方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇一

這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”,，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié),、互展才藝,、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍,，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨,。

牽頭單位：校團(tuán)委,、工會(huì)

籌備組長：xx

籌備組成員： xx

20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前

學(xué)校大餐廳

全校教職工

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2,、工會(huì)主席致辭

3,、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴,。

4,、團(tuán)委書記致辭

5、以年青教師為主表演節(jié)目

（1）分批表演時(shí)裝秀（辦公室為單位或自由組合,，爭取每人都表演一次,，新老教師可分開表演）

（2）3--4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂器,、舞蹈等形式不限）

6,、文化互動(dòng)

（1）老教師品茶并解讀茶文化

現(xiàn)場布置龍井、日照綠,、鐵觀音,、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,，邀請(qǐng)3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨,，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底,。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事（主持人補(bǔ)充）,。

（2）年青教師配樂詩朗誦

可分3--4組進(jìn)行，每組3-4人,。

（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時(shí)間安排）,。

比賽規(guī)則： 由4人上場比拼,，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的`別針,，并保持呼啦圈不掉,，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪,。

7,、主持人致結(jié)束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立,，手拉手）,，活動(dòng)結(jié)束。

主持人（負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場）：xx,、xx,、xx

老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xx,、xx、xx

餐飲,、餐具安排：xx,、xx

道具、樂曲準(zhǔn)備：xx,、xx,、xx

鮮花準(zhǔn)備：xx

年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xx

會(huì)標(biāo)布置：xx

音響安排：xx

攝影：xx

1、表演類節(jié)目力求高雅,、生動(dòng),、優(yōu)美。

2,、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),，全體教職工簽到入場。入場期間,，晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂（歡愉,、高昂的樂曲）。

3,、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花,。

4、現(xiàn)場座次定期輪換,，由主持人布置,。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜,、飯店贊助的飯菜,、少量啤酒、適量果汁,。

6,、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇二

活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍,。

時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)

地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：xx

藝術(shù)總監(jiān)：xx

評(píng)委會(huì)成員：xx

1、各年級(jí)詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xx

3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx

5,、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx

6,、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

1、開場合唱《少年,，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立，唱國歌,。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

6,、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

7,、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣,、

(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：xx

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10,、開幕式結(jié)束,，各班退場,。

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè),。

2,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇三

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,，舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng),，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞,。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，同時(shí)為__級(jí)同學(xué)和__級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng),。

在活動(dòng)中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。

“濃情中秋，情系資環(huán)”

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂,、本部操場

活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院__級(jí),、__級(jí)全體同學(xué)

1。向老師提交策劃書,，等待審核,。

2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,，并根據(jù)報(bào)名人數(shù),，確定所需材料的量，并分配好,。

3,。申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響,。

4,。準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排,。

（一）齊心合力

包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員,，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間,。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗,、辣椒、錢幣）,，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。（注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂）

（二）晚會(huì)系列活動(dòng)

在操場上，席地而坐,，以班級(jí)為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號(hào)）共分6隊(duì)列,，兩兩對(duì)抗，由每班班長（__級(jí)）抓鬮,，進(jìn)行系列活動(dòng),。

開場：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛,，每個(gè)人手里一瓶飲料,，共同舉杯，開始活動(dòng),。

（1）猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答,，答對(duì)的加一分,，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì),。

（2）指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽,，面對(duì)同一組詞語比劃，先猜出著為勝,，分別進(jìn)行5次,，3局2勝。

（3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行,，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演,，并評(píng)出搭檔,。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱,，提前準(zhǔn)備好歌曲,，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

（5）共賞月,，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,，共同賞月,。（可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,，如果不允許,，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇四

暑期實(shí)習(xí)大型招聘會(huì)

西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、

弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化,，服務(wù)廣大同學(xué),，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)代的大學(xué)生，在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,，但與此同時(shí),，他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂意識(shí)等方面依舊有所缺乏,。因此,，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù),。積極參加社會(huì)實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會(huì),，積累經(jīng)驗(yàn)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,、擴(kuò)展視野,，學(xué)會(huì)在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件,。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),， 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競爭是人才素質(zhì)的競爭,， 隨著人才被推向市場,， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離,。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì),。

