從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇一

一,、政治思想方面

熱愛教育事業(yè)，遵紀守法,，能做到為人師表,。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結合工作需要,，虛心向老師請教,，努力進取,，不斷提高自己的教育教學水平,。

二,、教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋,，調動學生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了，學生易于接受理解,。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結合,，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

集體輔導和個別輔導相結合，盡力抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作，從生活上關心他,。但在這方面,，面對社會和家長，學生的高要求和高標準,，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理能力,。

作為一名英語老師,，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式,，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手,。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：

1,、多讀。

由于我們是寄宿學校,，所以讀的時間全由老師安排,，以朗讀為好，速讀,，大聲的讀,，并理解思考記憶。第一遍慢讀,，以理解為目的,，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止,。

2、多問,。

要求學生在讀題做題過程中,，碰到的疑難問題當天解決，問同學,，問老師,，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題,，并鞏固落實,，這就達到了做題、問題,、鞏固知識的目的,。因為要求學生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤,，勤批改，勤備課,，勤輔導,，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長,，教與學相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3、多記,。

因為英語是一門語言,，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中,，就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識,。首先,，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯,，短語,，較好的例句和例文進行背誦，并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,，對例句和例文能理解句子結構,，能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,，我要求學生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練，鞏固基礎知識,，強化識記能力,。

其次，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關的句子，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,，使學生逐一鞏固難點,，達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,，我還會出一些類似的題目,，再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力。

三,、在教學考勤業(yè)績方面

作為教師,，我能認真工作，恪盡職守,，做到為人師表，并且能虛心學習請教,，揚長補短,。同時我能在業(yè)余時間，努力鉆研,，進行教學研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,，并且占有絕對優(yōu)勢,，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈,。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗，我收獲了,。這一年,，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學中,，我努力過，我退縮過,，我悲傷過,，我累過，我辛苦過,，我開心過,，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,，每一個行業(yè),，只要你努力去鉆，用心地思考,，幸?？鞓酚涝凇Ｎ彝约耗芨弦粚訕?，當一個好老師,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇二

黨的剛剛結束，全國各地掀起了學習報告精神的熱潮,，高校自然是學習的主陣地,，培訓期間，有幸聆聽了一場精彩的解讀,，代表,，南開大學黨委書記薛進文教授為學員與南大百余名師生作了一場生動的講座。

報告從包括“同志們”開始計算,，一直到最后的“美好未來”,，不含空格，一共28761字,，涉及方方面面,，我并不想像寫論文一樣一條條去抄，更不像新聞聯(lián)播一樣一點點去報，每個人對報告的體會不同,，關注點也不同,，我沒有高屋建瓴的理論基礎，也沒有高瞻遠矚的目光思路,，結合講座僅從自身的體會談一點想法,，就是教育。

報告第七節(jié)關于民生的諸多問題中第一段就提到教育,?！芭k好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石,。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革,，著力提高教育質量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,，均衡發(fā)展九年義務教育,，完善終身教育體系，建設學習型社會,。大力促進教育公平,，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村,、邊遠,、貧困、民族地區(qū)傾斜,，支持特殊教育,，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,，讓每個孩子都能成為有用之才,。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設,，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感,?！?/p>

這段精辟的論斷中至少傳遞出五個信息，首先強調了教育的重要性，正向《少年中國說》中里說到“少年強則國強,?！苯逃敲裆荆菄覐团d的基礎,，知識可以改變一個人的命運,，同樣，一群有知識的人可以改變國家的命運,。古老的中國有四大發(fā)明,，曾幾何時中國是多么的強大，但因外腐敗的晚清政府不思進取,，落后的教育制度培養(yǎng)出一批沒有使命感和創(chuàng)新精神的庸才,，導致了屈辱的近代史，在日益發(fā)展的今天,，知識越發(fā)凸顯出重要性,，還記得《天下無賊》里黎叔最經(jīng)典的一句臺詞，“21世紀什么最貴?人才,?！钡拇_，現(xiàn)在的生活無不聯(lián)系科技,，現(xiàn)代化的養(yǎng)殖,，現(xiàn)代化的種田，現(xiàn)代化的生產(chǎn),，現(xiàn)代化的生活,，大家可以聯(lián)想下從bb機、大哥大時代到功能手機現(xiàn)在發(fā)展到智能手機,，有多少年的時間?六十年的時間,，我們的祖國從一窮二白發(fā)展到世界第二大經(jīng)濟體;三十年的時間，我們的經(jīng)濟從計劃經(jīng)濟發(fā)展到市場經(jīng)濟;十年時間,，我們的生活進入了數(shù)字化時代,，沒有知識別說建設祖國了，起碼的生活都會遇到障礙,，所以說教育是進步的基石,。

其次，人才的培養(yǎng)要全面化,。老師經(jīng)常告訴我們,，做學問首先要學會先做人。鄧小平同志改革開放的時候說面向四個現(xiàn)代化,，號召青年學生“德智體美勞”全面發(fā)展,。德在智前,，說明人的品質是首要的，高知犯罪是現(xiàn)在社會不斷發(fā)展出現(xiàn)的一個新詬病,，我們在一味強調知識補充的同時確忽略了人品德的培養(yǎng),，有很多東西是不過時的，“五講四美三熱愛”永遠是時代的旋律,，同時,，教師自身師德的建設更為重要，一位前輩告訴我,，社會的誘惑是多方面的,，如果你一旦選擇了教育和管理，你就要接受自己是中產(chǎn)階級者的身份,，因為教育事業(yè)是漫長的,，是不可能讓你暴富的，教育考驗你的不僅僅是耐心,，更是韌性,。貫徹黨的方陣，培養(yǎng)出一批有責任心,，有使命感,，德智體美勞的接班人是教育的主旨。

再說素質教育,，何為素質教育?專家學者年年研究,，各種文件里年年提倡，其實到現(xiàn)在,，我還沒完全體會到素質教育帶來的變化,，因為中國的國情和高考制度不改革，素質教育就很難徹底進行,，我認為素質教育首先應該教會學生有社會公德,，其次才是學習成績。一個成績好的學生,，沒有好的品德,，就不是一個有素質的人，相反一個人成績平平,，而道德觀念強的人,，社會可能更會選擇后者。18歲的薛梟,，在汶川地震的廢墟中被埋了80個小時,，因獲救時說的第一句話“我要喝可樂”逗樂了悲慟中的國人，在聯(lián)系不上家人的情況下,，他平靜地為自己的截肢手術簽字,，堅強樂觀,。如今，薛梟已是上海財經(jīng)大學的大一新生,，拒絕了家人陪讀，從頭開始學習用左手生活,，還忙乎著參加各種大學活動,。我們的素質要更多的培養(yǎng)出心理健康，陽光開朗,，堅韌不拔的孩子們,。

去年我在甘肅掛職，走訪了很多鄉(xiāng)村學校,，無論是辦學條件,，還是師資力量，都無法和城市相比,，甚至都不如縣城的學校,，教育資源的不平衡嚴重制約著我國的發(fā)展，身邊的同事們?yōu)榱撕⒆幽苓M一個所謂的好學校,，絞盡腦汁,，為了買套學區(qū)房，動輒二三百萬的投入,，“不讓孩子輸在起跑線上”,，這句話影響了70后，80后,，幼兒園的墻上清楚的印刷著三句話“為了一切孩子,，一切為了孩子，為了孩子的一切”所以,，只要是為了孩子能接受到更好的教育,，所有家長都認為付出是值得的。教育資源的不公平反映出的不僅僅是教育的不公平,，更是社會的不公平,，武漢大學四大名嘴之一，政治與公共管理學院政治學與國際關系副教授尚重生稱,，“寒門再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的,。首先，高考的題目對于農(nóng)村的孩子不利,，比如考試中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡語言,，農(nóng)村的孩子可能沒接觸過;其次，“寒門學子”大多信息面狹隘;再次,，寒門學子社會關系匱乏,，不利于他們的發(fā)展,。尚重生提出了擔憂：未來“貧二代”越來越多，社會斷裂,，貧富矛盾增多,，不利于社會安定。良好的教育確實需要大量金錢,，胎教要錢,，早教班要錢，各種興趣班要錢,，未來的十年,，希望良好的教育能讓更多的人受益。

