，我們該怎么去做呢,？我覺得，感恩,，無謂大小,、早晚、快慢與多少,，我們應從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來,，把感恩之事做到位,，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人,，來珍惜生命給予我們的一切,。

1、讓我們擁抱親情,，感恩父母：報答父母的養(yǎng)育之恩,，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母,，時時孝敬父母,；少讓他們操心，多為他們著想,，多與他們溝通,，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,，唱一首歌,，說一句心里話，為父母洗一次腳,。我們要體會父母的艱辛,，尊重父母的勞動，做到不浪費,，不亂花錢,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

2,、讓我們感恩學校,，愛校如家：感謝學校為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境，作為學校的一員,，讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧,，愛護公物，愛護環(huán)境,，讓我們的校園變得更加美麗。

3,、讓我們奮發(fā)學習,，感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨,。給老師倒一杯水,，傳一張感謝的紙條,，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意,。

4,、讓我們感謝同學，珍惜友情：我們每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷,。幫助過我們,，我們就不能忘記。當同學遇到困難時,，我們要竭盡全力,，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難,。當與同學發(fā)生沖突時,，我們要用感恩的心化干戈為玉帛,，真誠溝通,，建立和維系同窗友情。

5,、讓我們愛護環(huán)境,，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水,，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露,，要感謝學校給了我們一個美麗,、舒適的學習環(huán)境，讓我們從愛護學校的`一草一木做起,，增強環(huán)保意識,，保護自然，善待自然,。

6,、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關(guān)注弱勢群體,，關(guān)心社會公益事業(yè),，要常說感恩的話，常讀感恩的書,，勤做孝敬的事,，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來匯報社會,，感恩時代。

讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧,，用一顆感恩的心去生活,，讓我們積極參與各項感恩活動,，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明,、平安,、健康、和諧,！讓我們的未來變得更加美麗,、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩,，與你我同行,！

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，讓“感恩情懷”永留我心,，讓世界永遠充滿愛！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇二

敬愛的老師們,，領(lǐng)導們：

大家好,！

我們都知道，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,，承擔教書育人,，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè),。對學生擁有一顆愛心，教師以什么樣的精神對待工作,，決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學生,，決定著學生的成長,。教師的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因,，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在,。我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學生，這應該是師德水平的重要體現(xiàn),。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學生的成長,，因為，學生具有區(qū)別于“非學生”的一個最重要的心理特點屬性――向師性,。學生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣,，趨向于教師。學生的這種希望表明,，教師對他們來說,，實在是太重要了。也許可以說,，教師是學生生活中,、心靈上最重要與震撼的人物。學生每天的大部分時間,，或者說,，每天生活的主要部分，是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的,。他們是不是能生活得很有趣味,，是不是能學得很好，是不是能健康成長,，是不是幸福歡樂,，都和老師有極大的關(guān)系。對每個老師都抱著很大的希望,，每天都希望從老師那里得到一些美好的東西,。對學生負責意味著對學生全面負責，不僅要關(guān)注學生的學業(yè),，也要關(guān)心學生的情感,、態(tài)度、價值觀,；不僅要關(guān)注學生的學習,，也要關(guān)心學生的生活、健康,、品德和習慣,。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,，這是不負責任的態(tài)度和行為,。

對學生負責任絕不意味著學生是可以任由教師捏造的泥塑，教師既不可以“包辦替代”,，也不可以“高高在上”,。在教師角色定位上，一要強調(diào)成為“學生學習的促進者”,，在我們學校以培養(yǎng)學生的品德和習慣就尤為重要,，使其和諧、健康的發(fā)展,。既重視學習能力的培養(yǎng),，又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強調(diào)成為學生成長的伙伴,，既能理解學生成長的苦惱與抗爭,，具有同理心,，又能帶動、幫助學生,，具有影響力,；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。唯其如此，教師的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力,。

張云泉說得好,，“做人必須像人，不求驚天動地,，但求問心無愧”,。忠誠黨的`教育事業(yè)，就要有胸懷大局,，恪盡職守,，愛崗敬業(yè)的責任心，艱苦奮斗,，埋頭苦干,，無私奉獻的崇高品德。

