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王爾德童話讀書體會(huì)篇1

這個(gè)版本的譯者序我便看了不下三遍,，看完書后倒回來再看序才感覺看懂了譯者講的話,。所謂的機(jī)趣與戲劇性伴隨在王爾德所有的童話中。你永遠(yuǎn)猜不到下一步劇情會(huì)如何發(fā)展,。你唯一能選擇的便是跟著作者的文字,，走進(jìn)他的童話世界。

看到結(jié)尾,，可能根本分不清作者是想要贊揚(yáng)美好還是諷刺美好?抑或是諷刺現(xiàn)實(shí)?一直在想,，究竟作者想要表達(dá)什么?以現(xiàn)在的水平實(shí)在讀不出,。不太明白，卻又覺得充滿了暗示?

“比不過現(xiàn)實(shí)”?王爾德強(qiáng)調(diào)他的作品是以理想的而不是復(fù)寫的方式來描寫現(xiàn)實(shí),。這便使我更無頭緒了,，理想的不應(yīng)該是美好大團(tuán)圓結(jié)局嗎，是我不明白理想的現(xiàn)實(shí)?王爾德所說的理想的現(xiàn)實(shí)是什么??譯者序中寫道王爾德幾乎每一個(gè)童話都有因?yàn)橹翋鄱兊弥撩赖男蜗?。而這善良與美麗的形象卻又幾乎會(huì)經(jīng)歷“心的破裂與死亡”,。真的有點(diǎn)抓不住頭緒，莫名其妙又覺得沒有問題,。

《快樂王子》中知曉民情并幫助窮人的善良的王子和燕子,，卻死去后被扔在垃圾堆中，卻又被天使作為世界上最珍貴的東西帶給上帝,，上帝最后卻又像市長對(duì)當(dāng)初的快樂王子一般作為,。似乎是贊揚(yáng)美好，諷刺人性,，最后美好卻也還是微不足道?

《夜鶯與玫瑰》似乎是這之中感覺最易懂的,。夜鶯為了想象中的“愛情”、“真正的戀人”而付出生命為男孩換來紅玫瑰,。少女嫌貧愛富,。男孩魂?duì)繅?mèng)縈的愛也不過是一廂情愿?！皭矍槭嵌嗝从廾涟?它總是告訴人們一些不會(huì)發(fā)生的事,，并且讓人相信一些不真實(shí)的事?！?/p>

感覺王爾德的童話可以過幾年再讀一遍,，一定會(huì)有不一樣的體悟。

王爾德童話讀書體會(huì)篇2

王爾德童話里有許許多多感人的童話故事,，比如《快樂的王子》,，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等,。

我最喜歡的是《快樂的王子》,，快樂的王子死后，人們把王子他做成了一個(gè)高大的雕塑,，他看到了城市的丑陋與貧苦,，讓快樂王子不在快樂，快樂王子奉獻(xiàn)出了自己的一切來幫助窮人,。原來要去埃及的小燕子被快樂王子的愛心感動(dòng),。幫助快樂王子，快樂王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊?，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);藍(lán)寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定的賞識(shí)的快樂;讓賣火柴的小女孩笑著跑回家,，擺脫挨打挨餓的命運(yùn);他身上的黃金葉子,，讓窮人們有了食物，有了快樂,?？鞓吠踝雍托⊙嘧痈冻隽藧郏瞰I(xiàn)了生命,，得到了真真的快樂,。

我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個(gè)美麗的花園,。在春光明媚的日子里,，花園里鳥語花香,，景色秀麗,。但巨人卻自私自利，不愿與人分享,，不讓天真活潑的孩子進(jìn)去玩,。結(jié)果，春天也不來了,，花也不開了,，鳥也不叫了，巨人被春天遺棄了,。這些使巨人醒悟悔改,，他拆除圍墻打開大門，歡迎可愛的孩子們進(jìn)來,，迎接孩子們帶來的春天,，沒有孩子就沒有春天，讓花園重現(xiàn)春天的,，并不是象征著力量與權(quán)威的巨人,，而恰恰是世人眼中最溫柔無力的兒童。

王爾德童話真好看,。

王爾德童話讀書體會(huì)篇3

放寒假的時(shí)候,，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng),，很有教育意義,。

這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》,、《夜鶯和玫瑰》,、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界,、美麗黑暗的心靈,。王爾德童話中微妙的哲思,，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。

故事中,，王子用自己的東西換來了別人的幸福,。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷,。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦,，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套,。他們善良樸實(shí)的心靈,，追求美好事物的愿望，令我們敬慕,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞,、善良,、胸懷寬廣、擁有愛心的人,。

星期六,，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》,。

我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣,，沒什么意思?？墒呛臀蚁胂蟮牟灰粯?。這是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸,?？鞓吠踝訛榱藥椭鷩瘢谷徊幌б磺写鷥r(jià),。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們,，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕,。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反,。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動(dòng)，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天,?！?/p>

我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng),。夜鶯為了幫助一位學(xué)生,，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛,，還要唱歌,，把白玫瑰染紅。最后死了,。