大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),， 對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,，可以使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長,。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書,， 而必須敞開大門,， 走向社會(huì)， 目前,， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),， 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì)， 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí),， 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝,。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí)， 只有到實(shí)踐中去,， 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來,， 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí),、發(fā)展智能的重要途徑,， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè),， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主,、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件， 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,， 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力,。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會(huì)視野,， 掌握實(shí)踐技能,， 同時(shí)也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。

具體來說,，大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)好處：

一,、砥礪品格，接受磨礪,。使自己立志高遠(yuǎn),、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,、銳意進(jìn)取,，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬,，為個(gè)人的.成長進(jìn)步,、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界,、了解社會(huì)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。

三,、“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取,，善于創(chuàng)造的精神,。

四,、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;有志者事竟成,，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。

五,、一個(gè)人如果沒有同情心,，我們將無法理解別人，無法感受別人,！而富有同情心,，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對(duì)方的語氣和語言,。同情心可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與他人的交往獲得,。

六、尊重他人也就是尊重自己,。在工作中,，大學(xué)生將體會(huì)到尊重他人的重要性，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力,。

總之,，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì),， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,， 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,， 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,，實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。

作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),，五年來,，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動(dòng),，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個(gè)長期的合作關(guān)系,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇五

在當(dāng)代社會(huì),，雖然科技日新月異,，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí),。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”,。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng),。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。

目的：1,、為了豐富大學(xué)生的課余生活,，使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,，以及認(rèn)真細(xì)心;

3,、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量,，豐富同學(xué)們的課余生活,，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注,。

20xx年11月29日—20xx年12月5日,。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生,。

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1,、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備,，具體貼合參賽的作品見宣傳單,。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,，在活動(dòng)期間用于宣傳,。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),。

4,、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張,，椅子一張,。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳,。

1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場,，全體人員務(wù)必都到,。

2,、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們能夠前去觀看作品。

3,、活動(dòng)進(jìn)行的.過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品,。

4,、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

1,、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場,。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還,。

3,、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手,。

4,、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

1,、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,，班級(jí)，宿舍號(hào),，學(xué)號(hào),，聯(lián)系電話)。

2,、若參賽作品較小,，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明,。

3,、在布置會(huì)場的過程中，注意堅(jiān)持會(huì)場的清潔,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇六

大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,，傳播魔方藝術(shù),，弘揚(yáng)魔方文化,，提倡健康，文明的娛樂理念,，進(jìn)一步營造良好的.大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,，同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌，提高社團(tuán)知名度,，我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競速大賽,。

本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)

xx年11月15日晚

西校區(qū)綜合樓教室

1、宣傳：

（1）海報(bào)宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳,。

（2）設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳,。

（3）廣播宣傳：活動(dòng)前與廣播臺(tái)進(jìn)行合作，在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道,。

（4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在,、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

2,、報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為十一月初,，地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。

3,、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行,，地點(diǎn)為食堂門口大樹下,。工作人員記錄選手成績,，選取前20~30名進(jìn)入總決賽,。（若有選手過多未能進(jìn)行，可另選其他時(shí)間進(jìn)行,，若參賽選手不夠,，則取全部報(bào)名人數(shù)）

總決賽：

（1）時(shí)間：十一月十五日

（2）比賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組,，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽,，成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?，兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

（4）名次設(shè)定：

一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品價(jià)格50元,，另附獲獎(jiǎng)證書）

二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品價(jià)格25元,，另附獲獎(jiǎng)證書）

三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品價(jià)格10元，另附獲獎(jiǎng)證書）

趣味拆裝賽冠軍（獎(jiǎng)品價(jià)格5元,，無證書）

具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定

（5）具體時(shí)間流程策劃：

16：00工作人員到場,，布置比賽現(xiàn)場

18：00選手到場，熟悉比賽現(xiàn)場

18：30—18：45比賽正式開始,，主持人講話,，介紹參賽選手

18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽

19：05—19：25交送比賽記錄單,，才藝表演,，成績計(jì)算

19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽

19：45—20：00交送比賽記錄單,，趣味魔方拆裝賽,，成績計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三,，參加最后總決賽

20：00—20：20最后六人總決賽

20：20—20：30交送比賽記錄單,，成績計(jì)算，頒獎(jiǎng)

