為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 幼兒園教師節(jié)教師活動創(chuàng)意方案篇一

有人說：老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來，今年是第36個教師節(jié),。教師在每一個人心中都是非常神圣的,，萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞,。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞,。在教師節(jié)到來之際,，開展“心目中的老師”主題活動，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛護(hù)老師的情感,，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

1、知道xx年9月10日是第三十個教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的`美德,。

2、能夠運(yùn)用詩歌,、調(diào)查,、手工、角色互換等不同形式,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情,。

3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)和動手操作能力,。

活動主題：心目中的老師

1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式,，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞。

2,、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息,。

3,、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情,。

4、綜合：我愛我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂,。

5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運(yùn)用折紙,、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師,。

每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報(bào)，形式如首映禮簽名版一樣,。(形式請?jiān)谥芪宓?01班參照模板)

1,、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

2,、各班級制作的《我愛老師》海報(bào),，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面,。

1,、照片：各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

2,、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班

3,、整體打包報(bào)道：xx老師

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 幼兒園教師節(jié)教師活動創(chuàng)意方案篇二

《禮儀之花在幼兒園綻放》

在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛,，讓每個幼兒尊重教師,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到幼兒的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任。

第一階段：以班級為單位,，在自己班級舉行活動,，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1,、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2,、畫一畫：自己動手,，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。

3,、唱一唱：禮儀兒歌教師節(jié)

備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料,。

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3,、幼兒發(fā)言(中、大,、學(xué)前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的`目光》)

4,、家長發(fā)言(事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)

6,、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈(見附件)

7,、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》,，詩歌見附表)

8,、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9,、幼兒合唱《老師,，您好》

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 幼兒園教師節(jié)教師活動創(chuàng)意方案篇三

活動背景：

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人,。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師,，節(jié)日快樂!”主題教育活動,，有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1,、每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。

2,、老師非常關(guān)愛小朋友們,，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師,。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意,。

4,、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

活動目標(biāo)：

1,、知道9月10日是教師節(jié),，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義,。

2,、初步嘗試用語言、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴,。

3、感受活動帶來的`快樂,，增進(jìn)愛老師的情感,。

展示形式和時間：

每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

人員分配：

1,、照片：各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝,。

2、整體打包報(bào)道：婷婷老師

具體活動安排：

語言：詩歌《老師的手》 401班,。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 幼兒園教師節(jié)教師活動創(chuàng)意方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,，共同描述我喜歡的`老師形象。

3,、教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3、制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4,、印制調(diào)查問卷。

1,、成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽評選小組,，組長：xxx，組員：xx,、xxx,、xxx。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 幼兒園教師節(jié)教師活動創(chuàng)意方案篇五

為了慶祝第37個教師節(jié),，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會主義核心價值觀，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，營造尊師重教的濃厚社會氛圍,，使大家過一個充實(shí)、有意義的節(jié)日,，特組織老師開展“青春大舞臺,，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動。

(1)20xx年9月10日下午4點(diǎn)

教師才藝展示教師展示特長,，選擇自己比較拿手的'才藝進(jìn)行展示,，如：唱歌、朗誦,、講故事等,。每個人的展示時間為3-5分鐘，請教師在選擇節(jié)目時把握好時間,。

本次活動設(shè)三個獎項(xiàng),，最佳風(fēng)采獎2名，最佳才藝獎3名,，最佳人氣獎4名,。