為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇一

1,、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、好讀書、讀好書的習(xí)慣,。

2,、通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀下載量,。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀下載的能力,，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的'更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、通過(guò)讀書活動(dòng),，推進(jìn)書香班級(jí),、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，不斷提升我校的辦學(xué)品位,。

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用黑板報(bào),、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀下載氛圍,。

2、做好班級(jí)圖書推薦工作,。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱,、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的家庭自己購(gòu)買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書角,，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀下載的基礎(chǔ)上,，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),，明理懂事,、陶冶情操，享受成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)做人,、處事、交往,，從而在班級(jí),、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4,、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5,、深入開展讀書活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記,、摘錄卡等,，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng);還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),，如讀書征文比賽,、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,、詩(shī)歌朗誦,、歌詠比賽等。

6,、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時(shí)間,，保證定時(shí),、定量完成讀書任務(wù);平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀下載的關(guān)系,。

1、我讀書,，我快樂,。

2、書香伴童年,，智慧享一生,。

3、與書本為友,，與大師對(duì)話,。

4、與書籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話,，與智慧同行。

1,、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng),。可以是讀后感,，也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事,。

2、舉行背古詩(shī)比賽,、講故事比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”,，以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4,、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝,、個(gè)人作品集錦,、讀書手抄報(bào),、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng),。

5、開展“背詩(shī)大王”,、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”,、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng),。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇二

為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂,，展示大學(xué)生部門形象,，在文化節(jié)上做出自己的部門特色,，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過(guò)，為節(jié)日錦上添花,，達(dá)到最佳效果,，我們文娛部決定策劃制作鬼屋,，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),，能夠更好的.鍛煉自我能力,，感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者,、實(shí)踐者,，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝,、全面發(fā)展的風(fēng)貌,。

一、鬼屋宗旨

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng),。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,，自我動(dòng)手豐富生活，

展現(xiàn)自我,。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),，讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

策劃部門：學(xué)生會(huì)文娛部

工作落實(shí)部門：團(tuán)委宣傳部,、學(xué)生會(huì)文娛部,、學(xué)生會(huì)自律會(huì)

三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21下午14：00

四.活動(dòng)地點(diǎn)：春華樓101

五.參與班級(jí)：全校師生兩人一組

六.鬼屋概括解析圖：

七：鬼屋部分預(yù)見圖：

紙燈籠

部分場(chǎng)景，工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》,。

八.部分道具制作圖負(fù)責(zé)：文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1貞子(白和服)白布

2僵尸(紗布水粉)

3骷髏(熒光粉水粉黑布)

4木乃伊(白紗布)

十分工分配

(一)前期籌劃

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋進(jìn)行中

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)

十一時(shí)間安排

4月16號(hào)開始制作道具

20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)

21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝

十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)

1保證游戲安全進(jìn)行

2宣傳工作：開幕式海報(bào)宣傳,、廣播站宣傳

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)

4音響控制和音樂準(zhǔn)備

5后臺(tái)人員的工作分配安排

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作

十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)值：200元

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇三

“4.23”是世界讀書日,，這一天,，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀下載的快樂,，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,。

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書,，讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止,。

評(píng)選階段：x年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段：x年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開通個(gè)人博客,，然后發(fā)表博文;②博客名稱,、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,，中文原創(chuàng),，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀下載有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀下載);

⑤文章形式不限,，可以是散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書

故事,、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品,，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面,。并填寫博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書,，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書故事、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀下載。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的.文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

(2)作品形式：讀書體會(huì),、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書故事,、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí)：不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書館館長(zhǎng),。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀下載,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,，沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂;

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇四

1,、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子,、小桶帶來(lái)園

3,、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

1、通過(guò)看看,、講講,、量量、畫畫,、種,。種等活動(dòng),，知道3月12日是植樹節(jié),。

2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),，了解樹木與人類的關(guān)系

3,、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

1,、種棵小樹真開心

2,、制作護(hù)樹標(biāo)志牌

3、量一量樹有多高,、多粗

4,、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌

5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升,。

周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”