其實(shí),，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護(hù)自己,。

王爾德童話讀書體會(huì)篇4

最近在讀王爾德的童話,，很喜歡他的快樂王子和夜鶯與玫瑰。

記得很小的時(shí)候就讀過快樂王子,?？鞓吠踝釉臼嵌嗝疵利惏?，一雙藍(lán)寶石的眼睛,，一身金色的鎧甲，一把漂亮的寶劍,，整個(gè)人閃耀著熠熠快樂的光芒,。可是當(dāng)他看見那些生活在窮苦與悲慘中的人們時(shí),，心生憐憫與同情,，便要小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己身上寶貴的財(cái)富去贈(zèng)送給他們。我永遠(yuǎn)忘不了快樂王子看見人間疾苦時(shí)的眼淚,，那從藍(lán)寶石做成的眼睛中淌出來的淚水,，那在月光下透明而美麗的哀傷，深深打動(dòng)了我,，也打動(dòng)了那只原本要去南方過冬的小燕子,。即使南方的風(fēng)景在它的記憶中是那么溫暖美好，即使身邊的寒風(fēng)是越發(fā)的凜冽刺骨,，為了快樂王子,，小燕子留了下來。從劍柄上的紅寶石,，到一雙藍(lán)寶石眼睛,，再到鎧甲上的金片，小燕子接受快樂王子的旨意將他們贈(zèng)送給了那些需要的人們，快樂王子也由此變得越來越灰暗丑陋,。小燕子不忍心看到王子如此,，但是這一切給王子和它帶來的快樂又令它感到欣慰。冬天,，它覺得越來越冷,，但它不愿意離開王子，因?yàn)樗鼝鬯?。愛是多么偉大的東西,，可以為之付出生命。當(dāng)小燕子最后知道自己快死去時(shí),，便用盡了最后的力氣親吻了快樂王子的嘴唇,，然后跌落在了王子的腳邊。

快樂王子里的小燕子讓我想起夜鶯與玫瑰里的夜鶯,，這兩只鳥兒是多么相似,。夜鶯為了給窮大學(xué)生找一朵心上人喜愛的紅玫瑰，寧可讓樹刺插入自己的胸膛,。它將刺插入胸膛時(shí)是明明白白,、清清楚楚的。但它依然這么做,，它依然將刺插入胸膛,。它在生命的最后一刻，用盡所有力氣在玫瑰樹的枝頭唱出了一支感人肺腑的愛情之歌,。夜鶯和小燕子都是為愛而死,，為愛而生。它們都是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谒劳鰜砼R前,，它們心中的理想并沒有破滅。夜鶯沒有看到玫瑰最后被丟棄在路邊,，小燕子也沒有看到結(jié)尾轟然倒塌的王子雕像,。它們抱著一腔熱血，揮舞著純真的理想旗幟而死去,，世間的丑惡,、墮落、黑暗永不能磨滅它們的精神和信仰,。

王爾德童話讀書體會(huì)篇5

初識(shí)奧斯卡·王爾德,，是在新華書店閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子,，林徽因譯本,，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰,，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它,。閑來無聊時(shí),，在春風(fēng)中翻閱手中的書本，從此便對(duì)這本童話集愛不釋手,。

于是,，也便認(rèn)識(shí)了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德,。

奧斯卡·王爾德,，這個(gè)擁有“童話王子”稱號(hào)、與蕭伯納齊名的大才子,，在維多利亞女王時(shí)代的英國,，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學(xué)感嘆不已,。他身兼劇作家,、小說家、詩人,、散文家于一身,，所在領(lǐng)域，無不留下精彩奪目的華章,。他的戲劇,、詩歌、小說等作品流傳甚廣,，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù),。而更讓人津津樂道的,，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的曠世奇戀,。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章,，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息,，在歲月的裂隙中久久回響。

《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一,。這個(gè)憂傷的童話顯然不是如我們想象當(dāng)中的那么美好,。

童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看,，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》,。它的結(jié)局太現(xiàn)實(shí)，太耐人尋味,。

有人說,，夜鶯為了學(xué)生而獻(xiàn)出心血，令玫瑰染上血紅，綻開絕美的花瓣,，可是學(xué)生卻在被女孩拒絕之后心灰意冷地丟棄玫瑰,，這讓他們感覺不值，感覺夜鶯太可悲,?？墒牵谖铱磥?，夜鶯并不是可悲的,。如果站在夜鶯的角度來看待整個(gè)故事，能為所愛之人付出自己能夠付出的最大代價(jià),，這本身就是一種幸福,。再加之夜鶯本就不求任何回報(bào)，又有什么遺憾的呢?只要自己心甘情愿,，哪怕對(duì)方并不知曉,，也并不是件可悲的事情吧。這樣偉大的覺悟,，就個(gè)人而言,，完全可以與安徒生筆下的海的女兒媲美。

又有人認(rèn)為,，故事中的女孩過于勢利,，可是換個(gè)角度來看待，女孩也沒有過錯(cuò),。這個(gè)世界本就物欲橫流,，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。寶石的閃亮掩蓋了玫瑰的凄艷,，女孩的舉動(dòng)雖讓人能夠理解,，卻更覺得無奈。

窮學(xué)生最終從中悟出了道理：“在現(xiàn)實(shí)的世界里,，首要的是實(shí)用,。”這種領(lǐng)悟我們不能說不對(duì),，但卻為之感到悲哀,，少年還未體會(huì)愛情的美妙滋味，就已經(jīng)被情所傷,，只能回到他的“哲學(xué)和玄學(xué)書”的世界中去,，將自己的性靈囚禁在高高的象牙塔中，不再接觸世事,。這固然不會(huì)再受到傷害,，但也不能再親身去品味人世滄桑,，去了解復(fù)雜多樣的人性……由此而言，學(xué)生才是故事中最悲哀的角色,。

在整個(gè)童話集中,，我最喜歡的童話實(shí)際上是《巨人的花園》

王爾德童話讀書體會(huì)