制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

目前的七年級(jí)學(xué)生,，雖說(shuō)即將開(kāi)學(xué)，即將進(jìn)入中學(xué)階段,，但學(xué)生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活,，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

教育學(xué)生爭(zhēng)做“思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同運(yùn)用下，積極與學(xué)生家庭密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),，努力提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)，全面提升班主任工作的實(shí)效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、通過(guò)工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生**率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,；

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，通過(guò)努力,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量,，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一,；

4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng),；

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，更要加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

2,、制訂班干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)班干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí)。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志、理論書(shū)籍以外,，還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常性做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

7,、與學(xué)生同甘共苦,，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

8,、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。我相信在這一年中,，我會(huì)取得良好成績(jī)的,，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái),，那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天,！

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1、確立班集體的奮斗目標(biāo),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,，所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會(huì)為支柱,，以《中學(xué)生守則》和《班級(jí)規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,，以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛(ài),、理想”為目標(biāo),，以班會(huì)為宣傳陣地，充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,，從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,，熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó),。

2,、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作

充分利用班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。

3、尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生

“有了愛(ài)便有了一切”,。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人,？我認(rèn)為，愛(ài)我根本,。愛(ài)學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格。

4,、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),，師生共同管理

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合每月考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，培養(yǎng)他們良好的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、經(jīng)常和各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對(duì)全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭促中間。

4,、著重抓好班級(jí)的紀(jì)律,，班級(jí)的紀(jì)律是成績(jī)的保證。關(guān)鍵是對(duì)后進(jìn)生和差生的教育工作,。

5,、拿起“表?yè)P(yáng)”的武器，對(duì)成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定他們的成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷進(jìn)步,。

6、力爭(zhēng)與每位學(xué)生多交流,，做好他們的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步,；

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,；

8、健全班委會(huì),，明確班干部的分工,，提高學(xué)生的管理能力；

9,、抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵(lì),。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

這學(xué)期起，我擔(dān)任七年級(jí)三班班主任,，七年級(jí)是從小學(xué)過(guò)渡到初中關(guān)鍵的一年,，所以我用努力營(yíng)造一個(gè)“以學(xué)生為主體”的新集體理念開(kāi)展本學(xué)期的工作,。

1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，有比較合理的評(píng)價(jià)體制,。

3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的'檢查,。

4、各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，且力求做到公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

1,、計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例,，使班級(jí)管理更合理規(guī)范。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3,、制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施。

4,、擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績(jī)，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。

1,、九月，搞一個(gè)班會(huì),。用板報(bào)作宣傳,，贊美敬愛(ài)的老師，從而使同學(xué)們更好的尊重老師。

2,、在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促,、指正，爭(zhēng)取共同提高,。

3,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，有利于互相學(xué)習(xí)。

1,、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。

2,、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。

3、樹(shù)立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度,。

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)困工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3,、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

4,、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5,、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜,。是啊,，轉(zhuǎn)眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)比較圓滿地結(jié)束了。

1,、經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)生取得了可喜的進(jìn)步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,，衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色,。

2、班級(jí)學(xué)生雖然有很強(qiáng)的榮譽(yù)意識(shí),，但我玫學(xué)生除個(gè)別學(xué)生成績(jī)還可以外,，其它活動(dòng)方面如體育、文藝方面能力欠缺,，只能是積極參與而無(wú)法獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,，及各方面因素,，再就因?yàn)閮擅麑W(xué)生流失，學(xué)期末量化成績(jī)只是86分,，離優(yōu)秀班主任相差甚遠(yuǎn),。

4、自我感覺(jué),，能夠認(rèn)真地完成學(xué)校各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，并且能夠做得較好。

5,、一年的時(shí)間里,，我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系,。

為了更好地吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃

我班現(xiàn)有19名同學(xué),，其中男生8人，女生11人,。班集體團(tuán)結(jié),，同學(xué)關(guān)系比較和諧，同學(xué)精神面貌健活潑,，熱情開(kāi)朗,，積極樂(lè)觀，有較強(qiáng)的上進(jìn)心;學(xué)習(xí)總體狀況較好,，各科成績(jī)居于年級(jí)中等水平,，其中尖子生較為突出，當(dāng)然因?yàn)閭€(gè)體差異,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向,，而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二學(xué)期，知識(shí)難度加大,，這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,，有加劇和擴(kuò)大的可能，因此分層要求,，使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作,。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),，個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理，以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步,。

1,、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,，其中英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì)，控制低分率,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

