總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇一

活動獲得校領(lǐng)導高度重視,，經(jīng)校務委員會商討研究,，決定活動執(zhí)行程序,，并通過教師會組織教師學習文件精神，為活動順利開展作好鋪墊,。

大隊部與衛(wèi)生部門通力合作,，制定符合我校實情的.活動方案，分階段,、分步驟地開展系列主題活動,。

⑴、10月21日―10月23日,，我校大隊部利用隊刊張貼護齒宣傳海報,，利用廣播站對口腔教育活動進行知識講座。

⑵,、10月26日―10月30日,，各中隊以"4個護齒好習慣，32顆好牙齒"為主題，出了一期質(zhì)量較高的班刊,。

⑶,、10月26日―11月6日，三至六年級組織同學開展了護齒手抄報評比,。

⑷,、10月26日―11月6日，衛(wèi)生老師利用健教課組織同學收看護齒宣傳片,。

⑸,、11月9―11月13日，各中隊及時對活動進行了總結(jié),。

通過以上活動,，孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高，餐后漱口的孩子明顯增加了,，孩子的愛牙知識知曉率提高了,，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

愛牙日活動總結(jié)初中篇二

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強幼兒在遇到火險時逃生,、自救能力， 11月9日上午10：30分,，我園成功進行了消防疏散演練活動,。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時五分鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。

這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的,。

1、為進行這次演練活動,，幼兒園成立了以園長為總指揮,，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一,，確保有序,；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,，園長根據(jù)演練要求開了預備會，告知演練的時間,、內(nèi)容及要求,，讓各班老師進一步明確演練要求、明白演練責任,，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失。

3,、11月9日上午10：30分,，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位,，各班主任在活動室里組織幼兒進行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準備,。

4、撤離演練準備工作做好后,，隨著園長一聲鳴響火警警報信號,，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕捂著口鼻,，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時五分鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

5、演練結(jié)束后,，x園長對此次演練活動作了總結(jié),，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室,。各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用,。另外,，通過這次演練活動,，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

xx年11月8日上午,，xx幼兒園進行了安全疏通消防演習活動,。目的是為了進一步增強xx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災時,，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全。

上午10：00左右,，孩子們正在專心地進行活動,，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻,，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓,。很快孩子們集中到操場安全地帶,，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告,。整個疏散活動只用了2分多鐘,。

通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離,。在以后的教學中,，xx幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈,。為孩子的安全,、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

愛牙日活動總結(jié)初中篇三

“全國愛牙日”的主題是“健康每一天,，從愛牙開始”,，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,，開展形式多樣的的宣傳教育活動,，現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下：

一、高度重視,，積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署,，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展,。

二,、加強宣傳，營造氣氛,。

1,、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診,、健康咨詢,、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,，開展了大型義診宣傳活動,，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注,，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生,。

2、我院還利用口腔科,，對前來的病人進行牙齒健康宣傳,。

本次義診活動參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多,，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,，如許多中青年人的`口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強,；一些人對口腔科的認識不全面,，認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診,，是群眾增強了口腔保健意識,，也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,，發(fā)放資料200余份,，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢，取得了良好的效果,。

今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,，主題是“健康口腔，幸福家庭”,，旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康,。我校緊緊圍繞“健康口腔,，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動,，提高全校師生的愛護牙齒的意識,，通過這次活動，發(fā)現(xiàn)了許多學生對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

圍繞主題,，利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片，宣傳口腔疾病防治知識,，促進全校師生對口腔疾病認識和關(guān)注,，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高年級學生以“關(guān)愛自己,，保護牙周”為主題辦手抄報,。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,，提高了全校師生的健康行為能力,，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平,。

總之,，在第24個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔,，幸福家庭”這天,，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病,、減少口腔疾病,，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識,，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇四

9月20日是全國愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,，活動情況如下：

1、9月14日早晨,，我們將促進口腔健康,，提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,，如何開展口腔教育,、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報,。

2,、我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育,。分別以認識牙病為開始,，使學生認識牙病的種類（蛀牙、黑牙,、牙齦炎,、牙周炎、牙齒排列不整齊）等,，簡單介紹癥狀,。

3、然后通過小調(diào)查,，調(diào)查本班牙病的情況,，使同學們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性,。

4,、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學生實踐并實施到生活中去,，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙,，飯后漱口，要正確刷牙）,。教給學生正確的刷牙方法,，一年級學生學得認真、學得快樂,，在此同時,，為了讓學生記住口腔衛(wèi)生，還教了學生兒歌,。

5,、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好,，學生興趣濃厚，積極性很高,。

教育階段完成以后,，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視,，并用到生活中去,。

通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的'孩子明顯增加了,，孩子的愛牙意識提高了,，知曉率也提高了,，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn),。

特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī),。最后,，希望能在上級的指導下,，把這項活動開展的更好,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇五

我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發(fā)動的“愛牙,、護齒”活動,，這次活動,，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要,，也是多么的幸福。

一,、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷,、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫,，讓孩子們印象深刻,，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二,、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙,、護齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關(guān)牙齒的小故事,，使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識,。