①、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,、知識(shí),、宣傳植樹節(jié)的.意義

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

③,、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問(wèn)答,，植樹對(duì)人類的益處

④、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹,、怎樣正確施肥,、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤,、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇五

“我尋,，我young”大學(xué)生校園尋寶活動(dòng)推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì),。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題,，一步步解謎過(guò)關(guān),，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累,，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活,。

鄭州航院fever dream推理協(xié)會(huì)

鄭州航院全體師生

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

12月4日 10:00~15:00

一等獎(jiǎng)：一組 三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

二等獎(jiǎng)：兩組 名偵探柯南劇場(chǎng)版cd一份/人/組

三等獎(jiǎng)：四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

1.活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷,，說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求,，包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳,；

海報(bào) 彩色 20張

大展板 彩色 1個(gè)

小展板 黑白 2個(gè) 2k/個(gè)

條幅 紅底白字 1幅

(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))

2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作,，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳,，11月25日~26日進(jìn)行報(bào)名，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理,。（以上由秘書處負(fù)責(zé)）

3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作,。

1.上午8:00~8:30 工作人員進(jìn)行工作安排；

2.8:30~9:00 參賽人員到場(chǎng),；

3.9:00~10:00進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹,，抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,；

4.10:00 活動(dòng)正式開始：

（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場(chǎng)答題,，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,，并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題；

（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守,。

5.最先完成比賽者為社團(tuán)第一,，第二，第三,，以此類推,；無(wú)完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多，時(shí)間按最短者為優(yōu),；

6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成,；

7.比賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；

8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4~5人一組,，各小組通過(guò)所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn),，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有npc,，npc提問(wèn)各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的`線索,，部分路線線索寫有寶藏線索,。參賽小組只有通過(guò)最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn),。

為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì),，給出所有迷題答案,，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用,。

1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù),，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；

2. 比賽務(wù)必做到公平公正,，本協(xié)會(huì)參賽選手無(wú)特殊對(duì)待,。

1.宣傳： 海報(bào)：彩色a3紙 1.5元/張*20張 共計(jì)30元

條幅：2幅 5m+10m 共計(jì)67.5元

展板制作： 共計(jì)20元

共計(jì)117.5元,；

2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元,；

3. 其他

抽簽紙條:a3照片紙 3*4

工作人員飲用水 1*40

地圖 0.1*50

共計(jì)57元；

所有預(yù)算總計(jì)774.5元,。

因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的,，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫?；顒?dòng),，緊急疏散撤離等措施。

1. 本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,，保證活動(dòng)公正順利的舉行,；

2. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸fd推理協(xié)會(huì)所有；

3. 本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助,。

ps：已報(bào)名181人,，預(yù)設(shè)40組

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇六

“我的青春我作主”。

（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,，明確人生目標(biāo),。

（2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼,。

（3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活,，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的潛力,，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

x月xx日。

本班自習(xí)教室,。

班級(jí)所有成員,。

唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼,，展個(gè)人風(fēng)采,。

主要以文藝表演（歌唱、話劇,、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

a）總負(fù)責(zé)人：xxx

b）主持組：

負(fù)責(zé)人：xxx

c）節(jié)目組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，收集節(jié)目,，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

d）物品組：

負(fù)責(zé)人：xxx,。

e）布置組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

f）衛(wèi)生組：

負(fù)責(zé)人：xxx,，打掃好活動(dòng)前后,，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生,。

（注：活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）

（1）嘉賓到場(chǎng),。

（2）主持人宣布活動(dòng)開始,。

（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

a：歌曲串燒,。

b：小品,、相聲。

c互動(dòng)環(huán)節(jié),。

（注：可交叉進(jìn)行,。）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

i,、零食（瓜子,、桔子、花生,、水,、糖果）合計(jì)：xxx元

ii、裝飾物（氣球,、彩帶,、彩紙等）合計(jì)：xx元

iii、設(shè)備（音響,、電腦等）借用,。

（資金總合計(jì)：xxx元）

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇七

xx學(xué)院迎新晚會(huì)。

xx與國(guó)同慶,，迎新共度華誕,。

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí),，生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流,。

x月x日x點(diǎn),。

小禮堂/食堂三樓。

xx學(xué)院20xx級(jí)大一全體新生,。

2.有高度熱情和積極性的xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生,。

xx學(xué)院有才藝的學(xué)生。

2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生,。

學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員,。

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛,，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