一個小學教師,，一個合格的小學教師,，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功,、是愛,。這些我都贊同，但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,，責任感,，沒有強烈的責任感，責任心,。一切都無從談起,。

因為我們是小學教師，我們就要對孩子負責,。就要平等地欣賞,，對待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,，厚此薄彼,，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。

案例：我在做畢業(yè)班班主任那年，班上有個孩子叫傅然,，個子高高的,，長得胖胖的，由于心臟不太好家里人都寵著他,。這個孩子學習基礎(chǔ)比較差，是班上的學習“困難戶”,，每個老師都不知道拿他怎么辦好,，在班上也經(jīng)常因為成績差被同學笑話，日復一日,，他自己對自己的成績也失去了信心,。作為班主任我對他進行了幾次家訪，在家訪過程中,，我了解到這個孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,，無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流,，但對其他學科卻沒什么興趣,。我發(fā)現(xiàn)這點后經(jīng)常和他以朋友的形式談話，并在各學科當中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,，讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學科,。在成績有所進步時，我祝賀他,，在班上表揚他,，讓他樹立信心，一步一步往前走,。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績……經(jīng)常愛孩子,，教孩子是我的責任。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇三

尊敬的講師團專家、老師,、家長,、同學們：

大家好！

在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會,，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長,，洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的感恩勵志教育演講會，這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,，大力開展文明禮儀教育,、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥,，感恩踐行”的一次重要的教育活動,。一直以來，我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,，更注重學生的德育教育,，把“學會做人”、“先成人,，后成才”作為學校教育的一個價值點,，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人,；關(guān)愛他人,，做一個團結(jié)互助的人；熱愛社會,，做一個有責任感的人,；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人,。我們以感恩教育為主線,，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭把學校建設(shè)成教書育人的學園,，親情洋溢的家園,，師生幸福成長的樂園。

今天,，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,，目的是通過溝通、互動,，增進我們之間的了解,，讓我們的

學生、你們的孩子學會感恩,，勵志成才,。

在這今天的報告中，聽了老師的報告后,，同學們要對自己以前的所作所為進行反思,。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情,、感謝老師之恩，我們的家長、老師也為自己的孩子,、自己的學生感到高興,、感到欣慰，原來愛是這么近,，愛就在我們身邊,，愛就在我們心底!

我相信，這場別開生面的.報告會,，將是同學們自我轉(zhuǎn)變,、重塑人格、樹立信心,、確定人生理想目標的一次重要契機,！這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,，辦人民滿意學校”起到一個非常關(guān)鍵的作用,，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心,、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè),。

同學們,，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任,，是對父母,、對學校、對社會,、對國家的一種擔當,。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，同學們,，你們是祖國的未來，國家的棟梁,，接受感恩教育很重要,，也很有必要。一個人,，只有學會感恩,，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀,。希望你們從今天起更加懂事識理,，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩

我們的父母、我們的老師,，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,，刻苦學習，立志成才,，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩,、回報老師的教導之恩，報效家鄉(xiāng),、報效祖國,。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育,，激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”,，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,，力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

最后,，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長,。

謝謝大家,！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好,！

世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛,；世界上有太多的愛等著呼應，等著電話里溫暖的回答,；世界上有太多的溫暖要傳遞,，需要我們每個人的參與！

你不必急著尋找,，因為它就在我們身邊,，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一雙充滿愛憐的眼睛里,。只要你需要它,，它就會像甘露一樣滋潤你。

世界發(fā)展太快,，生活節(jié)奏太快,。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì)，這讓我們變得以自我為中心,，讓我們忽略了一直站在我們身邊的.人,，忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感,。

如今，很多人喜歡過情人節(jié),、愚人節(jié)和圣誕節(jié)，但有幾個人真正的過感恩節(jié),？他們視今天的幸福為理所當然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。

然后請大家停下來,，好好看看自己走過的路,，認真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過我們的人，才能無愧于心,。

“我們應該感恩什么,，如何去感恩？”這是一個值得我們每個人反思,、探索和實踐的問題,。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。

感恩是一種責無旁貸的責任,，也是一種需要銘記和履行的義務(wù),。養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師,，給我們一切生存和發(fā)展的,，我們都應該心存感激,！