三、每個孩子自己設(shè)計版面,，自己選擇內(nèi)容,，設(shè)計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎,。愛牙,、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中,。班中的李方家,、吳圣聰、謝銀川,、林愉,、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色,，選送上交到學校德育處,。

四、填寫護齒愛心卡，學當護齒小老師,，讓孩子們把學校里學到的知識教給自己的`父母,、鄰居，使更多的人學會護齒,。還讓孩子們送一句話給父母,。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯,。有30張愛心卡上交校德育處,。

五、活動結(jié)束,，進行表彰獎勵,。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章，最多的孩子得到了4枚,，最少的也得到了2枚,。還評選出了小小愛牙小博士――李欣怡。

通過開展活動,，學生增強了自覺保護牙齒的意識,。我們將一如既往地不懈努力，促進學生養(yǎng)成愛牙,、護牙好習慣,。

5、保護牙齒活動總結(jié)

我們班級積極響應德育處號召,，全身心投入“隨時護齒,，從我做起”活動中。

一,、在晨會課上宣傳每個人應該保護自己的牙齒,，做到早晚刷牙，吃好東西要漱口,，說一說牙齒不好以后會怎樣?

二,、班主任講了自己小時候沒有按時刷牙，保護牙齒的習慣,，長大以后牙齒痛的經(jīng)歷,。

三、指導學生在網(wǎng)上搜索護齒資料,，一起找資料,、閱讀、觀看圖片,。倡導大家以實際行動來隨時護齒，講衛(wèi)生。

四,、出幾張怎樣護齒的小報,。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后須知;愛護牙齒應從小做起，從我做起;防止牙周病的有效方法等等,。

五,、最后我們針對自己共同總結(jié)出幾點：

(1)、要養(yǎng)成良好的刷牙習慣,。飯后用溫開水漱口,，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多,，多了反而會損傷牙齒,，刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法：順著牙,，豎著刷,，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷,，否則會損傷牙齦,。

(2)、平時要注意牙齒衛(wèi)生,，保護好牙齒,。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,，預防齲齒,。此外，要注意平時的衛(wèi)生習慣,，不咬手指頭,，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒,。

(3),、如果牙齒有病，應及時就醫(yī),。遇有蛀牙壞牙,，應予以修補或拔除。

七,、 要做到以上幾點并不難,，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學們都擁有一副健康而美麗的牙齒!

愛牙日活動總結(jié)初中篇六

9月20日是國際“愛牙日”,。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動,。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,，青少年學生發(fā)病率較高,。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,，同時掌握預防牙病的相關(guān)知識和健康行為,，我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

根據(jù)香坊區(qū)保健所的工作要求,，召開全校班主任教師工作會議,，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視,，積極組織一次系列活動,。

1、各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的教育,。

2,、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳,。

3,、各班張貼與愛牙日有關(guān)的'標語。

4,、觀看愛護牙齒宣傳片,。

一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面,，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標志,。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響,?！皭垩廊铡敝黝}宣傳，把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,，以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,，真正做到，健康的每一天,，從愛牙開始,。

愛牙日活動總結(jié)初中篇七

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”，宣傳主題是“關(guān)愛老人,，修復失牙”,。醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動，特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃,。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人,，修復失牙”宣傳主題,，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性,。經(jīng)過6天的'宣傳,，本次活動基本x結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導重視，是本次活動取得的保證,。接到上級后,，院領(lǐng)導高度重視，召開專題會,，成立專門領(lǐng)導小組,，制定宣傳，并組織院辦公室,、財務室,、口腔科、防?？?、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作,。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導小組,，由路院長任小組組長，負責本次活動全面工作;副組長由李小霞,、孫長利,、孟軍擔任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生,、孫曉杰醫(yī)生,、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生,、辦公室人員,，財務人員。其中,，口腔科人員負責咨詢臺設(shè)立,，接受群眾咨詢，進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組,，深入各村進行宣傳,，舉行健康講座;辦公室負責協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財務科保障經(jīng)費支持,。

1,、加強了人員培訓:19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進行愛牙日宣傳知識培訓,，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、,、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳,。

2、從9月15日起,，居民健康檔案小組人員利用隨訪,，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3,、以兒童為重點,，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識,。與教育部門積極配合,，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員,，進入轄區(qū)學校,、托幼機構(gòu)，以兒童為重點,，開展簡明易懂的的健康促進,。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔知識,，指導兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,，當場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進行口腔健康檢查,，實施兒童口腔疾病綜合干預,，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,，保護牙齒,，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎,。

4,、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面,、張貼了宣傳標語,，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負責對群眾進行愛牙知識宣傳,，散發(fā)傳單近150余份,，接受咨詢150余人，并進行免費義診,。

二,、資料的,、整理、分析,。妥善收集活動中的各項資料,，專人進行整理和分析，總結(jié)與不足,，及時匯總上報,。

本次活動，充分利用了各種傳播手段,，尤其是在農(nóng)村,，村醫(yī)有效利用廣播、標語,、口頭，向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,，向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳,，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳,。