5,、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績(jī),，爭(zhēng)取量化成績(jī)?cè)?5分。

(1),、根據(jù)校德育計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,，利用早自習(xí)、班會(huì),、午自習(xí),、國(guó)旗下講話，有針對(duì)地開(kāi)展法制教育,、集體主義,、愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，著重加強(qiáng)確立心理健康的教育,，自覺(jué)抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo),，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

(2),、加大家訪工作力度,，作好家訪記錄，使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況,。要認(rèn)真做好留守兒童的記錄，并在教學(xué)中有意識(shí)地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,。

本學(xué)期對(duì)班干部重新調(diào)整,，各班干部分工明確,，讓他們明確職責(zé)，責(zé)任到位,。每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì)議,，了解和解決班級(jí)中的情況和存在的問(wèn)題。使他們充分發(fā)揮自己的能力,。

(1),、本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點(diǎn),。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃，教室的`衛(wèi)生,、布置,、黑板報(bào)、自行車(chē)停放,、宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等,。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，體現(xiàn)責(zé)任意識(shí),，養(yǎng)成集體觀念,，使各方面逐步規(guī)范常規(guī)，形成良好的班級(jí)班風(fēng),。

(2)、根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),，知識(shí)水平,、個(gè)性特長(zhǎng),，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,。如班級(jí)中的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,，都是學(xué)生的杰作,。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲望,，又美化了教室環(huán)境，豐富了班級(jí)的文化生活,，使班級(jí)成為學(xué)生的學(xué)園,、家園，逐步把多姿多彩的班級(jí)生活還給學(xué)生,，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī),。

針對(duì)“學(xué)困生”,，由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),。對(duì)老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè),。

1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3.進(jìn)行各科知識(shí)競(jìng)賽。每次月考后選出班級(jí)總分前5名,，單科成績(jī)前3名,，進(jìn)步前5名，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班,、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,、文明禮儀教育。

3,、開(kāi)展誠(chéng)信教育和心理健康教育和安全教育,，同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，召開(kāi)愛(ài)國(guó)主題班會(huì)。

5,、加強(qiáng)青春期教育,。

6、積極開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng),。

7,、積極開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

8、組織班級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，十月份到東北虎藥園進(jìn)行一次教育活動(dòng),。

9、開(kāi)展心理健康教育,，,，擺正學(xué)生的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

10,、開(kāi)展“感恩與和諧”主題班會(huì)。

11,、每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,。

12,、做好“學(xué)困生”和“后進(jìn)生”的工作。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我擔(dān)任7年x班的班主任,，班級(jí)有x名學(xué)生,，男生x名，女生x名,，班級(jí)的學(xué)風(fēng)比較濃厚,，學(xué)生紀(jì)律比較好,，擔(dān)也存在許多不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

作為教育者,，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題,，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,，培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國(guó),、愛(ài)心社會(huì)、誠(chéng)心朋友,、孝心父母,、信心自己）的青年。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,，我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),，我們還要塑造學(xué)生的人格；不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),，還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段，后繼教育仍有很多,。所以,，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó),，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,，幫助他們描繪未來(lái)生好的美好藍(lán)圖。所以,，我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以，我們對(duì)待學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生,，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視,。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不行,?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常?？梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做,！”可見(jiàn),，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自己應(yīng)該首先做到?！敖馃o(wú)足赤,，人無(wú)完人”，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的'形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,、感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí),，不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時(shí),，拍拍他的肩膀,，這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正,，激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),，我們予以正確的引導(dǎo),，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解,。

事實(shí)上，每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,，一個(gè)好我,，一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過(guò)程,。如果好我勝利的時(shí)候多,，他們就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)慢慢的邁向成功,；如果壞我占了上風(fēng),，他們就會(huì)退步，就會(huì)慢慢的走向失敗,，最后弄的一事無(wú)成,。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者,、和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，拿起表?yè)P(yáng)的武器幫助他們克服困難，走向進(jìn)步,。

我們教師教書(shū)育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,，應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo),。我覺(jué)得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),，我們一定要冷靜處理,；對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的,。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,，他們處處低人一等,，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛(ài),、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài),，就沒(méi)有教育,；教師的愛(ài)，應(yīng)高于友愛(ài),，齊于母愛(ài),。我們應(yīng)該知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你，他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤,，他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,，家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

以班委會(huì)為支柱,，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛(ài)、理想”為目標(biāo),，以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),，都能找到成功和自信,。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí),，熱愛(ài)我們的祖國(guó),。同時(shí)，作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，著眼全局，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