畢淑敏有這樣一句話：有些事情,，當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,，就不再年輕,。

世界上有些東西是可以編造的，有些東西是永遠無法編造的,。當我們成功的時候,，不要忘記，是那些溫情和關(guān)切的目光,，給了我們鼓勵,，給了我們信心，給我們開辟了一條平坦的人生之路,。

在看似不起眼的生活細節(jié)中,，隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,，在每一個平凡和真實的日子里傳播,。

如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,，我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安，消融很多的不滿和不幸,。

有一顆感恩的心,，生活就會充滿陽光。只要你去探索,，事事可感恩,，時時有感恩。

懷著一顆感恩的心,，就擁有一顆包容天下的心,。不管外部環(huán)境如何，我們都要堅定自己的信念,。從小事做起,，學會感恩，懂得感恩,，用最純潔的心凈化心靈,，用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,，一起為人間失落的人帶來愛的力量,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我們應該感恩》,。

前不久,，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲,、又聾,、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公,，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命,，用頑強的毅力與病魔做斗爭,，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,。她用筆寫了一部又一部的'文學作品回報社會和父母,。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢,。是感恩,，讓她體會到了人生的快樂,。而我從來沒有為――看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,，我覺得這一切都是應該得到的,，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,，能夠痛快地聽,，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜,，誰說這不是人生的幸福,？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護,，有父母對我們的無私奉獻,，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng),，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機會,，她讓我們健康快樂地成長,。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師,，是她們把我們從一年級的無知,；二年級的天真；三年級的頑皮,；帶到一個懂事,、誠實,、有豐富知識的少年,。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍天白云,、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,，使我們的生活無限廣闊,。

同學們，不要讓愛我們的人傷心,，不要讓愛我們的人失望,。只要我們常懷一顆感恩的心,，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗,！

學會感恩吧,，為父母留下一個真心的微笑；學會感恩吧,，為朋友伸出一雙友誼之手,；學會感恩吧，讓我們的學校因我而更加精彩,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇六

老師們,，同學們：

大家好,！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩,，其實是無處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

山感恩地，方成其高峻,；海感恩溪,，方成其博大；天感恩鳥,，方成其壯闊,?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩,，并不止于此,。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨,，多了份珍惜,；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭,，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜,，一種前進,。

感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，？因為有了愛,，所以感動,；因為感動了，懂得了感恩,。親愛的同學,，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑,、一個眼神,、一聲祝福、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺,、落紅護花,、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告,，愿天下人都學會“感恩”,！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明,，世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

防溺水安全教育常識發(fā)言

溺水的'急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應該怎么辦呢？

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,，不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,，應立即大聲呼救，同時將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道,；

2、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩,；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇七

各位老師,、同學們：

大家好,！

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢,？我們曾被哪些事情感動過,？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好,，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓,，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位陪同兒子參加高考,，兒子在教室里考試，在外面守侯,。因為天氣太熱,，氣溫過高，不久這位便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院，一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策,，最后還一個護士想到一個好點子，在的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”,。話還沒說完,，便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣,？,！”在這個生死關(guān)頭，心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子,，而忽略了自己的一切,，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子。他們愛你,，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢,？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責,，甚至于直接與父母頂撞,！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看,，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎,？你為你們的父母做過什么呢,？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢,？對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢,？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢,？如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母,！同學們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母,！為他們獻出自己的一份愛心,。

還有一篇報導，一位不識字的勞作了大半輩子,，買了一副銀手鐲,，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)手上的手鐲不見了，便問他手鐲去哪了,，笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著充滿笑意的臉,，兒子感到很驚奇,，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊,？社會上的騙子這么多,，該不會是上當受騙了吧？接過布包,，層層打開,，果然，那兩本所謂的“天書”,，不過是兩本小學課本罷了,。兒子一急，準備說出～,，希望找到騙子挽回損失,。可是當他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了,。他實在不忍心告訴他這個殘酷的事實，柔弱的將受不了這樣致命的打擊,！于是便笑著告訴：“娘,，你回去吧，我記下啦,！一定考好”,！望著漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了,，哭得很傷心,，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,，讓它激勵自己,。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功,，北京的一所重點大學錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,，我都會慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福,？想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,，我們的父母給了我們健全的.肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們,，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候,，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟,，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,，我會感到特別地親切,，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的的強健和安康,，努力吧！我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了,，即便不能取得成功，我們也將無悔,！

