做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇一

本班共有幼兒44名,，其中男孩有22名,，女孩有22名,。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的'興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3,、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),；觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量關(guān)念,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5,、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動(dòng),，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問(wèn)題的能力,。

1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。

3、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)中,，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

1,、充分利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，形成良好的家園共育氛圍。

2,、實(shí)踐過(guò)程中,，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識(shí),，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

1,、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好，所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話,。因此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,，為孩子提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒,、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等,。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全門(mén),、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng),，做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇二

落實(shí)責(zé)任目標(biāo),，健全管理網(wǎng)絡(luò),。

管理的關(guān)鍵在于落實(shí)，每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計(jì)劃,、工作目標(biāo),，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù),，就必須層層抓落實(shí),，制定具體的考核方案，在考核中,，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化,，考核形式公開(kāi)化,。比如：每學(xué)期評(píng)先、評(píng)優(yōu),、評(píng)職稱,，教師會(huì)上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),，申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎(jiǎng)證件，結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績(jī)效以及民主投票的結(jié)果,，最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績(jī),，評(píng)審過(guò)程是公正、公平,、公開(kāi)的,，結(jié)果是令人滿意的。比如：年終的績(jī)效獎(jiǎng)嚴(yán)格按考勤,、安全,、目標(biāo)任務(wù)的完成情況，進(jìn)行考核評(píng)定,。

幼兒園工作無(wú)小事,，事事育人;教師無(wú)小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,，如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會(huì)覺(jué)得責(zé)任重大,，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,，每天的杯,、巾、桌子,、玩具必須消毒,，每個(gè)幼兒必須安全上下車，吃好,、睡好等等,，每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,，對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，相互研究,，展示交流,，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,，我們注重了以教學(xué)研討為切入口,，以主題探究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),，以家園合作為支撐點(diǎn),，以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),，使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富，更有成效,。我園先后組織了教改實(shí)驗(yàn)班,，主題探究課展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、“六一”文藝活動(dòng)匯報(bào)演出，在活動(dòng)中,，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，教學(xué)才藝得到了展示，教學(xué)理念更超前了,，教學(xué)技能更嫻熟了,，教學(xué)方法更靈活了。

做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的充分保障,。一年來(lái),，我園組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與家長(zhǎng)溝通,，達(dá)到了家園共育的.目的,。如：開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間,、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,，期中,，組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開(kāi)家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習(xí)上的收獲,。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解孩子一周的在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況;通過(guò)定期更換宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系欄,，向家長(zhǎng)廣泛介紹，保教,、安全等方面的知識(shí),。總之,，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(zhǎng),，有利于幼兒園的發(fā)展,，有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇三

1,、布置室內(nèi)外環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、溫馨的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,、更換家長(zhǎng)園地,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期主要教育活動(dòng)內(nèi)容,，及需要家長(zhǎng)配合的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。

4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題活動(dòng)，幼兒參與制作禮物,，用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，將愛(ài)送給媽媽，并向媽媽說(shuō)祝福的話,。

5,、3月底全園早操評(píng)比。（秋季園服一套白色運(yùn)動(dòng)鞋）

6,、體育達(dá)標(biāo)：會(huì)單足自由跳,，能單足直立持續(xù)3——5秒,。

7,、全園晨間自制玩具比賽。

8,、3月底,，小班幼兒開(kāi)展首屆“風(fēng)車節(jié)”活動(dòng)。（親子制作,，風(fēng)車紙色彩鮮艷,，能轉(zhuǎn)動(dòng)，最小為8k紙制作,，有班級(jí),、幼兒姓名標(biāo)記。收集風(fēng)車圖片交至郵箱）

四月份

四月上旬組織幼兒春游,，愉悅幼兒的.身心,，感知濃厚的人文氣息,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

體育達(dá)標(biāo)：能接住往上拋的球,。幼兒認(rèn)識(shí)春天,，增加對(duì)動(dòng)物的了解。

五月份

配合醫(yī)務(wù)人員做好全園幼兒體檢工作,。對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。小班年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)“我能自己穿衣服”（部分家長(zhǎng)參加）

5月12日全園防震、消防演練,。

5月31日全園慶“六一”大型游園及義賣活動(dòng),。（家長(zhǎng)提前請(qǐng)假陪同孩子參加此活動(dòng)）

體育達(dá)標(biāo)：會(huì)單手頭100克的沙包距離不低于米。

六月份

開(kāi)展“大的和小的”主題活動(dòng),，家長(zhǎng)和幼兒一起尋找生活中各種各樣的大和小,。做好體檢后矯正工作。

體育達(dá)標(biāo)：會(huì)手膝著地向前,，改變方向爬,。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作，為升入中班做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇四

