每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇一

今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,，事情的起因是這樣的。

我因?yàn)樯献粤?xí)課討論的時(shí)候和別人打電話(huà)聊天,，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),，我感到非常后悔,，之前的我也時(shí)有犯同樣的錯(cuò)誤,，這完全是自我要求不嚴(yán),，沒(méi)有意識(shí)到自己的言行給其他人帶來(lái)影響,。

這件事情發(fā)生后,，我懊悔不已!但是事情出了,，我就要坦然面對(duì),，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。

追思這件事情的發(fā)生,，主要與自己平時(shí)要求不嚴(yán),，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,，目無(wú)紀(jì)律有關(guān)，以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,，但那時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到，總認(rèn)為自己多么了不起，別人上課不說(shuō)話(huà)，我說(shuō)話(huà)就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺(jué),，我卻出去上網(wǎng),，就顯得與眾不同,，別人不遲到，我非遲到,，就說(shuō)明老師耐何不了我,。

綜歸以上種種行為,，我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的,，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì)能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案,。

現(xiàn)在我終于明白了......通過(guò)這些天來(lái)的反省,，我明白了一個(gè)道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì)誤入歧途,，是要后悔一輩子的。

同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方,，任何場(chǎng)合都不要以我為中心,，要時(shí)刻想著別人,，要始終把紀(jì)律放在第一位,。

我對(duì)我的舉動(dòng)感到很后悔,，在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:在思想上,，要重視自己所犯錯(cuò)誤，從主觀上查找原因并堅(jiān)決改正,。

俗話(huà)說(shuō):認(rèn)識(shí)到了位,，怎么做怎么對(duì),，認(rèn)識(shí)不到位，干什么都不對(duì),。

所以第一步，我要從思想上做起,。

紀(jì)律上，我要管住自己的`言行,，加強(qiáng)自我約束，不做不允許做的事情,，要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上，我要迎難而上,，勇于蹬攀,，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。

生活上，我要關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),，與大家和睦相處，做到不擾人,，不欺人,，容忍人，尊重人,。

最后，我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,，我在自習(xí)課上私自打電話(huà)與人聊天是不對(duì)的，況且現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習(xí)為重任,，使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,，我要從今天開(kāi)始保證在學(xué)校不用手機(jī),，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。

希望老師能夠給個(gè)機(jī)會(huì)。

對(duì)不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇二

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī),，更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣,！回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà),，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員,。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我非常后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知,。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我,。老師是非常盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái),，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。

其次,，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人思想的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的.重要性。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新,，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上,。

人為物之主,，德為人之根,，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,，“對(duì)不起,?！?/p>

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇三

xxx：

您好,！

今天我在教室充電,，被授課發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,，還被老師您叫去辦公室教育了一番,，回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),，但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我的傷害,，我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了，因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,，只好到學(xué)校教師充電，但還是被眼尖的`老師發(fā)現(xiàn),，這也是我自找的，老師說(shuō)的對(duì),，我這是知法犯法，明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),，這不是個(gè)自己找不自在嗎，這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,，我也清楚的知道了以后要怎樣去做,，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,，我保證,。

如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,，正是我?jiàn)^戰(zhàn)的時(shí)刻，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深,。

對(duì)于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心，因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,，我的精力被手機(jī)吸引,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí),。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的，我以后子啊也不會(huì)這樣做了,，我一定會(huì)好好的去做好自己。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),，也是我主要任務(wù)，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),，或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,，這讓我更夠看清自己的情況,，我的時(shí)間不多了,，高考就在眼前,，每天需要做的功課也非常多，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,，手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),，自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔?，手機(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,，最好的方式就是遠(yuǎn)離他,，里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),，這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了,，因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),，以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,，請(qǐng)老師原諒，我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,，絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),，好好學(xué)習(xí),，不在沉迷手機(jī),，一定會(huì)讓自己全身心投入高考，爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇四

尊敬的老師

你好！

這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉,，在我們進(jìn)學(xué)校的第一天，x校長(zhǎng)就站在國(guó)旗下向我們宣講道：“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的,，為了保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園,！”我們?cè)谙旅娓惺苤鴛校長(zhǎng)這番聲色俱厲的演講,，深深的為之震感,。但是雖然x校長(zhǎng)的演講激勵(lì)了我一段時(shí)間,，可是到了最后我還是沒(méi)能管理好自己的行為，給您添了麻煩,，也給班級(jí)拖了后腿。

我也知道,，我這樣的行為是不對(duì)的，這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律，觸犯校規(guī),，無(wú)視校長(zhǎng)的警告,，忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯(cuò)誤,，是我作為學(xué)生的失職！老師您是那樣的苦心教導(dǎo),，想要在這混亂的洪流中將我們引向正途，您為我們勞累的劃著船穿梭在這無(wú)邊的`苦海,，想把我們渡到知識(shí)的彼岸。但是就算是您,，就算是在教書(shū)育人這個(gè)神圣崗位堅(jiān)守多年的您，可能也沒(méi)辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔,，我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處，在您發(fā)現(xiàn)之前又回過(guò)頭來(lái)裝作若無(wú)其事,，也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了,，我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過(guò)了您的眼睛,，跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī)，直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔,。