謝謝大家,！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

從你們呱呱墜地之時起,，父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,，你們從小便沐浴在父母無私的呵護中。陽光的生活讓你們無需付出,，只是一味的索取,，過著衣食無憂的生活，但你們卻仍舊會因為一個小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,，惡語相加,，也正是在這哭鬧聲和惡語聲中，父母的青絲慢慢變白,，但他們依然毫無怨言,，他們無私的愛在一次次失望中有增無減。

歲月的列車?？吭谀銈兓镜恼九_上時,，你們用聲音高喊：“我們長大了！”從此便不可一世,，面對父母,，你們只有埋怨、頂撞,！永遠都是那一句：“你不懂,，有代溝，瞎操心,，不用你管,！”當你們走出家門，在外求學時,，父母就會不厭其煩的叮囑你們：“在外要小心,，要學會周旋，免得遭受挫折,！可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢,？這時的你們，也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,，有時會反駁說：“哎呀,，知道了，你懂什么,？老觀念了,，行不通了……”此時的你們，能讀懂父母的情懷嗎,？或許,，很多同學都已感受到了父母那份無私廣博的愛,，也不止一次告誡自己：“我一定要孝順父母，將來一定讓他們過上好日子,！”但你們忽略了一個重要問題,，對父母的回報不是從某年齡才開始的，也不是給父母多少錢,，讓父母住什么樣的房子,，吃如何高級的食品……?；貓?，應該是今天，從現(xiàn)在開始,！它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,，抑或母親節(jié)、父親節(jié),、父母生日時一句發(fā)至肺腑的祝福,！作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,，一個天真爛漫的笑臉,，一個擁抱，一次撒嬌,，每逢周末休息時,，干點家務(wù)！

說到這里我想問一句：“當你們在自己或同學的生日宴會上高唱生日快樂時,，是否可想起父母的生日,，在父母生日來臨時，你是否曾表達過愛意,？”“可憐天下父母心?。　彼麄儼炎约鹤蠲篮玫亩冀o了你們,，他們可以失去一切,，卻無論如何都割舍不斷對子女的愛，那種純粹的,，不需要回報的摯愛親情?。∪欢?，你們又是怎么做的呢,？先不談回報了父母多少，就說說你們令父母多流了多少汗,，多流多少淚,？當你們生病,，父母徹夜守護在你的身旁時，你們是否知道,，面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔心承擔著多么大的恐懼?。慨敋鉁叵陆?，期望你健康的父母讓你添件衣服,，為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷！”,，然后摔門而出時,，留給父母的是怎樣的失望和傷感呀？當你們愛慕虛榮追求時尚花錢如流水時,，你們是否想過,，這里凝聚了父母多少血汗？你們能否確定每一份支出都對得起父母,？當你們“逞威風,、講義氣”與人大打出手時，你們是否意識到,，這將會給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負擔,？又會給他們帶來多少個以淚洗面的不眠之夜啊,！記得在電視節(jié)目中看到一場景,，父母忙了大半天，準備了一桌子孩子們愛吃的.東西,，正在興高采烈的等待時,，他們的“寶貝兒”紛紛來了電話：“媽媽我要會見客戶”；“爸爸我要回家陪你孫子”,；“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”,；“媽媽我在給同學過生日”。老人失望的慢慢放下電話,，嘴里不停地念叨著：“不回來了,，不回來了，都忙,，都忙……有的要去談生意,，有的要回家陪孩子，有的要去約會,，有的在給同學過生日……”孩子們都在忙,，都是那句話：“爸爸、媽媽，有空回去看您,！”“有空回去看您,！”――――什么時候能有空呀同學們，烏鴉尚曉反哺之情,，羔羊都知跪食母乳,，更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢？同學們：父母為你們付出了真愛,，付出了青春,，更付出了一生，這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完??！