20：30之后,，工作人員清理比賽現(xiàn)場

5,、賽前準(zhǔn)備：

（1）海報(bào)宣傳海報(bào)，比賽海報(bào),，獲獎(jiǎng)海報(bào),，感謝信

（2）制作報(bào)名表，比賽用計(jì)分表

（3）申請(qǐng)比賽用地,，比賽用桌椅

（4）于食堂門口做好宣傳工作

（5）申請(qǐng)獎(jiǎng)狀,，經(jīng)費(fèi)等

（6）人員安排：場務(wù)2人，裁判3—5人,，主持2人,，ppt控制1人，簽到1人,，成績統(tǒng)計(jì)2人

（7）裁判前期培訓(xùn)

在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)

150元

1,、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。

2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽,。

3,、比賽時(shí)間一到即開始比賽。

4,、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競賽規(guī)程,。

5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員,。

6,、對(duì)于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

7,、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果,。

8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果,。

9,、只有得到裁判的同意，才可以對(duì)記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇七

一,、 活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)一的緣故,，這個(gè)日子便被定為光棍節(jié)(ones day)。

二,、 活動(dòng)目的,、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們,，在這特殊的節(jié)日里,，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場所,，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半,，結(jié)束單身,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五,、 資源需要：

(1) 宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號(hào)，一類供游戲用)

(3) 白紙若干,，筆5,、6支;氣球，貼紙彩線若干

(4)話筒至少兩個(gè),，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束

(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋果,、棒棒糖、甘蔗,、水)

(6)照相機(jī)至少一部

(7)道具：一次性杯子,、削皮道具、無線麥,、打氣筒

六,、 活動(dòng)策略：

(1)分組及任務(wù)

1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?

2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員的通知,，會(huì)場的布置,，，活動(dòng)工具的制作;

3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語教學(xué),，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,，活躍氣氛;

4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過程的拍攝錄影,，記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;

5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞,、活動(dòng)的記錄和總結(jié);

6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;

7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)

(2)任務(wù)要求：

1)在活動(dòng)的期間,，各人員相互督查,，對(duì)表現(xiàn)好的成員表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開批評(píng),，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行;

2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人,，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行,，必要時(shí)按編號(hào)入場;

七、 活動(dòng)開展：

(一)準(zhǔn)備工作

1) 校園宣傳：

布置宣傳板一個(gè),，貼上大的宣傳海報(bào),，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn),、主題,、贊助商)

2)道具制作：

由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具,，組織理事會(huì)成員制作完成,，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)

3)獎(jiǎng)品購買：

由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系,，了解需要購買的物品，進(jìn)行物品購買,，并做好記錄

4)場地申請(qǐng)：

由會(huì)長向?qū)W校申請(qǐng)教室,，作為活動(dòng)場地

(二)活動(dòng)正式進(jìn)行

1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場，布置場地(場地要求,，有一定空位作為表演的舞臺(tái),，黑板要求注明主題、贊助商,，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場,，有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)

2)會(huì)員到場，理事會(huì)分組完成,，人員接待及入座;

3)會(huì)長講話,，并宣布活動(dòng)開始;

4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;

5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的,、與光棍節(jié)有關(guān)的`詞語;

6)現(xiàn)場征求表白用語和思路,，以及用粵語教會(huì)大家;

7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;

8)默契考驗(yàn)，情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結(jié)束

八,、 活動(dòng)內(nèi)容：

(1)教學(xué)內(nèi)容：

1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯,、簡單的句子：

光棍節(jié)、黃金單身,、暗戀,、女神、公主,、男友,、女友、老公,、老婆,、玫瑰花、花瓣雨,、看海,、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力,，讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病

2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,，或是用歌名編寫的一段表白

3)粵語短片語言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),，要簡短)

(2)活動(dòng)內(nèi)容：

1)模擬情人一小時(shí),，表白大會(huì)：

a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白,，尋找模擬情人;

b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn),，沒成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;

2)數(shù)字游戲：

a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面,，放在講臺(tái);

b.參比情侶,，一人找紙片，一人接過到舞臺(tái)排序,，幾組一起擺出11.11來

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇八

“hmf光棍狂歡之夜”

在每年的這一天,，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú),、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了,。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),，那就是來到“hmf光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下,。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰,、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫,。我們倡導(dǎo)健康、快樂,、自信,、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下,。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。