最后說教育的擔當者,，教師,。韓愈作《師說》“師者，傳道授業(yè)解惑,?！敝袊怨啪褪亲饚熤亟痰膰遥蠋熢谌藗冃哪恐械牡匚缓苤匾?。俗話說“沒有教不好的學生,，只有教不好的老師?！边@主要是從教師的技術層面去說,，作為一名教師，首先是品德的修養(yǎng)和情操的高尚約束自己的行為作風檢點,，約束自己的品德以禁止道德敗壞,，約束自己的生活作風正派，可以立于講臺的品德修養(yǎng)之人,，才可以成為教師,，這個才是教師的師德。教師是人類靈魂的工程師,，“范跑跑”是個例,，虐童、猥褻者更是教師隊伍中的敗類,，我們更要去看那些最美的教師,，xx年“最美鄉(xiāng)村教師”感動全中國;汶川地震，譚千秋,、張米亞,、翟萬容、劉寧,、周汝蘭等等,，他們在最危難的一刻,，用自己的無私向世人展示他們的良知，展示他們作為人民教師的高尚情操,，他們用獻血甚至生命維護了教師的尊嚴,，鑄就了師魂。身正為師,，德高為范,，向所有優(yōu)秀的人民教師致敬。

學習是永無止境的,，要完全領會報告里的精神還需要更多的實踐，努力吧,，不僅僅因為自己是名黨員,，也不因為自己是名教師，更不是聽完報告后的激動,，真正讓自己靜下心來思考的動力來自于對未來的憧憬,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇三

一年的工作也是要結束了，回顧這一年,，有挺多的.感慨,，同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好，去為學生們服務,，讓他們收獲到更多的知識,，同時自己也是要不斷的努力，去學習提升,，讓自己在專業(yè)的領域變得更優(yōu)秀,，才能更好的教出優(yōu)秀的學生，在此我也是就這一年工作來做個總結,。

一,、教學工作

這一年也是比較的特殊，開學是比較的遲,，但是我也是認真去做好了教學的工作,，從網(wǎng)課的準備，和給學生們布置任務,，作為大學,，我知道學習是比較自由的，但是我也是要去對學生們負責,，雖然不能來學校,，但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們去看，同時一些任務作業(yè)也是可以在家去完成,，而自己開設的網(wǎng)課也是可以讓學生們學好知識,，這些努力都是為了及時的把教學去做好,，而到了疫情緩解，學生們回到學校,，我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,，每堂課都是會做好點名，以及提問,，雖然嚴厲了一些,，也是知道會被一些學生所討厭，但是我也是希望盡責,，雖然大學生也是成人了,，有自己的選擇，但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,，這對于他們的將來也是會更加的有幫助,，而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學，那樣作為老師其實也是非常的不負責,，同時我也是積極的去回答學生們的問題,，去幫助他們解答疑惑，對于一些問題,，可能自己也是要多去思考,，多去想，但都是為了教學會去做好,。

二,、業(yè)務學習

高校的教學，并不容易,，學生們有了很多的思考,，同時一些問題的提出，甚至自己都是不清楚,，不知道的,，所以更是要我們自己多學多對專業(yè)深思，自己作為老師,，這一年除了做好教學,，也是認真的去學習，發(fā)表論文,，不斷的看書,，對專業(yè)有更多的研究，同時也是和同行的老師,，或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,，只有如此，自己積累的更多，那么也是能更好的來把教學給做好,，如果自己只是抱著書本去教學,，那樣學生也是很難去學到什么知識的，這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,，得到了校領導的肯定,，自己同時看了一些書籍，這些也是讓我的教學更加的容易,。通過自己的付出,，業(yè)務能力得到提升，同時也是看到自己依舊有很多的不足,，這些也是通過了學習才發(fā)現(xiàn)的,，其實也是如此，學的越多,，也是會看到自己更多的無知,，而要繼續(xù)的學，才能把教學給做的更好,。

一年要結束了，對于來年,，我也是要去做好規(guī)劃,，清楚自己的工作方向，明確自己要繼續(xù)的學習以及研究的領域,，對于自己的教學也是要多去思考,，多和學生們交流，讓他們的學習更做的好,，我也是相信我的付出努力會有進步的,，同時也是要把教學做的更為出色，讓學生們收獲更大,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇四

在教學,、科研及教書育人方面的工作總結以下：

(一)教學方面

課堂教學方面，本年度共承當3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作,。在實踐教學方面,，承當冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作,。教學進程中重視學生分析解決實際題目能力的培養(yǎng),，關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,，教學認真,，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎,。

(二)教研方面

第一負責人,，主持完成校級教改項目一項,，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學研究論文1篇,。

(三)科研方面

課題：參加國家863,、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文：發(fā)表論文5篇,，其中1篇為國外sci論文,，另4篇ei收錄。

會議：參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,，發(fā)表論文3篇,。

(四)教書育人方面

為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,，指導學生完成科研立項4項(全部結題),，申報并指導學生展開校級創(chuàng)新項目1項。以上是20__年度工作的總結,，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇五

本人自20年月日入職以來,，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務,。為總結經(jīng)驗,，找出不足，便于今后更好的工作,?？偨Y如下：

一、思想政治方面

作為一名教師,，我在思想政治上,，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中,。我積極參加學校組織的各項政治學習,，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，作風扎實,，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻,。同時，嚴格要求自己,，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),，并且務實地進行師德實踐。

二,、認真教學,，育人為本

參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務,。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

1.提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合,。

2.提高教學質量,，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),，講解重點及難點,。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作,。

3.積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水,。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。

三,、加強學習,，提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴,。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐,，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習,，更新教育理念,。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率,，落實素質教育的根本,。教師只有不斷學習，不斷進取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新,。

四,、務本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作,，本人也積極主動去完成,。另外，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師,，首要的任務就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會,，只有教師認真做好課前準備，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,，自己認真學習課標要求,，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材,，結合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量,。真正做到人人有收獲,，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng)，素質的提高,。并結合學科特點,，向學生進行思想教育。

五,、反思總結,，爭取進步

總結到工作以來所做的工作，取得了一定的進步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1,、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲,，但我深知還有很多要學,。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

以上是我教學工作大體情況,，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,，也爭取在教學方面取得更多的進步!

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇六

__年是我校二級學院體制實行的第__年,，也是我院成立的第__年，我們建立了一個新的集體,，在新領導班子的帶領下,，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成績,，我本人也在工作中得到了鍛煉,，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下：

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,，我作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習,。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作,，關愛學生,，在工作中認真負責，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號,。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革,，包括教學內容、教學形式方法,、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可,。

今年,，在前期積累的基礎上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力。

臺上三分鐘,，臺下十年功,，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐,，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三,、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務,。今年,，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從兩表的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員,、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作。

四,、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉,。

路漫漫其修遠，吾將上下而求索,，對于下一年度我充滿信心!我相信,，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇七

本人按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,，堅定政治信念,，加強政治理論、法律法規(guī),、金融知識學習,，轉變工作理念，改進工作作風,，堅持廉潔自律,，自覺遵紀守法，認真履行職責,。

在德的方面：

繼續(xù)深入學習,，保持共產(chǎn)黨員的先進性，法紀,、政紀,、組織觀念強。

在能的方面：

熟悉和掌握國家的會計方針政策,、會計法律法規(guī),，能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調各方面的關系，共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,，寫作水平較高,，口頭表達能力較強;文化知識水平較高，專業(yè)理論水平較強,，具有本職工作所需的基本技能,，知識面較寬。

在勤的方面：

本人事業(yè)心,、責任心強,，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真,，態(tài)度積極,，雷厲風行，勇挑重擔,，敢于負責,，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到,、不早退,。

在績的方面：

本人在本年主要工作：擔任科室的工作，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,，工作成績比較突出,，效果良好。

在廉的方面：

1,、自覺遵守《廉潔從政準則》,，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執(zhí)行黨的紀律不走樣,。增強接受監(jiān)督的意識,，主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督,。一年來,，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律,、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,，不獨斷專行,、軟弱放任;依法行使權力，不濫用職權,、玩忽職守;廉潔奉公,，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,，不奢侈浪費,、貪圖享受;務實為民，不弄虛作假,、與民爭利,。

2、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅決糾正行業(yè)不正之風,。本人以身作則，嚴格要求,，堅持以制度用人,，以制度管人，并引導、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,，樹立愛行如家,、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

3,、密切聯(lián)系群眾,，努力實現(xiàn)、維護,、發(fā)展人民群眾的根本利益,。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀,、利益觀,，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意,、擁護不擁護,、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事,、辦好事,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇八

20年在忙碌中過去了?；仡欉@一年,，在領導的關懷和指導下，在同事的支持和幫助下,，我較圓滿地完成各項任務,。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人就20年的工作匯報如下：

一、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表，教書育人,。通過加強理論學習,，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦,，指導工作,。