我知道您是為了我好才會(huì)教育我，我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,，所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒(méi)能禁受得住手機(jī)的誘惑,，恨我身在福中不知福！我知道,，就像我們初中老師說(shuō)的一樣：“老師管你,，你才應(yīng)該感到幸福,。等到那天沒(méi)人管你了,，你才知道什么是后悔,！”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了,，我后悔沒(méi)能聽(tīng)當(dāng)時(shí)初中老師的教導(dǎo),，讓自己在同樣的錯(cuò)誤上一錯(cuò)再錯(cuò),。

經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在,。我沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題，我已經(jīng)是個(gè)大人了,！是個(gè)該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年！我因該為自己的未來(lái)考慮,，為我的家庭考慮,。我這樣的玩物喪志就是對(duì)自己，對(duì)父母的不負(fù)責(zé)任,！老師您一言驚醒夢(mèng)中人，我沉迷在這樣的娛樂(lè)中,，那我的未來(lái)怎么辦？我不能一輩子拖累父母啊,！

謝謝老師您的教誨,，謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我，我在今后一定會(huì)好好的管住自己,，讓自己朝著正確的路上前進(jìn)！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇五

尊敬的王老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的,。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒(méi)有好好考試,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合.

作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，考試不用手機(jī),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇六

尊敬的老師：

您好,！

這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書(shū),，在此我針對(duì)我手機(jī)被老師沒(méi)收這件事做出深刻且悔恨的檢討書(shū),，已獲得老師的原諒。

今天,，我在xx課上玩手機(jī)被您路過(guò)外面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說(shuō),，之后就把我的手機(jī)沒(méi)收了,，也對(duì)我進(jìn)行了一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)知,。

1、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,，早在我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說(shuō)過(guò)不能把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，在學(xué)校手機(jī)屬于違禁物品,，是明令禁止的,。

2,、我更不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這樣既影響了自己的學(xué)習(xí),，也影響了同學(xué),，對(duì)班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響,。

3、作為學(xué)生,，最主要的`就是學(xué)習(xí)，而我卻把精力花費(fèi)在了其他事情上,，這是極其錯(cuò)誤的想法。

4,、我不僅辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，我還辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,，對(duì)此我也很抱歉。

對(duì)于這些,，我考慮了很久，也反省了很久,，已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的所在，并從心底深處對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔,，對(duì)自己感到失望,，但是知錯(cuò)能改,，善莫大焉，所以,，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：

1,、以后絕對(duì)不會(huì)在課上玩手機(jī)，更不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,，一定嚴(yán)于律己,，知錯(cuò)就改。

2,、以后一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不止是在手機(jī)這方面，在學(xué)校的任何一個(gè)違紀(jì)的方面,，我都不會(huì)再去觸碰,。

3、在課堂上,，認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度來(lái),，不開(kāi)小差，不做任何與工作無(wú)關(guān)的事情,。

4,、在課后,，進(jìn)行有益于身體健康的活動(dòng)，清楚的知道作為一個(gè)學(xué)生,，什么可以做，什么不可以做,，絕不明知故犯。

5,、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時(shí)候都謹(jǐn)言慎行,。

所以，在最后,，我還是希望再像老師您說(shuō)一聲，對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生這一次不懂事的一次,，學(xué)生在這里向您保證的也一定會(huì)嚴(yán)格遵守，一定會(huì)以這件事情為教訓(xùn),，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，同時(shí),，也會(huì)把這件事當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，更會(huì)把這份檢討書(shū)的保證，當(dāng)做給自己定的規(guī)矩,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己嚴(yán)格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行,。

最后，希望老師能原諒我,，再往后的日子里嚴(yán)格監(jiān)督我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇七

尊敬的老師：

您好,！

我不該把手機(jī)給帶到我們學(xué)校里面來(lái)，這次充電被沒(méi)收了,，我其實(shí)還是挺生氣的，老師怎么什么事情都要管,，但是老師批評(píng)過(guò)后，我也是冷靜了下來(lái),，明白老師是為了我好,，不想我沉迷在玩手機(jī)上面,，而是要多去學(xué)習(xí),，認(rèn)真的收獲一些知識(shí),。

其實(shí)我也是知道不能帶手機(jī),，但是我還是心懷僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,，那樣的話(huà)，我還是可以稍微在休息的時(shí)候放松下,，玩下手機(jī)，但由于我?guī)?lái)了手機(jī),，其實(shí)我現(xiàn)在回想起來(lái)也是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候上課的時(shí)候都在想玩手機(jī)的事情，心思不是那么的專(zhuān)一,，對(duì)于聽(tīng)的課也是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)好，晚自習(xí)的時(shí)候做作業(yè)也會(huì)走神,，而今老師把我的手機(jī)給沒(méi)收了,，也算是決了我想玩手機(jī)的心思,，即使是想也是沒(méi)有得玩了,。