11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

ktv(在10號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場地)活動(dòng)口號(hào)：交友萬歲,，單身無罪,。

aa制，預(yù)收30元

舞會(huì)面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

1,、娛樂游戲

2,、悲傷情歌大pk

3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

1,、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付,。

2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn),。

3,、禁止一切暴力、粗俗,、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情,。

報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇九

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn)，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,，決定舉辦首屆beyond歌友會(huì),，并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,，同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué),，為我們舉辦首屆“beyond歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng),，并且傳承下去,。

a、活動(dòng)目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,，此次我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,，以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上,，百花齊放,，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍,，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想,，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,，熱愛和平的理想，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)

b、活動(dòng)主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c,、活動(dòng)口號(hào)：光輝歲月,，魅力青春

xx學(xué)院beyond歌友會(huì)

承辦單位：哇哈哈飲品公司

在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部，告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間,，地點(diǎn),，活動(dòng)主題，在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來,。

a,、賽前準(zhǔn)備

a,、寫好詳細(xì)策劃,，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行

b,、對(duì)活動(dòng)做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與

c,、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織

d,、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確?；顒?dòng)的萬無一失

e,、提前將活動(dòng)的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等

f,、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

g,、對(duì)活動(dòng)會(huì)場的布置，提前做好規(guī)劃

h,、提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作

i,、提前邀請(qǐng)好評(píng)委，確保評(píng)委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席

j,、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜,，并對(duì)最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的`一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l,、活動(dòng)前，工作人員對(duì)會(huì)場提前進(jìn)行布置

m,、活動(dòng)前,，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

b、報(bào)名方式

第一步：加入qq群：xxxx(xx學(xué)院beyond歌友會(huì)群)

第二步：請(qǐng)將個(gè)人信息(姓名,、性別,、年齡、年級(jí),、系別,、手機(jī)號(hào)、qq號(hào))發(fā)送至群文件夾或群管理員,。

ps:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外,，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列，三選一,，如不與其他人重復(fù)則定第一首,，如重復(fù)則依次推選。

(請(qǐng)各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,，不勝感激!)

c,、具體流程

(1),、初次篩選：

a)時(shí)間：10月10號(hào)周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號(hào)依次進(jìn)行演唱,，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評(píng)委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分,，取平均分為最終成績,，成績由高到低排列，取前x名

f)評(píng)委邀請(qǐng)：邀請(qǐng)各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會(huì)工作人員的組織下,，在活動(dòng)前兩天,，10月10號(hào)下午四點(diǎn)，在舞臺(tái)進(jìn)行彩排,。10月11號(hào)活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排,。并對(duì)選手說明，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺(tái)集合,。凡遲到,、請(qǐng)假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2),、歌友會(huì)開幕(xx分鐘)

1)時(shí)間：10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備：10月11號(hào)晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號(hào)是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓,，歌友會(huì)開幕式,，嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程,，回顧中國搖滾發(fā)展歷史,，學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺(tái)下),，發(fā)表個(gè)人感言,。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏,，活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號(hào)依次進(jìn)行演唱!由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后，主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后,，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人),，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則：由歌友會(huì)事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié),，

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效,，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,，所有選手按照號(hào)牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整,。接對(duì)一句0.5分,，由主持人評(píng)定是否唱對(duì)并給分,。

2.由主持人引導(dǎo),，依次宣布開始，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,，由選手報(bào)出歌名,，報(bào)對(duì)一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個(gè)活動(dòng)

的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請(qǐng)所有選手上臺(tái),。邀請(qǐng)嘉賓公布比賽結(jié)果,。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng),，晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席,，現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分,，請(qǐng)?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01,、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,，所得的平均分就是該選手的最后得分,。

02、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容,、音色音質(zhì),、演唱技巧、儀表儀態(tài),、綜合素質(zhì),。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上。

2,、音色音質(zhì)滿分為3分,，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感,。

3,、演唱技巧滿分為4分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng),，歌曲演唱完整,。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,，要求參賽選手著裝大方,，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣,。