二、教學工作方面

作為一名教師，教學是我的本職工作,。一方面,，我認真?zhèn)湔n，并針對理論課和實踐課的不同特點,，尋找更適合的教學方法,，激發(fā)學生們的積極性,，使之愿意學習,。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：和,。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程,，任課壓力很大;另一方面,，我也積極參與聽課,，通過對兄弟院系名師的學習,，提高自己的課堂教學水平,。

三,、科研工作

這一年來，我撰寫論文1篇,，指導大學生創(chuàng)新項目一項,，正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,，將是明年工作的一個重要組成部分,。

四、教研室工作

擔任建筑學教研室主任已有一年多,，但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學科研工作,，如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中,。個人管理能力還有很大的'提升空間,。

五、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,，積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作,。

六,、不足之處

今后還要進一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,。在計劃,、安排工作時還要注意多思考、多商量,，以便更周到,、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質量高的教師請教和學習,。并在課堂教學方法上,，勇于創(chuàng)新，形成自己獨特的教學風格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點,。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇九

時間過得很快,，轉眼一學期的工作即將結束,。在這一學期里，我與提高幼專生專業(yè)理論課程學習實效性的策略研究課題的全體成員一道,，圍繞著課題的中心工作,，完成了相關方面教育教學科研資料的搜集、整理,、分析和學習,。回首這一學期自己在教科研工作方面,，真的是有所收獲?，F(xiàn)在總結如下：

1、作為一名高校教師,，做到了堅持與時俱進,，自覺主動運用多媒體技術，改變傳統(tǒng)的高校課程的教學方式,，采用視,、聽,、小組討論相結合的現(xiàn)代化的高效率的課程教學方式，努力構建和諧的課堂,。

2,、在課堂上，能按照高校教學改革的要求,，自覺的將任務驅動法,、頭腦風暴法、項目化教學法融入課堂教學活動中,，啟發(fā)了學生的思考,，提高了學生的分析問題解決問題以及自學、合作的能力,。

3,、認真收集資料，為撰寫論文積累素材,。積極參加課題的研究,，通過課題研究，解決自己在實際教學中的一些困惑,。積極進行理論課堂教學的創(chuàng)新性實踐,，善于積累,，勤于思考,，做到教學中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力,，使自己的教育教學水平再上一個臺階。做一名"善于反思,，勤于積累"的老師,。

4、加強對學生進行多元化的評價,。采用了平時+論文+社會實踐的評分模式,。提高了學生參與課堂學習的自覺性和主動性。

5,、本學期積極參加了學期教育系的老師示范課的聽課活動,。積極參與聽課活動，不放過每一次學習的機會,。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達20節(jié)之多,。通過聽課，我覺得自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進步,。

在今后的時間里,，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,，樂于學習的特點，積極投身到教科研工作之中,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十

x年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下,，經(jīng)過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下：

一,、政治和職業(yè)道德方面

政治上,，我堅持“四項基本原則”，堅持學習科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習,。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作,，關愛學生,，在工作中認真負責，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革,，包括教學內容、教學形式方法,、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,，在前期積累的基礎上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,，臺下十年功”,，作為一名大學教師,，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐,，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求,。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領導安排的任務,，為老師們認真服務。今年,，在院領導的安排下,，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備,、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,，我都全程參與,，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作,。

四,、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,，吾將上下而求索“,，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下,，我一定能做到更好!

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十一

作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,，現(xiàn)在再次走進校園，走進那個無比熟悉的教室,，心中的激動難以按捺,，只是唯一不同的是身份的轉化,，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內心是無比激動和驕傲的,。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,，學校特地將我們送到四川師范大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富,，包括對高等教育學,、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習,。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學,，如何最大程度地提高教學效果上,，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了,，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育確是一門藝術，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

首先,，本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。

教師是文化的傳遞者,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。教書育人是教師的職業(yè)特點,。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員,。這也就是傳道,、授業(yè),。

教師是榜樣。學高為師,，身正為范正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感,。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的,，教師要真正成為學生的引路人。

教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

教師是學生的心理輔導者,。教師必須要懂教育學,、心理學、健康心理學等,，應了解不同學生的心理特點,、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學生健康的心理品質,。這也就是解惑。

作為一名飛行教員,，由于行業(yè)的特殊性,，加上軍事化得管理,，使得我們和學生可以說是朝夕相處,，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯(lián)系,，只要學生有事,，都應該及時在他們的身邊。了解學生,、關心學生,、引導學生,，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應該具備的,。

其次,，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應該講究方法和策略,。

在培訓中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課,，我們認識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學,，爭取精益求精,。并且高校教師應該與時俱進，自身就應該走在學術的前沿,，將最前沿的知識帶到課堂,，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展,。

最后,，本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。

對于剛剛從大學校門踏出的我們,，對新的生活,、新的責任、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓中,，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心,，那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境,。鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師,。

二十多天的培訓，課程多,、時間緊,，研討和交流的機會很少，但是通過培訓,，拓寬了知識面,，提高了認識。不過師培中心為我們安排了微格訓練和試講課程,，我覺得很不錯,，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程，讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評,，很到的提升了自身的不足,，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的交流,，因為參加師培的學員中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師,。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在選材.備課.板書等各方面做到精益求精,，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,，讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

總之,，經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,，對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心,。崗前培訓是我教師生涯的起點,，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質,，真真正正的站上人生的大舞臺-----講臺,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十二

時光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠,。我們在這一年當中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時也收獲著,，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結,。

1,、思想政治方面

在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛祖國的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。關心集體,，以校為家。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的.學習，以積極的態(tài)度參加教育活動,，認真記讀書筆記,，并結合自己的實際，做出深刻剖析,。配合教研室搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,，人際關系融洽,。

2、師德方面

在德育工作方面,，我認為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂是手段,，育人才是目的,。關心學生、熱愛學生,，做學生們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是學生,，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的,，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話，所以我課堂上嚴格要求的同時,，也用愛心澆灌著學生的心靈,，因此在課下每一個學生都是我的朋友。

3,、教育教學方面

抓好課堂教學,，提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,，它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,，打動人的情感，讓人愉快地受到教育,。為此本學期來,，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,，我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學,。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂,。

4、教科研和繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。此外,，我很注意自身的學習,。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進行交流,。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風,，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好,。走過的這一年是幸福的,，因為在這一年當中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十三

幾年來，我們將教學研究與教學改革成果及時應用到教學實踐,，使得改革后的課程特色鮮明,。

1.全方位的深度校企合作辦學。成都電子機械高等?？茖W校計算機工程系分別于20xx年,、20xx年、20xx年與信息技術有限公司,、通信技術有限公司,、有限公司簽訂校企合作辦學協(xié)議，為公司“訂單式”培養(yǎng)軟件技術專業(yè)人才,。雙方進行共同編寫教材,，兼職教師呂軍主編教材《軟件項目綜合實訓(.net篇)》，由我校教師教授主審;公司負責培養(yǎng)雙師型教師和派遣軟件工程師到校任教及師資企業(yè)素養(yǎng)的培訓,，公司負責學生赴公司進行實踐培訓及畢業(yè)生的就業(yè)安排,。

2.積極拓展校外實訓基地，實行工學結合人才培養(yǎng)新模式,。進行校企深度合作,，共同探索“2+1”教學模式。已建立了4個實習實訓基地,，實訓基地已具規(guī)模,。突出應用性操作的實踐，所選內容與企業(yè)運用接軌,，實用性強,，培養(yǎng)了學生的綜合能力和職業(yè)能力,。學生進行真實職場環(huán)境的實訓，學生反映效果良好,。

3.大量采用案例式教學和項目教學,。組織編寫了實驗實訓大綱和實驗指導書，組織有實驗案例,，重點放在實踐技能的訓練培養(yǎng)方面,。在課程學習中，增加了1周學生到實訓基地四川華迪信息技術有限公司進行工學結合課程實訓的專訓時間,，在企業(yè)一線的工程師呂軍等人的指導下,，學生完成了項目設計、實施,，圓滿完成了實訓,。

4.聘請的cbe/dacum專家委員會不斷的進行專業(yè)和課程建設，保證專業(yè)課程的教學目標,，及時跟蹤軟件行業(yè)企業(yè)的崗位技能要求,。

5.對軟件技術相關課程實施改革，及時將教研教改成果應用于教學實踐,，校內教師出版了《軟件工程基礎》,、《面向對象軟件工程與uml》等教材，與企業(yè)合作編寫和出版了富有高職特色的教材《軟件項目綜合實訓(.net篇)》,，20xx年出版的《軟件工程基礎》榮獲20xx年首屆四川省高職高專精品教材建設獎,。