將來，你們也會有孩子,，當你們無私的愛自己的孩子時,，就會想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛！人食五谷,，疾病,、劫數(shù)難料，如果,，報恩等到自己經(jīng)歷以后再做,，是否會有機會呢？如果,，你雄心勃勃的要報答父母的恩情,，而失去了機會，怎么辦,？你遺憾，你后悔還會有用嗎,？同學們,，別給自己的人生留下遺憾，父母不能伴你們一生,，就請在接下來的日子里讓父母看到一個真正懂事兒的你們,，一個真正知道愛，懂得回報愛的你們吧,！別讓父母殷切的期望化為泡影,，有時，你們帶給父母的失望實在太多,，太多……我認為一個連父母都不愛的人,，沒有資格愛他人，同時也不會得到他人的愛,，一個不懂得骨肉親情的人算不上一個真正的人,！

同學們,，我們可以失去一切，唯獨不能失去父母,，我們可以誰都不愛,，單單不能忘了父母恩，這種愛無以言表,！同學們,，關(guān)愛父母，不―能―等―待?。,。?/p>

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇九

大家好!俗話說，鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。感恩日，感恩月,，感恩雨之溫柔,，雪之蒼茫;感恩山，感恩海,，感恩樹之蔥蘢,，花之芬芳;感恩食之香甜，衣之溫暖,，感恩美景如畫,，妙音如水;感激老師的教育

之恩，領(lǐng)導的知遇之恩,，同事的協(xié)助之恩,，社會的關(guān)愛之恩……而感恩父母，當為一切先,。

父母之愛,，厚如高山，深似大海,。是父母用他們的愛孕育了我們,，賦予了我們血肉之軀，給了我們來到這個世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,，一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)成人;多少個夜晚,，他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來，或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字，那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠很遠;多少次,，受了老師的批評同學的奚落鄰家孩子的打罵,，我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次，因為年少的浮躁和叛逆讓他們傷心難過,。我們帶給他們的是操不完的心,、著不完的急，是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大后我們走多遠飛多高,，都是他們放飛的一只風箏,，都是他們永遠的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時，他們也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,，記得我們邁出的第一步,，記得我們喊出的第一個字，記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c每一滴,，在他們眼里,，我們是那么的重要那么的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對小雞的呵護，想起動物的舐犢之情護犢之心,，也曾讓我很多次不敢細讀朱自清的《背影》,。

父母之愛最為純凈最為無私，是甘心情愿而不求任何的回報!他們不會對生活有過多的奢望,，也不希望我們給予他們什么厚報,，更不會向我們索取什么，他們對子女只是默默的付出,，直到生命的火燃盡,。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命，他們用博大的胸懷與深厚的愛

包容了我們的一切,，在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個溫暖平靜的空間,，讓我們在人生旅途上少些風雨，,。父母之愛,，是黑暗中的明燈，是避風港,，是我們生命中的'加油站。而面對父母無私的愛,，再華美的語言也都蒼白無力,。

古語云：“養(yǎng)親必敬?！笨鬃诱f：“今之孝者,，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng),，不敬,，何以別乎?”感恩父母，關(guān)鍵在于要有發(fā)自內(nèi)心的對父母的敬愛,。其實父母一直在我們的心里,，只是在我們中國的傳統(tǒng)中我們不善表達，那就讓我們?yōu)樗麄冏鳇c什么吧,。比如有時間往家里打個電話,，問問他們的身體，雖然你知道他們會說“家里都挺好的,，不用掛念”;比如有時間?；丶铱纯矗阒赣H無言的抽上一袋煙,，幫母親燒燒火提桶水;比如盡可能的節(jié)省一點,，讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們盡可能的勤奮一點，不要辜負了他們的一片望子成龍之心,，讓他們在鄉(xiāng)親們在同事們面前把頭抬得高一點身板挺得直一點,，臉上少一絲愁苦多一縷陽光……據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,，象征了父親給予子女的那火熱的愛,。父愛如山，高大而巍峨,，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的,、偉大的,、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的,，難懂的,、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,，總是不言不語,，卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨、制造蔭涼,。歲月如指間的流水一樣滑過,，不覺間我們已長大，而樹卻漸漸老去,，甚至新發(fā)的

樹葉都不再充滿生機,。每年6月的第三個星期日是父親的節(jié)日,，讓我們由衷的說一聲：爸爸，我愛你!父親節(jié)快樂!

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

星期六上午,，老師讓我們收看電視講座――《學會感恩》。聽了后,，我十分感動,，一直在思索著如何“感恩”?