5,、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分,。

e,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)1名,。優(yōu)秀獎(jiǎng)x名

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇十

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。所以,，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)資料和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合本事等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,，期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，能夠使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自我的才學(xué)，另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用,、到達(dá)共同提高的.目的。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)儉性社會(huì)”,、學(xué)校建立“節(jié)儉江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)xx學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1,、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情,，記述身邊樂事、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌,。

②語言流暢，資料充實(shí),、文字精煉,，要有真情實(shí)感。

③題目不限,、題材不限,，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5—10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影,、手工制品展:

活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)資料:

①參賽作品形式為照片,、書法、繪畫等,，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,。富有創(chuàng)意,、新意、寓意,。③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別、年齡,、班級(jí),、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:3月26日

一,、二,、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇十一

主辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)

承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)體育部

策劃書

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開展,，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,，增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。

3月底~4月初

圖書館前面，電子電工實(shí)驗(yàn)大樓,，操場

宣傳時(shí)間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主干道進(jìn)行宣傳

（2） 進(jìn)班宣傳

（3） 張貼海報(bào)

3月中旬

報(bào)名參加的隊(duì)伍要求：男女生都要有,，每對(duì)5人，自由組隊(duì),，以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加,，每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名,，隊(duì)伍口號(hào)，隊(duì)長,；隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長,，隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員，比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員,。 比賽分為兩輪,，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。第二輪決賽,，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管,，化工,，機(jī)械與藝術(shù)，計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行pk,。

游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪,，

第一輪：初級(jí)游戲，由兩名隊(duì)長各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽（兩個(gè)游戲）

第二輪：中級(jí)游戲,，由土木工程系學(xué)生會(huì)體育部工作人員從中級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽

第三輪：終極游戲,，撕名牌大戰(zhàn)

初級(jí)游戲：

1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）

（1）大家都蹲下,，每個(gè)人報(bào)數(shù),，按順序說1、2,、3。,。,。但是不能同時(shí)站起來兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過兩個(gè)人同時(shí)站起來,，則站起來的這些人均淘汰,。最后剩下人數(shù)較多的.隊(duì)伍獲勝。

（2）由游戲外的人喊數(shù),，游戲中的人要站起來相對(duì)應(yīng)的人數(shù),。比如喊“3”，就要有3個(gè)人站起來,，若有人多站出來,，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝,。

2,、計(jì)時(shí)游戲

由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘）,，然后互相問問題，手機(jī)由回答問題的人拿著,，回答完上一個(gè)人提的問題后,，要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中，并問問題,，以此類推,，手機(jī)在誰的手中響起來，誰就淘汰,。

3,、指壓板跳繩，3分鐘100個(gè)滿分（中途可間斷）,，如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完,，則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝！

4,、鈴鐺追擊游戲

5,、情侶躲避球

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊(duì),，要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生,。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6,、合作跳繩,，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個(gè)結(jié)束,，中途停止則重新記數(shù),。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

7,、擠臉吃餅干,。

8、兵乓球識(shí)字,，由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員,，一個(gè)托球打，另一個(gè)認(rèn)出球上的字,。要求在球落地前認(rèn)出球上的字,。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒,，挑戰(zhàn)失敗,。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂,，憋30秒不打嗝,；打嗝或超時(shí),，重新喝可樂。

10,、斗雞,，團(tuán)隊(duì)賽，單腿站立,，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,，各隊(duì)成員一起上場，互相利用身體去撞擊,，兩條腿同時(shí)著地的人out,，最后場上剩下哪對(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)勝.

11,、對(duì)眼游戲 ,兩人直視對(duì)方 ,，誰先將視線躲開誰輸

12、 砸畫片 ,，分為兩個(gè)隊(duì),，采用車輪戰(zhàn)方式，每人有一次機(jī)會(huì),，一人失敗后,，由隊(duì)里另一人替補(bǔ)，

具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b,，把b翻過來算成功.