6.已建有能滿足職業(yè)教育教學要求的校內軟件實訓基地。探索和建立了真實生產(chǎn)環(huán)境下的工與學運行機制,，縮短了校內資源設備與真實生產(chǎn)環(huán)境的距離,，實現(xiàn)了教室與工廠的有機融合，現(xiàn)有軟件工廠模擬實驗室1個,、軟件實訓室1個及多媒體實驗室1個等多個實驗室,。

7.建立健全教學基本文件和各種規(guī)章，實行教學環(huán)節(jié)的全過程質量監(jiān)控,。

8.改革教學方法與教學手段,。建立了該課程教學網(wǎng)站。教學網(wǎng)站為學生獲取資料,、模擬練習,、提交作業(yè)、開展討論提供了方便,，同時也為教師交流教學經(jīng)驗,、共享教學資源提供了方便的途徑，成為課堂教學不可缺少的組成部分,。制作,、更新,、完善了《系統(tǒng)設計與分析(uml)》課程的電子教案，加強了現(xiàn)代教育技術的應用,，實現(xiàn)了網(wǎng)上教學,。建立了試題庫，實現(xiàn)了教考分離,。加大了課程信息量,，提高課程教學質量與教學效果。

9.與職業(yè)技能鑒定相結合,。國家信息產(chǎn)業(yè)部計算機相關認證培訓及考試方式采用與成都電子機械高等?？茖W校計算機工程系定向課程教學相結合方式進行，即在定向課程日常教學中融入相關認證要求知識點,，使學生在正常學習課程之余,，也同時達到相關認證培訓要求;同時鼓勵學生通過全國計算機信息高新技術考試來獲取職業(yè)技能鑒定證書,。為學生參加職業(yè)技能鑒定奠定了基礎,，學生通過后續(xù)相關課程的學習，可以考取相應的職業(yè)技能鑒定證書,。

10.技術服務,。有計劃的組織教師面向社會服務，加大校企合作力度,，積極參與技術服務,，擴大學校的知名度，為學生順利就業(yè)打下堅實基礎,。

11.建立了一支雙師型結構,、專兼職比例合理的、整體素質高的師資隊伍,。

12.建立保障兼職教師隊伍穩(wěn)定性及提高兼職教師的教學質量機制,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十四

通過在培訓班的學習，我在政治思想方面,、教學業(yè)務技能方面都有了不同程度的提高與進步,，切實體會到了崗位職業(yè)技能培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性。對此,，我就在培訓班學習以來的心得體會小結如次,。

教育，是人類崇高的事業(yè),，這一事業(yè)的承擔者就是教師,。教師傳遞人類的文化科學知識，進行思想品德教育,，培養(yǎng)一代又一代的新人,。教師的歷史使命,，光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,，用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬?！罢衽d民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”，教師是民族希望之所托,，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重任,。而大學教師又以其特定的歷史任務，起特殊的社會作用,，構成其特殊的社會地位,。大學教師不同于一般教師的特殊的作用是：其一，大學教師的基本任務是培養(yǎng)高級專門人才,，而高級專門人才在科學技術和社會的發(fā)展中起骨干的作用?，F(xiàn)代科學技術的發(fā)展，最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質量;生產(chǎn)力水平的提高,，國民經(jīng)濟的發(fā)展,，文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛，綜合國力的增強,，社會的整體進步,，很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質量。而高級專門人才的質量,，又取決于大學教師的工作,。其二，大學教師,，既是文化科學的傳遞者,，又是文化科學的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家,、思想家,、活動家，不少是薈集于高等學府或當過大學教師,。人們往往把大學教師這一職業(yè)同文化發(fā)達,、科學昌盛、政治民主,、人類進步緊密聯(lián)系在一起,，用“學者”、“專家”來稱呼大學教師，把大學教師的聲望作為一個國家學術水平的標志,，把大學教師的社會地位作為一面文明建設的鏡子,，能夠成為一名大學教師是光榮的。

通過培訓班的學習,，我在政治思想上有了明顯的進步,。

首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認識。高等教育就是在完全的中等教

育的基礎上進行的專業(yè)教育,，是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動,。教書育人是教師的神圣天職，“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,。教師既當“經(jīng)師”,，又當“人師”。經(jīng)師教學問,，人師則要教行為,、教品德、教學生怎樣做人,。高等學校教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,，高校教師既是學術方面的專家，又是培養(yǎng)造就人才的行家,。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學,、心理科學等方面的理論知識,，樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念，熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,，懂得教育規(guī)律,，具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,，自己才能更好地履行教師的職責,，勝任教育教學工作。

其次是對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的把握,?！皫熣撸酥７乱病?，古往今來,，多少人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽,。一個社會,，一個民族,，一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動，那么這個社會,、國家,、民族的文明過程必將中斷，人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中,。因此,，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)?！凹冃Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高,，不僅因為它的光榮,，還在于它的無私奉獻精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,，最高的人生價值觀,。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生，并以自己的崇高道德品質言行一致地做學生的表率,，使學生成為對社會,、對國家、對人民有用之材,。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德素質，既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,，也是教師自我完善的要求,，它對建設高素質的師資隊伍，把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義,。

再次是明確了高等教育法與教師權利和義務,，學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權。國家頒布了《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國戰(zhàn)略的實施，同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務,，使我國的教育事業(yè)朝著依法治教,、依法育人的方向發(fā)展。

在培訓班的學習,，使我在政治思想上有明顯進步的同時,，我在教學業(yè)務技能亦有大幅的提高。

第一是對教育心理學的學習。教育心理學是心理學與教育相結合的產(chǎn)物,。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,，發(fā)展智力和能力，形成道德品質,、培養(yǎng)自我意識,、協(xié)調人際關系的心理規(guī)律，揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關系,，從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,，提高教育的科學性和效益，促進教育事業(yè)的發(fā)展,。因此,，對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作，盡快完成從學生到教師的角色轉變,，以盡快成為一名合格的大學教師,，全面履行教書育人的職責，不斷提高教育教學質量,，自覺進行教學改革,。只有運用符合科學規(guī)律的教學方式方法，才能達到事半功倍的效果,。

第二是認識到了學習《高校教師教育教學技能》的重要性,。想我們這種剛走出校園，即將步入工作崗位的青年教師,，一方面對大學教學理論缺乏了解,，另一方面又缺乏大學教學實踐經(jīng)驗，對大學教學的過程認識不足,。青年教師只有在掌握了一些基本的大學教學理論與方法后,，在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”，把它用于實踐,，以提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，并在教學活動中進一步開拓和創(chuàng)新,，取得新的成果,，從而促進大學教學理論的研究，推動大學教學理論的發(fā)展和教育方法的更新,。

高校教師心得體會5篇心得體會,，學習心得總之，高校青年教師崗位職業(yè)技能培訓對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠意義的,，同時也是必不可少的,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十五

時間猶如白駒過隙，20年轉眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻,，更是一個總結過去,、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,，現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結,。

一、思想政治方面

作為大學教師,，作為共產(chǎn)黨員,，我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己,。熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，用心擁護黨的領導,，認真學習并貫徹黨的教育方針,，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己,。作為一名教師,，師德師風十分重要，“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！苯處煹难孕袑W生的思想,、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,，我用心上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),，認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，用心參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),，透過這些學習,，我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,，務必以學生為本,，構成高度的職責心和愛心，同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念,、教學方法以及學科前沿,，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二,、工作方面

由于本人報到的時間比較晚,，因此這半學年沒排上課,，院里領導研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主),。雖然沒有走上講臺,，理解教學實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課,，以學習他們好的教學方法,、教學語言以及肢體語言的表達，并結合自己以往的教學經(jīng)驗,，找出自身的不足,，以期在經(jīng)后的教學中得到改善。同時透過多種途徑學習教案,、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解,、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等,，透過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益,。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每一天按時上下班(除了特殊狀況,，如博士答辯),，并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,，主要完成如下幾個方面的工作,，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓,、三綱的整理匯編),，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫,。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂,。透過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱,、實驗大綱的查找,，對物流專業(yè)的課程設置、學時學分,、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂,。③建立學術論文,、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告,、任務書的范文庫。此外,，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,，但我本著認真負責的態(tài)度來做,，學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文范文庫時,，我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,，并進行了分類，在這個過程中,，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,，構成了這門課的教學思路,。

三、存在的不足與展望目標:

在這半年的工作當中,，我存在的不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,，我反思了一下，這種結果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸,、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和研究課題,，為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎,。