平時(shí)老師其實(shí)也是跟我們說(shuō),，既然來(lái)到了學(xué)校，那么就要把心思放在上課做作業(yè),，學(xué)東西上面,，不能胡思亂想或者只想著玩,，那樣不但是學(xué)不好,，而且還會(huì)讓自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣，其實(shí)我也是發(fā)覺(jué)了,，我就有這個(gè)習(xí)慣了,，只要學(xué)習(xí)一停下來(lái),，或者稍微松懈,，就會(huì)想玩手機(jī)的心思,，腦子里想著的也是手機(jī)上面的游戲或者資訊以及朋友的信息等,。要是長(zhǎng)期這樣下去,，那么我的成績(jī)就一定會(huì)有退步了的，畢竟大家都是在努力,，而我卻松懈了，時(shí)間都是一樣的,，我在學(xué)習(xí)上付出的少，那么得到的`也會(huì)比較少了,。

這次我的手機(jī)被沒(méi)收,，老師也是希望我能把心思都花在學(xué)習(xí)上,，同時(shí)我現(xiàn)在也是知道了,，如果還玩手機(jī)，肯定成績(jī)會(huì)掉的,，同時(shí)我這樣玩手機(jī)的行為其他同學(xué)看到了,，也是可能模仿的，看到我?guī)Я?，他們也可能?huì)帶，那樣的話(huà)，我也是帶壞了其他同學(xué),，更是不可取了，這次我也知道,，我得收起心思，認(rèn)真點(diǎn)去學(xué)習(xí)一些東西,，如果浪費(fèi)時(shí)間,，高中本來(lái)時(shí)間并不是特別的多,，大家都在為考大學(xué)而努力,，而我不努力,，那么也以后會(huì)后悔的。而今我就比較的后悔,，怎么就想著玩手機(jī),，而不好好的去學(xué)點(diǎn)東西呢，浪費(fèi)了時(shí)間,。

老師我知道錯(cuò)了，以后絕對(duì)會(huì)好好的去學(xué)習(xí),，老師沒(méi)收我的手機(jī)，我也沒(méi)有什么怨言,，今后更是要把心思都用在上課作業(yè)上,。爭(zhēng)取在下次的一個(gè)月考中能有所進(jìn)步。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx，在此,，我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉,！“真的非常的抱歉,！”

我很慚愧,，您作為校長(zhǎng),，對(duì)我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)一直都很關(guān)心。盡管我也知道,，手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重,。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡,。但盡管看到了這樣的光景,，我卻還是沒(méi)有放下手機(jī)的想法,。但您并沒(méi)有放棄,，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,，要注意健康，注意視力,。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果，但盡管聽(tīng)的心驚,，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī)，但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣,，手中的手機(jī)一直沒(méi)能放下?，F(xiàn)在想想，我真的感到很慚愧,。

回顧過(guò)去的時(shí)候,，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面,。上課沒(méi)有精神聽(tīng)講不說(shuō)，甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了,！每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候，看著窗戶(hù)外面的.光我都感到眼睛非常酸痛,，可是我卻還是放不下手機(jī),！現(xiàn)在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過(guò)去的我“快放下手機(jī)吧,！”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜,，誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。

但好在,，這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有繼續(xù)下去,。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候,，您卻突然出現(xiàn)了,！您徑直向我走來(lái),，那不容拒絕的氣勢(shì)終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)！當(dāng)時(shí)的時(shí)候,，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過(guò),、有后悔過(guò)。但是現(xiàn)在,，我只想向您說(shuō)一聲：“謝謝！”

自從您收繳了我的手機(jī),，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,，這幾天來(lái)，眼睛再?zèng)]有刺痛過(guò),，每天晚上也能按時(shí)的睡覺(jué),，再不會(huì)在課堂上打瞌睡,。這幾天過(guò)來(lái)了，我也覺(jué)得沒(méi)有手機(jī)盡管有些不方便,，但其實(shí)也沒(méi)有什么,。反而還保護(hù)了自己的健康,！

真的很謝謝您,，帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的,，我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔,，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y,。在今后的日子里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),，做一名健康的小學(xué)生,，這部手機(jī)，我會(huì)好好的交給父母保管,，再不會(huì)在上學(xué)期間使用,，更不會(huì)帶到學(xué)校中來(lái)，希望您能看著我的改變,！謝謝！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇九

尊敬的老師：

對(duì)不起,！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我不該,，不該上課時(shí)間玩手機(jī),，更不該在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣,！

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà)，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解，最后,，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

對(duì)不起,！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員。我悄悄玩手機(jī)的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會(huì)做這種事的,，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完敗,！老師說(shuō)的話(huà)很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒?，由于我的一次失誤,，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),，就是讓我們好好讀書(shū)，可是,，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了,，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您,，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我,。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái),，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì),，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上,，從輕處理為盼。

真不該怎么不懂事,。辜負(fù)老師對(duì)我們的好,。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,，應(yīng)尊師重教,。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)600字 手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1000字篇十

尊敬的xx老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心、

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī),。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

我在宿舍玩手機(jī),，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害

總之，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤,，教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日