1,、增強(qiáng)升班意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則,、學(xué)習(xí)做值日,、使用筷子，知道必要的安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

2、參與節(jié)日活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),，萌發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師的情感,。

3,、學(xué)做輕器械操，動(dòng)作認(rèn)真有力;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),、直線快跑,、跨過(guò)障礙走。

4,、學(xué)習(xí)分類和排序,，比較三個(gè)以上物品粗細(xì)、長(zhǎng)短,、高矮,、軟硬等差異;引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體,，說(shuō)出總數(shù)。

5,、能耐心傾聽(tīng)別人講話,，理解一段話的主要意思;引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品，會(huì)復(fù)述故事,。

6,、練習(xí)涂色、學(xué)畫(huà)正面人的簡(jiǎn)單動(dòng)作,、參與節(jié)日布置,，欣賞自己的'成果。

7,、喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),，用身體動(dòng)作體驗(yàn)四分、八分的時(shí)值;進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動(dòng)的興趣,。愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié),。

環(huán)境：1、創(chuàng)設(shè)：我升班了,、(我長(zhǎng)大了),、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的主題墻飾,。2,、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū),、娃娃家,。

中 班 周 工 作 計(jì) 劃(9月1 日—— 9月4 日)

1、常規(guī)培養(yǎng),。

2,、幼兒升班教育。

1,、提示幼兒多喝白開(kāi)水,。

2,、教育幼兒隨天氣變化增減衣服,。

3、重點(diǎn)鞏固盥洗和進(jìn)餐,。

創(chuàng)設(shè)娃娃家,，制定游戲區(qū)規(guī)則，共同布置娃娃家環(huán)境,。

健康：我的物品我知道 語(yǔ)言談話：快樂(lè)的假期

語(yǔ)言：猜猜我是誰(shuí) 社會(huì)：我們的新班

音樂(lè)：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手

學(xué)習(xí)輕器械操 跳圈 小工人造房子

請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。

(9月7 日—— 9月11日)

1,、常規(guī)培養(yǎng)。

2,、節(jié)日教育,。

1、提示幼兒多喝白開(kāi)水,。

2,、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇五

1,、檢查春天主題教學(xué)執(zhí)行情況

2,、一周家訪活動(dòng)。

3,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議,。

4、加強(qiáng)春季消毒,、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作。

5,、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全,。

6、檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況,。

7,、教職工趣味競(jìng)賽活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生,。

2,、迎接開(kāi)園工作檢查，制作教師專欄,。

3,、迎接區(qū)婦幼所衛(wèi)生保健工作檢查。

4,、組織幼兒春游活動(dòng),。

1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)），并開(kāi)展相關(guān)的慶祝活動(dòng),。

2,、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開(kāi)膳委會(huì)。

3,、進(jìn)行“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查,。

1、開(kāi)展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶?；顒?dòng),。

2、各班,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

3,、做好防暑降溫工作。

4,、全園進(jìn)行大掃除,。

1、學(xué)期教學(xué)情況測(cè)試,。

2,、各班級(jí)本學(xué)期教學(xué)筆記、計(jì)劃整理建檔,。

3,、保育員工作總結(jié)。

4,、各班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié),。

1、根據(jù)工作需要,，調(diào)整好幼兒園的.工作崗位,；

2、對(duì)園安全,、消防,、衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí)（開(kāi)學(xué)前完成）,；

3,、作好老師們的職前培訓(xùn)（大大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng),、新班老師新經(jīng)交流等）,；

4、搞好招生,、分班,、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作；

5,、修改,、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案,；

6,、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育,。

7,、開(kāi)好新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

8,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

9,、完成園務(wù)工作計(jì)劃,，保教、后勤,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃,。

10、組織全體教職工學(xué)習(xí)

（1）師德師風(fēng)

（2）教師職責(zé)

（3）考核制度

（4）幼兒園指導(dǎo)綱要

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇六

幼兒園是讓孩子身體,、智力和心情得以健康發(fā)展,，對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好,、初步的自然與社會(huì)常識(shí))的啟蒙,。那么作為家長(zhǎng)，是學(xué)校的第一任老師,。教育是合力作用的結(jié)果,，它需要家庭與幼兒園緊密的配合，家長(zhǎng)委員會(huì)是增進(jìn)幼兒園老師與孩子,、家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,。