在新的一年里我必須要抓緊時間，用心著手科研工作,，爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術論文,，用心申報科研項目，不負學校和院里對我的期望,。此外,，在工作中要更加嚴格地要求自己，謙虛謹慎,，戒驕戒躁,，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，更加全身心地投入到教學科研工作中,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十六

在20年里,，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進步,，在道德上嚴于律己,，忠誠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己,，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的各項工作,。

一,、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

作為一名高校教師,，教育觀念的更新和轉變尤為重要,，只有教師具有新的教育教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,，才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,，才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式,、追趕型”發(fā)展思路,，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎實,，專業(yè)能力強,，綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快,、后勁足,、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此,，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,，發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力,。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位,，教師要通過引導,、點撥、討論多種形式,，使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來,。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流,、其樂融融,、共享學習、共同進步的嶄新局面,。

二,、立足本職崗位,，勤奮工作，樂于奉獻,。

作為一名教師，在高等教育的工作和學習中,，自己一直堅持與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應時代要求,，更新自我,，完善自我，無論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己,。在工作崗位上,，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛國守法,，敬業(yè)愛生,，教書育人，嚴謹治學,，為人師表,。

1、提高政治思想素質,，在道德品質上做榜樣,。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心,、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。教書育人，身教重于言教,，“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！币髮W生遵守的，自己首先做到,，要求學生不做的,，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,，以身作則,，率先垂范,。

2、提高文化素養(yǎng),，在教學管理上做先行者,。

教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職,。在當今日新月異的時代背景下,，教師必須具有終身學習的意識和習慣，花時間,，下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學的需求,。同時,，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創(chuàng)新教育的需要,。在學校本科教學工作合格評估的活動中,，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位,，穩(wěn)固?？疲罅Πl(fā)展本科,，力求辦出水平,、辦出特色，突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務,。

3、提高能力素質,，在改革創(chuàng)新上做引路人,。

“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”,，這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,，不如授人以漁”，這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學,?！懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W院的校訓,，它培養(yǎng)的是知行合一,，學以致用，懂得學會做人、做事,、做學問的創(chuàng)新型人才,。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線,。到學生中去,，到課堂中去，及時了解和調整教育教學策略,，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道,。

人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產(chǎn)黨員,，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己,，教書育人是為社會培養(yǎng)人才,，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事,，只要思想正確,，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向,。

三,、在生活中嚴于律己，樂于助人

在生活上,，我尊敬領導,，團結同事，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時上下班，認真遵守學校作息時間,，不遲到,，不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足,。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中,，我要更進一步地嚴格要求自己,，更加努力工作，勤學苦練,，虛心向先進黨員學習,，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十七

我是一名剛涉足幼兒園教育的老師,，但我深深體會到，愛孩子是做好一名老師的關鍵,。記得一位老教師說過：“沒有愛就沒有教育,。”偉大的作家高爾基說過：“誰愛孩子,，誰就愛他們,。只有愛孩子的人才能教育孩子?！笨梢?，愛是教育成功的橋梁，也是一個基本原則,。

一,、純愛是“付出愛”的基礎

有人說：“一切最好的教育方法，一切都是最好的,?！?/p>

好的教育藝術，都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中,?！币虼俗鳛橐幻處煟紫葢撟龅綈酆⒆?。

剛接觸幼兒,，他們純真的笑容感染了我，因此對于一些童趣十足,、無傷大雅的舉動我總是寬容對待,，欣賞他們的可愛之處，保護他們珍貴的自尊心,。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學習,、生活。即使他們違反了紀律，嚴厲批評時,，我也動之以情,，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你,、愛護你的,，是為你著想才如此嚴格要求。這樣,，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,，“忠言”不逆耳,。

二、真摯的情感是“施愛”的前提

教師真摯,、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,，有利于傳導，教師把心里的情感用語言,、行為表達出來，師生間通過精神的交流,，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴,，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會產(chǎn)生共鳴。打開幼兒的心扉,，引導他們走上一條充滿自信,，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要,。

三,、尊重幼兒是“施愛”的關鍵

優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待幼兒,。在“施愛”的過程中始終堅持對幼兒持尊重的態(tài)度,。即：尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情,，有禮貌地對待幼兒,。嚴厲的責備和不適當?shù)呐u都會招來失敗，甚至導致師生的對立,。因為他們的自尊心強,，對他們的最好的教育方法是：避開嚴厲的直接批評，盡量和風細雨,，說服教育,。

四、了解幼兒是“施愛”的途徑

教師對幼兒的情況要深入了解，對幼兒的心理變化要細致觀察,，只有這樣,，教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”,，是個突破口,，它往往是教師傳授愛的門路。老師用心去多方面地了解自己的幼兒,，然后適時地進行鼓勵,，這可能改變幼兒的一生，畢竟,，一個人人品好,，誠實,，最可貴,。

五、面向大多數(shù),，是“施愛”的良法

教師生活在幼兒中間,，深知幼兒需要教師的關懷與愛護,。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個幼兒，而是所教的全部幼兒,。但教師只有一個,，時間和精力都有限，這就必須調動集體的力量,，通過集體的關心使幼兒感到溫暖,，相互影響、幫助,、擴大和深化師愛的作用,。教師的愛不是偏愛，要無選擇地,、公正地,、無例外地愛每一個幼兒。教師要善于控制自己的情感,，不能對優(yōu)秀幼兒偏愛,，對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求,，對后進生要給予更多的關懷,。

“投之以桃，報之以李”,。相信幼兒,、理解幼兒,、尊重幼兒，微笑著面對幼兒,，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效,。愛,，是啟動教師自身內部力量和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛,，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶,。對幼兒熱愛、理解,、尊重,、關注他們豐富而復雜的內心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈,。

最后,，讓我用魏書生老師的一段話作為總結吧：世界也許很小很小，心的領域卻很大很大,。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),，這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,，在這神圣的崗位上,，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗,，以使我們無愧于自己的幼兒，以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十八

師德古來有之,，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內涵,。

1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,，才能自覺,、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻,、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂,，樂在其中,。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身,。

2.熱愛學生,、教書育人是師德的核心

熱愛學生，了解學生,，循循善誘,，誨人不倦，不歧視學生,，建立民主平等,、親密的師生關系，做學生的良師益友,。教師對學生的愛,，是師德的核心。教師對學生的愛,，是一種只講付出不記回報,、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,。這種愛是神圣的,，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”,，從而“信其道”，也正是在這個過程中,，教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

愛學生，怎么愛才是真正的愛,，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”,。好多教師都認為，學生的優(yōu)點,，不夸跑不了;學生的缺點,，不批改不了,。因此，他們總是批評,、訓斥,、否定學生，而很少鼓勵,、表揚,、肯定學生。其實,，在老師的眼里不應有教不好的孩子,，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生,。應當相信每一個學生都能成功,，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,。

3、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人,。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務,，教不是統(tǒng)治學生學,、代替學生學，而是啟發(fā)學生學,、引導學生學,。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識,、訓練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官,，去學習,、去實踐。

4.以身作則,、為人師表是師德的人格力量

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,，教師是教人怎樣做人的人,，首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德,。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人,。

5.終身學習,、不斷進取是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求,。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念,，確立“邊學邊干,、邊干邊學、終身學習”的觀念,，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐,。

教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻,。古人對教師的職責概括為：傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,，其知識結構的狀況和道德水準的高下,，愈來愈成為受關注的焦點?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德,、師風建設的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重,。師生關系的主導因素在教師,。

首先，作為教師應該熱愛學生,。如果教師和藹可親,，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待,。

作為教育工作者,，應該樹立為學生服務的意識,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生,，把學生當成自己的子女一樣來愛護,，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人，處事公平合理,，不抱偏見,，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系,。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑,。

如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育,。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重,，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學生的,，希望每一位學生提高自身的能力,，發(fā)展和完善自身的素質，達到他們所期望的目標,。這都是教師為學生著想,，學生應該正確地理解教師的行為，是應該受到學生的尊重的,。反之,，教師也應該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級,，當做可以隨意訓斥的無知小兒,。時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為尊貴無比,，維護師道尊嚴,，不顧學生的顏面。其實這種做法是有失分寸的,。俗語道：“人怕敬,，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽??！彼?，老師對學生不要體罰，不要訓斥,，不要高高在上,，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人,，一個堪為師范的人。學生也有自尊心,，而且是很強烈的,。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵;不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦,、損傷學生，傷害學生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中,，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。

正如德國教育家第斯多惠所說的,，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵,、喚醒,、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象,。因此教師要優(yōu)化自身形象,，從樹立“以德立教、率先垂范,、嚴于律己,、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質結合起來,，以良好的師風師德感召和熏陶學生,，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質,、素養(yǎng)甚至儀表上都應提高文明程度,，特別要培養(yǎng)對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，創(chuàng)造出尊重,、信任,、寬容、友愛的新型的師生關系,。

作為一名教育工作者,，通過學習我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時時處處為之高標準,，嚴格要求自己,，勤奮工作，積極進取,，進一步加強師德師風建設,，不斷提高自己的業(yè)務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生,，時刻關愛學生的健康成長,，言傳身教、為人師表,，為讓每一位學生適應時代的發(fā)展作出自己應有貢獻!