1.在xx樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出；

2.制作一條橫幅懸掛于a,、b樓之間,，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力；

3.邀請(qǐng)主持人（兩男兩女,，要求口齒伶俐,，五官端正，熱情）,；

4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看（注：若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì)）,；

5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單,；

6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,，并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備,；

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,，記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,，并作相關(guān)報(bào)道,；

8.由生活部,、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品，如彩帶,、氣球等,；

9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂,、服裝,，及道具或由表演者自備。

1,、現(xiàn)場(chǎng)布置：

（1）生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,；

（2）宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置；

（3）體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備,；

（4）相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管,。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),，管理場(chǎng)內(nèi)秩序,，保證晚會(huì)成功舉行。

3,、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始,。

4,、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的`擺放）,。

5,、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6,、晚會(huì)過(guò)程中,，由秘書部負(fù)責(zé)拍照,，學(xué)習(xí)部,、實(shí)踐部、體育部維持秩序,。

7,、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲,，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令）,。

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還,；

2,、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞,。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,，增強(qiáng)影響力,；

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作,。

a、自身宣傳：

1,、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊,。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a,、b樓之間或圖書館兩側(cè),。

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳,。

（注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛）

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）：

1,、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán),。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳,。

3,、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4,、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大其影響力。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇八

3月陽(yáng)光明媚,，春風(fēng)送暖,，我校以“爭(zhēng)做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個(gè)學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束,，但是我們踐行志愿精神的行動(dòng)不會(huì)隨著3月的結(jié)束而結(jié)束,，為了提高總隊(duì)成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓各個(gè)部門成員對(duì)總隊(duì)章程更進(jìn)一步的了解,，也為了豐富各成員的課余生活,，活躍氣氛開拓思想,，增進(jìn)各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊(duì)組織開展一次以“問(wèn)答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽,。

：

比賽公平,、公正、公開,。讓本總隊(duì)人員盡可能的相互交流,，并拓寬各個(gè)成員知識(shí)面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識(shí)素質(zhì),，以及團(tuán)隊(duì)合作精神,。

：

1、總隊(duì)歷史以及章程

2,、各專業(yè)知識(shí)

3,、國(guó)內(nèi)、外人文歷史

4,、生活小常識(shí),、社會(huì)百科

主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊(duì)組織部

比賽時(shí)間：xx年4月 日

比賽地點(diǎn)：階梯教室( )

1、參賽對(duì)象：青年志愿者服務(wù)總隊(duì)所有成員(6個(gè)部門以及4個(gè)大隊(duì)),。

2,、參賽方法：在每個(gè)部門選派3名隊(duì)員組成一個(gè)競(jìng)賽小組，一共構(gòu)成1小組,。

3,、報(bào)名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報(bào)組織部負(fù)責(zé)人處。

4,、主持要求：外型,、儀表大方;口齒清晰，開朗大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力(三名),。

5、比賽時(shí)各部門需至少選派1名隊(duì)員作為本組的拉拉隊(duì)員,，并參與比賽中的游戲比拼項(xiàng)目,。

6、比賽將采用計(jì)分制,，經(jīng)過(guò)比賽各環(huán)節(jié)后,，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍,、季軍,。

7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)項(xiàng)由參賽嘉賓裁定,。

1,、前期宣傳：

a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報(bào)向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳

c 比賽當(dāng)天中午通過(guò)學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

2、后期宣傳

a 比賽結(jié)束后將活動(dòng)成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示

b 將活動(dòng)成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行為期五天展示

1,、活動(dòng)的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排,。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品的`購(gòu)買以及道具的準(zhǔn)備工作,。(后勤組負(fù)責(zé))

3,、活動(dòng)座位簽的準(zhǔn)備(總隊(duì)所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))

4,、嘉賓的邀請(qǐng)以及嘉賓注意事項(xiàng)的講解,。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