作為班主任,，我們應(yīng)該充分利用班會(huì)這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

總之,，只要我們以人為本,，以愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每位學(xué)生,，我想,，班級(jí)成績(jī)、紀(jì)律都會(huì)有所提高的,。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己,。但是,，有些問(wèn)題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決,。

本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重引導(dǎo)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的.真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6,、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí),。

8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。

（一）培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，將一日常規(guī)扣分細(xì)則公布上墻,，每人每天得扣分上墻，做到人人心中有數(shù),。并形成一定的獎(jiǎng)懲制度,，以儆效尤。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

（二）加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。

鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)制度》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。采取班干輪值制度,，起到比學(xué)趕幫的作用。對(duì)做的好采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)其積極性,。

（三）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是智力有問(wèn)題，或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

（四）及時(shí)了解學(xué)情：

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

（五）對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須做好,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

（六）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

七年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期 七年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇七

班級(jí)總共有35人，女生19名,，男生16名,。其中父母離異家庭有七人，特困生有8名,，由于智力等各方面原因造成的原因?qū)W習(xí)障礙的有4人,，行為偏差生的有4名。

1. 班級(jí)紀(jì)律渙散,，集體活動(dòng)許多學(xué)生都懶于參加,。

2. 常規(guī)工作無(wú)人過(guò)問(wèn)，班干部不能以身作起到帶頭作用,，管理班級(jí)方面表現(xiàn)不盡如人意,。

3. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，態(tài)度不夠端正,。學(xué)生上進(jìn)心,、自信心不強(qiáng)。

4. 整個(gè)班級(jí)缺少核心人物,，集體缺少凝聚力,、缺乏進(jìn)取意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

5. 學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度需要老師反復(fù)叮囑尚能做到，還不能形成自覺(jué)行為,。

6. 班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠,。

1. 學(xué)生大多以自我為中心，不關(guān)心他人,。

2. 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差，學(xué)有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),。

3. 較多學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志，鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠,。

4. 家庭教育上的問(wèn)題。（１）寵愛(ài)多,，對(duì)子女的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求少,；（２）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。（3）家庭特殊的學(xué)生比較多,，家庭教育存在很大的問(wèn)題,。

5. 行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,，尊師不夠，缺乏自身約束力,。

1. 班級(jí)基本穩(wěn)定有序,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。

2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用,。

3. 能做到班級(jí)上課紀(jì)律良好,，認(rèn)真聽(tīng)講。

4. 改善后進(jìn)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）開(kāi)學(xué)常規(guī)教育（９月）

１．提出"四個(gè)一"要求：

（１）上好第一天課,。

（２）做好第一天作業(yè)。

（３）開(kāi)好第一次校,、班會(huì),。

（４）出好第一期黑板報(bào)。

2．學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),。

（二）.健全班級(jí)的`管理機(jī)構(gòu)

1．班會(huì)：提出階段要求：

（1）做好二分鐘預(yù)備鈴準(zhǔn)備,。

（2）穩(wěn)定上課紀(jì)律。

2．調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,。

3．安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位,。

（三）制定目標(biāo)

1．班會(huì)談話：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

2．制定班級(jí),、小組和個(gè)人目標(biāo),。

3．制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

4．確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求,。

（四）愛(ài)國(guó)主義教育（9月-10月）

1. 班會(huì)：“一人一句心里話,，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”忠誠(chéng)誓言討論征集。

2. 完成第二期黑板報(bào),。

3. 認(rèn)真討論設(shè)計(jì)主題班會(huì)――“慶國(guó)慶60周年”,。

4. 組織行動(dòng)，重點(diǎn)抓好：

（１）課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律,。

（２）平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí),。

5. 認(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),，迎接期中考試,。

（五）班級(jí)學(xué)習(xí)教研會(huì)（11月）

1．期中情況分析和總結(jié)。

2．目標(biāo)達(dá)成度,，表?yè)P(yáng)做出的努力,。

3. 分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

4．基本完成班級(jí)家訪工作。

（六）學(xué)習(xí)方法研討會(huì)（12月）

通過(guò)班級(jí)典型榜樣的設(shè)立,，鼓勵(lì)更多同學(xué)勤努力發(fā)奮讀書(shū)的,。

（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（1月）

1．學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

2．教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

（十三）動(dòng)員期終復(fù)習(xí)迎考（１月）

（十四）班級(jí)期終,，總結(jié)（１月）