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇十九

伴著幾分辛苦,，轉眼間，短暫的一學期又即將過去,?；厥走@一學期來，本人按照教學計劃,，認真?zhèn)湔n,，上課，及時批改,，講評作業(yè),，用心做好課后輔導工作，有組織,，有計劃,，有步驟地引導學生進行中考復習，并做好補缺補漏工作,。一學期來,，我廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的教育教學水平,，在教學方面嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高,，我所帶三個班的學生順利完成化學課的學習任務，并順利參加中考,。下面就本人在本學期的教學工作做如下總結：

一,、認真做好備課，上課,，批改作業(yè)，課下輔導工作,。

今年我所任學科是新課程教材,，為了備好每一節(jié)課，課前我認真鉆研教材,，把握教材的深度和重難點,，精心設計教法，布置教學環(huán)節(jié),，設置鞏固練習及作業(yè),，認真組織課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，使每節(jié)課既把握教材的重點，又突破了難點,，學生學得簡單有興趣,。同時，激發(fā)了學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病;課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習化學的興趣,。

課堂上講練結合，布置少而精的家庭作業(yè),，減輕學生的負擔,。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，初中的學生愛動,，好玩，缺乏自控潛力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，從贊美著手，和他們交談,，理解和尊重他們的處境,，想法，幫忙他們樹立自信心,，幫他們盡快走出困境,。

二、做好啟蒙教學,，激發(fā)學生學習化學的興趣,。

教育心理學指出："構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣。"如何調動學生的用心性,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的思維潛力，創(chuàng)造潛力,，提高教學質量都能起到事半功倍的效果,。

在教學中，我能根據(jù)教學規(guī)律,，根據(jù)學生實際狀況,，因材施教，從開發(fā)非智力因素入手,，努力創(chuàng)設直觀,，形象，生動的學習情景,，認真組織好課堂教學,，從現(xiàn)實生活中選取一些典型，生動,，搞笑的事例,，如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答，擴大了學生的知識視野,，讓學生感受到化學就在我們身邊,，激發(fā)了學生學習化學的興趣，他們就能主動,，用心地學習這門課,。

在教學實踐中，我還深深地體會到,，學生在學習中的興趣,，最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力,，只有老師的教學能吸引學生的注意力，學生對所學的知識才能弄明白,，他們對學習才有興趣,，課堂教學才能順利進行，老師的主導作用才能發(fā)揮,，學生的主動性才能調動,，才能收到較好的實際效果。

因此,，我在教學中十分注意每一節(jié)課的引入,，根據(jù)教學資料的不同采用不同的引入法，如從復習舊課導入新課,，使學生有一個溫故而知新的感覺，使新舊知識銜接好,，讓新知識能自然過渡,，為學生理解新知識作好鋪墊。同時,，講課時,，力求采用靈活多樣的方法，使學生聽得明白,，學得簡單,。教法上采用"小步子，步步到位"的做法,，讓學生容易理解和理解,，經(jīng)常注意對學生進行學法指導，如怎樣配平較難的化學方程式,，如何解答探究題,。測驗時我盡量控制試題的難易程度，盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,，充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情,，只要肯努力，必須能學好化學,。

三,、關注學困生的轉化工作

化學新課程的培養(yǎng)目標，是要讓每一個學生學會健康地生活,，學他們具備適應現(xiàn)代生活所必需的化學科學知識,，具有必須的科學素養(yǎng)，同時使狀況不同的學生都能得到良好的發(fā)展,，為每一個學生發(fā)展帶給個性化的指導,。在化學教學工作中,，要提高學生整體素質，實施新課程標準,，就務必重視學困生的轉化工作,。

贊可夫同志就曾說："教師最重要的任務之一，就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發(fā)展上下功夫,。"放棄一個學困生,，對一個教師來說并不算什么，但對于一個家長來說,，卻意味著失去了全部期望,。由于先天條件，成長環(huán)境,，家庭教育等方面不同,，學生在發(fā)展過程中，出現(xiàn)差異是正常的,。因此在教學中,，我個性關注學困生的轉化工作。

熱愛學生是轉化學困生的前提,，也是教師工作動力的源泉,。教師只有尊重，關心,，理解和寬容他們,，方能化解學困生們那顆偏執(zhí)，自卑的心,。師愛不僅僅是學生心理健康發(fā)展的條件,，也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說："凡是缺乏師愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展,。"是的，情感需要靠情感去陶冶,，愛心需要靠愛心來熏陶,。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗，他們會把這種用心的情感體驗遷移到對他人的信任,，尊敬和熱愛上,。教師要用對自己學科的愛，對學生的愛,，喚起學生對知識的愛,，對學習的愛。

高強度的情感體驗,，他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量,。馬斯洛說過："用心的體驗能夠改變一個人對他周圍世界看法,，它能夠把一個人解放出來，使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性,。"我從以下幾個方面開展了一些工作：

1,、幫忙學生認清自己的潛能，采用用心的自我暗示,，創(chuàng)造成功的預感,。學習困難的學生由于反復的失敗，看不到自己的潛能,，一味的貶損自己,。能夠利用用心的暗示，改變學生對自我的錯誤認識,。

2,、把強化提高學生優(yōu)勢潛能的有關資料作為突破口。任何人都有其閃光點,，有些可能學習成績不太理想,，但是勞動認真，體育有特長,，或有其它特長，要充分利用其潛能或特長,，讓他們展示自己的優(yōu)勢,，使之體驗到成功的歡樂，獲得心理平衡,，激發(fā)出學習的自信和勇氣,。

3、實施鼓勵性評價,。學困生也不是一無是處,，他們缺少的不是批評，而是鼓勵和肯定,。我們一方面要對其作出客觀公正的,，而又不傷其自尊，自信的批評,，另一方面又要挖掘其閃光點,，實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會,，時時注意他們的小小進步,，并及時給予鼓勵，激發(fā)他們的上進心,，樹立和培養(yǎng)他們的自信心,，逐步消除他們的自卑心理,，逐步提高學習成績。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇二十

首先感謝__教育學院能給我這樣的一份工作,，給我一個人認識網(wǎng)絡教育的機會;再次感謝院領導對我的栽培,、教育、關心;最后感謝各位同事對我的幫助,。

來學院快一年了,，為了更好的開展__的工作，下面是我對__年工作的總結：

本人思想認識明確,，認真貫徹黨的基本路線方針政策,，堅持中國共產(chǎn)黨的領導;熱愛祖國，維護國家利益,，堅決反對一切破壞國家團結的非法組織,。及時關注時政新聞，了解國內外的事件,。在工作閑暇之余,，充分利用我們的教學資源，盡可能多得學習文化知識,，提高自身素質,，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在電大,、古香古色的文化氛圍的熏陶下,，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領導嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，親切和藹的態(tài)度,，還是同事們一絲不茍的工作精神，都對我形成了一種良好的督促和引導,，是我認識到了認真對待工作的重要性,。對工作充滿了強烈的責任感，熱愛這份工作,。一年以來,，遵守繼教院院的規(guī)章制度，用紀律約束自己,，成為我行為的尺碼,，尊敬上級，團結同事,，和睦相處,。

工作之初，我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,，我怕有一天這個"龐然大物"在我一不小心之下,，所有的東西都沒有了,，看到同事們都能運用自如，我也不甘心就這樣什么也不會做,，每天像木偶一樣的坐在那里,。于是一有機會，我就耐心的向同事請教,。在我的努力和同事的熱心幫助之下,，我從不會到了解、熟悉,、再到現(xiàn)在的得心應手,。