感恩，其實是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是――感恩,。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因為感謝著這些,，所以我今天便站在這里了,。

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩,，養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護,，有父母對我們的`無私奉獻,，我們應該感到非常的滿足和幸福! 我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng),，學校給我們提供良好的學習環(huán)境,，給我們提供了很多的機會。今天,，我自豪地站在第四中心小學的國旗下,，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘,。

我知道,，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,，帶到今天――一名即將畢業(yè)的六年級的小學生,。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里,，我代表全校同學,，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!” 我知道,，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍天白云、湖泊大海,、溫暖陽光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬紫千紅的大千世界,。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,，游覽了百花盛開的濱江公園,。同學們走出了課堂，走進了社會,，走進了大自然,，我們玩得很開心。我們更應該感恩,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家!

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

有一小部分人對感恩教育還是不大明白,。那么,，究竟什么是所謂的感恩教育呢？我們曾經(jīng)被哪些事情所感動過呢,？我想起以前看過的現(xiàn)實里的一個真實的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌,，霎時歸為沉寂,。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親,，都把孩子緊緊護在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子,，幾乎在同一時間,，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命,，想抵擋死神堅硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛??！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子,，而忽略了自己的一切,，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,，也會這樣做的,，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

可是同學們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責,，甚至于直接與父母頂撞,！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎,？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，你關(guān)心過他們嗎,？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責你們的父母呢,？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢,？國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢,？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢,？光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應該用我們實際的'行動來關(guān)愛我們的父母！同學們,，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,，為他們盡自己的一份孝心,；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼,，你應該慶幸，今天我還活著,；活著是多么地美好,，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂,。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民,，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,，幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢,？

感恩是五彩畫筆,。學會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的,，學會珍惜你的幸福吧,！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有,，感恩才能天長地久……

努力吧,，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強,，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧,！

為了弘揚中華民族美德，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),，讓學生學會“感恩”,，懂得尊重他人，以感恩的心面對生活,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母、回報社會,，報效祖國,。

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導，老師,，親愛的同學們：

大家下午好,，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》,。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操。有人說,，一個人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報,，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味,。

作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,，老師為我們傾盡了他們的心血,，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,，我們要感恩父母,。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對父母長輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷、多一句問候,，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。

好好學習,，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們,，這是我們最好的回報方式,。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,，才能擯棄沒有意義的怨天尤人,，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱,。只有充滿博愛心,、仁慈心、善良心,、同情心,、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界,。

感恩是生活中的智慧,，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望,。作為一名學生,，我們要學會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的'注意力,。我們要專心致志,，努力學習，學會從父母,、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量,；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標,，在勇于比,、學、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感，感恩是一種責任,，感恩是一種生活態(tài)度,，一個人，不管他的起點與終點相距多遠,，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情,、友情的人,，一個生活快樂、幸福的人,！

最后,，我想有三句話與同學們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣,。

常懷一份感恩之情,，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

謝謝大家！

感恩教育演講稿200字 小學生感恩教育演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家好,！今天我演講的題目是《我們應該感恩》。

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書,，書的主人公海倫從小又盲,、又聾、又啞,，但是她沒有抱怨命運的不公,，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心,，感謝父母給了她生命,，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語,，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,。

她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,，海倫變得更加堅強和勇敢,。是感恩，讓她體會到了人生的快樂,。而我從來沒有為――看到蔚藍的天空,，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應該得到的,，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,，能夠痛快地聽,，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜,，誰說這不是人生的幸福,？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩,。有父母對我們的關(guān)心、愛護,，有父母對我們的無私奉獻,，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng),，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機會,，她讓我們健康快樂地成長,。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知,；二年級的天真,；三年級的頑皮；帶到一個懂事,、誠實,、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應該感恩：感激大自然給我們的'恩賜,，藍天白云、湖泊大海,、萬紫千紅的大千世界,，使我們的生活無限廣闊。

同學們,，不要讓愛我們的人傷心,，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗！

學會感恩吧,，為父母留下一個真心的微笑,；

學會感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手,；

學會感恩吧,，讓我們的學校因我而更加精彩！

我的演講完了,，謝謝大家,！