5,、主持人的選擇以及主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的了解,。(交流組負(fù)責(zé))

6,、活動(dòng)中所需ppt的制作,。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

7,、其他各部門的通知以及各部門報(bào)名人員的整理和安排,。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

8、比賽會(huì)場(chǎng)(階梯教室)的借用,。(易寧負(fù)責(zé))

9,、會(huì)場(chǎng)的整體設(shè)計(jì)和布置(組織部全體成員)

：

1、主持人開場(chǎng)白

2,、奏青年志愿者隊(duì)歌

3,、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5,、比賽開始

a,、順序問(wèn)答(ppt)

b、游戲比拼

c,、搶答(ppt)

d,、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)

7,、活動(dòng)結(jié)束

一等獎(jiǎng) 一組

二等獎(jiǎng) 一組

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇九

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,，營(yíng)造積極向上，清新高雅,，健康文明的校園文化氛圍,，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的`科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，得到全面和諧的發(fā)展,。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,。

多彩校園,，放飛夢(mèng)想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類：語(yǔ)言類。表演類,。

1,、“歌曲”歌曲曲目必須向真,、向善、向美,，形式不限,，自帶伴奏，不得清唱,。

2、“器樂”曲目自選,，樂器和演奏形式不限,。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備,。

3,、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘,。

4,、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,，也可不受班級(jí)限制自行組合,。

放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng),。

1,、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排,。

2,、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與,，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練,。

3、比賽和演出需要的物品一律自備,。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處,。

4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,，所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比，并考核班主任,。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇十

1,、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間：5月30日下午,。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的`是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,，展示精神風(fēng)貌,，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：陳建新,、張國(guó)海)3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng),。以班為單位,，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（6月1日前完成）,。（各班主任）

4,、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午,。地點(diǎn)：錢清影劇院,。

二、以“慶典”,、“游園”為主體,，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1,、5月31日,，開展一次大掃除,，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),，各班布置好游園活動(dòng)教室,。（高士松、繆焱華,、施建鋒,、繆建光、任偉祥,、關(guān)立飛,、徐仁山等及各班主任）學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名,，分校各推薦兩名,，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）,。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排,。

3、6月1日下午,，學(xué)生游園活動(dòng),。考慮到教室位置,，以一二年級(jí),、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則,。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過(guò)得舒心,。（各年段長(zhǎng)）

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇十一

一,、活動(dòng)目的：

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語(yǔ)文,、英語(yǔ)征文,、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,，在母親節(jié),，為親愛的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫點(diǎn)什么,，讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親,，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的.英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛,，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫作,、誦讀重溫成長(zhǎng)過(guò)程,，感恩偉大母愛的同時(shí),，提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫作和語(yǔ)言表達(dá)水平,。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.27――20xx.5.10

三,、活動(dòng)安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27――29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng),，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1,、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,，最想對(duì)媽媽說(shuō)什么：了解一下媽媽的生日,，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品,，媽媽最快樂的事,，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿,。

2,、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家),，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話,、發(fā)短信,、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福,。

3,、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃,，拖一次地，洗一回碗,，疊一次衣服,，整理一回房間

4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事,，送媽媽一份歡欣!

我們成長(zhǎng)的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出,。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來(lái),，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,，甚至是一句話，一張照片,，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,。

(三)第三階段 寫作指導(dǎo),、誦讀預(yù)賽 (5.4―5.8)

寫作要求:語(yǔ)文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感,，寫一篇文章,，要求感情真摯，打動(dòng)自己,、感動(dòng)別人,。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主,，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長(zhǎng)的一處文體,，來(lái)抒寫你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,，高中組不少于800字,。

(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選,，評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名,，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦,。

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇十二

一、活動(dòng)背景：

民以食為天,，食物作為人類的物質(zhì)支柱,，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇,。

水果拼盤是一種消滯和胃,、增進(jìn)食欲、美化宴席,、烘托氣氛,、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品,。

在我國(guó)，水果雕刻歷史悠久,。據(jù)史書記載,，北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣,，叫花瓜,。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高,，果雕已從宮廷走向民間,。

愛美是人的天性，無(wú)論在什么地方,，總希望把美帶到自己的生活中,，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,，將各種時(shí)令的水果組合成型。

水果拼盤不是隨意的切配組合,，而是通過(guò)構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的.享受,。

營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能,，因此,，對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤,，我們不僅要關(guān)注其色、香,、味,、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(如美容,、減肥,、促消化、祛病等),，關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng),。

為此,，我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性,，又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽,，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),，以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤的認(rèn)識(shí)和品位,，倡導(dǎo)大家樹立食品營(yíng)養(yǎng)觀念，讓生活更美好!