在工作期間，善于進行思考,，舉一反三,，能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,，積極主動,、熱情。對于學生的疑問,，做到耐心的解釋和說明,。由于工作性質的特殊性，日常工作比較的瑣碎,，難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,，但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度，一次又一次的重復,，當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,，我會為自己的工作態(tài)度而欣慰,。我常常提醒自己,，工作是會出現(xiàn)失誤的，但是我要努力把失誤減少到最低,，這是對我自己的一種挑戰(zhàn),，也是別人對我的一種認可。讓學生對我們有一種值得信賴的感覺,，對我們的信任度會不斷的提高,，樹立網(wǎng)絡學院的良好形象。

我到__教育學院工作,，負責中國人民大學網(wǎng)絡教育學院學務管理工作,，具體的工作是：招生宣傳工作。目前人大網(wǎng)院在校生___多人,，學生報名,、注冊,、選課、考試預約,，考場安排,、教材發(fā)放等工作。學生的招生和管理工作是一個十分繁瑣和細致的工作,。作為學務人員,，必須做到細心、耐心,，不能有絲毫的馬虎,。

1、報名和注冊在平臺填寫完信息以后再逐一核對,，看信息是否填寫完整有無錯誤,。

2、交費,、選課期間以短信,、電話、發(fā)布通知相結合的方式第一時間提醒學生,。根據(jù)平臺統(tǒng)計出未按時交費的學員信息,，逐一電話聯(lián)系，了解他們未選課的原因,，督促他們克服困難,，保持正常學習進度。

3,、教學計劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國統(tǒng)考的報名作及時辦理學生免考,、免修、代修的申請工作,。

4,、學務工作是一個服務窗口，直接面對學生服務,，每個學生都是學習中心的主人,，學習中心要求每一個學務人員都要以學生為本，心系學生,，以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學生,，這樣才能使學習中心的服務更好的發(fā)展下去。作為學務人員,，必須做到細心,、耐心，不能有絲毫的馬虎。我每天都會接到學生打來的各種,，我都會耐心細致的給他們解答,，和學生形成了和諧融洽的關系。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇二十一

通過在培訓班的學習,，我在政治思想方面,、教學業(yè)務技能方面都有了不同程度的提高與進步，切實體會到了崗位職業(yè)技能培訓對所有即將走上講臺的教師的重要性與必要性,。對此,，我就在培訓班學習以來的心得體會小結如次。

教育,，是人類崇高的事業(yè),，這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,，進行思想品德教育,，培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,，光榮而艱巨,。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義，用“辛勤的園丁”,、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬,。“振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”,，教師是民族希望之所托，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重任,。而大學教師又以其特定的歷史任務,，起特殊的社會作用，構成其特殊的社會地位,。大學教師不同于一般教師的特殊的作用是：其一,，大學教師的基本任務是培養(yǎng)高級專門人才，而高級專門人才在科學技術和社會的發(fā)展中起骨干的作用?，F(xiàn)代科學技術的發(fā)展,，最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質量;生產(chǎn)力水平的提高,，國民經(jīng)濟的發(fā)展,，文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛，綜合國力的增強,，社會的整體進步,，很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質量。而高級專門人才的質量，又取決于大學教師的工作,。其二,，大學教師，既是文化科學的傳遞者,，又是文化科學的創(chuàng)造者,。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家,、活動家,，不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業(yè)同文化發(fā)達,、科學昌盛,、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起,，用“學者”,、“專家”來稱呼大學教師，把大學教師的聲望作為一個國家學術水平的標志,，把大學教師的社會地位作為一面文明建設的鏡子,，能夠成為一名大學教師是光榮的。

通過培訓班的學習,，我在政治思想上有了明顯的進步,。

首先是對什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教師有了較為清晰的認識。高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業(yè)教育,，是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動,。教書育人是教師的神圣天職，“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,。教師既當“經(jīng)師”,，又當“人師”。經(jīng)師教學問,，人師則要教行為,、教品德、教學生怎樣做人,。高等學校教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,，高校教師既是學術方面的專家，又是培養(yǎng)造就人才的行家,。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī),、教育科學,、心理科學等方面的理論知識，樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,，熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,，懂得教育規(guī)律，具備良好的職業(yè)道德,。只有具備了這些方面的知識,，自己才能更好地履行教師的職責，勝任教育教學工作,。

其次是對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的把握,。“師者,，人之模仿也”,，古往今來，多少人用詩一般的語言來贊美教師,，賦予教師以崇高的榮譽,。一個社會，一個民族,，一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,，那么這個社會、國家,、民族的文明過程必將中斷,，人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè),。“純蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因為它的光榮,，還在于它的無私奉獻精神,，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價值觀,。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,，并以自己的崇高道德品質言行一致地做學生的表率，使學生成為對社會,、對國家,、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德素質,，既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命，也是教師自我完善的要求,，它對建設高素質的師資隊伍,，把學生培養(yǎng)成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。再次是明確了高等教育法與教師權利和義務,，學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權,。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)以確?？平膛d國戰(zhàn)略的實施,，同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權利與義務，使我國的教育事業(yè)朝著依法治教,、依法育人的方向發(fā)展,。

在培訓班的學習，使我在政治思想上有明顯進步的同時,，我在教學業(yè)務技能亦有大幅的提高,。

第一是對教育心理學的學習。教育心理學是心理學與教育相結合的產(chǎn)物,。學習教育心理學的首要任務在于揭示學生掌握知識和技能,，發(fā)展智力和能力，形成道德品質,、培養(yǎng)自我意識,、協(xié)調人際關系的心理規(guī)律，揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關系,，從而使教育工作建立在心理科學的基礎上,，提高教育的科學性和效益，促進教育事業(yè)的發(fā)展,。因此,，對教育心理學的學習有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應高校的教育工作，盡快完成從學生到教師的角色轉變,，以盡快成為一名合格的大學教師,，全面履行教書育人的職責，不斷提高教育教學質量,，自覺進行教學改革,。只有運用符合科學規(guī)律的教學方式方法，才能達到事半功倍的效果,。

第二是認識到了學習《高校教師教育教學技能》的重要性,。想我們這種剛走出校園，即將步入工作崗位的青年教師,，一方面對大學教學理論缺乏了解,，另一方面又缺乏大學教學實踐經(jīng)驗,，對大學教學的過程認識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的大學教學理論與方法后,，在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,，把它用于實踐，以提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng),，并在教學活動中進一步開拓和創(chuàng)新,，取得新的成果，從而促進大學教學理論的研究,，推動大學教學理論的發(fā)展和教育方法的更新,。

總之，高校青年教師崗位職業(yè)技能培訓對我們這種即將步入高校教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠意義的,，同時也是必不可少的,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇二十二

黨的剛剛結束，全國各地掀起了學習報告精神的熱潮,，高校自然是學習的主陣地,，培訓期間，有幸聆聽了一場精彩的解讀,，代表,，南開大學黨委書記薛進文教授為學員與南大百余名師生作了一場生動的講座。

報告從包括“同志們”開始計算,，一直到最后的“美好未來”,，不含空格，一共28761字,，涉及方方面面,，我并不想像寫論文一樣一條條去抄，更不像新聞聯(lián)播一樣一點點去報,，每個人對報告的體會不同,，關注點也不同，我沒有高屋建瓴的理論基礎,，也沒有高瞻遠矚的目光思路,，結合講座僅從自身的體會談一點想法，就是教育,。

報告第七節(jié)關于民生的諸多問題中第一段就提到教育,。“努力辦好人民滿意的教育,。教育是中華民族振興和社會進步的基石,。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革,，著力提高教育質量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,，均衡發(fā)展九年義務教育,，完善終身教育體系,，建設學習型社會,。大力促進教育公平，合理配置教育資源,，重點向農(nóng)村,、邊遠、貧困,、民族地區(qū)傾斜,，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育,。加強教師隊伍建設,，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感,?！?/p>

這段精辟的論斷中至少傳遞出五個信息，首先強調了教育的重要性,，正向《少年中國說》中里說到“少年強則國強,。”教育是民生之本,，是國家復興的基礎,，知識可以改變一個人的命運，同樣,，一群有知識的人可以改變國家的命運,。古老的中國有四大發(fā)明，曾幾何時中國是多么的強大,，但因外腐敗的晚清政府不思進取,，落后的教育制度培養(yǎng)出一批沒有使命感和創(chuàng)新精神的庸才，導致了屈辱的近代史,，在日益發(fā)展的今天,，知識越發(fā)凸顯出重要性,，還記得《天下無賊》里黎叔最經(jīng)典的一句臺詞，“21世紀什么最貴?人才,?！钡拇_，現(xiàn)在的生活無不聯(lián)系科技,，現(xiàn)代化的養(yǎng)殖,，現(xiàn)代化的種田，現(xiàn)代化的生產(chǎn),，現(xiàn)代化的生活,，大家可以聯(lián)想下從bb機、大哥大時代到功能手機現(xiàn)在發(fā)展到智能手機,，有多少年的時間?六十年的時間,，我們的祖國從一窮二白發(fā)展到世界第二大經(jīng)濟體;三十年的時間，我們的經(jīng)濟從經(jīng)濟發(fā)展到市場經(jīng)濟;十年時間,，我們的生活進入了數(shù)字化時代,，沒有知識別說建設祖國了，起碼的生活都會遇到障礙,，所以說教育是進步的基石,。