13,、腿啊腿啊

一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字，全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù),。有30秒的時(shí)間限制，且此游戲須在指壓板上進(jìn)行,，堅(jiān)持5秒鐘為勝利,。

14， 畫畫傳遞猜詞

一隊(duì)人按順序排成一列,，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個(gè)人（不能有語言交流）,，再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫,，并傳給第三個(gè)人，以此類推,，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題,，則該隊(duì)獲勝。

15,，telepathy直播間

一隊(duì)中出兩個(gè)人,，戴上聲音很大的耳機(jī),，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會(huì)有幾組問題與答案,，兩人隨機(jī)憑直覺一問一答,，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。

16摸臉認(rèn)人,， 一成員帶上眼罩和耳機(jī),，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答,，全答對(duì)過關(guān)）

中級(jí)游戲：

一：無敵風(fēng)火輪

一,、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

二、道具要求：報(bào)紙,、膠帶

三,、場地要求：一片空曠的大場地

四、詳細(xì)游戲玩法：5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

二：心心相?。ū硦A球）

一,、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

二,、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三,、比賽人數(shù)：每隊(duì)5人

四、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：

每對(duì)出四人,，分兩組,， 每組2人，背夾一圓球,，步調(diào)一致向前走,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn),。向前走時(shí),，雙手不能碰到球,，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分,。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,。

（2）途中不得以手、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī),。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇十二

為綠化,、美化校園,，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，合理分配校園綠化美化分布,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)，特制定本方案,。

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,，注重品種搭配,，合理栽種，增加垂直綠化面積,，建立完整的綠化體系,。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,，逐步發(fā)展,、實(shí)施，努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo),。

1,、提高思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,，認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,，把植樹和育人結(jié)合起來,，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，人人動(dòng)手,、個(gè)個(gè)出力,，植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境,。

2、建立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長任組長,、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織,、有計(jì)劃地開展,。

3、列入議事日程,，落實(shí)措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,，要將學(xué)校綠化美化工作包干到班，班包到組,，組包到人,。

4、檢查評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

各校栽種樹木或者花草后,，每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，要加強(qiáng)管理,，落實(shí)責(zé)任,。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),，表揚(yáng)先進(jìn),。

1、栽種階段（20xx年x月x日至x月x日）

各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,，做好規(guī)劃,。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。

2,、管護(hù)階段（20xx年x月x日至x月x日）

各校要將種植好的樹木、花草包干到人,，精心管護(hù),，按時(shí)澆水，確保成活率,，并形成長效管護(hù)機(jī)制,。

3、驗(yàn)收階段（20xx年x月x日至x月xx日）

中心學(xué)校將對(duì)各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估,。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo),、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元，成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,，成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,，成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇十三

“夢想 青春 拼搏”

弘揚(yáng)愛國主義精神,，提高凝聚力,，增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè),，培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國,、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣,，促進(jìn)青年學(xué)生的健康發(fā)展,，展示當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采。

xxxx年9月——xxxx年1月

化工食品學(xué)院全體學(xué)生

化工食品學(xué)院分團(tuán)委

為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展,，把各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,。成員如下：

組 長：史國輕

副組長：王欽 張永輝

成 員:

方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷

李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超

申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽

本屆大學(xué)生節(jié)活動(dòng)以大學(xué)生文化藝術(shù),、體育運(yùn)動(dòng)、知識(shí)競賽,、志愿活動(dòng)為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件),。

1,、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，結(jié)合本班實(shí)際,，確定參賽項(xiàng)目,，精心組織學(xué)生進(jìn)行初賽，并認(rèn)真選拔,、培訓(xùn),，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。

2,、各班級(jí)要按照通知要求,，相互協(xié)作支持，交流經(jīng)驗(yàn),，推陳出新,，確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。

五一校園活動(dòng)策劃方案 校園活動(dòng)策劃方案案例篇十四

為慶祝,、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽,。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力,，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛校,、愛院,、愛班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,，豐富大學(xué)生活,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美,、記錄美,、弘揚(yáng)美

每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢中的場景,，可能是回憶的花火,，可能是一條街、一片葉,，一朵云而已,。但，就是那樣的一瞬,，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟,，在感悟中成長,。

在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢,，都有著自己的青春故事,。生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情,、友情,、愛情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺，不同的滋味,。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體味青春的酸甜苦辣,。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)于興奮,，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,，那些花兒，那些感動(dòng),，那些……

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1,、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事,，拍攝風(fēng)景,、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限,。除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2,、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,，ps過的照片等)，黑白照片,、彩色照片皆可參賽,。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題,，體現(xiàn)班級(jí)特色,，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,，一份電子檔,，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí),，并附照片100字內(nèi)的簡要說明,，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2,、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場投票為主,，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》