二,、活動(dòng)目的：

1,、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

2,、眾所周知,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的,。舉辦這次活動(dòng),，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí),。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午9：00(暫定)

五,、活動(dòng)對(duì)象：

六、主辦單位：

七,、承辦單位：

八,、技術(shù)支持單位：

九、活動(dòng)流程{報(bào)名流程(1,、2)活動(dòng)流程(3～10)｝

(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部

(02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員,、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理,，每一份拼盤的造價(jià)不得超過(guò)10元，現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘,，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù),、特色和可操作性)，然后將審核后的信息反饋到各系部女生部,。

(03)活動(dòng)前半小時(shí),，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

(04)活動(dòng)開始前15分鐘,，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,，決定各小組的編號(hào)和比賽的順序

(05)活動(dòng)開始后,，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤,，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識(shí),，以及我們?cè)诖舜喂咂幢P中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題

(06)然后，按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,，依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤制作,，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤制作完成以后,，把自己的作品放到展示桌上,，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分(評(píng)委包括：專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委)，由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,，大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,，評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng),、最佳色彩搭配獎(jiǎng),、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng),、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng),、以及最佳解說(shuō)獎(jiǎng))

(09)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品

(10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾，送出我們的紀(jì)念品

校園活動(dòng)策劃方案案例 校園活動(dòng)策劃方案怎么做篇十三

本次口語(yǔ)交際話題為“介紹校園”,。主要意圖：

1,、以導(dǎo)游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn),，清楚地介紹出來(lái)，提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性,。

2,、聽明白同學(xué)的介紹，并能對(duì)說(shuō)話人的意圖,，做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說(shuō)明,。

可見，說(shuō)話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹,，聽著能把說(shuō)話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn),。

1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說(shuō)話有條理的表達(dá)能力,。

2,、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體,。

3,、 能對(duì)別人的說(shuō)話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充,。

4、 激發(fā)熱愛校園的思想感情,。

數(shù)碼攝像制成的校園圖片,、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導(dǎo)游小旗,、“最佳導(dǎo)游”證,。

1、 創(chuàng)設(shè)情景,，激趣引入,。

同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,，今年春節(jié),，到我市來(lái)旅游的客人就達(dá)二十幾萬(wàn)人次，給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入,。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù),，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天,，還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游,。

作為導(dǎo)游，首先要會(huì)說(shuō)話,。你們會(huì)說(shuō)話嗎,？好，我們來(lái)比一比,，誰(shuí)最會(huì)說(shuō)話,，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書。有了證書,，導(dǎo)游才有資格帶團(tuán)游覽各地的.名勝古跡,。你們能嗎？

2,、 引入生活，尋找話題,。

（出示校園圖片）這是什么地方,？對(duì),！校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng),，對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,，看誰(shuí)最會(huì)介紹校園。

（.課件出現(xiàn)課題：介紹校園）

3,、 布置要求,，小組討論：

（1） 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物,？

（學(xué)生匯報(bào)，教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。）

（2） 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的,？

（.課件出示校園小照片,，學(xué)生一邊說(shuō)，教師一邊畫箭頭指示方向。）

（3） 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn),？為什么,？

（4） 小組交流，選擇素材說(shuō)一說(shuō)。

（1） 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園,。

課件出示小結(jié)：

按照一定的順序（從整體到部分,；從遠(yuǎn)到近；從內(nèi)到外……）,，選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹（金魚池,、籃球場(chǎng)、宣傳欄,、升旗臺(tái),、教學(xué)樓……）。

（2） 合作交流,，增強(qiáng)表達(dá)能