其次，人才的培養(yǎng)要全面化,。老師經(jīng)常告訴我們,，做學問首先要學會先做人。_同志改革開放的時候說面向四個現(xiàn)代化,，號召青年學生“德智體美勞”全面發(fā)展,。德在智前，說明人的品質是首要的,，高知犯罪是現(xiàn)在社會不斷發(fā)展出現(xiàn)的一個新詬病,，我們在一味強調知識補充的同時確忽略了人品德的培養(yǎng)，有很多東西是不過時的,，“五講四美三熱愛”永遠是時代的旋律,，同時，教師自身師德的建設更為重要,，一位前輩告訴我,，社會的誘惑是多方面的，如果你一旦選擇了教育和管理,，你就要接受自己是中產(chǎn)階級者的身份,，因為教育事業(yè)是漫長的，是不可能讓你暴富的，教育考驗你的不僅僅是耐心,，更是韌性,。貫徹黨的方陣，培養(yǎng)出一批有責任心,，有使命感,，德智體美勞的接班人是教育的主旨。

再說素質教育,，何為素質教育?專家學者年年研究,，各種文件里年年提倡，其實到現(xiàn)在,，我還沒完全體會到素質教育帶來的變化,，因為中國的國情和高考制度不改革，素質教育就很難徹底進行,，我認為素質教育首先應該教會學生有社會公德,，其次才是學習成績,。一個成績好的學生,，沒有好的品德，就不是一個有素質的人,，相反一個人成績平平,，而道德觀念強的人，社會可能更會選擇后者,。18歲的薛梟,，在汶川地震的廢墟中被埋了80個小時，因獲救時說的第一句話“我要喝可樂”逗樂了悲慟中的國人,，在聯(lián)系不上家人的情況下,，他平靜地為自己的截肢手術簽字，堅強樂觀,。如今,，薛梟已是上海財經(jīng)大學的大一新生，拒絕了家人陪讀,，從頭開始學習用左手生活,，還忙乎著參加各種大學活動。我們的素質要更多的培養(yǎng)出心理健康,，陽光開朗,，堅韌不拔的孩子們。

去年我在甘肅掛職,，走訪了很多鄉(xiāng)村學校,，無論是辦學條件，還是師資力量,，都無法和城市相比,，甚至都不如縣城的學校,，教育資源的不平衡嚴重制約著我國的發(fā)展，身邊的同事們?yōu)榱撕⒆幽苓M一個所謂的好學校,，絞盡腦汁,，為了買套學區(qū)房，動輒二三百萬的投入,，“不讓孩子輸在起跑線上”,，這句話影響了70后，80后,，幼兒園的墻上清楚的印刷著三句話“為了一切孩子,，一切為了孩子，為了孩子的一切”所以,，只要是為了孩子能接受到更好的教育,，所有家長都認為付出是值得的。教育資源的不公平反映出的不僅僅是教育的不公平,，更是社會的不公平,，武漢大學四大名嘴之一，政治與公共管理學院政治學與國際關系副教授尚重生稱,，“寒門再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的,。首先，高考的題目對于農(nóng)村的孩子不利,，比如考試中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡語言,，農(nóng)村的孩子可能沒接觸過;其次，“寒門學子”大多信息面狹隘;再次,，寒門學子社會關系匱乏,，不利于他們的發(fā)展。尚重生提出了擔憂：未來“貧二代”越來越多,，社會斷裂,，貧富矛盾增多，不利于社會安定,。良好的教育確實需要大量金錢,，胎教要錢，早教班要錢,，各種興趣班要錢,，未來的十年，希望良好的教育能讓更多的人受益,。

最后說教育的擔當者,，教師。韓愈作《師說》“師者，傳道授業(yè)解惑,?！敝袊怨啪褪亲饚熤亟痰膰遥蠋熢谌藗冃哪恐械牡匚缓苤匾?。俗話說“沒有教不好的學生,，只有教不好的老師?！边@主要是從教師的技術層面去說,，作為一名教師，首先是品德的修養(yǎng)和情操的高尚約束自己的行為作風檢點,，約束自己的品德以禁止道德敗壞,，約束自己的生活作風正派，可以立于講臺的品德修養(yǎng)之人,，才可以成為教師,，這個才是教師的師德。教師是人類靈魂的工程師,，“范跑跑”是個例,，虐童、猥褻者更是教師隊伍中的敗類,，我們更要去看那些最美的教師,，__年“最美鄉(xiāng)村教師”感動全中國;汶川地震,，譚千秋,、張米亞、翟萬容,、劉寧,、周汝蘭等等，他們在最危難的一刻,，用自己的無私向世人展示他們的良知,，展示他們作為人民教師的高尚情操，他們用獻血甚至生命維護了教師的尊嚴,，鑄就了師魂,。身正為師，德高為范,，向所有優(yōu)秀的人民教師致敬,。

學習是永無止境的，要完全領會報告里的精神還需要更多的實踐,，努力吧,，不僅僅因為自己是名黨員，也不因為自己是名教師，更不是聽完報告后的激動,，真正讓自己靜下心來思考的動力來自于對未來的憧憬,。

高校教師心得體會500字 高校教師心得體會篇二十三

一年，在學期結束也是要告一段落了,，回頭看這一年,，有很多的不一樣，但是也是讓我進步,，自己也是做好了工作,，同時也是明白，今后還有很長的路要去走,，學習,，教學都是要做好，讓自己不斷進步,，而在此也是來整理下工作,，做個總結。

一,、教學工作

年初也是由于一些特殊的情況,，學生也是沒有來到學校，而我們的教學依舊要去做好,，我也是開設了網(wǎng)課,，來讓教學做好，和在教室相比,，還是有一些差別,，準備也是要更為充分一些，不過我也是去做好了,，同時也是積極的去聯(lián)系學生,，去了解他們一個在家學習中遇到的問題，去幫忙處理,，而到了下半年,，學生們回到學校，看到他們學習的一個狀況,，也是知道,，雖然假期長，但是也是沒有把學習落下,，而自己的監(jiān)督也是起到了作用,，雖然學生都是成年人了，有自己的想法,，但是作為老師,，還是要多盡到自己的責任,，讓他們真的是有所收獲，而不是說白費了大學的時間,，而不僅僅是拿到學分,，更多的是要學到知識才行的。而自己也是做好該做的教學,，去把知識教好,。

二、業(yè)務提升

除了教學,，自己也是要去學習,，不斷的成長，特別是作為大學的老師更是如此,，我們本來就是面對成年的學生,，他們的學習能力，學到的知識并不差,，如果我們老師都是沒有把專業(yè)給掌握好,，或者有深入的了解，那么一些難的題目,，甚至自己都是無法去解決的,，這就很尷尬了，我也是做好了專題的研究,，去發(fā)表論文,，同時積極的和同事去探討，深入的學習提升自己業(yè)務的能力,，學習,，無論是作為學生，或者是我們老師,，或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的,，而不能說不去學習，那樣的話也是無法讓自己有所進步的,。通過提升自己的能力，不斷完善,，理解自己所教學的內容,，去接觸最新的研究成果，我也是對于自己的教學更有信心,，并且去作出更好的優(yōu)化,。

三、生活方面

除了工作,，個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好,，平時除了教學,，要么在辦公室解決學生的問題，要么自己看書,，去學習,，平時愛好運動，積極的參與和同事們的交流,，有什么問題也是可以去幫助的,，讓自己能更好的融入進來，同時也是讓自己在大學里面關系融洽更好的相處,，做好自己該做的事情,，對于教學我明白自己的能力如何，也是不斷的去優(yōu)化才行的,，生活中,，愿意去做一些志愿的事情，假期也是會做志愿的工作,，為社會而服務,。一年下來也是去幫助了很多，當然也是不能以為傲的,。

更是要虛心的多做事情,，讓自己不斷完善，做個更好的老師,。一年工作的結束,，回顧過往，有做的還有待提高的方面,，也是有一些成績,，對于來年也是要去規(guī)劃好，去讓自己的工作得到更多認可,，做的更出色,。