以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),，充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

1,、遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);

2,、代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;

3,、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn),，并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);

4,、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

5,、協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;

6,、協(xié)助幼兒園,、班級(jí)解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;

7,、組織和推薦家長(zhǎng)中的“能人”給全體孩子進(jìn)行思想品德教育,。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)

幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于幼兒園工作情況的通報(bào),，修改,、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,，排定值班表,、提出幼兒在園等。

2.家長(zhǎng)義工

本著自愿與量力的原則,，由家委會(huì)發(fā)動(dòng),，組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

3.家長(zhǎng)助教

每月安排兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的.助教活動(dòng),，讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日常活動(dòng)和學(xué)習(xí),。

4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度

根據(jù)實(shí)際情況,，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^(guò)座談,、書(shū)信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪,、電話,、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念,。

5.建立家園工作建議箱,。

我班專制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱,，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)箱，并及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總,。針對(duì)性提出建議,，提請(qǐng)園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合,。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),，加強(qiáng)家園的相互配合,，才能同心同德,，將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。

6.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表,。

除了舉辦家庭教育講座以外,，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問(wèn)卷活動(dòng)，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力,。

7.提出家園工作新舉措,。

除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷,，通過(guò)意見(jiàn)征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

8.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源,。

收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防,、科教、文藝)積極謀劃,，為學(xué)?；顒?dòng)提供便利條件。

9.舉行一些親子活動(dòng),。

比如11月份班級(jí)組織一次戶外活動(dòng),，從而增進(jìn)孩子與父母，父母與學(xué)校的感情等,。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇七

到了一月份,，學(xué)期工作已接近尾聲，園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,，還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作。

1,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,，在此基礎(chǔ)上,，填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣；中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感,、態(tài)度,、行為，在游戲中的`興趣,、表現(xiàn)等,；大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力,。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3、各班教師采取預(yù)約談話的方式,，對(duì)照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步,、應(yīng)注意的主要問(wèn)題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話,，談話也可按幼兒類型分組進(jìn)行,。

4、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),，安排好值班表,，制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品,、備用藥品的供應(yīng)情況,，并對(duì)全園設(shè)備、門(mén)鎖等作安全檢查,，及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品,。

5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具,、圖書(shū)資料,、電教設(shè)備等；安排管理人員照看各班的動(dòng),、植物,；檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料等,。

6、做好年終工作總結(jié),，在群眾,、部門(mén)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)委員會(huì),，認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況,，學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。

7,、根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,，以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

8,、教師按年級(jí)組集體備課,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo)，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃,。

1．輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，以便有事及時(shí)聯(lián)系,。

2．春節(jié)前后慰問(wèn)離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。

3．根據(jù)需要,，有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇八

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理,。

1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng),。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。

3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的`能力,。

4.繼續(xù)開(kāi)展“我的'好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

1.愿意跟讀兒歌,，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，指認(rèn),、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

3.喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng),。

4.感知春季季節(jié)特征,，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服。

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4.能運(yùn)用印章,、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。

1.隨著春季到來(lái),，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來(lái)。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用,。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇九

1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,。

2﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí)，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,。

3﹒請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品或玩具,。

4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育,。

2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,，了解各種圖形的特征。

3﹒教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,，不隨便講話,。

4﹒教育幼兒安靜午睡,，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

1﹒主題活動(dòng)《圖形寶寶》,。

2﹒布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,，將幼兒的`美術(shù)作品布置在墻飾里。

3﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí),，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

4﹒開(kāi)設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,，鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),。

游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放

益智區(qū)、娃娃家,、生活區(qū),、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中,。

家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換

1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,，并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品。

2﹒為幼兒的活動(dòng)提供感知,、表現(xiàn),、表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí),。

幼兒園月度工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃表篇十

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2,、組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5,、及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng)：《快快慢慢》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”,？逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。

1,、孩子共同收集分享各類動(dòng)物圖片,，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的.書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征,。

2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角,。

4,、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀察,、種植,、收集分享、捕捉等活動(dòng),。

5、家長(zhǎng)與孩子共同收集分享不同造型的樹(shù)葉,，并告知樹(shù)葉的名稱,。

6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

1,、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2,、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處,。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫(huà)作品,，供其互相交流。

4,、豐富自然角,，陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹(shù)葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5,、開(kāi)展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。